INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS … · Innovación Docente e Investigación en...

INNOVACIÓN DOCENTE E

INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS

SOCIALES, ECONÓMICAS Y JURÍDICAS

Luis Jesús Belmonte Ureña

José Jesús Gázquez Linares

María del Mar Simón Márquez

José Gabriel Soriano Sánchez

Nieves Fátima Oropesa Ruiz

África Martos Martínez

Ana Belén Barragán Martín

(Eds.)

ISBN: 978-84-1324-561-4

Innovación Docente e Investigación en

Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas

Luis Jesús Belmonte Ureña

José Jesús Gázquez Linares

María del Mar Simón Márquez

José Gabriel Soriano Sánchez

Nieves Fátima Oropesa Ruiz

África Martos Martínez

Ana Belén Barragán Martín

(Eds.)

© Los autores. NOTA EDITORIAL: Las opiniones y contenidos de los textos publicados en el libro “Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas”, son responsabilidad exclusiva de los autores; así mismo, éstos se responsabilizarán de obtener el permiso correspondiente para incluir material publicado en otro lugar, así como los referentes a su investigación.

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ISBN: 978-84-1324-561-4

Preimpresión realizada por los autores

Consejo Editorial véase www.dykinson.com/quienessomos

ÍNDICE

Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas

—5—

PRÓLOGO ....................................................................................................................................................... 19

CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

CAPÍTULO 1

NATURALEZA DEL ENDEUDAMIENTO COMO BASE DE LA PROPUESTA DE POLÍTICA

PÚBLICA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA DESDE 2013

WILLIAM MORENO LÓPEZ, NURIA SEGOVIA GARCÍA, CAMILO MAURICIO GRILLO

TORRES, HELGA DWORACZEK CONDE, Y HÉCTOR VICENTE COY BELTRÁN ............. 25

CAPÍTULO 2

EVALUACIÓN DE LA CAMPAÑA PUBLICITARIA “MÉTELE MENTE Y DECIDE” PARA LA

PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN JÓVENES

UNIVERSITARIOS

CAMILO MAURICIO GRILLO TORRES, ALFREDO GUZMÁN RINCÓN, HÉCTOR

VICENTE COY BELTRÁN, WILLIAM MORENO LÓPEZ, HARVEY YESID MONTILLA

BUITRAGO, HELGA DWORACZEK CONDE, RUBY LORENA CARRILLO BARBOSA, Y

ESTER MARTIN-CARO ÁLAMO ......................................................................................................... 37

CAPÍTULO 3

ARREPENTIMIENTO Y DESAJUSTE FORMACIÓN-EMPLEO EN PERSONAS CON

DISCAPACIDAD

CAMINO FERREIRA VILLA Y AGUSTÍN RODRÍGUEZ ESTEBAN .......................................... 49

CAPÍTULO 4

EL BIEN COMÚN COMO EJE TRANSVERSAL DE GOBERNANZA EN UNIVERSIDADES

ACREDITADAS CON ALTA CALIDAD EN COLOMBIA

HELGA DWORACZEK CONDE, CAMILO ANDRÉS MARTÍNEZ DELGADO, Y LUIS

CARLOS CÁRDENAS ORTIZ ................................................................................................................. 57

CAPÍTULO 5

INFLUENCIA DE LA EDAD EN EL USO DE GOOGLE DRIVE Y WHATSAPP EN EL

DESARROLLO DE PRÁCTICAS EXTERNAS

ANTONIO JOSÉ MORENO GUERRERO ............................................................................................ 73

CAPÍTULO 6

REDES INTERDISCIPLINARES DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO PARA EL IMPULSO

DEL TALENTO EMPRENDEDOR Y LA EMPLEABILIDAD: PROYECTO RED TALENT-ULL

MANUEL GONZÁLEZ DE LA ROSA, JESÚS CÉSAR RODRÍGUEZ MORALES, Y DANIEL

DORTA-AFONSO ...................................................................................................................................... 85

ÍNDICE


—6—

CAPÍTULO 7

“FLIPPED CLASROOM “Y “JUST IN TIME TEACHING” EN LA IMPARTICIÓN DE

ASIGNATURAS DEL ÁMBITO DE LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA EN LAS

