Introduction Lemprise de laction culturelle dans la stratégie de développement de la Communauté...
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LES COLLECTIVITES TERRITORIALESLES COLLECTIVITES TERRITORIALESET ET
L’ACTION CULTURELLE:L’ACTION CULTURELLE:
STRATEGIES ET APPLICATIONS STRATEGIES ET APPLICATIONS DANS L’ESPACE BOULONNAIS DANS L’ESPACE BOULONNAIS
PAR LA PAR LA COMMUNAUTE D’AGGLOMERATION DU BOULONNAISCOMMUNAUTE D’AGGLOMERATION DU BOULONNAIS
Introduction
Introduction
L’emprise de l’action culturelle dans la stratégie de développement de la Communauté d’agglomération
du Boulonnais
Le cadre institutionnel
Création des Communautés d’agglomération en 1999
renforcement et simplification de la coopération intercommunale régies par les dispositions du Code Général des Collectivités Territoriales
Création de la CAB en 2000
124000 habitants 22 communes
Élaborer et conduire un projet commun de développement et d’aménagement du territoire
• Un champ de compétences étendu et cohérent: aménagement de l’espace développement économique et portuaire cohésion sociale politique de la ville transports urbains protection de l’environnement soutien à l’enseignement supérieur culture et sport
L’administration et le fonctionnement
Le Conseil Communautaire Organe délibérant Président Guy Lengagne Composé de tous les élus des communes membres
Les services Organes de mise en œuvre des décisions prises par le Conseil Communautaire DGS Robert Michelin fonctionnaires
L’impact de l’action de la Communauté d’agglomération du Boulonnais sur le territoire géographique du Boulonnais
Une intervention concrète dans la vie de tous les jours
Service publicEau potable, transports urbains AménagementEquipements, Nausicaà, voirie DéveloppementDéveloppement économique, développement touristique, Aréna SolidaritéPolitique jeunesse, politique du logement, emploi, insertion professionnelle EnvironnementTraitement des déchets, assainissement des eaux usées, refuge intercommunal,
cimetière animalier Culture et sport
L’aspect culturel dans les missions assignées à la Communauté d’agglomération du Boulonnais: la mise en application
Compétence culture: juin 2003
Gère l’École Nationale de Musique et de Danse
Enseignement artistique et diffusion Semaines de la Danse Semaines Musicales Des spectacles à des prix abordables Des master class avec des professionnels Diversité de styles représentés et qualité des musiciens
• Festival de musiques actuelles Poulpaphone
Proposer la programmation et s’occuper de l’organisation des spectacles
• Événements ponctuels
Le CLEA et les Assises de la Culture
Les applications de l’action culturelle dans l’espace Boulonnais
Le Contrat Local d’Éducation Artistique
Démocratisation de la culture au profit des enfants et des jeunes de l’agglomération boulonnaise
Des artistes de renommée nationale voire internationale en résidence sur le Boulonnais
6 disciplines:
Musiques actuelles
Danse contemporaine
Arts de la rue
Arts plastiques
Arts visuels
Culture scientifique
Mission
Le journal « les clés du CLEA: une première année prometteuse »
Engouement des enseignants Passion des artistes Enchantement des enfants
Les projets menésRéalisation de courts métrages, travail sur le patrimoine, atelier volume…
Recueil de témoignages et photos
• L’éducation artistique joue un rôle essentiel dans la valorisation de la diversité des cultures et des formes artistiques
Un projet culturel pour le boulonnais : vers des Assises de la Culture
La question de la « CULTURE » Lancer une série de réflexions Échelon intercommunal Suscitent l’intérêt d’autres territoires dont les interrogations sont quasi
similaires Conclusions: imaginer et réaliser le devenir culturel du Boulonnais Programme:
2 journées de débats (conférences + ateliers thématiques)
autour d’une semaine de manifestations culturelles (expositions, concerts, spectacles)
Diverses personnalités L’accroche de la Communication:
Questions de culture/culture en question
Résume l’état d’esprit de ces Assises (rien n’est figé, rien n’est joué d’avance)
Mission
Recensement des lieux culturels Diffusion de l’information Les possibilités Création du site Internet Assistance et collaboration –chargée de mission Réunions (rédaction de documents internes) Gestion des inscriptions
Ces Assises tisseront et renforceront les liens entre les acteurs locaux, régionaux, voire nationaux pour créer un meilleur maillage entre les 22 communes
L’enseignement
Difficultés Adaptation
Enrichissement Réelles responsabilités Compétences théoriques/connaissances pratiques Sollicitations
Vocation professionnelle Travail en équipe
Conclusion
Conjuguer des efforts en vue d’actions communes et coordonnées: le credo de la Communauté d’agglomération du Boulonnais
Le Pays Boulonnais: une démarche commune de construction et d’animation
Un environnement propice à la compréhension et à la réalisation des missions Saisir les multiples aspects du rôle d’une Communauté d’agglomération
Et travailler dans un cadre rassemblant des compétences et personnalités diverses