Initiation Au Probleme d'Echecs [Marc Benoit, 2000 - French]

5/26/2018 Initiation Au Probleme d'Echecs [Marc Benoit, 2000 - French]

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LES DITIONS DE LAPPRENTI SORCIER

DITION LECTRONIQUE

(2000)

Initiation auProblme dchecsdaprs le manuscrit de

Marc Benotprface de

Alain J. Godbout


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Initiation au problme d'checs

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DITION LECTRONIQUE

Ce texte a t publi en dition lectronique en utilisant latechnologie Livre et en format PDF en utilisant la technologie

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Ce livre peu tre imprim et utilis pour des fins personnelles.Toute reproduction pour des fins commerciales est interdite

sans le consentement de lditeur.

88 Guilde des problmistes du Nouevau Monde etditions de lApprenti Sorcier

Hull Qubec CANADA

novembre 2000


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TABLE DES MATIRES

Prface 5

Introduction 7

I. Rudiments et Premiers pas 9

II. Notation des solutions 12

III. Les Thmes simples 16

IV. Notions de thmes 20V. Qualit des mats 24

VI. tout seigneur tout honneur 30

VII. Un peu dHistoire 33

VIII. Explorations avant la cl 40

IX. Lessai 44

X. Rcapitulons 49

XI. La correction noire 53

XII Les Jumeaux 55

XIII. LOriginalit 59

Postface 62

Index des problmistes 63


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Initiation au problme d'checs

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LOUISE


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I n i t i a t i o n a u p r o b l m e d c h e c s

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PRFACE

Ce livre est une oeuvre qui aura pris plus de 25 ans raliser le rvede son auteur. Le manuscrit a t entrepris en 1975 par Marc Benotun des rares compositeurs canadiens dans la priode 1950-1975.Lorsque nous avons pris connaissance du manuscrit, il tait dans untat bien piteux. Le texte avait t transcrit la dactylo mais la

plupart des diagrammes manquaient, certains des chapitres ntaientque des bauches de quelques lignes bourres de commentairestouffus.

La reconstruction de ce manuscrit nous aura demand re retracer lesproblmes que lauteur avait choisi pour illustrer son livre. Lesproblmes de lauteur se sont avrs faciles Lauteur avait conservdans un cahier dcole une copie de chacun des problmes publis

et le reste des indits taient conservs dans un cartable. Leproblme principal fut de rconcilier les solutions dcrites avec desproblmes dsigns par seulement le nom de lauteur et un numrosquentiel. Ce fut un dfi de reconstruction synthtique qui nousaura pris plus de cinq ans raliser.

Marc Benoit avait, au cours des ans accumul une impressionnantebibliothque et une collection de miniatures orthodoxes unique.

Ingnier de profession, il tait amen souvent voyager ltranger.Les problmes miniatures taient chez-lui une passion et il encomposera une grande quantit sur des serviettes de restaurant, desmarges de journaux et des blocs de note dhtels. En fouillant dansses archives, on peut ainsi retracer ses priples en Europe et enAmrique du Sud.

Le texte qui suit est fidle lesprit et la lettre de lauteur. Au

moment de son dcs, lauteur travaillait sur un chapitre sur laconstruction dun problme. Malheureusement lexemple choisidemeure inachev et le texte qui laccompagnait est demeur trop


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incomplet pour tre publi. Nous avons d le retrancher. Avec le

temps, peut-tre pourrons nous reconstituer ce chapitre. En ce qui atrait au texte restant, les corrections et additions sont nombreuses.Le style tlgraphique et trs direct de lauteur refltaient saformation dingnieur de grands travaux.. Son intrt en crivant cemanuscrit demeurait didactique. Il voulait faire partager sa passionpour cet art dans une contexte o il a d souffrir dune profondesolitude et de nombreux obstacles le partager. En voulanttransmettre dautres son sens de la beaut aux checs, il voulait

tablir une conversation avec ses compatriotes.Sur la premire page du manuscrit on pouvait lire simplement Louise. Qui tait Louise, nous ne le savons pas, peut tre sa fille,peut tre quelquun de cher. Avec vingt-cinq anne de retard,Louise, voici ce que Marc voulait te dire.

Alain J. GodboutGatineau, novembre 2000


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INTRODUCTION

Lorsqu'un joueur d'checs et un problmiste se rencontrent,l'un parle de son intrt pour la variante Znosko-Borovsky et l'autredu thme Zagorouiko, ce sont deux personnes part qui ne secomprennent souvent qu'aprs de longues explications. Ils sontpourtant anims du mme amour, enthousiasms par la mme beaut: les merveilleuses combinaisons chiquennes!

Le but de cet ouvrage est donc d'essayer modestement deconstruire un pont entre les deux "tours". Je partage les deux passions.Comme je suis un problmiste et qu'il y a des milliers de fois plus de joueursque de problmistes, j'ai donc opt d'initier les joueurs aux beauts duproblme.

Le dfi est de taille. J'ai toutefois conclu qu'une petiteprgrination, illustre avec des exemples composs d'un minimum depices, entranerait le joueur mieux comprendre la beaut desproblmes. Cette beaut est plus qu'une simple question d'nigme oudifficult de cl comme on est port le croire trop souvent.

Pour conserver un contexte de simplicit, je me suis limit auxmats en deux coups. Ainsi, presque tous les joueurs de club et lesamateurs d'un soir pourront lire l'ouvrage dans le mtro, l'avion ou aucoin du feu, sans avoir placer des pices sur un chiquier. Une positionde moins de 7 pice demande peu d'effort visualiser. Un mat en deuxcoups miniature et orthodoxe est facile rsoudre ou suivre partir dudiagramme, surtout si celui-ci est imprim dans une grandeur convenable.

J'ai fait allusion l'orthodoxie. En choisissant le problmeorthodoxe, nous j'ai limin le domaine du problme ferique cetouvrage. Les problmistes ont invent toutes sortes de picesadditionnelles aux pices conventionnelles (Mao, cavalier de la nuit,sauterelles, etc.) en plus de conditions de coups (maximiser, etc.) oud'arrangement d'chiquier (cylindrique, par exemple). Vous ne trouverezici rien de ce genre ici. Il existe d'excellentes revues qui ne publient que


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ce genre de problmes dont "feenshach". Ces inventions sont nes du

dsir d'vasion des contraintes usuelles tout comme le joueur qui dsiredgrafer le corset des premiers coups d'ouverture.

Il ne sera donc pas question dans cet ouvrage de complications.Au contraire, mon objectif est de rendre simple et accessible ce qui paratun art clectique et trange. J'aurai atteint mon but si par sa simplicit ilconvertit des joueurs en solutionnistes et les amne l'amour du "beau"problme au point de tenter de composer. Il y a beaucoup d'inepties qui

se publient en fait de problmes. Ce petit ouvrage est volontairementincomplet mais il cherche, en vitant de grandes notions rbarbatives auprofane, tre agrable et facile lire et guider l'amateur diffrencier le blde l'ortie dans ce domaine.

Et, s'il remporte un certain succs, on ouvrira la voie d'autresouvrages sur les problmes qui manquent notre patrimoine. Soit desanthologies de centaines de problmes miniatures, des collection

d'oeuvres de Canadiens, des ouvrages plus avancs et plus complets surla connaissance et la composition du problme d'chec et finalement unrecueil avec anecdotes sur nos propres compositions. vous, cherslecteurs, de nous indiquer la voie suivre.

Cancun, le 21 mars 1976.


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CHAPITRE

IRUDIMENTS ET PREMIERS PAS

Le but vis par cet ouvrage est de vous familiariser en tantqu'adepte du jeu d'checs avec cette branche trs spcialise qu'est le

problme. Pour apprcier le problme, il n'est pas ncessaire d'tre unjoueur de fort calibre. Une connaissance lmentaire du mouvement despices et une bonne exprience de leur rle et fonction sur l'chiquierseront suffisant.

Nous avons adopt le problme miniature pour nous servir d'exempledans le texte, Ce choix est purement pratique et vise vous permettre deprofiter du livre sans avoir un chiquier sous la main. En vous

proposant des diagrammes simples et en discutant de la solution, nousintroduirons peu peu des notions de plus en plus complexes. Cecidevrait vous permettre de dcouvrir, d'apprcier, de jouir d'une manireplus satisfaisante des beauts du problme. Nous croyons que leproblme c'est la posie compare au jeu qui en est la prose. Nousprenons pour acquis que le lecteur sait jouer aux checs; c'est notre pointde dpart.

Voici que nous vous avons introduit une notion : le miniature.Comme le nom l'indique, ce sont de petits problmes. Un problme"miniature" contient, par dfinition au maximum sept pices, incluant lespices blanches ou noires. Ne vous laissez pas tromper, le faible nombrede pice ne doit pas vous laisser croire que ce sont des problmes deseconde catgorie, ralise par des compositeurs qui n'ont pas appris l'artde travailler avec toutes les pices. Les problmes miniatures peuvent tretrs sophistiqus. On en retrouve de tous les genres : mats directs, mats

aids, mats inverses, feriques et mme des tudes de finales qui sontmieux connues des joueurs. Pour notre part, nous nous contenterons desproblmes qui utilisent les conventions et les rgles du jeu conventionnel.


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4 + 3 Mat en 2 coups

Tous les problmes utiliss dans cet ouvrage auront le mme nonc. Les

blancs jouent et font mat en deux coups exactement. C'est ce qu'ondsigne normalement comme tant des "mats en deux coups" orthodoxe.

Dans le domaine du problme, "Mat en deux coups" veut direque dans la position dcrite au diagramme, les blancs jouent un coupunique que l'on appelle "cl", et que quelle que soitla rponse des noirs, lesblancs font mat au coup suivant (deuxime coup). La position doittoujours tre obtenue "en thorie" partir d'une partie lgale, quelque

farfelue qu'ait t cette partie. Donc s'il y a trois cavaliers, le troisime doitncessairement venir de la promotion d'un pion. Un des dfis poss parles compositeurs consiste l'occasion forcer l'amateur remonter lalogique de la position pour trouver des indices quant sa validit ou lavalidit de certains coups. C'est ce qu'on appelle l'analyse rtrograde.

Chaque faon diffrente de mater des blancs une rponsediffrente des noirs s'appelle "variante". Un problme trouve souvent sa

grce et son caractre dans les variantes. Dans le domaine de la partie, unecombinaison donne le mat, dans le problme les variantes donnent lersultat artistique.

Nous reviendrons sur cette notion de variante en expliquant lasolution des problmes qui vont servir d'illustrations. Nous reviendronsaussi sur la notion d'analyse rtrograde. Comme premier exemple, nous

avons choisi un magnifique miniature

d'un grand auteur allemand.

No 1

Dr. Werner SPECKMANN(d'aprs E.B. Cook)Revue F.I.D.E., 1963


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Naturellement, un deux coups miniature, ne peut treextrmement difficile. Mais dj vous pourrez dceler, en tentant desolutionner les problmes, qu'avec peu de pices leur disposition ce quepeuvent faire les grands matres. D'autre part, on apprendra voir que labeautd'un problme ne rside pas dans la difficult de la cl, une qualitimportante mais pas essentielle. Elle rside dans plusieurs autres lments

que nous apprendrons connatre ensemble lors de l'analyse dessolutions.