TITULACIONES DE INGENIERÍA

RAFAEL JAÉN POZO Y FERNANDO MARTÍNEZ LÓPEZ ........................................................... 97

CAPÍTULO 8

LA INNOVACIÓN DOCENTE Y LAS COMPETENCIAS SOCIALES: APLICACIÓN DE LA

METODOLOGÍA APRENDIZAJE-SERVICIO EN MARKETING

ROCÍO SAMINO GARCÍA .................................................................................................................... 105

CAPÍTULO 9

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS: LLEVANDO LA TEORÍA A LA PRÁCTICA CON LA

REALIZACIÓN DE UN CASO REAL

VALENTIN GALLART CAMAHORT ................................................................................................ 115

CAPÍTULO 10

ESTUDIO ACERCA DE LA EMPLEABILIDAD Y LA UNIVERSIDAD

BELÉN SUÁREZ LANTARÓN ............................................................................................................ 123

CAPÍTULO 11

ANÁLISIS SOBRE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL COMPROMISO ÉTICO DEL

ALUMNADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD DE

VALLADOLID

LUIS ÁNGEL SÁNCHEZ PACHÓN, SIRO BAYÓN-CALVO, Y EMILIO PÉREZ CHINARRO

...................................................................................................................................................................... 135

CAPÍTULO 12

PREFORMACIÓN Y POSFORMACIÓN EN EL EMPRENDIMIENTO SOCIAL: EL RETO DE

LA CONSOLIDACIÓN DE PROYECTOS Y EMPRESAS SOCIALES

JOSÉ GIJÓN PUERTA ............................................................................................................................ 151

CAPÍTULO 13

EVALUANDO LA ACTIVIDAD DE LAS EMPRESAS DEL IBEX EN LA CAJA DE

EDGEWORTH

MIGUEL-ÁNGEL PÉREZ-BENEDITO ............................................................................................. 163

CAPÍTULO 14

NUEVAS TENDENCIAS DEL MERCADO LABORAL; CONSECUENCIAS Y

ALTERNATIVAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL

PAULA CARLOTA MEDINA SÁNCHEZ ......................................................................................... 185

CAPÍTULO 15

LA NECESIDAD DE LA CERTIFICACIÓN ACADÉMICA DE LAS EXPERIENCIAS

LABORALES PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL

PAULA CARLOTA MEDINA SÁNCHEZ ......................................................................................... 193

ÍNDICE


—7—

CAPÍTULO 16

LA INTEGRAL DE RIEMANN Y EL MERCADO DEL ALQUILER DE PISOS: UNA

EXPERIENCIA DOCENTE INTERDISCIPLINAR

CONCEPCIÓN GONZÁLEZ-CONCEPCIÓN ................................................................................... 199

CAPÍTULO 17

EL RETORNO DE TASAS CRECIENTES DE POBREZA TRAS VEINTICINCO AÑOS DE

TRANSFERENCIAS CONDICIONADAS EN AMÉRICA LATINA

WILLIAM MORENO LÓPEZ, JADER ALEXIS CASTAÑO RICO, Y LUIS CARLOS

CÁRDENAS ORTIZ ................................................................................................................................ 217

CAPÍTULO 18

LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO DE LOS CONTRATOS OTRI: INNOVACIÓN E

INVESTIGACIÓN EN LA ASIGNATURA SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE

LUIS BLANCO PASCUAL .................................................................................................................... 227

CAPÍTULO 19

INCLUSIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON ESPECIALES DIFICULTADES DE

ACCESO AL EMPLEO: UNA EXPERIENCIA PILOTO

FRANCISCO JOSÉ GARCÍA AGUILERA ......................................................................................... 237

CAPÍTULO 20

COMPETENCIAS ECONÓMICAS FINANCIERAS PARA UN CIUDADANO DEL SIGLO XXI

MERCEDES MAREQUE ÁLVAREZ-SANTULLANO .................................................................. 249

CAPÍTULO 21

ANÁLISIS DE EMPLEABILIDAD Y DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS EN LA

INNOVACIÓN DOCENTE EN EL GRADO EN TURISMO

LUIS BLANCO PASCUAL .................................................................................................................... 263

