INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SĂLAJ Loc. Zalău ......Ocupate cu suplinitori calificati in mediul...

Aprobat în C.A. al I.Ș.J. din

11.02.2020

Nr. 967/11.02.2020

Avizat

Inspector școlar general,

prof. Maria POP

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SĂLAJ

Loc. Zalău, str. Unirii, nr. 2, Cod 450059

Tel: 0260661391, Fax: 0260619190,

E-mail: [email protected]

LEGISLAȚIE• Legea Educației Naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare;

• Legea nr. 87/2007 privind O.U.G. nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației;

• Regulamentul de organizare și funcționare a unităților din învățământul preuniversitar - O.M.E.N.C.Ș. nr. 5079/2016;

Ordinul ministrului Educației Naționale nr. 3.027/2018 pentru modificarea și completarea Anexei - Regulament - cadru de

organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar la O.M.E.N.C.Ș. nr. 5079/2016 privind aprobarea

R.O.F.U.I.P.;

• Regulamentul de organizare și funcționare a inspectoratelor școlare, O.M. nr. 5530/2011; Ordinul M.E.C.S. nr. 3400/2015 -

privind modificarea Regulamentului - cadru de organizare și funcționare a inspectoratelor școlare;

• Ordinul ministrului Educației Naționale nr. 3.191/2019 privind structura anului şcolar 2019 - 2020;

• Ordinul 5561/2011 și 3240/2014 privind Metodologia formării continue a personalului didactic din învățământul

preuniversitar;

• Strategiile M.E.N. privind reducerea fenomenului de violență în unitățile din învățământul preuniversitar;

• O.M.E.N. nr. 4694/2.08.2019 privind aprobarea Curriculumului pentru educație timpurie;

• Metodologia privind organizarea și desfășurarea concursului de selecție a cadrelor didactice pentru constituirea Corpului

Național de Experți în Management Educațional, anexă la O.M.E.C.T.S. nr. 5549/2011;

LEGISLAȚIE

• Buletinele informative ale M.E.N./M.E.C.; Ordinele, notele, notificările și precizările M.E.N./M.E.C., care vin

în sprijinul aplicării L.E.N.;

• O.M.E.N. nr. 4916/26.08.2019 privind organizarea și desfășurarea Evaluării naționale la casa a VIII-a 2020;

• O.M.E.N. nr. 4950/2019 din 27 august 2019 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat

naţional 2020;

• Curriculumul pentru Educație Timpurie (O.M.E.N. Nr. 4.694/2.08.2019);

• Raportul ISJ Sălaj privind starea învățământului pentru anul școlar 2018 - 2019;

• Strategia managerială a ISJ Sălaj pentru anul școlar 2019 - 2020;

• Note și adrese ale Ministerului Educației și Cercetării.

1 • Implementarea proiectului - Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți - CRED;

2

• Reducerea ratei părăsirii timpurii a școlii, reducerea fenomenului de absenteism în mediulșcolar;

3• Utilizarea noilor tehnologii în procesul de predare - învățare - evaluare;

4

• Înfăptuirea politicilor educaționale ale Ministerului Educației și Cercetării și a politiciloreuropene cu scopul asigurării cadrului adecvat pentru o educație de calitate în învățământulsălăjean;

5

• Asigurarea unui management flexibil la nivelul unităților de învățământ din perspectivarealizării egalității șanselor în educație și a îmbunătățirii rezultatelor la examenele naționale șitestările internaționale, promovarea învăţământului adresat tinerilor capabili de performanţă;

6• Crearea unui climat de siguranță fizică și libertate spirituală în toate unitățile de învățământ;

7

• Facilitarea participării cadrelor didactice la cursuri de formare continuă și perfecționarea învederea îmbunătățirii procesului instructiv-educativ;

8

• Optimizarea reţelei şcolare pentru valorificarea eficientă a resurselor umane şi materiale, pentrudiversificarea ofertei educaţionale;

9

• Organizarea eficientă a examenelor naționale: Evaluare națională, Bacalaureat, Titularizare, Definitivat;

10

• Generalizarea treptată a învățământului preșcolar prin cuprinderea în învățământul obligatoriu a grupei mari (2020), a grupei mijlocii (2023) și a grupei mici (2030).

