倮侑iy yedexn 1. 给爷爷的信 - hwjyw.com · 中文4 d俨 yid俨 2.读一读(Readaloud.)...

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中文 4 倮侑i yye de xn 1. 给爷爷的信 Lesson 1 A Letter to Grandfather xiyi xi1.写一写 Learn to write. xnqy星期一 Monday 1

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中文 4

倮侑i y佴 ye de x佻n1. 给爷爷的信

Lesson 1 A Letter to Grandfather

信封城邮票京安孙

xi侑 yi xi侑1.写一写(Learn to write.)

x侃n倮 q侃 y侃星 期 一

Monday

1

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中文 4

d俨 yi d俨2.读一读(Read aloud.)

亲爱 亲爱的爷爷 亲爱的朋友 亲爱的老师

邮票 好看的邮票 一张邮票 信封上的长城邮票 一封信

广场 天安门广场 热闹的广场 安静的广场

倮伲i cu侔bi佴 z佻3.改错别字(Find out and correct the wrong characters.)

(1)我很喜欢言封上的由票。( ) ( )d俦 倮侪n倮 y侏

(2) 我知到,北京是中国的手都,那理有长城、故宫、颐和

园。( ) ( ) ( )

(3)我可以去爪长城了。( )

(4)令后我还要好好学习,争取更大的井步。( ) ( )

sh俪 b佾 hu伽 ti佗n k侔n倮4.数笔画,填空 (Count the strokes and fill in the blanks.)

(1)“城”一共有 画,左边是 ,右边是 。

(2)“票”一共有 画,上边是 ,下边是 。

(3)“亲”一共有 画,上边是 ,下边是 。

(4)“信”一共有 画,左边是 ,右边是 。

(5)“封”一共有 画,左边是 ,右边是 。

(6)“邮”一共有 画,左边是 ,右边是 。

2

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中文 4

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi7.照例子写句子(Reconstruct the sentenceswith“就可以…了”after themodel.)

l佻例:放假后,我去北京。(就可以…了)

放假后,我就可以去北京了。

(1)放假后,我回中国。(就可以…了)

d俨 k侉 w佴n ti佗n k侔n倮6.读课文,填空(Fill in the blanks according to the text.)

(1)今天,我收到了您的 ,我很喜欢 上的长城 。倮侪n倮

(2)北京是中国的 , 有 、故宫、y侏颐和园, 天安门广场。

(3)今年夏天放假,我们 家要去北京 您和奶奶。那倮侪n倮

时,我就可以去 长城、 故宫、 天安门

了。

(4) 爷爷,我 中文水平 ?

我还要 ,争取 !

(5) 爷爷奶奶 好!

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n z俪 c侏 y俪5.照例子连一连,组词语 (Link and form phrases after the model.)

邮 水 提 今 广 争 亲

取 爱 票 平 后 高 场

提高

3

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中文 4

(2)放假后,亮亮去旅游。(就可以…了)

(3)放学后,云云来我家玩儿。(就可以…了)

(4)放学后,我去公园游泳。(就可以…了)

x侃n倮 q侃 侉r星 期 二

Tuesday

安广

城邮票

xi侑 yi xi侑1.写一写(Learn to write.)

4

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中文 4

场全

d俨 yi d俨2.读一读(Read aloud.)

祝爷爷奶奶身体好!

祝爸爸妈妈身体健康!

祝姐姐开心、快乐!

祝哥哥取得第一名!

祝大家新年好!

祝大家新年快乐!

祝云云学习进步!

zh伽o l佻 zi xi侑 h伽n z佻3.照例子写 汉字(Combine these parts to make characters after the model.)

l佻例:亻 + 本→ 体

女 + 宀 → + →

玉 +宀 → +小→

+又 → + →

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中文 4

d俨 k侉w佴n p伽n du伽n j俅 zi du佻 de d伲 cu侔de d伲6.读课文,判 断句子,对的打“√”,错的打“×”

(Judge the correctness of the sentences below with“√”on each right sentence and“×”oneach wrong sentence according to the text.)

d俦(1)中国是北京的首都。 ( )

倮侪n倮(2)长城、故宫都在中国北京。 ( )

(3)我的爷爷和奶奶在北京。 ( )

(4)明年夏天,我们全家要去北京看望爷爷和奶奶。 ( )

zh伽o l佻 zi xi侑 yi xi侑4.照例子写一写(Combine these parts to make new characters after the model.)

l佻例:

由 人 扌

阝 示 王 是

成 小

b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪5.比一比,再组词语(Compare and form phrases.)

