Jahresbericht des Teckids e.V. für das Geschäftsjahr 2014/2015 · FrOSCon 2011 FrOSCon 2012...

Jahresbericht des Teckids e.V. für dasGeschäftsjahr 2014/2015

Dominik George (Vorstandsvorsitzender)

Beitragende Mitglieder

19. August 2015

Impressum

Herausgeber: Teckids e.V., c/o tarent solutions GmbH, Rochusstr. 2–4, 53123 BonnV.i.S.d.P.: Sarah Stoffels

© 2015 Teckids e.V., Dominik George und beitragende Personen

Lizenziert unter CC-BY-SA 3.0 (oder einer neueren Version)

Fotografien von Teilnehmern: Alle Rechte vorbehalten. Verwendet mit Genehmigung.

1

Inhaltsverzeichnis

1 Vorwort 3

2 Allgemeine Statistiken 4

2.1 Mitglieder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.2 Teilnehmer (Kinder und Jugendliche) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

3 Finanzbericht 5

3.1 Ergebnisrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

4 Veranstaltungen 6

4.1 Übersicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

4.2 FrogLabs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

4.2.1 Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

4.2.2 FrogLabs auf der FrOSCon 2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

4.2.3 FrogLabs auf der FrOSCon 2015 (Ausblick) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

4.2.4 Junge Tutoren im FrogLabs-Kanon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

4.3 Hack’n’Fun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.3.1 Allgemein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.3.2 Hack’n’Fun 2014 X-Mas beim 31c3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.4 SciFun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.4.1 Allgemein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.4.2 SciFun 2015 Ostern (Ostereier und Raketen) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.5 Sonstige Veranstaltungen und Präsentationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

5 Dauerhafte und sonstige Projekte 14

5.1 Informatik-Projekt Klasse 5 Nelson-Mandela-Schule Remscheid . . . . . . . . . . . . 14

5.2 Kommentare der Teilnehmer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

6 Berichte der Vereinsmitglieder 21

6.1 Daniel Bauer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

6.2 Simon Bruder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

6.3 Sascha Goetzke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

6.4 Eike Tim Jesinghaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

6.5 Sascha Kostanyan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

6.6 Enrico Rottsieper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

6.7 Johannes Tobisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

6.8 Niklas Bildhauer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

6.9 Dominik George . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

6.10 Thorsten Glaser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

7 Unterstützer des Vereins 31

8 Anhang 32

8.1 Abbildungsliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

8.2 Tabellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

2

1 Vorwort

Liebe Mitglieder,

liebe Eltern, Sponsoren und Partner,

im August 2015 stehen wir nun am Ende unseres zweiten Vereinsjahres als Teckids e.V. — mit der

wichtigsten Entwicklung, dass wir diese Bezeichnung nun endgültig führen. Mit der endgültigen Ein-

tragung als Idealverein wurden wir auch vom Finanzamt als gemeinnützig anerkannt, wodurch wir

nun alle Rechte haben, die uns bei der Sponsorenakquise und Ähnlichem helfen.

Während wir im Wesentlichen das bekannte Programm fortgeführt haben, gab es doch einige neue

Ereignisse, so zum Beispiel den Besuch beim Chaos Communication Congress unter dem Namen

Hack’n’Fun und das Oster-Event SciFun, an dem eine große Zahl auch jüngerer Kinder teilnahm.

Ein weiteres Highlight ist die Ergänzung unseres Juniormitgliederteams um unsere erste weibliche

Tutorin, die auch gleich eine signifikante Anzahl Mädchen für die Teilnahme an den anstehenden

FrogLabs begeistern konnte.

Aus Sicht des Vorstands war das zweite Jahr turbulenter als das erste — gehen mit der Geschäfts-

führung doch immer auch negative Aspekte und unangenehme Tätigkeiten, wie z.B. die Eintreibung

offener Teilnehmerbeiträge, einher.

Insgesamt sehen wir uns aber als so gut aufgestellt, dass wir mit dem Big Picture, das wir mit dem

Jahreswechsel nun vorstellen, die langfristigen Entwicklungsziele des Vereins darstellen möchten

und damit große Schritte machen werden.

Aus Ressourcengründen enthält der Jahrebericht nur die wichtigsten Projekte des Vereinsjahres.

Detailliertere Informationen finden sich in den Neuigkeiten auf der Vereins-Website.

3

2 Allgemeine Statistiken

2.1 Mitglieder

Reguläre Mitglieder zu Beginn des Vereinsjahres 13

Reguläre Mitglieder zum Ende des Vereinsjahres 29

Juniormitglieder (nicht volljährig) 18

Durchschnittsalter 20 Jahre

Durchschnittsalter Juniormitglieder 12 Jahre

2.2 Teilnehmer (Kinder und Jugendliche)

Kinder in Projekten innerhalb des Vereinsjahres 148

Kontakt / interessierte Kinder / Anmeldungen insgesamt bisher 790

Einladungsliste 300

Durchschnittsalter 12 Jahre (geschätzt)

4

3 Finanzbericht

Der Verein hat sich im zweiten Geschäftsjahr auch im Bereich der FInanzen und Buchhaltung besser

aufgestellt. Unter anderem wurde das Treuhandkonto aufgelöst und stattdessen ein auf den Verein

angemeldetes Girokonto eröffnet. Mit der Möglichkeit zum Lastschrifteinzug lässt sich die Bezahlung

von Mitglieds- und Teilnehmerbeiträgen besser planen.

