it.pearson.com · Web view2020. 9. 2. · completa ogni verbo con il gruppo di lettere...
67
TEST DI INGRESSO ITALIANO Grammatica Classe 3 1. CHI VIENE PRIMA? NUMERA LE PAROLE DA 1 A 10 SEGUENDO L’ORDINE ALFABETICO. o Vaso o Bacio o Mantello o Ombrello o Elefante o Camera o Scarpe o Tamburo o Imbuto o Aquila 2. LEGGI LE LETTERE E RISCRIVILE IN ORDINE ALFABETICO, PARTENDO DALLA A. LE LETTERE STRANIERE SONO GIÀ INSERITE. G F O T U R S A H L M C Z P I E Q D N B V J K W X Y 1 © PEARSON ITALIA
Transcript of it.pearson.com · Web view2020. 9. 2. · completa ogni verbo con il gruppo di lettere...
TEST DI INGRESSO ITALIANOGrammatica
Classe 3
1. CHI VIENE PRIMA? NUMERA LE PAROLE DA 1 A 10 SEGUENDO L’ORDINE ALFABETICO.o Vasoo Bacioo Mantelloo Ombrelloo Elefanteo Camerao Scarpeo Tamburoo Imbutoo Aquila
2. LEGGI LE LETTERE E RISCRIVILE IN ORDINE ALFABETICO, PARTENDO DALLA A. LE LETTERE STRANIERE SONO GIÀ INSERITE.G F O T U R S A H L M CZ P I E Q D N B V
JK
W X Y
1© PEARSON ITALIA
3. COMPLETA LE FRASI CON LE LETTERE STRANERIE: J – K – W – X – Y.o Jack indossa i suoi ___eans, poi sale sulla ___eep di papà.
o Katrina indossa il ___eeway con il disegno di un ___oala.
o Walter nel ___eek-end guarderà un film ___estern alla
televisione.
o Max è un famoso ___ilofonista e raggiunge il teatro in ta___i.
o Maya mangia uno ___ogurt, poi va a fare ___oga.
