Çizgi Kitabevi Yayınları

Araştırma İnceleme

Genel Yayın Yönetmeni

Mahmut Arlı

©Çizgi Kitabevi

Aralık 2018

ISBN: 978-605-196-219-1

Yayıncı Sertifika No:17536

KÜTÜPHANE BİLGİ KARTI

- Cataloging in Publication Data (CIP) -

4. İNES İNTERNATİONAL ACADEMİC RESEARCH CONGRESS 2018

ÇİZGİ KİTABEVİ

Konya İstanbul Ankara

Sahibiata Mah.

M. Muzaffer Cad. No:41/1

Meram/Konya

Tel: (0332) 353 62 65 - 66

Alemdar Mah.

Çatalçeşme Sk. No:42/2

Cağaloğlu/İstanbul

Tel: (0212) 514 82 93

Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Bosna Binası 6/31

Yeni Mahalle/Ankara

www.cizgikitabevi.com

/ cizgikitabevi

http://www.cizgikitabevi.com/

ș

ș

ș

İçindekiler / Contents

HAREKET EĞİTİMİNE YÖNELİK GİYİLEBİLİR BASKETBOL OYUNU GELİŞTİRİLMESİ VE ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ ....................................29

EĞİTİMDE YAPAY ZEKA TEKNOLOJİSİ KULLANIMI HAKKINDAKİ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ .......................................................................30

ÖĞRENİM YÖNETİM SİSTEMLERİNİN ORTAOKUL DERS KAZANIMLARININ AKTARILMASINDAKİ ETKİSİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ .....30

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN MOBİL ORTAMLARDA OYUN OYNAMA ALIŞKANLIKLARININ İNCELENMESİ...............................31

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE ANİMASYON PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ANİMASYON EĞİTİMİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİNİN İNCELENMESİ

..............................................................................................................................................................................................................32

KONUŞAMAYAN ALS HASTALARINDA, İLETİŞİM İÇİN KULLANILAN TEKNOLOJİ VE YARDIMCI TEKNOLOJİLERİN İNCELENMESİ .........................32

UZAKTAN EĞİTİMLE DERS ALAN YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN İŞLEMSEL UZAKLIK DURUMLARI .............................................................33

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE STEM UYGULAMALARININ İNGİLİZCE KAVRAM ÖĞRETİMİNE ETKİSİ .......................................................................33

DİJİTAL OYUN, ÇOCUK VE EBEVEYN..........................................................................................................................................................34

MEDYA OKURYAZARLIĞININ AİLE VE ÇOCUK KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ .........................................................................................34

DİJİTAL MATERYAL TASARIMINDA ÇOKLUORTAM TASARIMI VE ÖĞRETİM TASARIM İLKELERİNİN ANALİZİ ....................................................34

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIKLARININ İNCELENMESİ: SAKARYA ÖRNEĞİ ..................................35

MESAJLARDA KULLANILAN EMOJİLERİN DİLSEL KARŞILIK İFADELERİNİN BELİRLENMESİ ..............................................................................36

BİLİM TARİHİ DERSİNİN İŞLENMESİNDE ALTERNATİF BİR YOL: BELGESELLER .............................................................................................37

MOBİL ÖĞRENME ÇALIŞMALARINDAKİ EĞİLİMLER .....................................................................................................................................38

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ .................................................................................................38

EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN WEB SİTELERİNİN KULLANILABİLİRLİK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ..............................................................39

ÖĞRENCİ VELİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSLERİNDEN BEKLENTİLERİ ........................................................................39

DEĞERLER EĞİTİMİ ALANINA HİZMET EDEBİLECEK ÖĞRETMEN YETİŞTİRME BAĞLAMINDA İLAHİYAT/İSLAMİ İLİMLER/DİNİ İLİMLER

FAKÜLTELERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME ............................................................................................................................................40

VERİLERLE ÖLÇME EŞDEĞERLİĞİ: MATEMATİK HAKKINDAKİ İNANIŞLAR ÖLÇEĞİ .........................................................................................41

TÜRKİYE VE JAPONYA OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SİSTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI ......................................................................................41

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK OLUMSUZ AKADEMİK SONUÇLARLA BAŞA ÇIKMA ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI .............................42

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜST-BİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ .........42

ÖĞRETMENLİK FORMASYONU PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK VE YANSITICI DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ

DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ ...................................................................................................................................................43

FEN BİLİMLERİ DERSİ (ORTAOKUL) ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ KAZANIMLARIN DEĞERLER İLE BAĞLANTISININ İNCELENMESİ ......................44

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOTİVASYON VE MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ .....................................................................45

ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN İŞE ALIMINDA ETKİLİ OLAN FAKTÖRLERİN İKİLİ KARŞILAŞTIRMA YÖNTEMİ İLE ÖLÇEKLENMESİ ......................46

EBEVEYNLER VE ÇOCUKLAR İÇİN ARTIK MATERYALLERİ DEĞERLENDİRME BECERİSİ ....................................................................................47

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ TUTUMLARININ YORDAYICILARI ..........................................................................................................47

DERSTE FARKLI BİR NEFES: VİDEO KULLANIMI .........................................................................................................................................48

PERFORMANS TABANLI ÖĞRETİMİN VOLEYBOLDA MANŞET PAS BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ ............................................................48

BELİREN YETİŞKİNLERDE YALNIZLIK VE YALNIZLIK KORKUSU ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA ........................................................................49

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİ: UŞAK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEKLEMİ ...............................................50

OKUL VE SINIFLARIN TERTİPLİ VE DÜZENLİ OLMASININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERE ETKİLERİ .................................................................50

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÖZLÜ ANLATIM ÖZYETERLİK İNANÇLARI, DERSE KATILIMLARI VE BAŞARI YÖNELİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ........51

THE RELATIONSHIP BETWEEN VOCABULARY LEARNING STRATEGIES AND VOCABULARY SIZE OF TURKISH EFL LEARNERS ............................52

ORTAOKUL 5.SINIF FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ ..52

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİM VE TEKNOLOJİYE İLİŞKİN ALGILARININ ZİHİN HARİTALARI YOLUYLA BELİRLENMESİ ...................................53

2018 ORTAÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ REVİZE EDİLMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ .................54

TEOG VE LGS SİSTEMİNİN ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ .................................................................55

YÜKSEKÖĞRETİMDE, ÇEVRİMİÇİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİYLE İLGİLİ ÖĞRENCİ VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ ALGILARI ..................................56

PDR ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN SORUNLARI..................................................................................................56

INVESTIGATION OF THE VALUE JUDGEMENTS OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES: THE CASE OF BURDUR ..................................................57

DEĞİŞEN MADDE FONKSİYONUNDA TİP I HATA VE GÜÇ ORANININ FARKLI YÖNTEMLERE GÖRE BELİRLENMESİ .............................................58

YÜKSEKÖĞRETİMDE HİZMET KALİTESİ İLE OKUL İKLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ .................58

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK SEVME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ ........................................................................................59

PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN GÖÇ KAVRAMI HAKKINDAKİ ALGILARI.......................................................................................59

PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN ÇÖL KAVRAMIYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ ........................................................................................60

PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN TURİZM KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİ .....................................................................................60

PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN CİTTASLOW KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ ...........................................................................61

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER TOPLULUĞUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ ..................................61

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİ VE ETKİLEŞİM KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN

İNCELENMESİ ..........................................................................................................................................................................................62

2. SINIF HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÜLKEMİZDE HAYAT ÜNİTESİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ ..........................................62

GÖÇMEN ÇOCUKLARIN TÜRKİYE’DE YAŞADIKLARI ZORLUKLARIN İNCELENMESİ ...........................................................................................63

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE HAZIR OLMA DURUMLARI .........................................................................................63

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİMDEKİ GÜNCEL SORUNLARA İLİŞKİN FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ .......................64

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK SAYGI VE YAŞAM DOYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ ...................................................................64

EDUCATIONAL SET THAT SHOWS CELLULAR DIVERSİTİES AND CHANGES ...................................................................................................65

ÖĞRETMEN ADAYLARININ TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARINA GÖRE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ ...........................65

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM SÜREÇLERİNE YÖNELİK BEKLENTİLERİ ................................................................................................66

VELİ WHATSAPP GRUPLARI HAKKINDA SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ.............................................................................................66

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İNTERNET İÇİN ELEŞTİREL OKURYAZARLIK DURUMLARININ İNCELENMESİ ................................................67

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROGRAM OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ ....................................................................................67

ÖĞRETMEN ADAYLARI PERSPEKTİFİNDE TARIM, GIDA VE HELALLİK SORUNU ..............................................................................................68

MONTESSORI ANNE DESTEK EĞİTİM PROGRAMI'NIN HAZIRLANMASI, UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ ..............................................68

ENGELLİ ÇOCUKLARIN AİLELERİNE İLİŞKİN BEKLENTİLER ..........................................................................................................................69

GELİŞİMSEL YETERSİZLİĞE SAHİP ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN ÇOCUKLARINI KABUL RED DAVRANIŞLARI VE AİLE YAŞAM KALİTESİ ALGILARI .69

GELİŞİM PSİKOLOJİNE KATKI YAPANLAR ...................................................................................................................................................70

UKRAYNA’DA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ..............................................................................................................................................................70

GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ BİREYLERİN ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ DURUMLARI (İSTANBUL İLİ ÖRNEĞİ) ..............................................71

4-6 YAŞ OKULÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ GERÇEKLE KURGU KAVRAMINI AYIRABİLMESİ; ANİMASYON UYGULAMA ETKİNLİĞİ ..................71

RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ İSTİHDAM DURUMUNUN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ (AİBÜ VE TRAKYA

ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ) .......................................................................................................................................................................72

BOLU AİBÜ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN PEDAGOJİK FORMASYON ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ ..................................................72

