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I.E.S.T.P. Manuel Seoane Corrales 1

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“MANUEL SEOANE CORRALES”R.M. N° 507 - 86 - ED / R.D. 307 - 2005 - ED

Formamos profesionales

integrales en

educación superior

Rumbo al

licenciamiento

CONTABILIDAD

COMPUTACIÓN E

INFORMÁTICA

ENFERMERÍA TÉCNICA

ELECTROTÉCNIAINDUSTRIAL

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

MECÁNICA DE

PRODUCCIÓN

QUÍMICAINDUSTRIAL

Instituto

¡Te hace profesional!


PRESENTACIÓN

Deseo expresar mi cordial saludo y felicitación por la acertada decisión de postular al Instituto de Educación Superior “MANUEL SEOANE CORRALES”, la única institución pública y la primera en ser revalidada, líder en la formación tecnológica que ha formado a lo largo de sus 33 años de existencia, una imagen que nos hace sentir orgullosos. Ingresar al Seoane, requiere de esfuerzo y dedicación, pero estoy segura que usted se ha preparado bien, por lo que vuestro deseo de ser parte de nuestros estudiantes, se hará realidad.

El estudiante de Seoane tiene características que lo hacen diferente de otros, pues se forma en ambientes amplios y remodelados, con más de 21 aulas, una loza deportiva, una biblioteca, una plataforma virtual, talleres y 8 laboratorios de computación para el logro de sus aprendizajes y la investigación en sus carreras profesionales, con un entorno social amigable y solidario. Es el único instituto a nivel de Lima Metropolitana y el Callao

¡BIENVENIDO AL SEOANE!

33 años de existencia ... MTRA. ESTELA POQUIS VELASQUEZ

Directora General

ESTIMADO(A) POSTULANTE:

con la Carrera Profesional de Química Industrial. Las carreras de Computación e Informática y Enfermería Técnica se encuentran equipados e implementados con planes de mejora rumbo a la acreditación, en la carrera de Electrotecnia Industrial, Contabilidad y Mecánica Automotriz sus laboratorios se encuentran en proceso de modernización y la carrera de Mecánica de Producción posee máquinas de control numérico computarizado CNC. Contando con el apoyo de PMESUT, se ha logrado implementar con equipos y materiales las carreras profesionales de Mecánica Automotriz y Mecánica de Producción. Nuestro Instituto tiene una excelente plana docente, personal administrativo y de servicio, deseosos de darles a ustedes lo mejor de sí.

El estudiante seoanino realiza prácticas pre-profesionales en el campo de la investigación y trabajos de proyección social, en diversas empresas e instituciones públicas y privadas existentes, se le prepara para emprender su propia empresa, lo que le brinda un conjunto de ventajas comparativas con respecto a otros profesionales técnicos egresados de otros institutos que ofrecen carreras similares.

Deseamos lograr formar personas de bien, profesionales técnicos de excelencia con una vocación de servicio, para contribuir de manera efectiva a resolver los múltiples problemas que aquejan a las familias del país. Por ello al ingresar al Seoane realizarás, tus estudios en alguna de las carreras que te ofrecemos, y tendremos la oportunidad de ofrecerte una formación integral acorde con las necesidades del país, y de un mundo cada vez más globalizado, el cual demanda profesionales técnicos cada vez más competitivos.


VISIÓNSer la primera institución educativa en el nivel superior tecnológico tanto público y privado, a nivel de la región de Lima Metropolitana; que propicia el desarrollo del país mediante el auto generación de empresas productivas, transformando los recursos disponibles en forma racional, sostenida y protegiendo el medio ambiente.

Formar profesionales técnicos calificados con sólida preparación tecnológica, científica y humanística con valores éticos para incorporarse al sector productivo, impulsando el desarrollo de la comunidad local, regional y nacional, para lograr el bienestar personal de la familia y la sociedad, manteniendo un clima institucional en buenas condiciones laborales y relaciones humanas favorables. Preparar jóvenes emprendedores con una visión de acuerdo a las exigencias competitivas de la empresa moderna en el mundo globalizado.

¡Seoane te hace profesional!

MISIÓN


SERVICIOSLA INSTITUCIÓN TE BRINDACon 33 años al servicio de la Educación en el distrito de San Juan de Lurigancho y del país, nuestra institución Seoanina, está impulsando, el desarrollo sostenido, así como los servicios que ofrecemos para los futuros alumnos, desarrollando servicios de calidad a la industria y la comunidad conforme se detallada.

Enseñanza Profesional Integral: Científico, Tecnológico, ético, espiritual, deportivo y artístico.Infraestructura amplia, talleres y laboratorios Equipados.Convenios y alianzas estratégicas con universidades, empresas e instituciones públicas y privadas para sus prácticas pre-profesionales.Bolsa de Trabajo.Aulas Virtuales.

Servicio de Cafetería Biblioteca InstituciónActividades artísticas, deportivas y Culturales.Servicio de fotocopia.Loza deportiva.Visitas de EstudiosSeguridad y vigilancia.

OBJETIVOa). - Formar profesionales técnicos calificados en tres años de estudios con una sólida base humanística, científica, tecnológica y artística con una cultura de valores.

b).- Preparar, capacitar, actualizar a la población, a través de estudios regulares, cursos técnicos, que ofrece el programa de producción y servicios, con el propósito de reducir los altos índices de pobreza y desempleo de la población.

c).- Propiciar el desarrollo de la pequeña y mediana empresa, así como de las carreras vinculadas al sector productivo y los servicios de nuestro sistema o ámbito económico.

d).- Contribuir a la permanente actualización de los profesionales y técnicos que laboran en las diferentes empresas del País.

• Centro de orientación laboral.• Seguimiento de egresados.• Centro de investigación e innovación tecnológica.• Centro de prácticas pre profesionales.• Asesoramiento para Titulación.• Portal Web.

BENEFICIOS

• Título de profesional técnico a nombre de la nación. • Prácticas pre profesionales.• Visitas y pasantías a empresas del sector productivo.• Enseñanza gratuita y modular con certificación progresiva.• Becas para capacitación e inserción laboral.• Becas a los primeros alumnos.• Carné de medio pasaje.

a)

b)c)

d)e)

f)g)h)i)j)k)l)

CONTAMOS CON:


ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

El instituto de Educación Superior Tecnológico Público “MANUEL SEOANE CORRALES” de conformidad al Cuadro de Asignación de Personal vigente, cuenta con la siguiente estructura organizativa:

PERSONAL DIRECTIVO• Directora General• Jefe de Unidad Académica• Jefe de Unidad Administrativa• Jefe de Secretaria Académica

PERSONAL DOCENTE• Profesores de Módulo Transversal• Profesores de Módulo Profesional

PERSONAL JERÁRQUICO• Jefe de Producción y Servicios• Jefe de Área Académica de Computación e Informática• Jefe de Área Académica de Contabilidad• Jefe de Área Académica Electrotecnia Industrial• Jefe de Área Académica de Enfermería Técnica• Jefe de Área Académica de Mecánica Automotriz• Jefe de Área Académica Mecánica Producción• Jefe de Área Académica Química Industrial• Jefe de Investigación• Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad.

PERSONAL DIRECTIVOMtra. Poquis Velasquez, EstelaLic. Dávila Pezo, MoisésCPC. Pachas Acevedo, Víctor Manuel Mg. García Villarreal, Carmela Cristina

PERSONAL JERARQUICOLic. Arteaga Chauca, Henry BernardoCpc. García Rodríguez Wilmer

PERSONAL ADMINISTRATIVOSr. Anaya Ayala, JayroSra. Barrantes Aguinaga, ZoraidaSra. Celis León, Lucía EdithSr. Chaccara López, GilbertoSr. Domínguez Valverde, Jesús AntonioSr. Flores Gómez, GermanSr. Garro Espejo, José Luis

Personal del Instituto “Manuel Seoane Corrales


Ing. Mendoza Sánchez YgnacioMtra. Valderrama Medrano, Esther EdithLic. Pachas Jacobo, ManuelLic. GaGo Campusano, JesUs NemeinIgn. Mendoza Quispe, Carmen MercedesMg. Suárez Flores, Abel ElmerIng. Villalobos Luyo, Jorge ArmandoLic. Guevara Huamán, Jorge Luis

Sra. Pacco Lima, RocíoSra. Panez Ildefonso, Yolanda EstherSra. Popi Carlos, Ana MaríaSra. Salazar Chita, Pastora DomingaSra. Sedano Oyague, Luz MarinaSra. Soria Hernández, Haydee EstherSra. Torres Baos, Rosa MaríaSrta. Torres Torres, Zenaida MarcelinaSra. Jimenez Estrada, Rosa Yaquelin

PERSONAL DOCENTEMtra. Alvarado Estrada, Juana Lic. Holgado Vargas, Víctor Manuel

Lic. Aguilar Armas, Manuel Alberto Ing. Huatuco Barzola, Juana Luisa

Lic. Arroyo Guadalupe, Miriam Olga Ing. López Reyna, Raúl William

Lic. Benites La Rosa, Nidia Yissel Mtra. López Ruiz, Carolina Del Pilar

Mtra. Bolivia Rebolledo, Nayu Mercedes Lic. Méndez Robles, Carlos IsmaelLic. Callata Pasaaca, Héctor Lic. Pariona Aparco, Julia

Lic. Caller Luna, Martha Alicia Abog. Ramírez Rojas, Julio Manuel

CPC. Camacho Severo, Luz Maribel Lic. Ricse Villar, Alberto Cayetano

Lic. Cardoso Machay, Eloy Fernando Lic. Romero Arias, Cesar

Lic. Callata Pasaaca, Héctor Lic. Rosadio Barreto, Edson Alberto

Ing. Cerna Durand, Julio Lic. Sánchez Espíritu, Haydee Rosario

Ing. Chávez Arce, Juan Gualberto Ing. Sierralta Palomino, Dina Adela

Lic. Delgado Pérez, Jaime Mtr. Villaverde Aguilar, Aurelio Juan

Ing. Flores Gonzales, Ketty Lic. Villavicencio Villadeza, David

Cpc. Flores Vilca, Sebastiana Fabiana

Lic. Francia Ruiz, José Francisco

Lic. García Parado, José Luis

Lic. García, Angélica

Cpc.Galarza Sanchez, Jose luis


Computación e Informática

PERFIL PROFESIONALPlanificar, implementar y gestionar el uso de las tecnologías de información y comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

COMPETENCIAS

Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes.Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y almacenamientos de datos.Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

CAMPO LABORAL

• Administración del Centro de Cómputo• Analista y Programador de Sistemas.• Asistente de Ingeniería de Sistemas.• Formación de su empresa de servicios en computación.• Opcionalmente como asistente técnico de la especialidad.