4. COMPLETA LE PAROLE, SCRIVENDO LA LETTERA MANCANTE.B o P?o ___orsa
o ___orta
o ___olla
o ___allone
o ___rato
o ___evanda
C o G?o ___orilla
o ___orallo
o ___ustosa
o ___ugina
2© PEARSON ITALIA
o ___ollina
o ___hianda
C o G?o ___iardino
o ___iambella
o ___elato
o ___estino
o ___irino
o ___ivetta
D o T?o ___ubo
o ___rago
o ___reno
o ___empesta
o ___entista
o ___iamante
V o F?o ___iola
o ___iore
o ___iume
o ___avola
o ___ento3© PEARSON ITALIA
o ___iolino
R o L?o ca___tolina
o a___bum
o o___ma
o po___to
o a___bero
o e___mo
Q o G?o ___uasi
o ___uidare
o ___uasto
o a___uila
o li___uido
o an___uilla
Z o S?o ___appa
o ___abbia
o ___draio
o ___erpente
o ___aino4© PEARSON ITALIA
o ___anzara
5. COMPLETA LE PAROLE CON CA, CO, CU O GA, GO, GU.
o la_____
o _____rote
o _____scino
o _____fo
o _____llana
o ma_____
5© PEARSON ITALIA
6. COMPLETA LE PAROLE CON CIA, CIO, CIU O GIA, GIO, GIU.
o pagliac_____
o piog_____
o _____rma
o guan_____
o _____bbino
o fa_____li
6© PEARSON ITALIA
7. COMPLETA LE PAROLE CON CE O CI.
o _____rvo
o _____clista
o _____stino
o no_____
8. COMPLETA LE PAROLE CON GE O GI.
o _____lato
o _____raffa
o _____nio
o vi_____le
7© PEARSON ITALIA
9. COMPLETA LE PAROLE CON CHE O CHI.
o bar_____
o _____avi
o o_____
o tac_____no
10. COMPLETA LE PAROLE CON GHE O GHI.
o fun_____
o ri_____llo
o ma_____
o spa_____tti
8© PEARSON ITALIA
11. COMPLETA OGNI VERBO CON IL GRUPPO DI LETTERE CORRETTO.SCEGLI TRA: SBR – SCR – SFR – SGR – SPR – STR.o ______ivere
o ______iciolare
o ______apazzare
o ______idare
o ______uzzare
o ______egare
12. INDICA LA PAROLA CHE CORRISPONDE AL DISEGNO.
o lisce – lische
o scena – schiena
o peschi – pesci
13. IN OGNI COPPIA INDICA LA PAROLA CORRETTA. o cucina – qucinao scuadra – squadrao acquedotto – accuedottoo licuido – liquido
9© PEARSON ITALIA
o accusa – acqusao scuame – squame
14. COMPLETA LE PAROLE CON MB O MP.
o bo_____a
o la_____adina
o la_____o
o ga_____ero
o o_____rello
o ca_____ana
15. GN O NI? OSSERVA L’IMMAGINE E INDICA LA PAROLA CORRETTA.
o stanio – stagno
o timoniere – timognere
o cicogna – ciconia
o paniere – pagnere10© PEARSON ITALIA
o ingeniere – ingegnere
16. COMPLETA LE PAROLE CON LI O GLI.
o ma_____one
o cande_____ere
o sve_____a
o ci_____egia
o sco_____o
o ve_____ero
o o_____o
o conchi_____e
11© PEARSON ITALIA
17. OSSERVA I DISEGNI E SCRIVI LE NUOVE PAROLE.
o pala >>> _____________________
o notte >>> _____________________
o casa >>> _____________________
o torri >>> _____________________
18. OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE CON LE DOPPIE.
o go______a
o te______o
o mante______o
o cava______o
o ombre______o
o mo______e______a
12© PEARSON ITALIA
o ca______e______o
19. COMPLETA CON Z O ZZ.o a______ione
o ta______a
o pala______o
o pa______ienza
o le______ione
o a______urro
20. IN OGNI COPPIA INDICA LA DIVISIONE IN SILLABE CORRETTA.o ta – vo – lo - tav – o – lo
o pa – de – lla - pa – del – la
o ser – pen – te - se – rpe – nte
o ro – spo - ros – po
o cam – po - ca – mpo
o la – va – gna - la – vag – na
o bi – glia - big – lia
o sci – vo – lo - s – ci – vol – o
o ci – nque - cin – que13© PEARSON ITALIA
o a – cqua - ac – qua
o e – li – ca - eli – ca
o mos – tro - mo – stro
21. LEGGI LE COPPIE DI FRASI E COMPLETALE CON LE PAROLE CORRETTE.casco – cascò o Al mercato ho comprato un _________________ di banane.o L’albicocca matura _________________ per terra.pero – però o Tu hai ragione, _________________ non ti devi arrabbiare.o Nel mio giardino c’è un magnifico _________________ .parti – partì o Ho diviso la torta in otto _________________ .o Quando mio zio _________________, pensava di arrivare presto.faro – farò o Dopo pranzo _________________ i compiti.o Il _________________ illumina la baia.
22. IN OGNI GRUPPO INDICA LA PAROLA SBAGLIATA (SENZA ACCENTO) E RISCRIVILA ACCANTO.o città – piu – qui ______________________
o scimpanze – realtà – tetto ______________________
o finché – sci – giovedi ______________________
o là – eta – orso ______________________
14© PEARSON ITALIA
23. E O È? SCEGLI LA PAROLA CORRETTA. o Andrea e / è Matilde sono amiche.o La tartaruga e / è molto lenta.o Luca e / è un bravo insegnante.o Prendi carta e / è penna.
24. INSERISCI NELLE FRASI LE PAROLE CORRETTE. SCEGLI TRA: LUNA – L’UNA – LAGO – L’AGO.o Io abito vicino al _________________ .
o L’orologio segna _________________ in punto.
o Stasera non si vede la _________________ .
o _________________ della siringa è sottile.
25. RISCIVI LE PAROLE USANDO L’APOSTROFO, SE SERVE.o Lo elefante >>> _________________
o Lo orto >>> _________________
o Lo zaino >>> _________________
o La amaca >>> _________________
o La casa >>> _________________
o La oca >>> _________________
o Una amica >>> _________________
o Una idea >>> _________________
15© PEARSON ITALIA
o Una bici >>> _________________
o Una oasi >>> _________________
o Un orso >>> _________________
o Un cane >>> _________________
26. COMPLETA LE FRASI SCEGLIENDO TRA LE PAROLE DATE.HO – O o _______ caldo con il golf!o Vuoi il latte _______ il tè?HAI – AIo Andiamo _______ giardini?o _______ un bel cane!HA – Ao Giochi _______ nascondino?o Camilla _______ le lentiggini.HANNO – ANNOo Laura ha un _______ .o I nonni _______ un cane.
27. LEGGI LE FRASI E INDICA IL SEGNO DI PUNTEGGIATURA
SBAGLIATO.
o Elio cucina Anna apparecchia e Mario legge
o Spero di non avere troppo freddo 16© PEARSON ITALIA
. ,
. ,
. ,
o Il riccio ha un muso a punta due occhietti vivi e un paio di orecchie tonde
28. COMPLETA LE FRASI CON LA SCELTA GIUSTA.Il punto [ . ] si mette:o alla fine di una frase.o in mezzo a una frase.La virgola [ , ] si usa per:o fare una domanda.o separare le azioni di una frase.