3.1 Ergebnisrechnung

Gruppe Kontenbezeichnung Saldo

Aktiva Bargeldkasse 114,15 €

Girokonto 372,05 €

Tagesgeldkonto 3700,20 €

Ideeller Bereich, Einnahmen Echte Mitgliedsbeiträge 982,00 €

Zuwendungen Dritter 8654,11 €

Ideeller Bereich, Ausgaben Reisekostenerstattungen 41,44 €

Büromaterial 181,79 €

Porto, Telefon 360,06 €

Sonstige Kosten 201,93 €

Zweckbetrieb, Einnahmen Umsatzerlöse 5308,00 €

Zweckbetrieb, Ausgaben Warenbezug 1865,16 €

Dienstleistungen 5178,54 €

Porto, Telefon, Büro 1376,60 €

Reisekosten 244,56 €

Verwaltungskosten 164,85 €

Kfz-Kosten 286,68 €

Zinsen, Bankgebühren 64,90 €

Sonstige Aufwendungen 32,64 €

Vortragskonten Debitoren 875,20 €

Kreditoren 0,00 €

Einnahmen gesamt 14944,11 €

Ausgaben gesamt 9999,15 €

Netto-Ertrag 4944,96 €

Eigenkapital 5071,97 €

Tabelle 1: Finanzbericht — Ergebnisrechnung

Der Verein hat im Vereinsjahr 2014/2015 einen guten Ausgleich zwischen Erträgen und Ausgaben

erreicht. Die Außenstände der Debitoren sind offene Teilnehmerbeiträge, die zur Zeit eingetrieben

werden und eine offene Rechnung, die erst im neuen Vereinsjahr fällig wird.

Der Netto-Ertrag unterliegt der zeitnahen Mittelverwendung für Hosting-Kosten und die FrogLabs

2015 FrOSCon.

5

4 Veranstaltungen

4.1 Übersicht

Datum Projekt Ort Leitung Team

22.–24.08.2014 FrogLabs FrOSCon Sankt Augustin Nik, Thorsten 5

13.–14.10.2014 Mini-Wissensspuren Köln Nik, Daan-Bela 3

08.–09.11.2014 Mini-FrogLabs Open-

RheinRuhr

Oberhausen Nik, Thorsten 2

28.–30.12.2014 Hack’n’Fun 31c3 Hamburg Nik, Niklas 2

28.03.2015 OSS an Schulen Zürich Nik, Simon 4

04.04.2015 SciFun Ostern Bonn Nik, Niklas 5

06.06.2015 Makerfaire-Fahrt Hannover Nik, Niklas 2

4.2 FrogLabs

4.2.1 Allgemeines

Die FrogLabs sind ursprünglich das Kinder- und Jugendprogramm der FrOSCon in Sankt Augustin.

Die Organisation des Kinder- und Jugendprogramms der Konferenz wurde im Jahr 2012 von einem

neuen Team übernommen, aus dem nach der erfolgreichen Durchführung 2013 der Verein Teckids

hervorging.

Mit der Übergabe 2012 wurde das später tragende Konzept "von Kindern und Jugendlichen für Kinder

und Jugendliche" eingeführt. So entstand ein durchgehendes Workshopwochenende. Ein Jahr später

wurden die FrogLabs um eine Wochenendfreizeit zum jetzigen Standardkonzept ergänzt. Teilweise

finden die FrogLabs in kleinerer Variante als Mini-FrogLabs statt.

Die Abbildung 1 zeigt den Verlauf der Teilnehmerzahlen aller FrogLabs-Ausgaben seit der Übernah-

me innerhalb der FrOSCon bis hin zu den geplanten FrogLabs auf der FrOSCon 2015.

6

FrO

SC

on20

11

FrO

SC

on20

12

FrO

SC

on20

13

CLT

2014

FrO

SC

on20

14

FrO

SC

on20

15

0

20

40

60

80

Teilnehmer WorkshopsTeilnehmer Freizeit/Gesamtprogramm

Abbildung 1: FrogLabs-Teilnehmer aller bisherigen Ausgaben

4.2.2 FrogLabs auf der FrOSCon 2014

Auf der FrOSCon 2014 wurde der große Erfolg der Chemnitzer Linux-Tage 2014 fortgesetzt. Mit drei

parallelen Workshops und einem umfangreichen sozialen Rahmenprogramm einschließlich der Über-

nachtungen konnten wir erstaunliche 66 Teilnehmer begeistern. An der Veranstaltung war außerdem

ein Team von 8 Kindern und Jugendlichen als Tutoren beteiligt.

Die angebotenen Themenbereiche:

• Spiele programmieren mit PyGame

• 3D-Animationen mit Blender

• Robotik mit Freedroidz und LEGO Mindstorms

Organisations-Team: Dominik George, Thorsten Glaser

Mitarbeiter-Team: Niklas Bildhauer

Helfer-Team: Martin Winter, Sarah Stoffels, Guido Arnold, Johannes Tobisch, Sveta

Goetzke

Teilnehmende Kinder und Jugendliche insgesamt 66

davon Mädchen 6 entspricht 9,0 %

davon Jungen 60 entspricht 91,0 %

Tabelle 2: Teilnehmerstatistik Projekt FrogLabs 2014 FrOSCon

7

Einnahmen 4798,20 Euro

Spenden 1528,20 Euro

Teilnehmerbeiträge 3280,00 Euro

Betreuerbeiträge 0,00 Euro

Ausgaben 4176,00 Euro

Hostel 3192,00 Euro

Social Sponsoring 385,00 Euro

Fahrten 549,00 Euro

Saldo + 622,20 Euro

Tabelle 3: Finanzübersicht Projekt FrogLabs 2014 FrOSCon

4.2.3 FrogLabs auf der FrOSCon 2015 (Ausblick)

Die FrogLabs auf der FrOSCon 2015 werden vom 21. bis 23. August stattfinden. Die Teilnehmerzahl

ist noch einmal gestiegen, vor allem auch die Mädchenquote. Natürlich wird sich organisatorisch das

eine oder andere ändern, um das wachsende Interesse abfangen zu können.