CAPÍTULO 22

LA INNOVACIÓN DOCENTE AL SERVICIO DE LA INSERCIÓN LABORAL Y LA

UTILIDAD SOCIAL: PROYECTO LOYOLA CONTRA EL BULLYING

ESTHER MONTERO PÉREZ DE TUDELA .................................................................................... 275

CAPÍTULO 23

EL TRABAJO SOCIAL INSTITUCIONAL EN UN ESCENARIO DE CRISIS

SOCIOECONÓMICA SOSTENIDA

MARÍA DEL MAR FERNÁNDEZ MARTÍNEZ, CARMEN MARÍA HERNÁNDEZ GARRE,

ANTONIO LUQUE DE LA ROSA, Y JOSÉ JUAN CARRIÓN MARTÍNEZ .............................. 287

CAPÍTULO 24

LABORATORIO DE CASOS REALES CON PYMES EN UN ENTORNO INTERNACIONAL:

SME LAB FOR “IN COMPANY” CASES IN AN INTERNATIONAL ENVIRONMENT

ARANCHA MIELGO ALVAREZ, ELIZABETH FRANK, Y GLORIA AZNAR ........................ 297

ÍNDICE


—8—

CAPÍTULO 25

INFLUENCIA DEL PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DEL EMPRENDEDOR CON EL

DESEMPEÑO EMPRESARIAL Y LA PUESTA EN MARCHA DE LA EMPRESA

LUIS CARLOS CÁRDENAS ORTIZ ................................................................................................... 305

CAPÍTULO 26

RECURSOS MULTIMEDIA PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DEMANDADAS

EN EL ÁMBITO LABORAL: UNA APLICACIÓN EN MATERIA CONTABLE

LUZ MARÍA MARÍN-VINUESA ......................................................................................................... 317

CAPÍTULO 27

EL CAPITAL DE MARCA DEL DISTRIBUIDOR: REVISIÓN DE LA LITERATURA

BELÉN RODRÍGUEZ ............................................................................................................................. 331

CAPÍTULO 28

SEGREGACIÓN LABORAL: EL TECHO DE CRISTAL SIGUE VIGENTE EN LA

UNIVERSIDAD

JOSÉ MIGUEL GIMÉNEZ LOZANO, FRANCISCO MANUEL MORALES RODRÍGUEZ,

MANUEL NARVÁEZ PELÁEZ, Y JOSÉ MANUEL MAROTO BLANCO ................................. 343

CAPÍTULO 29

UN NUEVO ENFOQUE DE LOS TFG EN ADE: INFORMES DE GESTIÓN CON

SIMULADORES DE GESTIÓN EMPRESARIAL

BEGOÑA SANTOS URDA Y YOLANDA BUENO HERNÁNDEZ ............................................. 353

CAPÍTULO 30

LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS EGRESADOS DE LOS GRADOS DE COMUNICACIÓN

COMO INDICADOR DE LA CALIDAD FORMATIVA: EL CASO DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

DESDE UNA PERSPECTIVA CUALITATIVA

CRISTÓBAL FERNÁNDEZ MUÑOZ, ÁNGEL LUIS RUBIO MORAGA, Y NURIA

VILLAGRA ................................................................................................................................................ 371

CAPÍTULO 31

HU+ RESOURCES: UN PROYECTO DE INNOVACIÓN QUE INCREMENTA LA

EMPLEABILIDAD Y LA PROBABILIDAD DE INSERCIÓN LABORAL DEL ALUMNADO

IRENE CAMPOS GARCÍA Y JOSÉ ÁNGEL ZUÑIGA VICENTE ................................................ 383

CAPÍTULO 32

LA ORIENTACIÓN AL CLIENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE

LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA

JESÚS CUEVAS SALVADOR ............................................................................................................... 393

CAPÍTULO 33

DIRECCIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

DANIEL DORTA-AFONSO ................................................................................................................. 405

ÍNDICE


—9—

CAPÍTULO 34

FUTURO DE LOS EGRESADOS DE LAS TITULACIONES DE COMUNICACIÓN Y SU

RELACIÓN CON EL MERCADO LABORAL

CARMEN SALGADO SANTAMARÍA, MARÍA PILAR COUSIDO GONZÁLEZ, Y JOAQUÍN

SÁNCHEZ HERRERA ........................................................................................................................... 413

CAPÍTULO 35

LOS DESAFÍOS DEL SECTOR PRIVADO EMPRESARIAL RURAL FRENTE A LA

SEGURIDAD ALIMENTARIA EN EL POSCONFLICTO EN COLOMBIA

GERMÁN REYES ROJAS ..................................................................................................................... 421