REȚEAUA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT DE STAT

An școlar 2019 - 2020

NIVEL DE ÎNVĂȚĂMÂNT

NUMĂR UNITĂȚI NUMĂR UNITĂȚI

Total Din care cu PJ

URBAN RURAL

Total Din care cu PJ Total Din care cu PJ

Învățământ preșcolar 175 14 26 14 149 0

Învățământ primar 54 0 1 0 53 0

Învățământ gimnazal 83 66 14 13 69 53

Învățământ liceal 22 22 15 15 7 7

Învățământ profesional 1 1 0 0 1 1

Învățământ special 2 2 2 2 0 0

Învățământ postliceal 1 1 1 1 0 0

Total unități de învățământ 338 106 59 45 279 61

I.S.J. 1 1 1 1 0 0

C.C.D. 1 1 1 1 0 0

C.J.R.A.E. 1 1 1 1 0 0

C.J.A.P. 1 0 1 0 0 0

Palat și Cluburile Copiilor 4 4 4 4 0 0

Clubul Sportiv Școlar 1 1 1 1 0 0

Centrul Județean de Excelență 1 1 1 1 0 0

Total ISJ și unități conexe 10 9 10 9 0 0

TOTAL GENERAL 348 115 69 54 279 61

NIVEL

DE

ÎNVĂȚĂMÂNT

REȚEA ȘCOLARĂ ÎN ANUL ȘCOLAR 2019 -2020

Număr unități Număr unități

Total Din care

cu PJ

URBAN RURAL

Total Din care

cu PJTotal

Din care cu

PJ

Învățământ preșcolar 2 2 2 2 0 0

Învățământ postliceal 2 2 2 2 0 0

TOTAL UNITĂȚI DE

ÎNVĂȚĂMÂNT

PARTICULAR

4 4 4 4 0 0

NIVEL DE ÎNVĂȚĂMÂNT NUMĂR

PREȘCOLARI/ELEVI

Învățământ preșcolar 7450

Învățământ primar

(clasele pregătitoare și clasele I - IV) învățământ de masă și integrat artă11029

Învățământ gimnazial

(învățământ de masă, integrat artă și sportiv)8422

Învățământul liceal și profesional (zi, seral, frecvență redusă) 8014

Învățământ postliceal (buget și taxă) 378

Învățământ special (preșcolar, primar, gimnazial, profesional) 251

Învățământ „A doua șansă” (primar și gimnazial) 90

TOTAL PREȘCOLARI/ELEVI 35.634

SITUAȚIA NUMĂRULUI DE ELEVI ÎNSCRIȘI ÎN

ÎNVĂȚĂMÂNTUL PROFESIONAL ȘI DUAL

DOMENII

CLASA a IX-a CLASA a X-a CLASA a XI-a

Număr

şcoli

Număr

clase

Număr

elevi

Număr

şcoli

Număr

clase

Număr

elevi

Număr

şcoli

Număr

clase

Număr

elevi

Mecanică

13

10,5 242

12

8 189

13

10,5 188

Fabricarea produselor din lemn 1 26 2 37 1,5 29

Industrie textilă și pielărie 1,5 41 1 14 1,5 32

Construcții instalații și lucrări

publice0,5 15 1 17 0,5 12

0 0Electromecanic 0,5 14 0 0

4 88Turism și alimentație 4 90 4 88

Comerț 2 43 0 0 1 12

TOTAL - 1177 elevi 20 471 16 345 19 361

OBSERVAȚIE: La învățământul profesional DUAL avem 2 clase cu 59 elevi, după cum urmează:

- clasa a IX-a 1,5/45 elevi;

- clasa a X-a 0,5/14 elevi

Învățământul special: 7 clase cu 59 elevi.

Nr.

crt.

Denumirea

unităţii de

învăţământ

Total

clase/

elevi

Nr. de elevi/clase „Step by step”

Limba de

predare

Clasa

pregătitoareClasa I

Clasa

a II-a

Clasa

a III-a

Clasa

a IV-a

Nr.

clase

Nr.

elevi

Nr.

clase

Nr.

elevi

Nr.

clase

Nr.

elevi

Nr.

clase

Nr.

elevi

Nr.

clase

Nr.

Elevi

1.

Şcoala

Gimnazială

„Iuliu Maniu”

Zalău

5/112 1 18 1 26 1 22 1 25 1 21 română

2.

Liceul Reformat

„Wesselényi”

Zalău

1/20 - - - - - - - - 1 20 maghiară

În județul Sălaj există două unități de învățământ care aplică alternativa educațională „Step by

Step”, respectiv Şcoala Gimnazială „Iuliu Maniu” Zalău și Liceul Reformat „Wesselényi” Zalău.

ALTERNATIVA EDUCAȚIONALĂ „STEP BY STEP”