29. LEGGI I NOMI E INDICANO SE INDICA UNA COSA, UNA PERSONA
30. O UN ANIMALE.Biciclettao nome di cosao nome di personao nome di animaleVolpeo nome di cosao nome di persona
17© PEARSON ITALIA
. ,. ,
o nome di animaleBambinoo nome di cosao nome di personao nome di animale
31. LEGGI E SCRIVI ACCANTO IL NOME PRESENTE IN OGNI FRASE.o Il tuo zaino è molto pesante. >>> _______________o Sai che la gazzella è velocissima? >>> _______________o Mi piace giocare con gli amici. >>> _______________o Io ho i capelli rossi. >>> _______________
32. INSERISCI NELLE FRASI GLI ARTICOLI CORRETTI. POSSONO ESSERE DETERMINATI O INDETERMINATIVI.o _____ strada per arrivare al mare è breve.
o Nel giardino c’è _____ albero molto vecchio.
o _____ cane di Luca si chiama Toby.
o _____ pecore brucano _____erba del prato.
o Ho mangiato _____ albicocca dolcissima.
o _____ occhi di Sara sono verdi.
o _____ prato è pieno di fiori.
33. COMPLETA LE FRASI INSERENDO GLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI.
18© PEARSON ITALIA
SCEGLI TRA: PIENA – VECCHIE – ALLEGRE – COLORATI – NOIOSO – GRANDE.o Il prato è pieno di fiori _____________________ .
o La casa di Elisa ha un salotto _____________________ .
o La luna _____________________ splende nel cielo.
o Gianni ha buttato le scarpe _____________________ .
o Ho letto un libro _____________________ .
o Nel cortile risuonano le voci _____________________ dei bambini.
34. TRASFORMA LE ESPRESSIONI AL PLURALE.ESEMPIO: L’AMICA SIMPATICA >>> LE AMICHE SIMPATICHE.o Il limone aspro >>> _____________________
o La giacca sporca >>> _____________________
o Lo specchio pulito >>> _____________________
o Il gatto bianco >>> _____________________
o La rosa profumata >>> _____________________
35. OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA CON IL VERBO CORRETTO.
19© PEARSON ITALIA
o Carlo __________________
o Il gatto __________________
o L’aereo __________________
o La rana __________________
36. OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE FRASI CON I VERBI.SCEGLI TRA: MANGERÀ – GIOCA – NUOTAVA.
o Ieri Sara __________________
o Oggi Sara __________________
20© PEARSON ITALIA
o Domani Sara __________________
37. LEGGI LE FRASI CON I VERBI EVIDENZIATI E SCRIVI ACCANTO SE SONO AL TEMPO PRESENTE, AL TEMPO PASSATO O AL TEMPO FUTURO.o L’anatra nuotava nel lago. >>> tempo __________________o La maestra legge una poesia. >>> tempo __________________o La rosa sboccerà a maggio. >>> tempo __________________o Le api fanno il miele. >>> tempo __________________o Il treno partirà tra poco. >>> tempo __________________o Da piccolo Teo dormiva tanto. >>> tempo
__________________
38. LEGGI E INDICA SOLO QUELLE CHE SONO FRASI.o Il frigorifero, il forno, la dispensa.o La cucina della mia casa è spaziosa.o La chioccia e il pulcino.o Il cane dei vicini abbaia di continuo.o Chissà se sta piovendo?o La mia camera è.
21© PEARSON ITALIA
o L’uovo cova gallina la.o Perché non mi rispondi?
39. LEGGI LE FRASI E RISCRIVI SOTTO LE FRASI MINIME.o Il fiume scorre lentamente nella pianura.
___________________________________________________________o Il gallo più grande canta.
___________________________________________________________o Barbara lavora in ufficio.
___________________________________________________________o L’autista guida con prudenza l’autobus nel traffico.
___________________________________________________________
22© PEARSON ITALIA
TEST DI INGRESSO ITALIANOLettura e comprensione
Classe 3
LEGGI IL TESTO, POI RISPONDI ALLE DOMANDE.
