Instrumen Supervisi Kelas Umum
2
INSTRUMEN SUPERVISI KELAS Nama Guru : Mata Pelajaran: Nama Sekolah : Topik : Kelas : KOMPONEN YANG DINILAI SKALA PENILAIAN Jlh RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 Pemilihan materi sesuai dengan KD 1 2 3 4 2 Perumusan Indikator sesui dengan KD 1 2 3 4 3 Pengembangan materi pokok pembelajaran sesui dengan KD 1 2 3 4 4 Penentuan alokasi waktu 1 2 3 4 5 Penentuan metode/pendekatan/model pembelajaran 1 2 3 4 6 Penentuan alat/media/sumber belajar 1 2 3 4 7 Langkah-langkah pembelajaran 1 2 3 4 8 Penilaian a.Penentuan teknik penilaian 1 2 3 4 b.Penentuan bentuk instrumen sesuai dengan teknik penilaian 1 2 3 4 c contoh instrumen sesuai dengan bentuk instrumen dan penilaian 1 2 3 4 d. penyusunan rambu-rambu jawaban sesuai dengan instrumen 1 2 3 4 9 Kelengkapan RPP (termasuk LKS) 1 2 3 4 Jumlah …….. RPP = ---------------- = ……… 12 II. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN (LKP) 1 Kegiatan Awal a. Menarik Perhatian Siswa 1 2 3 4 b. Membangkitkan motivasi 1 2 3 4 c. Memberikan acuan/rambu-rambu pembelajaran 1 2 3 4 d. Membuat kaitan 1 2 3 4 2 Kegiatan Inti a. Teknik penyajian materi pembelajaran 1 2 3 4 b. Keterampilan Bertanya 1 2 3 4 c. Keterampilan menjawab pertanyaan 1 2 3 4 d. Keterampilan menjelaskan 1 2 3 4 e. Pemberian ilustrasi/contoh 1 2 3 4 f. Penggunaan metode pembelajaran 1 2 3 4 g. Implementasi strategi pembelajaran 1 2 3 4 h. Keterampilan memberikan penguatan 1 2 3 4 i. Keterampilan mengelolah kelas 1 2 3 4 j. Penggunaan media 1 2 3 4 k. Efektivitas penggunaan bahasa 1 2 3 4 3 Kegiatan Penutup a. Membuat rangkuman materi 1 2 3 4 b. Pelaksanaan evaluasi 1 2 3 4
-
Upload
azwar-rangkuti -
Category
Documents
-
view
72 -
download
10
Transcript of Instrumen Supervisi Kelas Umum
INSTRUMEN SUPERVISI KELAS
INSTRUMEN SUPERVISI KELASNama Guru : Mata Pelajaran:
Nama Sekolah : Topik :
Kelas :
KOMPONEN YANG DINILAISKALA PENILAIANJlh
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
1Pemilihan materi sesuai dengan KD1234
2Perumusan Indikator sesui dengan KD1234
3Pengembangan materi pokok pembelajaran sesui dengan KD1234
4Penentuan alokasi waktu1234
5Penentuan metode/pendekatan/model pembelajaran1234
6Penentuan alat/media/sumber belajar1234
7Langkah-langkah pembelajaran1234
8Penilaian
a.Penentuan teknik penilaian1234
b.Penentuan bentuk instrumen sesuai dengan teknik penilaian1234
c contoh instrumen sesuai dengan bentuk instrumen dan penilaian1234
d. penyusunan rambu-rambu jawaban sesuai dengan instrumen1234
9Kelengkapan RPP (termasuk LKS)1234
Jumlah
..
RPP = ---------------- =
12
II. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN (LKP)
1Kegiatan Awal
a. Menarik Perhatian Siswa1234
b. Membangkitkan motivasi1234
c. Memberikan acuan/rambu-rambu pembelajaran1234
d. Membuat kaitan1234
2Kegiatan Inti
a. Teknik penyajian materi pembelajaran1234
b. Keterampilan Bertanya1234
c. Keterampilan menjawab pertanyaan1234
d. Keterampilan menjelaskan1234
e. Pemberian ilustrasi/contoh1234
f. Penggunaan metode pembelajaran1234
g. Implementasi strategi pembelajaran1234
h. Keterampilan memberikan penguatan1234
i. Keterampilan mengelolah kelas 1234
j. Penggunaan media 1234
k. Efektivitas penggunaan bahasa 1234
3Kegiatan Penutup
a. Membuat rangkuman materi 1234
b. Pelaksanaan evaluasi 1234
Jumlah
..
LKP = ------------------ = .
18
Keterangan Skala nilai ; 1 = 0-25 3 = 51-75 RPP + LKP 2 = 26-50 4 = 76-100
NA = -------------------- = .
2 ,20.......
Pembimbing Pengamat
(..) (..)
Tujuan penyusunan instrument supervise kelas oleh pengawas antara lain sebagai berikut:
1. untuk memperoleh data tentang kemampuan guru dalam menyusun RPP
2. untuk memperoleh data tentang kemampuan guru mengimplementasikan RPP dalam pelaksanaan proses pembelajaran.
3. untuk merumuskan bagian-bagian mana yang masih kurang dikuasai oleh guru dalam penyusunan RPP dan implementasinya.
4. untuk menentukan materi pelatihan sebagai tindak lanjut dari hasil supervise.