•

•

•

TÍTULO DURACIÓN TURNOProfesional Técnico en

Computación e Informática3 años Diurno / Nocturno


Plan curricular de Computación e Informática

Decreto Supremo N° 004-2010 y Resolución Directoral N° 0107-2010-ED

MÓDULOS TRANSVERSALESCOMUNICACIÓN

MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA

SOCIEDAD Y ECONOMÍA

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIDO

INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

IDIOMA EXTRANJERO RELACIONES EN EL ENTORNO DEL TRABAJO

GESTIÓN EMPRESARIALFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

UNIDADES DIDÁCTICASTécnicas de Comunicación

Interpretación y Producción de Textos

Lógica y Funciones

Estadística General

Cultura Física y Deporte

Cultura Artística

Informática e Internet

Ofimática

Sociedad y Economía en la Globalización

Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

Fundamento de Investigación

Investigación e Innovación Tecnológica

Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica

Comunicación Interpersonal

Comunicación Empresarial

Ética Profesional

Liderazgo y Trabajo en equipo

Organización y Constitución de Empresas

Proyecto Empresarial

Legislación e Inserción Laboral

SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

V 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3

MÓDULOS TRANSVERSALES

MP N° 1

Gestión de Soporte Técnico Seguridad y

Tecnologías de la Información y Comunicación

UNIDADES DIDÁCTICASOrganización y Administración del Soporte Técnico

Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación

Mantenimiento de Equipos de Cómputo

Diseño de Redes de Comunicación

Seguridad Informática

Reparación de Equipos de Cómputo

Didáctica en el Uso de Recursos Informáticos

Instalación y Configuración de Redes de Comunicación

Herramientas de Gestión de Redes de Comunicación

Administración de Redes

Software de Servidor de Red

SEMESTRE HORASI 4

I 4

I 6

I 5

I 3

I 6

I 2

II 4

II 3

II 2

II 3

MÓDULOS PROFESIONALES

MP N° 2

Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos

UNIDADES DIDÁCTICAS

Análisis y Diseño de Sistemas

Herramientas de Desarrollo de Software

Taller de Base de Datos

Lógica de Programación

Taller de Modelamiento de Software

Metodologías de Desarrollo de Software

Taller de Programación Concurrente

Taller de Programación Distribuida

Administración de Base de Datos

SEMESTRE HORAS

III 6

III 6

III 1

III 2

III 4

IV 2

IV 8

IV 8

IV 6


MP N° 3

Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia


Diseño Grafico

Animación de Gráficos

Herramientas Multimedia

Diseño Web

Gestión y Administración Web

Producción Audiovisual

Taller de Programación Web

Comercio Electrónico

Aplicaciones Móviles

SEMESTRE HORAS

V 5

V 5

V 4

V 4

V 6

VI 6

VI 10

VI 3

VI 4


• Asesoría en constitución y organización de Mypes.• Asistencia Contable, Tributario y Auditoria.• Teneduría contable.• Asesoría Contable, Tributario, laboral y trámites en general.• Formación de su Estudio Contable.• Manejo de Sistemas, declaraciones telemáticas, libros y planillas electrónicas.

Contabilidad

PERFIL PROFESIONAL

Planificar, organizar, verificar y registrar las operaciones económicas de las entidades públicas y privadas en función de su actividad de acuerdo al sistema de contabilidad y la legislación vigente.

COMPETENCIAS

Organizar y realizar operaciones contables para el registro de libros y otros documentos, verificando la calidad del proceso según el plan contable de la empresa.Organizar y registrar las operaciones contables según las actividades que realizan las entidades públicas y privadas, considerando los procedimientos y criterios técnicos establecidos.Organizar y realizar las operaciones contables para el registro de las cuentas financieras, así como la formulación y evaluación de proyectos para un buen control interno de la empresa, según los procedimientos y técnicas establecidos.

CAMPO LABORAL

•

•

•


Contabilidad3 años Diurno / Nocturno

Aula pedagógica Ceremonia de Titulación 2019 - II


Plan curricular de Contabilidad



MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA








Lógica y Funciones



Cultura Artística


Ofimática








Ética Profesional





SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

V 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3


MP N° 1

Procesos Contables

UNIDADES DIDÁCTICASContabilidad General I

Plan Contable

Documentación Comercial Contable

Administración Empresarial

Legislación Comercial

Contabilidad General II

Legislación Laboral

Legislación Tributaria

SEMESTRE HORASI 6

I 4

I 5

I 3

I 4

II 7

II 4

II 4


MP N° 2

Contabilidad Pública y Privada


Fundamentos de Costos

Contabilidad de Costos

Técnica Presupuestal

Contabilidad Gubernamental I

Aplicativos Informáticos

Contabilidad de Sociedades

Contabilidad Aplicada

Contabilidad Gubernamental II

SEMESTRE HORAS

II 5

III 6

III 6

III 5

III 5

IV 8

IV 8

IV 8


MP N° 3

Análisis Financiero


Formulación de Estados Financieros

Fundamentos de Finanzas

Formulación y Evaluación de Proyectos

Planeamiento de Auditoría

Contabilidad de Entidades Financieras I

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

Finanzas Públicas

Técnicas y Procedimientos de Auditoría

Contabilidad de Entidades Financieras II

Cálculo Financiero

SEMESTRE HORAS

V 6

V 4

V 5

V 4

V 5

VI 5

VI 4

VI 4

VI 5

VI 5


• Prestación de servicio como Mecánico Automotriz Diesel y Gasolina.• Formación de su taller de la especialidad.• Como Técnico Calificado en empresas de Mecánica Automotriz.• Opcionalmente como Asistente Técnico de la especialidad.

Mecánica Automotriz

PERFIL PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.

COMPETENCIAS

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento de los sistemas de supervisión, dirección y frenos de automotrices.Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento de los sistemas de transmisión de velocidad y fuerza automotriz.Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento de motores de combustión interna.

CAMPO LABORAL

•

•

•

TÍTULO DURACIÓN TURNOProfesional Técnico en Mecánica Automotriz

3 años Diurno / Nocturno

Taller Teórico-Práctico Ceremonia de Titulación 2019 - II


Plan curricular de Mecánica Automotriz



MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA








Lógica y Funciones



Cultura Artística


Ofimática








Ética Profesional





SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

IV 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3


MP N° 1

Mantenimiento de los Sistemas deSuspensión, Dirección y Frenos

Automotrices

UNIDADES DIDÁCTICASDibujo Mecánico

Mecánica de Taller

Sistema de Suspensión y Dirección

Hidroneumática

Laboratorio de Sistemas

Prevención de Riesgos

Sistema de Frenos

SEMESTRE HORASI 4

I 8

I 10

II 4

II 4

II 2

II 10


MP N° 2

Mantenimiento del Sistema deTransmisión de Velocidad y Fuerza

Automotriz

MP N° 3Mantenimiento del Sistema Eléctrico

Electrónico Automotriz


Mecanismo de Embrague y Caja de Velocidades

Mecánicas Diferencial

Soldadura Aplicada a Mecanismos Automotrices

Laboratorio de Mecanismo de transmisión

Dibujo Eléctrico Automotriz

Fundamentos Eléctricos y Electrónicos

Sistema de Carga y Arranque

Sistema de Encendido Convencional y Electrónico

Sistema de Luces y Controles Auxiliares

SEMESTRE HORAS

III 8

III 4

III 6

III 4

IV 3

IV 4

IV 6

IV 6

IV 5


MP N° 4Mantenimiento de Motores de Combustión

Interna


Motores de Combustión Interna Otto

Inyección Electrónica Otto

Laboratorio de Motores

Conversión de Motores a Combustibles Alternos

Motores de Combustión Interna Diesel

Laboratorio de Sistema Diesel

Rectificaciones Automotrices

Afinamiento de Motores en Combustión

Inyección Electrónica Diesel

SEMESTRE HORAS

V 10

V 5

V 5

V 4

VI 5

VI 5

VI 6

VI 4

VI 3


• Como tecnólogo en laboratorios químicos, petroquímicos y afines.• Formación de su empresa de productos químicos.• Como técnico en plantas de productos industriales: pinturas, textiles, plásticos, etc.• Opcionalmente como Asistente Técnico de la especialidad.

Química Industrial

PERFIL PROFESIONALPlanificar, organizar, dirigir, ejecutar y controlar las actividades de una producción química industrial, aplicando las normas técnicas vigentes.

COMPETENCIAS

Realizar y controlar ensayos físicos, organolépticos químicos y químicos por instrumentación en el laboratorio sobre materiales, materias primas, productos semi elaborados, productos acabados, orientados a la investigación o al control de calidad y actuando bajo normas de buenas prácticas en el laboratorio y de seguridad.Planificar, organizar, ejecutar y controlar la producción industrial, con visión empresarial, responsabilidad social y conservación del medio ambiente.Asegurar la calidad de la cadena productiva, mediante la implementación de un sistema de calidad.

