INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E …...SEXO E IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A...

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA MOQUEGUA RESULTADOS DEFINITIVOS Lima, octubre de 2018 TOMO I ASPECTOS GENERALES ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS CUADROS ESTADÍSTICOS DE POBLACIÓN, VIVIENDA Y HOGAR - Características de la Población - Cobertura de Seguro de Salud - Características de la Educación

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  • INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

    MOQUEGUA

    RESULTADOS DEFINITIVOS

    Lima, octubre de 2018

    TOMO I

    ASPECTOS GENERALES

    ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS

    CUADROS ESTADÍSTICOS DE POBLACIÓN, VIVIENDA Y HOGAR - Características de la Población - Cobertura de Seguro de Salud - Características de la Educación

  • MARTÍN VIZCARRA CORNEJO

    Presidente Constitucional de la República

    __________________________________________________________________________________

    PRESIDENCIA DEL

    CONSEJO DE MINISTROS CÉSAR VILLANUEVA ARÉVALO

    Presidente

    __________________________________________________________________________________

    INSTITUTO NACIONAL DE

    ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA FRANCISCO COSTA APONTE

    Jefe (e)

    ANÍBAL SÁNCHEZ AGUILAR

    Subjefe

    GASPAR MORÁN FLORES

    Director Nacional

    Dirección Nacional de Censos y Encuestas

    LEY DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL

    INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

    DECRETO LEGISLATIVO Nº 604

    Artículo 1º Los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática tienen por finalidad asegurar,

    en los respectivos campos, que sus actividades se desarrollen en forma integrada,

    coordinada y racionalizada y bajo una normativa técnica común, contando para ello

    con autonomía técnica y gestión.

    Artículo 2º Son objetivos de los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática:

    a. Normar las actividades de estadística e informática oficial. b. Coordinar, integrar y racionalizar las actividades de Estadísticas e Informática; y

    c. Promover la capacitación, investigación y desarrollo de las actividades de Estadística e Informática.

    Artículo 3º Los ámbitos de competencia de los Sistemas Nacionales de Estadística e

    Informática son:

    a. Del Sistema Nacional de Estadística Los levantamientos censales, estadísticas continúas, las encuestas por muestreo,

    las estadísticas de población, los indicadores e índices en general, las cuentas

    nacionales y regionales, los esquemas macro estadísticos, análisis e

    investigación. Corresponde a éste las tareas técnicas y científicas que se

    desarrollan con fines de cuantificar y proyectar los hechos económicos y

    sociales para producir las estadísticas oficiales del país.

  • Créditos

    Dirección General Francisco Costa Aponte Jefe (e) del Instituto Nacional de Estadística e Informática Aníbal Sánchez Aguilar Subjefe del Instituto Nacional de Estadística e Informática

    Dirección y supervisión Gaspar Morán Flores

    Director Nacional de Censos y Encuestas Arturo Arias Chumpitaz

    Director Nacional Adjunto de Censos y Encuestas

    Análisis y publicación de resultados Lérida García Pizarro

    Directora Ejecutiva de Censos y Encuestas de Hogares Análisis y revisión de resultados

    Yamina Verde Céspedes

    Héctor Díaz Muñante

    Raquel Frassinetti Ybargüen

    Edwin Chumacero Jiménez

    Gisella Cañote Fajardo

    Melissa Cotrina Salas

    Paul Hinojosa Mamani

    Noemí Esteba Mamani

    Rómulo Cerda Martínez

    Esther Roldán Jaramillo

    Lucía Gutiérrez Bravo

    Rosa Centeno Pablo

    María Quiche Pichilingue

    Lourdes Figueroa Rojas

    José García-Godos Jara

    Landor Chire Rosas

    Evelyn Canchanya Mauricio

    Hanny Temoche Cortez

    Guillermo Arteaga Meza

    Vania Cubas Aguilar

    Janyna Chirinos Mundaca Diagramación

    Gustavo García Moreno

    Dalia Chávez Gallegos

    Revisión de texto

    Pamela Castro Domínguez

    Elaboración de tabulados Juan Valverde Quesada

    Director Ejecutivo de Muestreo y Marcos Muestrales Walter Abanto Chávez

    Miguel Elguera Vega

    Arturo Gamboa Cuarez

    Paul Huamán Vera

    Rocío del Pilar Huamán Bautista

    Diagramación de carátula

    Ana Quispe Saavedra

  • Introducción El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), como ente rector del Sistema Estadístico Nacional,

    ejecutó los Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, el

    día 22 de octubre en el área urbana; y en el área rural, del 23 de octubre al 6 de noviembre, para obtener

    información estadística actualizada sobre la magnitud, distribución y composición de la población, así como

    de las características de las viviendas y de los hogares.

    En el marco de su política de difusión, presenta el documento “Resultados Definitivos del departamento de

    Moquegua”, que contiene información relevante y de gran utilidad para las instituciones públicas y

    privadas, investigadores, estudiantes y los usuarios en general. Los resultados tienen un nivel de

    desagregación provincial y distrital.

    El documento consta de tres (03) tomos. En el primero, se presentan aspectos generales del departamento,

    el análisis de los principales resultados obtenidos y los primeros cuadros estadísticos con información sobre

    la población. En los siguientes tomos, se continúa con datos de población y los cuadros estadísticos con

    información sobre la vivienda y el hogar. Asimismo, se cuenta con anexos metodológicos.

    El INEI expresa su agradecimiento a las Autoridades del Gobierno Central, Regional y Local, a las Fuerzas

    Armadas y Policiales, a la Comisión Consultiva de los Censos Nacionales, empresas privadas, estudiantes,

    medios de comunicación, organizaciones comunales, y a las familias peruanas, quienes se aunaron a este

    gran esfuerzo de índole estadístico.

    Asimismo, nuestro especial agradecimiento al personal Directivo, Profesional y Técnico del INEI por su

    denodado esfuerzo para cumplir con la meta de cada una de las actividades del censo, logrando así obtener

    información actualizada de la población, sus viviendas y hogares.

    Lima, octubre de 2018

  • Contenido INTRODUCCIÓN

    TOMO I 1. ASPECTOS GENERALES .................................................................................................................. 19

    1.1 Ubicación geográfica .............................................................................................................. 19 1.2 Demarcación política .............................................................................................................. 19

    2. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS ............................................................................... 23

    2.1 CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN ................................................................................. 23

    2.1.1 Población censada urbana y rural ............................................................................... 23 2.1.2 Población censada por provincias ............................................................................... 24 2.1.3 Composición de la población censada por sexo y edad ............................................... 26 2.1.4 Migración .................................................................................................................. 28 2.1.5 Nivel educativo .......................................................................................................... 31 2.1.6 Asistencia a una institución educativa ........................................................................ 33 2.1.7 Analfabetismo ........................................................................................................... 35 2.1.8 Idioma o lengua materna con el que aprendió a hablar .............................................. 36 2.1.9 Autoidentificación étnica ............................................................................................ 37 2.1.10 Tenencia de documento nacional de identidad (DNI) .................................................. 38 2.1.11 Población censada en edad de trabajar ...................................................................... 39 2.1.12 Estado civil o conyugal .............................................................................................. 42 2.1.13 Fecundidad ................................................................................................................ 43 2.1.14 Población censada con alguna dificultad o limitación permanente

    (Discapacidad) ........................................................................................................... 44

    2.2 CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA Y HOGAR .................................................................... 45 2.2.1 Características de la vivienda ..................................................................................... 45 2.2.2 Características del hogar ............................................................................................ 53

    3. CUADROS ESTADÍSTICOS DE POBLACIÓN, VIVIENDA Y HOGAR .................................................... 57

    3.1 CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN ..................................................................................59 CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA, POR ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO Y EDADES SIMPLES ............................................................................... 61

    CUADRO Nº 2: POBLACIÓN CENSADA, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y SEXO .............................................. 136

    CUADRO Nº 3: POBLACIÓN CENSADA EN VIVIENDAS PARTICULARES, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y TIPO DE VIVIENDA ........................ 165

    CUADRO Nº 4: POBLACIÓN CENSADA EN VIVIENDAS PARTICULARES, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y RELACIÓN DE PARENTESCO CON EL JEFE O JEFA DEL HOGAR ........................................................................................... 176

    CUADRO Nº 5: POBLACIÓN CENSADA, POR TENENCIA DE ALGÚN TIPO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, GRUPOS DE EDAD Y SEXO .................................................................................................................................... 236

  • CUADRO Nº 6: POBLACIÓN CENSADA DE 18 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR TENENCIA DE ALGÚN TIPO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, GRUPOS DE EDAD Y SEXO ...................................................................................... 279

    CUADRO Nº 7: POBLACIÓN CENSADA, POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA PERMANENTE DENTRO Y FUERA DEL PAÍS ......................................................... 309

    CUADRO Nº 8: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA PERMANENTE HACE CINCO AÑOS, DENTRO Y FUERA DEL PAÍS .............................................................................................................................. 316

    CUADRO Nº 9: POBLACIÓN CENSADA, POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA DE LA MADRE DENTRO Y FUERA DEL PAÍS CUANDO USTED NACIÓ..................... 323

    CUADRO N° 10: POBLACIÓN CENSADA, POR ALGUNA DIFICULTAD O LIMITACIÓN PERMANENTE, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y GRUPOS DE EDAD ................................................................................................................................... 332

    3.2 COBERTURA DE SEGURO DE SALUD .................................................................................. 391 CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y GRUPOS DE EDAD .... 393

    CUADRO Nº 2: POBLACIÓN CENSADA, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ALGUNA DIFICULTAD O LIMITACIÓN PERMANENTE ............................................................................. 437

    CUADRO Nº 3: POBLACIÓN CENSADA EN VIVIENDAS PARTICULARES, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y RELACIÓN DE PARENTESCO CON EL JEFE O JEFA DEL HOGAR .................................... 495

    CUADRO Nº 4: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO E IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A HABLAR EN SU NIÑEZ ......... 572

    CUADRO Nº 5: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO ................................................................................ 623

    CUADRO Nº 6: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ESTADO CIVIL O CONYUGAL ..................................................................................... 692