CAPÍTULO 36

GAMIFICACIÓN Y ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y

DIRECCIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA

LOURDES MARÍA PIQUERAS CASADO Y MARÍA DEL CARMEN ALARCÓN DEL AMO

...................................................................................................................................................................... 431

CAPÍTULO 37

ANÁLISIS DE LA IMPLICACIÓN ACTIVA DEL ESTUDIANTE EN EL PROCESO DE

APRENDIZAJE EN MATERIA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MARÍA JOSÉ SÁNCHEZ BUENO ...................................................................................................... 441

CAPÍTULO 38

LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE ENSEÑANZA DUAL EN LOS ESTUDIOS

UNIVERSITARIOS DE TURISMO

NEUS CROUS COSTA, DOLORS VIDAL-CASELLAS, Y NURIA MORERE .......................... 451

CIENCIAS JURÍDICAS

CAPÍTULO 39

EL ESTUDIO DE LOS CASOS REALES COMO MÉTODO DOCENTE DEL DERECHO

LABORAL

SARA GUINDO MORALES Y POMPEYO GABRIEL ORTEGA LOZANO .............................. 461

CAPÍTULO 40

2019: UNA ODISEA EN LA INNOVACIÓN DOCENTE, REPENSANDO LAS

METODOLOGÍAS DOCENTES EN LAS CIENCIAS JURÍDICAS, ESPECIAL REFERENCIA

AL DERECHO PÚBLICO

GUILLERMO SÁNCHEZ-ARCHIDONA HIDALGO, FELIP ALBA CLADERA, ALEJANDRO

SÁNCHEZ FRÍAS, Y ANDRÉS MARÍN SALMERÓN ................................................................... 473

CAPÍTULO 41

EL NUEVO MARCO DE COMPETENCIAS EN EL MUNDO DEL DERECHO

MARÍA DEL CARMEN BURGOS GOYE .......................................................................................... 483

ÍNDICE


—10—

CAPÍTULO 42

ADECUACIÓN DEL MÁSTER PROFESIONALIZANTE DE LA ABOGACÍA AL MERCADO

LABORAL

ELISA PÉREZ DE LOS COBOS HERNÁNDEZ .............................................................................. 493

CAPÍTULO 43

¿SON TODOS LOS GRADOS APTOS PARA IMPARTIRSE EN OTRO IDIOMA? LAS

PARTICULARIDADES DEL DERECHO

ANTONIO MEGÍAS BAS ...................................................................................................................... 505

CAPÍTULO 44

ASPECTOS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS DE LA ACCESIBILIDAD A LA CULTURA

Y A LA EDUCACIÓN EN EL DERECHO ESPAÑOL, UNA REFLEXIÓN DESDE EL

CONTEXTO INTERNACIONAL

MARÍA LUISA GÓMEZ JIMÉNEZ ..................................................................................................... 517

CAPÍTULO 45

USO DE VIDEOCONFERENCIAS Y VÍDEOS EDUCATIVOS PARA FACILITAR EL

APRENDIZAJE DE ASIGNATURAS DE DERECHO CIVIL EN UNA UNIVERSIDAD ONLINE

ANA ISABEL CAMPOS NOTARIO .................................................................................................... 527

CAPÍTULO 46

APLICACIÓN DEL MÉTODO FLIPPED CLASSROOM Y DEL APRENDIZAJE

COOPERATIVO, AL ESTUDIO DEL DERECHO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

DIANA CAROLINA WISNER GLUSKO ........................................................................................... 537

CAPÍTULO 47

APPS COMO NUEVAS VÍAS DE CONOCIMIENTO: APLICACIÓN DIDÁCTICA EN

DERECHO ADMINISTRATIVO

PATRICIA GONZÁLEZ PULIDO ....................................................................................................... 551

CAPÍTULO 48

LA GAMIFICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APOYO A LA DOCENCIA EN EL GRADO

EN DERECHO

ALEJANDRO SÁNCHEZ FRÍAS ......................................................................................................... 559

CAPÍTULO 49

METODOLOGÍA «FLIPPED CLASSROOM» EN DERECHO ADMINISTRATIVO: LA

PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

ADELAIDA CIUDAD GÓMEZ, ANA BELÉN LUCAS TOBAJAS, Y PATRICIA GONZÁLEZ

PULIDO ..................................................................................................................................................... 567