SANAT EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN SANAT OBJESİ OLARAK DİN KAVRAMINA YÖNELİK ALGILARI ..............................................................73

“KRALİÇEYİ KURTARMAK” ADLI HİKÂYE KİTABINDA YER ALAN BİLMECELERİN PROBLEM ÇÖZME STRATEJİLERİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ ...73

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BULUŞA DAYALI TASARLADIKLARI ÇALIŞMA YAPRAKLARININ JONES’İN BULUŞ YOLUYLA ÖĞRENME

KRİTERLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ ......................................................................................................................................................74

SORGULAMAYA DAYALI FEN ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BİR DERLEME ÇALIŞMASI .................................................................................................74

BİLİMSEL ÖYKÜ VE EĞİTSEL OYUNLA DESTEKLENEN FEN EĞİTİMİNDE DERLEME VE ÖRNEK ETKİNLİK ÇALIŞMASI .........................................75

THE OPINIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT ROBOTICS APPLICATIONS .............................................................................................75

VIEWS OF CLASSROOM TEACHERS ON THE USE OF LEGO® RENEWABLE ENERGY SETS IN TEACHING THE RENEWABLE ENERGY RESOURCES .76

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK DERSLERİNDE KULLANDIKLARI METOTLAR VE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER ..................................76

SAYI ÖRÜNTÜLERİ VE CEBİRSEL İFADELERİN ÖĞRETİMİNDE EĞİTSEL HİKAYELER VE KARİKATÜR KULLANIMI ...............................................77

MATEMATİK BAŞARISI İÇİN BİR EYLEM PLANININ HAZIRLANMASI, UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ ..................................................78

FEN BİLGİSİ VE MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASINI ALGILAMALARI: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ............................79

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNDE BELLEK DESTEKLEYİCİ STRATEJİLERİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA, MOTİVASYONLARINA VE HATIRLAMA

DÜZEYLERİNE ETKİSİ ..............................................................................................................................................................................80

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN HÜCRE BÖLÜNMELERİ İLE İLGİLİ ANLAYIŞLARININ ÇİZİM TEKNİĞİYLE İNCELENMESİ ................................................81

LİSANS DÜZEYİ BİR BİYOLOJİ DERS KİTABINDAKİ BENZETMELERİN İNCELENMESİ ......................................................................................81

FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ “BİYOLOJİK TÜR” HAKKINDAKİ KAVRAMSAL YAPILARI ..................................................................................82

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SİNDİRİM SİSTEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİNİN ÇİZİM TEKNİĞİ İLE İNCELENMESİ......................................82

FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABI HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİNİN İNCELENMESİ......................................83

MATEMATİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI İLE İLGİLİ TÜRKİYE’DE YAPILAN ARAŞTIRMALARIN İNCELENMESİ: BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI ......83

1890-1950 SENELERİ ARASI ORTAOKUL MATEMATİK KİTAPLARININ GÜNÜMÜZ MATEMATİK KİTAPLARI İLE MUKAYESESİ ...............................84

FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KALDIRMA KUVVETİ İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ ODAK GRUP GÖRÜŞMESİ İLE BELİRLENMESİ .........84

ÜNİVERSİTE FİZİK KİTAPLARINDA VE FİZİK EĞİTİMİ MÜFREDATINDA IŞIK VE BOYA RENKLERİ KONUSUYLA İLGİLİ EKSİKLİKLERİN TESPİTİ ....85

ODAK GRUP GÖRÜŞME YÖNTEMİ İLE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTRİK KONUSUNDA YER ALAN BAZI KAVRAMLARLA İLGİLİ KAVRAM

YANILGILARININ TESPİTİ .........................................................................................................................................................................85

DÜŞEY DÜZLEMDE BİR YAYIN UCUNDA SALINIM YAPAN KÜTLENİN HAREKETİ: ODAK GRUP GÖRÜŞMESİ YÖNTEMİYLE HAREKETİN ÖĞRETMEN

ADAYLARI TARAFINDAN ANALİZİ VE SONUÇLARIN BİR SİMÜLASYONLA KARŞILAŞTIRILMASI ........................................................................86

AKILLI TELEFON UYGULAMASI İLE AYDINLANMA ŞİDDETİ VE IŞIK ŞİDDETİNE İLİŞKİN BİR DENEYİN İNCELENMESİ .......................................86

FEN VE FİZİK EĞİTİMİNDE BİLGİSAYAR SİMÜLASYONLARININ ÖNEMİ: BİLGİSAYAR SİMÜLASYONLARINDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN

HUSUSLAR ..............................................................................................................................................................................................87

PHET SİMÜLASYONLARINDAN OLAN "PHOTOELECTRİC EFFECT" SİMÜLASYONUN MÜFREDAT KAZANIMLARI DOĞRULTUSUNDA ÖĞRETMEN

ADAYLARI TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ...........................................................................................................................................87

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİNE YÖNELİK ÖZDÜZENLEME BECERİLERİNİN BELİRLENMESİ .....................................................88

“STEM-ANTİK” PROJESİNİN 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN STEM (FEN TEKNOLOJİ MÜHENDİSLİK MATEMATİK) +ARKEOLOJİ BAŞARILARINA VE

STEM FARKINDALIKLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ .................................................................................................................................89

OKUL DIŞI STEM ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN KARAR VERME BECERİLERİNE ETKİSİ ............................................................................90

PROBLEME DAYALI HİPOTEZ TEST ETME DENEYLERİ: İLETKENLER VE YALITKANLAR ÖRNEĞİ .......................................................................91

ÖĞRETMENLERİN STEM FARKINDALIKLARI: BİR HİZMETİÇİ EĞİTİM ÇALIŞMASI ...........................................................................................91

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞİŞEN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINA

İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ .................................................................................................................................................................................92

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN

DEĞERLENDİRİLMESİ (BURDUR İLİ ÖRNEĞİ) .............................................................................................................................................93

ENGELLİ BİREYE SAHİP AİLELERİN YAŞADIĞI SORUNLARIN TESPİTİ ...........................................................................................................94

İŞ UYGULAMA OKULUNA GİDEN ÖĞRENCİLERİN İŞ YAŞANTISINA YÖNELİK BEKLENTİLERİNİN AİLE VE ÖĞRETMEN AÇISINDAN

DEĞERLENDİRİLMESİ ...............................................................................................................................................................................95

INVESTİGATİON OF THE RELATİONSHİP BETWEEN RECOGNİZİNG SKİLLS AND ATTENTİON TİME OF EMOTİONAL FACİAL EXPRESSİONS OF

EARLY CHİLDHOOD CHİLDREN İN TERMS OF DİFFERENT VARİABLES ..........................................................................................................96

ANALYSIS OF STUDIES INVESTIGATING TEACHING INDEPENDENT MOVEMENT SKILLS WITH VISUALLY IMPAIRED ........................................96

BİLİM VE SANAT MERKEZİNDE UYGULANAN DİSİPLİNLER ARASI ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ ........97

ÖZEL YETENEKLİLİK KAVRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİN BEŞGEN KURAMINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ ......................................................97

ZİHİN ENGELLİ ÇOCUĞU OLAN VE OLMAYAN BABALARIN AİLE ROLLERİNE İLİŞKİN ANNE GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ ................................98

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN YAPTIĞI YAZIM HATALARI VE DÜZELTME TEKNİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN

DEĞERLENDİRİLMESİ ...............................................................................................................................................................................99

İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN EĞİTİMİNDE İŞARET DİLİNİN YERİ VE ÖNEMİ ...............................................................................99

YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLAR VE AİLELERİ: AİLENİN İŞLEYİŞ BOYUTUNDA İNCELENMESİ. ...................................................................... 100

ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA KARŞILAŞILAN YÖNETSEL PROBLEMLER VE İDARECİLERİN GÖRÜŞLERİ ........................................................... 100

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİ VELİLERİNDEN BEKLENTİLERİ NE DÜZEYDEDİR? ..................................................................... 101

YÜKSEK ÖĞRENİMDEKİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİN KARİYER ALGISI ................................................................................................ 101

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARIN AİLELERİNE VERİLEN EĞİTİMİN ÇOCUKLARININ PERFORMANS DÜZEYLERİNİ BELİRLEMELERİNE ETKİSİ .. 102

DEĞERLER SİSTEMİ AÇISINDAN BEKAR, EVLİ VE BOŞANMIŞ BİREYLERİN KARŞILAŞTIRILMASI .................................................................... 102

ÖZERK VE İLİŞKİSEL BENLİK KURGUSU AÇISINDAN BEKAR, EVLİ VE BOŞANMIŞ BİREYLERİN BENZER VE FARKLI ÖZELLİKLERİ ...................... 103

EŞKIYA FİLMİNİN VAROLUŞÇU TERAPİNİN TEMEL KAVRAMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ ......................................................................... 103

ERGENLERİN SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (KONYA İLİ ÖRNEĞİ) ....................... 104

ERGENLERİN SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİNİN, SOSYAL İLİŞKİ UNSURLARI VE UMUT DÜZEYLERİNE GÖRE İNCELENMESİ......... 104

SUPERVİSİON MODELS İN PSYCHOLOGİCAL COUNSELİNG ........................................................................................................................ 105

“AFFETME” KONUSUNDA TÜRKİYE’DE YAPILAN TEZ ÇALIŞMALARINA TOPLU BİR BAKIŞ .............................................................................. 105

BELİREN YETİŞKİNLERİN YALNIZLIK VE YALNIZLIK KORKUSU ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA ....................................................................... 106

DEDEMİN İNSANLARI FİLMİNİN GELİŞİMSEL TERAPİ VE İYİLİK HALİ AÇISINDAN İNCELENMESİ .................................................................. 106