Allez-y ! Solutionnez ce problme partir du diagramme. Dansle diagramme, les blancs jouent vers le haut et les noirs vers le bas. Ainsi,dans problme No 1, le pion noir peut avancer d'un pas, c'est--dire faireDame son deuxime coup si il avait l'opportunit de jouer ce quin'arrive jamais au noir dans un "mat en deux coups".

Un conseil : mfiez-vous de ces "toujours" et de ces "jamais".Un des talents typiques des bons compositeurs consiste vous induire enerreur en dfiant la logique des toujours et des jamais. Il y a souvent desexceptions dmontrables par analyse rtrograde.

L'indice droite de l'chiquier indique le nombre de picesblanches (4) et le nombre de pices noires (3). Pour un miniature, ce total

ne doit pas dpasser 7. Lorsque le total des pices vacille entre 8 et 12pices inclusivement, le problme s'appelle Meridith, du nom d'uncompositeur qui se spcialisait dans ce genre de problmes lgers enmatriel. Lorsqu'il y a plus de douze pices sur l'chiquier et moins de 16,on parle de poids moyen et de poids lourd pour les problmes de plus de16 pices. Quant l'indication "mat en 2 coups", il indique le nombre decoups que les blancs peuvent prendre pour mater les noirs. l'occasion,vous trouverez cette indication sous la forme "2#" ou "#2". C'est la

convention utilise par les revues d'checs pour conomiser l'espace.


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Diagramme 2-1

CHAPITRE

IILANOTATION DESSOLUTIONS

Pour se comprendre, il faut un langage. Les checs ont convenud'un langage crit, et ce langage est, en pratique, le mme que celui utilis

pour noter et annoter les parties. D'abord un mot sur la notation. Danschaque langue, une pice est dsigne par son initiale en majuscule : Dpour dame; T pour tour, etc.

Roi = R = KDame = D = QTour = T = R

Fou = F = BCavalier = C = NPion = P = P

La notation algbrique, le plus universelle,sera utilise dans cet ouvrage. Lediagramme suivant sert d'exemple.

Dans ce diagramme, le pion noir est en d5(comme au Bingo!) et le pion blanc en e4.Si le pion blanc capture (mange) le pionnoir, on note le coup ainsi : Pe4 x Pd5.Mais pour plus de simplicit et lorsqu'il nepeut y avoir d'quivoque, on aura tendance noter ce coup en style abrg: exd5 (ou

ed5) sans mentionner la pice qui prend ou celle qui est prise. On peutmme simplifier encore par : exd (ou ed) c'est--dire le pion de la colonnecapture la pice en d. L'important, nous le rptons, c'est qu'il n'y ait pas


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d'quivoque. Si, par exemple, il y avait deux pions noirs en d5 et f5 alors

ex serait quivoque. De la mme manire, lorsqu'il y a deux pions blancs(c4 et c6) sur la mme colonne et deux pices noires (d5 et d7) quipeuvent tre capturs, il faut alors mentionner lequel des deux pions noirsest pris : c x d5 ou cxd7. D'autre part, si il y a une autre pice blanche surla colonne e qui puisse prendre une autre pice noire sur la colonne d, ilfaut alors tre encore plus spcifique.

Les principaux symboles utiliss sont :

x : prend~ (ou ad lib) : coup gnral+ : chec+ + : chec double+ d : chec dcouvert# : mat! : bon coup

? : mauvais coup! ? : tentative ou essai

Ainsi, la solution du problme no 1 est :

La cl : 1.Dg8! *si 1Txd8 2.Cf6 # 1si 1Pg2 2.Dxg5 # 2

si 1Rxh5 2.Dxg5 # 2si 1Rf5 2.Txd5 # 3

Quel magnifique problme dans lequel comme cl la Dame sesacrifie la Tour noire, et sacrifie sa Tour au Roi noir par retrait deprotection! Avec trois variantes! Tout cela dans un miniature soir avec

un maximum de sept pices. Les joueurs habitus noter leurs partiesauront remarqu que la difficult vient d'avoir noter plusieurs lignes dejeu, les variantes. La convention "si 1 nous jouent, alors les blancs


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rpliquent 2. " est souvent abrge en commenant les dfenses par

"1" et les attaques blanches par 1. ou 2. ; les points de suspensionindiquent qu'il s'agit d'une rponse ou d'un coup des noirs. noter que dans la variante 1, lorsque la T noire joue en g6,

soit 1.....Tg6 les blancs peuvent mater de deux faons : a) 2.DxT etb) 2.Cf6 car en effet, la T noire est cloue par la Dame blanche et ne peutprendre le Cavalier. Ceci constitue un dualqui est une faute mineure oumajeure dans une composition. Ici, la faute est trs mineure. Nousreviendrons sur cette notion importante du dual.

Qu'il suffise de dire qu'un dual rsulte du fait qu'aprs un coupdes noirs, les blancs peuvent mater de deux faons diffrentes commec'est le cas ici. Il peut y avoir des faons triples de mater : ceci est unefaute tellement grave de composition qu'on ne la trouvequ'exceptionnellement dans les problmes publis par les revues.

Pourquoi, direz-vous, attacher tant d'importance cette notion?

En fait, le joueur de parties trouve excellent un coup qui lui permetplusieurs avenues pour mater. Mais voil, le problmiste pour sa partddaigne ce mme genre de coup!

Rappelez-vous que l'essence mme du problme - mme si denos jours l'volution s'en carte - est la difficultde la solution. Si donc uncoup blanc, ou mieux une cl blanche permet plusieurs avenues de mater,elle devient alors trop vidente et elle perd ainsi de la subtilit, de son

verni. C'est pourquoi le problmiste condamne le "dual". force dersoudre des problmes, vous viendrez probablement partager ce got"l'anti-dual". Ce mot n'est pas de mon invention. Il y a des thmes quiexploitent plein la rpugnance du dual. Nous verrons ce que cela peutsignifier d'excitant dans un problme. Il y a mme un volume ducompositeur Gabriel Authier intitul "L 'A nti-Dual"!(dition d'auteur,Paris 1953) qui est consacr exclusivement la construction de problmesexploitant cette ide thmatique.

Pour illustrer une des diffrences entre la combinaison et leproblme, je vous invite considrer les deux problmes qui suivent. Ce


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5+2 Mat en 2 coups

sont deux problmes qui vont de pair et qui pourront vous aider

comprendre un des concepts fondamentaux du problme moderne : lethme. Les deux problmes reprsentent le mme thme qui s'appellePICKANNINY. Comme toute sous-culture, les problmistes adorentdonner des noms pour dsigner les choses.

Dans un cas, on a un Pickanniny noir et l'autre la mme ideralise avec les blancs (aussi appele "Albino" pour souligner ladifrence). En jouant la solution complte, vous dcouvrirez sans doutece qu'est un Pickanniny. William Anthony Shinkman est un des plus

illustres compositeurs amricains qui a t actif au tournant du XXesicle. Un grand nombre des ses compositions ont t publies dans lesjournaux canadiens dont La Presse et le Ottawa Citizen.

No 2Murray MARBLE etHenry.W. BETTMAN

Gazette Times, 19151.De8!

Variantes thmatiques:si 1Pxb6 2.Db5 matsi 1Pxd6 2.Th5 matsi 1Pc6 2.Dh5 matsi 1Pc5 2. De4 mat


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4+3 Mat en 2 coups

CHAPITRE

IIILESTHMES SIMPLES

No 3William A. SHINKMANPittsburgh Gazette Times, 1915

1. De2!Si 1Ra2 2.Pd4 matSi 1Fd4 2.Pd3 matSi 1Fc3 2.Pxc3 matSi 1Ce3 2.Pxe3 mat

Les deux derniers problmes ont encommun d'illustrer comment quatrescoups possibles d'un pion peuvent

mener des mats diffrents. Dans le no 2 de Marble et Bettmann, le Pnoir joue sur toutes les cases (quatre) qu'un pion peut jouer (un pas, deuxpas, prise gauche et prise droite) provoquant en consquencequatre matsdiffrentsde la part des blancs. C'est un Pickanniny noir. Dans le no 3,nous avons un la mme ide, mais cette fois avec un pion blanc, i.e., le

pion blanc fait mat obligatoirement sur ses quatre cases possibles de jeu!

N'est-ce pas merveilleux d'avoir ralis ce thme avec seulementsept pices! Toutefois, certains diront que la cl 1.De8 manque desubtilit. Ces tours de force excusent grandement la presque brutalit dela cl dans les deux problmes et ceci illustre bien que dans un problmece n'est pasla difficult de la cl qui importe le plus (tant mieux si la cl estdifficile) mais le jeu, l'ide, le thmeque l'auteur russit prsenter.

On remarquera des duals mineurs dans le no 3, sur les coups duF en e5, f6, g7, le pion pouvant mater indiffremment en jouant en d3 ou


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d4, de mme que pour les autres mouvements du C exception faite du

coup thmatique Ce3.Vous dcouvrirez avec le temps qu'il existe toujours au moins un

exemple o dans un mmeproblme, les quatre coups rponses ( la cl)d'un pion noir correspondent quatre mats diffrents d'un pion blanc! lesdfenses Pickanniny noires sont rpondues par un Pickanniny blanc!Dans un mme problme!!! Toutefois, il faudra plus de matriel que 7pices pour y arriver.

Un autre thme du mme genre est la roue du Cavalier i.e. unproblme o huit dfenses noires, un Cavalier blanc fait mat sur les huitcases o il peut jouer. Il n'existe pas d'exemple de ce thme en miniature.J'enprofiterai pour introduire la notation Forsythe avec un problme de cegenre qui compte seulement onzepices.

MARC BENOIT

"Cape Times" 5 mai 19508 - t7 - 6pl - plR5 - N2C4 - p5pD - P7 - 6tl(4+7) Mat en deux coups

La notation Forsythe est commode pour noter une positionrapidement. Elle sert dcrire la position des pices sur l'chiquier sansavoir recourir une illustration. Les lettres majuscules reprsentent lespices blanches, et les minuscules les noires, et les chiffres des cases vides.

Si vous regardez la formule, vous noterez qu'il y a 8 sries de caractresspars par de traits-d'union. Chaque srie correspond une ligne del'chiquier. L'chiquier se lit de gauche droite, de haut en bas, commeces lignes. Ainsi dans la position du problme dcrite ici, la range duhaut est vide (8), une tour noire occupe la premire case gauche de ladeuxime range (toujours en partant du haut du diagramme) dont lesautres cases sont vides (t7) etc.

Le concept de thmes est apparu trs tt dans la composition.Les thmes comme le Pickanniny, qui exploitent le mouvement particulier une pice, sont d'anciens thmes, mais ils sont historiquement


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intressants par leur simplicit et constituent une bonne prparation

l'exploration de thmes plus complexes.