CAPÍTULO 50

LA UTILIZACIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL “AULA INVERTIDA” PARA LA

ENSEÑANZA PRÁCTICA DEL DERECHO DEL TRABAJO

SILVIA FERNÁNDEZ MARTÍNEZ .................................................................................................... 579

ÍNDICE


—11—

CAPÍTULO 51

EL APRENDIZAJE DEL DERECHO ADMINISTRATIVO MEDIANTE UNA ACTIVIDAD

GAMIFICADA

ANA BELÉN LUCAS TOBAJAS .......................................................................................................... 589

CAPÍTULO 52

INNOVACIÓN EDUCATIVA EN DERECHO ADMINISTRATIVO: PLANTEAMIENTO DE

UNA FLIPPED CLASSROOM

ANA BELÉN LUCAS TOBAJAS, ADELAIDA CIUDAD GÓMEZ, Y PATRICIA GONZÁLEZ

PULIDO ..................................................................................................................................................... 597

CAPÍTULO 53

EL CINE COMO MÉTODO DE INNOVACIÓN DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DEL

DERECHO LABORAL

SARA GUINDO MORALES Y POMPEYO GABRIEL ORTEGA LOZANO .............................. 607

CAPÍTULO 54

EL MÉTODO DEL CASO EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA

ALEJANDRO SÁNCHEZ FRÍAS ......................................................................................................... 619

CAPÍTULO 55

LA TRANSVERSALIDAD MATERIAL EN EL TFG DEL GRADO EN DERECHO: UNA

EXPERIENCIA EN EL DOBLE GRADO EN DERECHO Y ADE

FELIP ALBA CLADERA, GUILLERMO SÁNCHEZ-ARCHIDONA HIDALGO, Y ANDRÉS

MARÍN SALMERÓN ............................................................................................................................. 627

CAPÍTULO 56

EL MÉTODO DEL CASO: UNA EXPERIENCIA METODOLÓGICA ACTIVA Y DE

INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL GRADO EN DERECHO

ANDRÉS MARÍN SALMERÓN, FELIP ALBA CLADERA, Y GUILLERMO SÁNCHEZ-

ARCHIDONA HIDALGO ...................................................................................................................... 635

CAPÍTULO 57

EL IDIOMA COMO FACTOR DETERMINANTE EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO

LUZ SÁNCHEZ GARCÍA....................................................................................................................... 645

CAPÍTULO 58

RENOVACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN EL DOBLE GRADO ADE Y

DERECHO

SELINA SERRANO ESCRIBANO ...................................................................................................... 653

CAPÍTULO 59

LOS RETOS DE LA IMPLANTACIÓN DEL GRADO BILINGÜE EN DERECHO Y LA

EXPERIENCIA DEL “INGLÉS PARA JURISTAS”

ANDREA SALUD CASANOVA ASENCIO ....................................................................................... 661

ÍNDICE


—12—

CAPÍTULO 60

LA IMPORTANCIA DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) EN LOS ESTUDIOS DE

GRADO: ESPECIAL REFERENCIA A LA FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD

DE MURCIA

MARÍA DEL MAR DE LA PEÑA AMORÓS..................................................................................... 673

CAPÍTULO 61

USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA TUTELA DEL TRABAJO FIN DE GRADO

EN EL ÁMBITO JURÍDICO

RAQUEL ESCUTIA ROMERO ............................................................................................................ 681

CAPÍTULO 62

LA INTRODUCCIÓN DEL INGLÉS EN LAS ASIGNATURAS DEL GRADO EN DERECHO

EN ESPAÑA

MIGUEL GUTIÉRREZ BENGOECHEA ............................................................................................ 693

CAPÍTULO 63

LA INSTAURACIÓN DE LA CLÍNICA JURÍDICA Y CRIMINOLÓGICA EN LA

UNIVERSIDAD LOYOLA COMO INSTRUMENTO DE INNOVACIÓN DOCENTE

BLANCA MARTÍN RÍOS ...................................................................................................................... 701

CIENCIAS SOCIALES Y PSICOLOGÍA

CAPÍTULO 64

PROMOVIENDO LA INSERCIÓN LABORAL EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS:

IMPLEMENTACIÓN DE TÉCNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ORIENTADAS AL

EJERCICIO PROFESIONAL

RAQUEL VELA DÍAZ ............................................................................................................................ 713