LİSE ÖĞRENCİLERİNDE İNTERNET BAĞIMLILIĞININ, BENLİK SAYGISI VE PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYİ İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ . 107

ERGENLERİN SOSYAL DUYARLILIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İNCELENMESİ ........................................................................ 108

A NEW WAY OF LEARNING AND WELL-BEING BIBLIOTHERAPY .................................................................................................................. 108

“BEYAZ MELEK” FİLMİNİN DUYGU ODAKLI TERAPİ TEMEL KAVRAMLARINA GÖRE İNCELENMESİ .................................................................. 109

PROBLEMLİ İNTERNET KULLANAN ERGENLERİN KENDİLERİNE VE AİLELERİNE VERİLEN EĞİTİM ÇALIŞMASININ ÖĞRENCİLERİN İNTERNET

KULLANIM DÜZEYLERİNE ETKİSİ ............................................................................................................................................................ 110

RUH SAĞLIĞI ÇALIŞANLARININ PSİKOLOJİK DANIŞMAN SEÇİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İKİLİ KARŞILAŞTIRMA YÖNTEMİYLE

ÖLÇEKLENMESİ ..................................................................................................................................................................................... 111

EVDE EĞİTİM HİZMETİ SUNAN EVLİ ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ TÜKENMİŞLİKLERİNİN EŞ TÜKENMİŞLİĞİ VE GENEL YETKİNLİK İNANCI

AÇISINDAN İNCELENMESİ ...................................................................................................................................................................... 111

EVDE EĞİTİM HİZMETİ SUNAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ YAŞAM DOYUMU, İŞLE BÜTÜNLEŞME VE SOSYO-DEMOGRAFİK

DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ ................................................................................................................................................. 112

DIFFICULTIES FACED BY PARENTS DURING PEOPLE WITH DISABILITIES IN ADOLESCENCE IN THE SEXUAL DEVELOPMENT ......................... 113

ÇATIŞMA ÇÖZME PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDETE YÖNELİK TUTUM VE SALDIRGANLIK

DÜZEYİNE ETKİSİ .................................................................................................................................................................................. 113

PSİKOLOJİK DANIŞMANLARIN ÖNLEYİCİ PSİKOLOJİK DANIŞMAYA ODAKLANMASINI SAĞLAMA .................................................................... 114

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DİNDARLIK SEVİYELERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER İLE DEĞERLENDİRİLMESİ ................................................... 114

GÜVENLİ BAĞLANMA VE YAŞAM DOYUMU ARASINDA ÖZANLAYIŞIN ARACI ROLÜNÜN İNCELENMESİ ............................................................ 115

ERGENLERDE RİSKLİ DAVRANIŞLARI ÖNLEMEDE OKUL TEMELLİ ÇALIŞMALAR ........................................................................................... 116

OKUL YÖNETİCİLERİNİN VE ÖĞRETMENLERİN OKULLARDA KONSÜLTASYON HİZMETLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ ........................................ 117

ÖZ ANLAYIŞ İLE YAŞAM DOYUMU VE AFFEDİCİLİK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ ........................................................................... 117

ERGENLERİN PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMLARI İLE YAŞAM DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ ..................................... 118

“YAŞAMAK GÜZEL ŞEY” FİLMİNİN LOGOTERAPİ’NİN TEMEL KAVRAMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ ............................................................ 118

ÖFKE DENETİMİ EĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİ ÖFKE VE ÖFKE İFADE TARZLARINA ETKİSİ .................................... 119

ÖFKE DENETİMİ EĞİTİM PROGRAMLARININ HAZIRLANMASINDA KULLANILAN YÖNTEM: LİTERATÜR TARAMASI ........................................... 120

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNDE KARİYER KARAR VERME GÜÇLÜKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK KARİYER KARARI YETKİNLİK BEKLENTİSİ VE

KARİYER SEÇİMİNDE AİLE ETKİSİ ........................................................................................................................................................... 121

THE PREDİCTİVE POWER OF İNSECURİTY ATTACHMENT DİMENSİONS, İNTERPERSONAL COGNİTİVE DİSTORTİONS AND LOCUS OF CONTROL

ON ROMANTİC BELİEFS ......................................................................................................................................................................... 122

THE PREDİCTİVE POWER OF DYADİC ADJUSTMEN AND İNSECURİTY ATTACHMENT DİMENSİONS ON COUPLE BURNOUT .............................. 122

ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞININ CİNSİYET, SINIF DÜZEYİ VE YAŞAM DOYUMUNA GÖRE İNCELENMESİ .......................................... 123

PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMI, YALNIZLIK VE GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSU ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ ........................ 124

BELİREN YETİŞKİNLERİN PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMI VE YOUTUBE KULLANIMLARININ İNCELENMESİ ............................................... 125

SOSYAL GÖRÜNÜŞ KAYGISININ YORDAYICILARI OLARAK: OLUMSUZ DEĞERLENDİRİLME KORKUSU VE ÖZ-ANLAYIŞ ..................................... 125

ÇİFTLER ARASINDAKİ İLETİŞİM ENGELLERİ ............................................................................................................................................. 126

SOSYAL KAYGI NEDENLERİ .................................................................................................................................................................... 126

TÜRKİYE’DE AKRAN ARABULUCULUĞU İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANS ÜSTÜ TEZLERDE GELİŞTİRİLEN PROGRAMLARININ İNCELENMESİ ............ 127

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AMAÇLARLA MÜCADELE VE AKADEMİK GÜDÜLENME DÜZEYLERİNİN KARİYER UYUMLULUK DÜZEYLERİNE

ETKİSİ .................................................................................................................................................................................................. 128

KURUM DENEYİMİ DERSİNİN PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ MESLEKİ GELİŞİMİNE KATKISI: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI ..................... 129

PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK ALANINI TERCİH EDEN ÖĞRENCİLERİN TERCİH NEDENLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ . 129

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIK DÜZEYLERİ VE A-TİPİ DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ ...... 130

“DEDEMİN İNSANLARI” FİLMİNİN BOWEN’IN AİLE TERAPİSİ TEMEL KAVRAMLARINA GÖRE İNCELENMESİ .................................................... 130

INVESTİGATİON OF THE EFFECT SİZE BASED ON THESİS MADE CONFLİCT RESOLUTİON TRAİNİNG PROGRAMS İN TURKEY ......................... 131

SÜREÇ TEMELLİ YAZMA TEKNİĞİNDE HİKÂYE ÖGELERİNİN KULLANILMASI ................................................................................................ 131

ORTAOKUL 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE İLKÇAĞ TARİHİ KONULARINDAN KADEŞ ANTLAŞMASININ BARIŞ EĞİTİMİ KAPSAMINDA VE

ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ ............................................................................................................................... 132

SOSYAL BİLGİLER 6. SINIF DERS KİTABINDA YER ALAN ESKİÇAĞ TARİHİ KONULARININ, MAKEDONYA’DAKİ 6. SINIF TARİH DERS KİTABI İLE

KARŞILAŞTIRILMASI .............................................................................................................................................................................. 132

6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABINDA YER ALAN “İPEK YOLUNDA TÜRKLER” ÜNİTESİ KAPSAMINDA “ÖTÜKEN’DE ELLİ BEŞ GÜN” ADLI

KİTABIN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ .......................................................................................................................... 133

BABALARIN ANAOKULUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARI İÇİN OYUNCAK SEÇİMİNİN İNCELENMESİ: BİR ODAK GRUP ÇALIŞMASI ........................ 133

TÜRKİYE’DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE BABA- ÇOCUK İLİŞKİSİ KONUSUNDA HAZIRLANAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ.......... 134

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KULLANILABİLEN AKIL-ZEKA OYUNLARININ 60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL BECERİLERİNE ETKİSİ .................. 135

MONTESSORİ YÖNTEMİNİN OKUL ÖNCESİ (36-66 AY) ÇOCUKLARININ ÖZ BAKIM BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ ........................... 135

VELİLERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OKUL VE ÖĞRETMEN SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER ....................................................................... 136

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN BEKLENTİ VE KAYGILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA ............................ 136

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA VERİLEN YABANCI DİL EĞİTİMİ VE DİĞER BRANŞ DERSLERİNE YÖNELİK EBEVEYN GÖRÜŞLERİNİN

İNCELENMESİ ........................................................................................................................................................................................ 137

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KÜLTÜREL MİRASIMIZI” AKTARIRKEN KAZANDIKLARININ

DEĞERLENDİRİLMESİ ............................................................................................................................................................................. 138

RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDAKİ KARAKTERLERİN SOSYAL VE DUYGUSAL BECERİLER YÖNÜNDEN İNCELENMESİ ....................................... 139

YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN BULUNDUĞU SINIFLARDA SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI PROBLEMLER........................................ 139

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICILIK VE YARATICI ETKİNLİKLER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ ..................... 140

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİR TOPLUM HİZMETİ OLARAK İLKOKULLARDAKİ MÜLTECİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ DENEYİMLERİ ............... 141

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN BELİRLENMESİ ................................................................................... 142

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇALIŞAN ANNE KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ ................................................................................. 142

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARA YÖNELİK YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ .............................................. 143

STEAM (FEN-TEKNOLOJİ-MÜHENDİSLİK-MATEMATİK/SANAT) UYGULAMALARININ İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN TUTUMLARINA

ETKİSİ .................................................................................................................................................................................................. 143

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KULLANDIĞI ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİN İNCELENMESİ ........................... 144

DEĞERLER EĞİTİMİNİN ÇOCUK KİTAPLARI ARACILIĞIYLA İNCELENMESİ ................................................................................................... 144

ÖZEL OKULLARI TERCİH EDEN VELİLERİN OKUL VE ÖĞRETMEN TERCİHLERİNİ BELİRLEYEN ETMENLER ...................................................... 144