No 4Henri WEENINKGood Companions Folder - 19174+3 Mat en 2 coups1.Dc4 menace 2.Dx c7 matsi 1Pc5 2.Dc6 mat

si 1Pc6 2.Dd4 matsi 1Pc6 2.Db4 mat

No5Henri WEENINKOPde Hoogte-19184+3Mat en 2 coups

1.Rc7T~ 2.Df6 (xT) matsi 1F~ 2.De8 (xF) matsi 1Ff7 2.Dd6 matsi 1Tg6 2.De8 matsi 1 Fg6 2. Df6 mat

No 6MARC BENOIT, ing.

The Christian Science Monitor 1972

4+3 Mat en 2 coups1.Cb5! si 1Td7 2.Cxd7 matsi 1T~ 2.Da8 matsi 1Fxb5 2.Dc8 (xF) matSi 1Fxb7; 2.Dc7 matSi 1 Txb7; 2.Dc8 mat

Prenons pour exemple le problme no 4 qui prsente un autrethme : le Grimshaw. Ce vieux thme est une ide un peu plus complexemais encore loin des thmes modernes. Il propose une ide plus moderne,soit le rapport entre deux ou plusieurs pices. Cherchez le dcouvrir?


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Pour mieux vous aider, nous en donnons trois exemples (nos 3,4 et 5) en

miniature dont deux sont d'un illustre compositeur nerlandais HenriWeenink de l'poque du Good Companions Club. Une des associationsinternationales qui ont marqu le dveloppement du problme moderne.

Tel que vu pour le thme Pickanniny, les problmes No 2 et 3offraient une certaine ressemblance, une ressemblance dans "l'ide". Or,dans les problmes No 4, 5 et 6, il existe aussi une ressemblance d'ide.C'est cette ide - qui est d'un ordre tout diffrent de celle des problmes

No 2 et 3 - qu'il faut dcouvrir et c'est cette "ide" qui constitue le thme.Dans le problme No 6, la cl 1.Cb5! introduit un chec au roi

blanc tout en se sacrifiant au fou noir! Aprs 1.....Tc7 il existe un dualmineur, les blancs pouvant mater de deux faons : 2.Dxc7 et 2.Da8. Enplaant le roi blanc en C3, on vitait le dual car 2.Da8 n'est plus possibleaprs 1.....Tc7, le roi blanc tant en chec. J'ai prfr laisser le dual etajouter l'chec au roi ajoutant ainsi une autre variante et rendant la cl

plus difficile.Pour dcouvrir le thme, il faut jouer toutesles variantes, essayer

d'extraire celles qui ont un lien commun dans les trois problmes.


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CHAPITRE

IVNOTIONS DE THMES

Maintenant, examinons les variantes thmatiques (des troisproblmes) pour dcouvrir ce qu'est un Grimshaw. Si vous avez

remarqu que le problme de dfense tait habituellement le rsultat de lanuisance cause par les pices noires entre-elles, vous avez pu apprcier ceque les problmes avaient en commun, du moins du point de vue de leuride thmatique. Le Grimshaw un thme d'interfrence mutuellede deuxpices noires. Dans le No 4, Pc6 permet 2.Dd4 parce que le pion noirinterfre avec l'action du fou noir qui, autrement, pourrait venirs'interposer en d5, empchant le mat. D'autre part 1.....Fc6 permet 2.Db4car il interfre avec l'action du pion noir en C5 qui pourrait aussi

autrement venir s'interposer. On remarquera que dans chaque casl'interfrence a lieu toujours sur une mme case.

On peut donc facilement tudier les variantes thmatiques desdeux autres problmes et conclure qu'un Grimshaw est "un problme odeux pices noires interfrent mutuellement sur une mme case avecl'action de l'autre permettant des mats distincts cause de cette mmeinterfrence".

Si l'on place par exemple sur un chiquier vierge un fou noir end5 et une tour noire en f4, on remarque que le fou et la tour peuventinterfrer l'un avec l'autre sur trois cases :

1) c4, la T interfre avec l'action du F en a2 et b3. Le F interfreavec l'action de la T en a4 et b4.

2) e4, le T interfre avec l'action du F en f3, (g2 et h1 faisant partiede la troisime interfrence), le F interfre avec l'action de la T en c4et d4 et a4 (b4 faisant partie de la premire interfrence).

3) f3, la T interfre avec l'action du F en g2 et h1. Le F interfre


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9+9 Mat en deux coups

avec l'action de la T en f1 et f2.

Ceci fait donc six interfrences totales possibles (la Tour et leFou tour de rle sur trois cases). Un grand compositeur hollandais acependant dj russi 5 interfrences. Je vous recommande d'tudier laposition A avec attention:

(A) Jan HARTONGGood Companions FolderMars 1919

1. Fx3! Menace 2. Tf6, De5 matsi 1. ... T7, Fc5~, Cxf3 2. Tf6 matsi 1. ... Tf7 2. Fb1, Dc2/e5 matsi 1. ... Td6 2. Ce7 matsi 1. ... Td5 2. Tf6, Dh7 matsi 1. ... Td4 2. Ce3 matsi 1. ... Fd4 2. Fb1 matsi 1. ... Fd6 2. Dc2 mat, si 1. ... Fe7 2.

Dh7 mat

Vous aurez probablement remarqu l'volution de "genre" entrel'ide du thme Pickanniny et celle du Grimshaw. Les thmes les plusanciens, comme la croix royale, la roue du cavalier, le Pickanniny illustrentdes ides comme l'exploitation maximum de la marche d'une pice etchaque pice du jeu a subi un examen minutieux de cette faon.

Prenons en exemple la marche de la Dame. Avec une Dame ladame, il y a douze positions ou cases diffrentes d'o elle peut mater le roinoir lorsque ces deux pices sont places dans une certaine relation surl'chiquier. Si les douze faons sont des mats obligatoirement diffrentsceci constitue un record - appel, mme en franais, du mot anglais"task". Ainsi les Pickanniny prsents sont des tasks. Le thme desdouze mats de la dame porte le nom de "Croix de la Dame" et fut vid audbut du sicle :


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10+9 Mat en deux coups.

13 +7 Mat en deux coups

(B) Marc BENOIT

Arbejder - Skak 19601. Ff5! blocussi 1. ... Ff8~ 2. D(x)e7 matsi 1. ... a7~ 2. Dxb6 matsi 1. ... b6~ 2. Dc5 matsi 1. ... Te6/Tf7/Txf5 2. D(x)e6 matsi 1. ... Tg6 2. gxf8D matsi 1. ... Th6+ 2. Dxh6 mat

si 1. ... b3~ 2. Da3 matsi 1. ... Dg2/Dg1 2. De5/Df4 mat; si1. ... Dxf2/e5 2. D(x)e5 matsi 1. ... Dh2~ 2. D5/g3/f4 mat; si 1.

... Dg3 2. Dxg3 matsi 1. ... Df4 2. Dxf4 mat; si 1. ... Td1~ 2. Dd3/d2/d4 matsi 1. ... Td2 2.Dxd2 mat; 1. ... Td3 2.Dxd3 mat; si 1 Td4 2.Dxd4 mat

videmment, l'ide du thme Grimshaw est plus thre, lethme repose dj sur des notions (interfrence mutuelle) plutt que surdes faits physiques (marche de pices). Avec le temps d'anciens thmessont revenus la surface mais en combinant leur ide plutt rudimentaireavec des notions plus modernes. Par exemple, la roue du cavalier apparatainsi dans son habit dernire mode :

(C) John M. RICEStella Polaris, 1968

1. D1! Menace 2. Dxe5 matsi 1. ... Cxd7 2. Txd7 matsi 1. ... Cf7+ 2. Tgxf7 matsi 1. ... C6+ 2. dx6 matsi 1. ... Cxg6 2. Txg6 matsi 1. ... Cx4 2. Cb3 matsi 1. ... Cg4/Te4 2. D(x)e4 mat ; si 1.... Cd3 2. c3 mat; si 1. ... Cxf3 2.Cxf3mat; si 1. ... F2/x4 2. Dxg1 mat; si1. ... F3 2. Dx3 mat; si 1.... Fh2 2.D3/f2 mat.Ici, le thme de la roue du cavalier


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est combin avec la notion de correction noire, notion que nous

dfinirons plus loin.


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6+1 Mat en 2 coups

CHAPITRE V

QUALIT DESMATS

Nous avons abord l'ide de la composition en faisant allusion que leproblme tait une forme d'expression artistique. La cl d'un problmeest une composante importante qui met au dfit le solutionniste.Cependant, le rsultat final, la position des pices au moment du mat est

une autre dimension qui fait appel au got et l'apprciation desamateurs.Ceci nous amne explorer la dimension de la structure du problmedans son ensemble. La dimension artistique du problme tient au faitque les compositeurs peuvent exprimer un ensemble d'ides, deconcepts et de visions des checs. Dans la partie, la beaut est le rsultatd'une construction issue de la concurrence entre deux joueurs. Lersultat est contraint par cette dimension de "coopration conflictuelle"

pour arriver au rsultat final. Le problmiste a plus de loisir deconstruire volont des positions pour exprimer ses ides. Prenons parexemple le problme no 7.

No 7Fadil ABDURAHMANOVIC

Tournoi Yougoslave, 19581er prix

1. C4! blocussi 1. ... Rxe4 2. Df3 matsi 1. ... R4/e6 2. Df7 matsi 1. ... Rc6 2. Dd6 mat

Dans le no 7, la solution estrelativement banale, le cavalier tablitle blocus, et les fuites du RN en toile

amnent quatres mats diffrents. Toutefois, avant la cl, les blancsdisposent de plusieurs essais qui sont tour rfuts: 1. Pxc8 (D) ? les noirssont pat. Si 1.Rxc8 (T) Rc8! Si par contre 1.Pxc8 (F) Rc6! Enfin si 1.Pc8


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(5+2) Mat en 2 coups

6+1 Mat en 2 coups

(C) ? Rc4!. L'ide thmatique des quatre promotions du pion blanc

demeure un des thmes difficile raliser. En le ralisant au moyen desessais, l'auteur russit l ou plusieurs auteurs ont chou.Le thme choisi est celui de la "fuite en toile" (Star Flight) du

roi noir soit diagonalement ou orthogonalement. Encore un vieux thmede marche des pices (observez les dates de publication) mais qui a trajeuni par Abdurahmanovic dans le numro 7 en y ajoutant les essaisinfructueux de promotion du pion blanc. Toutefois le no 7 a un dfautmajeur car le mme coup de la dame blanche (2.DSf7) sert mater dans

deux variantes ce qui alors ne constitue pas des variantes et le thme defuite en toile n'est pas compltement rendu. Dans le no 8, une desfuites diagonales du roi est impossible (.....Rd3) mais quel magnifiqueproblme avec la cl sacrifiant les deux cavaliers.