CAPÍTULO 65

UN PID DE EXCELENCIA: EL LABORATORIO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL DE LA

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

CLAUDIA MÖLLER RECONDO ......................................................................................................... 725

CAPÍTULO 66

DISEÑO PROYECTO INTERVENCIÓN SOCIAL: MATERIALES DIDÁCTICOS

INNOVADORES

MERCEDES BOTIJA .............................................................................................................................. 737

CAPÍTULO 67

EL CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL: CLÍNICA

SOCIAL Y SUPERVISIÓN EN EL GRADO DE TRABAJO SOCIAL, INNOVACIÓN E

IMPACTO SOCIAL

CARMINA PUIG CRUELLS ................................................................................................................. 747

ÍNDICE


—13—

CAPÍTULO 68

FOSTERING ENVIRONMENTAL PASSION THROUGH GENRE-BASED NEWS: AN

EXPLORATORY STUDY AT HIGHER EDUCATION LEVEL

RAQUEL ANTOLÍN LÓPEZ Y NIEVES GARCÍA DE FRUTOS ................................................. 759

CAPÍTULO 69

REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN SOCIAL: ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL

#EDUSODAY2019 EN TWITTER

ALEJANDRO MARTÍNEZ-PÉREZ .................................................................................................... 769

CAPÍTULO 70

COMPETENCIAS PARA EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD

MARÍA JOSÉ GONZÁLEZ OJEA ........................................................................................................ 781

CAPÍTULO 71

VALORACIÓN DEL DEPÓSITO FÉRRICO CORPORAL COMO FACTOR COADYUVANTE

PARA LA SALUD DEL BINOMIO MADRE ADOLESCENTE E HIJO EN MÉXICO

VANESA JIMÉNEZ ................................................................................................................................ 791

CAPÍTULO 72

IMPLEMENTATION OF THINKING-BASED LEARNING IN UNIVERSITY EDUCATION IN

THE SOCIAL AND LEGAL SCIENCE FIELD

MANUEL L. RUIZ MORALES Y SUSANA RUÍZ ........................................................................... 803

CAPÍTULO 73

COMPETENCIAS CIENTÍFICAS PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

VIRGINIA AZNAR CUADRADO ........................................................................................................ 813

CAPÍTULO 74

SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS EN ADOLESCENTES CON CONDUCTAS

ANTISOCIALES Y DELICTIVAS

MONTSERRAT PERIS HERNÁNDEZ, ROBERTO SÁNCHEZ-CABRERO, AMAYA

ARIGITA GARCÍA, Y ANA LEÓN MEJÍA ........................................................................................ 825

CAPÍTULO 75

LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON ADULTOS MAYORES EN CASAS DE

ENCUENTRO DE CHILE

MARLENE ROSA ARAYA CUELLO, MARÍA DEL MAR FERNÁNDEZ MARTÍNEZ,

CARMEN MARÍA HERNÁNDEZ GARRE, Y RAFAELA GUTIÉRREZ CÁCERES .............. 839

CAPÍTULO 76

ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN ADOLESCENTES CON CONDUCTAS

ANTISOCIALES Y DELICTIVAS

MONTSERRAT PERIS I HERNÁNDEZ, ROBERTO SÁNCHEZ-CABRERO, ANA LEÓN

MEJÍA, Y AMAYA ARIGITA GARCÍA ............................................................................................... 849

ÍNDICE


—14—

CAPÍTULO 77

LA VULNERABILIDAD DE LAS EMOCIONES EN EL DEPORTE: AMOR ROMÁNTICO E

INTIMIDAD

MARTA EULALIA BLANCO GARCÍA .............................................................................................. 863

CAPÍTULO 78

CAPACIDAD PREDICTIVA DE LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS

SOBRE LAS FORTALEZAS PERSONALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

CARLOS FREIRE RODRÍGUEZ, MARÍA DEL MAR FERRADÁS CANEDO, Y PABLO

GONZÁLEZ RICO ................................................................................................................................... 875

CAPÍTULO 79

BLOGS Y EDUCACIÓN SOCIAL: LA EXPERIENCIA DE EDUSOSFERA

ALEJANDRO MARTÍNEZ-PÉREZ .................................................................................................... 885

CAPÍTULO 80

¿Y SI ANALIZAMOS ESTE ASUNTO SOCIOLÓGICO?: EVALUACIÓN DEL USO DE

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES DE METODOLOGÍA EN EL GRADO EN