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İLKOKULLARDA TEKNOLOJİ KULLANIMI ............................................................................ 145

MİKROSKOBİK GÖZLEME DAYALI ETKİNLİĞİN MİKROSKOBİK CANLILAR HAKKINDAKİ FARKINDALIĞA ETKİSİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ ......... 146

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRSEL OKUMAYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ .................................................................. 147

TÜRKÇE METİNLERDE KİŞİSELLEŞTİRMENİN OKUDUĞUNU ANLAMAYA ETKİSİ ........................................................................................... 148

BESLENME TEMALI ÇOCUK EDEBİYATI ÜRÜNLERİNE İLİŞKİN BİR ÇALIŞMA ................................................................................................ 149

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUK SEVGİLERİNİN VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ PROFESYONELLİK DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN

İNCELENMESİ ........................................................................................................................................................................................ 150

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HAYATLARININ ANLAM VE AMACI İLE PSİKOLOJİK İYİ OLUŞLARI VE YAŞAM DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN

İNCELENMESİ ........................................................................................................................................................................................ 150

PICTES PROJESİ KAPSAMINDA GÖREV YAPMAKTA OLAN TÜRK DİLİ ÖĞRETİCİLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ................................... 151

IRAK’LI TÜRKMEN ŞAİR MUSTAFA GÖKKAYA’NIN ŞİİRLERİNDE HALK HİKAYELERİ VE KOŞMALAR ................................................................ 152

ÇOCUK EDEBİYATI ALANINDA YAZILMIŞ BİLİMSEL MAKALELERDE YARARLANILAN KAYNAKÇALAR ÜZERİNE BİR İNCELEME ........................... 153

ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖZÜNDEN TÜRK-İSLAM MEDENİYETİ BİLİM TARİHİ ........................................................................................ 154

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ÖZYETERLİK VE İNGİLİZCE ÖZYETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ADNAN

MENDERES ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ ......................................................................................................................................................... 155

İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN STRATEJİLERE İLİŞKİN TEORİK ÇÖZÜMLEME ................................................................................. 156

THYMBRA SPICATA MEDIATED IRON OXIDE NANOPARTICLE (FEONP) SYNTHESIS AND EVALUATION OF THEIR BIOLOGICAL ACTIVITIES ...... 157

SOME GEOPHYTES OF BAŞYAYLA REGIONS (KARAMAN ............................................................................................................................. 157

KONYA SULAK ALANLARININ DÜNÜ BUGÜNÜ ........................................................................................................................................... 158

MİKROALGLERDEN BİYODİZEL ÜRETİMİ .................................................................................................................................................. 159

SECONDARY METABOLITE OF EUTROPHICATION ..................................................................................................................................... 160

KARAKILÇIK BUĞDAY ÇEŞİDİNDE FARKLI GAMA RADYASYON DOZLARININ M1 BİTKİLERİ GELİŞİMİ VE GAZ SALINIMLARI ÜZERİNE ETKİSİ ... 161

THE ROLE OF PROPHYLACTİC ANTİOXİDANT THERAPHY İN ENDOTOXEMİC LİVER: EVALUATİON OF BİOCHEMİCAL PARAMETERS AND

GENOTOXİCİTY ..................................................................................................................................................................................... 161

MICROSCOPIC EVALUATION OF THE EFFECTS OF ANTIOXIDANT PRETREATMENT IN ENDOTOXEMIC LIVER ................................................. 162

ANAMUR (MERSİN ) İLÇESİNDE ÇAY OLARAK KULLANILAN BAZI DOĞAL BİTKİLER ...................................................................................... 162

SEASONAL CHANGES OF CHLOROPHYLL AMOUNTS OF SOME PLANTS........................................................................................................ 163

RELATIONSHIP AMONG CHLOROPHYLL CONTENT AND LEAF ANATOMIC STRUCTURE IN SOME PLANTS ....................................................... 163

ALGLERDEN ELDE EDİLEN SEKONDER METABOLİTLER VE BİYOAKTİF ÖZELLİKLERİ .................................................................................... 164

CALCULATION OF THE T-E PHASE DIAGRAM OF FERROELECTRIC C7 AND A MIXTURE OF C7+10.O.4 BY THE MEAN FIELD MODEL ................ 164

YÜKSEK YOĞUNLUKLU LAZER IŞIĞI İLE METAL ETKİLEŞİMLERİNİN MODELLENMESİ ................................................................................... 165

FERROELEKTRİK SIVI KRİSTALLERDE ELEKTRİK ALANIN SMEKTİK FAZ GEÇİŞLERİNE ETKİSİNİN MODELLENMESİ ......................................... 165

MOTIVATING HIGH SCHOOL STUDENTS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY ................................................................................................... 166

CHARACTERIZATION OF FLAWS IN HONEYCOMB SANDWICH COMPOSITES BY AIR-COUPLED ULTRASONIC METHOD.................................... 166

DAMAGE CHARACTERIZATION OF EPOXY/GLASS COMPOSITE PLATES BY RESONANT FREQUENCY SHIFT METHOD ....................................... 167

REMOVAL OF HEAVY METAL IONS FROM AQUEOUS SOLUTİONS BY USİNG POLYMERİC S-TRİAZİNE ............................................................ 167

POLY(ANİLİNE-CO-O-PHENİLENEDİAMİNE) COATİNG ON ZNFE PLATED CARBON STEEL .............................................................................. 168

THE SYNTHESIS OF NOVEL BENZIMIDAZOLE MICROWAVE ASSISTED AND INVESTIGATION OF METAL COMPLEXES ...................................... 168

POLY(ANILINE-CO-N-METHYLPYRROLE) COPOLYMER FILM ON ZINC-COBALT PLATED ELECTRODE .............................................................. 169

DİKLORO-1-(2-METİL-2-PROPENİL)-3-(4-KLOROBENZİL)BENZİMİDAZOL-2-İLİDEN]PİRİDİN PALADYUM(II) KOMPLEKSİNİN SENTEZİ VE SUZUKİ-

MİYAURA EŞLEŞME TEPKİMESİNDEKİ KATALİTİK AKTİVİTESİ ................................................................................................................... 169

YENİ RUTENYUM-AZOL KOMPLEKSLERİNİN SENTEZİ VE ANTİOKSİDAN ÖZELLİKLERİ.................................................................................. 170

KANTROVICH TYPE GENERALIZATION OF GENERALIZED SZASZ OPERATORS INVOLVING CHARLIER POLYNOMIAL ....................................... 170

BULANIK MODÜLLERİN BAZI TEMEL ÖZELLİKLERİ .................................................................................................................................... 171

PARABOLİK FLETT POTANSİYELLERİNİN YAKLAŞIM ÖZELLİKLERİ .............................................................................................................. 171

KÜBİK SPLİNE ENTERPOLASYONU YARDIMIYLA GÜNLÜK SOLAR RADYASYON VERİ DEĞERLENDİRMESİ ....................................................... 171

THE SUSCEPTİBLE-INFECTED-REMOVED (SIR) MODEL: SHOULD WE REVERT TO THE ORİGİNAL İNTEGRAL EQUATİON? ............................... 172

DETERMINATION OF GENETIC DIFFERENCES IN CAMELINA SATIVA L. VARIETIES BY RAPD ........................................................................ 173

DETERMINATION BY MOLECULAR METHODS OF DNA DAMAGE CAUSED BY HEAVY METALS IN HORDEUM VULGARE L. .................................. 174

HYPERMETHYLATİON OF DEATH-ASSOCIATED PROTEIN KINASE (DAPK) GENE IN CLEAR CELL RENAL CELL CARCINOMA (CCRCC) ................. 175

FEMİNİST EDEBİYAT ELEŞTİRİSİ VE HATİCE BİLEN BUĞRA’NIN “MAL SAHİBİ” HİKÂYESİNİN İNCELENMESİ .................................................. 175

ŞEMSETTİN SAMİ’NİN “TAAŞŞUK-I TALÂT VE FİTNAT” ROMANINDA YAPI VE İZLEK .................................................................................... 176

İHSAN OKTAY ANAR’IN SUSKUNLAR ROMANI VE BÜYÜLÜ GERÇEKÇİLİK ..................................................................................................... 177

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA BEYŞEHİR YER ADLARI ............................................................................................................................... 177

KLASİK TÜRK EDEBİYATI’NDA DUHAN ..................................................................................................................................................... 178

YÜKLEM İŞLETİMİ .................................................................................................................................................................................. 178

İKİ SÖZCÜKLÜ YÜKLEMLERDE KİPLİK İŞLEVİYLE KULLANILAN EYLEMLER ÜZERİNE ..................................................................................... 179

GÜMÜŞHANE İLİ VE YÖRESİ AĞIZLARINDA ÇOCUK OYUNLARIYLA İLGİLİ SÖZ VARLIĞI ............................................................................... 179

19. YÜZYIL TÜRKÇESİ SÖZ VARLIĞINA KATKI: KENZÜ’S-SIHHATÜ’L-EBDÂNİYYE ÖRNEĞİ ............................................................................ 180

DERVİŞ MUSTAFA’NIN 18. YÜZYILDA İSTİNSAH ETTİĞİ ŞEH-NÂME’DEKİ SAVAŞ TERİMLERİ ........................................................................ 180

BANKSON-BERNTHAL FONOLOJİ TESTİ: TÜRKÇE GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI ....................................................................... 181

TÜRK KÜLTÜRÜNDE AYAK İZİ EFSANELERİ VE BU EFSANELER ETRAFINDAKİ İNANIŞ VE UYGULAMALAR ...................................................... 181

TÜRK KÜLTÜRÜNDE ÇOCUKLARA AD VERME GELENEĞİ ............................................................................................................................ 182