Organisations-Team: Dominik George, Niklas Bildhauer

Helfer-Team: Sarah Stoffels, Guido Arnold




Teilnehmende Kinder und Jugendliche Freizeit 73 entspricht 100 %

Tabelle 4: Teilnehmerstatistik Projekt FrogLabs 2015 FrOSCon

Einnahmen 6040,65 Euro

Spenden 2660,65 Euro

Teilnehmerbeiträge 3380,00 Euro

Ausgaben 3811,00 Euro

Basecamp Bonn 3907,80 Euro

Stadtwerke Bonn 368,00 Euro

Saldo + 1764,85 Euro

Tabelle 5: Finanzübersicht Projekt FrogLabs 2015 FrOSCon

Noch nicht eingerechnet sind Kosten für Verpflegung und weitere Fahrten.

8

4.2.4 Junge Tutoren im FrogLabs-Kanon

Name Alter Themen Durchg. FrogLabs

Daniel Bauer 12 Arduino, PyGame 2

Matthis Bickel 15 Arduino 2

Sascha Goetzke 13 Freedroidz 3

Sebastian Heinrich 12 PyGame 1

Eike Tim Jesinghaus 14 PyGame 3

Sascha Kostanyan 11 Freedroidz, Stop Motion 2

Bennett Marks 15 Stop Motion 1

Enrico Rottsieper 13 Freedroidz 1

Lydia Suthe 12 Arduino 1

Johannes Tobisch 16 PyGame, Freedroidz 2

Robin Seerig 14 Blender, Arduino 1

Tabelle 6: Junge Tutoren im FrogLabs-Kanon

Abbildung 2: Foto: Team FrogLabs FrOSCon 2014

9

Abbildung 3: Foto: pyGame-Workshop bei der FrOSCon 2014

Abbildung 4: Foto: Bastler im Freedroidz-Workshop bei der FrOSCon 2014

10

Abbildung 5: Foto: Freedroidz-Workshop bei der OpenRheinRuhr 2014

Abbildung 6: Foto: Besuch der "Top Secret"-Ausstellung bei der OpenRheinRuhr 2014

11

4.3 Hack’n’Fun

4.3.1 Allgemein

Mit der Veranstaltung Hack’n’Fun soll es ein Freizeitangebot im Anschluss an andere Konferenzen

geben, das aber nicht so workshoporientiert ist wie die FrogLabs. Viel mehr sollen die Teilnehmer an

Projekten Anderer teilnehmen und sich selbstständig beschäftigen.

4.3.2 Hack’n’Fun 2014 X-Mas beim 31c3

Das erste Mal fand eine Hack’n’Fun-Veranstaltung beim 31. Chaos Communication Congress in

Hamburg statt. Die Teilnehmer hatten die Möglichkeit, neben kleineren eigenen Workshops vor allem

an Projekten der Assemblies des Congress teilzunehmen.

Als Highlight konnten wir an einem der Tage eine Besichtigung im Alten Elbtunnel, einschließlich der

historischen Aufzuganlagen, durchführen.

An der Veranstaltung nahmen 15 Kinder und Jugendliche teil.

4.4 SciFun

4.4.1 Allgemein

Bei den SciFun-Veranstaltungen soll der spielerische Aspekt in den Vordergrund gerückt werden. So

sollen Projekte auch für jüngere Teilnehmer zugänglich gemacht werden.

4.4.2 SciFun 2015 Ostern (Ostereier und Raketen)

In den Osterferien 2015 führten wir das erste Mal eine SciFun-Veranstaltung durch. Das Event fand

in den Räumen unseres Sponsors tarent, auf dem Meßdorfer Feld sowie auf dem Sportplatz des

Berufskollegs Rhein-Sieg in Bonn statt.

Ein Team aus Juniormitgliedern hatte eine GPS-basierte Ostereiersuche mit naturwissenschaftlichen

Rätseln vorbereitet, außerdem führten wir einen Luftdruckraketen-Workshop durch.




Tabelle 7: Teilnehmerstatistik Projekt SciFun 2015 Ostern

12

4.5 Sonstige Veranstaltungen und Präsentationen

Der Verein hat sich im Laufe des Vereinsjahres auf den folgenden fremden Veranstaltungen präsen-

tiert:

• Chemnitzer Linux-Tage 2015

• OSS an Schulen (Schweiz)

• 1. Chaos Cologne

• Tübinger Linux-Tag (TUEBIX)

Ziel der Präsentationen war die Erhöhung der Sichtbarkeit sowie die Steigerung der Aufmerksamkeit

für die Notwendigkeit einer Freie Software-Community unter Kindern und Jugendlichen.

Abbildung 7: Foto: Zwei Gewinner von FSFE-Shirts auf der OpenRheinRuhr

13

5 Dauerhafte und sonstige Projekte

5.1 Informatik-Projekt Klasse 5 Nelson-Mandela-Schule Remscheid

An unserer Partnerschule in Remscheid fand während des Schuljahres durchgehend wöchentlich ein

Informatik-Projekt für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen statt. Thema im Projekt war nach

Wahl der Teilnehmer Freedroidz.

Hervorzuheben ist die im zweiten Halbjahr weitgehend selbstständige Leitung des Projektes durch

unser Juniormitglied Enrico Rottsieper (12 Jahre). Durch die Übergabe der Leitung an einen Mit-

schüler nach Abstimmung durch die Gruppe schritt das Projekt wesentlich stetiger voran und die

Akzeptanz der anderen Kinder war überragend hoch.