木 京 封

亲 凉 时

信 场 安

停 城 室

{

{

{

{

{

{

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中文 4

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi7.照例子写句子(Reconstruct the sentences with“要”after the model.)

l佻例:爷爷去商店买面包。(要)

爷爷要去商店买面包。

(1)明天,老师带学生去公园游玩儿。(要)

(2)放假后,哥哥和姐姐去学校学中文。(要)

(3)星期天我去海洋公园。(要)

(4)明年夏天我们全家去北京看望爷爷和奶奶。(要)

(5)我是 2005年 8月 8日收到爷爷的信的。 ( )

(6)我是 2005年 8月 9日给爷爷写信的。 ( )

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中文 4

孙广场全平提取进

x侃n倮 q侃 s佟n星 期 三

Wednesday

xi侑 yi xi侑1.写一写(Learn to write.)

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中文 4

zh伽o l佻 zi xi侑 h伽n z佻 z伽i z俪 c侏 y俪4.照例子写 汉字,再组词语 (Combine these parts to make characters and

form phrases after the model.)

l佻例: → 放 → 放假

由→ → 成→ →

言→ → 是→ →

→ → → →

井→ → → →

d俨 yi d俨2.读一读(Read aloud.)

倮侪n倮 y侏爬山 爬长城 游故宫 游颐和园 游北京 上天安门

喜欢邮票 喜欢旅游 喜欢学习

看望老师 看望病人 看望爷爷和奶奶

是不是喜欢旅游 是不是要去旅游 是不是有了很大提高

你爸爸是不是喜欢旅游? 你们全家是不是要去旅游?

我的中文水平是不是有了很大提高?

b伲 xi伽mi倩n de z佻 xi侑w佗n zh侑n倮3.把下面 的字写完 整(Complete the following characters.)

zh伲o ch俦 b俅 t佼n倮 l侉i de c侏 xi侑 z伽i li5.找 出不同类的词,写在( )里(Fill in each blank with the word

which does not belong to its group.)

倮侪n倮 y侏(1)长城 故宫 长大 颐和园 ( )

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中文 4

li佗n c侏 ch佴n倮 j俅7.连词成 句(Put the given words in the correct order to make sentences.)

(1)是不是 中文 有了 我 很大 水平 提高 的

(2)是不是 你 旅游 去 中国

(3)亮亮 去 是不是 学 北京 中文

(4)你 医生 是不是 妈妈 的

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi6.照例子写句子(Reconstruct the sentences with“是不是”after the model.)

l佻例:他喜欢写汉字。(是不是)

他是不是喜欢写汉字?

(1)我的中文水平有了很大提高。(是不是)

(2)你姐姐会画画儿。(是不是)

(3)她在公园玩儿。(是不是)

(4)你去学校学中文。(是不是)

(2)今天 明天 今年 明亮 ( )

(3)写信 读信 信封 写字 ( )

(4)冷 雪 雨 风 ( )

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中文 4

孙提取进信封京

(5) 你 中文老师 是不是 中国人 的

x侃n倮 q侃 s佻星 期 四

Thursday

xi侑 yi xi侑1.写一写(Learn to write.)

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中文 4

d俨 yi d俨2.读一读(Read aloud.)

买票 买汽车票 买火车票 买飞机票

全家 全面 完全

写信 收信 信封 信纸 写一封信

进步 前进 上进

xi侑 ch俦 xi伽 li侉 z佻 de pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u3.写出下列字的 偏 旁 部首(Fill in the blanks with the radicals of the

given charactersbelow.)