RESURSE UMANE

Număr posturi personal

didactic

Număr posturi

personal didactic auxiliar

Număr posturi

personal nedidactic

2972.56 362.54 801.49

OCUPAREA POSTURILOR CU PERSONAL /CADRE DIDACTICE,

PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR, PERSONAL NEDIDACTIC

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

NUMĂR TOTAL POSTURI DIDACTICE NUMĂR PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR NUMĂR PERSONAL NEDIDACTIC

2972.56

362.54 801.49

Număr norme

didactice

NORME ocupate

de cadre didactice

titulare

NORME ocupate

de cadre

didactice

suplinitoare

Norme ocupate

cu titulari în

mediul urban

Norme ocupate

cu suplinitori

în mediul

urban

Norme

ocupate cu

titulari în

mediul rural

Norme ocupate

cu suplinitori în

mediul

rural

2972.56 2429.62 542.94 1391.72 233.58 1037.91 309.36

Gradul de acoperire a normelor/posturilor

Distribuţie norme didactice pe categorii

10.41 %

34.91 %

7.86%

46.81%Categoria Urban Rural TOTAL

TITULARI 46,81 % 34,91% 81,73 %

SUPLINITORI 7.86 % 10.41 % 18,27 %

ÎNCADRAREA PERSONALULUI DIDACTIC PE CATEGORII

Posturi ocupate

cu titulari în

mediul rural

Posturi ocupate cu

suplinitori calificați

mediul rural

Posturi ocupate cu

suplinitori

necalificaţi în mediul

rural

1037.91 289.85 19.51

77.03% 21.52% 1.45%

Posturi ocupate

cu titulari în

mediul urban

Posturi ocupate cu

suplinitori calificați

mediul urban

Posturi ocupate cu

suplinitori necalificaţi

în mediul urban

1391.72 220.09 13.49

85.62% 13,54% 0.84%

1391.72

85.62 %

220.09

13.54% 13.49

0,84%0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

Ocupate cu titulari in mediulurban

Ocupate cu suplinitori calificatiin mediul urban

Ocupate cu suplinitorinecalificati in mediul urban

1037.91

77.03%

289.85

21.52%19.51

1.45%0

200

400

600

800

1000

1200

Ocupate cu titulari in mediul rural Ocupate cu suplinitori calificatiin mediul rural

Ocupate cu suplinitorinecalificati in mediul rural

ACTIVITATE DE

FORMARE

GRAD DIDACTIC I

DEFINITIVAT

2019 - 2020

GRAD DIDACTIC II

Situația

numerică a

cadrelor

didactice

înscrise

101

65

62

TIPURI DE CERERI PENTRU

INSPECȚII

NUMĂR

CERERI

CERERI INSPECȚIE CURENTĂ 1

PENTRU ÎNSCRIERI LA GRADUL

DIDACTIC II

79

CERERI INSPECȚIE CURENTĂ 1

PENTRU ÎNSCRIERI LA GRADUL

DIDACTIC I

82

INSPECȚII ȘCOLARE

TIP INSPECȚIEUNITĂȚI MONITORIZATE

I.T.1 20.08 - 01.09.2019

UNITĂȚI MONITORIZATE

I.T.2 23.09 – 04.10.2019

UNITĂȚI MONITORIZATE

I.T.3 09.12-20.12.2019

Inspecție tematică 43 55 54

Obiectivele urmărite în timpul inspecţiilor tematice au fost realizate.

În 33 de unități de învățământ, echipe formate din reprezentanţi ai Inspectoratului ȘcolarJudețean Sălaj și ai instituţiilor judeţului au efectuat inspecții cu privire la procentul de asigurare acondiţiilor de igienizare şi existenţa autorizaţiei sanitare de funcţionare.

Activităţile desfăşurate în unităţile de învăţământ asigură calitatea în educaţie prin aplicareaşi respectarea legislaţiei în vigoare în unităţile de învăţământ, în anul şcolar 2019 - 2020.

Obiectivele privind calitatea procesului de învăţământ, a curriculumului implementat pentrufiecare obiect de studiu şi a temelor cross-curriculare au fost realizate în majoritatea unităților deînvățământ.

IT1

IT2

IT3

PERIOADA 14 - 25.10.2019

1. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 CARASTELEC

2. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 HALMĂȘD

3. GRĂDINIȚA „DAVID” ZALĂU

PERIOADA 11 - 22.11.2019

1. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 PLOPIȘ

2. ȘCOALA POSTLICEALĂ „CHRISTIANA” ZALĂU

3. GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT

„DUMBRAVA MINUNATĂ” ZALĂU

Având în vedere recomandările făcute de către inspectorii școlari în raportul

final scris al inspecției școlare generale fiecare unitate de învățământ și-a întocmit

Planul de îmbunătățire a activității, plan asumat de către Consiliul de Administrație

al unității de învățământ. Unitatea de învățământ aplică și realizează

activități/acțiuni/măsuri, respectând termenele/perioadele de realizare ale acestora.

Concluzie:

1. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 BOGHIŞ

2. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 BORLA

3. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 ZIMBOR

4. ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 DRAGU

5. GRĂDINIȚA PARTICULARĂ „SFÂNTA INIMĂ A LUI IISUS” ZALĂU

PERIOADA 2 - 6.12.2019

În urma inspecției de revenire s-a constatat că în cele 5 unități de învățământ s-au

îndeplinit obiectivele asumate în cadrul planului de îmbunătățire asumat de Consiliul de

Administrație al unității de învățământ.

Concluzie

Alte tipuri de inspecțiiActivități de evaluare externă realizate de A.R.A.C.I.P.

Unitatea de învățământ

Tip de evaluare externă

Autorizare Acreditare Periodică

1. Școala Gimnazială Nr. 1 Pustă - - Da

2.Școala Gimnazială

„Vasile Lucăcel” Someș Odorhei- - Da

3. Școala Gimnazială Nr. 1 Cristolț - - Da

4. Școala Gimnazială „Avram Iancu” Aluniș - - Da

5. Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Hida 1 calificare - -

6. Grădinița Creștină „David” Zalău - - Da

TOTAL = 6 1 0 5

SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ

NIVEL DE

ÎNVĂŢAMÂNT

Elevi

înscrişi

la

începutul

anului

şcolar

Elevi

rămaşi

la sfârşitul

semestrului

Promovaţi

Procent

promo-

vabilitate

Promovați pe medii

Corig.

