Sześciolatek na zajęciach z języka obcego. Poradnik dla nauczycieli
Interkulturowość na lekcjach języka obcego
description
Transcript of Interkulturowość na lekcjach języka obcego
Interkulturowość na lekcjach języka obcego
Lekcja języka obcego to miejsce, gdzie można poznawać kulturę kraju języka docelowego i porównać ją z własną.
Poprzez nauczanie języków obcych kształtuje się postawy i światopogląd, umożliwiające
komunikację pomiędzy przedstawicielami różnych kultur, co stanowi priorytet w procesie kształcenia
jednoczącej się Europy.
Poznawanie kultury innych krajów nie oznacza zatracenia swojej indywidualności
narodowej.
Mówiąc o rozwoju kompetencji interkulturowej w nauczaniu języka obcego należy też mieć na
uwadze kształcenie umiejętności nawiązywania kontaktów
z przedstawicielami różnych kultur i porozumiewania się z nimi.
W przypadku braku przedstawicieli innych kultur w środowisku uczniów, kontakty międzykulturowe
odbywają się poprzez korespondencję przez internet czy programy takie jak eTwinning.eTwinning.
Bardzo ważną rolę pełni też nauczyciel, który powinien dobrze znać kulturę kraju
języka, którego uczy – najlepiej jeśli wiedza ta jest poparta doświadczeniem
wynikającym z pobytu w danym kraju.
Źródła:B.Abbs, I.Freebairn, Sky1- podręcznik do szkoły podstawowej, wyd. Longman, 2009R. MacAndrew, Window on Britain, Oxford University Press, 1998S.Rapacka, Kształcenie kompetencji interkulturowych uczestników procesu dydaktycznego poprzez rozwój komunikacji językowej, Gliwice, 2010- zdjęcia i grafiki ze strony: office.microsoft.com
Opracowała: Jolanta Szlachcic