ARTURO E LEOPOLDO
1 Leopoldo era un ragno molto piccolo con un problema2 molto grande: non sapeva tessere la ragnatela.3 La ragnatela per un ragno è tutto: è casa e fonte di vita,4 protegge dai pericoli e procura il cibo...5 Leopoldo però proprio non riusciva a farla.6 Così se ne stava solo e triste, lontano dagli altri ragni.7 Per fortuna Leopoldo aveva un amico: il verme Arturo.8 Quando si sentiva più triste del solito, Leopoldo si calava9 giù dal cespuglio e andava a bussare alla tana di Arturo.10 – Perché capita proprio a me? – gli diceva.11 – Sono un buon ragno. Le mie otto zampe sono a posto.12 – Non ti tormentare! Se ci sei, vuol dire che a qualcosa13 servi pure tu! – lo consolava Arturo.14 Così Leopoldo tornava sul cespuglio un po’ rincuorato.15 Guardava lontano e aveva l’impressione che la brezza16 fosse più dolce e profumata.
(Maria Strianese, Il ragno volante, Raffaello)
1. Chi è Leopoldo?
23© PEARSON ITALIA
o Un ragno molto piccoloo Un ragno con un problema piccoloo Un verme con un problema grande
2. Quante zampe ha Leopoldo?o Quattroo Seio Otto
3. Che cosa non sapeva fare Leopoldo?o Disegnare la ragnatelao Tessere la ragnatelao Camminare sulla ragnatela
4. Perché Leopoldo era triste?o Perché non aveva amici.o Perché il verme Arturo non voleva stare con lui.o Perché non riusciva a fare la ragnatela.
5. Che cosa faceva Leopoldo quando si sentiva più triste del solito?o Si calava dal cespuglio e andava a bussare alla tana del suo
amico.o Si calava dal cespuglio e andava a telefonare al verme Arturo.o Scivolava sul cespuglio del suo amico Arturo.
24© PEARSON ITALIA
6. Leggi la frase alle righe 12-13: “Non ti tormentare! Se ci sei, vuol dire che a qualcosa servi pure tu”. Che cosa vuol dire “non ti tormentare”?o Non ti infastidireo Non ti angosciareo Non ti agitare
7. Leggi la frase alla riga 14: “Leopoldo tornava al cespuglio un po’ rincuorato”.Che cosa vuol dire “rincuorato”?o Arrabbiatoo Preoccupatoo Rassicurato
25© PEARSON ITALIA
LEGGI LA DESCRIZIONE, POI RISPONDI ALLE DOMANDE.
LA CINCIARELLA
1 La cinciarella è lunga circa 15 centimetri.2 Questo uccello ha il capo, le ali e la coda blu; 3 il dorso è verde, mentre la pancia e la gola sono giallastre;4 infine ha una mascherina bianca e nera sugli occhi.5 Molto attiva, curiosa e allegra,6 la cinciarella scende al suolo di rado.7 È molto litigiosa: attacca anche uccelli di dimensioni maggiori.8 Vive nei boschi. Evita quasi sempre la vicinanza dell’uomo.9 Si ciba prevalentemente di insetti, larve, ragni, lombrichi, 10 frutti e semi.
1. Che cos’è la cinciarella?o Un insettoo Un uccelloo Un mammifero
Ho trovato la risposta alla riga _______2. Quali parti del corpo della cinciarella sono blu?
o Pancia e golao Occhi, coda e capoo Coda, capo e ali.
Ho trovato la risposta alla riga _______
26© PEARSON ITALIA
3. Che cosa ha sugli occhi la cinciarella?o Una mascherina bianca e nerao Una mascherina giallastrao Una mascherina blu
Ho trovato la risposta alla riga _______
4. Che cosa significa “capo” (alla riga 2) in questo testo?o Ossao Testao Chi comanda
5. Che cosa significa “attiva” (alla riga 5) in questo testo?o Dinamica, vivaceo Debole, pigrao Forte, coraggiosa
6. Che cos’è il “suolo” (alla riga 6)?o Il tettoo La stradao Il terreno
27© PEARSON ITALIA
7. LEGGI LE FRASI E INDICA SE SONO VERE (V) O FALSE (F).
o La pancia della cinciarella è giallastra. V F
o La gola della cinciarella è blu. V F
o La cinciarella è pacifica. V F
o La cinciarella non attacca gli uccelli più grandi. V
F
o La cinciarella non vive in campagna. V
F
o La cinciarella ama stare con l’uomo. V
F
o La cinciarella è litigiosa. V F
o La cinciarella non mangia insetti. V F
o La cinciarella mangia ragni e lombrichi. V F
o La cinciarella non mangia frutti e semi. V F
o La cinciarella è lunga circa 15 centimetri. V
F
28© PEARSON ITALIA
TEST DI INGRESSO ITALIANO con soluzioni in rosso per l’insegnante
Grammatica Classe 3
1. CHI VIENE PRIMA? NUMERA LE PAROLE DA 1 A 10 SEGUENDO L’ORDINE ALFABETICO.o Vaso 10o Bacio 2o Mantello 6o Ombrello 7o Elefante 4o Camera 3o Scarpe 8o Tamburo 9o Imbuto 5o Aquila 1
2. LEGGI LE LETTERE E RISCRIVILE IN ORDINE ALFABETICO, PARTENDO DALLA A. LE LETTERE STRANIERE SONO GIÀ INSERITE.G F O T U R S A H L M CZ P I E Q D N B VA B C D E F G H I JK L M N O P Q R S TU V W X Y Z
29© PEARSON ITALIA
3. COMPLETA LE FRASI CON LE LETTERE STRANERIE: J – K – W – X – Y.o Jack indossa i suoi _j_eans, poi sale sulla _j_eep di papà.