1 disc.

Corig.

2 disc.

Corig.

3 disc.

Corig.

4 disc.

Corig.

> 4

disc.

Situația

neîncheiată5 -

6,99

7 -

8,99

9 -

10

PRIMAR 10999 10998 10472 95,21% 54 75 62 63 21 251

GIMNAZIAL 8424 8402 7223 85,96% 888 2728 3609 356 171 93 56 91 412

LICEAL ZI 6170 6119 5517 90,16% 233 3072 2212 336 122 31 20 7 86

LICEAL SERAL,

F.R.670 693 454 65,51% 294 158 2 0 0 0 0 0 239

PROFESIONAL 1178 1178 829 70,37% 337 465 27 62 16 13 2 1 255

TOTAL 27441 27390 24495 89,43% 808 384 199 141 120 1243

SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ LA SFÂRŞITUL SEMESTRULUI I 2019 - 2020

SITUAŢIA DISCIPLINARĂ LA SFÂRŞITUL SEMESTRULUI I 2019 - 2020

NIVEL DE

ÎNVĂŢĂMÂNT

Elevi

înscrişi la

început de

an şcolar

Elevi

rămaşi la

sfârşitul

semestrului

Elevi eliminaţi Elevi exmatriculaţi Elevi cu note scăzute la purtare

pentru

absenţe

alte

motive

pt.

absențe

alte

motive

Note

9,99 -

7

Note

sub 7

din care:

pt.abs.alte

motive

PRIMAR 10999 10998 0 0 0 0 510 69 63 6

GIMNAZIAL 8424 8402 0 0 0 0 740 151 120 31

LICEAL ZI 6170 6119 0 0 13 0 228 42 33 9

LICEAL SERAL,

F.R.670 693 0 0 10 0 84 21 21 0

PROFESIONAL 1178 1178 0 0 0 0 241 118 118 0

TOTAL 27441 27390 0 0 23 0 1803 401 355 46

REZULTATE LA OLIMPIADE ȘI CONCURSURI

Olimpiadă/Concurs

Număr premii

Etapa județeană/

interjudețeană (regională)

Număr premii

Etapa națională

Pre

miu

l I

Pre

miu

l II

Pre

miu

l II

I

Men

țiu

ne

Pre

miu

spec

ial

Pre

miu

l I

Pre

miu

l II

Pre

miu

l II

I

Men

țiu

ne

Pre

miu

spec

ial

Concursul interjudețean de matematică „Teodor Topan” 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0

Olimpiada Interdisciplinară „Științele Pământului” 1 1 1 1 0 0 0 0 0 2

Concursul de recitare balade și legende populare „Kriza

János”7 5 6 6 8 0 4 0 5 2

Concursul de interpretare de cântece populare maghiare

„Őszirózsa”0 0 0 0 0 0 2 0 0 2

Concursul de fizică „TOP - FIZ” 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0

TOTAL PREMII 8 6 7 15 8 0 6 0 5 6

PREMII OBȚINUTE LA OLIMPIADE/CONCURSURI DESFĂȘURATE ÎN SEMESTRUL I

Unitatea de învăţământ

CLUBUL COPIILOR ŞIMLEU SILVANIEI

Premiul

I

Premiul

II

Premiul

III

Premii

specialeMenţiuni

Internaționale 13 1 6 2 -

Naţionale 7 5 19 2

Regionale 10 8 10 - -

Interjudeţene 17 17 10 - -

Județene 16 17 19 - -

Total 63 48 64 4 -

TOTAL PREMII = 179


CLUBUL COPIILOR JIBOU

Premiul

I

Premiul

II

Premiul

III

Premii

specialeMenţiuni

Internaționale - - - - -

Naţionale 97 21 7 4 22

Regionale - - - 1 -

Interjudeţene - - - - -

Județene - - - - -

Total 97 21 7 5 22

TOTAL PREMII = 152


PALATUL COPIILOR

Premiul

I

Premiul

II

Premiul

III

Premii

specialeMenţiuni

Internaționale 1 2 - - -

Naţionale 18 2 5 - -

Regionale - - 2 - 1

Interjudeţene 3 2 - - 3

Județene 11 7 7 6 11

Total 33 13 14 6 15

TOTAL PREMII = 81


CLUBUL COPIILOR CEHU SILVANIEI

Premiul

I

Premiul

II

Premiul

III

Premii

specialeMenţiuni

Internaționale 2 - 1 - 1

Naţionale 4 5 5 7 6

Regionale 1 4 - - 3

Interjudeţene 3 - 4 - 5

Județene 2 1 3 7 5

Total 12 10 13 14 20

TOTAL PREMII = 69

În anul școlar 2019 - 2020,

CENTRUL JUDEȚEAN DE EXCELENȚĂ SĂLAJ

funcționează cu 777 de elevi înscriși și 18 audienți,

organizați în 40 de grupe, coordonați de către 44 de

profesori.

