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ASIGNATURA: PSICOLOGIA GENERAL

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Unidad IIntroducción a la

Psicología como ciencia

Temas:1. ¿Qué es la psicología y por qué esuna ciencia?2. Síntesis histórica de la psicología3. Especialidades de la psicología.4. Perspectivas contemporáneas.5. Métodos de investigación enpsicología

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Unidad I

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, el estudiante estaráen capacidad de:

Describir y analizar la palabra psicologíapor su origen etimológico.

Describir y analizar el concepto depsicología por su objeto de estudio.

Identificar las especialidades de lapsicología.

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Describir las áreas en las que trabaja elpsicólogo.

Identificar y analizar las raíces históricasdel campo de la psicología

Describir los enfoques utilizados por lospsicólogos contemporáneos.

Describir los métodos de investigaciónen Psicología.

Establecer la importancia de la Etica enla investigación psicológica.

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• ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA Y POR QUÉ ES UNA CIENCIA?

INTRODUCCION Y PERSPECTIVA

GENERAL

Cuando un psicólogo conoce a alguien por

primera vez, por ejemplo en una fiesta, y

contesta abiertamente la pregunta: “¿En qué

trabaja?”, es probable que la reacción de los

recién conocidos se ubique en una de las

siguientes categorías:

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“Oh, mejor me cuido de lo que diga de ahora

en adelante”. ( En parte defensivo, en parte

divertido).

“Apuesto que conoce a gente desubicada en

su trabajo.” (En parte curioso, en parte

compasivo).

“Exactamente ¿qué es la psicología?” (En

parte inquisitivo, en parte confuso).

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¿Qué demuestran estas reacciones, en

especial las dos primeras? Una

comprensión inadecuada e incompleta

de la psicología.

Reacción primera: parece

implicar que los psicólogos leen

la mente y tienen acceso a los

pensamientos de otras personas.

Esto no es cierto.

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Reacción segunda: parece

denotar que los psicólogos sólo, o

principalmente trabajan con

personas que podrían describirse

en general como “enfermos

mentales”, “perturbados

emocionalmente” o “locos” (ellos

no lo hacen, aunque muchos sí)

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Reacción tercera: quizá signifique

que la línea divisoria entre la

psicología y otras disciplinas no se

encuentra delineada de manera

clara (no lo está).

En esta asignatura, se intentará dar una

respuesta general mediante lo siguiente:

1: Examinar algunas definiciones cambiantes

de la psicología y algunas de las principales

escuelas de pensamiento dentro de la

psicología como un todo.

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2. Delimitar las principales subdivisiones del

tema o materia de la psicología y observar qué

es lo que realmente hacen los diferentes

psicólogos.

3. Examinar la relación entre la psicología y el

sentido común.

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Derivación etimológica

La palabra psicología se deriva de dospalabras griegas, psyche (mente, alma oespíritu) y logos (discurso o estudio) que,puestas juntas, producen “estudio de lamente”.

Hoy ya no se concibe a esta cienciasegún su derivación etimológica.

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Definición de psicología por su objeto de estudio: el fenómeno psíquico.

La psicología es el estudio científico de la

conducta de los individuos y de sus procesosmentales...(Zimbardo, 1992).

Psicología es el estudio científico delcomportamiento y de los procesos mentales(Papalia, Diane E.).

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La psicología es la ciencia de laconducta y de los procesos mentales(Morris, Charles G.).

Psicología es la ciencia de la conductay los procesos cognoscitivos (Baron,Robert A.).

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¿Qué subrayan estas definiciones?

El estudio de dos elementos:

la conducta ocomportamiento,que expresa elcontenido de losprocesos mentales,que a su vez son unreflejo de la realidadobjetiva y

los procesosmentales (queson el productode la actividadcerebral).

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¿Qué significa lo antes planteado? Que a lospsicólogos (as) les interesa:

a) el comportamiento manifiesto, esdecir, las acciones y respuestas observables yque pueden estudiarse por observacióndirecta, y

b) el comportamiento cubierto, es decir,las actividades internas, tales como elpensamiento, sentimientos, percepciones,recuerdos e incluso las actividades biológicasque mantienen el funcionamiento corporal.