o Katrina indossa il _k_eeway con il disegno di un _k_oala.
o Walter nel _w_eek-end guarderà un film _w_estern alla
televisione.
o Max è un famoso _x_ilofonista e raggiunge il teatro in ta_x_i.
o Maya mangia uno _y_ogurt, poi va a fare _y_oga.
4. COMPLETA LE PAROLE, SCRIVENDO LA LETTERA MANCANTE.B o P?o _b_orsa
o _p_orta
o _b_olla
o _p_allone
o _p_rato
o _b_evanda
C o G?o _g_orilla
o _c_orallo
o _g_ustoso
o _c_ugina
30© PEARSON ITALIA
o _c_ollina
o _g_hianda
C o G?o _g_iardino
o _c_iambella
o _g_elato
o _c_estino
o _g_irino
o _c_ivetta
D o T?o _t_ubo
o _d_rago
o _t_reno
o _t_empesta
o _d_entista
o _d_iamante
V o F?o _v_iola
o _f_iore
o _f_iume
o _f_avola
o _v_ento31© PEARSON ITALIA
o _v_iolino
R o L?o ca_r_tolina
o a_l_bum
o o_r_ma
o po_r_to
o a_l_bero
o e_l_mo
Q o G?o _q_uasi
o _g_uidare
o _g_uasto
o a_q_uila
o li_q_uido
o an_g_uilla
Z o S?o _z_appa
o _s_abbia
o _s_draio
o _s_erpente
o _z_aino32© PEARSON ITALIA
o _z_anzara
5. COMPLETA LE PAROLE CON CA, CO, CU O GA, GO, GU.
o la__go__
o __ca__rote
o __cu__scino
o __gu__fo
o __co__llana
o ma__ga__
33© PEARSON ITALIA
6. COMPLETA LE PAROLE CON CIA, CIO, CIU O GIA, GIO, GIU.
o pagliac__cio__
o piog__gia__
o __ciu__rma
o guan__cia__
o __giu__bbino
o fa__gio__li
34© PEARSON ITALIA
7. COMPLETA LE PAROLE CON CE O CI.
o __ce__rvo
o __ci__clista
o __ce__stino
o no__ci__
8. COMPLETA LE PAROLE CON GE O GI.
o __ge__lato
o __gi__raffa
o __ge__nio
o vi__gi__le
35© PEARSON ITALIA
9. COMPLETA LE PAROLE CON CHE O CHI.
o bar__che__
o __chi__avi
o o__che__
o tac__chi__no
10. COMPLETA LE PAROLE CON GHE O GHI.
o fun__ghi__
o ri__ghe__llo
o ma__ghi__
o spa__ghe__tti
36© PEARSON ITALIA
11. COMPLETA OGNI VERBO CON IL GRUPPO DI LETTERE CORRETTO.SCEGLI TRA: SBR – SCR – SFR – SGR – SPR – STR.o __scr__ivere
o __sbr__iciolare
o __str__apazzare
o __sgr__idare
o __spr__uzzare
o __sfr__egare
12. INDICA LA PAROLA CHE CORRISPONDE AL DISEGNO.
o lisce – lische
o scena – schiena
o peschi – pesci
13. IN OGNI COPPIA INDICA LA PAROLA CORRETTA. o cucina – qucinao scuadra – squadrao acquedotto – accuedottoo licuido – liquido
