International English Language Test System (IELTS)

39
International English Language Test System IELTS

Transcript of International English Language Test System (IELTS)

Page 1: International English Language Test System (IELTS)

International English Language Test SystemIELTS

Page 2: International English Language Test System (IELTS)

IELTS

• International English Language Testing System (IELTS) adalah ujicoba kemampuan berbahasa Inggris yang diselenggarakan bersamaoleh Universitas Cambridge, British Council, dan IDP Education Australia.

• IELTS sendiri digolongkan dalam dua macam modul ujian yaitu ModulUmum dan Modul Akademik.

• Sejak tahun 1989, IELTS dipercaya untuk melakukan tes untukmengukur kemampuan berbahasa Inggris.

Page 3: International English Language Test System (IELTS)

Modul IELTS

• Modul Akademik : Digunakan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau registrasi profesional

• Modul Umum : Digunakan untuk melamar pekerjaan atau migrasi ke negara Australia, Canada, New Zealand dan, UK

Page 4: International English Language Test System (IELTS)

Format Tes

• IELTS menilai empat komponen kemampuan Bahasa Inggris :

– Listening (Mendengarkan)

– Reading (Membaca)

– Writing (Menulis)

– Speaking (Berbicara)

• Tes Listening, Reading, dan Writing diadakan pada waktu yang sama tanpa istirahat selama 2 jam 40 menit (Listening 40 menit, Reading 1 jam, dan Writing 1 jam)

• Tes Speaking diadakan satu minggu sebelum atau sesudah atau pada waktu yang sama dengan tes lainnya selama 15 menit

Page 5: International English Language Test System (IELTS)

Listening

• Durasi: 30 menit tes + 10 menit untuk menulis dan mengecek jawaban

• Anda akan mendengarkan empat rekaman teks - monolog dan percakapandengan berbagai penutur asli - dan menulis jawaban untuk serangkaianpertanyaan. Termasuk pertanyaan-pertanyaan yang menguji kemampuananda untuk memahami ide-ide utama dan informasi faktual yang rinci, kemampuan untuk memahami pendapat dan sikap pembicara, kemampuanuntuk memahami maksud dari apa yang dikatakan dan kemampuan untukmengikuti perkembangan ide-ide. Berbagai suara dan aksen penutur aslidigunakan dan anda hanya akan mendengar setiap bagian satu kali.

• Komponen tes Mendengar sama untuk kedua versi Akademik dan PelatihanUmum.

Page 6: International English Language Test System (IELTS)

Listening• Bagian 1

• Sebuah percakapan antara dua orang yang dibuat dalam konteks sosial sehari-hari, misalnya percakapan di sebuah agen akomodasi.

• Bagian 2

• Sebuah monolog yang dibuat dalam konteks sosial sehari-hari, misalnya pidato tentangfasilitas lokal.

• Bagian 3

• Sebuah percakapan antara sampai dengan empat orang dibuat dalam kontekspendidikan atau pelatihan, misalnya tutor universitas dan siswa yang mendiskusikantugas.

• Bagian 4

• Sebuah monolog mengenai subjek akademis, misalnya kuliah universitas.

Page 7: International English Language Test System (IELTS)

Reading

• Durasi: 60 menit

• Komponen tes Membaca terdiri dari 40 pertanyaan. Berbagai jenispertanyaan digunakan untuk menguji berbagai keterampilanmembaca. Termasuk membaca intisari, membaca ide utama, membaca rincian, membaca sekilas, memahami argumen logis, danmengetahui pendapat, sikap dan maksud penulis.

Page 8: International English Language Test System (IELTS)

Reading

• Membaca - versi Akademik

• Versi Akademik terdiri dari tiga teks panjang, yang berkisar dari deskriptif danfaktual sampai diskursif dan analitis. Teks yang digunakan otentik dan diambildari buku, jurnal, majalah dan surat kabar. Teks-teks ini telah dipilih untukpeserta non-spesialis tetapi dapat diterima untuk siapa pun yang memasukiprogram sarjana atau pascasarjana atau yang mencari registrasi profesional.

• Membaca - Versi Pelatihan Umum

• Versi Pelatihan Umum mengharuskan anda untuk membaca petikan daribuku, majalah, surat kabar, pemberitahuan, iklan, buku panduan danpedoman perusahaan. Ini adalah materi yang dapat ditemui sehari-haridalam lingkungan berbahasa Inggris.

Page 9: International English Language Test System (IELTS)

Writing• Durasi: 60 menit

• Menulis - versi Akademik

• Komponen tes menulis versi Akademik mencakup dua tugas. Topiknya adalah hal yang menarikuntuk umum, dan sesuai untuk setiap orang yang memasuki belajar tingkat sarjana ataupascasarjana atau mencari registrasi profesional.