CAMPO LABORAL

•

•

•


Química Industrial3 años Diurno / Nocturno

Laboratorio A Expotec2018


Plan curricular de Química Industrial



MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA








Lógica y Funciones



Cultura Artística


Ofimática








Ética Profesional





SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

V 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3


MP N° 1

Ensayos de Laboratorio

UNIDADES DIDÁCTICASEnsayos Físicos y Organolépticos

Ensayos Químicos

Cálculos Fundamentales en Química

Ensayos en Impacto Ambiental

Ensayos por Instrumentación

Ensayos Bromatológicos

Ensayos Químicos Industriales

SEMESTRE HORASI 4

I 10

I 5

I 3

II 4

II 4

II 10


MP N° 2Procesos Químicos Industriales


Planeamiento y Control de la ProducciProcesos Químicos

Servicios Auxiliares de Proceso

Estadística Aplicada

Balance de Materia y Energía

Operaciones con Transporte de Fluidos

Tratamiento de Sólidos

Seguridad e Higiene Industrial

Producción Industrial

Sistema de Control de Procesos

Procesos Químicos

Tratamiento de Efluentes

SEMESTRE HORAS

II 2

III 3

III 3

III 6

III 6

III 4

IV 3

IV 12

IV 4

IV 5

V 4


MP N° 3

Aseguramiento de la Calidad


Sistema de Calidad

Control de Calidad en Procesos Químicos Inorgánicos

Control de Calidad en la Agroindustria I

Metrología

Medidas de Variables Fisicoquímicas

Calidad de Productividad

Control de Calidad en la Agroindustria II

Auditorias de Calidad

Control de Calidad en Procesos Químicos Orgánicos

SEMESTRE HORAS

V 6

V 6

V 4

V 4

VI 5

VI 5

VI 5

VI 3

VI 5


• Trabaja en postas, centros de salud, hospitales y clínicas.• Estimulación Temprana.• Atención a pacientes de la tercera edad.• Formación de su centro asistencial y/o tópico.• Opcionalmente como asistente técnico de la especialidad.

Enfermería Técnica

PERFIL PROFESIONALPlanificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la atención integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos

COMPETENCIAS

Planificar organizar y realizar servicios técnicos de enfermería para la prevención y promoción de la salud dirigidos a la persona, familia y la comunidad en condiciones de bioseguridad cumpliendo con los protocolos y normas establecidos.Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería asistencial en condiciones de bioseguridad cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.Planificar, organizar y realizar servicios técnicos asistenciales especializados de enfermería, aplicando las normas y protocolos establecidos.

CAMPO LABORAL

•

•

•


Enfermería Técnica3 años Diurno / Nocturno

Ceremonia de Titulacióm 2019- I Ceremonia de Titulacióm 2019- I Atención básica hospitañaria


Plan curricular de Enfermería Técnica



MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA








Lógica y Funciones



Cultura Artística


Ofimática








Ética Profesional





SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

V 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3


MP N° 1

Atención Primaria en Salud

UNIDADES DIDÁCTICASAnatomía Funcional

Primeros Auxilios

Asistencia en Inmunizaciones

Actividades en Epidemiología

Educación para la Salud

Actividades en Salud Pública

Actividades en Salud Comunitaria

SEMESTRE HORASI 5

I 6

I 6

I 5

II 5

II 9

II 6


MP N° 2Servicios Técnicos de Enfermería

Asistencial


Documentación en Salud

Bioseguridad

Asistencia Básica Hospitalaria

Nutrición y Dietas

Procedimientos Invasivos y no Invasivos

Asistencia en la Administración de Medicamentos

Muestras Biológicas

Asistencia al Usuario con Patologías

Asistencia al Usuario Quirúrgico

SEMESTRE HORAS

III 2

III 5

III 10

III 5

IV 4

IV 5

IV 4

IV 4

IV 7


MP N° 3

Servicios Técnicos de Enfermería Especializada


Atención en Salud Materna

Salud del Niño y Adolescente

Asistencia al Adulto Mayor

Asistencia de Enfermería en Salud Mental

Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitación

Asistencia en Salud Bucal

Asistencia en Medicina Alternativa

Asistencia al Usuario Oncológico

SEMESTRE HORAS

V 5

V 7

V 7

V 5

VI 7

VI 4

VI 5

VI 7


• Instalación y mantenimiento de redes y circuitos eléctricos.• Reparación de artefactos electrodomésticos (Refrigeración) y rebobinado de motores eléctricos.• Formación de su taller en la especialidad.• Asistente técnico en ingeniería eléctrica.• Opcionalmente como asistente técnico de la especialidad.

Electrotecnia Industrial

PERFIL PROFESIONALPlanificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar el montaje e instalación, mantenimiento y automatización de líneas de energía de tableros, instrumentos, máquinas y controles eléctrico, siguiendo normas técnicas de seguridad y control de calidad establecidos.

COMPETENCIAS

Planificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar el montaje, instalación y mantenimiento de sistemas eléctricos.Planificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar el montaje, instalación y mantenimiento de las máquinas y equipos eléctricos.Planificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar la automatización de sistemas eléctricos industriales.

CAMPO LABORAL

•

•

•

TÍTULO DURACIÓN TURNOProfesional Técnico en Electrotecnia Industrial

3 años Diurno / Nocturno

Aula Teórico PrácticoCeremonia de Titulación 2019 - II


Plan curricular de Electrotecnia Industrial



MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA








Lógica y Funciones



Cultura Artística


Ofimática








Ética Profesional





SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

V 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3


MP N° 1

Instalaciones de Sistemas Eléctricos

UNIDADES DIDÁCTICASFundamentos de Electrotecnia

Mecánica Básica

Instalaciones Eléctricas I

Dispositivos Electrónicos

Instalaciones Eléctricas II

Montaje e Instalación de Sub-estaciones

Distribución de Baja y Media Tensión

Equipos e Instrumentos de Medición

Proyecto de Mantenimiento de Sistemas Eléctricos

SEMESTRE HORASI 7

I 4

I 7

I 4

II 5

II 4

II 4

II 4

II 3


MP N° 2Mantenimiento de Máquinas y Equipos

Eléctricos


Tecnología de Materiales

Maquinas Eléctricas

Generación y Transmisiones Energía Eléctrica

Instalación de Máquinas Eléctricas

Rebobinado de Maquinas Eléctricas

Mantenimiento de Sistemas y Equipos Eléctricos

Electrónica de Potencia

Proyecto de Máquina y Equipos

SEMESTRE HORAS

III 2

III 8

III 6

III 6

IV 8

IV 8

IV 4

IV 4


MP N° 3

Autorización de Sistemas Eléctricos Industriales


Sistemas de Control Automático

Electrónica de Potencia Aplicada

Electro neumática y Electrohidráulica

Tableros de Control y Mando Automático

Controlador Lógico Programable y Periféricos

Mantenimiento de Sistema de Control Automático

Instrumentación y Control de Procesos Industriales

Proyecto de Sistema de Automatización Industrial

SEMESTRE HORAS

V 4

V 6

V 6

V 8

VI 9

VI 5

VI 5

VI 4


• Prestación de servicios en la industria metal mecánica.• Formación de su microempresa: Tornero, cepillador, Fresador, Matricero, Soldador.• Construcción de Estructuras Metálicas C.N.C. etc.• Como técnico calificado en Empresas: diseño y fabricación de máquinas y herramientas.• Opcionalmente como asistente Técnico de la especialidad.

Mecánica de Producción

PERFIL PROFESIONAL

Planificar, coordinar, supervisar y evaluar las labores productivas y de mantenimiento mecánico de una planta industrial; diseñar, fabricar y reconstruir elementos de máquinas, máquinas simples y matrices, mediante las máquinas herramientas y otras técnicas de producción, considerando las normas técnicas, seguridad e higiene industrial y conservación del medio ambiente.

COMPETENCIAS

Diseñar elementos mecánicos y maquinas considerando las normas técnicas.Recuperar y construir piezas mecánicas y estructuras mediante el proceso de soldadura, consideran-do las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.Fabricar elementos mecánicos y máquinas, garantizando la calidad del producto.Diseñar y fabricar elementos mecánicos a través de la fundición y matricería para la producción en serie considerando normas técnicas.Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento mecánico y eléctrico.

CAMPO LABORAL

••

••

•


Mecánica de Producción3 años Diurno / Nocturno

Ceremonia de Titulación 2019 - IITaller ATaller de soldadura


Plan curricular de Mecánica de Producción



MATEMÁTICA

ACTIVIDADES

INFORMÁTICA








Lógica y Funciones



Cultura Artística


Ofimática








Ética Profesional





SEMESTRE HORASI 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

I 2

II 2

III 3

III 3

II 2

II 2

IV 4

V 2

V 2

V 2

V 2

V 2

VI 2

VI 3


MP N° 1

Diseño Mecánico

UNIDADES DIDÁCTICASDibujo Técnico

Materiales Industriales

Mecánico de Banco

Maquinas Básicas

Dibujo Asistido por Ordenador

Calculo de Elementos de Máquinas

SEMESTRE HORASI 4

I 3

I 7

II 4

II 4

II 3


MP N° 3Mecanizado con Maquinas Herramientas

UNIDADES DIDÁCTICASMaquinas Convencionales I

Maquinas Especiales

Técnicas de Producción I

Maquinas Convencionales II

Máquinas de Control Numérico

Computarizado Técnicas de Producción II

SEMESTRE HORASIII 12

III 5

III 5

IV 12

IV 7

IV 5


MP N° 2

Tecnología de la Soldadura


Dibujo y Calculo de Soldadura

Soldadura Oxigas

Soldadura Eléctrica

Soldadura Mixta

SEMESTRE HORAS

I 3

I 5

II 6

II 3


MP N° 4

Matricería y Fundición


Modelería y Función

Moldes Permanentes

Matrices de Chapas

Tratamientos Térmicos y Ensayos

SEMESTRE HORAS

V 7

V 5

V 8

V 4


MP N° 5

Mantenimiento Mecánico


Gestión del Mantenimiento

Seguridad Higiene Industrial

Mantenimiento Mecánico

Automatización

Mantenimiento Eléctrico

SEMESTRE HORAS

VI 2

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VI 3


San Juan de Lurigancho, 08 de enero de 2020 Visto, el ACTA DE REUNIÓN DE LOS MIEMBROS DE LA COMISIÓN INSTITUCIONAL ADMISIÓN 2020, en el cual se solicita la emisión de la R.D N° 004 - D.G-IESTP-MSC-2020 en la que aprueba el reglamento general de admisión 2020 de nuestra Institución.