37© PEARSON ITALIA
o accusa – acqusao scuame – squame
14. COMPLETA LE PAROLE CON MB O MP.
o bo__mb__a
o la__mp__adina
o la__mp__o
o ga__mb__ero
o o__mb__rello
o ca__mp__ana
15. GN O NI? OSSERVA L’IMMAGINE E INDICA LA PAROLA CORRETTA.
o stanio – stagno
o timoniere – timognere
o cicogna – ciconia
o paniere – pagnere38© PEARSON ITALIA
o ingeniere – ingegnere
16. COMPLETA LE PAROLE CON LI O GLI.
o ma__gli__one
o cande__li__ere
o sve__gli__a
o ci__li__egia
o sco__gli__o
o ve__li__ero
o o__li__o
o conchi__gli__e
39© PEARSON ITALIA
17. OSSERVA I DISEGNI E SCRIVI LE NUOVE PAROLE.
o pala >>> __________palla___________
o notte >>> __________note___________
o casa >>> __________cassa___________
o torri >>> __________tori___________
18. OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE CON LE DOPPIE.
o go__mm__a
o te__tt__o
o mante__ll__o
o cava__ll__o
o ombre__ll__o
o mo__ll__e__tt__a
40© PEARSON ITALIA
o ca__mm__e__ll__o
19. COMPLETA CON Z O ZZ.o a__z__ione
o ta__zz__a
o pala__zz__o
o pa__z__ienza
o le__z__ione
o a__zz__urro
20. IN OGNI COPPIA INDICA LA DIVISIONE IN SILLABE CORRETTA.o ta – vo – lo - tav – o – lo
o pa – de – lla - pa – del – la
o ser – pen – te - se – rpe – nte
o ro – spo - ros – po
o cam – po - ca – mpo
o la – va – gna - la – vag – na
o bi – glia - big – lia
o sci – vo – lo - s – ci – vol – o
o ci – nque - cin – que41© PEARSON ITALIA
o a – cqua - ac – qua
o e – li – ca - eli – ca
o mos – tro - mo – stro
21. LEGGI LE COPPIE DI FRASI E COMPLETALE CON LE PAROLE CORRETTE.casco – cascò o Al mercato ho comprato un _________casco________ di banane.o L’albicocca matura _________cascò________ per terra.pero – però o Tu hai ragione, _________però________ non ti devi arrabbiare.o Nel mio giardino c’è un magnifico _________pero________ .parti – partì o Ho diviso la torta in otto _________parti________ .o Quando mio zio _________partì________, pensava di arrivare
presto.faro – farò o Dopo pranzo _________farò________ i compiti.o Il _________faro________ illumina la baia.
22. IN OGNI GRUPPO INDICA LA PAROLA SBAGLIATA (SENZA ACCENTO) E RISCRIVILA ACCANTO.o città – piu – qui __________più____________
o scimpanze – realtà – tetto __________scimpanzé____________
o finché – sci – giovedi __________giovedì____________
42© PEARSON ITALIA
o là – eta – orso __________età____________
23. E O È? SCEGLI LA PAROLA CORRETTA. o Andrea e / è Matilde sono amiche.o La tartaruga e / è molto lenta.o Luca e / è un bravo insegnante.o Prendi carta e / è penna.
24. INSERISCI NELLE FRASI LE PAROLE CORRETTE. SCEGLI TRA: LUNA – L’UNA – LAGO – L’AGO.o Io abito vicino al __________lago____________ .
o L’orologio segna __________l’una____________ in punto.
o Stasera non si vede la __________luna____________ .
o __________L’ago____________ della siringa è sottile.
25. RISCIVI LE PAROLE USANDO L’APOSTROFO, SE SERVE.o Lo elefante >>> _______L’elefante_________
o Lo orto >>> _______L’orto_________
o Lo zaino >>> _______/_________
o La amaca >>> _______L’amaca_________
o La casa >>> _______/_________
o La oca >>> _______L’oca_________
o Una amica >>> _______Un’amica_________
43© PEARSON ITALIA
o Una idea >>> _______Un’idea_________
o Una bici >>> _______/_________
o Una oasi >>> _______Un’oasi_________
o Un orso >>> _______/_________
o Un cane >>> _______/_________
26. COMPLETA LE FRASI SCEGLIENDO TRA LE PAROLE DATE.HO – O o ___Ho___ caldo con il golf!o Vuoi il latte ___o___ il tè?HAI – AIo Andiamo ___ai___ giardini?o ___Hai___ un bel cane!HA – Ao Giochi ___a___ nascondino?o Camilla ___ha___ le lentiggini.HANNO – ANNOo Laura ha un ___anno___.o I nonni ___hanno___ un cane.
27. LEGGI LE FRASI E INDICA IL SEGNO DI PUNTEGGIATURA
SBAGLIATO.
o Elio cucina Anna apparecchia e Mario legge
44© PEARSON ITALIA
. ,
. ,
o Spero di non avere troppo freddo
o Il riccio ha un muso a punta due occhietti vivi e un paio di orecchie tonde
28. COMPLETA LE FRASI CON LA SCELTA GIUSTA.Il punto [ . ] si mette:o alla fine di una frase.o in mezzo a una frase.La virgola [ , ] si usa per:o fare una domanda.o separare le azioni di una frase.
