ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график...

28
Контрольные работы по алгебре в 9 классах за І полугодие по учебнику авторов: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова. Предлагаются задания в 20 вариантах. Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий. В І части контрольной работы предложены пять заданий. Следует записывать только ответ. Правильный ответ оценивается одним баллом. ІІ часть контрольной работы состоит из двух заданий. Решение может иметь краткую запись решения без обоснования. Правильное решение каждого задания этого блока оценивается двумя баллами. ІІІ часть контрольной работы состоит из одного задания. Решение должно иметь развернутую запись с обоснованием. Правильное решение оценивается тремя баллами. Сумма баллов начисляется за правильно выполненные задания в соответствии максимально возможному количеству предложенных баллов для каждой части (5; 4; 3 – всего 12 баллов). При переводе в 5-и бальную систему оценивания предлагается следующая шкала перевода баллов в оценку: 10 - 11 баллов − «5»; 7 - 9 баллов − «4»; 4 - 6 баллов – «3»; 1- 3 балла – «2». Контрольная работа проводится по расписанию согласно календарно-тематическому планированию в данном классе. Выполнять задание можно в любой последовательности с

Transcript of ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график...

Page 1: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Контрольные работы по алгебре в 9 классах за І полугодие

по учебнику авторов: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова.

Предлагаются задания в 20 вариантах.

Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий.

В І части контрольной работы предложены пять заданий. Следует записывать только ответ. Правильный ответ оценивается одним баллом.

ІІ часть контрольной работы состоит из двух заданий. Решение может иметь краткую запись решения без обоснования. Правильное решение каждого задания этого блока оценивается двумя баллами.

ІІІ часть контрольной работы состоит из одного задания. Решение должно иметь развернутую запись с обоснованием. Правильное решение оценивается тремя баллами.

Сумма баллов начисляется за правильно выполненные задания в соответствии максимально возможному количеству предложенных баллов для каждой части (5; 4; 3 – всего 12 баллов). При переводе в 5-и бальную систему оценивания предлагается следующая шкала перевода баллов в оценку:

10 - 11 баллов − «5»;

7 - 9 баллов − «4»;

4 - 6 баллов – «3»;

1- 3 балла – «2».

Контрольная работа проводится по расписанию согласно календарно-тематическому планированию в данном классе. Выполнять задание можно в любой последовательности с указанием его номера. Текст задания переписывать не обязательно.

Page 2: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 1І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f ( x )=12 x−5. Найдите f (−1).Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения 4√16.Ответ:_____________

3. Какие координаты имеет точка пересечения графика функции у = – 3x + 12 с осью абсцисс?Ответ:_____________

4. Найдите корни уравнения x3=1.Ответ:_____________

5. Найдите сумму корней квадратного трехчлена х2−4 х−5.Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Сократите дробь b2−b−69b+18 .

7. Найдите нули функцииy=(x2+9)(x+3)(x−6).

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Дана функция у=12

x2+2 х−6, постройте ее график. Найдитеа) все значения, при которых функция принимает отрицательные значения;б) найдите промежутки возрастания.

Page 3: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 2І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f ( x )=8x−5. Найдите f (−1).Ответ:_____________

2. Найти значение выражения 3√27.Ответ:_____________

3. Какие координаты имеет точка пересечения графика функции у = 4х– 5 с осью ординат?Ответ:_____________

4. Найдите корни уравнения x3=−1.Ответ:_____________

5. Найти произведение корней квадратного трехчлена х2−4 х−5.Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Сократить дробь х2+2 х−32 х+6 .

7. Найдите нули функцииy=(x2+4)(x−3)(x+6).

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Дана функция у=12

x2−2 х+6, постройте ее график. Найдите:а) все значения, при которых функция принимает отрицательные значения;б) найдите промежутки возрастания.

Page 4: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 3І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f (x) = x 2 + 4x. Найдите f (–2).Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения 2 3√8.Ответ:_____________

3. Найдите точки пересечения параболы у=х2+2 х−3 с осью Оу.Ответ:_____________

4. Найдите область определения функции у=√х−2.Ответ:_____________

5. Сколько корней имеет уравнение х7=−1?Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Решите неравенство x (3−x )>0.

7. При каких значениях x равны значения квадратных трехчленов 6 x−2 x2−5 и 4 x2+x−9 ?

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=x2−6 x+5. Найдите:а) промежутки убывания функции;б) все значения х, при которых функция принимает отрицательные значения.