Am Projekt nahmen 18 Schüler teil, davon leider keine Mädchen.

Abbildung 8: Foto: Projekt Nelson-Mandela-Schule Remscheid

14

5.2 Kommentare der Teilnehmer

Die Froglabs sind sowohl etwas für Ältere (15 oder 16) als auch für Kinder

(10 oder 11). Die Hauptattraktion der paar Tage ist aber das Basecamp.

Wer es nicht probiert verpasst echt eine Menge Spaß! xD

Alexander von Thadden (13 Jahre)

Mir hat vieles gut gefallen aber das Essen nicht sehr. Aber das Basecamp

am meisten.

Paul Tscholl (11 Jahre)

Ich fand die Froglabs sehr interessant, weil man dort sehr gut über PCs und

andere Dinge lernen konnte.

Fynn Gerlach (12 Jahre)

15

Ich fand alles gut. Es gibt nichts, was mir nicht gefallen hat und ich will

nochmal irgendwo hin gehen und etwas programmieren.

Justin Maurice Haupt (12 Jahre)

Mein Tipp: geht da hin.

Nikas Wiese (10 Jahre)

Das is voll cool. Da müsst ihr auch hin.

Elias Bootz (12 Jahre)

16

Der PyGame Workshop war cool, denn ich konnte nachher wirklich richtig

programmieren! Das war toll!

Daan-Bela Witte (11 Jahre)

So cool! Wir haben ein episches Spiel gemacht!

Anton Kollat (11½ Jahre)

Also es war nett. Ich habe ein cooles Spiel programmiert mit meinem Part-

ner in meiner Gruppe.

Yannis Noah Laurent Rump-Schnippering (12 Jahre)

Ich fand es cool, ein bisschen Python zu lernen und ein Spiel zu program-

mieren.

Ursula von Thadden (10 Jahre)

17

Die Froglabs sind richtig gut, man findet gute Freunde. Das Essen ist

manchmal gut aber nicht immer. Ich kanns nur weiter empfehlen.

Kevin Duc Pham (11 Jahre)

Es war nur schön.

Benedikt Geiding (10 Jahre)

Es macht sehr viel Spaß!!!

Liam Dembach (9 Jahre)

18

Der Raketenworkshop

Zuerst haben wir unsere eigenen Raketen gebaut. Hierfür benötigt man eine

0,5 l-Plastikflasche, die man verkehrt herum hinstellt. Auf die Unterseite der

Flasche klebt man einen kleinen Plastikbecher, den man vorher zu etwa ei-

nem Drittel mit Sand füllt. Dann bastelt man einen Pappkegel als Spitze und

klebt ihn oben auf den Plastikbecher. Unten dran kommen noch drei Leit-

werke aus Pappe. An die Flaschenöffnung am unteren Ende kommt noch

ein Ventil. Die Raketen haben wir dann von einer Abschussrampe gestartet.

Zuerst haben wir Muskelkraft benötigt, um den benötigten Druck aufzubrin-

gen, weil wir es per Hand mit eine Luftpumpe gemacht haben. Aber die ist

nach der fünften Rakete kaputt gegangen. Danach haben wir es bequem

mit einem Kompressor gemacht. Zum Starten der Raketen haben wir auch

Wasser benötigt, das, wenn es leer war, immer wieder nachgefüllt werden

musste. Und immer, nachdem alle Raketen geflogen sind, war wegen der

Kälte eine Eisschicht auf der Abschussrampe zu sehen.

Es hat total viel Spaß gemacht und ich bin auf jeden Fall nächstes Jahr

wieder dabei!

Lennart Kock (11 Jahre)

Am 6.6.2015 sind wir mit den Teckids zur Makerfaire gefahren. Wir muss-

ten zwar früh mit der Bahn nach Hannover fahren, aber schon die Fahrt

war lustig, da man sich unterhalten konnte, miteinander Spiele spielte und

mal komplett vom Handy abgeschnitten war. Als wir an der Makerfaire an-

kamen, taten wir uns in kleinen Gruppen zusammen und hatten erstmal 1,5

Stunden Freizeit, um uns etwas umzusehen. Um 14:30 Uhr machten wir

Mittagspause und aßen etwas. Danach hatten wir nochmal Freizeit. Auf der

Makerfaire gab es sehr viele mehr oder weniger beeindruckende Projek-

te, wie zum Beispiel 3D-Druck, einen Dronenparcour und einen laufenden

und feuerspuckenden Roboterbullen. Es gab genug Naschereien, herzhaf-

tes Essen und Getränke. Zuletzt sind wir als Gruppe nochmal zu ein paar

Stationen, die alle gut fanden, gegangen und schauten uns nochmal um.

Gerd Kollat (14 Jahre)

19

Die Makerfaire war ziemlich cool und es gab sehr viel zu sehen. Die Fahrt

dahin war ziemlich lang, aber es hat sich gelohnt. Es gab viele interessan-

te Maschinen, wie einen Strickroboter oder einen fliegenden Zeppelin und

vieles mehr

Lydia Suthe (11 Jahre)

Auf der Makerfaire fand ich den Stand zu Informatik in Minecraft am besten.

Die Dronen waren auch sehr cool. Das Essen war nur mittelmäßig.

Simon Kusgörd (12 Jahre)

Ich fand an der Fahrt zur Makerfaire in Hannover gut, dass es viele Dinge

zu beobachten gab. Am besten fand ich die Station Informatik in Minecraft!

