INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na...
Transcript of INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na...
![Page 1: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/1.jpg)
INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJEPOVIJESTI I GEOGRAFIJE
--primjer iz prakseprimjer iz prakse--
Dinko Marin, prof.OŠ B. Kašića Zadar
StruStruččni skup za uni skup za uččitelje i itelje i nastavnike geografije nastavnike geografije
osnovnih i srednjih osnovnih i srednjih šškola kola Suvremene postavke i Suvremene postavke i
saznanja u Opsaznanja u Opććoj pedagogiji, oj pedagogiji, didaktici i metodici nastave didaktici i metodici nastave
geografije te njihova primjena geografije te njihova primjena u nastaviu nastavi
SPLIT 27. i 28. 08. 2009.SPLIT 27. i 28. 08. 2009.
![Page 2: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/2.jpg)
•• IzvanuIzvanuččioniioniččkaka nastava geografije vrlo je nastava geografije vrlo je vavažžna u stjecanju znanja, umijena u stjecanju znanja, umijećća i navika, a a i navika, a ima i velike odgojne vrijednosti. ima i velike odgojne vrijednosti. UUččitelj/uitelj/uččiteljica treba planirati takvu nastavu iteljica treba planirati takvu nastavu za za odreodreñeneñene programske sadrprogramske sadržžaje koji se aje koji se mogu obraditi u naselju, blimogu obraditi u naselju, bližžoj i daljoj oj i daljoj okolici. okolici. Terenska i Terenska i izvanuizvanuččioniioniččkaka nastava nastava treba biti logistitreba biti logističčki i struki i struččno dobro no dobro pripremljena, u suodnosu (korelaciji) s pripremljena, u suodnosu (korelaciji) s drugim nastavnim predmetima drugim nastavnim predmetima (povijest, (povijest, biologija, hrvatski jezik...).biologija, hrvatski jezik...).
HNOS, 293., Zagreb, 2006.HNOS, 293., Zagreb, 2006.
![Page 3: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/3.jpg)
•• Terenska nastava bi trebala:Terenska nastava bi trebala:
1. poticati istra1. poticati istražživaivaččki duhki duh
2. upoznati u2. upoznati uččenike s prirodnim enike s prirodnim okruokružženjemenjem
3. upoznati u3. upoznati uččenike s kulturno enike s kulturno ––povjesnimpovjesnim obiljeobilježžjima prostora koji se jima prostora koji se obilazi.obilazi.
![Page 4: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/4.jpg)
TERENSKA NASTAVA
Jednopredmetna Dvopredmetna Višepredmetna
POVIJESTI I GEOGRAFIJEPOVIJESTI I GEOGRAFIJE
![Page 5: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/5.jpg)
•• PRIPREMA TERENSKE NASTAVE:PRIPREMA TERENSKE NASTAVE:
1.1. Odrediti temu Odrediti temu
2.2. Organizirati (zadati zadatke uOrganizirati (zadati zadatke uččenicima, enicima, kontaktirati pojedince koji bi mogli pomokontaktirati pojedince koji bi mogli pomoćći i pri organizaciji iste, predlopri organizaciji iste, predložžiti UV i iti UV i ŠŠK K odboru, napisati plan, obavijesti roditelje)odboru, napisati plan, obavijesti roditelje)
3.3. FinanciranjeFinanciranje
![Page 6: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/6.jpg)
TemaTema
GEOGRAFIJAGEOGRAFIJA
GEOGRAFSKO GEOGRAFSKO ––POVIJESNA OBILJEPOVIJESNA OBILJEŽŽJAJA
RAVNIH KOTARARAVNIH KOTARA““DOMOVINSKI RATDOMOVINSKI RAT””
POVIJESTPOVIJEST
![Page 7: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/7.jpg)
ORGANIZACIJAORGANIZACIJA•• Administracija i papirologija:Administracija i papirologija:
1. Plan terenske nastave1. Plan terenske nastave
2. Obavijestiti RV i UV (prihva2. Obavijestiti RV i UV (prihvaćća ili odbija)a ili odbija)
3. 3. ŠŠkolski odbor (prihvakolski odbor (prihvaćća ili odbija)a ili odbija)
4. Roditelji (na RS)4. Roditelji (na RS)
MOGUMOGUĆĆE REALIZIRATIE REALIZIRATI
![Page 8: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/8.jpg)
Plan terenske nastavePlan terenske nastave
![Page 9: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/9.jpg)
•• Cilj terenske nastave: Cilj terenske nastave:
•• Povijest:Povijest: Ilirska plemena (Ilirska plemena (LiburniLiburni), Osmanska ), Osmanska osvajanja Ravnih kotara, uskoci (Kula Jankoviosvajanja Ravnih kotara, uskoci (Kula JankoviććStojanaStojana), Domovinski rat (stradanje stanovni), Domovinski rat (stradanje stanovnišštva tva Ravnih kotara u vrijeme Domovinskom rata s Ravnih kotara u vrijeme Domovinskom rata s posebnim akcentom na zloposebnim akcentom na zloččine u ine u ŠŠkabrnjikabrnji), ), Talijanska granica na prostoru Babin dub (Zadar Talijanska granica na prostoru Babin dub (Zadar pod Italijom). pod Italijom).
•• Geografija:Geografija: Upoznati uUpoznati uččenike s prirodnoenike s prirodno--geografskim geografskim karakteristikama Ravnih kotara, primjena naukarakteristikama Ravnih kotara, primjena nauččenih enih znanja iz, klimatologije, znanja iz, klimatologije, agrarnegeografijeagrarnegeografije, , demogeografijedemogeografije (promjene broja i sastava (promjene broja i sastava stanovnistanovnišštva u posljednjih 50 godina) i geologije; tva u posljednjih 50 godina) i geologije; orijentacija.orijentacija.
![Page 10: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/10.jpg)
•• ZadaZadaćće e zaza uuččenike prije terenske nastave (pripremni radovi):enike prije terenske nastave (pripremni radovi):UUččenici enici ćće izraditi referate o uskocima, Ilirima s posebnim e izraditi referate o uskocima, Ilirima s posebnim osvrtom na osvrtom na LiburneLiburne, op, opććini ini SmilSmilččiićć i i ŠŠkabrnjakabrnja tj. broju tj. broju stanovnika navedenih prije i poslije Domovinskog rata, stanovnika navedenih prije i poslije Domovinskog rata, referat o klimatskim obiljereferat o klimatskim obilježžjima Ravnih kotara. jima Ravnih kotara.
•• ZadaZadaćće e zaza uuččenike tijekom terenske nastave:enike tijekom terenske nastave:•• IzraIzraččunati zraunati zraččnu udaljenost (a)Zadarnu udaljenost (a)Zadar-- Islam LatinskiIslam Latinski--
Islam GrIslam Grččki ki –– SmilSmilččiićć, te (b) , te (b) SmilSmilččiićć-- BiljaneBiljane DonjeDonje--ŠŠkabrnjakabrnja –– Babin dub Babin dub –– Zadar na temelju geografske karte Zadar na temelju geografske karte mjerila 1: 400 000. (Svaki umjerila 1: 400 000. (Svaki uččenik enik ćće dobiti kopiju karte vee dobiti kopiju karte veććnavedenog mjerila, jedna grupa unavedenog mjerila, jedna grupa uččenika enika ćće rae raččunati unati udaljenost a, a druga grupa udaljenost b.) Izraudaljenost a, a druga grupa udaljenost b.) Izraččunati unati odreñenu povrodreñenu površšinu s inu s pbzirompbzirom na mjerilo karte.na mjerilo karte.
•• UUččenici enici ćće morati pisati dnevnik terenske nastave i to na e morati pisati dnevnik terenske nastave i to na nanaččin dok jedna grupa rain dok jedna grupa raččuna gore navedene udaljenosti, una gore navedene udaljenosti, druga je zadudruga je zadužžena ena zaza pisanje dnevnika terenske nastave i pisanje dnevnika terenske nastave i obrnuto.obrnuto.
•• Tri uTri uččenika enika ćće biti zadue biti zadužžena ena zaza fotografiranje cijelog puta fotografiranje cijelog puta terenske nastave.terenske nastave.
![Page 11: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/11.jpg)
•• Potrebni pribor za terensku nastavu:Potrebni pribor za terensku nastavu: UUččenici enici su dusu dužžni ponijeti ravnalo ili trokut, biljeni ponijeti ravnalo ili trokut, bilježžnicu, nicu, kaltulatorkaltulator i pisai pisaćći pribor. Nastavnici i pribor. Nastavnici ćće e ponijeti geoloponijeti geološšku kartu i kompas kako bi se ku kartu i kompas kako bi se uuččenike nauenike nauččilo kako se orijentirati u prirodi ilo kako se orijentirati u prirodi pomopomoćću kompasa.u kompasa.
•• NaNaččin vrednovanja i koriin vrednovanja i korišštenja rezultata u tenja rezultata u vrednovanja:vrednovanja: Usmena i pismena Usmena i pismena
komunikacija, izrkomunikacija, izrañeni panoañeni pano, aktivnost , aktivnost tijekom terenske nastave.tijekom terenske nastave.
![Page 12: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/12.jpg)
REALIZACIJAREALIZACIJA•• Upoznati uUpoznati uččenikeenike
•• Zadati zadatke uZadati zadatke uččenicima (voditi ih kroz iste)enicima (voditi ih kroz iste)
•• KRENUTI NA TERENKRENUTI NA TEREN
![Page 13: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/13.jpg)
Riječ je o zračnim udaljenostima koje smo dobili
koristeći geografsku kartu mjerila 1: 400 000.
Ukupno 50,4 km
![Page 14: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/15.jpg)
•• Na putu prema Na putu prema ŠŠkabrnjikabrnji seminar o seminar o demogeografskimdemogeografskimpromjenama u promjenama u ŠŠkabrnjikabrnji
•• Na primjeru Na primjeru ŠŠkabrnjekabrnje i i SmilSmilččiiććaavidjeli smo kakva vidjeli smo kakva su tip rasu tip rašštrkanih trkanih naselja.naselja.
![Page 16: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/16.jpg)
•• Put prema Zadru Put prema Zadru seminar o Ravnim seminar o Ravnim
kotarimakotarima
![Page 17: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/17.jpg)
Posao nakon
terenske
Učenici Učitelji
Izraditi pano o
terenskoj nastavi
Pregledati i ocijeniti
dnevnike
terenske nastave
Pregledati izračune
udaljenosti
![Page 18: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: INTEGRIRANA TERENSKA NASTAVA POVIJESTI I GEOGRAFIJE ... · odre ñenu povr šinu s pbzirom na mjerilo karte. • Učenici će morati pisati dnevnik terenske nastave i to na na čin](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09492bb613a1319668de70/html5/thumbnails/19.jpg)
•• Terenska nastava bi trebala:Terenska nastava bi trebala:
1. poticati istra1. poticati istražživaivaččki duhki duh
2. upoznati u2. upoznati uččenike s prirodnim enike s prirodnim okruokružženjemenjem
3. upoznati u3. upoznati uččenike s kulturno enike s kulturno ––povijesnim obiljepovijesnim obilježžjima prostora koji se jima prostora koji se obilazi.obilazi.
SamovrijednovanjeSamovrijednovanje