FES-Acatlán, UNAM

Pedagogía

Elaboración de Recursos Didácticos

1502

Realizaron:

Ramírez Ríos Emireth

Huitrón Ruiz Abigail

Olvera Sánchez Angélica

Juego didáctico: Didactómbola

Asignatura: Didáctica de la Historia

Área de Conocimiento: Teórica metodológica

Objetivo: El alumno a partir del juego didáctico identifique, explique, ejemplifique y

compare los diferentes modelos de la didáctica mediante la reflexión y la

aprehensión y apropiación de los contenidos; el juego didáctico está dirigido hacia

la ejercitación de habilidades del alumno en las áreas de desarrollo socio-emocional,

cognitivo-verbal y la dimensión académica.

Contenidos: Conceptuales, procedimentales y actitudinales que se correspondan

con el área de conocimiento.

Audiencia a la cual va dirigido: Estudiantes de 4° semestre.

Número de jugadores: Pequeños equipos (máximo tres integrantes por equipo).

Duración: Indefinido.

Materiales:

1 tómbola

5 preguntas escritas en papelitos sobre didáctica tradicional

5 preguntas escritas en papelitos sobre tecnología educativa

5 preguntas escritas en papelitos sobre didáctica crítica

Plumón para pizarrón

Instrucciones:

En el juego didáctico: la tómbola abordaremos el aspecto de la instrumentación

didáctica considerando tres corrientes educativas; dos de ellas con marcada

caracterización en la historia de la práctica docente, como son la Didáctica

Tradicional y la Tecnología Educativa, y otras más, que se perfila como opción en

los tiempos actuales y que convencionalmente hemos llamado Didáctica Crítica. Se

trataría entonces de revisar el manejo que hacen estas tres tendencias educativas

de conceptos como aprendizaje, alumno, docente, metodología y evaluación de

conceptos sustantivos en la instrumentación didáctica.

Se forman pequeños equipos en el grupo (máximo tres integrantes)

Se colocan dentro de la tómbola quince preguntas.

Un representante de cada equipo pasará a tomar un papelito.

Intentará contestar la pregunta el equipo en turno, resaltando ideas claves

del contenido.

Si después de 2 minutos no contestan, puede ser robada su participación.

Cada jugador que conteste correctamente ganará un punto para su equipo.

Ganará el equipo que obtenga mayor puntaje.

Reglas:

Gana el grupo que más puntos consiga.

Se permite el robo de participación después de 2 minutos de inactividad.

Respete el turno de cada equipo.