Page 5: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 4І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f (x) = x 2 – 3x. Найдите f (1). Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения 3 4√16.Ответ:_____________

3. Найдите точки пересечения параболы у = х2+4 х−2 с осью Оу.Ответ:_____________

4. Найдите область определения функции у=√ х−3.Ответ:_____________

5. Сколько корней имеет уравнение х7=0?Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Решите неравенство: x (4−x )>0.

7. При каких значениях x равны значения квадратных трехчленов −11 x+3 x2+16 и 2 x2−7 x−3?

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=x2−4 x+3. Найдите:а) промежутки возрастания функции;б) все значения х, при которых функция принимает положительные значения.

Page 6: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 5І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f ( x )=x2−5. Найдите f (−1).Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения (2 3√3)3.Ответ:_____________

3. Найти координаты точки пересечения графика функции y=4 x2−5 x+6 с осью ординат.Ответ:_____________

4. Найдите нули функцииу=2x2−8.Ответ:_____________

5. При каких значениях переменной х не определена функция y= 9x2−49

?

Ответ:_____________

.ІІ часть (4 балла)

Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Разложите квадратный трехчлен на множители: 2 x2+4 x−6. 7. Найдите корни уравнения 5 y4+9 y2−2=0.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Решите неравенство: х2−13 х+30х2+7 х+10

<0.

Вариант 6

Page 7: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

І часть (5 баллов)В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания

оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f ( x )=x2−4. Найдите f (0).Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения (3 3√5¿¿3.Ответ:_____________

3. Найти координаты точки пересечения графика функции y=2 x2+3 x−3 с осью ординат. Ответ:_____________

4. Найдите нули функцииу=3 x2−12. Ответ:_____________

5. При каких значениях переменной х не определена функция y= 9x2−16

?

Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Разложите квадратный трехчлен на множители 2 x2+4 x−6.

7. Найдите корни уравнения x4−2 x2 – 8=0.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Решите неравенство (х−1)(х2−49)х2+8

≤ 0.

Page 8: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 7І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Известно, что f ( x )=4 x−2. Найдите значение x , при котором f ( x )=3. Ответ:_____________

2. Найдите вершину параболы у=х2+3. Ответ:_____________

3. Решите уравнение x5=−32. Ответ:_____________

4. Найдите корни трехчлена x2−4 x−3. Ответ:_____________

5. Какова область определения функции y=√9−3 x? Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Область определения функции g(х) отрезок [-2; 6]. Найдите нули функции, промежутки возрастания и убывания, область значений функции.

7. Постройте график функции у=−( х+2 )2+1 .

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Решите уравнение 3 х−7х+2

− х+23х−7

=154 .

Page 9: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 8І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Известно, что f ( x )=−3x+1. Найдите значение x , при котором f ( x )=5. Ответ:_____________

2. Найдите вершину параболы у=х2−3 Ответ:_____________

3. Решите уравнение x4=81. Ответ:_____________

4. Найдите корни трехчлена x2−4 x+3. Ответ:_____________

5. Какова область определения функции y=√8−2 x? Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами

6. Область определения функции f отрезок [-5; 4]. Найдите нули функции, промежутки возрастания и убывания, область значений функции.

7. Постройте график функции у=−( х−2 )2+1.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Решите уравнение 2 х−3х+1

− х+12 х−3

=2.

Page 10: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

у

х1

1

2

3

4 5-1-2-3-4-5-1

-2

-3

4

32

5

6

7

Вариант 9І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Найдите допустимые значения переменной 1

√х−1 .

Ответ:_____________

2. Сравните 5100 и 4100. Ответ:_____________

3. Найдите все значения x, при которых функция y=−2 x−4 принимает положительные значения Ответ:_____________

4. Найдите координаты точек пересечения графиков функций y=−3x2 и y=−27. Ответ:_____________

5. График функции y=√x перенесли параллельно на 2 единицы влево. График, какой функции был получен? Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)

Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Решить уравнение x4−13 x2+36=0.

7. На рисунке изображен график функции у = f (х).Найдите нули функции, промежутки возрастания, область значений функции

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Найдите область определения функции у= 2 х−1√4 х−16 х2 .

Page 11: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

у

х1

1

2

3

4 5-1-2-3-4-5-1

-2

-3

4

32

5

6

7

Вариант 10І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Найдите допустимые значения переменной 1

√х+4 .