    3.3 CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓN ................................................................................... 737 CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO E IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A HABLAR EN SU NIÑEZ ................................................... 739

    CUADRO Nº 2: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO E IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A HABLAR EN SU NIÑEZ ..................................... 785

    CUADRO Nº 3: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO ......................................................................................................................... 831

    CUADRO Nº 4: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN VIVIENDAS PARTICULARES, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y RELACIÓN DE PARENTESCO CON EL JEFE O JEFA DEL HOGAR ....... 892

  • CUADRO Nº 5: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA PERMANENTE DENTRO Y FUERA DEL PAÍS ........ 954

    CUADRO Nº 6: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA PERMANENTE HACE CINCO AÑOS, DENTRO Y FUERA DEL PAÍS ................................................................................................................... 961

    CUADRO Nº 7: POBLACIÓN CENSADA DE 3 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA DE LA MADRE DENTRO Y FUERA DEL PAÍS CUANDO USTED NACIÓ ........................................................................................................ 968

    CUADRO Nº 8: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y CONDICIÓN DE ALFABETISMO ...................................................................................................................... 977

    CUADRO Nº 9: POBLACIÓN CENSADA DE 3 A 24 AÑOS DE EDAD, POR CONDICIÓN DE ALFABETISMO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y GRUPOS DE EDAD NORMATIVA DE ESTUDIOS ........................................................................................ 1003

    CUADRO Nº 10: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ASISTENCIA A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ................................................................................................... 1025

    CUADRO Nº 11: POBLACIÓN CENSADA DE 3 A 24 AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD NORMATIVA DE ESTUDIOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ASISTENCIA A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ..................................................................... 1055

    CUADRO Nº 12: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, QUE ASISTE A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA .............................. 1073

    CUADRO Nº 13: POBLACIÓN CENSADA DE 3 Y MÁS AÑOS DE EDAD, QUE ASISTE A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ..... 1102

    TOMO II

    3.4 POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR ............................................................................... 1145 CUADRO N° 1: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO .......................................... 1147 CUADRO N° 2: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ............................................................................................................................... 1153

    CUADRO N° 3: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR ALGUNA DIFICULTAD O LIMITACIÓN PERMANENTE, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ................................................................................................................... 1159

    CUADRO N° 4: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ..................... 1169

    CUADRO N° 5: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR CONDICIÓN DE ALFABETISMO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ................... 1179

    CUADRO N° 6: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A HABLAR EN SU NIÑEZ, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ......................................................................................... 1185

    CUADRO N° 7: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ............................. 1195

  • CUADRO N° 8: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, POR ESTADO CIVIL O CONYUGAL, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO ....................... 1205

    3.5 CARACTERÍSTICAS DE ESTADO CIVIL Y RELIGIÓN ........................................................... 1215 CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y RELIGIÓN QUE PROFESA .... 1217

    CUADRO Nº 2: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ESTADO CIVIL O CONYUGAL ........................................................................................................................ 1253

    CUADRO Nº 3: POBLACIÓN CENSADA FEMENINA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS NACIDOS VIVOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y RELIGIÓN QUE PROFESA ................................................................................... 1303

    3.6 CARACTERÍSTICAS DE ETNICIDAD................................................................................... 1315 CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y GRUPOS DE EDAD .................................................................................................. 1317 CUADRO N° 2: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO .............................................................................. 1376

    CUADRO Nº 3: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y CONDICIÓN DE ALFABETISMO ................................................................................ 1446

    CUADRO Nº 4: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ASISTENCIA A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ......................................................... 1476

    CUADRO Nº 5: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y AFILIACIÓN A ALGÚN TIPO DE SEGURO DE SALUD .................................................. 1506

    CUADRO N° 6: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y TENENCIA DE ALGÚN TIPO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD .................................... 1564

    CUADRO N° 7: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ESTADO CIVIL ......................................................................................................... 1598

    CUADRO N° 8: POBLACIÓN CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, SEXO Y ALGUNA DIFICULTAD O LIMITACIÓN PERMANENTE ................................................. 1656

    3.7 CARACTERÍSTICAS DE FECUNDIDAD ............................................................................... 1721

    CUADRO Nº 1: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS NACIDOS VIVOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO Y GRUPOS DE EDAD ............................................ 1723

    CUADRO Nº 2: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS NACIDOS VIVOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, ESTADO CIVIL O CONYUGAL Y GRUPOS DE EDAD ................................................. 1859

  • CUADRO Nº 3: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, QUE TUVIERON ALGÚN HIJO O HIJA NACIDO VIVO, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS QUE SE ENCUENTRAN ACTUALMENTE VIVOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO Y GRUPOS DE EDAD............................................... 1977

    CUADRO Nº 4: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, QUE TUVIERON ALGÚN HIJO O HIJA NACIDO VIVO, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS QUE SE ENCUENTRAN ACTUALMENTE VIVOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, ESTADO CIVIL O CONYUGAL Y GRUPOS DE EDAD .................................................... 2134

    CUADRO Nº 5: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS NACIDOS VIVOS, HIJOS E HIJAS SOBREVIVIENTES, ÚLTIMOS HIJOS O HIJAS NACIDOS VIVOS EN EL ÚLTIMO AÑO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO Y GRUPOS DE EDAD ............................................ 2247

    TOMO III

    CUADRO Nº 6: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, POR NÚMERO DE HIJOS E HIJAS NACIDOS VIVOS, HIJOS E HIJAS SOBREVIVIENTES, ÚLTIMOS HIJOS O HIJAS NACIDOS VIVOS EN EL ÚLTIMO AÑO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, ESTADO CIVIL O CONYUGAL Y GRUPOS DE EDAD ................................................. 2367

    CUADRO Nº 7: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, QUE TUVIERON ALGÚN HIJO O HIJA NACIDO VIVO, POR AÑO EN QUE NACIÓ SU ÚLTIMO HIJO O HIJA NACIDO VIVO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO Y GRUPOS DE EDAD .................................................................... 2441

    CUADRO Nº 8: POBLACIÓN FEMENINA CENSADA DE 12 AÑOS Y MÁS DE EDAD, QUE TUVIERON ALGÚN HIJO O HIJA NACIDO VIVO, POR AÑO EN QUE NACIÓ SU ÚLTIMO HIJO O HIJA NACIDO VIVO, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, ESTADO CIVIL O CONYUGAL Y GRUPOS DE EDAD ......................................................................................... 2592

    3.8 CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA ................................................................................ 2705

    CUADRO Nº 1: VIVIENDAS PARTICULARES, POR CONDICIÓN DE OCUPACIÓN DE LA VIVIENDA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y TIPO DE VIVIENDA ..... 2707

    CUADRO Nº 2: VIVIENDAS PARTICULARES, POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE VIVIENDA ............................................................................................ 2720

    CUADRO Nº 3: POBLACIÓN CENSADA EN VIVIENDAS PARTICULARES, POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE VIVIENDA ................................................. 2724

    CUADRO Nº 4: POBLACIÓN CENSADA EN VIVIENDAS COLECTIVAS Y OTRO TIPO, POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE VIVIENDA ................................ 2728

    CUADRO Nº 5: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES, POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE VIVIENDA ...................................................................................................................... 2732

    CUADRO Nº 6: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN PREDOMINANTE EN LAS PAREDES EXTERIORES DE LAS VIVIENDAS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ......................................................................................................................... 2738

    CUADRO Nº 7: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN PREDOMINANTE EN LOS TECHOS DE LAS VIVIENDAS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ........................................................................................................................ 2785

  • CUADRO Nº 8: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN PREDOMINANTE EN LOS PISOS DE LAS VIVIENDAS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ......................................................................................................... 2832

    CUADRO Nº 9: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE PROCEDENCIA DEL AGUA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ................................................................... 2879 CUADRO Nº 10: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE PROCEDENCIA DEL AGUA POR RED PÚBLICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ....................................... 2926

    CUADRO Nº 11: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO DE AGUA POR RED PÚBLICA TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ..................................................................................... 2948

    CUADRO Nº 12: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES QUE SÍ DISPONEN DEL SERVICIO DE AGUA POR RED PÚBLICA TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, POR NÚMERO DE HORAS AL DÍA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ................................................................... 2972

    CUADRO Nº 13: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES QUE NO DISPONEN DEL SERVICIO DE AGUA POR RED PÚBLICA TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, POR NÚMERO DE DÍAS A LA SEMANA QUE DISPONEN DEL SERVICIO DE AGUA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ......................................................................................................................... 3010

    CUADRO Nº 14: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES QUE NO DISPONEN DEL SERVICIO DE AGUA POR RED PÚBLICA TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, POR NÚMERO DE HORAS AL DÍA QUE DISPONEN DEL SERVICIO DE AGUA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ......................................................................................................................... 3027

    CUADRO Nº 15: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR CONDICIÓN DE PAGO POR EL SERVICIO DE AGUA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y TIPO DE VIVIENDA ............................................................................................... 3051

    CUADRO Nº 16: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR EMPRESA O ENTIDAD A LA QUE PAGAN POR EL SERVICIO DE AGUA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y TIPO DE VIVIENDA .............................................................................. 3058

    CUADRO Nº 17: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO HIGIÉNICO EN LA VIVIENDA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ............... 3070

    CUADRO Nº 18: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÉCTRICO POR RED PÚBLICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ................................................................................................ 3117

    CUADRO Nº 19: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÉCTRICO POR RED PÚBLICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y TIPO DE PROCEDENCIA DEL AGUA ............................. 3146

    CUADRO Nº 20: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÉCTRICO POR RED PÚBLICA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL; Y TIPO DE SERVICIO HIGIÉNICO QUE TIENE LA VIVIENDA ...................................................................................................................... 3157

  • CUADRO Nº 21: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR NÚMERO DE HABITACIONES DE LA VIVIENDA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ...................................................... 3168

    CUADRO Nº 22: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR RÉGIMEN DE TENENCIA, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ..................................................................................... 3209

    3.9 CARACTERÍSTICAS DEL HOGAR ....................................................................................... 3257 CUADRO Nº 1: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR NÚMERO DE HOGARES, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ..................................................................................... 3259

    CUADRO Nº 2: TOTAL DE HOGARES EN VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE ARTEFACTOS Y EQUIPOS, QUE POSEE EL HOGAR, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES.................................................................................................... 3283

