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GUÍA N°7 1er Año Medio Unidad: Introducción al estudio del Ondas y Sonido Como percibimos el sonido: el oído Nombre:________________________________________________________________________ Curso: 1ro ____ Fecha de Inicio: 15 de junio Fecha de término: 19 de junio Instrucciones: Lea con detención cada enunciado o información presente. Desarrolla todas las actividades en tu cuaderno, el que será revisado al regreso al liceo Responde con lápiz pasta, para que las fotografías que envíes sean claras y legibles. De esta manera facilitas la corrección Coloca, siempre tu nombre y curso tanto en el asunto de correo como en el nombre del archivo que envíes, con esto facilitas el registro de trabajos recibidos para el profesor Coloca tu nombre y curso en cada hoja de cuaderno y/o guía antes de fotografiar o scanear. Envié sus respuestas de las actividades N°2 y 3 hasta las 12:00 horas del 19 de junio , al correo adjunto del profesor de su curso Nombre Correo Alipio Rojas Horario consultas: Martes y Jueves : 08:00 a 13:00 y 14:00 a 16:00 [email protected] Francisco Norambuena [email protected] Actividad N°1 Lea, atentamente, el documento adjunto El oído y la audición y las páginas 17 a 21 de su texto de física Objetivos : Explorar y describir el funcionamiento del oído, considerando: su estructura, el espectro sonoro, sus capacidades, limitaciones y consecuencias sociales. y la tecnología correctiva El oído y la audición Como sabes, las ondas sonoras puede viajar por el aire, el agua e incluso a través de los sólidos. Sin embargo, ¿qué provocan las ondas sonoras en los oídos para que podamos escuchar? El aparato auditivo está diseñado para captar las vibraciones provenientes de las ondas mecánicas, transformándolas en impulsos eléctricos que llegan finalmente hasta el cerebro, donde son interpretados como diferentes sonidos. A continuación podrás conocer las estructuras que son parte del oído humano 1.- Oído externo El sonido es captado por el pabellón auditivo (oreja) que tiene la forma 1

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GUÍA N°71er Año Medio

Unidad: Introducción al estudio del Ondas y SonidoComo percibimos el sonido: el oído

Nombre:________________________________________________________________________

Curso: 1ro ____ Fecha de Inicio: 15 de junio Fecha de término: 19 de junio

Instrucciones: Lea con detención cada enunciado o información presente. Desarrolla todas las actividades en tu cuaderno, el que será revisado al regreso al liceo Responde con lápiz pasta, para que las fotografías que envíes sean claras y legibles. De esta manera

facilitas la corrección Coloca, siempre tu nombre y curso tanto en el asunto de correo como en el nombre del archivo que

envíes, con esto facilitas el registro de trabajos recibidos para el profesor Coloca tu nombre y curso en cada hoja de cuaderno y/o guía antes de fotografiar o scanear. Envié sus respuestas de las actividades N°2 y 3 hasta las 12:00 horas del 19 de junio , al correo

adjunto del profesor de su cursoNombre Correo

Alipio Rojas Horario consultas: Martes y Jueves : 08:00 a 13:00 y 14:00 a 16:00

[email protected]

Francisco Norambuena [email protected]

Actividad N°1Lea, atentamente, el documento adjunto El oído y la audición y las páginas 17 a 21 de su texto de física

Objetivos : Explorar y describir el funcionamiento del oído, considerando: su estructura, el espectro sonoro,

sus capacidades, limitaciones y consecuencias sociales. y la tecnología correctiva

El oído y la audición

Como sabes, las ondas sonoras puede viajar por el aire, el agua e incluso a través de los sólidos. Sin embargo, ¿qué provocan las ondas sonoras en los oídos para que podamos escuchar?

El aparato auditivo está diseñado para captar las vibraciones provenientes de las ondas mecánicas, transformándolas en impulsos eléctricos que llegan finalmente hasta el cerebro, donde son interpretados como diferentes sonidos. A continuación podrás conocer las estructuras que son parte del oído humano

1.- Oído externo El sonido es captado por el pabellón auditivo (oreja) que tiene la forma adecuada para brindar una mayor superficie de recepción de las ondas sonoras. Luego estas pasan por el conducto auditivo externo, lugar donde se concentran las ondas para luego dirigirse hasta el tímpano

2.- Oído medio Es una pequeña cavidad de aproximadamente 1 cm de ancho, ubicada al final del conducto auditivo. En esta parte del oído se encuentra el tímpano, membrana elástica que vibra al recibir ondas sonoras. Las vibraciones luego se transmiten a un sistema mecánico formado por tres huesos pequeños (martillo, yunque y estribo), que transmiten y amplifican la vibración hacia la ventana oval.

