Inglés Pre-intermedio

Semestre Sep2011-Feb2012

1.Introducción

Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos.

Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es, en la era de la globalización, la gran lengua internacional, una “lingua franca” que ha repercutido en todos los países no-anglosajones, incluida España, y que afecta más o menos directamente a los diversos campos y profesiones.

Su posesión ya no puede tratarse como un lujo, sino que es una necesidad evidente.

Es más, incluso se dice ya que quien no domine esa lengua estaría en una clara situación de desventaja.

Objetivos

Competencia Específica:

Codificar y decodificar mensajes orales y escritos en Inglés para comunicarse de manera apropiada en diferentes contextos auténticos, a un nivel pre-intermedio B1 de acuerdo al Marco de referencia Europeo.

Contenidos

1. Escuchar, leer, hablar y escribir acerca de personalidades, carreras inusuales, trabajos, situaciones en las que se expresan gustos y discrepancias. Así como también, aceptar y negarse ante peticiones. Así como también, intercambiar información oral y escrita acerca de emociones, expectativas, problemas y quejas comunes.

2. Escuchar, leer, hablar, escribir acerca de problemas del medio ambiente, sus posibles soluciones, servicios cotidianos y recomendaciones para el auto-mejoramiento. Así como también, expresar preferencia sobre diferentes especialidades en el ámbito educativo, métodos de aprendizaje y cualidades personales.

3. Escuchar, hablar, leer y escribir sobre eventos en el pasado y en el futuro, acontecimientos importantes en la vida de una persona, arrepentimientos, situaciones hipotéticas y características personales importantes para tener éxito. Así como también, intercambiar información sobre anuncios y eslóganes.

4.Escuchar, hablar, leer y escribir sobre eventos inexplicables, reacciones, procesos y carreras relacionadas con los medios de comunicación. Así como también, establecer conclusiones, dar explicaciones, opiniones y sugerencias sobre eventos en el pasado.

5. Intercambiar información de forma oral y escrita acerca de temas controversiales, desafíos, logros, frustraciones. Así como también, dar opiniones, mostrar acuerdo y desacuerdo y hablar del pasado y el futuro.

EvaluaciónLa evaluación se la realizará durante todo el semestre, en la

cual se valorará todas las destrezas como listening, speaking, reading y writing.

Se tomarán pruebas, se realizarán trabajos,etc.