IO,  NELSON  MANDELA  Una  storia  raccontata  e  disegnata  dagli  alunni  della  classe  3^  A    

Scuola  Primaria  “E.  Giuliani”  Costano  -­‐  IC  Bas?a  1    

IO,  NELSON  MANDELA  Come  nasce  

Il   21   aprile   del   2015   per   il   Nelson  Mandela   Day,   il   Sudafrica   ha   “colorato”   i   3.377  metri   quadraC   dello   Union  Buildings   di   Pretoria   con   ben   21.000   coperte   tuIe   unite   a   crearne   una   unica   aIorno   alla   imponente   statua   di  Mandela.   La   gigante   coperta   di   Tata   Madiba   entra   nel   Guinness   dei   PrimaC.   Da   allora   le   mani   dei   molCssimi  volontari   non  hanno  mai   smesso  di   lavorare.  AIualmente   “la   rivoluzione  degli   uncineP”   abbraccia   paesi   come  StaC  UniC,  Regno  Unito,  Paesi  Bassi  e  anche    l’Italia.  

Gli  allievi  della  Scuola  Primaria  “E.  Giuliani”  di  Costano  –   IC  BasCa  1,  si  sono  adoperaC  con  uncineP  e  telai,  per  realizzare  tanC  quadraC  di  lana.  I  primi  in  Italia  a  contribuire  all’iniziaCva  sudafricana,  con  quel  vivido  entusiasmo  che  apparCene  a  questa  età,  ognuno  come  ha  potuto  può  e  saputo,  ma  tuP  con  quel  guizzo  nello  sguardo  che  la  dice   lunga   sulla   voglia   di   tuffarsi   sempre   in   nuove   avventure.   I   “nostri”   quadraC   si   sono   trasformaC   in   coperte  donate  ai  centri  di  accoglienza  territoriali.  

In  risposta  a  questa  iniziaCva  gli  alunni  della  classe  3^  A  si  sono  dapprima  interessaC  e  incuriosiC  al  personaggio  di  Nelson   Mandela,   successivamente   entusiasCcamente   documentaC   e   affezionaC   alla   figura   carismaCca   e   così  profondamente  “umana”  di  Madiba.  

Da   qui   il   “nostro   lungo   cammino”   per   raccontare,   con   immagini   e   parole,   la   sua   storia   alla   nostra   maniera   e  condividerla  con  altri  bambini  italiani.  

                    Maria  Papa  Insegnante  

L’inizia?va  che  ha  visto  coinvol?  i  bambini  dell’Is?tuto  Comprensivo  Bas?a  1    è  legata  al  progeJo  “TANTI  QUADRATI  PER  UNA  SOLA  COPERTA”  promosso  da  Associazione  SONOXSONA  Bas?a  Umbra    e  Rebecca  Di  Santo  

 in  partnership  con  “67  BLANKETS  FOR  NELSON  MANDELA  DAY”-­‐  South  Africa.    Per  info  o  richieste  di  adesione  al  progeJo:    

hJps://www.facebook.com/Tan?-­‐Quadra?-­‐per-­‐una-­‐Sola-­‐Coperta-­‐1109860785744840/  hJp://www.67blankets.co.za/  

IO,  NELSON  MANDELA  

”Il  mio  nome  è  Nelson  Mandela.    Vivo  in  Sudafrica,  una  bellissima  terra  che  si  trova  nella  punta  dell’Africa.  Oggi   in   Sudafrica   c’è   la   democrazia,   cioè   tuJe   le   persone   adulte   possono  votare   e   scegliere   chi   deve   governare   il   Paese.   Non   è   sempre   stato   così.  Quando   sono   nato   il   Sudafrica   era   governato   solo   da   persone   bianche.  Crescendo   ho   cominciato   a   capire   che   questo   non   era   giusto.   Volevo  cambiare   questo   modo   di   governare   e   fare   in   modo   che   tue   potessero  avere  gli  stessi  dirie.  Io  e  i  miei  amici  abbiamo  chiamato  questa  cosa  “LoJa  per  la  Libertà”.  La  loJa  è  durata  mol?ssimi  anni  e  io  sono  stato  uno  di  ques?  combaJen?.  Questa  è  la  mia  storia…”  