Luis Kleiner (11 Jahre)

20

6 Berichte der Vereinsmitglieder

6.1 Daniel Bauer

Name: Daniel Bauer

Alter: 12 Jahre

Rolle: Arduino- und pyGame-Tutor

Hallo, ich bin Daniel, 12 Jahre alt und kom-

me aus Meckenheim bei Bonn und besuche die

6. Klasse des Konrad-Adenauer-Gymnasiums.

Ich mache den Arduino-Workshp zusammen

mit Matthis und Kevin. Meine Hobbies sind Ar-

duino zu programmieren und an meiner Mo-

dellbahn zu bauen. Ich bin über meinen Vater

auf Teckids gestoßen, wo ich bei den FrogL-

abs 2014 das erste Mal dabei war. Meine ers-

te Teckids-Veranstaltung als Tutor war dann die

OpenRheinRuhr 2014.

Was habe ich dieses Jahr gemacht und ge-

lernt?

Zuallererst war ich auf der Froscon in Sangt Au-

gustin als normaler Teilnemer. Dort habe ich am

Workshop Spiele programmieren mit PyGame

teilgenommen. In dem Workshop habe ich mit

meiner Gruppe das Spiel HappyRosaPonyfarm

gemacht.

Danach kam irgendwann die Mail, dass noch Tutoren für den neuen Arduino-Workshop gesucht

werden. Weil ich schon mal vorher mit dem Arduino gearbeitet, habe habe ich mich dafür gemeldet.

Bei dem ersten Vorbereitungstreffen haben wir uns erst einmal den uns zur Verfügung gestellten

Arduino-Kasten angesehen und ausprobiert, was man damit machen kann.

Außerdem haben wir uns bei diesem ersten Treffen auch noch in die Arduino-Syntax eingearbeitet.

Wenige Wochen später gingen dann schon die Vorbereitungen für den kleinen Workshop auf der

OpenRheinRuhr los. Dabei erstellten wir zwei Blätter über die wichtigsten elektrischen Bauteile und

planten den Inhalt und Ablauf des Workshops.

Dann begann die OpenRheinRuhr. Neben mir haben auch noch Matthis und Kevin den Arduino-

Workshop geführt. Am nächsten Tag haben wir neben den Workshops noch einen Ausflug in das

Agentenmuseum "TOP SECRET" gemacht. Am letzten Tag waren wir noch in einem alten Bunker

und im Rheinischen Industriemuseum.

Auf der Froscon werde ich mit Lydia und Matthis den Arduino-Workshop leiten.

21

6.2 Simon Bruder

Name: Simon Bruder

Alter: 11 Jahre

Rolle: Systemadministrator

Hallo! Ich bin Simon, bin 11 Jahre alt und wohne

in Mittelfranken. Derzeit gehe ich in die 4. Klas-

se. Im Sommer 2012 habe ich von meiner Cou-

sine einen Laptop geschenkt bekommen, der

angeblich "defekt" war. Nach dem Einbau ei-

ner neuen Festplatte und der Installation einer

Linux-Distribution ist er wieder gelaufen. Seit-

dem beschäftige ich mich mit allem, was sich um

Linux dreht. Zu meinem 10. Geburtstag habe ich

von meinen Eltern eine Fahrt zu den Chemnitzer

Linux-Tagen geschenkt bekommen. Dort habe

ich an der Wochenendfreizeit der Teckids (Fro-

gLabs) mit großer Begeisterung teilgenommen.

Im August 2014 darf ich bereits als Tutor bei ei-

nem Workshop auf der FrOSCon mitwirken. Ich

hoffe, dass ich noch viele Kinder und Jugendli-

che von Linux begeistern kann!


lernt?

Ich habe im letzten Vereinsjahr versucht, einen Linux-Einsteiger-Workshop zu halten, doch nachdem

sich die Kinder, die teilnehmen sollten, daneben benommen haben, musste ich den Workshop ab-

brechen. Im November habe ich dann die Linux-Essentials-Prüfung, die Vorstufe zu LPIC-1, LPIC-2

und LPIC-3 geschrieben, die eigentlich für Studenten und Schüler der Oberstufe ausgelegt ist. Ich

habe die Prüfung mit 670 von 800 Punkten erfolgreich abgeschlossen und das als Jüngster. Jetzt bin

ich ein "Linux and Open Source Enthusiast and Supporter". Danach habe ich noch an einem Work-

shop teilgenommen. Ende Mai war ich in der Schweiz, habe mich vorgestellt und einen Workshop

gehalten. Anfang August habe ich dann bei Portunity unseren neuen Server eingerichtet. Ich habe

gelernt, dass es Leute gibt, die 3 Spiele gleichzeitig spielen können. Im nächsten Vereinsjahr will ich

wieder einen Workshop halten.

22

6.3 Sascha Goetzke

Name: Sascha Goetzke

Alter: 13 Jahre

Rolle: Event-Organisator, Freedroidz-Tutor, Rech-

nungsprüfer

Hi, ich bin Sascha, bin 13 Jahre alt und komme

aus Remscheid. In meiner Freizeit fahre ich ger-

ne Waveboard, schwimme und konstruiere Din-

ge mit LEGO. Außerdem beschäftige ich mich

in meiner Freizeit ganz viel bei Teckids. Teckids

ist toll für mich, weil ich gerne anderen etwas

beibringe. Ich kümmere mich um Projekte im

Verein zusammen mit meinen Freunden Tim B.

und Nico, vor allem organisieren wir zusammen

die FrogLabs-Ferienfreizeiten und arbeiten ganz

besonders im Freedroidz-Projekt mit. Im Jahr

2013/2014 habe ich mich zusammen mit Niklas

als Mentor als Rechnungsprüfer gemeldet, da-

mit der Vorstand nichts falsch macht ;).


lernt?