CONSIDERANDO:

Que, es necesario normar el proceso de Admisión I.E.S.T.P “Manuel Seoane Corrales” para la selección de postulantes a las diferentes carreras profesionales que oferta nuestra Casa de Estudios.

Que, de conformidad con la Constitución Política del Perú, Ley N° 28044 – Ley General de Educación; Ley N° 30512 – Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus docentes; D.S N° 010-2017, Reglamento de la Ley Educación Superior; R.S.G.N N° 178-2018-MINEDU Aprobación de los “Lineamientos Académicos Generales de los Institutos de Educación Superior”; Ley N° 27050-Ley General de la Persona con Discapacidad; Ley N° 28592- Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR, que exoneran a víctimas o familiares de la violencia comprendidas en el periodo de Mayo de 1980 a Noviembre del 2000 del examen de ingreso de Institutos de Educación Superior Públicos; R.D N° 313-2005-ED, Que aprueban la Directiva N° 205-2005-UFP-DINESST “Disposiciones sobre la inclusión de personas con discapacidad para el otorgamiento de becas en los procesos de admisión de los Institutos Superiores Públicos y Privados; Ley N° 29248 (Ley del Servicio Militar); Ley R.M N°0025-2010-ED Normas para la Organización y Ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica, aprobar los Lineamientos Nacionales para el desarrollo del proceso de Admisión en los Institutos y Escuelas de Educación en la Carrera de Formación Docente. Que, estando a lo dispuesto la Directora General del I.E.S.T.P “Manuel Seoane Corrales” en el uso de sus facultades conferidas en el D.S N° 010-2017-MINEDU – Reglamento de la Ley N° 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior Públicas, Privadas y demás normas conexas.

SE RESUELVE:1. APROBAR EL REGLAMENTO GENERAL DE ADMISIÓN DEL I.E.S.T.P. “MANUEL SEOANE” CORRALES”, que regirá el proceso de admisión 2020, y que consta de 08 capítulos y 50 artículos.

2. REMITIR un ejemplar de todo lo actuado a la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana.

Regístrese y comuníquese,

EPV-DG-IESTP “MSC”-2020 Mtra. Estela Poquis Velasquez Directora General del IESTP. “MSC”

Resolución DirectoralN° 004 - DG-IESTP - “MSC” - 2020


REGLAMENTO GENERAL

CAPÍTULO I I. GENERALIDADESArt. 1.- El presente reglamento norma el Proceso de Admisión del 2020 a las diferentes Carreras Profesionales que el “I.E.S.T.PMANUEL SEOANE CORRALES” ofrece.

OBJETIVOSArt. 2.-Evaluar a los postulantes en: Comprensión de Lectora, Razonamiento Lógico Matemático, Conocimiento y cultura General.Art. 3.- Seleccionar a los postulantes cuya Comprensión de Lectora, Razonamiento Lógico Matemático. Conocimiento y Cultura General permiten culminar satisfactoriamente sus estudios superiores en el instituto.

COMISIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ADMISIÓN Art. 4.- El proceso de admisión es conducido desde su convocatoria hasta su culminación por las Comisión Institucional de Admisión 2020, integrada por los siguientes miembros: a) Directora del I.E.S“M.S.C.” Presidentab) Jefe de Unidad Académica. Secretarioc) Jefe del Área de Administración. Tesorerod) Un representante de la DRE.

MODALIDAD DE INGRESOArt. 5.- Las modalidades de ingreso al I.E.S.T.P “MANUEL SEOANE CORRALES” son:5.1 Examen Ordinario de Admisión5.2 Examen por exoneración es para::a) Los que han ocupado el primer y segundo puesto en la Educación secundaria en el 2018- 2019b) Deportistas calificados, acreditados por el IPD.c) Beneficiarios del programa de Reparación en Educación, del Plan integral de Reparaciones (PIR) creado por la Ley 28592.d) Artistas calificados que hayan representado al país o a la región, acreditado por el INC, o una Escuela Nacional Superior de Arte.e) Víctimas del terrorismo y necesidades especiales.

Art. 6.- Las etapas del concurso de Admisión son: a) Convocatoria y difusiónb) Inscripciónc) Publicación del padrón de Postulantes aptos.d) Prueba de Admisión- (elaboración, aplicación y calificación de la Prueba de Admisión). Cuadro de méritos y publicación de resultados.e) Procedimiento de expedientes de matrícula para los alumnos ingresantes.f) Informe a la DRELM.Art. 7.- ConvocatoriaLa convocatoria del proceso de Admisión se realizará a través de los medios de difusión de la localidad indicando el cronograma corres-pondiente.

CAPÍTULO IICONCURSO DE ADMISIÓNArt. 8.- Pueden presentarse al concurso de Admisión, los egresados de Educación Secundaria; Bachilleres, Egresados, Titulados Universitarios y de Institutos Superiores Tecnológicos y/o Pedagógicos.Art. 9.- El concurso de Admisión se desarrollará a través del examen que rendirán los postulantes de todas las carreras. Art. 10.- La prueba de Admisión prevé de la calificación anónima y consistirá en:a) Prueba objetiva de 100 preguntas de alternativa múltiple con una duración de 180 minutos

improrrogables.b) El número de preguntas en el examen de Admisión considerará los Siguientes aspectos:◊ Comprensión Lectora: 30◊ Razonamiento Lógico Matemático:20◊ Conocimientos:35◊ Cultura General:15

Art. 11.- La prueba de Admisión es eliminatoria. La asignación de las vacantes se dará en estricto orden de mérito, hasta cubrir la totalidad de vacantes, con una nota mínima aprobatoria de 11.Art. 12.- Para rendir el examen, el postulante debe traer lápiz, borrador, tajador. Está prohibido el uso de calculadora, celular, RPM y otro.Art. 13.- El carné de postulante es el único documento de identidad para rendir el examen de Admisión. Art. 14.- El postulante para inscribirse deberá presentar los siguientes documentos:a) Solicitud de postulante dirigida al director del I.E.S.T.P “M.S.C.” indicando la Carrera Profesional a la que postula y el turno.b) Recibo de pago por derecho de inscripción.c) Dos fotografías tamaño carné.d) Carpeta postulante, con la ficha de inscripción llenada y firmada.e) Certificado de estudios Secundarios Originales.f) Copia de DNI, boleta y/o Partida de Nacimiento.Art. 15.- Los apellidos y nombres del postulante deberán ser igual a lo registrado en su Partida de Nacimiento y/o documento de identidad.Art. 16.- El acto de inscripción concluirá presentando la carpeta del postulante, en la Oficina de Admisión rellenada. Asimismo, el postulante recibirá la constancia que lo acredita como tal (será canjeado posteriormente por el carné de postulante).Art. 17.- Por ningún motivo se devolverá el importe abonado por otro concepto.Art. 18.- Con el resultado del examen se elaborará el cuadro de mérito de los ingresantes por carrera profesional y turno.Art. 19.- Los resultados del proceso de Admisión serán publicados en la página web de la Institución, vitrina y panel del I.E.S.T.P “Manuel Seoane Corrales” dentro de las 24 horas de haber concluido la aplicación de la prueba de selección. También será publicado en el portal de la institución.Art. 20.- El resultado del proceso de Admisión será inapelable.Art. 21.- El postulante que haya alcanzado vacante deberá de matricularse en forma personal y según el cronograma elaborado por la institución.

CAPÍTULO III

Art. 22.- Tienen derecho a solicitar Exoneración del Examen de Admisión los que hayan ocupado el primer y segundo puesto en la Educación Secundaria en el 2018-2019. Deberán presentar los siguientes documentos:a) Solitud dirigida al Director(a) General.b) Partida de nacimiento original, c) Copia del D.N.I. d) Certificados de estudios secundarios originales.e) Constancia original de haber ocupado los primeros puestos y segundo puesto expedido por la Institución Educativa y Visado por la U.G.E.L. o DRELM correspondiente.f) Recibo de pago al Banco de la Nación por derecho de Admisión.g) 02 Fotos tamaño carné a color.

Art. 23.- Tienen derecho a solicitar Exoneración del Examen de Admisión los deportistas calificados: Debiendo presentar los siguientes documentos.a) Solicitud dirigida al Director(a) General.b) Partida de nacimiento originalc) Certificados de estudios secundarios originales.


d) Copia del D.N.I. e) 02 Fotos tamaño carné.f) Resolución o constancia acreditada por el IPD (Instituto Peruano del Deporte).g) Recibo de pago por derecho de Admisión.

Art. 24.- Tienen derecho a solicitar Exoneración del Examen de Admisión los Beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educación, del Plan Integral de Reparación (PIR) creado por la Ley 28592. Debiendo presentar los documentos indicados en el art. 23, - Inc.: a, b, c, d y e además de la Resolución o Constancia que lo acredite como tal, así como las víctimas del terrorismo.

Art. 25.- Tienen derecho a solicitar Exoneración del Examen de Admisión Artísticas calificados que hayan representado al país o región, acreditado por el INC, o una Escuela Nacional Superior de Arte debiendo presentar la documentación según el art. 23, - a, b, c, d y e además la Resolución o Constancia que lo acredite como tal.Art. 26.- Cuando el número de postulantes con derecho a exoneración del concurso de admisión a una carrera profesional sea mayor las vacantes ofrecidas, se procederá a una evaluación que establecerá el cuadro de mérito respectivo. Dicha evaluación consistirá en una prueba de selección.