    CUADRO Nº 3: TOTAL DE HOGARES EN VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE SERVICIOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE QUE POSEE EL HOGAR, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ..................................................................................................... 3324

    CUADRO Nº 4: TOTAL DE HOGARES EN VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE ENERGÍA O COMBUSTIBLE QUE UTILIZAN EN EL HOGAR PARA COCINAR SUS ALIMENTOS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ................................................................... 3365

    CUADRO Nº 5: TOTAL DE HOGARES EN VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR PERSONAS QUE ERAN MIEMBROS DEL HOGAR Y AHORA VIVEN PERMANENTEMENTE EN OTRO PAÍS, SEGÚN PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE OCUPANTES PRESENTES ...................................................... 3406

    ANEXOS

    ANEXO 1 : ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LOS CENSOS ......................................................... 3449 ANEXO 2 : CARACTERÍSTICAS METODOLÓGICAS ........................................................................... 3463 ANEXO 3 : PROGRAMA CENSAL ................................................................................................... 3465 ANEXO 4 : DEFINICIONES Y CONCEPTOS CENSALES BÁSICOS ........................................................ 3479 ANEXO 5 : FUNCIONARIOS QUE PARTICIPARON EN LA EJECUCIÓN DE LOS CENSOS NACIONALES

    2017: XII DE POBLACIÓN, VII DE VIVIENDA Y III DE COMUNIDADES INDÍGENAS .......... 3485

    CÉDULA CENSAL

  • 19

    Aspectos Generales 1.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA

    El departamento de Moquegua está situado en la región sur y occidental del territorio peruano, teniendo como puntos extremos las coordenadas siguientes:

    ORIENTACIÓN

    NORTE

    ESTE

    SUR

    OESTE

    Latitud sur

    Longitud oeste

    Lugar

    15°58'15"

    70°48'05"

    Punto en la cumbre del cerro Cuycusura, cota 4740 m.s.n.m. a 1 300 kms en línea recta al NE de la carretera panamericana.

    16°43'28"

    69°59'35"

    Punto en la cumbre del cerro Pizacunque, cota 5 116 msnm.

    17°49'04"

    71°08'16"

    Desembocadura de la quebrada Icuy en el Océano Pacífico entre los cerros Chorrillos y Mostaza.

    17°16'58"

    71°29'18"

    Desembocadura de la quebrada Honda en el Océano Pacífico cerca al cerro Morillo.

    La altitud del territorio de Moquegua está entre los 10 msnm (Punta el Peñón, distrito Ilo - provincia de Ilo)

    y los 5 mil 596 msnm (Nevado de Hipocapac, distrito Carumas - provincia de Mariscal Nieto).

    Sus límites son: por el norte con los departamentos de Arequipa y Puno; por el este con los departamentos

    de Tacna y Puno; por el sur con el departamento de Tacna; y por el oeste con el Océano Pacífico.

    1.2 DEMARCACIÓN POLÍTICA

    El departamento de Moquegua, cuya capital es del mismo nombre, está conformado por 3 provincias

    y 20 distritos.

    PROVINCIAS

    CAPITAL

    Nº DE DISTRITOS

    MARISCAL NIETO

    GENERAL SÁNCHEZ CERRO

    ILO

    MOQUEGUA

    OMATE

    ILO

    6

    11

    3

  • 20

  • 21

  • 22

  • 23

    Análisis de los Principales Resultados 2.1 CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN

    2.1.1 POBLACIÓN CENSADA URBANA Y RURAL

    Acerca de los espacios urbano y rural

    Con relación a la definición de área urbana y rural, el

    INEI ha considerado optar por un criterio uniforme en

    todas las investigaciones estadísticas que realiza.

    Por ello, para delimitar la frontera entre lo urbano y lo

    rural existen dos criterios cuantitativos:

    El primero, con fines operativos de los censos,

    considera como área urbana de un distrito, aquella

    conformada por centros poblados urbanos; donde

    un centro poblado urbano es aquel que tiene como

    mínimo 100 viviendas agrupadas contiguamente, y

    por excepción, todos aquellos que son capitales

    de distrito, aun cuando no reúnan la condición

    indicada. El área rural de un distrito está

    conformada por los centros poblados rurales;

    donde un centro poblado rural es aquel que no

    tiene más de 100 viviendas agrupadas

    contiguamente ni es capital de distrito; o que,

    teniendo más de 100 viviendas, éstas se

    encuentran dispersas o diseminadas sin formar

    manzanas.

    Un segundo criterio, el cual se aplica en las

    encuestas de hogares, tiene como base el tamaño

    de población; donde el área urbana de un distrito,

    es aquella conformada por uno o más centros

    poblados urbanos que en conjunto tienen 2 mil y

    más habitantes; las viviendas se encuentran

    agrupadas en forma contigua, formando manzanas

    y calles.

    El área rural de un distrito está conformada por centros

    poblados con menos de 2 mil habitantes, en la que por

    lo general su principal característica es presentar sus

    viviendas en forma dispersa o diseminadas sin formar

    manzanas.

    Cabe señalar, que la literatura especializada sobre el

    tema, concluye que las definiciones utilizadas a nivel

    de países evidencian que no existe una definición

    universal. Al respecto, se afirma: “ya estamos en pleno

    siglo XXI y todavía hay asignaturas (definiciones)

    pendientes en este tema. No son pocos los autores

    que se han enfrentado a la problemática de definir y

    consensuar términos como rural, urbano o ciudad,

    debido a la complejidad inherente del tema y a las

    diferentes realidades de cada país”.

    En la década del año 2000, países como Argentina y

    Bolivia consideraron en la categoría urbano a la

    población empadronada el Día del Censo en centros

    poblados de 2 mil y más habitantes, y como rural a los

    centros poblados de menos de 2 mil personas. México

    por su parte, cataloga como urbano los ámbitos que

    cuentan con 2,500 a más habitantes y como rural a la

    población que reside en localidades con menos de

    2,500 habitantes.

    Finalmente, precisar que los resultados a nivel de área

    urbana y rural del presente documento corresponden al

    segundo criterio que se utiliza en las encuestas de

    hogares, es decir, de acuerdo al tamaño de población.

    Según el censo 2017, la población censada en los centros poblados urbanos del departamento de

    Moquegua es de 151 mil 891 habitantes, lo que representa el 86,9% de la población; mientras que, en los

    centros poblados rurales es de 22 mil 972 habitantes, que representa el 13,1%.

  • 24

    CUADRO Nº 2.1 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA URBANA Y RURAL Y TASA DE CRECIMIENTO PROMEDIO ANUAL,

    2007 Y 2017

    Entre los años 2007 y 2017, la población urbana censada se incrementó en 27 mil 403 personas, con una

    tasa de crecimiento promedio anual de 2,0%. Sin embargo, la población censada rural disminuyó en

    14 mil 73 personas, lo que representa una tasa de decrecimiento promedio anual de 4,7%.

    2.1.2 POBLACIÓN CENSADA POR PROVINCIAS

    a) Población censada y tasa de crecimiento

    De acuerdo con los resultados del censo 2017, la provincia que concentra el mayor número de habitantes es

    Mariscal Nieto, con 85 mil 349 personas, agrupando poco menos de la mitad de la población del

    departamento (48,8%). Le sigue la provincia de Ilo, que alberga 74 mil 649 habitantes (42,7%), mientras

    que la provincia de General Sánchez Cerro es la menos poblada, con 14 mil 865 habitantes (8,5%).

    En el periodo intercensal 2007-2017, se observa que la tasa de crecimiento promedio anual es mayor en la

    provincia Mariscal Nieto, con un aumento de la población de 17,2%, creciendo a un ritmo promedio anual

    de 1,6% y en la provincia de Ilo el incremento es de 17,0% y una tasa de crecimiento anual de 1,6%. Por el

    contrario, la provincia de General Sánchez Cerro registró un incremento intercensal negativo (-40,3%) y una

    tasa de crecimiento también negativa (-5,0%).

    CUADRO Nº 2.2

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA Y TASA DE CRECIMIENTO PROMEDIO ANUAL, SEGÚN PROVINCIA, 2007 – 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    Urbana Rural Urbana Rural Urbana Rural

    2007 161 533 124 488 37 045

    27 403 -14 073 2,0 -4,7

    2017 174 863 151 891 22 972

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Año TotalPoblación

    Variación intercensal

    2007-2017

    Tasa de crecimiento

    promedio anual

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 161 533 100,0 174 863 100,0 13 330 8,3 0,8

    Mariscal Nieto 72 849 45,1 85 349 48,8 12 500 17,2 1,6

    General Sánchez Cerro 24 904 15,4 14 865 8,5 -10 039 -40,3 -5,0

    Ilo 63 780 39,5 74 649 42,7 10 869 17,0 1,6

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Provincia

    Variación intercensal

    2007-2017Tasa de

    crecimiento

    promedio anual

    2007 2017

  • 25

    b) Población urbana y rural

    Los resultados del censo 2017, en el departamento de Moquegua revelan que el 86,9% de la población habita en el área urbana y el 13,1% en el área rural. A nivel de cada provincia, los porcentajes más altos de la población urbana se encuentran en Ilo (99,5%) y Mariscal Nieto (88,2%). En el área rural, la población de la provincia de General Sánchez Cerro (84,4%), presenta el porcentaje más alto. Al comparar los censos 2007 y 2017, se observa que el mayor incremento de la población urbana se presenta tanto en la provincia de Mariscal Nieto, al subir de 61 mil 458 personas en el 2007 a 75 mil 316 en el 2017, y en Ilo de 63 mil 30 personas en el 2007 a 74 mil 249 personas en el 2017. En el área rural, todas las provincias presentaron decrecimiento de la población. Cabe resaltar que la provincia General Sánchez Cerro presentó la mayor disminución, al pasar de 24 mil 904 en el 2007 a 12 mil 539 en el 2017.

    CUADRO Nº 2.3 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    Las provincias que agrupan la mayor población del área urbana (98,5%) del departamento son Mariscal Nieto (49,6%) e Ilo (48,9%). Por el contrario, la provincia con menor población urbana es General Sánchez Cerro (1,5%). En el área rural, la provincia General Sánchez Cerro (54,6%), concentra la mayor parte de la población rural, mientras que la provincia menos poblada es Ilo (1,7%).

