Internet Básico

American University of Puerto Rico

Biblioteca Dra. Loida Figueroa Mercado

Programa de Alfabetización de Información

¿Qué es la Internet?¿Qué es la Internet? Una red consiste en la conexión

de dos o más computadoras para intercambiar información entre sí.

Internet es una red de redes de computadoras, que interconecta varias redes de computadoras a través de todo el mundo.

Este sistema de comunicación conecta a más de 50 millones de personas.

La Internet sirve para muchas cosas: las más populares son "navegar" por las páginas Web obteniendo información y entretenimiento o comunicarse con otros por escrito usando el coreo electrónico (email). Podemos encontrar:

Diccionarios, enciclopedias, atlas, anuarios, guías, directorios y estadísticas

Publicaciones periódicas en línea Catálogos de bibliotecas, bases de datos y

bibliotecas virtuales Sitios Web de instituciones, comerciales, personales,

etc.

¿Para qué sirve la Internet?

En la Internet, podemos además:

Manejar cuentas de bancos Leer noticias de periódicos Consultar el estado del tiempo Comprar y vender toda clase de artículos y

servicios Leer obras clásicas: cuentos, novelas y ensayos Participar en juegos electrónicos Opinar sobre diversos temas de interés en foros,

blogs

1. World Wide Web- Es un servicio de la Internet que permite visualizar documentos en forma de páginas con enlaces, localizados en computadoras que están conectadas a la Internet.

Principales Servicios de la Internet

Con este sistema de páginas con hipervínculos o enlaces (“hyperlinks”) de texto e imágenes, podemos desplazarnos de una página a otra.

A este sistema de salto entre páginas se le conoce como World Wide Web.

El WWW ofrece información en forma de texto, imágenes, sonido o video.

World Wide Web- WWW

A veces el término Web se usa para referirse a la Internet en general ya que el Web es una de las aplicaciones más populares; pero también es sólo una de las muchas aplicaciones de la Internet.

Principales Servicios de la InternetPrincipales Servicios de la Internet

2. Correo electrónico- permite enviar y recibir mensajes con una dirección de correo electrónico.

3. FTP –(“File Transfer Protocol”) o Protocolo para Transferencia de Archivos-permite transferir archivos desde una computadora conectada a la Web a otra.

4. Chat- permite una conversación en tiempo real con otros usuarios de Internet en varias formas: hablado, con video o escrito.

La InternetLa Internet

Para conectarse a la Internet necesitamos:

Una computadora con “modem”.

Una línea telefónica. Un Proveedor de Acceso

ISP- provee la conexión con la Internet.

Web-Programa de Navegador o “Browser”

Existen servicios de conexión rápida por medio de cable o satélite.

Su computadora

Algunos Términos del World Wide WebAlgunos Términos del World Wide Web

1. Página Web- es un área del WWW; se puede comparar con la página de un libro y es la unidad básica de un sitio en la Web.

2. URL-Cada página Web tiene una dirección llamada un URL (Uniform Resource Locator), que identifica su localización en el servidor.

Una página Web es un documento electrónico escrito en HTML (Hyper Text Markup Language).

Las páginas Web pueden contener texto, gráficas, sonidos, y animaciones.

Cada página Web tiene su propia dirección URL.

Se encuentran almacenadas en un servidor y muchas veces contienen hipervínculos a otras páginas Web.

Esta es una página Web.

3. Sitio Web- Es una o más páginas relacionadas a un tema en particular, ya sea un negocio, una persona, una organización o un tema.

– La primera página de un sitio Web se le llama “Home Page” o Página Hogar. Y desde este “Home Page” se puede acceder a otras páginas Web.

Sitio Web de AUPR Home Page

Páginas Web delSitio Web de American

University

URLURLEl URL es la dirección de la página Web.

Se escribe en letras minúsculas y sin espacios entre las palabras.

http://www.aupr.edu/academicos/bachilleratos.htm

Indica el protocoloHypertext Transfer Protocol-Protocolo de Transferencia

de Hipertexto

Indica que es una página del World Wide

Web

Indica el nombre del dominio

Indica que es una página

relacionada

Lenguaje

URLURLLa dirección de una página Web (URL) puede ser

más o menos larga y suele tener una terminación según el tipo de contenido o del país de la página. Algunos ejemplos de URL son:

.com = comercial

.gov = gobierno

.edu = universidades e instituciones educativas

.org = organizaciones sin fines de lucro

.pr = Puerto Rico

.es = España

Navegador o BrowserNavegador o Browser Para navegar el Web se

usan unos programas llamados navegadores, que permiten el acceder y navegar la Internet visualizando páginas Web en la computadora.

Los navegadores más conocidos son Internet Explorer y Netscape.