ILGIN GELİN GİYSİLERİNİN GİYİM SANATLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ .................................................................................................. 182

5-9 YAŞ ARASI PİYANO EĞİTİMİ ALMIŞ ÇOCUKLARIN ‘MÜZİK’ KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ BELİRLENMESİ .................................... 183

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİNDE YÜRÜTÜLEN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK ÖĞRETİM PROGRAMI MODELİ ......................... 183

TÜRK HALK MÜZİĞİ NEFESLİ ÇALGILARIYLA İLGİLİ LİSANSÜSTÜ TEZLER ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI ..................................... 184

BAĞLAMA İLE İLGİLİ LİSANSÜSTÜ TEZLER ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI ................................................................................. 185

SINIRLI İMKANLAR ÇERÇEVESİNDE FARKLI KAYIT TEKNİKLERİ ARAYIŞLARI “TURNA” KONSERİ ÖRNEĞİ ...................................................... 186

ORKESTRA KAYIT TEKNİĞİNİN TÜRK MÜZİĞİ ENSTRÜMANLARINA UYGULANMASI “KANUN DİNLETİSİ” ÖRNEĞİ ........................................... 186

“MİX (MİKS) VE MİKSAJ” TERİMLERİNİN MÜZİK TEKNOLOJİLERİNDEKİ KAVRAM KARMAŞASI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA ................................ 187

“BAĞLAMADA DÜZENLER” KONUSUNUN MAKAM, BASİT ÇOKSESLİLİK VE TAVIR BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN AKADEMİSYEN

GÖRÜŞLERİ ........................................................................................................................................................................................... 187

ÖZGÜN BASKI DERSİNDE MİMARİ MEKÂNLARIN UYGULAMADAKİ EĞİTSEL BOYUTU ................................................................................... 188

MATRAKÇI NASUH’UN BEYÂN-I MENÂZİL-İ SEFER-İ IRÂKEYN-İ SÜLEYMAN HAN ADLI ESERİNDE YER ALAN “KONYA MİNYATÜRÜ”NÜN GERÇEKLİK

DÜZLEMİNDE OKUNMASI, KOMPOZİSYON VE TASARIM KURGUSU ............................................................................................................. 189

TÜRKİYE’DE 1930-1950 YILLARI ARASINDA AÇILAN SÜRELİ SERGİLERİN ÇAĞDAŞ TÜRK RESİM SANATINA ETKİLERİ .................................... 190

MÜZE ORTAMINDA GÜNCEL SANAT ESERLERİNİN KULLANILMASI ............................................................................................................. 190

VAN ABBE MÜZE: SİGARA FABRİKASINADAN SANATSAL ARAŞTIRMA VE EĞİTİM PROGRAMLARINA .............................................................. 191

TÜRKİYEDEKİ HEYKEL SEMPOZYUMLARI VE ALANYA TAŞ HEYKEL SEMPOZYUMU ....................................................................................... 191

TÜRK CANLANDIRMA SİNEMASINDA DEĞERLER TEMSİLİNİN GÖSTERGEBİLİM METODUYLA ANALİZİ ........................................................... 192

TÜRKİYE’DE SON DÖNEM TELEVİZYON DİZİLERİNDE KADIN TEMSİLİ: ANNE DİZİSİ ÖRNEĞİ ...................................................................... 192

BİRLİK VE BERABERLİĞİN TESİSİNDE YÖNETİM ANLAYIŞININ ROLÜ ......................................................................................................... 193

ŞEHİR BAĞLAMINDA DEĞERLERİN İNSAN HAYATINDAKİ YANSIMALARI ..................................................................................................... 193

SARHOŞUN TALAKI ÜZERİNE BİR İNCELEME ............................................................................................................................................ 194

SÜNNÎ TALAKIN NİTELİKLERİ ................................................................................................................................................................. 194

DENİZ SUYU İKLİMLENDİRME SİSTEMİ KULLANIM POTANSİYELİNİN İNCELEMESİ ...................................................................................... 195

ALANYA GELENEKSEL KONUTLARINDA KAPILAR ....................................................................................................................................... 196

GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE ŞANLIURFA FIRFIRLI CAMİSİ .............................................................................................................................. 197

BORDERS IN TERMS OF SPATIAL ENCLOSURE AND CONNECTION ............................................................................................................. 197

GÖRME ENGELLİLERE YÖNELİK EĞİTİM YAPILARININ TASARIM PRENSİPLERİ ............................................................................................ 198

THE INFLUENCE OF THE QUALITY IMPROVEMENT IN MUSEUM PARKS TO CREATING A DESIRABLE URBAN LANDSCAPE ................................ 198

KIRSAL YERLEŞİMLERDE AYNI NET ALANA SAHİP KERPİÇ YIĞMA KONUT VE BETONARME KONUTUN YILLIK ISITMA ENERJİSİ İHTİYAÇLARININ

DEĞERLENDİRİLMESİ – TS 825 İLKELERİ İLE ........................................................................................................................................... 199

ÖĞRENCİLERİN HAYALLERİNDEKİ OKUL BAHÇELERİ VE KATILIMCI TASARIM YAKLAŞIMI ............................................................................ 200

ÖĞRENCİLERİN OKUL BAHÇELERİNİN KULLANIMININ DAVRANIŞ HARİTALARI İLE İNCELENMESİ ................................................................. 201

KERKÜK ŞEHİR İÇİ KAPALIÇARŞILARININ ARAŞTIRILMASI ........................................................................................................................ 202

DÜŞÜK GELİR GRUPLARI İÇİN ÜRETİLEN EKOLOJİK GEÇİCİ MEKÂN TASARIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ ................................................ 203

TÜRKİYEDE PEYZAJ PLANLARINDA YEŞİL ALT YAPI ENTEGRASYONUN SORGULANMASI .............................................................................. 204

URFA TAŞI VE PEYZAJ MİMARLIĞI’INDA KULLANIM OLANAKLARI .............................................................................................................. 205

KENTSEL YEŞİL ALTYAPI SİSTEMLERİNİN İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ ..................................................................................... 205

SÜRDÜRÜLEBİLİR KENT ANLAYIŞI; CİTTASLOW ....................................................................................................................................... 206

KIYI KENARINDA YAPILAN PEYZAJ DÜZENLEMELERİNDE KULLANICI GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: MANAVGAT ÖRNEĞİ................... 206

THE ROLE OF URBAN ELEMENTS IN READING THE IDENTIFICATION OF CONTEMPORARY CITIES ............................................................... 207

AÇİK MEKAN TASARİMİNDA “SU” PEYZAJ ELEMANİN KULLANİMİ ............................................................................................................... 207

ERİŞİLEBİLİRLİK ANALİZİ: ZAMAN VE MEKÂN KOORDİNASYONUNUN SAĞLANMASINDA CBS TABANLI MEKÂNSAL ERİŞİM PLANLAMASI .......... 208

KENT İÇİ ULAŞIM PROBLEMLERİNE ÇÖZÜM ÖNERİSİ: BÜTÜNLEŞİK ULAŞIM PLANLAMASI ........................................................................... 209

CİNSİYET FAKTÖRÜNÜN TRAFİK GÜVENLİĞİNE ETKİSİ; ANKARA ÖRNEĞİ .................................................................................................. 210

KENTSEL DIŞ MEKAN KULLANIMINDA YAYALAŞTIRMA UYGULAMALARININ ETKİNLİĞİ: KONYA ÖRNEĞİ ....................................................... 210

ZAMANA KARŞI KİMLİK VE YER ............................................................................................................................................................... 211

KENTSEL EKONOMİ-YÖNETİM-SİYASET SARMALININ MEKÂNSAL PLANLAMAYA ETKİSİ: SİVAS VE GÖÇLER / [THE EFFECT OF URBAN ECONOMY-

MANAGEMENT-POLİTİCAL SPİRAL ON SPATİAL PLANNİNG: THE CASE OF SİVAS SHAPED BY MİGRATİONS] .................................................. 212

QUALITY OF PLACE IN RESIDENTIAL AREAS ............................................................................................................................................ 212

AESTHETICS AND THE CITY ................................................................................................................................................................... 213

ÇOCUKLAR İÇİN YAŞANABİLİR KENTSEL DIŞ MEKAN ................................................................................................................................ 213

İÇ ANADOLU BÖLGESİNDE KENTSEL GELİŞİM VE NİĞDE ÖRNEĞİ [URBAN DEVELOPMENT IN CENTRAL ANATOLIA REGION: NİĞDE] .............. 214

A REVİEW AND COMPARİSON OF STEGANOGRAPHY TECHNİQUES............................................................................................................. 214

RASPBERRY Pİ İLE SUNUCU TABANLI AKILLI LABORATUVAR TASARIMI ..................................................................................................... 215

DERİN ÖĞRENME YÖNTEMLERİ İLE ISPARTA İLİ İÇİN SICAKLIK TAHMİNİ .................................................................................................. 215

AKILLI 5G MOBİL AĞLARDA RADYO KAYNAK YÖNETİMİ ............................................................................................................................ 216

AKILLI 5G AĞLARDA HAREKETLİLİK YÖNETİMİ ........................................................................................................................................ 216

AKILLI 5G MOBİL AĞLARDA SERVİS HİZMETLERİ YÖNETİMİ ..................................................................................................................... 216

YAPAY ZEKA İLE AKILLI 5G MOBİL AĞLARIN YÖNETİMİ ............................................................................................................................ 217

AKILLI 5G AĞ MİMARİSİ ......................................................................................................................................................................... 217

META-SEZGİSEL ALGORİTMALARIN DENEYSEL ÇALIŞMALARINDAKİ STANDARTSIZLIKLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ......................................... 218

META-SEZGİSEL OPTİMİZASYON ÇALIŞMALARINDA BENCHMARK PROBLEMLERİNDE KARŞILAŞILAN STANDARTSIZLIKLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