SITUAȚIA ELEVILOR ÎNSCRIȘI DE LA

ÎNFIINȚAREA CENTRULUI

SITUAȚIA GRUPELOR/A DISCIPLINELOR

ÎN ANUL ȘCOLAR 2019 - 2020

NIVEL GIMNAZIAL NIVEL LICEAL

- LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

(V - VIII)

- LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ

(V - VIII)

- MATEMATICĂ (V - VIII)

- FIZICĂ (VI - VIII)

- CHIMIE (VII - VIII)

- INFORMATICĂ (V - VIII)

- LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ (IX - XII)

- LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARA

(IX - XII)

- MATEMATICĂ (IX - XII)

- FIZICĂ (IX - XII)

- CHIMIE (IX - XI)

- INFORMATICĂ (IX - XII)

- BIOLOGIE (IX - X)

- LIMBA ENGLEZĂ (IX - XII)

NOUTATE!!!

- ISTORIE (XII)

- GEOGRAFIE (XII)

PREZENTAREA UNOR CONCLUZII ȘI EXEMPLE PRIVIND ADMITEREA 2019 - 2020

ÎNSCRISI PE

LISTELE DE

EXAMEN

ABSENȚI OLIMPICI RESPINȘI

ADMIȘI

ÎN URMA

SELECȚIEI

TOTAL 1047 43 163 227 614

GIMNAZIU 719 26 75 212 406

LICEU 328 17 88 15 208

- Elevii preocupați de performanță își canalizează interesul spre Centrul Județean de Excelență, dovadă

fiind olimpicii din anul anterior înscriși în acest an școlar, doar pe bază de cerere: 163 de elevi;

- Chiar dacă la nivel liceal, numărul participanților la examen este în scădere, există o canalizare a

interesului spre disciplinele de performanță la care elevii au excelat în anii anteriori.

SITUAȚIA SINTETICĂ A EXAMENULUI DE SELECȚIE

PREZENTAREA UNOR CONCLUZII ȘI EXEMPLE PRIVIND ADMITEREA 2019 - 2020

CLASA

ÎNSCRISI PE

LISTELE DE

EXAMEN

ABSENȚI OLIMPICI RESPINȘI ADMIȘI

MATEMATICĂ

Clasa a V-a148 10 0 75 63

MATEMATICĂ

Clasa a VI-a103 0 4 41 58

MATEMATICĂ

Clasa a VII-a58 2 7 4 45

MATEMATICĂ

Clasa a VIII-a67 3 5 3 56

Exemplificare pentru disciplina MATEMATICĂ

(câte 2 grupe/an de studiu - gimnaziu)

OPORTUNITĂȚI PRIN PARTENERIATE EDUCATIVE

1. PROIECT DE PARTENERIAT EDUCAȚIONAL „ABORDAREA INTERDISCIPLINARĂ A SISTEMELOR

BIOCHIMICE ȘI BIOFIZICE”- inclus în C.A.E.J. 2019 - 2020;

2. PROIECT ONLINE DE INFORMATICĂ INFO (1) EXCELLENCE CUP - etapa națională și etapa

internațională - PARTENERIAT CU C.J.E.X. PRAHOVA - FEBRUARIE 2020;

3. ACORD DE PARTENERIAT ÎN CADRUL ACTIVITĂȚII CULTURAL-ARTISTICE - WORKSHOP

„PERFORMANȚA ÎN EDUCAȚIE!” 2019 - PARTENERIAT CU C.J.E.X. OLT;

4. PROIECTUL CENTRULUI JUDEȚEAN AL TINERILOR CAPABILI DE PERFORMANȚĂ

MARAMUREȘ DINCOLO DE ȘTIINȚE - ETAPA a III-a - APRILIE 2020;

5. PARTENERIATUL CU AGENȚIA PENTRU PROTECȚIA MEDIULUI SĂLAJ - ZIUA MONDIALĂ A

MEDIULUI - 5 IUNIE 2020

ACTIVITATEA EDUCATIVĂ

NON-FORMALĂ ȘI INFORMALĂ

C.A.E.N. C.A.E.R./

C.A.E.R.I.C.A.E.J.

FINANŢATE 4

38 69NEFINANŢATE 3

TOTAL = 7

TOTAL GENERAL PROIECTE

înscrise în C.A.E.N., C.A.E.R., C.A.E.R.I., C.A.E.J. 2020 -

114 proiecte

PROIECTE ŞI

ACTIVITĂȚI DE

PREVENIRE A

CONSUMULUI DE

DROGURI

PROIECTE ŞI

ACTIVITĂȚI DE

PREVENIRE A

TRAFICULUI DE

PERSOANE

PROIECTE ŞI ACTIVITĂȚI CU

TEMA: MĂSURILE DE SPRIJIN

ACORDATE COPIILOR CU

PĂRINȚI PLECAȚI LA MUNCĂ

ÎN STRĂINĂTATE

PROIECTE ȘI ACTIVITĂȚI

PENTRU PREVENIREA ȘI

COMBATEREA

VIOLENȚEI ÎN MEDIUL

ȘCOLAR

ACTIVITĂȚILE DE

PREVENIRE A

ABSENTEISMULUI

ȘI ABANDONULUI

ȘCOLAR

89 68 57 94 97

TOTAL = 405

PROIECTE EDUCAŢIONALE

DERULATE ÎN SEMESTRUL I, AN ŞCOLAR 2019 - 2020

TOTAL

65 proiecte

ProgramulERASMUS+

9 proiecte

ProgramulETWINNING

35 proiecte

Proiectul

ROSE11 proiecte

ProgramulPOCU

4 proiecte

Alte proiecteinternaționale

6

PROIECTE EDUCAŢIONALE

DERULATE ÎN SEMESTRUL I, AN ŞCOLAR 2019 - 2020

Program Domeniu AcțiuneNumăr

proiecteUnități de învățământ

ERASMUS+ Educaţie Şcolară KA1, Mobilități 2Colegiul Național „Silvania” Zalău;