    CUADRO Nº 2.4 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 161 533 100,0 124 488 77,1 37 045 22,9 174 863 100,0 151 891 86,9 22 972 13,1

    Mariscal Nieto 72 849 100,0 61 458 84,4 11 391 15,6 85 349 100,0 75 316 88,2 10 033 11,8

    General Sánchez Cerro 24 904 100,0 - - 24 904 100,0 14 865 100,0 2 326 15,6 12 539 84,4

    Ilo 63 780 100,0 63 030 98,8 750 1,2 74 649 100,0 74 249 99,5 400 0,5

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Provincia

    2007 2017

    Total Urbana Rural Total Urbana Rural

    Absoluto % Absoluto %

    Total 174 863 151 891 100,0 22 972 100,0

    Mariscal Nieto 85 349 75 316 49,6 10 033 43,7

    General Sánchez Cerro 14 865 2 326 1,5 12 539 54,6

    Ilo 74 649 74 249 48,9 400 1,7

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

    Provincia TotalUrbana Rural

  • 26

    2.1.3 COMPOSICIÓN DE LA POBLACIÓN CENSADA POR SEXO Y EDAD

    a) Estructura de la población La evolución de la población se refleja en la forma de una pirámide poblacional. En décadas anteriores, esta población presentaba una base ancha y vértice angosto. Desde el censo 2007, la base se ha ido reduciendo y mostrando un ensanchamiento progresivo. El censo 2017 presenta una base más reducida y un ensanchamiento progresivo en los centros, que da cuenta de un menor número de nacimientos y mayor población en edad activa. Asimismo, se observa mayor proporción en la población adulta mayor. Al comparar los censos 2007 y 2017, decrece la población comprendida en el grupo de edad de 0 a 4 años mostrando reducción de la natalidad. Este mismo comportamiento, se presenta en los grupos de 10 a 29 años, observándose un decrecimiento considerable en el grupo de edad de 25 a 29 años. Asimismo en el grupo comprendido de 30 a 39 años de edad, encontramos una disminución solo de la población masculina. A partir del grupo de 40 a 44 años de edad, se observa un incremento progresivo de la población lo que indica que existe un aumento de las personas en edad de trabajar.

    GRÁFICO N°2.1

    MOQUEGUA: PIRÁMIDE DE POBLACIÓN 2007 – 2017 (Porcentaje)

    b) Composición de la población por sexo

    Los resultados del censo 2017 muestran que del total de la población censada del departamento de

    Moquegua, 88 mil 129 son hombres (50,4%); en tanto que las mujeres ascienden a 86 mil 734 personas

    (49,6%).

    En el periodo intercensal 2007-2017, la población femenina se incrementó en 8 mil 88 mujeres, es decir, en

    10,3% en diez años; asimismo la población masculina aumentó en 5 mil 242 hombres, que representa el 6,3%.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8%

    0 a 4

    5 a 9

    10 a 14

    15 a 19

    20 a 24

    25 a 29

    30 a 34

    35 a 39

    40 a 44

    45 a 49

    50 a 54

    55 a 59

    60 a 64

    65 a 69

    70 a 74

    75 a 79

    80 y más

    Grupos de edad

    Censo 2007 Censo 2017

  • 27

    En el censo 2017, se observa que el índice de masculinidad (número de hombres por cada cien mujeres) es de 101,6%, es decir, el número de hombres es ligeramente mayor al número de mujeres; este índice es menor en 3,8 puntos porcentuales al registrado en el censo 2007 (105,4%). Por grupos de edad, entre 1 y 24 años de edad existen más hombres que mujeres, siendo el grupo de 1 a 4 años el que presenta el mayor índice de masculinidad, es decir, 109 hombres por cada 100 mujeres. En los demás grupos se presentan índices diferenciados, registrándose el menor índice de masculinidad en el grupo de 30 a 34 años (95 hombres por cada 100 mujeres).

    CUADRO Nº 2.5

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA, POR SEXO E ÍNDICE DE MASCULINIDAD, SEGÚN GRUPOS DE EDAD, 2007 Y 2017

    c) Composición de la población por edad y sexo Según el censo 2017, el 23,3% de la población es menor de 15 años de edad, en cifras relativas ha venido

    disminuyendo con respecto a los censos anteriores. En 1993, el porcentaje fue 32,1% y en el 2007 de

    25,3%.

    La población de 15 a 64 años, que constituye la fuerza potencial de trabajo, aumentó de 63,1% en 1993, a

    67,6% en el 2007, y, en un porcentaje casi similar, 67,4% en el 2017.

    Asimismo, la población del grupo de 65 y más años de edad aumentó en las últimas dos décadas, de 4,8%

    en 1993, pasó a 7,1% en el 2007 y a 9,3% en el 2017.

    Por sexo, la composición de la población por edad, es similar al total del departamento.

    2007 2017 2007 2017 2007 2017 2007 2017

    Total 161 533 174 863 82 887 88 129 78 646 86 734 105,4 101,6

    Menores de 1 año 2 468 2 299 1 227 1 144 1 241 1 155 98,9 99,0

    1 a 4 años 10 791 10 725 5 650 5 596 5 141 5 129 109,9 109,1

    5 a 9 años 13 141 14 051 6 702 7 169 6 439 6 882 104,1 104,2

    10 a 14 años 14 497 13 761 7 407 6 987 7 090 6 774 104,5 103,1

    15 a 19 años 13 945 12 990 7 155 6 594 6 790 6 396 105,4 103,1

    20 a 24 años 14 740 13 475 7 382 6 751 7 358 6 724 100,3 100,4

    25 a 29 años 14 874 13 581 7 514 6 711 7 360 6 870 102,1 97,7

    30 a 34 años 13 713 14 104 6 973 6 852 6 740 7 252 103,5 94,5

    35 a 39 años 12 987 14 025 6 530 6 927 6 457 7 098 101,1 97,6

    40 a 44 años 10 953 13 111 5 629 6 627 5 324 6 484 105,7 102,2

    45 a 49 años 9 076 11 687 4 628 5 872 4 448 5 815 104,0 101,0

    50 a 54 años 7 721 9 744 3 988 4 807 3 733 4 937 106,8 97,4

    55 a 59 años 6 263 8 173 3 315 4 098 2 948 4 075 112,4 100,6

    60 a 64 años 4 843 6 945 2 639 3 527 2 204 3 418 119,7 103,2

    65 a 69 años 3 898 5 520 2 129 2 928 1 769 2 592 120,4 113,0

    70 a 74 años 2 923 4 004 1 625 2 090 1 298 1 914 125,2 109,2

    75 a 79 años 2 246 2 965 1 218 1 577 1 028 1 388 118,5 113,6

    80 a 84 años 1 255 2 037 606 1 045 649 992 93,4 105,3

    85 y más años 1 199 1 666 570 827 629 839 90,6 98,6

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Grupos de edad

    Población censada Índice de

    masculinidadTotal Hombre Mujer

  • 28

    CUADRO Nº 2.6 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA, POR AÑOS CENSALES, SEGÚN SEXO Y GRUPOS DE EDAD,

    1993, 2007 Y 2017 (Absoluto y porcentaje)

    2.1.4 MIGRACIÓN

    a) Migración de toda la vida

    Según el censo 2017, el 67,1% de la población reside en el lugar donde nació, es decir, en el mismo departamento de Moquegua, que representa 117 mil 199 personas; mientras que el 32,5% nació en un departamento diferente al de su residencia actual (56 mil 702 personas) y el 0,4% declaró haber nacido en otro país (682 personas). Comparando el censo 2007 y 2017, se observa que el total de la población migrante aumentó en 10 mil 757

    personas, es decir, creció en 23,1%.

    CUADRO Nº 2.7

    MOQUEGUA: DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN, SEGÚN LUGAR DE NACIMIENTO, 2007 Y 2017 (Absoluto y porcentaje)

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 128 747 100,0 161 533 100,0 174 863 100,0

    0 a 14 años 41 302 32,1 40 897 25,3 40 836 23,3

    15 a 64 años 81 220 63,1 109 115 67,6 117 835 67,4

    65 y más años 6 225 4,8 11 521 7,1 16 192 9,3

    Hombre 66 843 100,0 82 887 100,0 88 129 100,0

    0 a 14 años 20 866 31,2 20 986 25,3 20 896 23,7

    15 a 64 años 42 817 64,1 55 753 67,3 58 766 66,7

    65 y más años 3 160 4,7 6 148 7,4 8 467 9,6

    Mujer 61 904 100,0 78 646 100,0 86 734 100,0

    0 a 14 años 20 436 33,0 19 911 25,3 19 940 23,0

    15 a 64 años 38 403 62,0 53 362 67,9 59 069 68,1

    65 y más años 3 065 5,0 5 373 6,8 7 725 8,9

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 1993, 2007 y 2017.

    Sexo y grupos

    de edad

    1993 2007 2017

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 160 301 100,0 174 583 100,0 14 282 8,9

    En el mismo departamento 1/ 113 674 70,9 117 199 67,1 3 525 3,1

    En otro departamento o país diferente al

    de su nacimiento46 627 29,1 57 384 32,9 10 757 23,1

    En otro departamento 46 381 28,9 56 702 32,5 10 321 22,3

    En otro País 246 0,2 682 0,4 436 177,2

    1/ Incluy e a personas que no respondieron lugar de nacimiento (1 en el 2007 y 2 en el 2017).

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda, 2007 y 2017.

    Lugar de nacimiento2007 2017

    Incremento intercensal

    2017 - 2007

  • 29

    El departamento de Moquegua fue receptor de inmigrantes de toda la vida, es decir, personas que no

    nacieron en este departamento, con un total de 56 mil 702 habitantes. El mayor porcentaje proviene del

    departamento de Puno (42,7%), le siguen Arequipa y Tacna con 20,0% y 8,6%, respectivamente, que en su

    conjunto representan el 71,3% del total de inmigrantes. En el censo 2007, estos departamentos

    representaron el 75,4%.