SOCIOLOGÍA

MARÍA JESÚS RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA JOSÉ GUERRERO-MAYO, CRISTINA

MATEOS MORA, MARÍA JOSÉ DORADO RUBÍN, Y CLEMENTE J. NAVARRO ............... 897

CAPÍTULO 81

NOCOMASMASMENTIRAS.ORG: EL PROYECTO QUE PONE EVIDENCIA EL ALTO

CONTENIDO DE AZÚCAR EN LOS ALIMENTOS DIRIGIDO PARA NIÑOS. CASO

COLOMBIA

CAMILO MAURICIO GRILLO TORRES, ESTER MARTIN-CARO ÁLAMO, HARVEY YESID

MONTILLA BUITRAGO, HELGA DWORACZEK CONDE, Y JADER ALEXIS CASTAÑO

RICO ........................................................................................................................................................... 905

CAPÍTULO 82

VIOLENCIA DE PAREJA BASADA EN EL GÉNERO: UNA REDEFINICIÓN CONCEPTUAL

NECESARIA

ANNI MARCELA GARZÓN SEGURA ............................................................................................... 917

CAPÍTULO 83

APRENDER Y ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES DESDE UNA PERSPECTIVA

INTEGRADORA. REPENSAR LA REALIDAD Y FOMENTAR LA CREATIVIDAD DE LOS

ESTUDIANTES DE MAGISTERIO

PATRICIA GUTIÉRREZ RIVAS ......................................................................................................... 931

CAPÍTULO 84

INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN SOCIAL: AULAS, REDES SOCIALES

VIRTUALES Y APRENDIZAJES DIALÓGICOS

MARÍA RUBIO GÓMEZ, DARÍO RANOCCHIARI, Y CARMEN CLARA BRAVO

TORRES .................................................................................................................................................... 943

ÍNDICE


—15—

CAPÍTULO 85

LA MENTORÍA CON ALUMNADO DE EDUCACIÓN SOCIAL: UN CASO PRÁCTICO CON

MENORES PROVENIENTES DE CONTEXTOS EN EXCLUSIÓN SOCIAL

PAULA MORALES ALMEIDA ............................................................................................................ 955

CAPÍTULO 86

APRENDIZAJES VIVENCIALES E INVERSOS EN CIENCIAS SOCIALES: AULAS DE

TRABAJO SOCIAL COMO LABORATORIO

MARÍA CONCEPCIÓN UNANUE CUESTA .................................................................................... 965

CAPÍTULO 87

ANÁLISIS COMPARATIVO DE COLOMBIA Y EMIRATOS ÁRABES UNIDOS DESDE LA

PERSPECTIVA DE GLOBALIZACIÓN EN EL SIGLO XXI

HELGA DWORACZEK CONDE, CAMILO ANDRÉS MARTÍNEZ DELGADO, Y DAVID

ORELLANA VIÑAMBRES ................................................................................................................... 973

CAPÍTULO 88

FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LOS ACTORES

SOCIALES CLAVE DEL ÉXITO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

ANGELA MARÍA PARRADO CASTAÑEDA Y CAMILO ANDRÉS MARTÍNEZ

DELGADO ................................................................................................................................................ 989

CAPÍTULO 89

EL EMPRENDIMIENTO SOCIAL UNA OPORTUNIDAD PARA SUPERAR LA

DESIGUALDAD

OSCAR GIOVANNY HERNÁNDEZ NÚÑEZ Y SANDRA PATRICIA RODRÍGUEZ

ACEVEDO ............................................................................................................................................... 1003

CAPÍTULO 90

LA USUARIA NOS CUENTA O EL ARTE DE COMBINAR INERCIA, RIESGO Y AUDACIA

PARA DEFENDER LOS DERECHOS HUMANOS

EMILIO JOSÉ GÓMEZ CIRIANO Y MARÍA INÉS MARTÍNEZ HERRERO ........................ 1015

CAPÍTULO 91

ANÁLISIS A FUTURO DEL ÍNDICE DE PRECIOS HOTELEROS A PARTIR DE UN

ANÁLISIS DE REGRESIÓN

MERCEDES RAQUEL GARCÍA REVILLA Y OLGA MARTÍNEZ MOURE .......................... 1025

CAPÍTULO 92

HISTORIAS DE VIDA COMO TÉCNICA DE APRENDIZAJE SOCIAL Y EDUCATIVO EN

TRABAJO SOCIAL

CARMEN MIGUEL VICENTE .......................................................................................................... 1037