Colegiul Tehnic „Iuliu Maniu” Șimleu Silvaniei

ERASMUS+

KA2, Parteneriat

strategic/

schimb

interșcolar

6

Școala Gimnazială „Porolissum” Zalău;

Școala Gimnazială „Lucian Blaga” Jibou (2);

Liceul Tehnologic „Octavian Goga” Jibou (2);

Grădinița cu Program Prelungit „Ion Creangă

Zalău

ERASMUS+ VET Acțiunea KA1 1 Liceul Pedagogic „Gheorghe Șincai” Zalău

eTWINNING - - 35 8 școli; 20 profesori (nou înscriși)

ROSE Școlar 11 11 licee

POCU

Axa prioritară 4

Axa prioritară 6

Inserție socială

Educație și formare

3

1

Școala Gimnazială „Traian Crețu” Năpradea;

Școala Gimnazială „Lucian Blaga” Jibou;

Liceul Tehnologic „Octavian Goga” Jibou;

Liceul Tehnologic „Cserey-Goga” Crasna

HATARTOLAN Școlar Colaborare tematică 6Liceele tehnologice din Sărmășag și Nușfalău,

Școlile gimnaziale din Ip, Camăr, Boghiș, Borla

65

❑ Programul național de protecție socială „Bani de liceu”

❑Programul național de protecție socială „Bursa Profesională”

❑Decontarea transportului elevilor - semestrul I, anul școlar 2019 - 2020

Baza legalăNumăr de beneficiari - sem. I, al anului

școlar 2019 - 2020Total sume plătite

H.G. Nr. 1488/2004 250 252.332 lei

Baza legalăNumăr de beneficiari - sem I, al anului

școlar 2019 - 2020Total sume plătite

H.G. Nr. 1062/2012 1007 749.624 lei

Baza legalăNumăr de beneficiari - sem. I, al

anului școlar 2019 - 2020Total sume plătite

Art. 84 (3) din Legea nr. 1/2011 - Legea

Educației Naționale2449 606.923 lei

PROGRAMUL „LAPTE - CORN - MERE”

NUMĂR BENEFICIARI

Preșcolar Primar Gimnazial Total

4399 11028 8388 23815

❑ Numărul beneficiarilor Programului pentru şcoli al României în perioada

2017 - 2023, semestrul I al anului școlar 2019 - 2020

ACTIVITĂȚI DE SUCCES ORGANIZATE DE ECHIPA ISJ SĂLAJ

GALA OLIMPICILOR 2019

OMAGIU DASCĂLILOR SĂLĂJENI PENSIONARI

Conferința interjudețeană ,,CURRICULUM PENTRU EDUCAȚIE TIMPURIE 2019 - APLICAȚII ȘI INOVAȚII ÎN PROIECTAREA DIDACTICĂ”

Proiectul „BISERICA, TINERII ȘI COLINDELE”

COLINDUL COPIILOR LA INSPECTORATUL ȘCOLAR

CAMIONUL DE CRĂCIUN

MULȚUMIM,

TĂȘULEASA

SOCIAL!

CAMIONUL DE CRĂCIUN

Decembrie 2019

ANALIZA SWOT

❑ Implementarea proiectului CRED - Curriculum relevant, educație

deschisă pentru toți;

❑ Comunicare eficientă între unitățile de învățământ, ISJ Sălaj și unitățile

de învățământ conexe;

❑ Implementarea unor proiecte și programe europene în unități de

învățământ din județ;

❑ Existența unui număr mare și variat de activități extrașcolare și

extracurriculare.

❑ Predarea în regim simultan în unele unități de învățământ din mediul

rural;

❑ Creșterea fenomenului de absenteism școlar.

❑ Sprijinirea accesului la învățare pentru elevii cu statut socio-economic scăzut prin

programul „A doua șansă”, prin programele naționale de sprijin financiar „Bani

de liceu”, „Burse profesionale”, „Rechizite pentru preșcolari și elevi - șanse egale

la educație” și „Masă caldă în școli”;

❑ Dezvoltarea de parteneriate între unitățile de învățământ și partenerii sociali

(O.N.G.-uri, fundații etc.) și implicarea acestora în numeroase proiecte educative

școlare și extrașcolare;

❑ Dezvoltarea proiectelor de parteneriat la nivel județean, regional, național și

internațional.

❑ Scăderea populației școlare cu precădere în mediul rural;

❑ Probabilitatea creșterii numărului cazurilor de violență în mediul

școlar.

Succes în activitate!