Internet Explorer

Netscape

Barra de Título- Muestra el título de la página

Tool BarBarra de

Herramientas- Consiste en botones

para la navegación.

Barra de Dirección-Aquí se muestra la

dirección URLde la página

que está en el navegador.

Scroll Bar-Para mover

la página hacia abajo

o hacia arriba.

Partes del Navegador o “Browser”

Partes del Navegador o “Browser”

Principales Botones de Navegación en la Barra de HerramientasPrincipales Botones de Navegación en la Barra de Herramientas

Atrás-Nos permite volver a la página anterior

Adelante- Muestra la página siguiente si hemos vuelto hacia atrás

Detener- Cancela el proceso decarga de una página.

Actualizar-Para volver a Cargar la página.

Home-Para volver a la páginaprincipal de inicio

Acceso a la página conmotores de búsquedapara buscar información.

Acceso a la carpeta que almacena direcciones guardadas previamente.

Acceso a páginas accedidas en días anteriores.

Imprimir- Imprime en papel el contenido de la páginaactual.

La Barra de Herramientas La Barra de Herramientas

Atrás-Nos permite volver a la página anterior

Adelante- Muestra la página siguiente si hemos vuelto hacia atrás

Detener- cancela el proceso decarga de una página.

Actualizar-para volver a cargarla página.

Home-Para volver a la páginaprincipal de inicio

Búsqueda

Acceso a páginas guardadaspreviamente.

Acceso a páginasaccedidas anteriormente.

Imprimir contenidode la pagina

Barra de MenúBarra de Menú

Ésta contiene comandos y opciones que facilitan la navegación.

Estos son: “File”, “Edit”, “View”, “Favorites”, “Tools” y “Help”.

Al hacer un click en cada uno

de ellos, se desplegará hacia abajo un menú de opciones y funciones del programa Internet Explorer que son muy útiles para navegar en la Web.

La Barra de Menú se encuentra encima de la Barra de Herramientas.

Hipervínculos Hipervínculos

Para visitar un sitio Web se escribe la dirección URL por medio del teclado en la barra de direcciones y se presiona “Enter” en el teclado o la palabra “Go” en la Barra de Herramientas.

Pero también podemos acceder a páginas Web a través de hipervínculos (hyperlinks), haciendo un click con el mouse en el hipervínculo.

HipervínculosHipervínculos

El hipervínculo es un enlace a otra página y suele ser una palabra de otro color, una gráfica o una imagen.

El cursor del “mouse” se cambia a la forma de una mano cuando se coloca encima de un

hipervínculo.

HipervínculosHipervínculos

El hipervínculo puede ser también una gráfica o imagen.

Coloca el cursor del mouse encima de la imagen

Coloca el cursor del mouse encima de la imagen

¿Qué es el Correo Electrónico?¿Qué es el Correo Electrónico?

El correo electrónico (email), es uno de los servicios de la Internet más utilizado.

Su función es básicamente la misma que la del correo postal, esto es, la comunicación entre las personas.

Entre las ventajas del correo electrónico tenemos que es prácticamente instantáneo y no tiene fronteras.

Es rápido y cómodo - Uno puede enviar y recibir

mensajes en instantes y contestarlos selectivamente y a la hora más conveniente.

Al igual que una dirección postal, necesitas tener una dirección de correo electrónico.

La dirección de correo electrónico se compone

de un “username” (nombre del usuario), el signo de arroba @ y la dirección del proveedor.

nombredeusuario@yahoo.com

La American University provee a sus estudiantes una cuenta de correo electrónico.

Puedes acceder a tu cuenta de correo desde la página Web de la American University.

http://www.aupr.edu

Información en la WebInformación en la Web

Existen varias formas de movernos y acceder los recursos en la Web:

1. Escribiendo la dirección URL de un sitio Web en la barra de direcciones y presionando “Go” o la tecla de “Enter”.

2. A través de hipervínculos.

PERO, ¿CÓMO BUSCAMOS UNA INFORMACIÓN EN PARTICULAR?

Características de la Información en la Web

No está organizada como en las bibliotecas La mayor parte de la información no se revisa No es permanente En necesario evaluar la credibilidad de esa

información

La Web pone a nuestra disposición cientos de millones de páginas en la Internet.

Pero cuando buscamos una información en particular, podemos sentirnos perdidos y abrumados por tantos millones de páginas de información.

Es necesario saber cómo buscar la información que deseamos y cuáles herramientas nos pueden ayudar en la búsqueda de información.

La Información en la World Wide Web

Herramientas para la Búsqueda de Información

Motores de búsqueda o Buscadores Directorios Metabuscadores

Motores de Búsqueda o BuscadoresMotores de Búsqueda o Buscadores

Nos ayudan a localizar información en la Web.