No 8Georges E. CARPENTERDubuque Chess Journal, 1873

1. Da6! blocussi 1. ... Rf3 2. De2 matsi 1. ... Rxd5 2. D6 matsi 1. ... Rxf5 2. Dg6 mat

No 9Fred LAZARDBulletin Fdration Franaised'checs, 1926

1. Dh7! menace 2. g8 (D) matsi 1. ... Rd7/f7 2. g8 (D) mat

si 1. ... Rxe8 2. g8 (D ou T) matsi1. ... Rxe6 2. g8=(D ou F) mat

Si on le compare au problme no 9,on note immdiatement que la


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6+1 Mat en 2 coups

solution prsente un intrt. La dfinition logique d'une variante

demeure que les mats changent selon la nature de la dfense noire. Ici lecompositeur franais nous offre le paradoxe inverse voulant que surquatre "dfenses thmatiques" le mme coup de mat s'applique. Ceproblme est un des rares exemples, peut-tre le seul de la fuiteorthogonale du roi, mais il n'y a qu'une variante.Autant le problme no 9 que le problme no 10 font appel unerflexion logique pour saisir l'ide de l'auteur. C'est l une descaractristiques des thmes plus modernes. Pour tre pleinement

apprci, le problme doit tre regard dans son ensemble.Le no 10 prsente le thme parfait avec un mat diffrent pour

chaque fuite du roi. On remarquera aussi la position finale du roi noirlorsqu'il se dplace en f4 et que la dame blanche fait mat en c7. Onremarque que toutes les cases qui entourent le roi sont vides, le roi peutdonc se mirer dans son entourage.

No 10S. LIBERALINueva Rivista degli Schacchi 18812e prix

1.Cf6!! RxCf6 2.Dg7 matsi 1RxCd4 2.Dd5 matsi 1Rd6 2.De7 mat

si 1Rf4 2.Dc7 mat (ou Db8)

Considrons maintenant leproblme no 11. La cl 1.Cf4! occupe la case f4 et prvient la fuite en d3ou en d5. Dans le tableau de mat final, toutes les cases autour du RoiNoir sont libres. C'est le mat MIROIR, le mat le plus majestueux qui

excuse bien le dual mineur de cette variante. Une belle cl avec sacrifice!J'ai dans ma collection de miniatures quatre autres exemples du thmedont un seul parfait, sans dual, conomiqueet avec une cl dcente etthmatique.


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4+2 Mat en 2 coups

5+1 Mat en 2 coups

No 11Georges LEGENTIL

Journal de Rouen, 1909

1. Cf4! blocus1. ... Rxd4 2. Db4#1. ... Rxf4 2. Dh4#

Ces deux premiers problmesillustrent des ides esthtiquesassocies au tableau de mat. C'est dire une recherche d'une forme

particulire de qualit, soit d'conomie (nombre de pices), soit de relationentre les pices dans la position finale (disposition, distance).

No 12

A. MISKOLCZYMagyar Sakkujsag, 1911

1. g4! blocussi 1. ... Rh4 2. Fe7 matsi 1. ... Rf4 2. Df5 matsi 1. ... Rf6 2. De7 matsi 1. ... Rh6 2. Fe3 mat

Le problme no 11 deLegentil prsente une de ces ides: le

mat MIROIR. En plus du mat miroir, il existe trois autres qualitstypiques du tableau de mat, soit le mat conomique, le mat pur et le matmodle.

Le mat CONOMIQUE est un mat o participent (sontncessaires) toutes les pices blanches sur l'chiquier. On fait exceptionpour le Roi et les Pions. Ainsi dans le no 7, dans la variante suivante :1.....RxC et 2.Df3 mat, l'action de la Dame, du fou et de la tour sont


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3+4 Mate en deux coups

ncessaires pour mater, mais ni l'action du Roi ou du pion ne sont

requises. Nous avons donc l un mat conomique. Bien sr, si l'actiondu roi et des pions sont ncessaires, l'effet d'conomie est plus agrable.

D'autre part, le mat conomique n'existe forcment que dans lesproblmes du poids lger (miniatures, Meridith surtout) car dans les autresproblmes, il est rare que toutes les pices blanches sur l'chiquierparticipent au mat, mme si l'on excepte le roi et les pions. Cosnidrezle No 12 de Miskolczy, aucun dual, conomique (seulement six pices),

les quatre variantes bien diffrencies et une clthmatiquepuisqu'elleouvre l'accs en f4 et h4 au roi noir, condition ncessaire l'panouissement du thme de "fuite en toile".

12aPetko A. PETKOVSouth African Chess Player 1962

1. Rh2! blocussi 1. ... h5 (autoblocage) 2. Df6 matsi 1. ... Cf2~ 2. D(x)g4 mat

Le mat PURest un mat o toutes lescases qui entourent le roi et incluantcelle sur laquelle il se trouve, ne sontprotges que par une seule piceblanche ou occupes par une pice

noire (auto-blocage). Par exemple, le mat cit dans le paragraphedcrivant le mat conomique, ce mat n'est pas pur car la tour et la damegardent chacune des cases d3, c3 et f3. Chaque fois que les noirs sontmats, il existe au moins une case qui est protge par l'action de deuxpices blanches, si ce n'est dans le no 10: 1.....Rf4, 2.Dc7 mat. Dans cecas, aucune des cases vitales au roi ne sont gardes plus d'une fois. C'estdonc en plus d'un mat Miroir, un mat Pur. Comparez avec le mat 1h5;2.Df6# du problme de Petkov ci-dessus. De plus, ce mat estconomique puisque toutes les pices blanches sur l'chiquier yparticipent.


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4+1 Mat en 2 coups

Dans le problme 12b, l'auteur a tent d'illustrer une sous-

promotion en mme temps qu'in mat modle. Si les blancs jouent 1.c8D?ce qui apparat tre le coup le plus vident, le Roi Noir peut prendre lafuite en b6 parce que cette case n'est pas garde.

12bMarc BENOITOriginal

1. f8=C! blocussi 1. ... Rxf8 2. Fh6 mat idalsi 1. ... Rh8 2. Ff6 mat modle

La squence 1Rh8; 2.Ff6 nousdonne unMODLE, c'est un mat quiest la fois conomique et Pur.

Toutefois, si vous comparez le mat 1 Rxf8; 2.Fh6 mat. On y retrouveune qualit additionnelle, toutes les pices blanches, y compris le RoiBlanc sont actifs dans le mat final. Les compositeurs anglais utilisent leterme de "mat idal" l'occasion pour dcrire cette situation d'conomiecomplte.


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5+1 Mat en 2 coups

CHAPITRE

VITOUT SEIGNEUR TOUT HONNEUR

On dnombre dans notre collection prive plus de mille troiscent problmes miniatures en deux coups composs par quelques trois

cents auteurs. On s'imagine devant une telle masse et avec si peu ded'espace que l'originalit peut tre difficile. C'est pourquoi la coutumeveut qu'en citant un problme, on donne toujours le nom de l'auteur. Ily a bien droit, c'est comme un pome, un morceau de musique, unepeinture....

La coutume veut que chaque auteur conserve la propritintellectuelle des ses problmes d'checs, mais qu'il n'y ait pas de

restrictions quant leur reproduction dans la mesure o on attribue leproblme son auteur. Il est ncessaire aussi d'indiquer la date et lasource pour vrification, car souvent, mme dans les problmes plusieurs pices, l'ide prsente par l'auteur mais pure concidence.Habituellement, ce n'est pas du plagiat mais pure concidence. J'ai vouludonner un exemple concret de ce fait en citant les problmes 13, 14 et 15dont voici les solutions :

No 13S.L. KREININELuganskaia Pravda, 1929

1. C8! blocussi 1. ... Rxa8 2. Fc6 matsi 1. ... Rxc8 2. Fa6 mat

La cl donne au noirs un choix entrela capture de l'un ou l'autre cavalierblanc. Ici l'ide du mat est rendue avecconomie mais il manque de mat


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6+1 Mat en 2 coups

5+2 Mat en 2 coups

Miroir. Mais l'ide prsente dans le no 13 avait dj t publie 20 ans

plus tt en France dans un quotidien de Rouen.No 14Georges LEGENTIL

Journal de Rouen, 1909

1. Ca4! blocussi 1. ... Rxc4 2. Fa6 mat

si 1. ... Rxa4 2. Fc6 mat

Remarquez la similarit dans l'ide.Bien que la position de dpart soitsensiblement diffrente, la cl estconstitue du mme sacrifice et le mat

est donn par le fou selon le mme patron. Considrez maintenant le

No15 tel que publi prs de 50 ans plus tard.

No 15Marc BENOIT

Problemas, 1974 1.Ch4si 1Rxh6 2.Fd2 matsi 1Rxh4 2.Ff6 matsi 1Rf4 2.Fd2 mat miroir

Encore une fois, lamcanique du mat est la mme. Laseule consolation, c'est qu'il y a unevariante de plus qui est un mat miroir.La critique officielle de ce problme

dit : "un excellent miniature avec une trs bonne cl de double sacrificelaquelle empche l'avance du pion. Un mat MIROIR est ajout."

On remarquera que le roi blanc aurait pu tre plac en h2 et leproblme aurait t tout aussi bon. Il aurait eu mme une qualit de plus :


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un mat pieds, c'est--dire un mat o toutes les cases du domaine royale

noir ne sont gardes qu'une seule fois. Si le roi blanc est en h2 au lieu deg2 dans la variante ou 1...Rf4 2.Fd2 mat, la case f3 n'est garde que par lecavalier en h4 (cl). J'ai dcid de laisser tomber cet atout pour viter unefaute grave de composition. En effet, dans le "jeu apparent", c'est--direle jeu tel qu'il apparat (avant la cl) sur le diagramme (cette notion de "jeuapparent" est fondamentale pour comprendre les thmes modernes), le roinoir peut fuir en f4 mais tel que le diagramme est montr (roi blanc eng2), le fou peut alors faire mat en d2. Si le roi blanc est en h2, alors dans

le jeu apparent aprs 1...Rf4, il n'y a pas de mat. Il est donc ultraimportant dans le jeu apparent de pourvoir un mat pour les cases de fuitesdu roi noir (comme de pourvoir aussi aux checs possibles au roi blanc).Ce fut la raison de mon choix. On remarquera que dans le "jeuapparent", si 1...Rg6 2.Tg7 mat donc encore une fuite de prvue.

Bien sr que les trois problmes sont diffrents, mais les matssont semblables ainsi que les cls de double sacrifice. Il est probable et

mme certain que Kreinine (1928) ne connaissait pas l'oeuvre de Legentil(1909) lorsqu'il composa son problme, pas plus que je connaissais leursoeuvres lorsque je composai le mien.

Ainsi donc dans les concours, on publie les problmes gagnantsmais le verdict ne devient officiel habituellement que six mois aprs. Cecia pour but de laisser aux amateurs le temps de chercher pour voir s'il n'ya pas eu ANTICIPATION.


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3+2 Mat en 2 coups

CHAPITRE

VIIUN PEU D'HISTOIRE

Il n'y a pas de domaine comme celui du problme o l'adage"celui qui ne connat pas l'histoire est condamn la rpter" nes'applique pas avec plus de rigueur.