Ответ:_____________

2. Сравните 3100 и 4100. Ответ:_____________

3. Найдите все значения x , при которых функция y=−3x+9 принимает положительные значения Ответ:_____________

4. Найдите координаты точек пересечения графиков функций y=−2 x2 и y=−8. Ответ:_____________

5. График функции y=√x перенесли параллельно на 2 единицы вправо. График, какой функции был получен?

Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.

Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Решите уравнение x4−7x2−44=0.

7. На рисунке изображен график функции у = f (х).Найдите нули функции, промежутки убывания, область значений функции

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

Page 12: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

8. Найдите область определения функции у= х+2√3 х−12 х2 .

Вариант 11І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f ( x )=x2−4. Найдите f (3 ) . Ответ:_____________

2. Найдите нули функции y=4 x+8. Ответ:_____________

3. Найдите абсциссу вершины параболы y=x2−2 x+4. Ответ:_____________

4. Укажите функцию, график которой получим, если график функции y=x2 параллельно перенесем на 3 единицы вверх. Ответ:_____________

5. Решите неравенство x2−4>0. Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Сократите дробь a2−25a2+2a−35

и найдите ее значение при при a=−2,5.

7. График функции y=2x2+bx+3 проходит через точку A(– 1; 6). Найдите b.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=x2−6 x−7. Найдите:а) при каких значениях аргумента значения функции положительны;б) при каких значениях аргумента функция убывает.

Page 13: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 12І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой f ( x )=x2−9. Найдите f (3 ) . Ответ:_____________

2. Найдите нули функции y=4 x−8. Ответ:_____________

3. Найдите абсциссу вершины параболы y=x2+2 x+4. Ответ:_____________

4. Укажите функцию, график которой получим, если график функции y=x2 параллельно перенесем на 2 единицы вниз. Ответ:_____________

5. Решите неравенство x2−9>0. Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Сократите дробь 12−11b−b2

96−4b−b2 и найдите ее значение при b=23 .

7. График функции y=−x2−3x+c проходит через точку A(−2;5). Найдите c.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=7−6 x−x2. Найдите:а) при каких значениях аргумента значения функции отрицательны;б) при каких значениях аргумента функция возрастает.

Page 14: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

Вариант 13І часть (5 баллов)

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Укажите нули функции y=5 x−3. Ответ:_____________

2. Решите неравенство x2−49>0. Ответ:_____________

3. Найдите область определения функции y= x+3x2−4

.

Ответ:_____________

4. Параболу y=−x2 сдвинули вправо на 1 единицу. Задайте формулой функцию, график которой получен в результате такого преобразования. Ответ:_____________ 5. Найдите корни квадратного трехчлена x2−13 x+40.Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Найдите значения переменной х, при которых значение функции y=6 x2−4 x+3 больше, чем значение функции y=3 x+2.

7. График функции y=3 x2−5 x−c проходит через точку (−3 ;−5 ). Найдите координаты точки пересечения этого графика с осью ординат и осью абсцисс.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=x2−2 x−8. Найдите с помощью графика:а) нули функции; б) промежутки, в которых y>0 и y<0;В) промежуток, в котором функция возрастает.

Вариант 14

Page 15: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

І часть (5 баллов)В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания

оценивается одним баллом.

1. Укажите нули функции y=3 x−5. Ответ:_____________

2. Решите неравенство x2−64>0.Ответ:_____________

3. Найдите область определения функции y= x+3x2−25

.

Ответ:_____________

4. Параболу y=2 x2 сдвинули влево на 3 единицы. Задайте формулой функцию, график которой получен в результате такого преобразования.Ответ:_____________

5. Найдите корни квадратного трехчлена x2−2 x−15.Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Найдите значения переменной х, при которых значение функции y=−4 x2−4 x−3 меньше, чем значение функции y=x−2.

7. График функции y=−3 x2+36 x−c проходит через точку (5 ;−7 ) . Найдите координаты точки пересечения этого графика с осью ординат и осью абсцисс

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=x2−4 x−5. Найдите с помощью графика:а) нули функции; б) промежутки, в которых y>0и y<0;б) промежуток, в котором функция убывает.

Вариант 15І часть (5 баллов)

Page 16: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Какова степень уравнения 2 x6−6 x5+1=0?Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения 3√27.Ответ:_____________

3. Найдите координаты точек пересечения графиков функций y=−3 x2 и y=−3x .Ответ:_____________

4. Найдите координаты вершины параболы y=x2−8x+12.Ответ:_____________

5. Найдите значение функции y=x5 при x=−2.