29. LEGGI I NOMI E INDICA SE INDICANO UNA COSA, UNA PERSONA O UN ANIMALE.Biciclettao nome di cosao nome di personao nome di animaleVolpeo nome di cosa
45© PEARSON ITALIA
. ,
. ,. ,
o nome di personao nome di animaleBambinoo nome di cosao nome di personao nome di animale
30. LEGGI E SCRIVI ACCANTO IL NOME PRESENTE IN OGNI FRASE.o Il tuo zaino è molto pesante. >>> _______zaino_______o Sai che la gazzella è velocissima? >>>
_______gazzella_______o Mi piace giocare con gli amici. >>> _______amici_______o Io ho i capelli rossi. >>> _______capelli_______
31. INSERISCI NELLE FRASI GLI ARTICOLI CORRETTI. POSSONO ESSERE DETERMINATI O INDETERMINATIVI.o __La__ strada per arrivare al mare è breve.
o Nel giardino c’è __un__ albero molto vecchio.
o __Il__ cane di Luca si chiama Toby.
o __Le__ pecore brucano __l’__erba del prato.
o Ho mangiato __un’__albicocca dolcissima.
o __Gli__ occhi di Sara sono verdi.
o __Il__ prato è pieno di fiori.
46© PEARSON ITALIA
32. COMPLETA LE FRASI INSERENDO GLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI. SCEGLI TRA: PIENA – VECCHIE – ALLEGRE – COLORATI – NOIOSO – GRANDE.o Il prato è pieno di fiori __________colorati___________ .
o La casa di Elisa ha un salotto __________grande___________ .
o La luna __________piena___________ splende nel cielo.
o Gianni ha buttato le scarpe __________vecchie___________ .
o Ho letto un libro __________noioso___________ .
o Nel cortile risuonano le voci __________allegre___________ dei
bambini.
33. TRASFORMA LE ESPRESSIONI AL PLURALE.ESEMPIO: L’AMICA SIMPATICA >>> LE AMICHE SIMPATICHE.o Il limone aspro >>> __________I limoni aspri___________
o La giacca sporca >>> __________Le giacche
sporche___________
o Lo specchio pulito >>> __________Gli specchi puliti___________
o Il gatto bianco >>> __________I gatti bianchi___________
o La rosa profumata >>> __________Le rose
profumate___________47© PEARSON ITALIA
34. OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA CON IL VERBO CORRETTO.
o Carlo ________dorme_________
o Il gatto ________miagola_________
o L’aereo ________vola_________
o La rana ________salta_________
35. OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE FRASI CON I VERBI.SCEGLI TRA: MANGERÀ – GIOCA – NUOTAVA.
o Ieri Sara ________nuotava_________
48© PEARSON ITALIA
o Oggi Sara ________gioca_________
o Domani Sara ________mangerà_________
36. LEGGI LE FRASI CON I VERBI EVIDENZIATI E SCRIVI ACCANTO SE SONO AL TEMPO PRESENTE, AL TEMPO PASSATO O AL TEMPO FUTURO.o L’anatra nuotava nel lago. >>> tempo
________passato_________o La maestra legge una poesia. >>> tempo
________presente_________o La rosa sboccerà a maggio. >>> tempo
________futuro_________o Le api fanno il miele. >>> tempo ________presente_________o Il treno partirà tra poco. >>> tempo ________futuro_________o Da piccolo Teo dormiva tanto. >>> tempo
________passato_________
37. LEGGI E INDICA SOLO QUELLE CHE SONO FRASI.49© PEARSON ITALIA
o Il frigorifero, il forno, la dispensa.o La cucina della mia casa è spaziosa.o La chioccia e il pulcino.o Il cane dei vicini abbaia di continuo.o Chissà se sta piovendo?o La mia camera è.o L’uovo cova gallina la.o Perché non mi rispondi?
38. LEGGI LE FRASI E RISCRIVI SOTTO LA FRASI MINIME.o Il fiume scorre lentamente nella pianura.
_____________________Il fiume scorre__________________________o Il gallo più grande canta.
_____________________Il gallo canta___________________________o Barbara lavora in ufficio.
_____________________Barbara lavora__________________________o L’autista guida con prudenza l’autobus nel traffico.
_____________________L’autista guida__________________________
50© PEARSON ITALIA
TEST DI INGRESSO ITALIANOcon soluzioni in rosso per l’insegnante
Lettura e comprensione Classe 3
LEGGI IL TESTO, POI RISPONDI ALLE DOMANDE.