N.  Mandela,  Long  walk  to  Freedom,  Macmillan  Children’s  Book,  2009,  Londra  (liberamente  tradoIo  da  Maria  Papa)  

Foto  dal  web  

Sono  nato  nel  1918,  nella  tribù  Xhosa  di  un  piccolo  villaggio  del  Sudafrica.    Da   piccolo   mi   piaceva  stare   all’aperto,   fare   il  bagno   nel   fiume,   giocare  combaIendo   con   i   rami  degli   alberi   insieme   ai  miei   amici   e   rubare   il  miele  dagli  alveari.    

La  persona  che  amavo  di  più  era  mio  padre,  lui  era  un  capo  villaggio.  Volevo   così   tanto  essere   come   lui,   un  grande   capo   coraggioso   e   giusto,   che   per  assomigliargli  mi   strofinavo   la   cenere   nei   capelli   per  farli  diventare  grigi  proprio  come  i  suoi.    

All’età  di  seIe  anni  mio  padre  decise  che  dovevo   andare   a   scuola.   Ero   il   primo  della  nostra  famiglia  a  farlo.    I l   p r imo   g i o rno   d i   s c uo l a   e ro  preoccupato   perché   non   ero   sicuro   di  avere   gli   abiC   adaP.   Mio   padre   per  aiutarmi   mi   diede   un   suo   paio   di  pantaloni,   li   tagliò   all’altezza   delle  ginocchia   e   usando   dei   lacci   come  cintura,  me  li  legò  alla  vita.    

A  scuola  stavo  imparando  cose   nuove   ed   era   un  privilegio   per   me,   ma  anche   a   casa   imparavo  delle   cose   nuove.   La  mia  mamma   mi   raccontava  tante   storie   e   i   suoi  r a c c o n C   p a r l a v a n o  sempre   di   come   essere  genCli  con  gli  altri.    

La   scuola   non   era   proprio   come  me   l’ero   immaginata,   i   bambini  non   avevano   l’uniforme   ed   erano  vesCC   proprio   come   me.   La  maestra   mi   fece   cambiare   nome:  fu   così   che   per   la   prima   volta   fui  chiamato  Nelson.    A   quei   tempi   gli   inglesi   erano   a  capo   del   nostro   paese   e   così   la  nostra   insegnante   pensava   che  tuP  noi   dovessimo   chiamarci   con  un  nome  inglese.    Il  nome  che   la  mia   tribù  mi  aveva  dato,   ROLIHLAHLA,   che   vuol   dire  “piantagrane”,   fu   sosCtuito   per  sempre   da   un   nome   inglese:  Nelson.    

L’improvvisa  morte  di  mio  padre   cambiò   la  mia   vita.  Mia  madre  mi  portò  a  casa  del  miglior  amico  di  mio  padre,   che   io   chiamavo   zio   Jongi.   Vivere   a   casa   sua  era  molto  bello,  avevamo  una  grande  macchina.    Io   e   mio   cugino   JusCce   potevamo   frequentare   le  migliori  scuole.    A  ventuno  anni  andai  all’università  per  neri,  nessuno  tra  quelli  che  conoscevo  lo  faceva,  ma  zio  Jongi  diceva  che  studiare  era  importante  e  mi  comprò  una  giacca  e  dei  pantaloni,  allora  sì  che  mi  senCvo  grande!    

Studiavo   tanto,   ma   mi   diverCvo  anche,  andavo  a  correre,  praCcavo  la  boxe  e  mi  piaceva  andare  a  ballare.    TuIo   cambiò   quando   venni   eleIo  presidente   degli   studenC.   Come  presidente   volevo   migliorare   la  situazione   e   andai   a   parlare   con   il  preside,  ma  mi   accorsi   che   in   realtà  nessuno   ascoltava   quello   che   noi  studenC  pensavamo  o  desideravamo.    

Il   preside   si   infuriò   con   me   e   decisi   di   andare   via.  Tornai   a   casa   da   zio   Jongi   con  mio   cugino.   Lo   zio   ci  disse  che  era  ora  di  sposarci  e  che  aveva  trovato  delle  mogli   per   noi.   Ero   scioccato!   Noi   non   volevamo  sposarci,   era   troppo   presto!   Io   e   JusCce   decidemmo  di  andare  a  vivere  nella  più  grande  e  importante  ciIà  del  Sudafrica,  Johannesburg.    

La   ciIà   era   ancora   più   grande   di   quanto   immaginavamo.  C’erano  persone,  macchine,  negozi  ovunque.      TuP  i  negozi  più  belli  e  le  macchine  appartenevano  solo  alle  persone  bianche.  I  ricchi  bianchi  vivevano  in  quarCeri  belli  e  pieni   di   negozi,   io   e   mio   cugino   andammo   a   vivere   in   un  quarCere   povero   con   abitazioni   piccole   e   senza   eleIricità,  qui   vivevano   le  persone  nere.   La  vita  era  dura,  ma   senCvo  che  quella  era  diventata  la  mia  nuova  casa.    

Mi  feci  un  nuovo  amico,  Walter  Sisulu  e  rincontrai  un  mio  vecchio   amico   dell’università,   Oliver.   Con   lui   iniziai   un  nuovo   lavoro.  Avevamo  tuP  e  due  studiato  Legge  e  così  aprimmo   il  primo  studio  di  avvocaC  per  persone  nere  di  tuIo  il  Sudafrica.    Fin   da   quando   erano   arrivate   in   Sudafrica,   le   persone  bianche  avevano  sempre  comandato  sulle  persone  nere.  Era   il   1948   quando   il   governo   dei   bianchi   stabilì   delle  nuove   leggi   che   separavano   i   bianchi   dai   neri,   erano   le  leggi  dell’APARTHEID,  che  vuol  dire  SEPARAZIONE.    I  bianchi  che  governavano  il  Sudafrica  decisero  che  tuP  i  luoghi   pubblici   dovevano   essere   separaC:   c’erano   uffici  postali,   negozi,   scuole,   quarCeri,   autobus,   addiriIura  spiagge  “SOLO  PER  BIANCHI”.  BIANCHI  E  NERI  NON  DOVEVANO  VIVERE  INSIEME.      

Oliver   e   Walter   facevano   parte   di   un’associazione,  l’ANC   che   voleva   combaIere   per   la   libertà   delle  persone  nere.  

Io  mi   unii   a   loro   ed   entrai   a   far   parte   dell’ANC.  Non  potevamo  più  acceIare  tuIa  questa  ingiusCzia.    TuP   insieme   cercammo   di   spiegare   ai   neri   che  dovevano  chiedere  di  essere  traIaC  al  pari  degli  altri.  Per  fare  questo  organizzammo  delle  marce  pacifiche.  

Proprio   durante   una   di   queste,   i   soldaC   del   governo  spararono  sulla  folla,  uccidendo  grandi  e  bambini.    

Anche   la   nostra   protesta   divenne   più   forte   e   meno  pacifica.   Il   governo   sudafricano   capì   che   io   e   i   miei  amici  dell’ANC  potevamo  essere  un  pericolo  per  loro,  perché  eravamo  un  simbolo  di   libertà  per   tuP   i  neri  oppressi  dal  regime  dell’Apartheid.    

Ero   considerato   così   pericoloso   che   nel   1964   fui  arrestato  e  condannato  a  trascorrere  il  resto  della  mia  vita   in   prigione,   insieme   a   tuP   i  miei   più   cari   amici  dell’ANC.   Il   governo   bianco   sudafricano   ci   aveva  giudicaC   colpevoli   solo   perché   volevamo   che   nel  nostro  paese  tuP  avessero  gli  stessi  diriP  dei  bianchi.  

Ho  passato  ben  27  anni  in  prigione  nella  piccolissima  isola   di   Robben   Island,   isolato   dal   resto   del   mondo,  dai  miei  figli,  da  mia  moglie.    La  mia  casa  per  tuP  quesC  anni  è  stata  una  cella  così  piccola  che  a  malapena  mi  potevo  sdraiare.  Solo  due  volte   all’anno   potevo   ricevere   la   visita   di   un   unico  parente  alla  volta.  Di  solito  era  mia  moglie  che  veniva  a   trovarmi   e   doveva   ogni   volta   aspeIare   sei   mesi  prima  della  visita  successiva.  Le  era  proibito  parlare  di  quello   che   succedeva   in   Sudafrica,   poteva   solo  raccontarmi  i  progressi  dei  nostri  figli.    Fu  molto  duro  anche  per  loro  vivere  senza  di  me.    

Durante   gli   anni   di   prigionia  accaddero   molte   cose   alla   mia  famiglia:   morì   mio   figlio   in   un  incidente  stradale,  persi  mia  madre.  Non   mi   fu   permesso   di   andare   al  loro   funerale.   Nacquero   i   miei  nipoC  ma   lo   seppi   solo   per   leIera,  quelle   leIere   che   le   guardie   del  carcere   aprivano   e   controllavano,  ritagliando   tuIe   le   parole   che  secondo  loro  erano  pericolose  e  che  potevano   farmi   cap i re   cosa  succedeva   in   Sudafrica.   Alcune  leIere  mi  arrivavano  tuIe  bucate  e  ritagliate,  non  si  leggeva  più  nulla.  

Gli   anni   passavano:   cinque,   dieci,   quindici,   ma   il  mondo  non  si  era  dimenCcato  di  me  e  dei  miei  amici  dell’ANC.  MolC  sudafricani  organizzavano  proteste  per  farci  uscire  di  prigione.  

Io  non  potevo  saperlo,  ma  la  maggior  parte  dei  Paesi  del  mondo  erano  a  conoscenza  delle  ingiusCzie  che  il  governo  dei  bianchi  commeIeva  contro   i  neri  e   tuP  erano  contrari  alle  leggi  dell’Apartheid.  

Il   governo   sudafricano   non   poteva   conCnuare   a   fare  finta  di  niente  e  così  fu  costreIo  a  senCre  quello  che  avevamo   da   dire.   Fui   trasferito   dalla   prigione   di  Robben  Island  ad  una  più  bella,  era  una  casa  isolata  e    aveva  addiriIura  la  piscina.    

Da  questo  momento  in  poi  la  storia  sudafricana  iniziò  una  nuova  era.  

Volle   venire   a   parlare   con   me   anche   il   presidente  sudafricano  De  Klerk.  Voleva  sapere  come  potevamo,  tuP   insieme,   trovare   una   soluzione   per   far   vivere  bianchi   e   neri   senza   più   loIe   e   ingiusCzie:   poteva   il  Sudafrica  essere  di  tuP?  

Io  e  De  Klerk  ci  incontrammo  molte  e  molte  volte  e  il  2   febbraio   del   1992   De   Klerk   annunciò   al   mondo  intero  che  mi  avrebbe  liberato.  

Dopo  27  anni  uscii  di  prigione  e  con  me  i  miei  

amici  dell’ANC.    Potevo  finalmente  riabbracciare  mia  moglie,  i  miei  figli  e  vedere  per  la  prima  volta  i  miei  nipoCni.  

Gli  anni  della  solitudine  erano  finiC.    

“Per   la   prima   volta   nella   storia   del   Sudafrica   il   27   Aprile   1994   milioni   di   persone,  giovani  e  anziani,  uscirono  dalle  loro  case  per  andare  a  votare.  Fu  la  PRIMA  VOLTA  che  le   persone  nere   si   unirono  a  quelle   bianche  per   scegliere  un  nuovo   Sudafrica.   Fu  un  giorno  meraviglioso.    TuJo   il   popolo   sudafricano  mi   elesse   come   PRIMO   PRESIDENTE   DELLA   REPUBBLICA  DEL  SUDAFRICA.    Avevo  75  anni.  Il  mio  viaggio  verso  la  libertà  era  finito.  Ma  un  nuovo  viaggio  deve  iniziare  ora,  quello  per  costruire  un  nuovo  Sudafrica.  

Dobbiamo  unire   le  nostre   forze   ed  essere  UN  SOLO  PAESE,  UNA  SOLA  NAZIONE,  UN  SOLO  POPOLO,  che  marcia  unito  verso  il  futuro.    Un  futuro  nel  quale  le  persone,  indipendentemente  dal  colore  della  pelle,  impareranno  a  vivere  in  pace.”  

N.  Mandela,  Long  walk  to  Freedom,  Macmillan  Children’s  Book,  2009,  Londra  (liberamente  tradoIo  da  Maria  Papa)  

IO,  NELSON  MANDELA  

GALLERIA  FOTOGRAFICA  

IO,  NELSON  MANDELA  Per  “IO,  NELSON  MANDELA”  Disegni  e  illustrazioni:  alunni  della  classe  3^A  Scuola  Primaria  “E.  Giuliani”  Costano      Testo:  alunni  della  classe  3^A  e  insegnante  Maria  Papa,  Scuola  Primaria  “E.  Giuliani”  Costano        Ideazione    e  realizzazione  grafica:  Maria  Papa      Supervisione  grafica:  Tiziana  C.  Tribuzi  –  Associazione  SONOXSONA  BasCa  Umbra    Bibliografia:  N.  Mandela,  Long  walk  to  Freedom,  Macmillan  Children’s  Book,  2009,  Londra  

RINGRAZIAMENTI  PER    il  prezioso  contributo  e  sostegno  alla  realizzazione  di  “IO;  NELSON  MANDELA”  a:  

-­‐  Prof.ssa  Paola  LungaroP,  Dirigente  ScolasCca  I.C.  BasCa  1  di  BasCa  Umbra,  Perugia;  -­‐  InsegnanC  Rossana  SpoleCni  ed  Eleonora  Rossi  -­‐  Scuola  Primaria  “E.  Giuliani”  Costano  –  IC  BasCa  1  di  BasCa  Umbra,  Perugia.  

il  contributo    alla  realizzazione  del  progeJo”Una  coperta  per  Nelson  Mandela”  a  :  

-­‐  tuP  i  genitori,  al  personale  docente,  ai  collaboratori  scolasCci,  agli  alunni  della  Scuola  Primaria  “E.  Giuliani”  di  Costano  IC  BasCa  1  BasCa  Umbra,  Perugia.    -­‐ Associazione  di  promozione  sociale  SONOXSONA  BasCa  Umbra  e  Rebecca  di  Santo©    www.facebook.com/TanC-­‐QuadraC-­‐per-­‐una-­‐Sola-­‐Coperta/  www.67blankets.co.za  

Immagine:  hIp://www.handresearch.com/    

Un  RINGRAZIAMENTO  SPECIALE  a  chiunque  leggerà  o  divulgherà  questa  storia  da:  

MARWA   Allioui,   SHARON   AIardi,  MCAGNES   Awah   Ndikum,  GIORGIA   Bordichini,   MANUEL   Coccini,   DAVIDE   Della   Pietra,  AURORA  Dionigi,  MARISOL  Faraone,  SERENA  Felici,  GABRIELE  MaggeP,   ASIA   Minelli,   MARCO   Pagano,   AMELIA   ProieP,  HICHAM  Selhami,  MARIA  SOLE  Spaventa,  GLORIA  Szilagyi.  

Classe  3^A  a.  s.  2015/2016  -­‐  Scuola  Primaria  “Ezio  Giuliani”  Costano  -­‐    

Is?tuto  Comprensivo  Bas?a  1    Bas?a  Umbra  -­‐  Perugia        

&   ASSO

CIAZIONE

SONOXSO

NAAssociazione di Promozione Sociale Bastia Umbra