安: 封: 邮: 票:

全: 提: 进: 取:

zh伽o l佻 zi xi侑 h伽n z佻 z伽i z俪 c侏 y俪4.照例子写汉字,再组词语(Combine these parts to make characters and

form phrases after the model.)

l佻例: +寸→ 封 → 信封

+ → → 宀+女→ →

井+辶→ → +又→ →

+ → → 者+阝→ →

扌+是→ →

d俨 yi d俨 z伽i z俪 c侏 y俪5.读一读,再组词语(Read and form phrases.)

邮 票 成

游 飘 城

全 京 信

前 睛 新

{

{

{

{

{

{12

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中文 4

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi6.照例子写句子(Reconstruct the sentences with“有…还有…”after the model.)

l佻例:我有书、笔和玩具。 (有…还有…)

我有书、笔,还有玩具。倮侪n倮

(1)北京有长城、故宫和天安门广场。 (有…还有…)

北京 。

(2)天上有白云、太阳和小鸟。(有…还有…)

天上 。

(3)山上有小马、小羊和小牛。 (有…还有…)

山上 。

(4)花园里有花、草和桥。(有…还有…)

花园里 。

(5)教室里有老师和同学。(有…还有…)

教室里 。

d俨 k侉w佴n hu侏d佗w侉n t侏7.读课文,回答问题(Answer the following questions according to the text.)

(1)我是什么时候收到爷爷的来信的?

答:

(2)信封上有什么?

答:

(3)北京有什么好玩儿的地方?

答:

(4)今年夏天放假,我们全家要去北京干什么?

答:

(5)回到北京,我可以去干什么?

答:

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中文 4

b伲 xi伽mi倩n de z佻 xi侑 w佗n zh侑n倮1.把下面 的字写 完 整(Complete the following characters.)

x侃n倮 q侃 w俪星 期 五

Friday

xi侑 ch俦 d伽i y侬u xi伽 li侉 pi佟n p佗n倮b俅 sh侬u de z佻2.写出带有下列偏 旁 部首的字(Write characters with the given

radicals below.)

宀:

王:

亻:

阝:

扌:

辶:

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中文 4

zh伽o l佻 zi z俪 c侏 y俪4.照例子组词语(Form phrases after the model.)

l佻例:信:信封 信纸

广: 票:

全: 提:

xu伲n z佻 ti佗n k侔n倮3.选字填 空(Choose the right characters to fill in the blanks.)

(1)全 前 钱

我们 家去北京旅游。

爸爸付了 ,我们就回家了。

云云坐在我的 面。

(2)场 长 尝 常

云云 去公园游泳。

你 一下这块糖。

这个广 真大。

我家门口的那条河很 。

(3)画 花 划

哥哥喜欢 小鸟。

公园里有很多美丽的 。

人们在湖里 船。

(4)园 元

果 里种满了苹责侏灶倮果树。

妈妈给了我一 钱。

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中文 4

倮伲i b佻n倮 j俅7.改病句(Correct the following sentences.)

(1)今天,我收到了来信爷爷的。

(2)我喜欢长城邮票很。

li佗n c侏 ch佴n倮 j俅5.连词成 句(Put the given words in the correct order to make sentences.)

(1)后 我 旅游 放假 了 可以 就 去

(2)要 我 爷爷 奶奶 看望 去 和

(3)姐姐 去 学校 中文 是不是 学

(4)有 还有 里 教室 老师 同学

(5)中文 我 水平 提高 了 有 的 很大

z伽o j俅6.造句(Make sentences with the given words.)

(1)那里

(2)今后

(3)争取

(4)提高

(5)亲爱

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中文 4

b伲 k侉w佴n d俨 倮侑i b伽 b倩m佟 m倩 t侃n倮 r伽n倮 t佟 men p侏n倮pin倮 f佶n8.把课文读给爸爸妈妈听,让他们 评 评分

(Read the text aloud to your parents and ask them to grade your performance.)

(3)我们全家要看望爷爷和奶奶去北京。

(4)今后我还要学习好好。

(5)我的中文水平有了提高很大的是不是?

(6)祝爷爷奶奶好身体!

评 分 家长签名

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