ARTURO E LEOPOLDO
1 Leopoldo era un ragno molto piccolo con un problema2 molto grande: non sapeva tessere la ragnatela.3 La ragnatela per un ragno è tutto: è casa e fonte di vita,4 protegge dai pericoli e procura il cibo...5 Leopoldo però proprio non riusciva a farla.6 Così se ne stava solo e triste, lontano dagli altri ragni.7 Per fortuna Leopoldo aveva un amico: il verme Arturo.8 Quando si sentiva più triste del solito, Leopoldo si calava9 giù dal cespuglio e andava a bussare alla tana di Arturo.10 – Perché capita proprio a me? – gli diceva.11 – Sono un buon ragno. Le mie otto zampe sono a posto.12 – Non ti tormentare! Se ci sei, vuol dire che a qualcosa13 servi pure tu! – lo consolava Arturo.14 Così Leopoldo tornava sul cespuglio un po’ rincuorato.15 Guardava lontano e aveva l’impressione che la brezza16 fosse più dolce e profumata.
(Maria Strianese, Il ragno volante, Raffaello)
1. Chi è Leopoldo?
51© PEARSON ITALIA
o Un ragno molto piccoloo Un ragno con un problema piccoloo Un verme con un problema grande
2. Quante zampe ha Leopoldo?o Quattroo Seio Otto
3. Che cosa non sapeva fare Leopoldo?o Disegnare la ragnatelao Tessere la ragnatelao Camminare sulla ragnatela
4. Perché Leopoldo era triste?o Perché non aveva amici.o Perché il verme Arturo non voleva stare con lui.o Perché non riusciva a fare la ragnatela.
5. Che cosa faceva Leopoldo quando si sentiva più triste del solito?o Si calava dal cespuglio e andava a bussare alla tana del suo
amico.o Si calava dal cespuglio e andava a telefonare al verme Arturo.o Scivolava sul cespuglio del suo amico Arturo.
52© PEARSON ITALIA
6. Leggi la frase alle righe 12-13: “Non ti tormentare! Se ci sei, vuol dire che a qualcosa servi pure tu”. Che cosa vuol dire “non ti tormentare”?o Non ti infastidireo Non ti angosciareo Non ti agitare
7. Leggi la frase alla riga 14: “Leopoldo tornava al cespuglio un po’ rincuorato”.Che cosa vuol dire “rincuorato”?o Arrabbiatoo Preoccupatoo Rassicurato
53© PEARSON ITALIA
LEGGI LA DESCRIZIONE, POI RISPONDI ALLE DOMANDE.
LA CINCIARELLA
1 La cinciarella è lunga circa 15 centimetri.2 Questo uccello ha il capo, le ali e la coda blu; 3 il dorso è verde, mentre la pancia e la gola sono giallastre;4 infine ha una mascherina bianca e nera sugli occhi.5 Molto attiva, curiosa e allegra,6 la cinciarella scende al suolo di rado.7 È molto litigiosa: attacca anche uccelli di dimensioni maggiori.8 Vive nei boschi. Evita quasi sempre la vicinanza dell’uomo.9 Si ciba prevalentemente di insetti, larve, ragni, lombrichi, 10 frutti e semi.
1. Che cos’è la cinciarella?o Un insettoo Un uccelloo Un mammifero
Ho trovato la risposta alla riga ___2___2. Quali parti del corpo della cinciarella sono blu?
o Pancia e golao Occhi, coda e capoo Coda, capo e ali.
Ho trovato la risposta alla riga ___2___
54© PEARSON ITALIA
3. Che cosa ha sugli occhi la cinciarella?o Una mascherina bianca e nerao Una mascherina giallastrao Una mascherina blu
Ho trovato la risposta alla riga ___4___
4. Che cosa significa “capo” (alla riga 2) in questo testo?o Ossao Testao Chi comanda
5. Che cosa significa “attiva” (alla riga 5) in questo testo?o Dinamica, vivaceo Debole, pigrao Forte, coraggiosa
6. Che cos’è il “suolo” (alla riga 6)?o Il tettoo La stradao Il terreno
55© PEARSON ITALIA
7. LEGGI LE FRASI E INDICA SE SONO VERE (V) O FALSE (F).
o La pancia della cinciarella è giallastra. V F
o La gola della cinciarella è blu. V F
o La cinciarella è pacifica. V F
o La cinciarella non attacca gli uccelli più grandi. V
F
o La cinciarella non vive in campagna. V
F
o La cinciarella ama stare con l’uomo. V
F
o La cinciarella è litigiosa. V F
o La cinciarella non mangia insetti. V F
o La cinciarella mangia ragni e lombrichi. V F
o La cinciarella non mangia frutti e semi. V F
o La cinciarella è lunga circa 15 centimetri. VF
56© PEARSON ITALIA