Bei den FrogLabs 2014 auf der FrOSCon habe

ich als Tutor bei dem Freedroidz-Workshop geholfen. Im Oktober habe ich mit Daan-Bela die Wis-

sensspuren in Köln vorbereitet und durchgeführt. Dabei waren wir im Schokoladenmuseum und im

Odysseum. Beim 31c3 habe ich die Rohrpost spannend gefunden und habe auch einen Freedroidz-

Workshop geleitet. Bei der Makerfaire in Hannover war ich als Teilnehmer. Für das Vereinsjahr

2014/2015 habe ich mit Sarah noch einmal die Rechnungsprüfung gemacht. Den 31c3 fand ich am

spannendsten, weil es dort viel zu sehen und ausprobieren gab. Im nächsten Jahr möchte ich ein

bisschen mehr vortragen lernen.

23

6.4 Eike Tim Jesinghaus

Name: Eike Tim Jesinghaus

Alter: 14 Jahre

Rolle: Tutor

Hi, ich bin Eike, und ich programmiere seit 2½

Jahren mit Python und PyGame Spiele. 2012

war ich der erste Tutor der FrogLabs über-

haupt, und habe auch 2013 einen zweitägigen

PyGame-Workshop geleitet. Programmieren ist

eines meiner größten Hobbys, und kurz vor der

FrOSCon 2014 bin ich auch dem Teckids-Verein

beigetreten. Auf den FrOSCons 2012 und 2013

(und dem Tutorentreffen 2014) habe ich viele

neue Leute kennen gelernt, und mich mit ihnen

angefreundet.


lernt?

Ich habe 2014 einen Workshop übers Spiele-

programmieren geleitet. Danach hatte ich aber

keine Lust mehr darauf. Deshalb habe ich mei-

nem jetzigen Nachfolger das Programmieren mit

Python und Pygame beigebracht. Das hat mal

mehr und mal weniger Spaß gemacht ,.

24

6.5 Sascha Kostanyan

Name: Sascha Kostanyan

Alter: 11 Jahre

Rolle: Freedroidz- und Stopmotion-Tutor

Ich bin Sascha, bin 12 Jahre alt und gehe in

Bonn in die 6. Klasse der Gesamtschule. Am An-

fang habe ich bei Teckids beim Create.IT-Abend

mitgemacht und bin dann später Tutor gewor-

den. In meiner Freizeit spiele ich Geige und ha-

be oft Konzerte. Aktuell bin ich Tutor für Freedro-

idz, helfe beim Stop Motion-Workshop und be-

reite oft Spiele u.ä. mit meinem Freund Martin

vor.


lernt?

Ich habe bei den Froglabs mitgemacht (als Teil-

nehmer) und bei dem Create.IT-Abend. Außer-

dem war ich Freedroidz-Tutor bei der Open-

RheinRuhr sowie beim Hack’n’Fun und habe ge-

holfen bei der Vorbereitung der SciFun. Gelernt

habe ich, wie man Roboter baut und programm-

miert und wie man Sachen vorbereitet. Ziele von

mir sind: mehr über Roboter lernen und weiter bei anderen Veranstaltungen Tutor sein.

25

6.6 Enrico Rottsieper

Name: Enrico Rottsieper

Alter: 13 Jahre

Rolle: Freedroidz-Tutor

Ich bin Enrico und bin 13 Jahre alt. Ich spiele

gerne Minecraft und baue gerne mit LEGO und

ich liebe es, Pokemon zu spielen und Freunde

zu finden. Ich gehe auch gerne nach draußen.

In den Verein bin ich gekommen, um anderen

etwas beizubringen. Ich bin auch Tutor gewor-

den, weil ich von den FrogLabs inspiriert wurde,

Roboter zu bauen. Beim Freedroidz-Projekt bin

ich ein Tutor und leite Workshops, in denen es

um Roboter geht, manchmal alleine und manch-

mal mit meinem Freund Sascha. Nik und ich ma-

chen zusammen das Informatik-Projekt in mei-

ner Schule. Ich bin stolz ein Tutor zu sein und ich

habe es gelernt, einen Roboter zu bauen und ich

beherrsche die NXC-Sprache. Am Anfang konn-

te ich mich nicht auf einen Workshop konzen-

trieren, weil ich sehr aufgeregt war. Mittlerweile

habe ich aber sehr viel geübt und ich traue mich

schon viel mehr, zum Beispiel in der Schweiz alleine einen Workshop zu leiten. Darauf bin ich sehr

stolz! Später möchte ich mal den Verein übernehmen, aber erst wenn Nik ein alter Opa ist. Bis dahin

möchte ich der beste Tutor werden, den es je gab ;)!

Was habe ich dieses Jahr gemacht und gelernt?

Ich habe in diesem Jahr viel gemacht. Zum Beispiel: Ich war in der schweiz und da habe ich den

Roboter-Workshop gemacht. Ich war auch auf den FrogLabs 2014 in Sankt Augustin und auf der

Makerfaire. Dann war ich in Hamburg mit dabei. Ich und Nik haben viel gemacht.