    Respecto a la población emigrante, es decir, a los que residen en un lugar diferente al de su nacimiento, se

    observa que los departamentos de mayor preferencia por la población para emigrar son Arequipa (48,0%),

    Lima (21,6%) y Tacna (13,8%), en conjunto suman 33 mil 899 personas y representan el 83,4%, del total de

    la población emigrante. En el censo 2007, los departamentos mencionados representaron el 84,1%.

    CUADRO Nº 2.8

    MOQUEGUA: DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MIGRANTE, SEGÚN DEPARTAMENTO DE NACIMIENTO, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    2007 (%) 2017 (%) 2007 (%) 2017 (%)

    Total 46 381 100,0 56 702 100,0 38 334 100,0 40 627 100,0

    Amazonas 82 0,2 153 0,3 41 0,1 147 0,4

    Áncash 454 1,0 703 1,2 303 0,8 295 0,7

    Apurímac 418 0,9 601 1,1 59 0,2 165 0,4

    Arequipa 11 514 24,8 11 357 20,0 17 450 45,5 19 512 48,0

    Ayacucho 251 0,5 362 0,6 74 0,2 105 0,3

    Cajamarca 318 0,7 488 0,9 258 0,7 413 1,0

    Cusco 2 575 5,6 3 164 5,6 497 1,3 626 1,5

    Huancavelica 95 0,2 189 0,3 42 0,1 22 0,1

    Huánuco 343 0,7 703 1,2 100 0,3 113 0,3

    Ica 968 2,1 1 099 1,9 571 1,5 621 1,5

    Junín 483 1,0 756 1,3 445 1,2 338 0,8

    La Libertad 469 1,0 699 1,2 269 0,7 319 0,8

    Lambayeque 370 0,8 531 0,9 414 1,1 333 0,8

    Lima 2 916 6,3 4 015 7,1 9 011 23,5 8 781 21,6

    Loreto 166 0,4 426 0,8 58 0,2 56 0,1

    Madre de Dios 97 0,2 168 0,3 256 0,7 264 0,6

    Pasco 44 0,1 111 0,2 47 0,1 46 0,1

    Piura 639 1,4 828 1,5 242 0,6 340 0,8

    Prov. Const. del Callao 324 0,7 564 1,0 756 2,0 723 1,8

    Puno 19 189 41,4 24 221 42,7 1 332 3,5 1 230 3,0

    San Martín 142 0,3 245 0,4 197 0,5 412 1,0

    Tacna 4 279 9,2 4 850 8,6 5 793 15,1 5 606 13,8

    Tumbes 80 0,2 116 0,2 42 0,1 45 0,1

    Ucayali 165 0,4 353 0,6 77 0,2 115 0,3

    Nota: La población migrante relaciona el lugar de nacimiento con la residencia actual.

    1/ Ex cluy e a la población nacida en otro país y la que no especificó su lugar de nacimiento.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    DepartamentoInmigrantes 1/ Emigrantes 1/

  • 30

    b) Migración reciente La migración reciente está referida a la información brindada por la población, sobre el lugar de residencia

    que tenían cinco años antes del censo con respecto a la residencia actual.

    Los resultados del censo 2017 muestran que en el departamento de Moquegua, el 90,9% (146 mil 837 personas)

    que al momento del censo vivían en Moquegua, mantienen su residencia desde hace cinco años (2012-2017);

    mientras que la población que cambió de residencia durante el periodo 2012 – 2017, corresponde a 12 mil 793

    personas (9,5%).

    De otro lado, se observa que las personas que viven en Moquegua, desde hace cinco años (2012-2017), se

    incrementaron en 12 mil 793 habitantes respecto al censo 2007.

    CUADRO Nº 2.9 MOQUEGUA: DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA CINCO AÑOS ANTES

    DEL CENSO, 2002-2007 Y 2012-2017 (Absoluto y porcentaje)

    En el periodo 2012-2017, el departamento de Moquegua fue receptor de inmigrantes recientes con un total

    de 14 mil 155 personas, de las cuales la mayor población procede del departamento de Arequipa (24,5%),

    le sigue Puno (19,3%) y Lima (19,2%).

    En cuanto a la población de emigrantes, asciende a 11 mil 864 personas, siendo Arequipa el departamento

    de mayor atracción (43,0%), luego Lima (16,0%) y Tacna (15,3%).

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 147 057 100,0 161 533 100,0 14 476 9,8

    En el mismo departamento 134 044 91,2 146 837 90,9 12 793 9,5

    En otro departamento o país diferente al de

    su residencia actual13 013 8,8 14 696 9,1 1 683 12,9

    En otro departamento 12 851 8,7 14 155 8,8 1 304 10,1

    En otro País 162 0,1 541 0,3 379 234,0

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Lugar de residencia cinco

    años antes del censo

    2002-2007 2012-2017Variación intercensal

    2002-2007 / 2012-2017

  • 31

    CUADRO Nº 2.10 MOQUEGUA: DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MIGRANTE DE 5 Y AÑOS MÁS DE EDAD, SEGÚN

    DEPARTAMENTO DE RESIDENCIA CINCO AÑOS ANTES DEL CENSO, 2002-2007 Y 2012-2017 (Absoluto y porcentaje)

    2.1.5 NIVEL EDUCATIVO Los resultados del censo 2017, según nivel educativo, muestran que el mayor porcentaje de la población

    alcanzó estudiar algún año de educación superior (44,4%) seguido de aquellos que lograron estudiar algún

    año de educación secundaria (38,0%).

    Al comparar los censos 2007 y 2017, se aprecia que la proporción de personas con nivel de educación secundaria y superior (en mayor proporción la universitaria) han mejorado en el 2017 con respecto al 2007. Así, la población que alcanzó estudiar algún año de educación secundaria, pasó de 41 mil 790 personas en el año 2007 a 50 mil 775 en el 2017. Del mismo modo, la población que alcanzó estudiar algún año de educación superior, fue de 52 mil 40 personas en el 2007; mientras que en el 2017 fue de 59 mil 603.

    2002-2007 (%) 2012-2017 (%) 2002-2007 (%) 2012-2017 (%)

    Total 12 851 100,0 14 155 100,0 10 678 100,0 11 864 100,0

    Amazonas 30 0,2 29 0,2 15 0,1 15 0,1

    Áncash 209 1,6 215 1,5 133 1,2 149 1,3

    Apurímac 68 0,5 124 0,9 25 0,2 121 1,0

    Arequipa 4 229 33,0 3 468 24,5 4 299 40,3 5 104 43,0

    Ayacucho 51 0,4 73 0,5 29 0,3 58 0,5

    Cajamarca 146 1,1 200 1,4 164 1,5 89 0,7

    Cusco 505 4,0 616 4,4 235 2,2 391 3,3

    Huancavelica 16 0,1 21 0,1 19 0,2 19 0,2

    Huánuco 146 1,1 194 1,4 43 0,4 78 0,6

    Ica 232 1,8 329 2,3 208 1,9 204 1,7

    Junín 121 0,9 163 1,2 130 1,2 126 1,1

    La Libertad 100 0,8 228 1,6 98 0,9 89 0,7

    Lambayeque 149 1,2 195 1,4 222 2,1 133 1,1

    Lima 1 526 11,9 2 720 19,2 1 935 18,1 1 899 16,0

    Loreto 48 0,4 122 0,9 19 0,2 31 0,3

    Madre de Dios 46 0,4 103 0,7 57 0,5 68 0,6

    Pasco 13 0,1 33 0,2 17 0,2 20 0,2

    Piura 162 1,3 250 1,8 90 0,8 221 1,9

    Prov. Const. del Callao 42 0,3 254 1,8 148 1,4 206 1,7

    Puno 3 075 23,9 2 737 19,3 852 8,0 899 7,6

    San Martín 43 0,3 78 0,6 60 0,6 57 0,5

    Tacna 1 772 13,8 1 845 13,0 1 843 17,3 1 815 15,3

    Tumbes 13 0,1 43 0,3 18 0,2 19 0,2

    Ucayali 109 0,8 115 0,8 19 0,2 53 0,4

    Nota: La migración reciente relaciona el lugar de residencia cinco años antes del censo con la residencia actual.

    1/ Ex cluy e a la población nacida en otro país y a la que no especificó su lugar de residencia cinco años antes del censo.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    DepartamentoInmigrantes 1/ Emigrantes 1/

  • 32

    De otro lado, el porcentaje de la población que alcanzó algún año o grado de educación primaria disminuyó de 16,3% en el año 2007 a 14,4% en el 2017. La población sin nivel educativo y la que estudió por lo menos algún año de educación inicial representó el 6,0% en el año 2007; mientras que en el censo 2017, esta población constituyó el 3,2%. Por área de residencia, la población de 15 y más años de edad del área urbana obtuvo mayor acceso a la educación superior que los habitantes del área rural. Así, el 47,7% de la población del área urbana alcanzó algún año de educación superior; mientras que en el área rural el 25,5%, logró este nivel educativo. Asimismo, el 38,1% de los habitantes del área urbana estudió algún año de educación secundaria; en tanto, en el área rural el 36,3% alcanzó este nivel.

    En relación con la población sin nivel educativo, en el área urbana representó el 2,1% y en el área rural, el

    9,5%.