ECHIPA

INSPECTORATULUI ȘCOLAR JUDEȚEAN SĂLAJ

Casa Corpului Didactic are ca obiectiv principal formarea continuă a personalului din

învăţământul preuniversitar prin programe de formare continuă, activităţi cu caracter ştiinţific,

metodic şi cultural.

FORMARE CONTINUĂ

PROGRAME DERULATE: 4 (456 participanți)

A. Programe de formare continuă acreditate ale Casei Corpului Didactic Sălaj:

Denumirea programuluiNumăr

credite/oreNumăr grupe/participanţi

Cultura emoțională în cariera didactică 15 CPT/60 ore 4 grupe/100 participanți

Integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale

(C.E.S.) în învățământul de masă20 CPT/83 ore 4 grupe/97 participanți

Total programe 2

Total participanţi 197

B. Programe de formare continuă acreditate şi

desfăşurate în colaborare cu alţi furnizori:

Denumirea programuluiNumăr

credite/oreNumăr grupe/participanţi

CRED - Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți 30 CPT/120 ore 10 grupe/214 participanți

Total programe 1


C. Programe de formare continuă avizate:

Denumirea programului Număr ore Număr grupe/participanţi

Metodistul ISJ - partener în procesul de îmbunătăţire a calităţii

inspecţiei şcolare20 ore 2 grupe/45 participanți

Total programe 1


▪ Coordonarea metodologică a celor 20 de Centre de Documentare şi Informare înfiinţate în perioada 2006 - 2008 prin

proiectul bilateral româno-francez Educaţia pentru informaţie în mediul rural defavorizat;

▪ Coordonarea metodologică a bibliotecilor şcolare;

▪ Personalul Casei Corpului Didactic Sălaj a asigurat informare, documentare şi consultanţă pentru personalul didactic,

de conducere, îndrumare şi control, precum şi pentru personalul didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar

sălăjean (oportunităţi de formare, credite profesionale transferabile, programe şcolare, metodologii etc.);

▪ Consultanţă pentru cadrele didactice debutante înscrise la examenul de definitivat;

▪ Multiplicarea şi punerea la dispoziţie a programelor pentru examenul de definitivare în învăţământ şi pentru concursul

de titularizare;

▪ Consultanţă cu privire la publicarea manualelor, dicţionarelor, ghidurilor, auxiliarelor didactice, revistelor şcolare etc.,

la obţinerea codurilor ISBN/ISSN şi a descrierii CIP a Bibliotecii Naţionale a României, precum şi privind

reglementările legale în vigoare.

INFORMARE, DOCUMENTARE, CONSULTANŢĂ

▪ Activitate metodică - întâlnirea responsabililor cu dezvoltarea profesională din unităţile de

învăţământ - 103 participanţi;

▪ Activitate metodică - European Day of Languages Teaching English through Movie Trailers,

Music Videos and Inspiring Talks - 15 participanți;

▪ Activitate metodică cu bibliotecarii școlari - Educația prin cultură și pentru cultură - 27

participanți;

▪ Activitate culturală - expoziţie filatelică organizată cu ocazia Săptămânii Mondiale a Spațiului

Cosmic - 50 de ani de la aselenizare - 65 participanți;

▪ Activitate culturală - Ziua mondială a educației - expoziție de pictură 6 elemente vizuale în artă

și design - 50 participanţi;

▪ Activitate culturală - Expoziție de toamnă - 21 participanți.TOTAL: 6 ACTIVITĂȚI - 281 participanți

ACTIVITĂŢI ŞTIINŢIFICE, METODICE ŞI CULTURALE

PARTENERIATE

• Ministerul Educației și Cercetării;

• Consiliul Judeţean Sălaj;

• Casa Corpului Didactic Cluj;

• Inspectoratul Şcolar Judeţean Sălaj;

• Centrul de Cultură şi Artă al Judeţului Sălaj;

• Muzeul Judeţean de Istorie şi Artă Zalău;

• Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională Sălaj;

• Unități de învățământ din județul Sălaj.

➢112 proiecte educaționale implementate în unitățile de

învățământ din județ:

➢ Programul de consiliere în carieră „Motivați pentru carieră”;

➢ Campaniile sociale realizate în cadrul Strategiei Naționale de

Acțiune Comunitară - „Săptămâna legumelor şi fructelor

donate”, „Ajută-l pe Moş Crăciun!”;

➢ Proiectul de prevenire a traficului de persoane „Nu ești de

vânzare - Alege pentru binele tău!”;

➢ Campania națională de prevenire a traficului de persoane în

scopul exploatării prin muncă „Cunoaște-ți drepturile!

Respectă-ți obligațiile!”;

➢ Proiectul de prevenire a traficului şi a consumului de N.S.P.

(noi substanțe cu proprietăți psihoactive/etnobotanice) „S.O.S.,

N.S.P. - Consumă adevărul!”

➢ Proiect educațional „Descoperă-ți profilul vocațional!”

în cadrul Proiectului

educațional „Descoperă-ți profilul vocațional!”