............................................................................................................................................................................................................ 219

INDOOR LOCALIZATION USING BEAGLEBONE AND GPS TECHNIQUES ....................................................................................................... 219

ÜNİVERSİTE BÖLÜMLERİ İÇİN HAFTALIK DERS PROGRAMI DAĞITIM YAZILIMI .......................................................................................... 220

OTONOM ROBOTLARDA LİDAR SENSÖR KULLANILARAK 3 BOYUTLU ORTAM MODELLEME VE LOKALİZASYON ............................................... 220

OTONOM ROBOTLARDA LIDAR SENSÖR KULLANILARAK İKİ BOYUTLU HARİTALAMA VE ROTA TAKİBİ .......................................................... 221

DİZ PROTEZİ TİBAL KOMPONENT TASARIMINDA OPTİMİZASYON VE GEOMETRİ DEĞİŞMELERİNİN POLİETİLEN İNSÖRT MUKAVEMETİNE

ETKİLERİNİN İNCELENMESİ .................................................................................................................................................................... 222

TÜRKİYE'DE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİNİN TARIMA ETKİLERİ ............................................................................................................................. 223

TÜRKİYE'DE SU YÖNETİMİ VE SÜRDÜRÜLEBİLİR SU YÖNETİMİNİN ÖNEMİ ................................................................................................ 224

TOZ MARUZİYETİNİN AÇIK HAVADA TOZ SENSÖRÜYLE DEĞERLENDİRİLMESİ VE CBS YARDIMIYLA HARİTALANDIRILMASI ............................ 225

UÇANGÖZ YARDIMIYLA KAZI SONRASI OLUŞAN TOPRAK YIĞINI HACMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ............................................................... 226

BİR NANO ADSORBENT İLE BOYAR MADDE GİDERİMİ .............................................................................................................................. 227

CUPRESSUS SEMPERVİRENS TEMELLİ BİR AKTİF KARBON İLE REACTİVE BLACK 5 ADSORPSİYONU ............................................................. 228

BİR AZOİK TEKSTİL BOYAR MADDESİNİN NANO TOZ AKTİF KARBON İLE GİDERİMİ .................................................................................... 229

FARMASÖTİKLERİN SULU FAZDAN GİDERİMİNDE KOAGÜLASYON YARDIMCISI OLARAK NANO MAGNETİTİN ETKİSİ ...................................... 229

SÜT ENDÜSTRİSİ ATIKSULARINDA CHLORELLA VULGARİS VE SCENEDESMUS SP. İLE NÜTRİENT GİDERİMİ VE BİYOKÜTLE ÜRETİM POTANSİYELİ

............................................................................................................................................................................................................ 230

YENİ ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRETİM YÖNTEMLERİNE GENEL BİR BAKIŞ ........................................................................................................ 231

PİEZOELEKTRİK NANOJENERATÖR İLE ENERJİ ÜRETİMİ VE DEPOLANMASININ DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ......................................... 232

ZIP YÜK MODELİNDE MAKSİMUM YÜKLENME PARAMETRE DEĞERİNİN SOLİD OXİDE YAKIT HÜCRESİ İLE İNCELENMESİ ............................... 232

AŞIRI UYARTIM SINIRLANDIRI MODELİ İLE GEÇİCİ KARARLILIK ANALİZİNİN İNCELENMESİ ........................................................................ 233

ESCAPE VELOCİTY BASED GRAVİTATİONAL SEARCH ALGORİTHM FOR SOLVİNG THE OPTİMAL POWER LOW PROBLEM İNTEGRATED WİTH WİND

POWER ................................................................................................................................................................................................. 233

A MPA WİTH ABSORBİNG METASURFACE FOR REDUCİNG RCS .................................................................................................................. 234

MOSFET-C BASED DECREMENTAL GROUNDED MEMRİSTOR ...................................................................................................................... 234

INVESTİGATİON OF STDP BEHAVİOR FOR DDCC BASED MEMRİSTOR CİRCUİT ........................................................................................... 234

FULLY FLOATİNG MEMRİSTOR BASED NEURON CİRCUİT İMPLEMENTATİON .............................................................................................. 235

OFFSET HORN ANTENNA DİRECTİVİTY GAİN ENHANCEMENT BY DNG LENS. .............................................................................................. 235

THE EFFECT OF THE STİRRER OVER THE ELECTRİC FİELD UNİFORMİTY İN A REVERBERATİON CHAMBER ................................................... 235

INVESTİGATİON OF THE EFFECT OF CHANGİNG THE STİRRER SHAPE ON A REVERBERATİON CHAMBER WİTH CST SİMULATİON .................. 236

A NEW INTERLEAVED BOOST CONVERTER REDUCED VOLTAGE ON OUTPUT FİLTER CAPACİTOR ................................................................. 236

A NEW SOFT SWITCHING MULTI-INPUT BIDIRECTIONAL PWM DC-DC CONVERTER FOR ELECTRICAL VEHICLES ........................................... 237

A NOVEL POWER FACTOR CORRECTION ZVT PWM DC-DC SET-UP CONVERTER WITH SIMPLE SNUBBER CELL .............................................. 237

A NOVEL DNG SUPERSTRATE -ESR .......................................................................................................................................................... 238

DYNAMİC ECONOMİC DİSPATCH INTEGRATED WİND POWER USİNG SALP SWARM ALGORİTHM .................................................................. 238

A PORTABLE DEVICE FOR THE REPRESENTATION OF GAZIANTEP UNIVERSITY CAMPUS ............................................................................. 239

RÜZGAR TÜRBİNLERİ İÇİN KALICI MIKNATISLI SENKRON GENERATÖR PARAMETRELERİNİN SİMBİYOTİK ORGANİZMA ARAMA ALGORİTMASI İLE

ÇOK AMAÇLI OPTİMİZASYONU................................................................................................................................................................ 239

MOODLE ÖYS’DEKİ KISA SINAV VE ÖDEVLERİN HARİCİ WEB UYGULAMASI İLE DÜZENLENMESİ .................................................................. 240

ÖĞRENCİNİN İNTERNETTEKİ (MOODLE ÖYS) KATILIMLA BELİRLENMİŞ DEVAM DURUMU İLE DERS BAŞARISININ KARŞILAŞTIRILMASI .......... 240

DESIGN, IMPLEMENTATION, AND TESTING TWELVE-STEP VOLTAGE SOURCE INVERTER WITH PULSE WIDTH MODULATION CURRENT CONTROL

TECHNIQUE FOR THREE-PHASE BRUSHLESS DIRECT CURRENT MOTOR. .................................................................................................... 241

BİR YOLCU UÇAĞINDA YÜK VE DENGE NOKTASININ HESAPLAMASI İÇİN PARÇACIK SÜRÜ ALGORİTMASININ KULLANILMASI VE MALİYETE OLAN

ETKİSİ .................................................................................................................................................................................................. 241

BORU BAĞLANTI ELEMANLARI DÖKÜM HATALARI DAĞILIMININ İSTATİSTİKSEL ANALİZİ ............................................................................ 242

MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS POSTGRADUATE THESES ANALYSIS OF TURKISH UNIVERSITIES .................................................... 242

TALEBİN BELİRSİZ OLDUĞU SİPARİŞ TOPLAMA SİSTEMLERİNDE BULANIK YAKLAŞIMLA ÜRÜN ATAMA PROBLEMİ ......................................... 243

DEPO ÜRÜN ATAMA PROBLEMİ İÇİN EN İYİ ALTERNATİF KONUMUN KRİTİK VİKOR İLE BELİRLENMESİ ........................................................ 243

PERFORMANCE EVALUATION OF SUPPORT VECTOR MACHINE REGRESSION MODEL TO PREDICT SOLAR RADIATION AT SOLAR PHOTOVOLTAIC

SYSTEMS .............................................................................................................................................................................................. 244

GAZİANTEP KENT LOJİSTİĞİNE GENEL BAKIŞ: PROBLEMLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ................................................................................... 244

TOPSIS YÖNTEMİ İLE ALANYA’DA FAALİYET GÖSTEREN BİR GIDA İŞLETMESİNDE TESİS YERİ SEÇİMİ ......................................................... 245

ÖĞRENCİLERİN BARINMA BÖLGESİ SEÇİM KRİTERLERİNİN BELİRLENMESİ ................................................................................................ 245

AHP YÖNTEMİ KULLANILARAK 5 YILDIZLI BİR OTELDE ÖN BÜRO PERSONELİ SEÇİMİ ................................................................................. 246

MAKİNE ÖĞRENMESİ İLE EMLAK FİYAT TAHMİNLEMESİ ............................................................................................................................ 246

BALIK KILÇIĞI YÖNTEMİ İLE BİR İŞLETMEDEKİ DARBOĞAZ SORUNUNUN ÇÖZÜLMESİ ................................................................................ 247

TREND ANALİZİ YÖNTEMİ İLE TALEP TAHMİNİ ÇALIŞMASI ....................................................................................................................... 247

ANALİTİK HİYERARŞİ SÜRECİ VE TOPSIS BÜTÜNLEŞİK YAKLAŞIMI İLE TEDARİKÇİ SEÇİMİ UYGULAMASI ..................................................... 248

AN EXTENSİON OF THE ORESTE METHOD FOR MULTİPLE CRİTERİA GROUP DECİSİON MAKİNG .................................................................. 248

MİNERAL CONTENTS OF GLUTEN-FREE NOODLES İNCLUDİNG BUCKWHEAT FLOUR .................................................................................... 249

TRADİTİONAL PRODUCTS BELONG TO AFYON ......................................................................................................................................... 249

THE INVESTİGATİON OF SOME PROPERTİES OF ERZİNCAN TULUM CHEESE, RİPENİNG WİTH DİFFERENT PACKAGİNG MATERİALS ............... 250