• Tugas 1

• Anda akan disajikan dengan grafik, tabel, bagan atau diagram dan diminta untuk menguraikan, meringkas atau menjelaskan informasi dalam kata-kata anda sendiri. Anda mungkin diminta untukmenguraikan dan menjelaskan data, menggambarkan tahapan proses, bagaimana sesuatu bekerjaatau menggambarkan suatu obyek atau peristiwa.

• Tugas 2

• Anda akan diminta untuk menulis sebuah esai dalam menanggapi sebuah sudut pandang, argumenatau masalah. Jawaban untuk kedua tugas harus ditulis dalam gaya formal.

Page 10: International English Language Test System (IELTS)

Writing

• Menulis - Versi Pelatihan Umum

• Komponen tes menulis dari versi Pelatihan Umum mencakup dua tugas, yang didasarkan pada topik yang menjadi ketertarikan umum.

• Tugas 1

• Anda akan disajikan dengan sebuah situasi dan diminta untuk menulis suratuntuk meminta informasi atau menjelaskan situasi. Surat tersebut bolehdengan gaya pribadi, semi formal atau formal.

• Tugas 2

• Anda akan diminta untuk menulis sebuah esai dalam menanggapi sebuahsudut pandang, argumen atau masalah. Esai ini dapat sedikit lebih pribadidalam gaya daripada esai Tugas 2 versi Akademik.

Page 11: International English Language Test System (IELTS)

Speaking

• Durasi: 11 sampai 14 menit

• Komponen tes berbicara menilai penggunaan bahasa Inggris dalampembicaraan dan membutuhkan waktu antara 11 dan 14 menit. Setiaptes direkam.

• Harap dicatat: Komponen tes berbicara sama untuk kedua versiAkademik dan Pelatihan Umum.

Page 12: International English Language Test System (IELTS)

Speaking• Bagian 1

• Anda akan diminta untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan umum mengenai diri anda dan berbagai topik yang familiar, seperti rumah, keluarga, pekerjaan, belajar dan minat anda. Bagian ini berlangsung antara empat sampailima menit.

• Bagian 2

• Anda akan diberikan kartu yang meminta anda untuk berbicara tentang topik tertentu. Anda memiliki satu menituntuk mempersiapkan diri sebelum berbicara sampai dua menit. Penguji kemudian akan menanyakan satu ataudua pertanyaan tentang topik yang sama untuk mengakhiri bagian tes ini.

• Bagian 3

• Anda akan ditanya lebih lanjut terkait topik dalam Bagian 2. Pertanyaan-pertanyaan ini memberi andakesempatan untuk mendiskusikan isu-isu dan ide-ide yang lebih abstrak. Bagian ini berlangsung antara empatsampai lima menit.

• Komponen tes berbicara disampaikan sedemikian rupa sehingga tidak memungkinkan anda untuk melatihjawaban yang sudah disiapkan sebelumnya.

Page 13: International English Language Test System (IELTS)

Format Tes Secara Detail

• https://www.ielts.org/about-the-test/test-format-in-detail

Page 14: International English Language Test System (IELTS)

Penilaian IELTS

• Menggunakan skala penilaian band score 1 (non-user) sampai dengan band score 9 (expert)

• Penilaian dilakukan per komponen tes yang dinilai (terdapat score per komponen dan score keseluruhan)

Page 15: International English Language Test System (IELTS)

Detail Skala Penilaian IELTS Keseluruhan

Band

Score

Skill Level Deskripsi

9 Expert Memiliki kemampuan operasional sepenuhnya

dari bahasa Inggris. Penggunaan bahasa Inggris

sesuai, akurat dan lancar, dan menunjukkan

pemahaman yang lengkap.

8 Very Good Memiliki kemampuan operasional sepenuhnya

bahasa hanya dengan ketidakakuratan tidak

senonoh dan penggunaan yang tidak tepat pada

situasi tertentu. Terkadang salah mengerti

beberapa hal dalam situasi yang tidak familiar.

Dapat menangani argumentasi yang kompleks

dan terperinci dengan baik.

Page 16: International English Language Test System (IELTS)

Detail Skala Penilaian IELTS Keseluruhan

Band

Score

Skill Level Deskripsi

7 Good Memiliki kemampuan operasional bahasa,

meskipun dengan ketidakakuratan sesekali,

penggunaan yang tidak tepat dan

kesalahpahaman dalam beberapa situasi.

Umumnya menangani bahasa yang rumit dengan

baik dan memahami penalaran terperinci.

6 Competent Memiliki kemampuan bahasa yang efektif

meskipun ada beberapa ketidakakuratan,

penggunaan yang tidak tepat dan

kesalahpahaman. Bisa menggunakan dan

memahami bahasa yang cukup kompleks,

terutama dalam situasi yang akrab.

