INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar
-
Upload
elamathy-palanisami -
Category
Documents
-
view
53 -
download
0
description
Transcript of INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar
Ahmad Muzamil Bin PandakAmir Hamzah Bin Abdul
GhaniMohd Aswad Bin Anuar
RashidMohd Hairy Bin Jasemi
Struktur asas sesuatu organisasi, sistem, dsb;
Kemudahan dan perkhidmatan asas (spt kemudahan pengangkutan, pendidikan, kesihatan dsb, bekalan kuasa elektrik, dan pelbagai kemudahan lain yg diperlukan utk pembangunan dan pertumbuhan sesebuah negara, masyarakat, organisasi, dsb), prasarana. (Kamus Dewan Edisi 4)
•Infrastruktur yang disediakan
memainkan peranan dalam
pengajaran Pendidikan Jasmani di
sekolah.
•Kesempurnaan aktiviti Pendidikan
Jasmani di padang juga bergantung
kepada bahan atau infrastuktur
yang sedia ada.
•Antara elemen yang perlu ditelitikan ialah : Kedudukan sekolah Kewangan sekolah Kemudahan
Peralatan
Luar bandar dan di bandar banyak
bezanya, masih terdapat beberapa
kemudahan pembelajaran yang
masih tiada di sekolah pedalaman
tetapi ada di bandar.
Contoh : Kemudahan internet penting bagi penerokaan ilmu. Di luar bandar pula, kemudahan seperti ini kurang disediakan.
Bagi kemudahan di sekolah bandar kemungkinan mempunyai kemudahan
padang yang kurang sempurna.
•Aktiviti Pendidikan Jasmani di sekolah bergantung kepada kapasiti murid. Oleh itu, keperluan kewangan yang diperuntukkan bergantung kepada kapasiti murid sesebuah sekolah.
•Faktor sosioekonomi memainkan peranan dalam membantu sumber ekonomi sekolah.
Contoh :
Sekolah di perumahan elit mudah untuk mendapat sumbangan. Aktiviti boleh dijalankan secara besar-besaran dan lebih selesa.
Kemudahan yang mencukupi memboleh aktiviti dijalankan dengan sempurna.
Penyeliaan oleh pihak pentadbiran mestilah dijalankan dengan sempurna.
Contohnya:
Aktiviti yang melibatkan penggunaan
gelanggang tidak semestinya dapat
dijalankan dengan sempurna. Ini kerana
kemudahan gelanggang tidak terdapat
dalam semua sekolah atau tidak
disediakan dengan sempurna.
Peralatan mestilah berkeadaan baik dan
tidak membahayakan. Ini membolehkan aktiviti dapat dijalankan
dengan lebih baik .
Contoh : • Kemahiran lompat pagar, peralatan yang
digunakan mestilah selamat dan tidak
membahayakan murid.
Tenaga pengajar amatlah penting dalam semua subjek termasuklah Pendidikan Jasmani.
Antara elemen yang perlu diambil kira ialah kepakaran yang ada kepada seseorang tenaga pengajar pendidikan jasmani
Contohnya:-• Tenaga pengajar dalam permainan hoki
perlu mengetahui dan menguasai kemahiran dengan lebih mendalam.
Tenaga pengajar mestilah mempunyai ilmu PJ berkenaan dengan kemahiran,teknik,dan strategi pengajaran sebelum melaksanakan sesuatu aktiviti.
Aktiviti pendidikan Jasmani yang berisiko memerlukan tenaga pengajar yang mahir dan bertanggungjawab setiap aktiviti yang dilakukan bagi mengelakkan berlakunya risiko kemalangan semasa aktiviti dijalankan.
Contohnya:-• Dalam aktiviti sukan dan rekreasi
(abselling), jika guru tidak berpengetahuan atau kurang kepakaran kemungkinan berisiko berlakunya kemalangan akan berlaku.
Infrastruktur sangat penting dalam pendidikan jasmani supaya objektif p&p pj tercapai
Tenaga pengajar perlu lebih prihatin terhadap kemampuan dan keupayaan murid terhadap pengajaran dan fleksibel.