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3.- Oído interno Consiste en una serie de conductos y cavidades donde la vibración se transforma en una señal eléctrica. La ventana oval conecta el oído medio con la cóclea o caracol. En el interior de esta estructura hay un líquido que transmite la vibración hasta el órgano de Corti. Esta estructura posee las terminaciones nerviosas que son las encargadas de enviar el estímulo hacia el cerebro a través del nervio auditivo.

Cuando las personas viajan en avión, en algunas ocasiones sienten una molestia en el oído durante el despegue o el aterrizaje. Esto se produce por una diferencia de presión entre el aire contenido en el oído medio y el aire externo. La trompa de Eustaquio, que comunica el oído con la nariz—y se ensancha al bostezar, masticar o tragar—, tiene que abrirse un poco para que el aire pueda entrar o salir y equilibrarse. Una sensación similar se puede percibir en un ascensor que sube o baja demasiado rápido o cuando subes y bajas un cerro.

¿Por qué se produce una disminución en la capacidad auditiva?

La mayoría de las pérdidas auditivas son consecuencia de la destrucción de unas estructuras llamadas cilios, que están al interior de la cóclea. Estas células son las que transmiten los sonidos al nervio auditivo. Existen varias soluciones para mejorar la capacidad auditiva.

Soluciones para mejorar la capacidad auditiva

1.- El audífono es un aparato electrónico que amplifica el sonido. Estos reciben las ondas sonoras por medio de un micrófono, el que convierte las ondas en señales eléctricas. El amplificador aumenta el volumen de las señales y envía el sonido al oído a través de un altavoz.

2.- El implante coclear es un sistema electrónico que se fija en el cráneo. Desde allí se desprenden electrodos que se implantan en la cóclea. El micrófono, ubicado detrás de la oreja, recoge los sonidos y los transmite al receptor interno.

Observa los siguientes videos: El oído y la audición https://www.youtube.com/watch?v=rd6_zrvwk7U&t=45s Un viaje al interior del oído https://www.youtube.com/watch?v=1SKONN4iso8 El viaje del sonido al cerebro https://www.youtube.com/watch?v=jAc8A5NhJKk Si no puedes ingresar por el link, búscalo en youtube por el nombre

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Actividad N°2: En base a lo observado en los videos responda, en su cuaderno, a las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué función cumple el pabellón auditivo en el proceso de audición?2.- ¿Qué células son las encargadas de enviar los impulsos eléctricos hacia el cerebro?3.- ¿Qué son los neurotransmisores y dónde se producen? 4.- ¿En qué lugar de la cloquea se encuentran las células que detectan los sonidos bajos?5.- ¿Cuándo se produce una pérdida auditiva neurosensorial? 6.- ¿Qué diferencia existe entre la pérdida auditiva neurosensorial de la pérdida auditiva

conductiva?7.- ¿Por qué los adultos mayores pierden la capacidad de detectar los sonidos más agudos?8.- ¿Qué función cumple cada uno de los elementos que componen un audífono?

Actividad N°3Confeccione un crucigrama con 15 conceptos, que aparecen en negrita, en el documento y/o en el texto de física. Envíe, al correo de su profesor, un crucigrama en blanco, las pistas para responder y un crucigrama con las respuestas, de acuerdo con los ejemplos que se entregan

Crucigrama en blancoEjemplo de Crucigrama en blanco

Nota: (1) No pueden haber 2 filas o 2 columnas juntas, como se indica en la figura de la derecha(2) Para las palabras compuestas NO deje espacios entre ellas

PistasEjemplo de Pistas

1.- Uno de los materiales utilizado en la construcción de termómetros 2.- Instrumento utilizado para medir la temperatura3.- Uno de los estados en que se encuentra la materia4.- Tipo de termómetro que consta de una lámina metálica enrollada en espiral5.- Proceso en el cual una sustancia comienza a hervir6.- Creó el primer instrumento para la medición de la temperatura7.- Escala termométrica que consta de un solo punto fijo

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T R O M P A D E E U S T A Q U I O SIT R O M P A D E E U S T A Q U I O NO

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Crucigrama con RespuestasEjemplo de Crucigrama con respuesta

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