CAPÍTULO IV.TRASLADOSArt. 27.- El traslado de matrícula es el acto voluntario que el estudiante realiza para continuar sus estudios de Educación Superior Tecnológica. A través de una solicitud dirigida al Director. Los traslados son de 2 tipos y estos pueden ser Internos y externos.Art. 28.- El traslado se solicita y se resuelve en los periodos vacacionales, antes del inicio del Semestre Académico y estos pueden ser internos y externos.Art. 29.- Los requisitos mínimos para el traslado interno son: Ser alumno promovido y haber aprobado las unidades didácticas correspondientes por lo menos el primer semestre de la carrera de origen.Art. 30.- Para ocupar una vacante de traslado interno se considera el promedio ponderado del 1er Semestre. Art. 31.- Los requisitos mínimos para traslado externo son:a) Certificado de Estudios Superiores (originales) visados por la DRELM.b) SÍLABO, visado por la Dirección del Instituto de procedencia en el caso que se solicite convalidación de las unidades didácticas.c) Recibo de derecho de pago al BANCO DE LA NACIÓN a la CTA. CTE. N° 00000-28916.d) Recibo de derecho de traslado.Art. 32.- Los alumnos que soliciten traslado externo a una carrera profesional donde resulte más postulantes que vacantes, se tomará en cuenta el promedio ponderado realizado en la Institución de Origen.Art. 33.- En caso de empate se tomará en cuenta una prueba de selección.

CAPÍTULO VREINGRESANTES CON RESERVA DE MATRICULA Y REPITENTES Art. 34.- Los Re-ingresantes con reserva de matrícula y Repitentes presentaran una solicitud dirigida a la Directora (FUT) y está se cubrirá de acuerdo a las vacantes.

CAPÍTULO VI CALENDARIO DE CONCURSO DE ADMISIÓNArt. 35.- Las fechas establecidas por el Proceso de Admisión, se adecuarán a la realidad Institucional y son las siguiente (ver el cuadro de cronograma).a) Inscripción del 21 de enero al 28 de Marzo.b) La recepción de solicitudes para inscripción de exonerados de las diferentes modalidades es del 21 de enero al 28 de febreroc) El cuadro de ingresantes se publicará dentro de las 24 horas de haber culminado el examen de Admisiónd) La matrícula de los ingresantes se realizará a partir del día si-guiente de la publicación de los resultados.

e) Los ingresantes que no se matriculen en las fechas establecidas perderán su vacante y se cubrirá por cobertura a solicitud en estricto orden de mérito y en el turno que se presentó hasta cumplir la meta.f) Prohibido solicitar en otra carrera.

CAPÍTULO VII

RECOMENDACIONES Y SANCIONESArt. 36.- Las vacantes no cubiertas por la modalidad de exonerados se cubrirá con los postulantes de modalidad de Examen de Admisión.Art. 37.- Los postulantes deberán presentarse con una hora de anticipación a lo señalado en las diferentes actividades del cronograma de Admisión.Art. 38.- El instituto iniciará acción judicial contra quienes incurran en los actos siguientes:a) Suplantar al postulante en el examen.b) Participar en la sustracción total o parcial de la prueba.c) Presentar documentación falsa en la inscripción o cualquier acto posterior.d) Atender contra el patrimonio o la integridad de los miembros de la institución.Art. 39.- El postulante que durante el examen sea sorprendido copiando de apuntes y del trabajo de otro postulante, será automáticamente eliminado del concurso de admisión.

CAPÍTULO VIII.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIASArt. 40.- La aplicación de la prueba de Admisión será en las aulas del I.E.S.T.P “Manuel Seoane Corrales” y en la I.E. que la comisión designe.Art. 41.- La comisión Institucional del proceso de Admisión conformará equipos especializados, encargados de elaborar y/o seleccionar los instrumentos de evaluación del Examen de Admisión, en concordancia con los aspectos y criterios establecidos en su Reglamento Institucional de Admisión. Asimismo, se designará a un representante de la institución para el manejo informático del proceso.Art. 42.- Antes del inicio de la prueba, el postulante deberá verificar la conformidad de sus hojas de preguntas y respuestas, una vez iniciada la prueba, está prohibido conversaciones o diálogos alguno.Art. 43- El postulante que alcance una vacante presentará a la Unidad Académica, para los efectos de su matrícula, su expediente de datos personales, incluyendo los Requisitos exigidos según normas y certificados de salud expedido por un establecimiento del Ministerio de Salud o EsSalud. Art. 44.- Los resultados del examen de Admisión son inapelables. En ningún caso procede la revisión de las pruebas de los resultados.Art. 45.- Por ningún motivo se otorgará nueva fecha de examen a los postulantes que no se presenten o que lleguen con un retraso al examen de Admisión.Art. 46.- Por resolución Directoral se autorizará la incorporación de los estudiantes que hayan cubierto las vacantes. Art. 47.- Una vez realizada la inscripción no se aceptará cambio de turno ni de Carrera profesional.Art. 48.- Cualquier asunto no contemplado en el presente reglamento, deberá de ser resuelto por la Comisión Institucional de Admisión.Art. 49.- Publicado el cuadro de méritos, las hojas de preguntas y respuestas serán incineradas.


COSTO DE ADMISIÓN

Los pagos se realizarán en el Banco de la Nación: N° 00000289116 (Inmediatamente canjear el voucher en tesorería del instituto – dentro de las 24 horas de haber realizado el pago).

ADMISIÓN ORDINARIA

N° RUBRO MONTO A PAGAR

01 PROSPECTO, CARPETA Y CARNET DE POSTULANTE

S/.70.00

02 INSCRIPCION S/.160.00S/.230.00

N° RUBRO MONTO A PAGAR

01 PROSPECTO, CARPETA Y CARNÉ DE POSTULANTE

S/.70.00

02 INSCRIPCION S/.160.00S/.230.00

Admisión de exonerados primer y segundo puesto de educación básica, deportistas calificados, beneficiarios del programa de reparaciones en educación, del plan integral de reparaciones y artistas calificados al examen de Admisión ordinario.

MODALIDADES DE ADMISIÓN

Los que ingresan deberán realizar los siguientes trámites o procedimientos administrativos:1. Recibo del pago de Constancia de ingreso (S/ 20.00).2. Recibo del pago de Matrícula. (S/ 190.00).3. Certificado de secundaria completa original- invicto.4. Partida de nacimiento original.5. 4 fotos tamaño carnÉ.6. Copia de DNI.7. Certificado médico del centro de salud (Serológico y radio lógico).

REQUISITOS PARA LA MATRÍCULA DE LOS INGRESANTES

*Todos los requisitos poner en una sola mica tamaño oficio.

CUADRO DE VACANTES 2020

CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2020

CARRERA PROFESIONAL

META 2019TURNO

PRIMEROSPUESTOS

PIR LEY295952

VICTIMAS DE TERRORISMO DISCAPACIDAD

DEPORTISTACALIFICADO

ARTISTACALIFICADO

SERVICIOMILITAR

TRASLADOINTERNO

REING.XRESER.MATR.

REING.XREPITENCIA

TOTALEXONERADOS

TOTALEXAMEN

ADMISION

DÍA NOCHE DÍA NOCHE DÍA NOCHE DÍA NOCHE DÍA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE DIA NOCHE

COMP. EINFORMATICA

40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 3 1 1 12 12 28 28

CONTABILIDAD 40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 0 1 1 1 12 14 28 26

ELECTROTECNIAINDUSTRIAL

40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 8 10 32 30

ENFERMERIATECNICA

40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 10 11 30 29

MECANICAAUTOMOTRIZ

40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 10 8 30 32

MECANICAPRODUCCION

40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 7 8 35 32

QUIMICAINDUSTRIAL

40 40 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 2 1 1 10 11 32 29

TOTALGENERAL

280 280 14 14 7 7 7 7 7 7 6 7 7 7 7 7 5 7 3 6 4 5 69 74 215 206

N° RUBROS ENERO FEBRERO MARZO MARZO2 21 31 3 15 28 1 2 3 13 17 20 23 28 29 30

1 Venta de prospecto

2 Inscripción de postulantes por Examen de Admisión

3 Inscripción de postulantes: 1° al 5° Primeros Puesto de Ed. Básica

4 Inscripción de postulantes de Deportistas Calificados, beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educación del Plan Integral de Reparaciones (PIR) Ley 28592, Artísticas Calificados y Servicio Militar.

5 Inscripción para traslados internos al I semestre

6 Reingresantes y Reserva de Matrícula I semestre.

7 Publicación de los resultados de los Postulantes Exonerados

8 Evaluación de las diferentes modalidades 1º al 5°

9 Resultados de Examen : 1º al 5º puesto, Deportistas Calificados, Beneficiarios del Programa de Reparaciones (PIR) Ley 28592, Artistas Calificados, Traslados internos.