Considrons ce qu'il y a de plus vieux comme miniature, unproblme historique tir de manuscrits de la Renaissance :

No 16"BONUS SOCIUS"Manuscrit XIIIe sicle

1.Th-g7!

si 1Rc8,Cb7 ou Cc8 2.Ta8 matsi 1Rc8,Cf7 ou Cc8 2.Tg8 mat

Nous nous en servirons pour illustrerle dual, un des dfauts les plusfrquents chez les jeunescompositeurs. On dit qu'il y a dual sur

tous autres mouvements du Cavalier, parce que les blancs peuvent materindiffremment avec l'une ou l'autre des deux tours. Ce problme no 16tait relativement facile solutionner et n'avait pour ainsi dire qu'unintrt historique.

Bien que le jeu d'checs soit millnaire, le problme d'chec n'estapparu en ralit qu'au cours des deux derniers sicles. Les premiersproblmes se retrouvent dans les manuscrits arabes de manuels

d'ducation des jeunes o on utilise le problme comme exercice delogique. Au dbut de l'histoire des problmes d'checs, la mode taitplutt aux nigmes. Les noncs proposaient surtout des mats enplusieurs coups, les cls taient brutales souvent (chec au roi, prise de


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4+5 Mat en 2 coups

(5+1) Mat en 2 coups

pices majeures, etc.) et il n'y avait qu'une variante, une ligne d'attaque.

Par la suite, l'volution a t relativement lente. L'objet du problmedemeurait didactique, mais cette fois l'audience tait plutt le jeunejoueur. La position ressemblait plus troitement la finale de partie.C'tait un peu comme les parties brillantes o une attaque subtile force unmat courte chance.

16aBonus Socius

Manuscrit 1350Jeu apparent :1. ... Ca7 2. Txa7, b7#1. ... Cc8~ 2. Ta7#Cl : 1. Ta7!+1. ... Cxa7 2. b7#

Le no 16a n'est pas un miniature, mais

peut nous servir d'exemple. L'intrtde l'nigme tient la nette supriorit

des forces noires dans la position de dpart. La cl 1.Ta7+ n'a rien desubtil puisqu'elle force le jeu dans une seule variante. Cependant, laprsence de deux lignes de jeu apparent illustrent comment lecompositeur pouvait tendre un pige au solutionniste et l'amenerdcouvrir la solution par simple dduction.

16bAuguste d'ORVILLEManuscrit de Nurenberg 1842

Essai : 1. D2?+1. ... Rb4 2. Fd6 mat Mais 1. ... Rxd5!Cl : 1. F5! Menace 2. Db5 mat

Si 1... Rxd5 2. Db5 mat


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4+3 Mat en 2 coups

Au cours de XIXe scicle une volution lente a commenc se produire,

la cl est peu peu devenue plus subtile. L'chec au roi et la prise depices majeures furent bannies comme tant brutales et manquant desubtilit. Le no16b par Auguste d'Orville illustre ce changement : la clFe5 prpare le mat en instituant la menace du mat par Dd5. Le problmecommence se construire autour de la stratgie positionnelle. Lapremire victime de cette volution sera l'agressivit dans la cl. telpoint qu'aujourd'hui ce n'est qu'exceptionnellement que l'on voit unchec au roi comme premier coup. Tout au plus tolre-t-on la prise d'un

pion comme cl. Cette ligne de pense est un corollaire naturel del'essence mme du problme : pour qu'il y ait une plus grande difficult rsoudre l'nigme, il faut que le coup cl ne soit pas trop puissant.

La multiplicit des variantes loignait le problme du jeuproprement dit. Elles mettaient mieux l'interrelation des pices dans unecomposition cre par un auteur, comparativement au hasard d'uneposition de partie due aux cerveaux de deux antagonistes.

No 16bSamuel LOYDLinn News 1859

Jeu apparent :1. ... Rxe8 [a] 2. De7 [A] matCl : 1. Dg4! blocussi 1. ... Fg7 2. De6 mat

si 1. ... Ff6, Rx8 [a] 2. Dg8 [B] matsi 1. .... Rf6 2. Tf8 mat

Quant au nombre de coups, onpeut dire que la masse des

problmes modernes sont des oeuvres de mat en deux et troiscoups. Nanmoins, les mats coups multiples conservent encore

une place importante. Le no 16b est reprsentatif de cettetransformation du problme. La cl, bien que forte, a pour objet derduire la marge de manuvre du Roi Noir tout en donnant unecase de fuite en f6. Aprs la cl on retrouve trois variantesdiffrentes dont un mat chang par rapport au jeu apparent.


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Au cours des annes, des coles se formrent comme dans lesautres arts. Certains donnant leur prfrence aux mats miroirs, aux matspurs, aux mats conomiques, etc., car au dbut du problme l'intrt taitconcentr, surtout chez l'cole Bohmienne, sur le type de mat. Parcontre, l'cole Amricaine, reprsente par le gant Samuel Lloyd, lePaul Morphy des problmistes et surement le plus grand problmiste deson poque, s'intressait davantage la difficult de la cl.

Aprs les massacres genre parties, l'intrt tait commenait seconcenter sur la difficult de la cl et la beaut des mats. Pendant cetemps, les europens taient la recherche des rgles d'esthtique quiallaient conditionner l'mergence des checs artistiques. C'tait l'poquedu problme amricain (difficult de la cl) et du problme victorien(subtilit des variantes). La synthse se ralisera grce un jeune mcnede Cleveland: Alain Cambell White. Il sera l'instigateur et le parrain du"Good companion Chess Problem Club", fond en 1913. La grande

ambition de White sera de regrouper les problmistes du monde entier etde former une fraternit qui aurait pour mission de mettre ne valeur letalent et abattre les barrires go-politiques. Nous sommes l'poque dela Guerre mondiale de 1914-1918 et de la prdominance de l'tat-nationimprialiste.

Chaque anne ce philanthrope publiait un volume sur lesproblmes d'chec. Il l'offrait en cadeau de Nol avec ses voeux. C'est

pourquoi ces volumes portent le nom de "Christmas Series" et sontimportants tant au point de vue historique, qu'au point de vue de leurcontenu. Voici la liste complte des premiers volumes de "ChristmasSeries" (1905 - 1929) :

1. Chess Lyrics (Problems by A.F. Mackenzie) New York, 19052. Roi Accul aux Angles. Paris, 1905.3. Les Tours de Force sur l'chiquier. Paris, 1906.4. Les Mille et un Mats Inverses. Paris, 1907.5. Bauernumwandlungsaufgaben. Potsdam, 1907.6. Ceske Melodie (Problems by J. Pospisil). Potsdam, 1908.7. J. Juchli's Schachprobleme. Berne, 1908.8. Memories of my Chess Board. Stroud, 1909.9. Knights and Bishops. New York, 1909.


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10. The White Rooks. Stroud, 1910.11. More White Rooks. Stroud, 1911.

12. First Steps in the Classification of Two-Movers. Leeds, 191113. Running the Gauntlet. Stroud, 1911.14. Dame und ein Laufer. Leipzig, 1911.15. The Theory of Pawn Promotion. Stroud, 1912.16. Sam Loyds and his Chess Problems. Leeds, 1913.17. White to Play. Stroud, 1913.18. Robert Braune. Paris, 1913.19. The White King. Stroud, 1914.20. Tasks and Echoes. Stroud, 1915.

21. Retrograde Analysis. Leeds, 1915.22. 100 Chess Problems by William Meredith. Stroud, 1916.23. The White Knights. Stroud, 1917.24. Chess idylls (Problems by G. Heathcote). Stroud, 1918.25. A.C.W. Flights of Fancy in the Chess World. Leeds, 1919.26. A. Memorial to D.J. Densmore. Stroud, 1920.27. Alpine Chess (Problems by Swiss composers). Stroud, 1921.28. The Good Companion Two-Mover. Stroud, 1922.29. Bohemian Garnets (Problems by M. Havel). Stroud, 1923.30. Simple Two-Move Themes. Stroud, 1924.

31. Changing Fashions (Problems by G. Hume). Stroud, 1925.32. The Chess Problem. Stroud, 1926.33. Echo. Prague, 1927.34. Asymmetry. Stroud, 1927.35. The Properties of Castling. Stroud, 1928.36. Antiform. Berlin, 1929.37. The Golden Argosy (Problems by W.A. Shinkman). Stroud, 1929.

La priode d'entre-guerres verra l'mergence d'une nouvelle

gnration de problmistes. L'apport du Good Companions sera majeurdans la mesure o il dmontrera la convergence des coles de pense et lacommunaut des normes esthtiques. Cette synthse sera le point dedpart d'une nouvelle phase d'exploration dans la composition. Bientt,les compositeurs s'intressrent aux diverses manires de raliser desmats changs et la combinaison des ides dans des ensembles plusstratgiques que techniques. L'analyse du jeu apparent (avant la cl) sertde composante essentielle la dcouverte du mat chang, mais aussi

donne une dimension de subtilit que le problme mdival ne pouvaitdonner.


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C'tait un premier pas vers le concept du problme stratgique et

de ce qui est considr comme le problme moderne. Les thmes prsentsdans les chapitres prcdents (Grimshaw, roue du Cavalier, fuite en toile,etc..) se manifestaient dans le jeu APRS la cl. Avec les mats changs,voici que l'on reliait le jeu apparent, celui d'avant la cl, avec le jeu rel,celui d'aprs la cl. C'tait une dmarche visant l'unit totale d'unproblme, vers l'intgration de deux phases importantes du jeu.

La diffrence importante va tre introduite en donnant un rle

l'essai dans l'expression de l'ide de l'auteur. La notion d'essai prendrapidement de la vogue, parce qu'elle cre une autre phase du jeu, elledouble le plaisir en mettant en vedette deux perspectives du jeu dans unmme problme. L'essai lui-mme eut sa propre histoire. l'essaiordinaire, succda l'essai thmatique.

Puis vint le grand coup : le problme stratgique moderne.C'est--dire un problme o les trois phases du jeu sont entrelaces,

formant un tout homogne, une ouvre d'une beaut suprme. Parexemple, dans un rcent concours (1976) on dfinissait le thme commesuit :

"Dans la position initiale, les Blancs clouent une pice noire Nqui cloue elle-mme une pice blanche B. L 'essai thmatique dcloue B quimate en menace et/ ou en variante. La cldcloue N qui dcloue B quimate qui mate " - Memorial Jean Oudot".

Et voil! Comment un joueur d'checs peut-il apprcier un premier prixsans tre la page de ces raffinements modernes? Le clouage, le dclouage,l'essai thmatique, le thme, la qualitdes mats, les tabous, etc.... constituentun ensemble de notions qu'il faut connatre pour bien apprcier un problme.Nous n'avons pas la prtention de couvrir toutes ces notions dans cetouvrage. Notre but sera atteint si seulement nous pouvons susciter assezd'intrt pour que les "joueurs" dsirent s'instruire davantage sur le domainedes "problmistes".

