Islamic 1

1
ميةساIslamic rubric ساسية.رف المعارات أو بعض المها ة يستطيع أن يستخدم اّ بأن قد تبينW شكل مناسب ورات بلمهاه يستطيع أن يستخدم ا بأن مع التحفيز تبينستجابةحدة ،كما أنه بدأ با ولو لمرة وا يقدمهاخرى.رات الرغبة بربطها بالمهاراكتسبها ، مع إظهارف التي المعا وتذكروتطبيق ا. B ستخدامهضحا بالمعارف با أظهرنموا وات بثقة أكبر.كمارالمها بأنه يستخدم و يطبق ا مع التحفيزوالتشجيع تبين أصبح أكثر ثق البراهين ، حيثخرى .رات ا وربطها بالمهاو الفهم ة مع نمB+ بط بين ماّ يها،كما بدأ بالرارف علي المواقف المتع و تطبيق المعرفة فراتلمهاستخدام الثقة بالية و استق نمو البطاقات .خرى عن طريق ارف المعا اكتسبه واD ارف عليهاليها أو غير متعارف عي ظروف متع بشكل مستقل ومستمر و فراتلمهاعظم ا مقدرة عله استخدام الكتسبها ،م التي المفاهيدة، إذ يستطيع تذكر كل المساعلقيام بها دون حاجة لت و اتعليماع التبا أنه يستطيع ا أحيانا، كماخرى .رف ا لربطها بالمعاع إظهار فهممها م واستخداD+ تباعقدرة على ا أن لديه اللمساعدة، كما مألوفة وغير مألوفة دون حاجة لي ظروفرات فلمها جميع استخدامثق با وا من التحفيز.يلسئلة مع قل بقدرة على طرح ا د حيث يتمتعّ يمات بشكل جي علّ التM لقيامسبة وا على طرح أسئله فطنة مناتحفيز مع القدرةللتميز دون حاجة ل اراتلمهاهم في استخدام ا يظهر الفطلب ما ب و المعرفة.M+

description

 

Transcript of Islamic 1

Page 1: Islamic 1

Islamic rubricاالسالمية

قد تبين بأّنة يستطيع أن يستخدم المهارات أو بعض المعارف األساسية.

W

يقدمها ولو لمرة واحدة ،كما أنه بدأ باالستجابة مع التحفيز تبين بأنه يستطيع أن يستخدم المهارات بشكل مناسب و وتذكروتطبيق المعارف التي اكتسبها ، مع إظهارالرغبة بربطها بالمهارات األخرى.

.

B

مع التحفيزوالتشجيع تبين بأنه يستخدم و يطبق المهارات بثقة أكبر.كما أظهرنموا واضحا بالمعارف باستخدامه ة مع نمو الفهم وربطها بالمهارات األخرى .البراهين ، حيث أصبح أكثر ثق

B+

نمو االستقاللية و الثقة باستخدام المهارات و تطبيق المعرفة في المواقف المتعارف عليها،كما بدأ بالّربط بين ما اكتسبه والمعارف األخرى عن طريق البطاقات .

D

القدرة عله استخدام معظم المهارات بشكل مستقل ومستمر و في ظروف متعارف عليها أو غير متعارف عليها أحيانا، كما أنه يستطيع اتباع التعليمات و القيام بها دون حاجة للمساعدة، إذ يستطيع تذكر كل المفاهيم التي اكتسبها ،

واستخدامها مع إظهار فهم لربطها بالمعارف األخرى .

D+

واثق باستخدام جميع المهارات في ظروف مألوفة وغير مألوفة دون حاجة للمساعدة، كما أن لديه القدرة على اتباع الّتعليمات بشكل جّيد حيث يتمتع بقدرة على طرح األسئلة مع قليل من التحفيز.

M

بطلب ما يظهر الفهم في استخدام المهارات التميز دون حاجة للتحفيز مع القدرة على طرح أسئله فطنة مناسبة والقيام و المعرفة.

M+