26

6.7 Johannes Tobisch

Name: Johannes Tobisch

Alter: 16 Jahre

Rolle: Betreuer

Hi, ich bin Johannes. Ich bin 16 Jahre alt und

besuche die 10. Klasse des Städt. Leibniz-

Gymnasiums in Remscheid. Ich begleite Projek-

te von Nik schon seit Beginn seiner pädagogi-

schen Arbeit an meiner Schule, also nunmehr

fast sechs Jahre und war bei jeder größeren Ver-

anstaltung dabei. Diese Projekte sind vermutlich

auch mit dafür verantwortlich, dass ich in mei-

nem späteren Leben etwas im Berich IT und

Programmierung arbeiten möchte. Meine Hob-

bies sind Schwimmen und Programmieren. Ich

mache bei Teckids mit weil ich finde, dass in

der Schule einfach nicht genug auf die Möglich-

keiten der modernen Technik eingegangen wird

und ich die Idee unterstützen möchte. Ebenfalls

habe ich schon durch Nachhilfeunterricht eigene

pädagogische Erfahrungen gesammelt und stei-

ge nun in den pädagogischen Bereich und die

Betreuung jüngerer Kinder als Mentor innerhalb des Vereins ein.


Was ich gemacht habe: In diesem Vereinsjahr habe ich an den Froglabs 2014, der Hack´n´Fun X-Mas

Edition, der SciFun, sowie der OSS an Schulen als Helfer und/oder Tutor teilgenommen.

Was ich gelernt habe: Besonders durch den Freedroidz-Workshop während der OSS an Schulen,

sowie dessen Vorbereitung habe ich mich in die Programmierung der Lego-Roboter hineingearbeitet.

Was meine Ziele fürs nächste Vereinsjahr sind: Im nächsten Vereinsjahr möchte ich TeX lernen, um

beim Vorbereiten von Präsentationen besser helfen zu können. Außerdem möchte ich auch besser in

der Programmierung mit Python, insbesondere mit dem Framework Kivy werden, um eventuell einen

App-Programmierungs-Workshop machen zu können.

27

6.8 Niklas Bildhauer

Name: Niklas Bildhauer

Alter: 24 Jahre

Rolle: Stellv. pädagogischer Leiter, Schriftführer

Hallo, ich bin Niklas, 24 Jahre alt und kom-

me aus Essen, wo ich Englisch und Franzö-

sisch für das Lehramt an Gymnasien und Ge-

samtschulen studiere. Wie man an meinen Fä-

chern merkt, bin ich eher pädagogisch als tech-

nisch veranlagt und übernehme deshalb die Auf-

gabe der stellvertretenden pädagogischen Lei-

tung bei Teckids. Durch die Begleitung diverser

Freizeiten konnte ich so schon wertvolle Erfah-

rung sammeln. Neben meinen beiden Fremd-

sprachen bin ich gerne draußen, sei es nur zum

Wandern oder in Kombination mit Geocaching

und/oder Fotografieren und lese gerne.


lernt?

Ich wurde als Schriftführer in den Vorstand ge-

wählt und konnte so die Vereinsarbeit von einer

anderen Seite kennenlernen, die über das reine

Betreuen von Teilnehmern und Mitgliedern bei Veranstaltungen hinaus geht. Das ist teilweise ganz

schön anstrengend, wie ich jetzt weiß, aber es hat sich gelohnt: wir haben zum Beispiel viele neue

Sponsoren gewinnen können!

Als Vorstandsmitglied war ich natürlich auch bei (fast) allen Aktivitäten des Vereins dabei, wie bei den

FrogLabs auf der OpenRheinRuhr, beim Hack’n’Fun in Hamburg, bei OSS an Schulen in der Schweiz

und beim SciFun. Sogar in unserer Partnerschule in Remscheid konnte ich Nik einige Male bei der

Projektarbeit unterstützen.

Außer dem, was man wissen muss, wenn man einen Verein leiten möchte, habe ich besonders von

unseren Juniormitgliedern viel über ihre Workshopthemen gelernt (davon, selbst einen perfekten

Workshop zu leiten, wäre ich allerdings noch meilenweit entfernt!).

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6.9 Dominik George

Name: Dominik George

Alter: 25 Jahre

Rolle: Vorstandsvorsitzender, Pädagogischer Leiter

Ich bin Nik und 25 Jahre alt. Nachdem ich viele Jahre lang

als IT-Projektlehrer in Schulen tätig war, habe ich zunächst

das Organisations-Team der FrOSCon durch die Organi-

sation des Kinder- und Jugendprogramms verstärkt. Als

diese Arbeit immer umfangreicher wurde, haben wir uns

im Team zusammengetan und den Teckids e.V. gegrün-

det. Besonders wichtig im Verein ist mir die starke und

gleichberechtigte Integration von Kindern und Jugendli-

chen in die Vereinsarbeit. Außerdem schaue ich als päd-

agogischer Leiter der Vereinsarbeit immer über den Teller-

rand der MINT-Bildung hinaus und setze mich dafür ein,

dass unsere Veranstaltungen den Kindern und Jugend-

lichen ein umfangreiches soziales Erlebnis in der Grup-

pe bieten und alle Kinder auch außerhalb der Workshops

gut versorgt sind. Das ist ganz besonders für Kinder aus

schwierigen familiären Umfeldern wichtig. Egal ob gemeinsames, reichhaltiges Kochen oder gründ-

liches Zähneputzen — hierfür bin ich der Ansprechpartner im Verein ;-).Neben meiner Tätigkeit im

Teckids e.V. studiere ich Informationstechnik und Anglistik und führe weiterhin Projekte an unserer

Partnerschule in Remscheid durch.

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6.10 Thorsten Glaser

Name: Thorsten Glaser

Alter: 33 Jahre

Rolle: 2. Vorstandsvorsitzender

Hi, ich bin „eigentlich“ Fachinformatiker und arbeite tagsüber in einer Open-Source-orientierten Fir-

ma, programmiere aber schon seit meiner Schulzeit nebenbei zum Spaß und habe das jahrelang

bei Veranstaltungen wie der FrOSCon meine Projekte ausgestellt, das lohnte aber irgendwann nicht

mehr. Dann kam Nik mit Teckids und hat mich gefragt, ob ich mithelfen will, und ich fand die Idee gut.