ÍNDICE


—16—

CAPÍTULO 93

LA AUTO-REGULACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: ELABORACIÓN DE UNA ESCALA

DE MEDICIÓN EN EL ÁMBITO DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER

ALEJANDRO VEAS INIESTA .......................................................................................................... 1045

CAPÍTULO 94

APLICACIONES AL ALCANCE DE LA MANO PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y

EDUCATIVA

MARÍA ANTONIA OVALLE PERANDONES .............................................................................. 1053

CAPÍTULO 95

CONSECUENCIAS DE LA ADICCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC) E INTERNET

EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS ADOLESCENTES

BEGOÑA MARÍA TORTOSA MARTÍNEZ, MARÍA DEL CARMEN PÉREZ FUENTES,

MARÍA DEL MAR MOLERO JURADO, ÁFRICA MARTOS MARTÍNEZ, ANA BELÉN

BARRAGÁN MARTÍN, MARÍA DEL MAR SIMÓN MÁRQUEZ, JOSÉ GABRIEL SORIANO

SÁNCHEZ, NIEVES FÁTIMA OROPESA RUIZ, ALBA GONZÁLEZ MORENO, Y ........... 1061

JOSÉ JESÚS GÁZQUEZ LINARES ................................................................................................... 1061

CAPÍTULO 96

EVOLUCIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES A TRAVÉS DE TRES GENERACIONES

MARÍA DEL CASTILLO GALLARDO FERNÁNDEZ ................................................................ 1071

CAPÍTULO 97

LA GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UN RECORRIDO DE LA

PRESENCIALIDAD A LA VIRTUALIDAD, REVISIÓN LITERARIA

ALFREDO GUZMÁN RINCÓN, RUBY LORENA CARRILLO BARBOSA, LIRA ISIS

VALENCIA QUECANO, HELGA DWORACZEK CONDE, HARVEY YESID MONTILLA

BUITRAGO, Y MAGDA ALEJANDRA MARTÍNEZ DAZA ...................................................... 1083

CAPÍTULO 98

BILINGUAL EXPERIENCES IN SOCIAL SCIENCES: POLITICAL COMMUNICATION

LEOCADIA DÍAZ ROMERO ............................................................................................................. 1095

CAPÍTULO 99

CREATIVIDAD Y AUTOESTIMA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO EN LA INFANCIA Y

ADOLESCENCIA

NIEVES FÁTIMA OROPESA RUIZ, MARÍA DEL MAR MOLERO JURADO, MARÍA DEL

CARMEN PÉREZ FUENTES, MARÍA DEL MAR SIMÓN MÁRQUEZ, ÁFRICA MARTOS

MARTÍNEZ, ANA BELÉN BARRAGÁN MARTÍN, JOSÉ GABRIEL SORIANO SÁNCHEZ,

ALBA GONZÁLEZ MORENO, Y JOSÉ JESÚS GÁZQUEZ LINARES .................................... 1103

ÍNDICE


—17—

CAPÍTULO 100

COMPETENCIAS COGNITIVAS Y AXIOLÓGICAS SOBRE SEXUALIDAD EN

ADOLESCENTES DE MÉXICO

VANESA JIMENEZ .............................................................................................................................. 1117

CAPÍTULO 101

DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES EN EL ALUMNADO UNIVERSITARIO

KATIA MACHUCA SÁNCHEZ .......................................................................................................... 1125

CAPÍTULO 102

EXPRESANDO EXPERIENCIAS INDIVIDUALES Y COLECTIVAS MEDIANTE

METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS: PHOTOVOICE JAÉN, UN PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN COMUNITARIA E INNOVACIÓN DOCENTE

ÁNGELES ESPADAS ALCÁZAR Y TERESA AMEZCUA-AGUILAR ..................................... 1133

CAPÍTULO 103

INNOVACIÓN DOCENTE Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: APRENDER

INVESTIGANDO AL SERVICIO DE LA CONSTITUCIONALIDAD

MARÍA MÉNDEZ ROCASOLANO Y JUAN VÍCTOR MESEGUER SÁNCHEZ ................... 1145

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