Contienen una base de datos donde se almacena la información de páginas Web.

Google http://www.google.com/

Altheweb

http://www.alltheweb.com/

Ask Jeeves http://www.ask.com/

Wisenut http://www.wisenut.com/

Raging http://ragingsearch.altavista.com/

AltaVista http://www.altavista.com/ y http://es.altavista.com/

Excite http://www.excite.com/

Infoseek http://www.infoseek.com/

Lycos http://www.lycos.com/ About http://www.about.com/

Hay muchos motores de búsqueda, entre estos tenemos:

¿Cómo funcionan los Motores de Búsqueda?

Los motores de búsqueda utilizan unos programas llamados arañas y robots que registran todo el Internet, analizando millones de páginas Web.

Otro programa indiza estas páginas, esto es, identifican el texto, los enlaces y su contenido.

Luego la base de datos busca de acuerdo a las palabras claves que se han utilizado como términos para la búsqueda y encuentra las páginas que van de acuerdo con el término de búsqueda.

Directorios

Son sitios Web que han sido organizados por temas. Son apropiados para buscar categorías, más que

información específica. Para visitar sitios de temática común. Para buscar información general.

Directorio Googlehttp://www.google.com.pr/dirhp?hl=es&tab=wd&q= Kediushttp://www.kedius.com/index3.html Altavistahttp://dir.yahoo.com/

Directorio de Yahoo

Temas organizados por categorías

Metabuscadores

Útiles para buscar información en diferentes buscadores a la vez

Es por ello que se usan para aquellas búsquedas en las que es interesante obtener el máximo de recursos disponibles en la red. Metacrawler http://www.metacrawler.com Mamma http://www.mamma.com/ Dogpile http://www.dogpile.com/

Cómo Realizar una Búsqueda de Información

Desarrollar una estrategia- decidir el camino a seguir para encontrar la información que se necesita

¿Qué necesito? ¿Qué tipo de fuentes necesito? ¿Cómo localizar la información? Luego evaluar si es lo que necesitaba.

Palabras Claves

Se utilizan palabras claves para la búsqueda (keywords), esto es, palabras que describen lo que buscamos.

Debemos pensar antes de buscar, y desarrollar: Palabras que describen el tema Sinónimos Términos amplios Términos específicos

Estrategias para la Búsqueda

Redacta una oración que describa lo que buscas y de esta oración o frase, puedes

desarrollar

palabras claves.Por ejemplo:

¿El Tyrannosaurus Rex tenía plumas?

Símbolos para la búsqueda +dinosaurios + plumas

+ Limita los resultados a páginas que contienen ambos términos

+dinosaurios – meteoros

- resultados que no contengan el segundo término "Tyrannosaurus Rex"

"...” Localiza la frase exacta y en ese orden Pueden combinarse estos símbolos para ser más

específicos Algunos motores de búsqueda no tienen la opción de utilizar estos símbolos y se utiliza un lenguaje natural

para la búsqueda

Otros símbolos usados en la búsqueda

* El asterisco se usa para truncamiento, esto es, expande el término de búsqueda para incluir todas las variantes de la raíz de la palabra.

Ej. oficina* recupera resultados tales como oficinista, oficio, oficial

* ? Estos símbolos se utilizan como sustituto de una letra en un término de búsqueda, normalmente cuando no se está seguro de la ortografía o cuando se quieren encontrar dos formas de la misma palabra.

Ej. wom?n recupera resultados que contienen tanto woman como women

Operadores Booleanos

Algunos motores de búsqueda ofrecen búsquedas avanzadas usando operadores booleanos.

Los operadores booleanos nos permiten conectar términos de búsqueda de manera que expresen nuestra necesidad de información, formando una oración de búsqueda que pueda ser interpretada por la computadora.

Operadores Booleanos- (Boolean Operators)

Los más conocidos son: AND (Y), OR (O), NOT (NO).

AND- resultados con ambos términos de búsqueda

NOT- Excluye resultados con ese término OR- Resultados de un término o de otro

El operador AND requiere que ambos términos de búsqueda estén presentes en el documento.

Reduce y especifica la búsqueda.

Por ejemplo:México = 1,534 registros México AND política =

235 registros México AND política

AND elecciones = 19 registros

Mexico PolíticaMexico

Ypolítica

El operador OR recupera documentos que contienen cualquiera de los términos.

Sirve para ampliar la búsqueda cuando el número de registros recuperados no es suficiente o cuando no conozcas mucho sobre el tema.

Ejemplo:Sida = 21 registros Sida OR Hiv = 44 registros Sida OR Hiv OR Aids = 73

registros

El Operador NOT excluye el segundo término.