Hier können alle von allen alles lernen, Computerkram, aber eben auch pädagogische und soziale

Sachen und Vereinskram (Finanzielles und so).


Das zweite Vereinsjahr war nicht weniger gefüllt als das erste. Wir sind endlich ein e.V. geworden,

haben eigene Konten, und sind deutlich gewachsen in Bezug auf Mitglieder und Veranstaltungen. Ich

habe mich wieder zum zweiten Vorstandsvorsitzenden wählen lassen und war bei vielen Sachen ein

wenig involviert, ein paar neue, aber auch weiterlaufende (die Freedroidz-Abende, die zu Create.IT

wurden; Arbeit am Repository, der Webseite und den LATEX-Materialien, Hilfe bei der Tutorenvorbe-

reitung, Arbeit an den Servern, usw). Dazu kam dann Niks „Unterricht“ in Aspekten der Pädagogik

(inklusive deren Geschichte), neue Arten von Veranstaltungen (z.B. die SciFun), ein paar rechtliche

Herausforderungen und Entscheidungen, wie wir mit bestimmten Situationen umgehen wollen, usw.

Es war auf jeden Fall ein spannendes Jahr mit einigen Umbrüchen.

Im nächsten Vereinsjahr möchte ich gerne den Verein breiter aufgestellt sehen, also die Mitglieder

mehr aktivieren, damit nicht ein paar wenige die ganze Arbeit tragen, sondern viele ihre Ideen ein-

werfen und bei der Umsetzung helfen können, habe aber keine Ahnung, wie wir das hinkriegen.

Ansonsten sehe ich uns auf einem guten Weg; die Infrastruktur (eigener Server) steht, wir sind fi-

nanziell gefestigt, haben einen Grundstock an Mitgliedern, einen sich ändernden aber fähigen Satz

Tutoren, Kontakte zu Veranstaltern. . . sieht also alles gut aus!

30

7 Unterstützer des Vereins

Im Rahmen der Nachwuchsförderung unterstützt die tarent solutions GmbH

den Teckids e.V. Dabei ist der tarent insbesondere wichtig, Kinder schon

früh an die Welt der Softwareentwicklung und das Thema Open Source

heranzuführen. Teckids e.V. hat sich genau dies zum Ziel gemacht. Ein

großer Bestandteil der Unterstützung des Vereins machen die Materialien

für Freedroidz-Workshops aus. Hierfür stellt die tarent LEGO-Mindstorms-

Bausätze zur Verfügung und bietet die Räumlichkeiten für Workshops an.

Hinzu kommen natürlich regelmäßige weitere Sponsoring-Aktionen.

Die Firma Jungdruck ist eine mittelständische Druckerei, die sich schon seit

ihrer Gründung vor 25 Jahren für die Nachwuchsförderung engagiert. Ins-

besondere in den letzten Jahren ist das Internet immer wichtiger geworden,

auch für unser Unternehmen und Mitarbeiter die sich im Netz gut auskennen

sind wertvoll. Daher unterstützen wir Teckids gerne mit benötigten Drucksa-

chen.

Das BaseCamp in Bonn ist das einzige Hostel der Welt mit 15 detailliert

restaurierten historischen Wohnwagen, 4 U.S. Airstreams und 2 Original-

Schlafwagen der Deutschen Bahn in einem ebenso aufwendig wie fantasie-

voll gestalteten Ambiente einer ehemaligen Lagerhalle. Ideal geeignet für

Gruppen oder Familien, will das BaseCamp mit angenehm ruhiger Lage im

Stadtteil Dottendorf Ausgangspunkt für Entdeckungstouren durch die Bun-

desstadt und ihr Umfeld sein. Und wer möchte, kann das BaseCamp auch

ganz exklusiv buchen für eine Veranstaltung der besonderen Art in einer

außergewöhnlichen Umgebung!

31

8 Anhang

8.1 Abbildungsliste

Abbildungsverzeichnis

1 FrogLabs-Teilnehmer aller bisherigen Ausgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2 Foto: Team FrogLabs FrOSCon 2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

3 Foto: pyGame-Workshop bei der FrOSCon 2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

4 Foto: Bastler im Freedroidz-Workshop bei der FrOSCon 2014 . . . . . . . . . . . . . . 10

5 Foto: Freedroidz-Workshop bei der OpenRheinRuhr 2014 . . . . . . . . . . . . . . . . 11

6 Foto: Besuch der "Top Secret"-Ausstellung bei der OpenRheinRuhr 2014 . . . . . . . 11

7 Foto: Zwei Gewinner von FSFE-Shirts auf der OpenRheinRuhr . . . . . . . . . . . . . 13

8 Foto: Projekt Nelson-Mandela-Schule Remscheid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

8.2 Tabellen

Tabellenverzeichnis

1 Finanzbericht — Ergebnisrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2 Teilnehmerstatistik Projekt FrogLabs 2014 FrOSCon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

3 Finanzübersicht Projekt FrogLabs 2014 FrOSCon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

4 Teilnehmerstatistik Projekt FrogLabs 2015 FrOSCon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

5 Finanzübersicht Projekt FrogLabs 2015 FrOSCon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

6 Junge Tutoren im FrogLabs-Kanon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

7 Teilnehmerstatistik Projekt SciFun 2015 Ostern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

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Jahresbericht des Teckids e.V. für das Geschäftsjahr 2014/2015 · FrOSCon 2011 FrOSCon 2012...

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