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. При каких значениях b уравнение 3 x2+bx+3=0 имеет два корня?

7. Решите уравнение 9 x3−18 x2−x+2=0.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=−x2+4 x+5. Укажите:a) промежутки, в которых функция принимает положительные значения;б) промежуток, в котором функция возрастает.

Вариант 16І часть (5 баллов)

Page 17: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Какова степень уравнения 2 x7−6 x6+1=0?Ответ:_____________

2. Найдите значение выражения 4√81Ответ:_____________

3. Найдите координаты точек пересечения графиков функций y=−2x2 и y=x .Ответ:_____________

4. Найдите координаты вершины параболы y=x2+8 x+12.Ответ:_____________

5. Найдите значение функции y=x7 при x=−2.

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. При каких значениях b уравнение x2+2bx+15=0 имеет два корня?

7. Решите уравнение x3+5 x2−x−5=0.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=−x2−x+6. Укажите :a) промежутки, в которых функция принимает положительные значения;б) промежуток, в котором функция возрастает

Вариант 17І часть (5 баллов)

Page 18: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулой ƒ(x )=x2+4 x. Найдите ƒ(−2).Ответ:_____________

2. Сравните 1,24 и 1,54 .Ответ:_____________

3. Найти нули функции y=x3−8. Ответ:_____________

4. Найдите координаты вершины параболы y=2 x2−8 x+1.Ответ:_____________

5. Найдите корни квадратного трехчлена x2−4 x+3.

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Решите неравенство x2+2 x−15<0.

7. Графику функции y=a x2−3 x+2 принадлежит точка А(1;3). Принадлежит ли этому графику точка. В(−1 ;9 )?

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Решите уравнение 2x−3

+ 1x+2

= x2+4 x−1x2−x−6

.

Вариант 18І часть (5 баллов)

Page 19: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Функция задана формулою f ( x )=x2−4 x. Найдите f (−2).Ответ:_____________

2. Сравните 0,24 и 0,54.Ответ:_____________

3. Найти нули функции y=x3−1. Ответ:_____________

4. Найдите координаты вершины параболы y=3 x2−6 x+1.Ответ:_____________

5. Найдите корни квадратного трехчлена x2−5 x+6.

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Решите неравенство x2+2 x−8≥ 0.

7. Графику функции y=x2+bx+5 принадлежит точка А(2 ;3 ). Принадлежит ли этому графику точка В(1 ;3 )?

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Решите уравнение 1x−5

+ 3x+1

= x2−2 x−21x2−4 x−5

.

Вариант 19І часть (5 баллов)

Page 20: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Найдите значение x, при котором функция, заданная формулой f ( x )=1,5 x+2, принимает значение равное 3,5.Ответ:_____________

2. Найдите нули функции y=x2−6 x+5.Ответ:_____________

3. Функция задана формулой f ( x )=2−x2−x . Найдите f (−3 ) .Ответ:_____________

4. Разложите на множители квадратный трёхчлен x2−14 x+45.Ответ:_____________

5. Найдите область определения функции y= 13 х2−6 х

.

Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Найдите значение выражения 3√−3 38+12 4√7 58

81.

7. Решите неравенство методом интервалов ( x+8 )(x−4)≤0.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=−x2−6 x−5. Найдите промежутки знакопостоянства и промежутки, в которых функция убывает.

Вариант 20І часть (5 баллов)

Page 21: ippo-vm.at.uaippo-vm.at.ua/POSH/skr_9_kl_alg_2017.docx · Web viewПостройте график функции у=- х-2 2 +1 . ІІІ часть (3 балла) Решение 8

В заданиях 1-5 запишите ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

1. Найдите значение x, при котором функция, заданная формулой f ( x )=1,5 x+2, принимает значение равное −5,5.Ответ:_____________

2. Найдите нули функции y=x2−6x+8.Ответ:_____________

3. Функция задана формулой f ( x )=2−x2+x . Найдите f (−2 ) .Ответ:_____________

4. Разложите на множители квадратный трёхчлен x2−2 x−15.

Ответ:_____________

5. Найдите область определения функции y= 14 х2−8 х

.

Ответ:_____________

ІІ часть (4 балла)Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Найдите значение выражения 3√−2 1027

+8 4√5 116

7. Решите неравенство методом интервалов ( x−8 )(x+4)≥0.

ІІІ часть (3 балла)Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать

последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

8. Постройте график функции y=−x2−2x+3. Найдите промежутки знакопостоянства и промежутки, в которых функция возрастает.