Es una forma de indicar lo que no se quiere que aparezca en una búsqueda.

Ejemplos:Comercio NOT China Trigo NOT siembra Caribe NOT Cuba

Comercio China

Imagínense que quieren hacer una búsqueda de periódicos en español de Puerto Rico en Google.

Si usamos el término periódicos- el resultado serán millones de sitios Web que contienen esta palabra, muchos de los cuales no tendrán nada que ver con lo que queremos.

“periódicos español Puerto Rico”-obtendremos resultados que incluyen los tres términos.

1.Escribimos las palabras

o términos de búsqueda

aquí .

2.Luego presionamos “Enter” en el teclado,o presionamos aquí.

Para buscar imágenes

Si quieren buscar páginas en español

solamente.

Lista de Resultados de la Búsqueda

Aquí se indica la cantidad de resultadosencontrados en la búsqueda.

Hacemos un clic en el resultadoque deseamos.

El hipervínculo nos lleva a la página Web

Evaluación de la Información en la WebEvaluación de la Información en la Web En la Web encontramos todo tipo de información:

comercial, educativa, de entretenimiento, etc. Cualquier persona con una computadora y un

“modem” puede hacer una página Web y escribir lo que desee.

Aunque la Web es un nuevo medio de diseminar la información, también ha creado un problema:

¿Cómo evaluar la calidad de esa información?

¿Cómo saber si esa información es válida y confiable?

Cuando se publican libros, las casas editoras tienen unos estándares de calidad definidos que deben cumplirse antes de la publicación.

Pero en la Web no tenemos esos estándares que filtran la información para asegurar su confiabilidad y validez.

Es por esto que deben leer cuidadosamente y evaluar críticamente esa información.

Hay algunos indicadores que nos ayudan a evaluar esa información.

Veamos algunos de éstos:

¿Quién es el Autor?¿Quién es el Autor?

Deben fijarse si la página Web presenta las credenciales del autor y si éste es un experto reconocido en el área sobre ese tema.

También deben corroborar si existe información biográfica del autor, o la forma de poder contactar al escritor (dirección, teléfono, correo electrónico).

¿Cómo está escrito el artículo? Si tiene errores de ortografía o redacción, puede ser una indicación si el autor es un profesional o no.

¿Quién es el Editor?

Algunos artículos en la Web no presentan al autor, así que deben evaluar el editor del sitio Web.

Deben fijarse si es una organización reconocida, de la que ha oído hablar antes.

¿Qué lo acredita para escribir sobre la materia? Verificar si se puede contactar al Webmaster

(productor de la página Web), a través de una dirección de correo electrónico, teléfono o dirección postal.

Debemos apreciar detalles del URL.

El lugar de publicación del documento y el dominio en el URL (edu, gov, net, com)

Debemos fijarnos si esta página forma parte de un sitio Web oficial ( de alguna organización reconocida).

O si es una página de una cuenta personal de Internet.

AudienciaAudiencia

Teniendo en cuenta el tono, estilo y contenido de la página, los siguientes criterios pueden demostrar la validez de la información:

¿A qué personas o audiencia va dirigida? ¿Va dirigida a público en general, a

estudiantes, profesionales, etc.?

¿Se ajusta a nuestras necesidades?

¿Cuál es el Punto de Vista?¿Cuál es el Punto de Vista?

¿Con qué propósito está escrita la información? Para vender un producto Presentar un punto de vista personal Convencer o disuadir Informar

¿Es objetivo? ¿Existe un conflicto de intereses?

¿Cuán actualizada es la información?¿Cuán actualizada es la información?

Hay cierta información que tiene una vigencia limitada, por los avances en la disciplina o por los últimos acontecimientos.

Deben fijarse si se incluye la fecha de cuándo fue escrita la información o cuando fue actualizada por última vez.

Si contiene la página enlaces que están activos y actualizados.

ReferenciasReferencias

Debemos preguntarnos de dónde viene esa información.

¿Cita el autor otras fuentes de información en el documento?

Deben preguntarse si son de buena reputación esas fuentes y

Si se pueden corroborar esas fuentes.

Ejemplos

En el siguiente enlace veremos ejemplos de páginas Web evaluadas según los criterios que hemos presentado.

http://www.lib.duke.edu/libguide/evaluating_web.htm

Evaluación de Información en la Web El siguiente formulario te ayudará en la

evaluación de información en páginas Web.

Presiona AQUÍ para ver el formulario.

En resumen, debemos retar la información que encontramos, ser un poco escépticos, evaluar y reevaluar regularmente.

Cuestionar, corroborar, ser escépticos y aprender a confiar en nuestros propios instintos son elementos claves para evaluar la información en la Internet.