Interpretação do filme

1. Qual o nome do filme?

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2. Quem era o personagem principal do filme?

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3. Que tipo de peixe era o Nemo?

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4. Onde vive o Nemo?

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5. A que grupo de animais pertence à anêmona?R________________________________________________________________________6. Em qual animal o Nemo fica preso ao lado de sua moradia? Qual grupo pertence?

R_________________________________________________________________7. Dois fatos são responsáveis pelo excesso de preocupação de Marlin com seu filhote,

Nemo. Quais são esses fatos?

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8. O que provoca a revolta de Nemo e o faz seguir em direção ao mar aberto? Qual a sua

opinião sobre esta postura de Nemo?

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9. O que acontece com o polvo quando os tubarões se aproximam? Para que é usado essa

reação?

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10. O que acontece com Dori ao passar pelas águas-vivas? Porque isso acontece?

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11. Por que os peixes que vivem em locais totalmente escuros possuem bioluminecência (luz

em partes do corpo)?

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12.Leia com atenção as afirmativas abaixo e escreva C para certo ou E para errado, baseando-se na narrativa.a)( ) Nemo consegue separar-se do seu pai e sente-se feliz por isso. b)( ) Nemo não vive feliz no aquário do dentista. c)( ) Durante toda a viagem de Marlin, Dory atrapalhava sempre e tornava tudo mais difícil. d)( ) Nemo odiava o pai. e)( ) Nemo conseguiu, sozinho, vencer todas as dificuldades e voltar para o mar.

Marlin compreendeu que não pode sufocar o filho, que tem que deixá-lo crescer.

PORÍFEROS E CNIDÁRIOS

1. Poríferos e cnidários apresentam características comuns como a vida em ambiente aquático e a simplicidade corporal. No entanto, possuem singularidades que nos permitem classificá-los em filos distintos. Relacione cada filo às suas características.

( P ) Poríferos ( C ) Cnidários

( ) As esponjas são representantes desse filo.( ) As águas-vivas e as anêmonas-do-mar são representantes desse filo( ) Animais bastante simples cujas células podem desempenhar várias funções.( ) Apresentam tentáculos com substâncias urticantes.( ) São sempre sésseis, ou seja, fixos a rochas ou ao fundo do mar.( ) Podem ser fixos ou livre-natantes.

2. Observe a imagem a seguir:

Com base na imagem e em seus conhecimentos, responda:a) O desenho indica que a água penetra no corpo do animal pelos poros. Qual a importância da circulação da água para esses seres?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Qual o caminho da água no corpo dos poríferos?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) O coanócito é uma célula muito importante para os poríferos. Explique a função dessa célula.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Teste seus conhecimentos sobre os cnidários e poríferos completando as frases a seguir:

a) Estruturas microscópicas chamadas _________________________________ que, junto com uma rede de proteínas, forma o esqueleto das esponjas.b) _________________________é um tipo de reprodução assexuada que ocorre nas hidras.c) Na reprodução _________________ das esponjas, os espermatozóides de um indivíduo são levados até o corpo de outra esponja da mesma espécie para que fecundem os óvulos.d) Devido à presença de uma cavidade digestória, os cnidários também são conhecidos como________________________.

4. Represente esquematicamente as duas formas básicas em que os cnidários podem ser encontrados, sem esquecer de citar exemplos para cada forma.