Scop:

➢ Evaluarea capacităților, intereselor și a trăsăturilor de

personalitate ale fiecărui elev din grupul țintă, precum și a

opțiunilor școlare și profesionale ale acestora, prin

intermediul unei platforme digitale, în vederea

autocunoașterii, dezvoltării personale și orientării optime la

nivel școlar și profesional, în acord cu resursele personale.

Beneficiari:

➢ direcți: 1945 de elevi de clasa a VIII-a din 80 de unități de

învățământ din județul Sălaj;

➢ indirecți: părinții elevilor testați, sistemul educațional,

mediul socio-economic local, respectiv agenții economici.

în cadrul

Proiectului educațional „Descoperă-ți profilul vocațional!”

Activități principale:

➢ testarea online a elevilor cu ajutorul Testului Toolkit și a

Chestionarului privind opțiunile școlare și profesionale ale

elevilor;

➢ prezentarea și analizarea rezultatelor testării în cadrul

ședințelor cu părinții și elevii.

Rezultate:

➢ realizarea unui portofoliu digital/generarea unui raport

complex pentru fiecare elev din grupul țintă (aptitudini

individuale, capacități cognitive, trăsături de comportament,

motivația pentru învățare, relaționare interpersonală,

trăsături de personalitate);

➢ transmiterea rezultatelor cantitative și calitative

centralizate la nivel de județ și pentru fiecare unitate de

învățământ implicată în studiu.

La nivel colectiv/

la clasă

Preșcolari

și elevi

12647

Consiliere psihopedagogică la

clasă

Total beneficiari: 17190

Părinți

3981 CadreDidactice

562

Workshop-uri; Participare

la ședințele cu părinții pe

diverse teme de

specialitate; Ședințe cu

părinții în cadrul

Proiectului: „Descoperă-ți

profilul vocațional!”.

74%

23%

3%

Număr de beneficiari

Sesiune de informare;

Atelier de lucru;

Flash-mob; Comisii

metodice;

Activități proiecte S.N.A.C.;

Comisia antiviolență.

Informare, conştientizare,

formare de atitudini,

prevenire;

Dezvoltarea abilităților de

comunicare și a

competențelor socio-

emoționale.

Locul

III

Locul

IV

Locul

V

Locul

I

Locul

II

Dificultăți legate de

păstrarea unui stil de

viață sanogen

(consum de substanțe,

dependența de mediul

on-line, prevenirea

traficului de persoane)

Dificultăți privind decizia

de carieră

(Identificarea aptitudinilor și

a intereselor; Explorarea

opțiunilor școlare, a

profilelor educaționale;

Decizia și planificarea

carierei)

Dificultăți la nivel de autocunoaștere/

intercunoaştere (identificarea punctelor

tari/vulnerabilități/scopuri și obiective)

Dezvoltare personală .

Dificultăți la nivelul abilităţilor emoţionale

şi de comunicare

(bullying școlar, violență, relaționare,

neadaptare la reguli, comportamente

neadecvate, copii cu C.E.S.)

Dificultăți de învățare/

Concentrare

deficitară/Motivație școlară

deficitară/Managementul

timpului și al învățării

(Prevenire eșec

școlar/abandon)

• Total: 4419

• Școlari: 2561

• Preșcolari: 1858

• Total: 1015

• Școlari: 545


• Total: 957

• Școlari: 492


• Total: 117

• Școlari: 86

• Preșcolari: 31 • Tulburări de pronunție și comunicare: 759

• Tulburări de ritm și fluență: 7

• Tulburări ale limbajului scris-citit: 114

• Tulburări de dezvoltare a limbajului: 35

• Tulburări de voce: 1

• Tulburări de limbaj asociat cu

Sindrom Down, autism: 21

• Alte tulburări: 11

- Hipoacuzie: 2

- Mutism electiv: 4

- Tulburări de limbaj secundare deficienței mintale, intelect

la limită: 5

• Beneficiari elevi:

- total: 957, școlari: 461, preșcolari: 496

• Cadre didactice: 334

• Părinți: 681

Numărul elevilor ameliorați:

- școlari: 429, preșcolari: 381

Numărul elevilor corectați:

- școlari: 52, preșcolari: 57

Centrul Logopedic Interșcolar Sălaj a derulat

prin intermediul logopezilor școlari, proiectul județean

,,În lumea rimelor -Scrisoare în versuri către

Moș Crăciun!”

COLABORARE LA ALTE PROIECTE

EDUCAȚIONALE

Proiect educațional „În țara poveștilor”

Proiect de parteneriat interinstituțional ,,Din suflet pentru suflet”

Proiect educațional ,,Colind pentru Cezara”

Serviciul de Evaluare și Orientare Școlară și Profesională a instrumentat un număr de 394 de

cazuri, iar Comisia de Orientare Școlară și Profesională a eliberat un număr de 394 de certificate de

orientare școlară și profesională, în cadrul a 17 întâlniri, cu următoarele forme de orientare:

VĂ MULȚUMIM PENTRU COLABORARE!

Echipa C.J.R.A.E. Sălaj

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SĂLAJ Loc. Zalău ......Ocupate cu suplinitori calificati in mediul...

Documents

Transcript of INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SĂLAJ Loc. Zalău ......Ocupate cu suplinitori calificati in mediul...