10 Examen General de Admisión

11 Publicado de Cuadros de Mérito


CONTENIDO TEMÁTICO

ÁLGEBRA

1. TEORÍA DE EXPONENTESLey de los exponentes: En la Potenciación, en la Radiación ecuaciones exponenciales: Ley de bases iguales, Ley de exponentes iguales, Ley de semejanza.2. EXPRESIONES ALGEBRAICASTérmino Algebraico. Elementos. Términos semejantes. Reducción de términos semejante. Polinomios en R. Notación Polinómica. Grados. Valor Numérico (V.N). Polinomios especiales. Operaciones con polinomios: Suma y Resta de Polinomios. Multiplicación de polinomios. Potenciación. 3. PRODUCTOS NOTABLESTrinomio. Cuadrado perfecto (TCP), Identidades de Legendre. Diferencia de cuadrados. Desarrollo del Cuadrado de un trinomio. Cubo de un binomio. Multiplicación de binomios con termino común. Suma y diferencia de cubos. Identidades condicionales.4. DIVISIÓN DE POLINOMIOS5. COCIENTES NOTABLESDivisión de monomios. División de polinomios entre monomio. División de polinomios. Propiedades de la división. Métodos; Clásico, Horner. Regla de Ruffini, Teorema del residuo, Cociente notables, casos: cálculo del término de lugar K 6. FACTORIZACIÓNConcepto previo. Calculo del término de factores algebraicos. Métodos de factorización: del Factor Común, de las identidades, de las Aspas. De la evaluación binómica, M.C.D y M.C.M. de Polinomios.7. FRACCIONES ALGEBRAICASFracción algebraica, clasificación, signos, equiva-lentes, simplificación, Operaciones: Suma y resta de F.A. Homogéneas y Heterogéneas. Multiplicación y División de FA.8. RADICACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICASLeyes de signos. Radicales equivalentes. Principio fundamental de la Radiación. Radicales homogéneas y semejantes. Transformación de radicales: propiedades. Operaciones con radicales: adición y sustracción de radicales semejantes. Multiplicación y división de radicales homogéneos. Potencia de un radical. 9. RADICALES DOBLES Y RACIONALIZACIÓNRadicales de forma: √(A ± √B) Radicales de forma: √(a+b ±2√(a.b)) Racionalización: denominadores de más de un termino con raíces de índice dos. 10. ECUACIONESEcuaciones Algebraicas: clasificación. Ecuaciones equivalentes. Ecuaciones de 1er.Grado forma general. Discusión de la raíz. Ecuaciones de 2do. Grados o cuadráticas. Forma General. Naturaleza de las raíces. Propiedades.11.ECUACIONES BICUADRATICAS12. LOGARITMOSLogaritmo, propiedades. Cambio de bases. Reglas de la cadena. Cologaritmo y Antilogaritmo.

ARITMÉTICA1. TEORÍA DE CONJUNTOSDefinición. Notación. Determinación, Clasificación. Relación entre conjuntos. Operaciones con conjuntos.2. SISTEMAS DE NUMERACIÓNConceptos previos. Descomposición polinómica. Cambio de base Método combinatorio.3. SISTEMAS DE NÚMEROS DECIMALLos Números Naturales. Operaciones con Números Naturales: -Suma, Resta, Multiplicación y División, Propiedades. 4. TEORÍA DE DIVISIBILIDADConcepto Básicos. Múltiplo. Divisor. Criterios de divisibilidad, Binomio de Newton, Restos potenciales.5. NÚMEROS PRIMOS MCDMCMNúmeros primos: Propiedades PESI, número compuesto, Descomposición canónica números de divisores, Productos de divisores, MCM; concepto, métodos para su determinación propiedades.6. NÚMEROS FRACCIONARIOS

Conceptos previos, Clasificación de fracciones, Fracción de fracción, Números decimales, Clasificación, Fracción generatriz.7. POTENCIACIÓN Y RADIACIÓNPotenciación: Cuadrado perfecto, cubo perfecto, criterios de exclusión del cuadrado y cubos perfectos en el Sistema decimal. Radiación: Raíz cuadrada, raíz cúbica.8. RAZONES Y PROPORCIONES – PROMEDIOS Razón aritmética, Razón geométrica. Razones geométricas equivalentes, propiedades. Serie de razones geométricas. Proporción aritmética. Proporción geométrica, tipos de proporciones propiedades de la proporción geométrica. Promedios: media aritmética, media armónica.9. MAGNITUDES PROPORCIONALES REGLAS DE COMPAÑÍAMagnitudes proporcionales: Directa e inversa, propiedades, Reparto proporcional: simple y compuesto. Regla de compañía.10. REGLA DE TRES-PORCENTAJERegla de tres simple: directa e inversa, interés simple, fórmulas, reglas de descuento: concepto, valor nominal, valor actual, descuento comercial, cambios de letra. 11. REGLA DE INTERÉS REGLA DE DESCUENTO Regla de interés: concepto, elementos, interés simple, formulas, regla de descuento: concepto, valor nominal, valor actual, descuento comercial, cambio de letra. 12. MEZCLA Y ALEACIÓNMezcla: precio valor, precio total, precio medio, problema directo, problema inverso, aleación: Ley de un mineral, Mezclas alcohólicas: Grado de un alcohol, grado de medio.

FÍSICA1. ANÁLISIS DIMENSIONALConcepto, Sistema internacional (Magnitudes, Ecuaciones dimensionales, principio de Homogeneidad dimensional.)2. ANÁLISIS VECTORIALConcepto, Vectores, Suma de vectores, Descomposición rectangular, Descomposición poligonal, Vector Unitario.3. CINEMÁTICAConcepto previo, sistema de referencia, medidas de movimiento (Velocidad, Aceleración y Velocidad media) Movimiento Rectilíneo Uniforme MRU, Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado MRUV. Movimiento de Caída Libre, Movimiento compuesto, Movimiento parabólico, Movimiento circular.4. ESTÁTICA DE FLUIDOSConcepto, Fuerza, Leyes de Newton: 1ra y 3ra Ley, Diagrama de cuerpo libre, Condición de equilibrio, Teorema de Lamy, Densidad y Presión. Principio de Pascal, Prensa Hidráulica, Presión Hidrostática, Principio de Arquímedes. Presión y Atmosférica y Manométrica. 5. DINÁMICA Y ROZAMIENTODinámica: Concepto, 2da ley de Newton (inercia, masa y peso). Sistema de referencia, unidades, Fuerza de rozamiento, rozamiento estático, coeficiente de rozamiento; estático y cinético. 6. TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍATrabajo: unidades, potencia: unidades, energía: cinética y potencial, fuerzas disipativas, Ley de la conservación de la energía.7. CALOR Y DILATACIÓNTemperatura: escalas de temperatura. Ley cero de la termodinámica. Dilatación: lineal, superficial y volumétrica: calor especifico, equivalente mecánico de calor, capacidad calórica, cambios de frases, calor latente, programación del calor.8. ELECTROSTÁTICAElectricidad: aisladores y conductores, campo eléctrico, Ley de Coulomb, potencial, capacidad, condensadores.9. ELECTRODINÁMICAElectricidad: aisladores y conductores, campo eléctrico, Ley de Coulomb, potencial, capacidad, condensadores.10. ELECTROMAGNETISMOMagnetismo: campo magnético, creado por una corriente rectilínea y circular, efectos magnéticos.

QUÍMICA1. MATERIA Y ENERGÍAMateria: Definición, Propiedades, Estados, Cambios de estado, Estructuras, Sistemas y Fases. Energía: Clases, Ley de la conservación de la materia


y la energía, ecuaciones de Einstein. Temperatura: Escalas de temperatura, Variación de temperaturas 2. TEORÍA ATÓMICA MOLECULARExperiencias y descubrimiento. Evolución de los modelos atómicos, Teoría Atómica moderna. Estructura del Átomo, Número Atómico y de más. Isótopos, Isóbaros e Isótonos, Sub Niveles de Energía, Distribución Electrónica.3. TABLA PERIÓDICA, Elementos QuímicosNombre, Símbolo, Clasificación, Tabla Periódica actual, Descripción, Elementos representativos, Variación de las Propiedades de los elementos de la Tabla periódica, principales familias, características generales, enlaces químicos, clases.4. UNIDADES QUÍMICAS DE MASAConcepto fundamental, Peso de un átomo (absoluto) y Peso atómico, Peso de una molécula, Numero de Avogadro, Átomo, Gramo, densidad absoluta relativa. Peso específico, absoluto y relativo. Gravedad específica, Densidad de una Mezcla.5. ESTADOS GASEOSOSTeoría cinética molecular, leyes de gases ideales, Boyle, Marlotte, Charles y Gaylussac, Ecuación Universal de los Gases, Mezcla de gases, Gases a Condiciones normales, Volumen molar.6. FUNCIÓN QUÍMICAFunciones inorgánicas, Hidruros metálicos y no metálicos, Óxidos básicos y ácidos hidróxidos, ácidos hidrácidos y oxácidos, Iones de los ácidos, Iones positivos, Sales oxisales y haloidales.7. REACCIONES QUÍMICAS, SOLUCIONES VALORADASReacción química, Ecuación química, Clasificación de las reacciones.8. QUÍMICA ORGÁNICAComposición, Propiedades del átomo del carbono, saturados y no saturados. Nomenclatura, Grupos funcionales. Series homologas, Formulas generales, nomenclatura, Derivados de los hidrocarburos, generales, nomenclatura, Derivados de los hidrocarburos.

GEOMETRÍA

1. LÍNEAS Y ÁNGULOSPunto y Línea, Segmento de recta, Operaciones con segmentos, Ángulos: definición, clasificación, Ángulos formados por dos rectas paralelas cortada por una secante.2. TRIÁNGULOSDefinición, elementos, teoremas fundamentales, líneas y puntos notables.3. CONGRUENCIAS DE TRIÁNGULOSDefinición: Casos, Teoremas de la bisectriz, Teorema de la mediatriz, de los puntos medios y de la mediana relativa a la hipotenusa.4. CUADRILÁTEROS Y POLÍGONOSCuadriláteros, Trapezoides, Trapecios, Paralelogramos, Polígonos: Definición, Clasificación, Propiedades generales. 5. CIRCUNFERENCIADefinición. Elementos, Propiedades generales, Teoría de Poncelet y Pilot. Angulo en la circunferencia y su medida. 6. SEMEJANZA DE TRIÁNGULOSDefinición, Casos, Teorema de Thales, Teorema de la Bisectriz: Interior y Exterior.7. RELACIONES MÉTRICAS (RM)En el triángulo rectángulo. Teoremas. R.M. en la circunferencial. Teorema de las cuentas. Teorema de la secante y de la tangente.8. ÁREASÁreas de triángulos. Fórmulas fundamentales, trigonometría de Nerón, Fórmulas especiales. Relación de áreas de cuadriláteros: cuadrado rectángulo, paralelogramo, rombo, trapecio y trapezoide. Áreas curvas: círculos, sector circular, segmento circular, corona circular.9. GEOMETRÍA DEL ESPACIOGeometría del espacio, determinación del Plano. Posiciones. Relativas de rectas y planos. Rectas y planos perpendiculares, Teoremas de las tres perpendiculares.