Que rserve l'avenir du problme? Il faut faire confiance augnie crateur des problmistes qui n'ont pas manqu d'innover enprogressant depuis deux sicles. D'autres et nous-mme entrevoyons denouvelles possibilits. Pour ceux qui aimeraient se tenir la page, nous


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suggrons un abonnement aux revues suivantes, uniquement consacres

aux problmes :"Thme 64""The Problemist""Sinfonie Scacchastica""Probleemblad"

Cette courte histoire - ultra brve - nous esprons situera lelecteur. Nous avons cru qu'elle serait mieux comprise ainsi insre mi-

chemin de l'ouvrage. Ainsi l'on ralisera aussi mieux l'importance duMAT CHANG dont les problmes suivants sont des exemples.


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5+2 Mat en 2 coups

5+2 Mat en 2 coups

CHAPITREVIII

EXPLORATIONS AVANT LA CL

No 17Birger RESTODMorgenbladet, 1928

1. Da8! blocussi 1. ... Tf1 2. Tf2 matsi 1. ... Te1 2. Te2 matsi 1. ... Td1 2. Td2 matsi 1. ... Tc1 2. Tc2 matsi 1. ... Tb1 2. Tb2 matsi 1. ... Ta1+ 2. Ta2 mat

On remarque que dans le "jeu apparent" 1.....Tal+ 2.Dxa1 mat.Comme nous le disions prcdemment dans un bon problme, les checsau roi blanc sont toujours prvus d'un mat dans le jeu apparent.. L'auteuraurait pu renverser la position et alors remplacer les deux fous blancs pardeux pions blancs ce qui aurait prsent la mme ide avec plusd'conomie, mais alors la solution aurait t de par trop vidente.

No 18ALFRED KARLSTROMDie Schwalbe, 1935

1.Tc4!si 1Dxc4+ 2.Pxc4 matsi 1D~ 2.De6 matsi 1Df5 2.Td4 mat1De4 2.PxD mat


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5+2 mat en 2 coups

4+3 Mat en 2 coups

Dans le no 18, on peut observer le jeu apparent. L'chec possibleau roi blanc 1.....Dxe4+ est prvu car alors 2.Pxd4 mat.

Enfin, deux autres exemples qui font partie du mme groupe soitle thme "mats changs", "Mutate" en anglais et "Mattwechsel" enallemand..

No 19Constantin GAVRILOVRevista de Sah, 1926

1. De5! Menace 2. De1, Da1 mat si 1.... Txg2 2. Dh5 ou Dh8#si 1. ... Th3 2. gxh3 matsi 1. ... T~ 2. g4 matsi 1. ... Th5 2. Dxh5 ou Dg4 matsi 1. ... Th8 2. Dxh8,ou Dg4 mat

Dans le no 19, le jeu apparent tait1.....Th4+ 2.Dxh4 mat. Le mat en h4ne se retrouve plus dans la solutionfinale.

No 20Geoffrey MOTT-SMITHNew York Sun, 1932

1. De5! Menace 2. Db8 matsi 1. ... Td6 2. De8/Dh8 matsi 1. ... Txb6+ 2. Cxb6 matsi 1. ... Te8 2. b7, Dxe8 matsi 1. ... Txe5, C6 2. b7 mat

Dans le no 20, avant la cl on pouvaitdceler le mat prpar 1.....Txb6+

2.Rxb6+d mat. Quel magnifique problme! Quelle cl, quels matschangs, quelle varit de jeu! Un seul petit nuage : le dual aprs 1....Td6,


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5+5 Mat en 2 coups

car alors la dame peut mater en e8 ou en h8. Parmi les quatre problmes,

c'est le premier prix d'emble.Vous avez certainement ralis ce qu'est la notion fondamentale

de "mats changs" : c'est une relation qui existe entre certains mats prparscontre des dfenses noires dans lejeu apparentet qui sont changs(pour lesmmes dfenses noires) aprs la cl. Rcapitulons :

Problme Avant la cl Aprs la cl

No 17 : 1Ta1+ 2.Dxa1 mat 1Ta1+ 2.Ta2 matNo 18 : 1...Dxe4+ 2.Pxe4 mat 1. Dxc4+ 2.Pxc4 matNo 19 : 1Th4+ 2.Dxh4 mat 1Th4+ 2. Pg4 matNo 20 : 1Txb6+ 2.Rxb6 mat 1Txb6+ 2. Cxb6 mat

Le numro 18 est un exemple moins pur car ce n'est pasexactement le mme chec au roi aprs qu'avant la cl (comme dans lestrois autres problmes).

Dans ces miniatures, un seul mat est chang, mais dans lesproblmes plus "pesants" on a russi plusieurs mats changs. Voici unexemple tudier :

No 20aErich E. ZEPLERDie Schwalbe, 1928

(6+5) mat en 2 coups 1. Cf7! blocussi 1. ... c4 2. Dd6 matsi 1. ... Td4/b4/a4 2. C7 matsi 1. ... Tc4 2. Dd6, Ce7 matsi 1. ... T5/e6/e8 2. Cxf4 matsi1. ... Te4~ 2. Cx7/xf4 mat

Notez qu'il n'est pas ncessaire que les

mats changs soient des checs au roicomme dans les exemples que nous venons d'tudier; au contraire, cesont habituellement des mats divers qui sont changs.


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4+3 Mat en 2 coups

Pour mieux vous familiariser avec cette notion importante des mats

changs, voici un autre exemple :No 21Demetrius N. KAPRALOSPaul MOUTECEDISSkakbladet 1961

1. Cc6! Menace 2. Db4 matsi 1. ... Fd4 2. Dxd4 mat

si 1. ... Fc4 2. De1 mat

Remarquez que dans le jeu apparent :1......Fc4 2.DxFmat et 1.......Fd4 2.Delmat ces deux mats sont changs dansle jeu rel (aprs la cl).


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5+2 Mat en 2 coups*

3+4 mat en 2 coups*

CHAPITRE

IXL'ESSAI

Vous avez remarqu que dans les problmes nos 21 et 22, ilexistait un astrisque au chiffre 2 indiquant le nombre de coups pourmater. Plusieurs revues (entre autres "The Problemist") emploient cet

indice pour avertir le solutionniste qu'il y a un jeu apparent important.D'autres revues ("Sinfonie Scacchistiche") indique tout simplement qu'ily a jeu apparent.

Pour introduire la discussion sur la notion d'essai, nous vousproposons de rsoudre les deux problmes suivants :

No 22Marc BENOITDie Schwalbe, 1974

1. Fg4! Menace 2. Df3 matsi 1. ... Ff5 2. Dxf5 matsi 1. ... d3 2. De5, Ff3 matsi 1. ... Rd3 2. Dxg6 matsi 1. ... Rd5 2. D6 mat

No 23Marc BENOIT

The Problemist, 1975

Cl : 1. Da6 [B] ! blocussi 1. ... Fc8~ 2. Dxb7 mat

si 1. ... bxa6 2. Tb8#si 1. ... b6/b5 2. Dx8#


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Il est important de considrer la solution complte des deux problmes

Nos 22 et 23, car nous voulons ici montrer la grande diffrence entrel'essai simple et l'essai thmatique. Comme cette diffrence estimportante et parfois subtile, j'ai donc choisi comme exemple deuxproblmes que je connaissais fond, naturellement.Dans le no 22:Essai : 1. Rb3? blocus1. ... Fg6~ 2. D(x)f5 mat1. ... d3 2. F6 mat

1. ... Rd3 [a] 2. Df3 [A] mat1. ... Rd5 2. D6/5 mat Mais 1. ... Fh7!

Cl : 1. Fg4! Menace 2. Df3 [A]1. ... Ff5 2. Dxf5 mat1. ... d3 2. De5, Ff3 mat

1. ... Rd3 [a] 2. Dxg6 [B] mat1. ... Rd5 2. De6 mat

Dans le no 23Essai : 1. Db6? blocus1. ... Fc8~ 2. Dxb7#1. ... axb6 2. Ta1#

1. ... a5 [a] 2. Dxa5 [A] # Mais 1. ... a6!

Cl : 1. Da6 [B] ! blocus1. ... Fc8~ 2. Dxb7#1. ... bxa6 2. Tb8#

1. ... b6/b5 2. Dx8#

Dans le no 22, nous avons un essai simple, tandis que dans le no23 nous avons un essai thmatique. Disons immdiatement que presquetoujours l'essai thmatique a plus d'intrt que l'essai simple. Ainsi lacritique du no 22 se lisait : "Donc un beau petit miniature mais avec rien despectaculaire". D'autre part, la critique du no 23 tait beaucoup plus

encourageante : "Pourquoi l'essai du no 23 est-il thmatique et celui du no 22 non?V ous noterez que dans le no 22, l'essai n'a aucune relation avec le jeu rel i.e. le jeud'aprs la cl. Par contre dans le no 23, l'essai est un sacrifice de la Dame au Pion a7et la clun sacrifice de la Dame au Pion b7. Il y a donc une intime relation entrel'essai et le jeu rel, ce qui rend l'essai thmatique. C'est pourquoi on a qualificeproblme de "V ery Good" car il est trs difficile de raliser un essai en miniature et parconsquent encore plus difficile d'accder l'essai thmatique".

Il faut ici vous mettre en garde contre de fausse interprtation del'essai thmatique. De ce qui prcde, on pourrait croire qu'il y a essaithmatique seulement lorsqu'il existe une relation entre le coup de l'essaithmatique (ici i.Db6!?) et la cl (1.Da6!). L'essai thmatique peut portersur une autre notion. Il y a essai thmatique mme si le coup d'essai et la


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cl n'ont pas une relation directe. Dans beaucoup de problmes, le coup

d'essai dveloppe un certain jeu qui, en tant que jeu, lui, a une relationavec le jeu (et non la cl) ouvert par la cl.

Dans la critique du no 23, on mentionne que l'essai thmatiqueajoutait une nouvelle dimension un problme classique. Comme lecritique B.P. Barnes (un des plus grands compositeurs Britanniques)l'implique, l'addition de l'essai thmatique est suffisant pour diffrencier leproblme no 22 de ses prdcesseurs et lui mriter le qualificatif de trs

bon. C'est donc insister sur l'importance qu'exerce l'essai et surtout l'essaithmatique sur les compositeurs modernes. C'est, comme nous l'avonsdit, que l'essai thmatique noue parfaitement le jeu coup d'essai au jeurel.

Nous devons insister sur cette notion d'essai et d'essaithmatique car dans le problme contemporain, il existe peu ou pas dethme qui ne relie pas une ou l'autre, ou les trois phases du jeu : le jeu

apparent au jeu rel, le jeu aprs le coup d'essai au jeu rel, le jeu apparentau jeu d'aprs le coup d'essai ou mieux nouer les trois.

En consquence, essayons d'extraire toutes les informations denotre petit exemple no 23. Aprs le coup blanc :

1.Dc6 si 1 F bouge 2.DxP matsi 1Pxa6 alors 2.Tb8 mat

si 1Pb6 alors 2. ?si 1Pa5 alors 2. ?

Le coup 1.Dc6 ne constitue pas un essai car il y a deux coupsnoirs (Pa6 et Pa5) qui rfutent la tentative des blancs. Rappelons quepour qu'il y ait essai, il faut que les blancs matent aprs tous les coups desnoirs, except un. Or dans ce cas il y a deux rfutations.

