INTERESES DE NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL

Cruz Duran Antonio Guadalupe

Hernández Valverde Yesenia Noemí

¿Por qué niños y niñas con altas capacidades?

Porque son capaces de destacar significativamente del grupo social y educativo al que pertenecen en uno o más de los siguientes campos del quehacer humano: científico-tecnológico, humanístico-social, artístico y/o deportivo.

¿Vivir en situaciones de riesgo social?

Hace referencia a que las condiciones de vida de los infantes no son las adecuadas para que desarrolle todo el potencial que posee. Se puede considerar como “riesgo social” a que el infante además de poseer altas capacidades tiene alguna discapacidad o vive en un contexto que le resulta nada o poco facilitador para el desarrollo de sus aptitudes.

Fuente: Elaboración propia (2013)

Población muestra:

53 niños provenientes de un albergue en Guadalajara

Promedio educativo: 3º a 6º grado (primaria)

10 detectados con altas capacidades intelectuales

Metodología

Selección Detección

Aplicación Procesamiento

Resultados

Discusión

Juicios falsos Las personas con altas capacidades en

situación de riesgo social pierden su potencial

Falta de seguimiento Contexto facilitador

Conclusiones

Propiciar condiciones facilitadoras Niños en situación de riesgo social Potencial Intereses

¡Muchas gracias!