TRIGONOMETRÍA1. SISTEMA DE MEDICIÓN ANGULARAngulo trigonométrico. Sistema de unidades angulares: centesimal, sexagesimal, radial. Conversión de sistemas.

2. APLICACIONES DEL ÁNGULO TRIGONOMÉTRICOLongitud de arco. Área del sector circular. Área del trapecio circular. Ejercicios de aplicación.3. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS (RT) DE ÁNGULOSEl triángulo rectángulo, Razón trigonométrica (R). Propiedades. Rt. de ángulos notables: 30°,60° y 45° Rt de ángulos especiales: 37°, 53°, 75° y 15°. Ejercicios, Rt. De ángulos complementarios.4. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS DE CUALQUIER MAGNITUDSignos de la Rt. Ángulos terminales en posición normal. Razones trigonométricas. Ejercicios.5. REPRESENTACIÓN TRIGONOMÉTRICASCircunferencia trigonométrica. Representación gráfica de las razones trigonométricas. Ejercicios.6. REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTEPara ángulos positivos y menores de una vuelta. Para ángulos positivos y mayores de una vuelta. Para ángulos negativos. Ejercicios.7. FUNCIONES TRIGONOMÉTRICASFunción. Funciones trigonométricas. Sen, Cos, Tg, Ctg, Sec, Cosec. Identidades trigonométricas reciprocas, por cociente, pitagóricas y auxiliares. Simplificación.8.FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS COMPUESTOS Y DE ANGULO MITADFunciones trigonométricas de suma y diferencia de los dos ángulos: Sen(A B), Cos(A B), Tg(A B), Funciones de ángulos dobles: Sen2X, Cos2X, Tg2X. Funciones de ángulos de mitad: Senx/2, Cosx/2, tgx/2. Simplificaciones.9. RESOLUCIONES DE TRIÁNGULOSResolución de triángulos rectángulo. Ángulos de elevación y depresión. Problemas y aplicaciones. Resolución de triángulos oblicuángulos. Ley de Senos y Ley de Coseno. Área de triángulos. Problemas de Aplicación.

BIOLOGÍA

1. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS. Crecimiento, reproducción y movilidad.

2. BASES QUÍMICAS DE LA MATERIA VIVA: Agua electrolitos en estado coloidal.3. MOLÉCULAS ORGÁNICAS: Carbohidratos y Proteínas. Los ácidos nucleicos: DNAY RNA.4.METABOLISMO: Anabolismo y Catabolismo, Respiración celular; Fotosíntesis. Síntesis de las proteínas.4. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN CELULAR: Teoría Celular, Bacterias y Virus.5. CÉLULAS EUCARIÓTICAS, el Citoplasma, Diferencia entre animal y vegetal. Reproducción celular6.NIVELES SUPERIORES DE ORGANIZACIÓN: Histología, Tejidos animales y vegetales7. LOS ORGANISMOS ANIMALES: característica, sistema digestivo, respiratorio y excretor, el sistema reproductor.8. LA REPRODUCCIÓN: la reproducción sexual en las plantas y animales.9. ESTUDIO Y CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

LENGUAJE1. LENGUAJEHistoria del castellano, Lengua y Dialecto, Gramática y Teoría Gramatical, Lenguaje, Sistema y Normativa. 2. FONÉTICA Y ORTOGRAFÍASonidos, femémonos fonológicos: diptongo, triptongo, hiato. Vocablos o palabras difíciles, la palabra según el criterio semántico. Acentuación ortográfica, acento prosódico, casos especiales, acento diacrítico.3. MORFOLOGÍALas características variables: el sustantivo, el adjetivo, el verbo, el artículo. Las categorías invariables: el adverbio.


4. SINTAXISEtimología, sujeto, predicado, raíces, signos de puntuación.

LITERATURAObservación: lo requerido se circunscribe solo a la lectura y compresión de determinados autores y obras específicas.1. LITERATURA UNIVERSALLitera Griega; Homero (La Ilíada y la Odisea) Tragedia Griega: Sófocles (Edipo Rey). Literatura medieval: Dante Alighieri (Divina comedia). Renacimiento y Barroco: William Shakespeare (Hamlet). Realismo: Fedor Dostoievski (Crimen y castigo). Narrativa contemporánea. Franz Kafka (Metamorfosis).2. LITERATURA ESPAÑOLAPoema del Mío Cid, Renacimiento y Barroco. Poesía: Fray Luis de León (Cantar de los cantares). Narrativa: Miguel de Cervantes Saavedra (El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha). Literatura Contemporánea. Generación del 98: Antonio Machado (Campos de Castilla). Generación de 27: Federico García Lorca (Romance Gitano).3. LITERATURA LATINOAMERICANARubén Darío (Prosa Profanas). Nueva Narrativa Hispanoamericana: Gabriel García Márquez (Cien años de soledad). Poesía contemporánea: Pablo Neruda (Veinte poemas de amor una canción desesperada).4. LITERATURA PERUANALiteratura Prehispánica (literatura quechua), características generales. Literatura quechua en la época colonial: Ollantay (argumentos y personajes). Literatura colonial: crónica y cronistas Inca Garcilaso de la Vega (Comentarios Reales de los Incas). Literatura de la emancipación: Mariano Melgar (Yaraví). Literatura Republicana. El costumbrismo: Felipe Pardo y Aliaga (Un Viaje). El Romanticismo: Ricardo Palma (Tradiciones Peruanas). El Realismo: Manuel Gonzales Prada (Horas de Lucha y Paginas Libres). El Modernismo: José Santos Chocano (La Magnolia). El Postmodernismo: José Santos Chocano (La Magnolia). El Postmodernismo: José María Eguren (La niña de la lámpara azul). El Movimiento Colonial: Abraham Valdelomar (El caballero Carmelo y Tristitia). José Carlos Mariátegui (Siete ensayos de la realidad peruana). El Vanguardismo: César Vallejo (Los Heraldos Negros, Trilce y España aparta de mi este cáliz). El indigenismo: Ciro Alegría (El mundo es ancho y ajeno), José María Arguedas (Los ríos profundos). Generación del 50: Julio Ramón Ribeyro (Los gallinazos sin plumas). Narrativa Peruana Última: Mario Vargas Llosa (La casa verde). Alfredo Brice Echenique (Un mundo para Julius).

HISTORIA1. EL PERÚ PREHISPÁNICOEl periodo pre cerámico. Los primeros pobladores del Perú. El periodo inicial: Cultura Chavín y Paracas. El periodo intermedio temprano: Culturas Chavín y Paracas. El periodo intermedio temprano: Culturas Moche, Lima y Nazca. El periodo horizonte medio: Culturas Huari, Lambayeque, Estados Regionales, Chachapoyas. El periodo horizonte tardío: La cultura Inca y el Tahuantinsuyo. 2. LA INVASIÓN ESPAÑOLA Y EL VIRREINATOExplicaciones sobre la calidad del Imperio Inca. La desestructuración del mundo andino. La vida economía política, social y cultural del Virreinato. La herencia colonial.3. LA INDEPENDENCIA Y LA JOVEN REPUBLICA Luces y sombras en la independencia peruana. ¿Para qué se fundó la República? De la guerra con Chile hasta la segunda Guerra Mundial. El problema del indio.4. DEMACRACIÓN RADICALISMO EN EL PERÚ DEL SIGLO XX E INICIOS DEL SIGO XXIIntelectuales y políticos en el Perú del XX. El problema de la democracia. Desborde popular y crisis del Estado: un nuevo rostro del Perú en la década de 1980. Rasgos del Perú del siglo XXI.

GEOGRAFÍA

1. GEOGRAFÍA POLÍTICAObjeto de estudio. Ubicación geográfica del Perú.2. LA REALIDAD NACIONALAspecto físico, geográfico. Ubicación geográfica del Perú.3.ASPECTOS ECONÓMICOS DE LA REALIDAD NACIONALRecursos naturales, Clasificación.4.FACTORES DEL MEDIO GEOGRÁFICO QUE CONDICIONAN LOS RECURSOS DEL PERÚLas 8 regiones.

5.RECURSOS HUMANOS EN EL PERÚ6. ACTIVIDADES ECONÓMICASSector primario, secundario y terciario.7. SITUACIÓN GEOGRÁFICA DEL PERÚ EN EL CONTEXTO AMERICANO 8. EL PERÚ Y LA ANTÁRTIDA9.TRATADOS QUE HAN DETERMINADO NUESTRAS FRONTERAS.10. EL MAR PERUANO Y EL ESPACIO AÉREO.11.EL LAGO TITICACA Y SUS RECURSOS.12.EL PACTO AMAZÓNICO Y EL GRUPO ANDINO.

EDUCACIÓN CÍVICA1. LOS DERECHOS Y DEBERESLa persona y el derecho. Los derechos: el deber; la justicia; La ley. Los derechos humanos: Carta de las Naciones Unidas. Declaración universal de los derechos humanos. La familia. El matrimonio. La tutela.2. LA NACIÓNConcepto. Nacionalismo. Patria. Identidad Nacional. Estado de Derecho. La nacionalidad.3. LA CONSTITUCIÓNImportancia. Principios de la Constitución. Fundamentos. Garantías Constitucionales. Análisis de la actual Constitución.

RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO1. RAZONAMIENTO NUMÉRICO Y LITERALSucesiones y arreglos. Distribución numérica. Series literales.2. SERIESRazón aritmética. Razón geométrica. Sumas notables. 3. APTITUD VISUAL Y RAZONAMIENTO MECÁNICOConteo de figuras. Operadores matemáticos. Razonamiento lógico analogías.4. TEORÍA DE CONJUNTOSSubconjuntos, operaciones con conjuntos. Números de elementos con conjuntos.5. EDADESProblemas de Edades. Problemas en tiempo especificado pasado, presente y futuro.6. RAZONAMIENTO ALGEBRAICO IPlanteo de ecuaciones. Termino algebraico. Teoría de exponentes.7. RAZONAMIENTO ALGEBRAICO IIIdentidades algebraicas. Simplificaciones.8. RAZONAMIENTO ARITMÉTICO ILas cuatro operaciones fundamentales: suma, resta, multiplicación, división, propiedades. Problemas con móviles. Problemas con el reloj. Problemas con la edad.9. RAZONAMIENTO ARITMÉTICO IIFracciones. Porcentaje. Ganancia en ventas. Regla de tres simple y combinaciones alcohólicas.10. RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO IÁngulos y líneas. Polígonos. Triangulo, rectángulo, etc. Teorema de Thales. El triángulo rectángulo. Relaciones métricas. Ángulos y rectas notables en el triángulo. 11. RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO IICircunferencias: longitud, radio, secantes, área, ángulos en la circunferencia. Polígonos inscritos y circunscritos. Solidos de revolución: esfera, cono pirámide.12. ÁREAS SOMBREADASCircunferencias, polígonos, Sector circular, anillos, Problemas ejercicios.

COMPRENSIÓN LECTORA1. TÉRMINOS EXCLUSIVOSConcepto. Campo semántica y Semas. Características generales. Aplicación de métodos. Ejercicios.2. ANTÓNIMOSDefinición, Clase práctica. Reglas de tres. 3. ANALOGÍASTécnicas de resolución. Ejercicios.4.CONECTORESEjercicios.5.ORACIONES ELIMINADAS


MODELO DE TÍTULO

Mecánica de Producción EXPOTEC 2019

CARRERA PROFESIONAL ENFERMERIA TÉCNICA Cereminia de Titulación 2019 - I

Cena Empresarial 2019


Presentación -------------------------------------------------------------------------------------- Misión y Visión ------------------------------------------------------------------------------------ Servicios que brindamos -----------------------------------------------------------------------Beneficios ------------------------------------------------------------------------------------------Organización Institucional ---------------------------------------------------------------------Personal del Instituto ---------------------------------------------------------------------------Carreras Profesionales ------------------------------------------------------------------------- Mecánica Automotriz ------------------------------------------------------------------ Contabilidad ----------------------------------------------------------------------------- Computación e Informática ---------------------------------------------------------- Química Industrial ---------------------------------------------------------------------- Enfermería Técnica -------------------------------------------------------------------- Electrotecnia Industrial ---------------------------------------------------------------- Mecánica de Producción -------------------------------------------------------------Resolución Directoral Reglamento General de Admisión Costos de Admisión Cuadro de Vacantes Contenido Temático Modelo de Titulo Reseña Histórica Biografía

ÍNDICE24455677911131517192122242425283031


El Instituto Superior Tecnológico Publico MANUEL SEOANE CORRALES, debe su existencia a la visión que tuvieron pobladores dirigente vecinales, autoridades municipales y distinguidas personalidades del distrito por el año de 1985, quienes conjuntamente gestionaron la creación de un Centro Estatal de Estudios Superiores, para atender la necesidad de profesionalizar a miles de jóvenes que han concluido la Educación Secundaria en San Juan de Lurigancho, quienes no tenían la posibilidad de seguir estudios superiores en su distrito. Tan ansiado anhelo se hizo la realidad el 13 de agosto de 1986, mediante R.M. N° 507 86 ED, al crear el primer INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO ESTATAL DEL Cono Este de Lima, con el nombre de MANUEL SEOANE CORRALES, en homenaje a un ilustre periodista, político e insigne luchador social peruano, chorrillano de nacimiento. En la mencionada Resolución se autoriza el funcionamiento de tres Carreras Profesionales: Electricidad, Mecánica Automotriz y Química Industrial, tal como funcionó hasta el año 1995.

El 11 de febrero de 1989, se lleva a cabo un hecho trascendental en la comunidad de San Juan de Lurigancho y en la vida Institucional del I.E.S.T.P MANUEL SEOANE CORRALES al inaugurarse, su local propio con una moderna infraestructura de tres pisos, con diecisiete aulas, once ambientes adecuados para laboratorios y talleres tecnológicos, los cuales fueron implementados y equipados progresivamente, con la participación y esfuerzo de los docentes, trabajadores y estudiantes. Debido al avance tecnológico de la Cibernética e Informática en el contexto mundial y por ende en nuestro país, así la demanda estudiante de la Comunidad; se gestionó la autorización de ampliación para la Carrera Profesional de COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA, Ofertándose en el Proceso de Admisión de 1996, mediante R. D. N°21796 ED, cumpliéndose un gran anhelo de la comunidad educativa, asimismo de apertura un nuevo turno, el nocturno.

El desarrollo industrial y la demanda social del mercado ocupacional por carreras vinculadas a la empresa y la salud de los últimos años del segundo milenio, nos facilita la tare de lograr la autorización de la ampliación de las nuevas Carreras Profesionales para el Proceso de Admisión 1999: CONTABILIDAD Y ENFERMERÍA TÉCNICA, mediante R. D. N° 312 99 ED, para ambos turnos. El accionar dinámicos progresistas del I.E.S.T.P MANUEL SEOANE CORRALES, se hace manifiesto una vez más, del Proceso de Admisión del año 2000, al ofertar una nueva Carrera Profesional: MECÁNICA DE PRODUCCIÓN autorizada mediante R. D. N° 210 2000 ED para ambos turnos, por contar con la infraestructura y maquinarias requeridas para dicha especialidad. Con el incremento de tres nuevas carreras, el Instituto crece significativamente en su población estudiantil, asumiendo el gran reto de atender a más de 1,500 alumnos matriculados en el año Académico de 2011 todo un record en sus quince años de vida institucional.

Por ello el Proceso de Admisión 2018 ponemos a disposición de los postulantes de ambos sexos siete alternativas profesionales de tres años de estudios ,que al culminar tendrá la oportunidad de incorporarse al mercado laboral, con la firme voluntad de satisfacer en parte sus expectativas de labrarse una profesión de nivel superior altamente competitivo, para generar empleo a través de microempresas productivas y de servicios , contribuyendo con transformación económico y social de la comunidad de San Juan de Lurigancho.

RESEÑA HISTÓRICA


Manuel Seoane Corrales nació en Lima el 1 de noviembre de 1900 y murió en Washington el 10 de septiembre de 1963. Sus estudios escolares los hizo en el colegio La Inmaculada y superior de Letras en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Al ser recesada la universidad, en 1919 se trasladó a la Universidad San Agustín de Arequipa hasta 1921. Volvió a San Marcos hasta 1923 para seguir sus estudios en la Facultad de Derecho.

A la caída de Leguía, destacó de inmediato como uno de los principales líderes. En mayo de 1931 fundó el diario LA TRIBUNA y poco después fue elegido al Congreso Constituyente de 1931. Era considerado el dirigente aprista más importante después de Haya de la Torre.

Fue elegido senador por Lima, siendo vicepresidente de su cámara. El fracaso del gobierno de Bustamante y Rivera y la usurpación del poder por el general Odría, hicieron que el legendario “Cachorro” tenga que alejarse del país entre 1948 y 1956. Durante el segundo gobierno de Manuel Prado, Seoane fue embajador en Holanda (1958) y en Chile (1961) v luego pasó a ser representante de la Alianza para el Progreso en la OEA. Murió en Washington ejerciendo esta responsabilidad.

Era un antimperialista sin recortes y demócrata cabal, combatió el antimperialismo capitalista – allí está su tesis LA GARRA YANQUI, publicada en Buenos Aires en 1930.

LAS SEIS DIMENSIONES DE LA REVOLUCIÓN MUNDIAL (obra suya), ha dejado como un testimonio auténtico de su voraz capacidad para conocer los datos de un mundo de rápida e incontenible transición. La cinética de un mundo en ebullición le fascinaba como un atractivo irresistible. Si ser revolucionario era ser amigo del cambio, lo era a grado eximio y eminente. Su mentalidad resultaba de ese modo, esencialmente optimista. Crecía como punto de fe, en la capacidad del ser humano para cambiar el mundo. Ni siquiera la amenaza ominosa del fuego nuclear, que literalmente lo deslumbró al imaginar sus capacidades de aplicación pacífica y constructiva, llegó a disminuir esta invencible confianza. Creyó en una revolución incontenible y multiforme. La encontraba en el ámbito militar, en la ciencia, en la industria, en la lucha contra el acaparamiento, en la insurgencia anticolonial y en el movimiento hacia la creación de pueblos continentes. En cada uno de estos campos, Manuel Seoane fue recogiendo portentos e indicios de una marcha incontenible, anotándolos con un entusiasmo que a ratos recuerda la religiosa confianza de los progresistas del siglo XIX pero que en el caso de Seoane se justificaba como un prolijo aparato erudito. Era un creyente en la región del progreso, pero no del progreso lineal y hasta ingenuo de los antiguos liberales no de un incesante avanzar, no exento de ocasionales retrocesos superables.

De su profunda vocación social y política le llegaba su interés por asociar los progresos tecnológicos y científicos con el mejoramiento de las condiciones materiales de la vida del pueblo y con deseo de superación moral.

BIOGRAFÍA


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