    CUADRO Nº 2.11 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN ÁREA URBANA Y RURAL Y

    NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, 2007 Y 2017 (Absoluto y porcentaje)

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 120 636 100,0 134 027 100,0 13 391 11,1 1 339 1,1

    Sin nivel 7 059 5,9 4 188 3,1 -2 871 -40,7 -287 -5,1

    Inicial 126 0,1 154 0,1 28 22,2 3 2,0

    Primaria 1/ 19 621 16,3 19 307 14,4 -314 -1,6 -31 -0,2

    Secundaria 41 790 34,6 50 775 38,0 8 985 21,5 899 2,0

    Superior 52 040 43,1 59 603 44,4 7 563 14,5 756 1,4

    Sup. No Universitaria 28 564 23,7 27 390 20,4 -1 174 -4,1 -117 -0,4

    Sup. Universitaria 2/ 23 476 19,4 32 213 24,0 8 737 37,2 874 3,2

    Urbana 92 011 100,0 114 814 100,0 22 803 24,8 2 280 2,2

    Sin nivel 4 056 4,4 2 372 2,1 -1 684 -41,5 -168 -5,2

    Inicial 100 0,1 128 0,1 28 28,0 3 2,5

    Primaria 1/ 12 260 13,3 13 810 12,0 1 550 12,6 155 1,2

    Secundaria 31 926 34,8 43 793 38,1 11 867 37,2 1 187 3,2

    Superior 43 669 47,4 54 711 47,7 11 042 25,3 1 104 2,3

    Sup. No Universitaria 23 393 25,4 24 526 21,4 1 133 4,8 113 0,5

    Sup. Universitaria 2/ 20 276 22,0 30 185 26,3 9 909 48,9 991 4,1

    Rural 28 625 100,0 19 213 100,0 -9 412 -32,9 -941 -3,9

    Sin nivel 3 003 10,5 1 816 9,5 -1 187 -39,5 -119 -4,9

    Inicial 26 0,1 26 0,1 - - - -

    Primaria 1/ 7 361 25,7 5 497 28,6 -1 864 -25,3 -186 -2,9

    Secundaria 9 864 34,4 6 982 36,3 -2 882 -29,2 -288 -3,4

    Superior 8 371 29,3 4 892 25,5 -3 479 -41,6 -348 -5,2

    Sup. No Universitaria 5 171 18,1 2 864 14,9 -2 307 -44,6 -231 -5,7

    Sup. Universitaria 2/ 3 200 11,2 2 028 10,6 -1 172 -36,6 -117 -4,5

    1/ Incluy e Educación Básica Especial.2/ Incluy e Maestría y /o Doctorado.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Área urbana y rural /

    Nivel educativo

    alcanzado

    2007 2017Variación intercensal

    2007-2017 Incremento

    anual

    Tasa de

    crecimiento

    promedio anual

  • 33

    Según el censo 2017, en el departamento de Moquegua, la provincia que tiene un mayor porcentaje de

    población de 15 y más años de edad, con educación superior es Mariscal Nieto (45,5%); mientras que la

    provincia de General Sánchez Cerro presenta el menor porcentaje (26,0%).

    Por otro lado, la provincia de Ilo (41,6%) registró el mayor porcentaje de la población que alcanzó algún

    año de educación secundaria; y el porcentaje más bajo se presentó en la provincia de Mariscal Nieto

    (35,0%).

    La provincia de General Sánchez Cerro presenta el mayor porcentaje de población que alcanzó algún año o

    grado de educación primaria, con 29,9%; le sigue Mariscal Nieto con 13,8% e Ilo con 11,9%.

    En cuanto a la población que no alcanzó estudiar algún nivel de educación, el mayor porcentaje se

    encuentra en la provincia de General Sánchez Cerro (7,0%); mientras que la provincia de Ilo presentó el

    porcentaje más bajo (1,6%).

    CUADRO Nº 2.12 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR NIVEL EDUCATIVO

    ALCANZADO, SEGÚN PROVINCIA, 2017 (Porcentaje)

    2.1.6 ASISTENCIA A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA De acuerdo con el censo 2017, en el departamento de Moquegua se registraron 47 mil 677 personas

    de 3 a 24 años de edad que se encontraban asistiendo a una institución educativa, escuela o colegio,

    instituto superior o universidad, lo que representa una tasa de asistencia de 79,6%.

    Según grupos de edad, la mayor asistencia se concentra en los grupos de 6 a 11 y de 12 a 16 años de edad,

    con 16 mil 649 personas y 12 mil 773 personas, respectivamente.

    Por sexo, la población femenina, es de 23 mil 524 personas, mientras que la mayor asistencia se encuentra

    en la población masculina con 24 mil 153 personas.

    Por área de residencia, la población urbana que se encontraba asistiendo a una institución educativa fue de

    43 mil 593 personas; en tanto que, en el área rural fue de 4 mil 84 personas.

    Absoluto %

    Total 134 027 100,0 3,1 0,1 14,4 37,9 42,8 1,7

    Mariscal Nieto 65 696 100,0 3,7 0,1 13,8 35,0 45,5 1,9

    General Sánchez Cerro 11 854 100,0 7,0 0,1 29,9 36,2 26,0 0,8

    Ilo 56 477 100,0 1,6 0,1 11,9 41,6 43,3 1,5

    1/ Incluy e Educación Básica Especial.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

    Provincia

    Nivel educativo alcanzadoTotal

    Maestría/

    Doctorado Sin nivel Inicial Primaria 1/ Secundaria Superior

  • 34

    CUADRO Nº 2.13 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 3 A 24 AÑOS DE EDAD, QUE ASISTE A UNA INSTITUCIÓN

    EDUCATIVA, SEGÚN SEXO, ÁREA URBANA Y RURAL Y GRUPOS DE EDAD NORMATIVA, 2007 Y 2017 (Absoluto y porcentaje)

    Al comparar los censos 2007 y 2017, se observa que existe una variación en la tasa de asistencia de la población censada de 3 a 24 años que asiste a una institución educativa, de 6,6 puntos porcentuales. Según sexo, la variación intercensal en las mujeres que asisten a una institución educativa fue mayor (1 mil 257) que la registrada en la población masculina (1 mil 211 personas).

    Población

    que asiste

    Tasa de

    asistencia

    Población

    que asiste

    Tasa de

    asistencia

    Población

    que asiste

    (Absoluto)

    Tasa de

    asistencia

    (Puntos

    porcentuales)

    Total 45 209 73,0 47 677 79,6 2 468 6,6

    3 a 5 años 5 328 64,7 6 245 75,5 917 10,8

    6 a 11 años 15 595 97,0 16 649 98,0 1 054 1,0

    12 a 16 años 13 677 94,5 12 773 95,2 -904 0,7

    17 a 24 años 10 609 45,8 12 010 56,6 1 401 10,8

    Hombre 22 942 72,8 24 153 79,3 1 211 6,5

    3 a 5 años 2 710 64,3 3 236 75,3 526 11,0

    6 a 11 años 7 968 97,1 8 485 98,1 517 1,0

    12 a 16 años 6 910 94,5 6 460 95,5 -450 1,0

    17 a 24 años 5 354 45,5 5 972 55,6 618 10,1

    Mujer 22 267 73,2 23 524 79,9 1 257 6,7

    3 a 5 años 2 618 65,2 3 009 75,7 391 10,5

    6 a 11 años 7 627 96,8 8 164 97,9 537 1,1

    12 a 16 años 6 767 94,4 6 313 94,9 -454 0,5

    17 a 24 años 5 255 46,2 6 038 57,6 783 11,4

    Urbana 36 103 74,5 43 593 80,2 7 490 5,7

    3 a 5 años 4 261 65,4 5 627 75,0 1 366 9,6

    6 a 11 años 12 480 97,3 15 154 98,0 2 674 0,7

    12 a 16 años 10 887 95,4 11 566 95,4 679 0,0

    17 a 24 años 8 475 47,9 11 246 58,4 2 771 10,5

    Rural 9 106 67,5 4 084 73,5 -5 022 6,0

    3 a 5 años 1 067 62,1 618 80,3 -449 18,2

    6 a 11 años 3 115 95,6 1 495 98,4 -1 620 2,8

    12 a 16 años 2 790 90,9 1 207 93,3 -1 583 2,4

    17 a 24 años 2 134 39,2 764 38,6 -1 370 -0,6

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Sexo / Área urbana y

    rural / Grupos de

    edad normativa

    2007 2017Variación intercensal

    2007 - 2017

  • 35

    Por área de residencia, encontramos que la variación intercensal en el área urbana fue de 7 mil 490 personas; mientras que en el área rural disminuyó en 5 mil 22 personas que asisten a una institución educativa. Cabe resaltar, que la tasa de asistencia en el área rural, para el grupo de edad de 3 a 5 años presenta mayor variación porcentual (18,2%), respecto a la urbana (9,6%) y a la total (6,6%). 2.1.7 ANALFABETISMO Los resultados del censo 2017, en el departamento de Moquegua revelan que existen 5 mil 27 personas de

    15 y más años de edad que declararon no saber leer ni escribir, es decir, el 3,8% de la población es

    analfabeta.

    Según sexo, la tasa de analfabetismo en el censo 2017 indica que existe un mayor número de mujeres

    analfabetas (6,0%) que hombres analfabetos (1,5%).

    Por área de residencia, existe mayor porcentaje de analfabetismo en el área rural (10,5%) que en el área

    urbana (2,6%).

    En el periodo intercensal 2007-2017, la población que no sabe leer ni escribir disminuyó en 694 personas

    (-0,9 puntos porcentuales).

    Comparado con los resultados del censo 2007, la tasa de analfabetismo aumentó en 1,8 puntos

    porcentuales en el área rural; mientras que en el área urbana disminuyó en 0,9 puntos porcentuales.

    CUADRO Nº 2.14

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE NO SABE LEER NI ESCRIBIR, SEGÚN SEXO, ÁREA URBANA Y RURAL, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    En el censo 2017, la provincia de General Sánchez Cerro presenta la tasa más alta de analfabetismo (8,1%);

    mientras que en la provincia de Ilo se observa la tasa más baja (2,0%).

    Población

    analfabeta 1/Tasa de

    analfabetismo

    Población

    analfabeta 1/Tasa de

    analfabetismo

    Población

    analfabeta 1/

    (Absoluto)

    Tasa de

    analfabetismo

    (Puntos

    porcentuales)

    Total 5 721 4,7 5 027 3,8 -694 -0,9

    Hombre 1 160 1,9 1 009 1,5 -151 -0,4

    Mujer 4 561 7,8 4 018 6,0 -543 -1,8

    Urbana 3 241 3,5 3 007 2,6 -234 -0,9

    Hombre 629 1,4 626 1,1 -3 -0,3

    Mujer 2 612 5,7 2 381 4,1 -231 -1,6

    Rural 2 480 8,7 2 020 10,5 -460 1,8

    Hombre 531 3,3 383 3,6 -148 0,3

    Mujer 1 949 15,3 1 637 19,3 -312 4,0

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Sexo / Área

    urbana y rural

    2007 2017Variación intercensal

    2007-2017

    1/ Ex cluy e a las personas que no declararon su condición de alfabetismo.