SOME PHYSİCOCHEMİCAL PROPERTİES OF ERZİNCAN TULUM CHEESE PRODUCED WİTH PROBİOTİC BACTERİA AND RİPENED İN DİFFERENT

PACKAGİNG DURİNG STORAGE PERİODS ................................................................................................................................................. 250

TULUM PEYNİRİNDE FARKLI AMBALAJ MATERYALLERİNİN KULLANIMI ....................................................................................................... 251

TULUM PEYNİRİNDE PROBİYOTİK KÜLTÜR KULLANIMI ............................................................................................................................. 252

USE OF ELECTRONİC NOSE İN FOOD INDUSTRY ...................................................................................................................................... 252

BİYOAKTİF PEPTİTLER ........................................................................................................................................................................... 253

GÜÇLÜ ANTİOKSİDAN: TARÇIN ............................................................................................................................................................... 253

ET VE ET ÜRÜNLERİNDE ESANSİYEL YAĞLARIN DOĞAL ANTİOKSİDAN OLARAK KULLANIMI ........................................................................ 254

INVESTİGATİNG THE LİGHT-IMPENETRABİLİTY CHARACTERİSTİCS OF A TROPİCAL RAİNFOREST CANOPY .................................................. 254

CEYHAN HAVZASINDA YERALTI SUYU İNDEKSİ İLE KURAKLIK ANALİZİ ...................................................................................................... 255

SU TEMİNİNDE ALTERNATİF ÇÖZÜMLER.................................................................................................................................................. 255

ASİ HAVZASINDA YERALTI SUYU İNDEKSİ İLE KURAKLIK ANALİZİ ............................................................................................................. 256

BİNA YANGINLARI VE MADDİ ZARARIN İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA: GÜMÜŞHANE İLİ ÖRNEĞİ ..................................................... 256

BETON DAYANIMINA FARKLI SOĞUK DERZ SÜRELERİNİN ETKİSİ .............................................................................................................. 257

SBS VE SASOBİT KATKI MADDELERİNİN BİTÜMLÜ BAĞLAYICILARIN KARIŞTIRMA VE SIKIŞTIRMA SICAKLIKLARINA ETKİSİ ........................... 257

MERMER TOZU İKAMELİ BETONLARA SİLİS DUMANI ETKİSİ ..................................................................................................................... 258

ÇAY FABRİKASI YAKMA ÜNİTESİ ATIĞININ BETONUN AŞINMA DAYANIMINA ETKİSİ ................................................................................... 258

A COMPARISON OF ESTIMATED, OBSERVED AND SIMULATED DELAYS AT ISOLATED SIGNALISED INTERSECTION ....................................... 259

QUEUEING THEORY MODELS AND AN APPLICATION IN TRABZON PORT .................................................................................................... 259

KÜR SICAKLIĞININ KOCAPINAR POMZASI İLE ÜRETİLEN GEOPOLİMER BETONUN DAYANIMINA ETKİLERİNİN İNCELENMESİ ......................... 260

ENHANCED COLORATION FOR METAL OXIDE/ORGANIC FRAMEWORK BASED ELECTROCHROMIC DEVICES ................................................... 260

PEDOT/WO3 ELECTROCHROMIC MATERIALS WITH IONIC LIQUID ASSISTED SYNTHESIS ........................................................................... 261

INVERTER ATTACHMENT TO THREADİNG MACHİNE AND MEASUREMENT OF THREADİNG ENERGY CONSUMPTİON ....................................... 261

CNC TM TEZGÂHINDA BORU REDÜKSİYON PARÇASINA DİŞ AÇMA İŞLEMİ ENERJİ TÜKETİMİ MODELİ .......................................................... 262

DİRSEK FİTTİNGS MALZEMESİNİN PARAMETRİK TASARIM VE GERİLME DEĞİŞİM GRAFİKLERİNİ İÇEREN YENİ BİR ENDÜSTRİYEL TASARIM

OPTİMİZASYONU YÖNTEMİ İLE GELİŞTİRİLMESİ...................................................................................................................................... 263

FDM METODU İLE İMAL EDİLEN ÜRÜNLERİN YÜZEYLERİNE UYGULANAN YÜZEY İŞLEMLERİN MEKANİK ÖZELLİKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

............................................................................................................................................................................................................ 264

FDM METODU İLE İMAL EDİLEN ÜRÜNLERİN YÜZEYLERİNE UYGULANAN YÜZEY İŞLEMLERİN YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜNE ETKİSİ ...................... 264

AÇIK VE KAPALI TİP 3B YAZICI SİSTEMLERİNDE FARKLI MALZEMELER İLE İMAL EDİLEN ÜRÜNLERİN OPTİMUM YAZDIRMA PARAMETRELERİNİN

BELİRLENMESİ ...................................................................................................................................................................................... 265

AISI 1045 ÇELİĞİNE UYGULANAN ISIL İŞLEMLERİN MEKANİK ÖZELLİKLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ ........... 265

AISI 4140 ISLAH ÇELİĞİNE UYGULANAN ISIL İŞLEMLERİN MEKANİK ÖZELLİKLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ . 266

AISI 5140 ISLAH ÇELİĞİNE UYGULANAN ISIL İŞLEMLERİN MEKANİK ÖZELLİKLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ . 266

AISI 4140 ISLAH ÇELİĞİ VE AISI 52100 RULMAN ÇELİĞİNE UYGULANAN ISLAH İŞLEMİNİN SERTLİK ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ ... 267

FDM YÖNTEMİNDE DOLDURMA ŞEKİLLERİNİN ÜRÜNLERİN MUKAVEMETİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DENEYSEL VE SİMÜLASYON OLARAK

KARŞILAŞTIRILMASI .............................................................................................................................................................................. 267

AISI 1040 ÇELİĞİNE UYGULANAN ISIL İŞLEMLERİN MEKANİK ÖZELLİKLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ ........... 268

PH 13-8 MO ÇELİĞİNİN TORNALANMASINDA MQL SİSTEMİNDE KULLANILAN BİTKİSEL ESASLI KESME YAĞINA ÇOK DUVARLI KARBON NANOTÜP

İLAVESİNİN YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ ........................................................................................................................... 268

AISI 904L PASLANMAZ ÇELİĞİN MQL YÖNTEMİ KULLANILARAK TORNALANMASINDA MQL PARAMETRELERİNİN VE KESME YAĞINA NANOGRAFEN

KATKISININ YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ ........................................................................................................................... 269

OPTİMİZATİON OF CUTTİNG PARAMETERS WİTH TAGUCHİ METHOD FOR DRİLLİNG OF COMPOSİTES ........................................................ 269

SOLID PARTICLE EROSION BEHAVIOUR OF PISTACHIO SHELL REINFORCED POLYPROPHELENE(PP) MATRİX COMPOSİTES ........................... 270

NUMERİCAL INVESTİGATİON AND OPTİMİZATİON OF THE EFFECT OF THE OUTLET SECTİON ON SUCTİON PRESSURE AND OUTLET MASS FLOW

RATE İN A CENTRİFUGAL FAN ................................................................................................................................................................ 270

DIN 1.2344 SICAK İŞ TAKIM ÇELİĞİNİN İŞLENMESİNDE SERMET VE KARBÜR KESİCİLERİN YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

............................................................................................................................................................................................................ 271

AISI H11 ÇELİĞİNİN KRİYOJENİK İŞLEM UYGULANMIŞ TAKIMLARLA İŞLENMESİNDE TAKIM AŞINMASI VE YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜ İÇİN KESME

PARAMETRELERİNİN OPTİMİZASYONU .................................................................................................................................................... 271

AISI 1020 ÇELİĞİ ÜZERİNE UYGULANAN ISIL İŞLEM SICAKLIKLARININ ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI .......................................................... 272

CVD VE PVD KAPLI KARBÜR TAKIMLARLA NIMAX ÇELİĞİNİN TORNALANMASINDA ORTALAMA TİTREŞİM DEĞERLERİNİN OPTİMİZASYONU .... 272

KRİYOJENİK İŞLEM UYGULANMIŞ KESİCİ TAKIMLARLA DIN 1.2365 ÇELİĞİNİN TORNALANMASINDA EN UYGUN PARAMETRELERİN

OPTİMİZASYONU ................................................................................................................................................................................... 273

PLASTİK KALIP ÇELİĞİNİN İŞLENMESİNDE EN UYGUN GÜRÜLTÜ DEĞERLERİNİ VEREN KESME PARAMETRELERİNİN TAGUCHI YÖNTEMİYLE

BELİRLENMESİ ...................................................................................................................................................................................... 273

EFFECT OF PİSTACHİO SHELL REİNFORCEMENT ON ADHESİVE WEAR BEHAVİOUR OF POLYPROPHELENE (PP) MATRİX COMPOSİTES ............ 274

EFFECTS OF SHAPE OF BİPOLAR PLATE CHANNELS ON VELOCİTY AT GAS DİFFUSİON LAYER - CATALYST INTERFACE .................................. 274

DESIGN FOR THE PORTABLE MOTOPUMPS USED IN EMERGENCY SITUATION AND PROVIDING PRODUCTION EFFICIENCY ............................ 275

FARKLI AKIM TÜRLERİ İLE AISI 304 PASLANMAZ ÇELİK MİL ÜSTÜNE BOR-OKSİT KAPLANMASI ................................................................... 275

KARBON ELYAF TAKVİYELİ ALÜMİNYUM BAL PETEĞİNİN MEKANİK DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ .......................................................... 276

3343 YÜKSEK HIZ TAKIM ÇELİKLERİNİN VAKUM FIRININDA SERTLEŞTİRME ISIL İŞLEMİ SONRASI UYGULANAN KRİYOJENİK İŞLEMİN

MİKROYAPI VE SERTLİK DEĞİŞİMLERİNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ ....................................................................................................... 276