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Unidad I: La Psicología como ciencia

Tema 2. “Especialidades de la Psicología”.

INTRODUCCION

La psicología conductista y cognoscitivahan tenido mucha influencia paradeterminar la dirección general que hatomado la psicología en los últimos 80años.

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¿Dónde se refleja la influenciaconductista y cognoscitiva? Enlas definiciones que han dado lospsicólogos acerca de su objeto deestudio.

Una distinción que resulta útil para conocerlos distintos tipos de trabajo que realizanlos psicólogos es aquella que existe entrelas ramas académica y aplicada de lapsicología.

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Llevan a caboexperimentación(investigación científica) enun área en particular (porejemplo, percepción) y seencuentran vinculados a unauniversidad o instituto deinvestigación donde tambiénpueden enseñar a estudiantesprincipiantes y supervisar lainvestigación de losposgraduados.

Psicólogos académicos

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Pura: se realiza porderecho propio y tiene antetodo el propósito deincrementar el conocimientoy comprensión; y

aplicada: aquella cuyameta es la solución de unproblema particular, engeneral uno de tipo socialcomo el alcoholismo o ladelincuencia juvenil.

Tipos principales de investigación que realizan

los psicólogos académicos

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Para saber a qué se dedican lospsicólogos, Legge (1975) sugiere laclasificación siguiente :

aquellos cuyo enfoquese encuentra en losprocesos o mecanismossubyacentes a variosaspectos de la conductay

aquelloscuyo enfoqueestá demanera másdirecta en lapersona.

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Algunos psicólogos trabajan enambientes académicos yaplicados/prácticos.

Los que se dedican a la clínica seencuentran comprometidos eninvestigación como una parte integralde la evaluación de su trabajo.

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ENFOQUE EN EL PROCESO

Psicólogos interesados enlas Bases biológicas de laconducta.

Psicólogos interesados enel Aprendizaje.

Psicólogos interesados enlos Procesos cognoscitivos y

Psicólogos interesados enPsicología Comparativa.

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El enfoque en el proceso se encuentramucho más confinado al laboratorio, hacemucho mayor uso de animales comosujetos y tiene la suposición general ybásica de que los procesos psicológicos (enparticular el aprendizaje) sonesencialmente los mismos en todas lasespecies; cualquier diferencia que seencuentre entre especies sólo escuantitativa (diferencias de grado).

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ENFOQUE EN LA

PERSONA

Psicología social

Psicología del desarrollo

Psicología de lapersonalidad

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El enfoque en la persona hace unempleo mucho mayor de los estudios decampo (por ejemplo, observación de lossujetos en su ambiente natural) y de losmétodos no experimentales (por ejemplo,estudios correlativos). Principalmenteutiliza participantes humanos y se asumeque las diferencias cualitativas (diferenciasde clase) existen entre seres humanos yotros animales.

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Áreas de la

Psicología

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Es la rama de la psicologíaque se especializa en lasbases biológicas delcomportamiento.

Los Biopsicólogos se interesan en lasbases físicas de la conducta, en cómo serelacionan las funciones del sistemanervioso (en particular el cerebro) y elsistema endocrino (hormonal) e influyen ensobre la conducta y los procesos mentales.

Biopsicología

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Los Biopsicólogos intentanresponder las interrogantessiguientes:

a) ¿Existen partes del cerebro que demanera específica tienen que ver conconductas y capacidades particulares(localización de función cerebral)?;

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b) ¿Qué papel desempeñan las hormonasen la experiencia de la emoción y cómo sevinculan éstas con los procesos cerebrales?

c) ¿Cuál es la relación entre la actividadcerebral y los diferentes estados deconciencia (incluyendo el sueño)?

d) ¿Qué cambios suceden en el cerebrocuando se dice que existe aprendizaje o quese estableció un recuerdo?

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Psicología Experimental

Estudia los procesos dela sensación, lapercepción, elaprendizaje y elpensamiento acerca delmundo.

El trabajo de estos psicólogos coincide conel de los biopsicólogos y otros tipos depsicólogos.