Il en va de mme pour les tentatives 1.RxF (rfutes par Pa5 etPa5), 1.Dd8, 1.Df8, 1.Dh8 et 1.Df3, tous aussi rfuts par 1....Pa6 et1....Pa5.


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Examinons aussi un lment de composition.

Dplaons la Tour blanche de b1 b5. Alors,l'essai thmatique 1.Db6 disparat car aprs1....PxD et 1....Pa6, il n'existe pas de mat aucoup suivant. Donc, deux coups qui rfutentla tentative 1.Db6. Cependant, un autre essaiest introduit :

1.Dc6!? Pxc6 2.Tb8 mat

si 1F bouge alors 2.Dxb7 matsi 1Pa5 alors 2.Txb7 matsi 1Pa6 alors 2. ?

Comme compositeur, il fallait choisir entre cette disposition despices (la Tour blanche en b5) ou la position publie (la Tour blanche enb1). Dans ce cas, le got personnel devient le seul moyen de trancher laquestion. J'ai choisi la forme publie parce qu'elle tait plus are, parce

que les mats me semblaient plus beaux.

Enfin, une dernire considration, la Tourblanche pourrait tre place en b2 (mais elleinterfrerait avec l'accs de la Dame en a1, unetentative possible et une atteinte la mobilit dela Dame), en b3 ou en b4 (question de got).Mais si l'on place la Tour en b6nous obtenons

un problme assez diffrent :

1.Dc6! Pxc6 2.Tb8matsi 1Pxb6 2.Da4matsi 1F bouge 2.DxPmatsi 1Pa6 2.Txa6mat (mat clou)si 1Pa5 2.Ta6mat (mat clou).

Un beau petit problme avec quatre mats distincts, une pice enprise et une cl sacrifice mais n'ayant aucun essai thmatique. En fait,cette dernire disposition des pices constitue un problme JUMEAU aupremier, problmes qui font le sujet du chapitre XI.


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4+3 Mat en 2 coups

En terminant, voici un problme comportant deux essais thmatique

compos par Viktor Melnichenko.No 24Viktor MELNICHENKOShakhmaty v SSSR, 1975

Essai : 1. Th3? Mais 1. ... Ff3!Essai : 1. Th6? Mais 1. ... F2!

1. O-O! blocussi 1. ... g5~ 2. Tf4 matsi 1. ... Fd1~ 2. Ta1 matsi 1. ... Fb3 2. Fe8 mat


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CHAPITRE

XRCAPITULONS

Ce modeste ouvrage n'a pas la prtention d'tre un trait completsur le problme. Nous avons peine explor les rudiments. Nous

esprons en restant simple et forcment incomplet, vous enthousiasmersuffisamment pour que vous poursuiviez vos lectures et quegraduellement le jargon propre aux problmistes vous devienne familier.

Mais surtout en entrouvrant cette fentre, nous esprons aussique vous apprcierai davantage la beaut des problmes.Malheureusement, beaucoupde problmes publis sont vides de contenu,tout au plus mritent-ils le nom d'nigme et il n'offre rien l'esprit. Dans

la bibliographie, les volumes portant un astrisque sont plusparticulirement recommands pour ceux qui dsireraient apprendredavantage. En plus, nous avons donn une liste des revues spcialiseso presque tous, sinon tous les problmes publis sont d'excellentequalit.

ce stade de notre prgrination, il convient de rsumer le peuque nous avons appris : la qualit des mats (cole Bohmienne), la

difficult de cl (Good Companions Chess Club), le jeu apparent, le jeuaprs le coup d'essai, le jeu rel, l'interfrence (Grimshaw, par exemple),mats prpars, mats changs et enfin quelques thmes. Mais surtout nousconnaissons mieux le problme.

Au sujet des thmes : il en existe des centaines. Chaque annede nouvelles ides thmatiques naissent, exploitant des nouvellesrelations.

Comme exercice, nous proposons trois problmes composs par desgrands matres norvgiens et qui contiennent l'une ou l'autre des notionsdiscutes. Pouvez-vous les identifier?


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4+3 Mat en 2 coups

No 25JOHAN SCHEELCasopis Ceskych Sachistu, 1919

1. Th5! Menace 2. Db6 matsi 1. ... Tb7 2. Da3 matsi 1. ... Txa7 2. Db5 mat

si 1. ... Rxa7 2. Ta5 mat

La solution du magnifique no 25,riche en jeu avec quatre bellesvariantes et une cl de sacrifice, ainsi

que les lments contenus dans ce problme se prsentent comme suit :aprs 1. Th5! Menace 2. Db6 mat

1. si 1. ... Rxa7 2. Ta5 mat - Mat pur car toutes les cases

entourant le roi ne sont gardes que par l'unique actiond'une pice blanche. Mat conomique aussi car toutes lespices blanches (exception faite du Roi ou des pions si il yen a) sont ncessaires au mat. Donc, le mat tant pur etconomique s'appelle mat modle.

2. si 1. ... Txa7 2. Db5 mat- Mat pur mais non conomiquecar la case a5 est garde la fois par la Dame et par la Touren action interpose. L'effet dans le mat de la Tour noire en

a7 est un effet dit d'autoblocage, c'est--dire que les noirs sebloquent eux-mmes, que la Tour noire empche son Roide fuir en a7.

3. si 1. ... Tb7 2. Da3 mat- Mat conomique mais non pur.


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4+3 Mat en 2 coups

No 26Roald BUKNE

Tidskrift for Schack, 19462eprix

1. d5! blocussi 1. ... Cf8~ 2. Dxh7 matsi 1. ... Cg6 2. Da1 mat

La solution du no 26 on est en

prsence, avant la cl, de matsprpars:Si 1....Cg6 2.Da8mat (1)Si 1....C bouge 2.DxFx (2)

Aprs la cl les mmes dfenses sont rfutes par des mats biendiffrents:1.Pd5!si 1Cg6 2.Dal mat (3)

si 1Cbouge 2.DxF mat (4)

1. Ce mat prpar dans le jeu apparent est chang aprs la cl,nous pouvons donc classifier ce problme dans la catgoriedes problmes mat chang (MUTATE, en anglais). Onremarquera que cette variante n'est possible qu' cause del'interfrence du Cavalier sur l'action du Fou qui pourraitsans cette interfrence venir autrement s'interposer en e4.

Par contre, le Cavalier dfait la menace DxF en pouvant partir de g6 venir s'interposer en h4. Ce mat n'est pas purmais conomique.

2. Mat conomique seulement.3. Mat ni conomique (le Cavalier blanc tant inutile au mat)

ni pur (la case gl tant garde par deux pices blanches,Cavalier et Dame).

4. Encore un mat conomique.


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4+3 Mat en 2 coups

No 27Nils G.G. Van DIJKDagbladet 1957

1. F8! blocussi 1. ... Rf3/h4, h2 2. Dg4 matsi 1. ... Rg2/h2 2. Dxh3 matsi 1. ... Rf4 2. De3 mat

Essai : 1.Rg6!?Si 1Rf4 2.Fx7mat (1)Si 1Rh2 2.De5mat (2)Si 1Rh4 2.Ff2mat (3)Si 1Ph2! 2. ? pas de matSolution : 1.Fc8!

Si 1Rf4 2.De3mat (4)Si 1Rh2, g2 2.DxPmat (5)Si 1Rh4, f3, Ph2 2.Dg4 mat

1. Problme essai simple car on ne remarque aucune relationentre le jeu de l'essai et le jeu apparent. De plus, il ne s'agit pasici d'un mat chang proprement dit puisque le changement a lieuentre le jeu de l'essai et le jeu rel, mais entre le jeu apparent et lejeu rel. Le mat est conomique, mais pas pur.

2. Mat modle (pur et conomique). Remarquez l'effetd'autoblocage du Pion noir en h3.

3. Mat pur mais non conomique : le Fou blanc tant inutile aumat.

4. Mat modle (conomique et pur).5. Mat modle.6. Mat ni conomique, ni pur (1....Rh4 2.DxPh3mat).


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4+3 Mat en 2 coups

CHAPITRE

XILACORRECTION NOIRE

Et pour solutionner en dbut de chapitre, nous soumettons notresagacit une autre oeuvre d'un problmiste Norvgien.

No 28JOHANNES LUNDOstlendinge, 1961

1. Fc7! blocus1. ... Cb7 2. Ta8 mat1. ... Cd8~ 2. Dx6 mat1. ... Ce6~ 2. Dxd8 mat

1. ... Cxc7 2. Dx7 mat

Lorsque, aprs la cl, une pice noirejouant au hasard cre un dommage

son camp en donnant l'opportunitd'un mat aux blancs et que cette mme pice noirejouant en une casespcifiqueempche ce mat, mais obligatoirement cre un autre dommage

qui permet un autremat par les blancs, nous avons ce qu'il est convenud'appeler une Correction noire(Black Correction, en anglais). CetteCorrection noire est un lment important de plusieurs thmes modernes.Quelquefois, et c'est l'objet d'un thme, la pice noire jouant au hasardpare une menace directe introduite par la cl, mais tel n'est pas le cas denotre exemple. De plus, la pice noire faisant le jeu de la Correction peutrpter son mange plus d'une fois, d'o la Correction noire multiplie.

Tout ceci peut paratre bien difficile comprendre d'un premierabord sans un exemple. Considrons la solution du no 28 :La cl 1.Fc7!Si 1Cd bouge 2.Dx e6 mat (1)Si 1Cdb7 2.Ta8 mat (2)


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Si 1Ce bouge 2.DxCdmat (3)

Si 1Cexc7 2.Dxc7mat (4)1. Le Cavalier en d8 joue au hasard et la Dame fait mat en prenant

l'autre Cavalier.2. Ce que voyant, les noirs essaient de jouer leur Cavalier un

meilleur endroit, ils jouent donc en b7 empchant ainsi le mat dela Dame prenant l'autre Cavalier. Mais en ce faisant, ils crent unautredommage leur camp. Ils auto-bloquent la case b7,

permettant un nouveau mat des blancs par 2.Ta8!mat.3. Le thme de Correction noire se rpte avec l'autre Cavalier qui,lui aussi, en jouant au hasard permet le mat 1.DxCdmat. N'est-ce pas une merveilleuse composition, ce ddoublement de thmedans un tout petit problme!

4. Cette variante un peu brutale complte le jeu et devant la finessede l'ensemble, on se doit d'oublier ce petit massacre de prises.

Qu'on me permette une parenthse. Si de telles combinaisons, plaisantes

l'esprit, peuvent tre assembles avec si peu de pices que disposent leproblmiste dans un miniature en deux coups, peut-on alors raliser lesmerveilleux trsors de satisfaction intellectuelle que les grands matrespeuvent, disposant de plus de pices et/ou de plus de coups, peuventenfermer dans leur merveilleux coffre chiquen? Il me faut retenir monenthousiasme pour ne pas citer des une foule d'autres oeuvres et il mefaut faire violence pour m'en tenir au cadre que je me suis impos :simplicit pour une humble initiation.