Page 17: International English Language Test System (IELTS)

Detail Skala Penilaian IELTS Keseluruhan

Band

Score

Skill Level Deskripsi

5 Modest Memiliki sebagian kemampuan bahasa dan

dapat mengatasi keseluruhan makna dalam

kebanyakan situasi, walaupun kemungkinan

besar membuat banyak kesalahan. Bisa

menangani komunikasi dasar di bidangnya

masing-masing.

4 Limited Kompetensi dasar terbatas pada situasi yang

familiar. Sering menunjukkan masalah dalam

pemahaman dan ekspresi. Tidak bisa

menggunakan bahasa yang kompleks.

3 Very Limited Hanya menyampaikan dan memahami arti umum

dalam situasi yang sangat akrab. Sering terjadi

gangguan komunikasi.

Page 18: International English Language Test System (IELTS)

Detail Skala Penilaian IELTS Keseluruhan

Band

Score

Skill Level Deskripsi

2 Intermittent Sulit memahami bahasa Inggris

1 Non-User Tidak memiliki kemampuan bahasa Inggris

kecual beberapa kata terisolasi

0 Tidak Ikut Tes Tidak ikut tes

Page 19: International English Language Test System (IELTS)

Perhitungan Nilai Keseluruhan IELTS

• Skor Keseluruhan adalah rata-rata dari empat nilai komponen, dibulatkan ke atas atau setengah nilai terdekat. Nilai komponendibobotkan secara seimbang.

• Jika rata-rata dari keempat komponen memiliki koma ,25, SkorKeseluruhan dibulatkan ke band setengah berikutnya (,5), dan jikaberakhir pada 0,75, Skor Keseluruhan dibulatkan ke atas.

Page 20: International English Language Test System (IELTS)

Contoh Perhitungan Nilai

Listenin

g

Reading Writin

g

Speaking Rata-Rata Nilai

A 6,5 6,5 5 7 6,25 6,5

B 7 7 6,5 6 6,625 6,5

C 6,5 6,5 5,5 6 6,125 6

Page 21: International English Language Test System (IELTS)

Perhitungan Nilai Listening

• Tes Listening berisi 40 pertanyaan. Setiap jawaban yang benardiberikan nilai satu. Skor dari 40 dikonversi ke skala sembilan-band IELTS. Skor dilaporkan secara keseluruhan dan setengah band.

Nilai Jumlah Jawaban Benar

5 16

6 23

7 30

8 35

Page 22: International English Language Test System (IELTS)

Perhitungan Nilai Reading (Academic)

• Tes Listening berisi 40 pertanyaan. Setiap jawaban yang benardiberikan nilai satu. Skor dari 40 dikonversi ke skala sembilan-band IELTS. Skor dilaporkan secara keseluruhan dan setengah band.

Nilai Academic Reading Jumlah Jawaban Benar

5 15

6 23

7 30

8 35

Page 23: International English Language Test System (IELTS)

Perhitungan Nilai Reading (General)

• Tes Listening berisi 40 pertanyaan. Setiap jawaban yang benardiberikan nilai satu. Skor dari 40 dikonversi ke skala sembilan-band IELTS. Skor dilaporkan secara keseluruhan dan setengah band.

Nilai General Reading Jumlah Jawaban Benar

4 15

5 23

6 30

7 34

Page 24: International English Language Test System (IELTS)

Perhitungan Nilai Writing• Pemeriksa menggunakan kriteria penilaian untuk memberikan skor untuk masing-

masing dari keempat kriteria tersebut:

– Task Achievement (untuk Tugas 1), Task Response (untuk Tugas 2)

– Koherensi dan kohesi

– Sumber Daya Leksikal (Pembendaharaan Kata)

– Rentang dan Akurasi Gramatika (Grammar)

• Kriteria dibobot sama dan skor pada tugas adalah rata-rata.

• Tugas 1 berbobot 1/3 dari nilai total writing dan tugas 2 berbobot 2/3 dari nilai total writing

• Detail penilaian dapat dilihat di sini

– https://www.ielts.org/-/media/pdfs/writing-band-descriptors-task-1.ashx?la=en

– https://www.ielts.org/-/media/pdfs/writing-band-descriptors-task-2.ashx?la=en

Page 25: International English Language Test System (IELTS)

Contoh Perhitungan Nilai Writing

• Writing Task 1

Task

Achievement

Koherensi

dan

Kohesi

Sumber

Daya

Leksikal

Rentang dan

Akurasi

Gramatika

Rata-

Rata

Nilai

A 6,5 6,5 5 7 6,25 6,5

B 7 7 6,5 6 6,625 6,5

C 6,5 6,5 5,5 6 6,125 6

Page 26: International English Language Test System (IELTS)