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Psicología Cognitiva

Se enfoca en el estudio delos procesos mentalessuperiores, incluyendopensamiento, lenguaje,memoria, solución deproblemas, conocimiento,razonamiento, juicio y tomade decisiones.

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Los psicólogos cognitivosidentifican maneras máseficientes para recordar lascosas, así como mejoresestrategias para lasolución de problemas queimplican el uso de lalógica.

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Psicología del

Desarrollo

Estudia los cambiosbiológicos, intelectuales,sociales y emocionales quese presentan en el individuoa través del tiempo (cómocrece y cambia la gentedesde el momento de laconcepción hasta lamuerte).

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Psicología de la

Personalidad

Explica aquellos aspectosrelativamente estables yduraderos que distinguen alos individuos unos deotros, haciéndolos únicos,pero que al mismo tiempopermiten que se comparena las personas entre sí.

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Psicología de la Salud

Explora la relación queexiste entre los factorespsicológicos y lospadecimientos físicos oenfermedades.

Los psicólogos de la saludse interesan en cómo elestrés sostenido (un factorpsicológico) puede afectarla salud física;

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Psicología Clínica

Versa sobre el estudio,diagnóstico y tratamiento dela conducta anormal.

Los psicólogos clínicos se capacitan paradiagnosticar y tratar problemas que vandesde las crisis en la vida cotidiana, comopuede ser la pena debida a la muerte de unser querido, hasta situaciones másextremas, como la pérdida de contacto conla realidad.

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Psicología Educativa

Se encarga de estudiar losprocesos de enseñanza yaprendizaje.

Los psicólogos educativos, se interesanen las maneras de comprender lainteligencia, en el desarrollo de mejorestécnicas de enseñanza y en lacomprensión de la interacción entreestudiantes y maestros.

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Psicología Social

Es el estudio de cómo lospensamientos, sentimientosy acciones de la gente se venafectados por los demás.

Los psicólogos sociales se concentran enfactores tan variados como la agresividad,el cariño y el amor humano, la persuasióny la conformidad a las normas.

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Psicología Industrial-

Organizacional

Se interesa por losaspectos psicológicosdel lugar de trabajo.

Trata específicamentetemas comoproductividad,satisfacción en el trabajoy toma de decisiones.

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Psicología del consumidor

(relacionada con lapsicología industrial)

Analiza los hábitos decompra de la gente ylos efectos que tienela publicidad en elcomportamiento delcomprador.

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Psicología transcultural

Investiga semejanzas ydiferencias defuncionamientopsicológico existentesentre diversos gruposétnicos y culturales.

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Psicología evolutiva

Un área cada vez másinfluyente, buscaidentificar patrones decomportamiento resultadode la herencia genética denuestros antepasados.

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Une las áreas de labiopsicología y lapsicología clínica: seenfoca en la relaciónentre los factoresbiológicos, como lasdisfuncionescerebrales, y lostrastornospsicológicos.

Neuropsicología clínica

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AREAS PRINCIPALES DE LA PSICOLOGIA

APLICADA

Educativa

Clínica

Industrial (u

ocupacional)

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DIFERENCIA EL PSIQUIATRA

CON

Psiquiatra: es un médico que seespecializa en el tratamiento detrastornos mentales. Gran parte de sutiempo, lo dedica a la psicoterapia. Usaprocedimientos médicos y recetamedicamentos, algo que un psicólogo nopuede -ni debe- hacer.

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Conocer el complejo mundo de lapsiquis humana, es decir, descubrir lasleyes que rigen los fenómenos psíquicos ysu desarrollo.

TAREAS DE LA PSICOLOGÍA

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Responder a las interrogantes: ¿dequé manera el hombre conoce larealidad?, ¿cómo funcionan los procesosque permiten un reflejo cognoscitivo delhombre? y ¿cómo el individuo va siendocapaz de dirigir conscientemente susactos?.

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Para dar respuesta a estasinterrogantes, la psicología no debe olvidarque el estudio de las leyes psicológicasimplica estudiar cómo los fenómenospsíquicos dependen de las condicionesobjetivas de la vida y de la actividad delhombre.

La psicología como ciencia sirve para transformar y mejorar la vida, es decir,

tiene una importante significación práctica.