AA5083-H111 ALAŞIMININ FARKLI AKIM TÜRLERİ İLE KAYNATILMASINDA KAYNAK DİKİŞİNİN MİKROYAPI İNCELEMESİ ............................... 277

WATER AND OIL REPELLENT SURFACES: POLYETHYLENE TEREPHTHALATE (PET) FILMS MODIFIED WITH FLUORINATED POLYESTERS ......... 277

API ÇELİKLERİNİN TOZALTI KAYNAĞINDA FARKLI KÖK KAYNAK UYGULAMALARININ MEKANİK ÖZELLİKLERE ETKİSİ .................................... 278

GGG60 KÜRESEL GRAFİTLİ DÖKME DEMİRİN MEKANİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ .............................................................................. 278

KESİCİ TAKIMLARDA BASINÇ İLE TİTREŞİM ARASINDAKİ İLİŞKİNİN VARYANS ANALİZİ İLE (SPSS PROGRAMI KULLANILARAK) YORUMLANMASI

............................................................................................................................................................................................................ 279

KESİCİ TAKIM KESME KUVVETİ SİNYALLERİNİN RMS HESAPLAMASINDA ZAMAN KAYBININ ÖNLENMESİ....................................................... 279

PİEZO MOTORUN PARAMETRE TAHMİNLEME YÖNTEMİ İLE MODELLENMESİ VE KONTROLÜ ........................................................................ 280

5 UZUVLU PARALEL ROBOT MEKANİZMASININ KALİBRASYONU ................................................................................................................. 280

PID PARAMETRELERİNİN ANALİTİK VE YAPAY SİNİR AĞLARI KULLANARAK AYARLAMA YÖNTEMLERİ ........................................................... 281

COMMON RAİL DİESEL MOTORDA CEVİZ BİYODİZELİNİN VE EURODİESEL İLE KARIŞIMLARININ MOTOR PERFORMANSINA ETKİSİ ................ 281

GELİŞTİRİLEN BİR ALGORİTMA İLE MİNİMUM YAKIT TÜKETİMİNİ SAĞLAYACAK KALKIŞ MESAFESİNİN BELİRLENMESİ .................................. 282

METANOL-BENZİN KARIŞIMLARININ MOTOR TİTREŞİMİNE VE GÜRÜLTÜSÜNE ETKİLERİNİN DENEYSEL İNCELENMESİ .................................. 282

ENJEKTÖR BASINCI VE BİYODİZEL YAKIT KARIŞIMLARININ EGZOZ EMİSYONLARINA OLAN ETKİLERİNİN İNCELENMESİ ............................... 283

FARKLI DİZEL-BİYODİZEL YAKIT KARIŞIMLARI KULLANILAN TEK SİLİNDİRLİ DİZEL MOTORUNUN 3250 RPM'DEKİ FARKSAL TİTREŞİM ANALİZİ

............................................................................................................................................................................................................ 283

ETANOL-BENZİN KARIŞIMLARININ MOTOR TİTREŞİMİNE VE GÜRÜLTÜSÜNE ETKİLERİNİN DENEYSEL İNCELENMESİ .................................... 284

YAKIT ENJEKSİYON BASINCININ GÜRÜLTÜ EMİSYONLARINA OLAN ETKİLERİNİN İNCELENMESİ .................................................................. 284

BİYODİZEL YAKIT KARIŞIMLARI İLE ÇALIŞAN BİR MOTORDA PÜSKÜRTME BASINCININ MOTOR PERFORMANSINA VE TİTREŞİMİNE OLAN

ETKİLERİ .............................................................................................................................................................................................. 285

BİR MİNÜBÜS MODELİNE ETKİ EDEN SÜRÜKLEME KUVVETİNİN PASİF AKIŞ KONTROL YÖNTEMİ İLE İYİLEŞTİRİLMESİ.................................. 285

KATKI MADDESİ İLAVESİ İLE ÖZELLİKLERİ İYİLEŞTİRİLEN BİYODİZELİN MOTOR PERFORMANSI VE EMİSYONLARININ DENEYSEL İNCELENMESİ

............................................................................................................................................................................................................ 286

DEĞİŞKEN EĞİMLİ DURUMLARDA ELEKTRİKLİ ARAÇLARIN PERFORMANS ANALİZİ ...................................................................................... 286

BİR MİNÜBÜS MODELİ ETRAFINDAKİ AKIŞ YAPISININ CFD YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ .............................................................................. 287

UÇUŞ KONTROL SİSTEMLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ .............................................................................................................................. 287

BİR UÇUŞ KONTROL SİSTEMLERİ KIYASLAMA ÇALIŞMASI ......................................................................................................................... 287

AYRIŞMA İNDEKSLERİNİN KULLANIMINA GENEL BİR BAKIŞ VE YENİ YAKLAŞIMLAR .................................................................................... 288

GÜRSÜ İLÇESİ YERLEŞİM ALANI (BURSA, TÜRKİYE), TEMEL ZEMİN ÖZELLİKLERİNİN MEKANSAL DEĞİŞİMİNİN İNCELENMESİ ....................... 289

TORUL-KÜRTÜN (GÜMÜŞHANE, KB TÜRKİYE) YOL ŞEVLERİNDE YÜZEYLENEN Y VOLKANİK KYAÇLARIN KAZILABİLİRLİĞİNİN AYRIŞMA

SINIFLANDIRMA SİSTEMİ İLE TAHMİN EDİLMESİ ..................................................................................................................................... 290

AVCILAR MAHALLESİ (ALTIEYLÜL, BALIKESİR, KB TÜRKİYE) ZEMİN ÖZELLİKLERİNİN COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMİ ORTAMINDA İNCELENMESİ .... 291

DENİZLİ İLİ MERKEZLİ DEPREMLERİN TEKRARLANMA ZAMANLARININ TAHMİNİ ........................................................................................ 292

SAKRUM ÖN YÜZÜNDEKİ FÜZYON SKORLAMASINA BAKILARAK YAŞ TAYİNİNDE KULLANILABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ .................... 293

THE ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY CHARACTERISTICS AND AURICULAR ANATOMY ......................................... 293

SPİNAL DYSRAPHİSM WİTH MULTİPLE ANOMALİES: CASE REPORT ........................................................................................................... 294

NORMAL PULMONARY TRUNK – TO - ASCENDİNG AORTA DİAMETER RATİO İN HEALTY ADULT: MDCT STUDY ............................................. 295

THE ORİGİN VARİATİONS İN THE BRANCHES OF THE AORTİC ARCH AND ABDOMİNAL AORTA: A CASE REPORT .......................................... 296

A CASE OF VARİATİONS İN THE BRANCHES OF THE COELİAC TRUNK ........................................................................................................ 297

ANATOMİCAL AND MORPHOMETRİC EVALUATİON OF SACRUM AND COCCYX İN ALANYA POPULATİON ........................................................ 298

TEMPOROMANDİBULAR COMPLAİNTS IN CEREBRAL PALSİA PATİENTS: A PRELİMİNARY REPORT ................................................................ 298

CAVUM SEPTUM PELLUCİDUM AND VERGAE: A CASE REPORT ................................................................................................................... 299

AN UNUSUAL CAUSE OF CHRONİC PELVİC PAİN (PELVİC CONGESTİON SYNDROME) AND SHORT REVİEW OF PELVİC VENOUS ANATOMY ...... 300

EYEBALL FİNDİNGS İN DOWN SYNDROME: A REVİEW OF THE LİTERATURE ............................................................................................... 300

EXAMİNATİON OF DİSTAL FEMORAL ANATOMY İN MAGNETİC RESONANCE İMAGES ................................................................................... 301

REÇETELİ VE REÇETESİZ ZAYIFLAMA ÜRÜNLERİNİN MEKANİZMALARI VE SAĞLIK ÜZERİNE OLASI ETKİLERİ ................................................ 301

APPLICATION OF AKAIKE INFORMATION CRITERION IN EN BIOMEDICAL STUDY : EXEMPLE DE OCCUPATIONAL EXPOSURE TO ANTICANCER

DRUGS ................................................................................................................................................................................................. 302

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ AÇISINDAN İŞ KAZALARININ İNCELENMESİ: CERRAHİ KLİNİKLER ÖRNEĞİ ......................................................... 303

WEARABLE TECHNOLOGY IN NURSING PRACTICE .................................................................................................................................... 304

VENTİLATOR-ASSOCİATED PNEUMONİA AND ORAL CARE ......................................................................................................................... 305

KALSİYUM ALGILAYICI RESEPTÖR İNAKTİVE EDİCİ MUTASYON SAPTANAN HİPERKALSEMİLİ HASTALARIMIZIN KLİNİK VE GENETİK

DEĞERLENDİRİLMESİ ............................................................................................................................................................................. 305

NADİR GÖZLENEN BİR KONJENİTAL İSHAL HASTALIĞI: DGAT-1 EKSİKLİĞİ ................................................................................................ 306

GAZİANTEP İLİNDE 15-19 YAŞ LİSE ÖĞRENCİLERİNDE UYKUYLA İLİŞKİLİ SORUNLAR ................................................................................. 306

EVALUATION OF ANTHROPOMETRIC MEASUREMENTS OF 0-24-YEAR-OLD CHILDREN AND THE FACTORS THAT INFLUENCE THEM ................ 307

ÇÖLYAK HASTASINDA GEÇ SAPTANMIŞ BİR GENETİK SENDROM: WBS ...................................................................................................... 308

1-3 YAŞ ÇOCUKLARDA BEDEN KİTLE İNDEKSİ İLE DİŞ ÇÜRÜĞÜNÜ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLM