Investigación cualitativa - CARLOS ENRIQUE VENTO · PDF fileinvestigaciÓn...
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Investigación
cualitativa
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
COMPRENDER LA PERSPECTIVA DE LOS
PARTICIPANTES
PROFUNDIZAR EN LAS EXPERIENCIAS, PERSPECTIVAS, OPINIONES Y
SIGNIFICADOS
ESTUDIAR LA FORMA EN LA QUE LOS
PARTICIPANTES PERCIBEN SUBJETIVAMENTE SU
REALIDAD
EL TEMA DE ESTUDIO HA SIDO POCO ESTUDIADO
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Planteamiento del problema de
investigación cualitativa
• Conocer con mayor profundidad el campo que se va a estudiar.
• Saber como mínimo datos sobre: Ubicación de la muestra de estudio, características esenciales de la sociedad en la que está inmersa (económica, política, social, religiosa).
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Comparación entre planteamientos
cuantitativos y cualitativos
Planteamiento cuantitativo
Planteamiento cualitativo
© Precisos y acotados o delimitados.
© Abiertos.
© Enfocados en variables lo más exactas y concretas posibles.
© Expansivos, paulatinamente se van enfocando en conceptos relevantes de acuerdo con la evolución del estudio.
© Direccionados. © No direccionados en su inicio.
© Fundamentados en la revisión de la literatura.
© Fundamentados en la experiencia e intuición.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Comparación entre planteamientos
cuantitativos y cualitativos
Planteamiento cuantitativo
Planteamiento cualitativo
© Se aplican a un gran número de casos.
© Se aplican a un menor número de casos.
© El entendimiento del fenómeno se logra por el uso de antecedentes.
© El entendimiento del fenómeno se da en todas las dimensiones (externas e internas, pasadas y presentes).
© Se orienta a probar teorías, hipótesis y/o explicaciones, así como a evaluar efectos de unas variables sobre otras.
© Se orienta a prender de experiencias y puntos de vista de los individuos, valorar procesos y generar teorías fundamentadas en las perspectivas de los participantes.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Ejemplo de planteamiento del problema
en la investigación cualitativa
PREGUNTA
¿Cuál es el significado que tiene para un
ser humano la pérdida de un familiar a
consecuencia de un desastre natural?
OBJETIVOS
Comprender el significado de la
experiencia humana resultante de la
pérdida de un familiar a consecuencia de
un desastre natural.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Ejemplo de planteamiento del problema
en la investigación cualitativa
PREGUNTA
© ¿Qué emociones experimentan los jóvenes
durante su preparación preuniversitaria para
enfrentar un examen de admisión?
© ¿Qué mecanismos utilizan para confrontar las
emociones negativas que surgen durante su
preparación preuniversitaria?
OBJETIVOS
© Interpretar las emociones que experimentan los
jóvenes durante su preparación preuniversitaria
para enfrentar un examen de admisión.
© Comprender los mecanismos que utilizan los
jóvenes para confrontar las emociones negativas
que surgen durante su preparación
preuniversitaria
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Los resultados de este
tipo de investigación no
intentan generalizarse a
poblaciones más
amplias, sino que se
dirigen a la comprensión
de vivencias en un
entorno específico
Roberto Hernández, Carlos Fernández, Pilar Baptista –
Metodología de la investigación – 2010 – México – Mc Graw
Hill - 5° Edic. Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Planteamiento
cualitativo
©Un plan de exploración.
©Interés por el significado de las
experiencias y los valores
humanos.
©Interés por el punto de vista
interno e individual de las
personas y el ambiente natural
en que ocurre el fenómeno.
©Es útil cuando el fenómeno de
interés es muy difícil de medir
o no se ha medido
anteriormente.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Rol de la revisión teórica en la
investigación cualitativa
Detectar conceptos claves que no
se habían detectado.
Informar sobre los métodos de
recolección de datos y análisis.
Considerar los errores que otros
han cometido anteriormente.
Conocer diferentes maneras de
pensar y abordar el planteamiento.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
La revisión de las teorías sirve en el
planteamiento del problema cualitativo
inicial como apoyo y consulta, pero no
como limitación del estudio. La
investigación cualitativa se basa en el
proceso mismo de recolección y análisis
por que es interpretativa (el investigador
realiza su descripción y valoración de los
datos.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Rol de las hipótesis en la
investigación cualitativa
©En raras ocasiones se formulan antes de ingresar en el ambiente o contexto.
©Se elaboran durante el proceso; es decir, el investigador va generando hipótesis de trabajo que se afinan paulatinamente conforme se recaban más datos o las hipótesis son uno de los resultados del estudio.
©No se prueban estadísticamente.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Ingreso en el ambiente
1. El contexto implica una definición geográfica (descripción detallada
del lugar, ubicación, extensión, límites, entre otros datos
significativos)
2. Explorar el contexto que se seleccionó lo que significa visitarlo y
evaluarlo para cerciorarse de que es el adecuado.
CONVENIENCIA ACCESIBILIDAD
¿El ambiente definido
contiene los casos,
personas, situaciones,
vivencias que necesitamos
para responder a las
preguntas de investigación?
¿Es fácil realizar la
recolección de datos?
¿Podemos acceder a los
datos que necesitamos?
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Aspectos importantes en el trabajo de
campo de la investigación cualitativa
Acceso al
contexto, ambiente
o sitio
© Elegir el contexto.
© Evaluar nuestros vínculos con el contexto.
© Contactarse con las personas que controlan el acceso al contexto para
permitir el acceso.
© Realizar una inmersión completa en el contexto.
© Lograr que los participantes respondan a lo requerido.
© Decidir en qué lugares del contexto se recolectan datos.
© Planear qué tipos de datos se recolectarán.
© Desarrollar instrumentos para recolectar datos.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Aspectos importantes en el trabajo de
campo de la investigación cualitativa
Observaciones
© Registrar notas de campo creíbles desde el ingreso al ambiente hasta
la salida (escritas o grabadas).
© Registrar citas textuales de los participantes.
© Definir y asumir el papel de observador.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Aspectos importantes en el trabajo de
campo de la investigación cualitativa
Entrevistas
iniciales
© Planearlas cuidadosamente.
© Concertar citas.
© Preparar el equipo para grabar las entrevistas.
© Acudir a las citas puntualmente.
© Realizar las entrevistas.
© Registrar anotaciones y hechos relevantes de las entrevistas.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Aspectos importantes en el trabajo de
campo de la investigación cualitativa
Documentos
© Elaborar listas de lugares donde se pueden localizar y obtener
documentos.
© Tramitar los permisos para obtenerlos o reproducirlos.
© Preparar equipos para filmar o grabar.
© Cuestionar el valor de los documentos.
© Certificar la autenticidad de los documentos.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Aspectos importantes en el trabajo de
campo de la investigación cualitativa
Bitácoras y diarios
© Especie de diario personal, debe contener:
© Las descripciones del ambiente o contexto.
© Mapas.
© Diagramas, cuadros y esquemas.
© Listado de objetos o artefactos así como fotografías y videos que
fueron tomados.
© Aspectos de desarrollo del estudio (¿Cómo vamos hasta ahora? ¿Qué
debemos hacer?)
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Diseños de investigación cualitativa
Propósito: Desarrollar
teoría basada en datos
empíricos y se aplica a
áreas específicas.
© Esta teoría es denominada sustantiva o de rango medio y se
aplica a un contexto concreto.
© Las proposiciones teóricas surgen de los datos obtenidos en la
investigación más que de los estudios previos.
© Esta teoría debe ser comprobada y validada.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Diseños de investigación cualitativa
Propósito: Describir y analizar
ideas, creencias, significados,
conocimientos y prácticas de
grupos, culturas y comunidades.
© Implica la descripción e interpretación profundas de un grupo,
sistema social o cultural.
© Estudian categorías, temas y patrones referidos a las culturas.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Diseños de investigación cualitativa
Elementos culturales de estudio en una investigación etnográfica:
1) Lenguaje
2) Estructuras sociales
3) Estructuras políticas
4) Estructuras económicas
5) Estructuras educativas
6) Estructuras religiosas
7) Valores y creencias
8) Definiciones culturales: Matrimonio, familia, castigo, recompensa,
remuneración, trabajo, ocio, diversión, entretenimiento.
9) Movilidad social
10)Ritos y mitos
11)Reglas y normas sociales
12)Símbolos
13)Subsistema de salud
14)Centros de poder y distribución del poder
15)Marginación Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Diseños de investigación cualitativa
Propósito: Recolectar datos sobre
historias de vida y experiencias de
ciertas personas para describirlas
y analizarlas.
© Los diseños narrativos pueden referirse a: Toda la historia de vida
de un individuo, un pasaje o época de dicha historia, uno o varios
episodios.
© Los datos se obtienen de: Autobiografías, biografías, entrevistas,
documentos, artefactos y materiales personales y testimonios.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Diseños de investigación cualitativa
Propósito: Resolver problemas
cotidianos e inmediatos; a la vez
mejorar prácticas concretas.
© La idea es aportar información que guíe la toma de decisiones
para programas, procesos y reformas estructurales.
© Es el estudio de una situación con miras a mejorar la calidad de la
acción dentro de ella.
© Las tres fases esenciales de estos diseños son: Observar
(construir un bosquejo del problema y recolectar datos), pensar
(analizar e interpretar); y actuar (resolver problemas e
implementar mejoras).
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Diseños de investigación cualitativa
Propósito: Describir experiencias
individuales subjetivas de las
personas.
© La pregunta para esta investigación es: ¿Cuál es el significado,
estructura y esencia de una experiencia vivida por una persona un
grupo o comunidad?
© Se pretende describir y entender los fenómenos desde el punto
de vista de cada participante y desde la perspectiva construida
colectivamente.
© Se basa en el análisis de discursos y temas específicos.
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Mg. Carlos Enrique Vento Cangalaya