Contoh Perhitungan Nilai Writing

• Writing Task 2

Task

Response

Koherensi

dan

Kohesi

Sumber

Daya

Leksikal

Rentang dan

Akurasi

Gramatika

Rata-

Rata

Nilai

A 6 6 6 6 6 6

B 7 7 7 7 7 7

C 6,5 6,5 6,5 6,5 6,5 6,5

Page 27: International English Language Test System (IELTS)

Contoh Perhitungan Nilai Writing

• Nilai Writing

Task 1 Task 2 Nilai Bobot Nilai

A 6,5 6 6,167 6

B 6,5 7 6,837 7

C 6 6,5 6,333 6,5

Page 28: International English Language Test System (IELTS)

Perhitungan Nilai Speaking

• Pemeriksa menggunakan kriteria penilaian untuk memberikan skoruntuk masing-masing dari keempat kriteria tersebut:

– Kefasihan dan koherensi

– Sumber Daya Leksikal (Pembendaharaan Kata)

– Rentang dan Akurasi Gramatika (Grammar)

– Pengucapan

• Kriteria dibobot sama dan skor pada tugas adalah rata-rata.

• Detail penilaian dapat dilihat di sini

– https://www.ielts.org/-/media/pdfs/speaking-band-descriptors.ashx?la=en

Page 29: International English Language Test System (IELTS)

Contoh Perhitungan Nilai Speaking

Kefasihan

dan

koherensi

Sumber

Daya

Leksika

l

Rentang

dan

Akurasi

Gramatika

Pengucapan Rata-Rata Nilai

A 6,5 6,5 5 7 6,25 6,5

B 7 7 6,5 6 6,625 6,5

C 6,5 6,5 5,5 6 6,125 6

Page 30: International English Language Test System (IELTS)

Persiapan dan Tes IELTS

Page 31: International English Language Test System (IELTS)

Persiapan Ujian IELTS

• British Council menyediakan portal untuk persiapan ujian IELTS (Road to IELTS)

• http://www.roadtoielts.com/

• Di dalamnya terdapat bahan latihan, tutorial, dan tips and trick ujian IELTS

• Anda juga dapat mengikuti persiapan IELTS di lembaga bimbingan belajar

Page 32: International English Language Test System (IELTS)

Bedanya Ikut Persiapan Ujian dan Tidak Ikut Persiapan Ujian

Ikut Persiapan

• Ada teman latihan

• Bisa simulasi tes lebih awal untuk mengetahui kemampuan pribadi

• Dapat tips dan trick khusus untuk menyelesaikan setiap komponen ujian IELTS

Tidak Ikut Persiapan

• Perlu latihan sendiri

• Tidak dapat mengetahui kemampuan pribadi sebelum ujian

• Perlu mencari tips dan trick sendiri

Page 33: International English Language Test System (IELTS)

Contoh Soal IELTS

• https://www.ielts.org/about-the-test/sample-test-questions

Page 34: International English Language Test System (IELTS)

Registrasi Ujian IELTS

• Daftarkan diri Anda pada tautan http://indonesia.ielts.britishcouncil.org

• Biaya tes IELTS per Juni 2017 sebesar Rp 2.800.000

• Tes IELTS diadakan setiap bulan (sebulan sekali)

• Jangan daftar terlalu mepet sebelum ujian (bisa kehabisan kuota). Usahakan maksimal 2 minggu sebelum hari tes sudah melakukan pendaftaran.

Page 35: International English Language Test System (IELTS)

Hari H Ujian IELTS

• Cukup membawa KTP atau Passport saja sebagai ID persyaratan ujian (ATK sudah disediakan oleh panitia)

• Berpakaian rapi dan sopan

• Tetap tenang dan jangan gugup (rileks)

• Banyak berlatih sebelum ujian

• Cek identitas Anda pada saat registrasi ulang di tempat ujian

Page 36: International English Language Test System (IELTS)

Hasil Tes

• Hasil Tes IELTS akan diumumkan 2 minggu pasca ujian IELTS di website tempat pendaftaran

• Test Report Form dapat diminta untuk dikirimkan ke alamat yang ingin dituju pada saat pendaftaran ujian IELTS

Page 37: International English Language Test System (IELTS)

Masa Berlaku IELTS

• 2 Tahun sejak sertifikat diterbitkan

Page 38: International English Language Test System (IELTS)

Selengkapnya dapat dilihat pada

• https://www.ielts.org

• https://www.idp.com

• https://www.britishcouncil.org

Page 39: International English Language Test System (IELTS)

Terima KasihSemoga Membantu