  • 36

    Comparando los censos 2007 y 2017, la provincia de Mariscal Nieto registra la mayor reducción de

    población analfabeta (521 personas); mientras que la provincia de General Sánchez Cerro muestra también

    una disminución con 382 personas. Por el contrario, en la provincia de Mariscal Nieto, se incrementó el

    número de personas analfabetas en 209 personas.

    CUADRO Nº 2.15

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE NO SABE LEER NI ESCRIBIR, SEGÚN PROVINCIA, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    2.1.8 IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A HABLAR EN SU NIÑEZ En el departamento de Moquegua, el 77,44% de la población de 5 y más años de edad, manifestó que el

    idioma o lengua materna con el que aprendió a hablar en su niñez es el castellano, seguido del 13,25% de

    la población que declaró haber aprendido aimara.

    Las provincias con más del 75 % de población que declaró el castellano como idioma con el que aprendió a

    hablar en su niñez, son Ilo (82,89%) y Mariscal Nieto (76,13%).

    Asimismo, la provincia de Mariscal Nieto presenta el mayor porcentaje de la población que declaró haber

    aprendido a hablar en aimara (16,84%).

    CUADRO Nº 2.16

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR IDIOMA O LENGUA MATERNA CON EL QUE APRENDIÓ A HABLAR EN SU NIÑEZ, SEGÚN PROVINCIA, 2017

    (Porcentaje)

    Población

    analfabeta 1/ Tasa de

    analfabetismo

    Población

    analfabeta 1/ Tasa de

    analfabetismo

    Población

    analfabeta 1/

    (Absoluto)

    Tasa de

    analfabetismo

    (Puntos

    porcentuales)

    Total 5 721 4,7 5 027 3,8 -694 -0,9

    Mariscal Nieto 3 448 6,3 2 927 4,5 -521 -1,8

    General Sánchez Cerro 1 347 7,1 965 8,1 -382 1,0

    Ilo 926 2,0 1 135 2,0 209 0,0

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    1/ Ex cluy e a las personas que no declararon su condición de alfabetismo.

    Provincia

    2007 2017Variación intercensal

    2007 - 2017

    Absoluto %

    Total 161 839 100,00 77,44 8,89 13,25 0,01 0,01 0,09 0,02 0,07 0,22

    Mariscal Nieto 79 073 100,00 76,13 6,53 16,84 0,01 0,02 0,08 0,02 0,07 0,30

    General Sánchez Cerro 13 901 100,00 57,85 40,23 1,68 0,01 - 0,00 0,05 0,09 0,09

    Ilo 68 865 100,00 82,89 5,28 11,45 0,01 0,01 0,11 0,03 0,06 0,16

    1/ Incluy e Achuar, Aw ajún/Aguaruna, Matsiguenka/Machiguenga, Shipibo - Konibo, Shaw i/Chay ahuita.

    2/ Incluy e Portugués, inglés, chino, italiano, francés, alemán, japonés, entre otros.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

    Provincia Total

    Idioma o lengua materna con el que aprendió a hablar en su niñezNo sabe/

    No

    respondeCaste-

    llanoQuechua Aimara Ashaninka

    Otra lengua

    nativa u

    originaria 1/

    Otra lengua

    extranjera 2/

    Lenguas

    de señas

    peruanas

    No

    escucha /

    Ni habla

  • 37

    2.1.9 AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA

    La autoidentificación es la forma cómo una persona se percibe a sí misma, tomando en cuenta sus costumbres y antepasados; así, una persona puede considerarse ashaninka, awajún, quechua, afroperuano, entre otros.

    Según los resultados del censo 2017, en el departamento de Moquegua el 51,6 % de la población de 12 y más años de edad, se reconoce como mestizo, mientras que el 21,0% manifestó identificarse como aimara y el 14,5% se autoidentifica como quechua.

    En el área urbana el comportamiento es similar al total nacional; mientras que en el área rural se observa un comportamiento diferente al total departamental, donde la población mayormente se identificó como mestizo (32,5%) y quechua (31,6%).

    CUADRO Nº 2.17 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR SEXO, SEGÚN

    AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA, ÁREA URBANA Y RURAL, 2017 (Absoluto y porcentaje)

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 142 211 100,0 71 400 100,0 70 811 100,0

    Quechua 20 746 14,5 10 477 14,7 10 269 14,5

    Aimara 29 821 21,0 14 675 20,5 15 146 21,4

    Nativo o indígena de la amazonía 1/ 119 0,1 57 0,1 62 0,1

    Perteneciente o parte de otro pueblo indígena u originario 1 556 1,1 766 1,1 790 1,1

    Negro, moreno, zambo, mulato / Pueblo afroperuano o

    afrodescendiente3 734 2,6 2 202 3,1 1 532 2,2

    Blanco 5 703 4,0 2 788 3,9 2 915 4,1

    Mestizo 73 357 51,6 36 881 51,6 36 476 51,5

    Otro 2/ 2 393 1,7 1 250 1,8 1 143 1,6

    No sabe / No responde 4 782 3,4 2 304 3,2 2 478 3,5

    URBANA 122 171 100,0 60 266 100,0 61 905 100,0

    Quechua 14 422 11,8 7 057 11,7 7 365 11,9

    Aimara 25 284 20,7 12 164 20,2 13 120 21,2

    Nativo o indígena de la amazonía 1/ 110 0,1 52 0,1 58 0,1

    Perteneciente o parte de otro pueblo indígena u originario 134 0,1 74 0,1 60 0,1

    Negro, moreno, zambo, mulato / Pueblo afroperuano o

    afrodescendiente3 615 3,0 2 114 3,5 1 501 2,4

    Blanco 5 486 4,5 2 636 4,4 2 850 4,6

    Mestizo 66 843 54,7 33 112 54,9 33 731 54,5

    Otro 2/ 2 249 1,8 1 158 1,9 1 091 1,8

    No sabe /No responde 4 028 3,3 1 899 3,2 2 129 3,4

    RURAL 20 040 100,0 11 134 100,0 8 906 100,0

    Quechua 6 324 31,6 3 420 30,7 2 904 32,6

    Aimara 4 537 22,6 2 511 22,6 2 026 22,8

    Nativo o indígena de la amazonía 1/ 9 0,0 5 0,0 4 0,1

    Perteneciente o parte de otro pueblo indígena u originario 1 422 7,1 692 6,2 730 8,2

    Negro, moreno, zambo, mulato / Pueblo afroperuano o

    afrodescendiente119 0,6 88 0,8 31 0,3

    Blanco 217 1,1 152 1,4 65 0,7

    Mestizo 6 514 32,5 3 769 33,9 2 745 30,8

    Otro 2/ 144 0,7 92 0,8 52 0,6

    No sabe /No responde 754 3,8 405 3,6 349 3,9

    1/ Incluy e Ashaninka, Aw ajún, Shipibo-Konibo y Shaw i.2/ Incluy e Nikkei, Tusan, entre otros.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

    Autoidentificación étnica /

    Área urbana y rural

    Total Hombre Mujer

  • 38

    Las provincias que registran el mayor porcentaje de población que se autoidentifica como mestizo son Ilo (59,7%) y Mariscal Nieto (47,9%). En tanto que las mismas provincias, Mariscal Nieto (29,0%) e Ilo (15,5%) presentan el mayor porcentaje de población que se considera o autoidentifica como aimara. Las provincias que presentan mayor incidencia de la población que manifestó ser quechua son General Sánchez Cerro (47,6%) seguido de la provincia Mariscal Nieto (12,6%).

    CUADRO Nº 2.18 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR AUTOIDENTIFICACIÓN

    ÉTNICA, SEGÚN PROVINCIAS, 2017 (Porcentaje)

    2.1.10 TENENCIA DE DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD (DNI) La tenencia del Documento Nacional de Identidad (DNI) certifica la condición legal y formal del ciudadano;

    aquellos que no cuentan con este documento se les denominan indocumentados y no pueden ejercer su

    derecho a un nombre, limitando sus derechos ciudadanos.

    También se considera como población indocumentada aquella que aún posee Libreta Electoral porque no

    cambió dicho documento por el actual DNI.

    En el departamento de Moquegua, el censo 2017, indica que 581 personas (0,5%) de la población total de

    18 y más años de edad, no tienen Documento Nacional de Identidad (DNI).

    La provincia de Ilo presenta el porcentaje más alto de población sin Documento Nacional de Identidad

    (0,6%); mientras que en las provincias de Mariscal Nieto y General Sánchez Cerro el porcentaje de personas

    sin Documento Nacional de Identidad es 0,4% y 0,2%, respectivamente.

    Por área urbana y rural, el porcentaje de la población de 18 y más años de edad que no tiene Documento

    Nacional de Identidad (DNI) es ligeramente mayor en el área urbana (0,5%) que en el área rural (0,2%).

    Absoluto %

    Total 142 211 100,0 14,6 21,0 0,1 1,1 2,6 4,0 51,6 1,7 3,3

    Mariscal Nieto 69 629 100,0 12,6 29,0 0,1 0,1 1,8 3,1 47,9 2,1 3,3

    General Sánchez Cerro 12 512 100,0 47,6 2,4 0,0 11,5 0,8 1,0 33,1 0,5 3,1

    Ilo 60 070 100,0 10,0 15,5 0,1 0,1 4,0 5,7 59,7 1,5 3,4

    1/ Incluy e Ashaninka, Aw ajún, Shipibo-Konibo y Shaw i.