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4+3 Mat en deux coups

CHAPITRE

XIILESJUMEAUX

J'intervertis ici un peu l'ordre sensiblement tabli avant pour lasimple raison que la catgorie des problmes jumeaux ncessite d'tre

prsente avant de donner des ouvres rsoudre. Il existe des jumeaux,des triplets, des quadruplets, etc. mais qui sont-ils?

On parle de problme jumeau lorsqu'une position reprsentantun problme est modifi trs lgrement et alors prsente un autreproblme. Disons immdiatement que la modification est invente par lemme auteur et que la cl des deux problmes doit ncessairement trediffrente. Seule la position des pices des deux problmes reste

semblable.Quant aux modifications, elles peuvent consister en divers trucs.

Le dplacement d'une seule pice, habituellement un pion mais pasncessairement. Par exemple ce problme d'Ottavio Stocchi, un des"grands" d'Italie :

No 29Ottavio STOCCHIBulletin Ouvrier des checs, 1949

a) diagrammeb) Pf7 = Pd7

Dans le no 29, les deux solutions ont

des lments communs mais aussides lments distincts. Ainsi, la cl estdiffrente. Bien que les deux coups

de mat 2.Fb6 se ressemblent, ils sont en ralit des rponses deuxdfenses diffrentes. Quant la squence 1.g2~ 2.Dh2 est commune.


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6+1 Mat en 2 coups

3+1 Mat en 2 coups

DiagramCl : 1. Dh7! blocusSi 1. ... f7~ 2. Da7 matSi 1. ... Rg1 2. Fb6 matSi 1. ... g1=D/T/F 2. D2 matSi 1. ... g2~ 2. Dh2 matb) PNf7->d7Cl : 1. Dh8! Menace 2. Dd4 matSi 1. ... Rg1 2. Fb6 matSi 1. ... g1=D/T/F 2. Db2 matsi 1. ... g2~ 2. Dh2 mat

Et maintenant, deux quadruplets, du Dr Speckman d'Allemagne,surement le Roi blanc des compositions miniatures :

No 30Werner SPECKMANNKristal 1985

a) Diagrammeb) PBc6->b6c) PBc6->b5d) PBc6->e5

No 31Werner SPECKMANNSchach, 19631erPrix

diagrammepuis Dh7->a7puis RNe6->c6

puis Rbe4->c4

Comparez les Nos 30 et 31.Dans le premier cas, le quadruplet est


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3+1) Mat en 2 coups

ralis en dplaant le Pion Blanc en c6 successivement sur trois cases

diffrentes. L'ensemble des jumeaux est donc reli la position originaledu diagramme et chaque position est une variation de cette position. Dansle numro 31, la position se transforme successivement par ledplacement d'une pice. La position originale et la position finale sontalors trs diffrentes. remarquer que le no 23 aurait pu et aurait d tre publi comme unproblme jumeau :

a) Diagramme;b) Le T en bl place en b6.

Une autre manire de construire un jumeau consiste dplacerla position d'une ou plusieurs colonnes sur la droite ou sur la gauche ouencore d'une ou plusieurs lignes. Le No32 du Dr Speckmann en est unexemple simple.

No 32Werner SPECKMANNDiagam und Figuren 1971

a) DiagrammeCl : 1. R2!+si 1. ... Ra2 2. Ta1 matb) Translation a1-b1

Cl : 1. Tf2!si 1. ... Ra1/1 2. O-O mat

Dans le No 32a, le jumeauest cr cette fois en faisant faire une

rotation de 90 degrs l'chiquier. Ce genre de dplacement affectehabituellement le rle des pions dans la position.


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2+4 Mat en 2 coups

4+3 Mat en 2 coups

32aJohn STEWARTFalkirk Herald 1921(2+4) Mat en 2 coupsa) DiagrammeCl : 1. Df4! blocus1. ... e4~ 2. Dxf3 mat1. ... f3~ 2. Dxe4 mat1. ... Fg1~ 2. D(x)h2 matb) Rotation 90Cl : 1. Dd3! blocus1. ... c3~ 2. Dxd4 mat1. ... Fa2~ 2. D(x)b1 mat

La cl joue, les blancs jouent nouveau et ceci constitue un nouveau

problme :No 33Werner SPECKMANNDeutsche Schachzeitung 1979

a) DiagrammeCl : 1. e6! blocussi 1. ... Cd7~ 2. Dxc5 matsi 1. ... Rd6 2. Dxd7 matb) Aprs la clCl : 1. exd7!Menace 2. d8=D, 2.d8=T ou 2. Dxc5matsi 1. ... Rd6 2. d8=D mat

Enfin, plusieurs autres formes de jumeaux existent. L'importantest que les deux positions se ressemblent trangement, mais que la clet/ou le jeu diffrent considrablement.


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5+2 Mat en 2 coups

CHAPITRE XIII

L'ORIGINALIT

No 34Nil G.G.van DIJK"E.W.W.W. 1948

Cl : 1. Fd1!Si 1. ... Fg2 2. Te1 matsi 1. ... Fxf1 2. T5f3 matsi 1. ... Fg4 2. Te5 matsi 1. ... Fxf5 2. T1f3 mat

Malheureusement, beaucoup deproblmes publis n'auraient jamaisd l'tre. Souvent composs par des

amateurs qui pensent, peut-tre comme vous au dbut, qu'un problmen'est qu'un nigme, que sa qualit principale, unique, est d'avoir une cldifficile. Quelques-uns vont plus loin et avec une cl (qu'ils croientdifficile) prsentent quelques variantes - sans briser de record bienentendu!

Ces problmes n'ont pas une seule ide de thme, de "task", derien que ce soit. Leur banalit droutante est funeste la bonnerputation du problme et, mon avis, constitue la principale causepourquoi il y a si peu d'amateurs de problmes, comparativement auxadeptes du jeu. Comment peut-on s'enthousiasmer pour l'insipidit, labanalit?

Sans doute une autre cause du petit nombre de solutionnistes

(celui qui rsout des problmes) ou de problmistes (celui qui compose)est qu'avant d'tre problmiste, il faut savoir jouer aux checs. treproblmiste ajoute donc une dimension au jeu d'checs, ceci dit sansintention dnigrante, et souvent plusieurs s'arrtent au premier pas sansjamais franchir le deuxime. Peuvent-ils tre blms si dans leurs


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6+1 Mat en 2 coups

tentatives, ils sont tombs sur de pitres compositions qui n'avaient rien

offrir comme dfi intellectuel?Comme je viens de le mentionner, le groupe d'amateurs de

problmes se divise en deux camps : ceux qui proposent un problme etceux qui le solutionnent. Rarement un grand solutionniste est-ilcompositeur! Toutes les revues spcialises dans les problmes d'checspublient la liste des meilleurs solutionnistes. Ceux-ci gagnent des pointspour rsoudre les problmes en deux coups, plus pour les trois coups et

plus pour les multi-coups. Certains magazines donnent d'excellents bonispour les dmolitions. D'autres points encore sont attribus pour lasolution des mats aids, des mats rflexes et de tous ces mats qui fontpartie des checs feriques dont il n'est pas question dans le volume.Cette somme de points que peut gagner un solutionniste est accumule chaque mois et constituent un concours permanent.

Ainsi le solutionniste, constamment aux aguets pour les

dmolitions, prodiguant souvent une critique sur les problmes qu'ilsolutionne, devient-il une aide prcieuse au problmiste. Pour viter lesdmolitions dgradantes, le problmiste redouble de vigilance. D'autrepart, les remarques du solutionniste constituent soit un encouragementpour un auteur ou soit une source d'information qui l'aide amliorer sonstyle.

En consquence des remarques prcdentes, je vous propose

donc un mlange d'excellents et de pitres problmes. Je suis certain quevous pourrez diffrencier les uns desautres.

No 35Wouter J.G. MEESProbleemblad, 1959

1.d8(T)! Menace 2.8 (D)si 1Rxe7 2.f8D mat

Un problme sans trop d'intrt si ce


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5+2 Mat en 2 coups

4+3 Mat en 2 coups

n'est la sous-promotion du coup cl et que le deuxime coup est aussi une

promotion. Il faut toutefois noter que du choix de la promotion des deuxpions en Dame ou en pice mineure une seule sous-promotion constituela cl.

No 36Eduard MAZEL

Wiener Schachzeitung, 1902

1. Re2! blocussi 1. ... Re5 2. Tb5 matsi 1. ... Rc4 2. Fe6 matsi 1. ... Rc6 2. Fe4 mat

Un problme sans histoire, sans thme avec une cl assez facile.

No 37I.G. TOTHMagyar Sakkvilag - 1932

1. Rc6! blocussi 1. ... Cc7~ 2. D(x)d5 mat

Le seul petit mrite de ce problme estle mat chang. Avant la cl : 1....C~2.Txe6 mat et aprs la cl 1....C~

2.Dd5. Nous avons rencontr des problmes dfinitivement plus

insignifiants.

On voit par ces trois exemples que souvent on publie des problmes quin'en sont peut-tre pas et dont le jeu n'offre peu ou pas d'intrt. Pour


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exercer votre perspicacit de solutionniste, aucun problme excellent

n'tait inclus.

POSTFACE

Le manuscrit sarrte peu prs ici. Les deux dernires sections necomportaient pas suffisamment de matriel et de texte pour trereconstitues. La premire portait sur la composition et devait donnerlitinraire du compositeur dans une dmarche autour du thmeFleck. Malheureusement, la matrice utilise demeure inadquate et letexte inconsistant avec le diagramme. Enfin, on peut retrouver le plandun chapitre sur lanalyse rtrograde qui ne comporte que quelquesnotes sans intrt.Laventure de Marc Benoit sarrte ici. En publiant ce manuscrit, nousavons voulu chercher prserver ce travail et le livrer aux gnrationsfutures. Il nos apparat que ctait la lintention et nous aimerionscroire quelle est ainsi respecte.

Alain J GodboutNovembre 2000


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INDEX DES PROBLMISTES

Abdurahmanovic, F. - 7Benoit M. - 6, B, 12b, 15, 22, 23Bettmann, H.W. - 2Bukne, R. - 26Bonus Socius - 16, 16aCarpenter, G. - 8dOrville, A. - 16bGavrilov, C. - 19

Hartong, J. - AKapralos, D. - 21Karlstrm, A. - 18Kreinine, S. - 13Lazard, F. - 9Legentil,G. - 11, 14Liberali, S. - 16Loyd, S. - 16

Lund, B. - 28Marble, M. - 2Mazel, E. - 36Mees, W. - 35Melnichenko, V. - 24Mott-Smith, G. - 20Moutecidis, P. - 21Muskolczy, A. - 12

Petkov, P.A. - 12aRestod, B. - 17Rice, J.M. - CScheel, J. - 25Shinkman W.A. - 3Speckmann, W. - 1, 30, 31, 32, 33Stewart, J. - 32aStocchi, O. - 29

van Dijk, N.G. - 27,34Weenink, H. - 4, 5Toth, I. - 37Zepler, E. - 20a


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Produit au Canada4e trimestre 2000

Les ditions de lApprenti Sorcier ISBN - 0-9688828-3-8

Initiation Au Probleme d'Echecs [Marc Benoit, 2000 - French]

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