    2/ Incluy e Nikkei, Tusan, entre otros.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

    Provincia

    No

    sabe / No

    responde

    Autoidentificación étnica

    Total

    Quechua Aimara

    Nativo o

    indígena

    de la

    amazonía1/

    Perteneciente

    o parte de

    otro pueblo

    indígena u

    originario

    Negro, moreno,

    zambo, mulato /

    Pueblo

    afroperuano o

    afrodescendiente

    Blanco MestizoOtro

    2/

  • 39

    CUADRO Nº 2.19 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 18 Y MÁS AÑOS DE EDAD SIN DOCUMENTO NACIONAL DE

    IDENTIDAD, POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEGÚN PROVINCIA, 2017 (Absoluto y porcentaje)

    2.1.11 POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR La Población en Edad de Trabajar (PET) o Población en Edad Activa está constituida por las personas aptas para ejercer funciones productivas. No existe uniformidad internacional en cuanto al corte de edad para definir a la Población en Edad de Trabajar (PET). En América Latina y el Caribe, la Población en Edad de Trabajar ha sido precisada en función a las características del mercado laboral de cada país y en el caso del Perú, se estableció en 14 años la edad mínima para definir a la PET, tomando en consideración lo estipulado en el Convenio 138 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). La PET se subdivide en Población Económicamente Activa (PEA) conocida también como la Fuerza de Trabajo y Población Económicamente Inactiva (PEI).

    a) Participación de la población censada en edad de trabajar según provincias Según resultados del censo 2017, en el departamento de Moquegua, la Población en Edad de Trabajar de 14 y más años de edad ha registrado 136 mil 721 personas, las cuales representan el 78,2% de la población total.

    Las provincias cuya tasa de participación superan el promedio del departamento son General Sánchez Cerro (81,1%) y Mariscal Nieto (78,4%); mientras que la provincia de Ilo (77,3%) presenta el menor porcentaje de participación de la Población en Edad de Trabajar.

    Comparando con el censo 2007, el departamento de Moquegua mostró un aumento de la PET; en el 2007 fue de 123 mil 574 personas y pasó a 136 mil 721 en el 2017, se incrementó en 13 mil 147 personas; la provincia de Mariscal Nieto registró el incremento más alto de la PET, pasando de 56 mil 219 personas en 2007 a 66 mil 950 en el 2017, lo que significó un aumento de 10 mil 731 personas.

    No tiene DNI % No tiene DNI % No tiene DNI %

    Total 581 0,5 536 0,5 45 0,2

    Mariscal Nieto 234 0,4 206 0,4 28 0,3

    General Sánchez Cerro 18 0,2 1 0,1 17 0,2

    Ilo 329 0,6 329 0,6 - -

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

    ProvinciaTotal Urbana Rural

  • 40

    CUADRO Nº 2.20 MOQUEGUA: PARTICIPACIÓN DE LA POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR,

    SEGÚN PROVINCIA, 2007 Y 2017 (Absoluto y porcentaje)

    b) Población censada en edad de trabajar según sexo y área urbana y rural Los resultados del censo 2017 muestran que la Población en Edad de Trabajar en el departamento es de 136 mil 721 personas, de las cuales el 50,2% (68 mil 607 personas) son hombres y el 49,8% (68 mil 114 personas) son mujeres. Por área de residencia, se observa que el 85,8% (117 mil 243 personas) reside en el área urbana y el 14,2% (19 mil 478 personas) vive en el área rural. Entre los censos 2007 y 2017, la tasa de crecimiento promedio anual de la PET fue de 1,0% (1 mil 315 personas por año). Por sexo, la PET femenina registra una tasa de crecimiento promedio anual de 1,2% (793 personas por año), mientras que en los hombres esta tasa fue de 0,8%, es decir, 521 personas al año. Por otro lado, la PET urbana presenta una tasa de crecimiento promedio anual de 2,2%, a diferencia de la PET rural que registra una tasa de crecimiento promedio anual negativa de 4,0%.

    CUADRO Nº 2.21

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, SEGÚN SEXO Y ÁREA URBANA Y RURAL, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    2007 2017

    Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 161 533 100,0 174 863 100,0 123 574 76,5 136 721 78,2

    Mariscal Nieto 72 849 45,1 85 349 48,8 56 219 77,2 66 950 78,4

    General Sánchez Cerro 24 904 15,4 14 865 8,5 19 342 77,7 12 051 81,1

    Ilo 63 780 39,5 74 649 42,7 48 013 75,3 57 720 77,3

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Provincia

    Población censada Población en Edad de Trabajar (PET)

    2007 2017

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 123 574 100,0 136 721 100,0 13 147 10,6 1 315 1,0

    Hombre 63 394 51,3 68 607 50,2 5 213 8,2 521 0,8

    Mujer 60 180 48,7 68 114 49,8 7 934 13,2 793 1,2

    Urbana 94 357 76,4 117 243 85,8 22 886 24,3 2 289 2,2

    Hombre 47 166 38,2 57 759 42,3 10 593 22,5 1 059 2,0

    Mujer 47 191 38,2 59 484 43,5 12 293 26,0 1 229 2,3

    Rural 29 217 23,6 19 478 14,2 -9 739 -33,3 -974 -4,0

    Hombre 16 228 13,1 10 848 7,9 -5 380 -33,2 -538 -3,9

    Mujer 12 989 10,5 8 630 6,3 -4 359 -33,6 -436 -4,0

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Sexo / Área

    urbana y rural

    2007 2017Variación intercensal

    2007 - 2017 Incremento

    anual

    Tasa de

    crecimiento

    promedio anual

  • 41

    c) Población censada en edad de trabajar según nivel educativo alcanzado Al comparar el censo 2007 y 2017, hay un incremento intercensal en la PET que aprobó al menos un año de educación superior universitaria (37,2%) y educación secundaria (19,8%). Mientras que, la PET con educación superior no universitaria y primaria decrecen en 4,1% y 1,8%, respectivamente. Al analizar por área de residencia, la PET urbana que aprobó al menos un año de educación superior

    universitaria y la educación secundaria presentan los mayores incrementos con 48,9% y 35,1%;

    respectivamente, en comparación con el censo 2007. En el área rural no se ha registrado incremento de la

    PET, en ningún nivel educativo; las disminuciones más notorias de la PET se registran en los niveles

    educativos superior no universitaria e inicial con 44,6% y 39,5%, respectivamente.

    CUADRO Nº 2.22

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR, SEGÚN NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO Y ÁREA URBANA Y RURAL, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    Según provincia, la PET con el mayor porcentaje de población que alcanzó estudiar algún año de educación

    superior, se encuentra en la provincia de Mariscal Nieto, con 46,4%.

    Las provincias de Ilo (42,7%) y General Sánchez Cerro (37,1%) presentan las proporciones más altas de PET

    que alcanzaron estudiar algún año de educación secundaria.

    Absoluto % Absoluto % Absoluto %

    Total 123 574 100,0 136 721 100,0 13 147 10,6 1,0

    Inicial 1/ 7 229 5,8 4 358 3,2 -2 871 -39,7 -4,9

    Primaria 2/ 19 865 16,1 19 499 14,3 -366 -1,8 -0,2

    Secundaria 44 440 36,0 53 261 39,0 8 821 19,8 1,8

    Superior no universitaria 28 564 23,1 27 390 20,0 -1 174 -4,1 -0,4

    Superior universitaria 3/ 23 476 19,0 32 213 23,5 8 737 37,2 3,2

    Urbana 94 357 100,0 117 243 100,0 22 886 24,3 2,2

    Inicial 1/ 4 182 4,4 2 514 2,1 -1 668 -39,9 -5,0

    Primaria 2/ 12 426 13,2 13 984 11,9 1 558 12,5 1,2

    Secundaria 34 080 36,1 46 034 39,3 11 954 35,1 3,1

    Superior no universitaria 23 393 24,8 24 526 20,9 1 133 4,8 0,5

    Superior universitaria 3/ 20 276 21,5 30 185 25,8 9 909 48,9 4,1

    Rural 29 217 100,0 19 478 100,0 -9 739 -33,3 -4,0

    Inicial 1/ 3 047 10,4 1 844 9,5 -1 203 -39,5 -4,9

    Primaria 2/ 7 439 25,5 5 515 28,3 -1 924 -25,9 -2,9

    Secundaria 10 360 35,4 7 227 37,1 -3 133 -30,2 -3,5

    Superior no universitaria 5 171 17,7 2 864 14,7 -2 307 -44,6 -5,7

    Superior universitaria 3/ 3 200 11,0 2 028 10,4 -1 172 -36,6 -4,5

    1/ Incluy e a personas sin niv el de educación.

    2/ Incluy e Educación Básica Especial.

    3/ Incluy e Maestría / Doctorado.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007 y 2017.

    Nivel educativo alcanzado /

    Área urbana y rural

    2007 2017Variación intercensal

    2007 - 2017Tasa de

    crecimiento

    promedio anual

  • 42

    Con respecto a la PET que alcanzó algún grado o año de educación primaria, la provincia que registra el

    porcentaje más alto en este nivel es General Sánchez Cerro (36,5%); mientras que Ilo registra el menor

    porcentaje (13,4%).

    CUADRO Nº 2.23 MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO,

    SEGÚN PROVINCIA, 2017 (Absoluto y porcentaje)

    2.1.12 ESTADO CIVIL O CONYUGAL Se define como estado civil o conyugal a la situación de la persona en relación con las leyes o costumbres relativas al matrimonio o convivencia que existen en el país. En el periodo intercensal 2007 - 2017, al analizar el departamento de Moquegua por área urbana y rural, se observa que las personas de 12 y más años de edad que residen en el área urbana, cuyo estado civil es soltero/a, aumentaron de 36,3% (35 mil 960 personas) en el 2007 a 39,3% (47 mil 991 personas) en 2017. Las personas con estado civil casado/a disminuyeron de 32,2% en el 2007 a 27,4% en 2017. En el área rural, se evidencia cambios importantes: la disminución de las personas casadas que pasaron de 10 mil 158 en el 2007 a 7 mil 41 en el 2017. Mientras que las personas solteras disminuyeron de 10 mil 373 a 5 mil 815.

    CUADRO Nº 2.24

    MOQUEGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR ÁREA URBANA Y RURAL, SEGÚN ESTADO CIVIL O CONYUGAL, 2007 Y 2017

    (Absoluto y porcentaje)

    Absoluto %

    Total 136 721 100,0 17,4 39,0 43,6 20,0 23,6

    Mariscal Nieto 66 950 100,0 17,5 36,1 46,4 19,8 26,7

    General Sánchez Cerro 12 051 100,0 36,5 37,1 26,4 16,1 10,3

    Ilo 57 720 100,0 13,4 42,7 43,9 21,1 22,7

    1/ Incluy e a personas sin niv el de educación, niv el inicial y educación básica especial.2/ Incluy e Maestría / Doctorado.

    Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII