PROYECTO APOYO TÉCNICO PARA MICRO-HIDROELÉCTRICAS COMUNITARIAS REPÚBLICA DOMINICANA

Informe Final del Proyecto.

Elaborado por: Equipo Operativo de CAREL.

San José de Ocoa, R.D. 10 de Febrero 2014

INDICE

I.-Resumen ejecutivo en inglés y español. II.-Título de proyecto y breve descripción. III.-Objetivos. IV.-Periodo de reporte y cantidad de fondos gastados. V.-Estado de avance logrado a la fecha bajo cada actividad del proyecto. VI.-Productos y resultados obtenidos en conformidad con el artículo III del acuerdo. VII.-Lecciones aprendidas, desafíos y posibles soluciones. VIII.-Siguientes pasos (plan de trabajo próximos seis meses). IX.-Anexos. 1.-Informe Financiero 2.-Informe de Contrapartida 3.-Nómina de Participantes Capacitados y Certificados. 4.- Certificación de los Técnicos Comunitarios 5.-Currículos de Talleres. 6.-Certificacion de los Extensionistas. 7.-Documentación Servicios de Extensión. 8.-Nómina de Extensionistas. 9.-Documento Definición de la Red. 10.-Proyeccion de Emisiones de Dióxido de Carbono Evitado.

I.-Resumen ejecutivo en inglés y español. The Rural Alternative Center of El Limón, Inc., (CAREL) presents this final report in conformance with Article III of Agreement PO 323594 between CAREL and the Secretary General of the Organization of American States, through the Department of Sustainable Development. The report covers the twelve months of the project’s execution, from January 24, 2013, through January 24, 2014. The report is structured as follows: Section II presents the project’s title and a brief description of the same. In Section III the project’s objectives are presented. Section IV is a report of the funds expended to the date of the report, including funding by the OAS and co-financing. Section V is a narrative report of the current state of advance of each project activity, including products 3, 4, and 5 implemented in the second semester of the project. Section VI is a tabular summary of results achieved in accordance with Article III of the Agreement, including the advance of the progress indicators towards the achievement of the project’s objectives. Section VII presents details of lessons learned, challenges encountered, and solutions to apply to current and future efforts. Section VIII presents the plan of activities to be undertaken by our institution in the immediate future. Finally, Section IX presents support documentation for the results described in the state of advance of the project activities in this report. El Centro Alternativo Rural el Limón, Inc. (CAREL), en cumplimiento al artículo III del convenio no. PO#323594 entre Carel y la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos, a través del Departamento de Desarrollo Sostenible, presenta el informe final al cumplirse los doce meses de ejecución desde el 24 de Enero 2013 hasta el 24 de Enero año 2014, el cual estará estructurado de la siguiente manera: en el numeral II se presenta el título del proyecto y una breve descripción del mimo; en la parte III se presentan los objetivos del proyecto; en el numeral IV se ofrece un reporte de la cantidad de fondos gastados a la fecha del informe, tanto de fondos de OEA como de contrapartida; en la parte V se presenta en forma narrativa el estado de avance a la fecha de cada actividad del proyecto, contenidas en los productos 3, 4 y 5 ejecutados en el segundo semestre del proceso de implementación del proyecto, a la fecha de este reporte; en la parte VI se presenta una tabla resumen de resultados obtenidos en conformidad con el articulo III del acuerdo, incluyendo el avance a nivel de indicadores de progreso hacia el logro de los objetivos del proyecto; en el numeral VII se presentan los detalles de las lecciones aprendidas, los desafíos enfrentados y las soluciones a aplicar en actuales y futuras ejecutorias; en la sección VIII se presenta el plan de actividades conteniendo las próximas acciones a emprender desde nuestra institución en el futuro inmediato, finalmente en la sección IX se presentan las evidencias que respaldan las ejecutorias descriptas en los estados de avance del proyecto, ofrecidos en el presente informe. II.-El título del Proyecto y breve descripción. Apoyo Técnico para Micro-Hidroeléctricas Comunitarias en la República Dominicana. Surge ante la necesidad de fomentar las capacidades necesarias para la multiplicación de los proyectos hidroeléctricos comunitarios y contribuir al desarrollo de una estrategia, que garantice la sostenibilidad de los sistemas de energía instalados en pequeñas comunidades rurales a nivel nacional. Para lograr el propósito del proyecto se desarrollará una red de apoyo técnico descentralizado, un Centro Nacional para proporcionar la coordinación, capacitación y otros servicios técnicos, completar el primer salón de clases y el edificio de oficinas del dicho centro, organizar un red nacional de apoyo técnico utilizando como plataforma la estructura ya en formación de la Red Dominicana para el Desarrollo Sostenible de las Energías Renovables (REDSER), capacitar un mínimo de dos “técnicos comunitarios” en cada comunidad por medio de una serie de talleres y sistematizar los servicios de extensión profesional en los lugares donde sea necesario.

III.-Objetivos.

3.1.-General Fomentar las capacidades necesarias para la multiplicación de los proyectos hidroeléctricos

comunitarios. 3.2.-Específicos

Poner en servicio un centro de capacitación comunitaria especializada. Organizar una red regional y nacional para coordinar el apoyo. Capacitar “técnicos comunitarios” para proporcionar apoyo técnico a los proyectos micro-

hidroeléctricos en sus comunidades y las comunidades vecinas. Sistematizar un servicio de extensión para ofrecer apoyo profesional donde sea necesario.

IV.-Periodo de reporte y cantidad de fondos gastados.

FONDOS RDS US FONDOS DE LA OEA RD $2,076,185.00 U$ 49,965.00

FONDOS DE CONTRAPARTIDA

RD$ 3,367,910.00

U$ 81,057.00

Fuente: Registros Contables de Proyecto Carel-OEA.

V.-Estado de avance logrado bajo cada actividad del proyecto. Actividades del producto 3: 3.1.-Técnicos comunitarios capacitados en las comunidades participantes. El proceso de formación de los técnicos comunitarios se inicia el 14 de marzo del 2013 con el primer taller del módulo I sobre mantenimiento de sistemas hidroeléctricos, el cual se impartió en la comunidad de Angostura, Municipio de Jarabacoa, Provincia de la Vega. Un segundo taller del mismo módulo fue impartido en la citada comunidad en el mes de mayo 2013. En estas acciones formativas participaron las 34 comunidades comprometidas a capacitar por lo menos dos de sus miembros. Estos talleres fueron realizados fuera de la sede de CAREL, por la razón de que el mismo se encontraba en pleno proceso de finalización de su edificio principal, y que además las comunidades involucradas en el proceso habían solicitado a CAREL iniciar con la capacitación antes de tener el centro listo, solicitud que fue respondida por el proyecto CAREL-OEA dando inicio al proceso de formación de los técnicos comunitarios. (Véase comunidades participantes en anexos) 3.2.-10 talleres realizados. Las acciones formativas iniciaron el 14 de marzo del 2013 con el primer taller sobre mantenimiento de sistemas hidroeléctricos, a seguidas se entregó el segundo taller con el mismo tema en mayo 2013, concluyendo así el módulo I. El módulo II, con el tema manejo de agua y la turbina hasta su eje, inició el 19 de septiembre y concluyó el 16 de noviembre habiéndose impartido cuatro talleres sobre el referido tema durante el periodo antes mencionado. El módulo III, sobre el componente eléctrico de los sistemas hidroeléctricos comunitarios inició el 20 de noviembre del 2013 y concluyó el 10 de enero del 2014, durante el referido periodo se impartieron cuatro talleres sobre el componente eléctrico, con los cuales finaliza la primera serie de talleres de capacitación para técnicos comunitarios en hidroeléctricas. (Véase resumen talleres impartidos en anexos). Se realizó un taller técnico especial para mujeres, en el cual participaron 10 damas de cuatro comunidades de la Provincia de San José de Ocoa, dicha acción formativa se llevo a cabo durante los días 13 y 14 de enero del 2013. El contenido del taller estuvo enfocado en que las participantes aprendieran sobre la operación y mantenimiento de la turbina, construcción de varios tipos de circuitos, distribución y alto voltaje, instalación eléctrica en viviendas, medidas de consumo de electrodomésticos y finalmente la realización de una práctica de instalación eléctrica en una vivienda de la comunidad del Limón, comunidad sede del Centro Alternativo Rural El Limón, Inc. (CAREL). 3.3.-50 técnicos comunitarios capacitados y certificados. El día 10 de enero del 2014, concluyó la primera serie de talleres del proceso de formación de técnicos comunitarios en hidroeléctricas, impartidos por el Centro Alternativo Rural El Limón, Inc. (CAREL), con el auspicio de la Organización de los estados americanos (OEA) y participación activa de jóvenes y adultos de 34 comunidades de todo el país, las cuales se constituyeron en el elemento clave para la realización de este programa, el cual surgió ante la necesidad de fomentar las capacidades necesarias para la multiplicación de los proyectos hidroeléctricos comunitarios y contribuir al desarrollo de una estrategia, que garantice la sostenibilidad de los sistemas de energía instalados en pequeñas comunidades rurales a nivel nacional. En lo referente a la certificación de los técnicos comunitarios, nuestra institución se encuentra en el proceso de definición de los términos del convenio de cooperación con el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), el cual incluye los detalles sobre los criterios para la calificación de los técnicos. Para las necesidades inmediatas, 102 técnicos comunitarios eran certificadas provisionalmente en varios niveles de capacidad. (Véase documentos sobre los técnicos comunitarios en anexos).

Actividades del producto 4: 4.1.-Servicios de extensión sistematizados. La estructura operativa de la red inició sus acciones en septiembre del año 2013, con la designación de los coordinadores regionales, los cuales trabajan como enlaces de la red de apoyo conformada por un equipo de 50 técnicos comunitarios, que laboran en operación y mantenimiento de los sistemas instalados en sus localidades y en algunos casos realizan sus labores en sistemas que actualmente están en fase de construcción o en la fase organizativa previa al inicio de un proyecto comunitario. (Reportes servicios de Extensión en anexos). 4.2.-3 extensionistas técnicos seleccionados, orientados y certificados. Los tres extensionistas seleccionados fueron orientados. Los mismos realizaron labores de asesoría técnica en varios proyectos en fase de construcción a nivel nacional durante el año 2013, y continúan trabajando en proyectos que se encuentran en su fase final de construcción, en la actualidad. (Nómina de extensionistas en anexos). 4.3.-500 horas de servicios de extensión entregados a nivel nacional. Se recibieron los reportes de las horas trabajadas por cada extensionista en proyectos a nivel nacional, en dichos reportes se ofrecen detalles de las varias actividades realizadas por lo extensionistas en los proyectos, los problemas resueltos y el nivel de involucramiento de los beneficiarios de los sistemas asistidos. (Reporte horas servicios de extensión en anexos). Actividades del producto 5: 5.1.-Documentación para socialización elaborada. Los documentos producidos durante la ejecución del proyecto, tales como: definición de la red, los currículos para talleres, la producción audiovisual sobre la experiencia del proyecto, estarán disponibles en el sitio Web de CAREL. (Ver productos en www.el-limon.org). 5.2.-Red de apoyo definida. La red de apoyo está definida y funcionando, dicha estructura cuenta con un equipo de 50 técnicos comunitarios de base, provenientes de las comunidades miembros de la REDSER, los cuales a su vez están bajo la coordinación de las entidades que fueron designadas para cada región según se detalla a continuación: CAREL San José de Ocoa Región Sur Central, Junta Yaque Jarabacoa Región Norcentral, Consejo para el Desarrollo Dajabón Región Noroeste, Sur Futuro Padre las Casas Región Sur Oeste, Adepe provincia Espaillat Región Nordeste. Esta red apoyo funcionará utilizando como plataforma organizativa la estructura de la RED PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES (REDSER) (Véase documento definición en anexos). 5.3.-3 currículos para talleres elaborados. Los currículos para los talleres están elaborados y los talleres fueron impartidos, con los siguientes módulos: introducción a las Hidroeléctricas Comunitarias y su Mantenimiento, introducción al manejo de agua y la turbina hasta su eje e introducción al componente eléctrico de hidroeléctricas comunitarias, estas acciones formativas fueron impartidas a unos 50 comunitarios de diferentes localidades y provincias del interior del País, inició el programa de formación técnica el día 14 de marzo 2013 y concluyó la primera serie de talleres el 10 de enero del 2014. (Ver currículos en anexos).

5.4.-Sitio Web desarrollado y en línea. El sitio Web del Centro Alternativo Rural El Limón, Inc. (CAREL), está listo y en línea, dicho espacio contendrá toda la documentación producida durante la ejecución del proyecto. Los documentos sobre la estructura de la red, los currículos para talleres, entre otros documentos, servirán de referencia para uso interno del centro y otras organizaciones interesadas. (Visitar el sitio web de CAREL. www.el-limon.org). 5.5.-Producción audiovisual elaborada. El proceso de ejecución del proyecto, incluyendo el desarrollo de la red y las acciones de formación de los técnicos comunitarios en hidroeléctricas fue grabado en forma digital, información a partir de la cual se elaboró un documento audiovisual, a los fines de poner a disposición de las comunidades y organizaciones participantes, las experiencias del proyecto. El medio principal para la publicación de esta documentación será el sitio Web del Centro Alternativo Rural El Limón, Inc. (CAREL). (Visitar www.el-limon.org).

VI.-Productos y resultados obtenidos en conformidad con el Artículo III del Acuerdo. Por favor incluya una actualización de los indicadores detallados en el Marco Lógico bajo el Anexo 1 en un esfuerzo para medir el progreso y el logro de los objetivos del proyecto. Lógica de Intervención Indicadores Estado de Avance Explicaciones y Comentarios Fin. Contribuir a la reducción de emisión de gases invernadero

260,000 Toneladas (Estimadas) de Co2 evitadas en 10 años.1

El proyecto actual es un paso crítico de un proceso de cambio social para realizar la reducción, y este paso se cumplió con éxito.

Aquí se muestra un proyecto de desarrollo institucional y personal. Sin embargo, se puede estimar resultados probables. Véase explicación en el anexo 10

Propósito. Implementar la estructura de apoyo necesaria para multiplicar el proyecto de micro-hidroeléctricas participativas.

Red de apoyo definida y funcionando.

Participantes capacitados y certificados.

Estructura operativa de la red definida y funcionando.

102 Técnicos comunitarios capacitados, y provisionalmente certificados.

Acciones puntuales iniciadas desde septiembre 2013.

Sometida carta de intención al INFOTEP, para establecer convenio en fecha 29 octubre 2013.

Productos. 1. Una institución de

capacitación especializada funcionando en El Limón, R.D.

Terminación y equipamiento del edificio. Selección de 3 instructores. 3 Talleres preparados.

100% del edificio terminado y equipado

3 Instructores seleccionados. 4 Talleres preparados.

El edificio está apto para Impartir Talleres.

Dos profesionales y un técnico forman el equipo capacitación.

Currículos elaborados para tres módulos sobre Hidroeléctricas.

2. La red de apoyo organizada.

Estructura de la red definida. 25 comunidades comprometidas. 50 Técnicos comunitarios

Seleccionados. 5 Coordinadores regionales

seleccionados

Definida la estructura de la red. Compromiso establecido con 34

comunidades Seleccionados 50 técnicos

comunitarios. Seleccionados 5 coordinadores

regionales.

Miembros de OCB’s, ONG’s Conforman la Red.

Compromiso establecido en asamblea de REDSER.

Selección realizada por las comunidades participantes.

Seleccionados en el proceso de realización de Talleres Técnicos CAREL/REDSER.

3. “Técnicos comunitarios” capacitados en las comunidades participantes.

10 talleres realizados 50 “técnicos comunitarios”

capacitados y certificados.

Realizados 11 talleres Capacitados y certificados 102

técnicos comunitarios

10 talleres de 3 días cada uno impartidos a unos 91 participantes de 34 comunidades.

Un taller técnico impartido a 11 mujeres de 4 comunidades de San José de Ocoa, el 13 y 14 de Enero 2013. (detalles anexos al informe).

1 Cálculos por Jon Katz, CAREL.

4. Servicios de extensión sistematizados.

3 extensionistas técnicos seleccionados orientados y certificados.

500 horas de servicios de extensión entregadas a nivel nacional.

Seleccionados orientados y certificados 3 extensionistas técnicos.

Entregadas 4,426 horas de servicio de extensión a nivel nacional.

Relación de extensionistas certificados, anexo al informe final del proyecto.

Reporte de servicios de extensión entregados a nivel nacional, anexo al informe final del Proyecto.

5. Documentación para socialización elaborada.

Documentos de definición de Red, Técnicos comunitarios, extensionistas.

3 currículos de talleres. Sitio de web en línea. Producción audio-visual

elaborada.

Elaborados documentos de definición de la red.

Elaborados los 3 currículos de talleres.

Sitio web desarrollado y en línea Elaborada la producción

audiovisual.

Documentos anexos al informe final del proyecto.

Currículos anexos informe final. Ver sitio web de CAREL. Producción disponible en el sitio

web de CAREL.

Actividades. 1.-Terminación de Construcción del Centro de Capacitación en El Limón.

OAS Otros Total

25,625 25,762 51,387

Inauguración Entrega de talleres

Voluntad del equipo de construcción comunitario. Supervisión adecuada.

2.-Organización Red Nacional de Apoyo Técnico.

OAS Otros Total

970 6,126 7,096

Documentación de definición Compromisos de comunidades

Voluntad de comunidades y técnicos. Comunicación.

3.-Capacitación de Técnicos Comunitarios.

OAS Otros Total

12,263 30,791 43,054

Nóminas de técnicos certificados Horas entregadas

Voluntad de comunitarios.

4.-Sistematización del Servicio de Extensión.

OAS Otros Total

1,540 6,126 7,666

Nómina de técnicos certificados Horas entregadas

Fondos para salarios.

5.-Documentación para Socialización.

OAS Otros Total

1,378 3,063 4,441

Publicación en el sitio web. Capacidad técnica disponible.

6.-Monitoreo y Evaluación. OAS Otros Total

3,761 3,063 6,824

Informes entregados

7.-Administración. OAS Otros Total

4,427 6,126

10,553

Informes entregados

VII.-Lecciones aprendidas, desafíos y posibles soluciones. 7.1 Dificultades encontradas. Disponibilidad de Tiempo de los Participantes La mayoría de los participantes trabajan diario en la agricultura, razón por la cual es difícil para ellos salir de sus campos por varios días seguidos. En el caso de comunidades del interior del país, el viaje hasta El limón puede durar más de 14 horas. Algunos participantes llegaban en la tarde del primer día del taller, otros salían al medio antes de finalizar el último día de capacitación, situación que resultó en la pérdida de contenido del taller. Grandes diferencia en niveles de escolaridad. Algunos participantes tenían su bachillerato aprobado, a diferencia de otros que eran totalmente analfabetos. Se presentó el caso en uno de los talleres, en donde solo dos participantes sabían cómo multiplicar números de dos dígitos utilizando un celular. Las ecuaciones sencillas eran totalmente desconocidas por la mayoría de los participantes. Desbalance de Género A pesar de haber animado bastante a las mujeres, la presencia de ellas fue escasa en los talleres iniciales Dificultades de Comunicación Muchas comunidades se quedan relativamente aisladas, debido a que la cobertura celular no es ni confiable ni completa, y no existe una lista de contactos en las comunidades. Dificultades en la Certificación de Técnicos Comunitarios Es muy difícil definir los estándares de la línea de base para un técnico comunitario, además el bajo nivel de alfabetización complica la situación en términos de probar efectivamente la capacidad. Varios participantes no pudieron completar su asistencia a los tres módulos, lo cual complicó más aún la tarea de enseñar un cuerpo de conocimiento básico. Fondos para Desarrollo Siguiente. Elaborar e impartir talleres es muy costoso, y los costos de la logística de transporte y alimentos para los participantes son una barrera significativa que limita la participación. Además, muchas comunidades no están dispuestas a pagar la capacitación técnica cuando sus sistemas hidroeléctricos están funcionando, y esperan recibir apoyo técnico permanente, de manera gratuita, desde las instituciones y personas que están proporcionando esos servicios. 7.2 Soluciones. Los módulos del taller se programaron para tres días completos. Los Participantes fueron

informados con antelación, de que debían llegar el día antes del inicio del taller en la tarde, y salir temprano en la mañana, el día después de concluido el taller.

El contenido de los talleres se enfocó en material práctico, concentrándose en el trabajo manual. Se Tomó la decisión de incluir una cantidad limitada de cálculos, siempre basados en experiencia práctica, conscientes de que no todos entenderían, pero era necesario trabajar las matemáticas, con los participantes más instruidos. También se identificó la necesidad de impartir una serie de talleres técnicamente más avanzado.

Se elaboró e impartió un taller piloto sólo para mujeres. Tomando en cuenta las

obligaciones de las mujeres, el taller se limitó a dos días. El mismo se enfocó en dos temas: manejo de la turbina e instalación eléctrica en las casas. El taller introdujo información básica, pero en la mayoría de las actividades predominó el trabajo manual. Todas las participantes prendieron y apagaron la turbina de El Limón, y el grupo logró la instalación eléctrica completa en una casa familiar pequeña. Todos los involucrados consideraron el taller piloto como exitoso, y quieren más talleres así.

Las comunidades participantes se contactarán, mediante una mezcla de llamadas celulares

directas y comunicación con instituciones locales y regionales, que se involucran en los proyectos micro-hidroeléctricos. Instrucción y práctica en la recepción y creación de mensajes de texto fue incluida en la mayoría de los talleres. Estamos desarrollando una base de datos de contactos para facilitar la comunicación en el futuro.

CAREL está trabajando con INFOTEP en el desarrollo de un programa de certificación

para técnicos micro-hidroeléctricos comunitarios. También estamos trabajando con REDSER para desarrollar un incentivo económico diferencial para los técnicos certificados, porque los técnicos comunitarios se incentivan del presupuesto operativo de los mismos sistemas. Con el desarrollo de estándares, se necesitará impartir más talleres.

REDSER debe ser fortalecida, enfocándose en desarrollar la estructura de apoyo técnico

descentralizado, y aumentar el nivel de compromiso de las comunidades sobre la misma. Será necesario seguir buscando fondos a nivel nacional e internacional para suplementar los fondos locales, los cuales pueden venir como un porcentaje de los presupuestos de construcción o de operación.

7.3 Lecciones aprendidas. Las Mujeres se sienten más cómodas trabajando juntas en temas de capacitación.

VIII.-Próximas acciones de CAREL. Desarrollo y Capacitación Técnica. Talleres con grupo de Mujeres a Nivel Nacional con las comunidades que cuentan con

Proyectos Hidroeléctricos o en proceso de Construcción. Fortalecimiento Institucional con las comunidades que conforman la Red Nacional para

el Desarrollo de las Hidroeléctricas en la República Dominicana, para la gestión e implementación de proyectos de apoyo, a los fines de continuar el proceso de fortalecimiento de dicha estructura.

Acuerdo Interinstitucional con el Programa de Pequeños Subsidios (PPS), e instituciones

que apoyan los proyectos Hidroeléctricos, con el propósito de desarrollar las capacitaciones en la Universidad Abierta del campo, CAREL.

Acuerdo interinstitucional con INFOTEP para la implementación y certificación de

Cursos Técnicos diversos en la Universidad Abierta del Campo. Seguimiento con el Ministerio de Educación a los fines de establecer un Acuerdo

Interinstitucional, el cual resultaría en la creación de las capacidades necesarias en estudiantes de los Liceos Técnicos de la Provincia San José de Ocoa, que les permita desarrollar una red de WIFI en varios Liceos de la Provincia.

Cocina Comercial. Implementación de Talleres con la Mujeres de El Limón, para producir Conservas de

Vegetales para el consumo local y la comercialización Nacional. Infraestructura del Centro. Gestión de apoyo para la Construcción de al menos 3 cabañas ecológicas y un comedor,

con el propósito de ofrecer hospedaje adecuado a las personas que llegan a la Universidad del Campo a Capacitarse.

Salud. Planificación y Gestión de proyecto de Telemedicina, aprovechando la red Nacional y

creando una red de comunicación para la coordinación de ayuda en la salud. Investigación Sobre la epidemia Local de fallos renales, “Insuficiencia Renal Crónica”,

sus causas y posible soluciones. Telecentros. Seguimiento a la capacitación para la Instalación de Redes WIFI en las comunidades

donde existen proyectos Hidroeléctricos Comunitarios. Dar continuidad a la capacitación en los Telecentros Comunitarios, aprovechando la

participación de un Voluntario del Cuerpo de Paz residente en CAREL.

IX.-Anexos. 1.-Informe Financiero.

ORGANIZACION DE LOS ESTADOS AMERICANOS PO# 323594

INFORME FINANCIERO

Fecha: 30 ENERO 2014

INSTITUCION: CENTRO ALTERNATIVO RURAL EL LIMON Informe #:2 (24 ENERO 2013- 24 ENERO 2014) Página: 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Item No.

Nombre del rubro y descripción del gasto

Numero de

referencia

Ubicación

(País)

Monto original del gasto (en Dólares)

% Financiad

o por SG/OEA

Pagos acumulad

os ya reportados

Fecha de Pago

Monto a reportar en este informe

1..TERMINACION DEL CENTRO MATERIALES 1.1

1 Cemento y Arena 1.11 RD $4,000 88% $3,762 25-Jul-2013 $295 2 Varilla y Malla 1.12 RD $800 100% $1,105 25-Jul-2013 $142 3 Eléctricos 1.13 RD $350 100% $177 25-Jul-2013 $57 4 Varios 1.14 RD $800 63% $0 25-Jul-2013 $2,378

EQUIPOS 1.2 5 Ligadora para cemento 1.21 RD $550 100% $633 25-Jul-2013 -$16 6 Andamios y Escaleras 1.22 RD $800 100% $766 25-Jul-2013 -$19 7 Herramientas de construcción 1.23 RD $200 100% $367 25-Jul-2013 -$9 8 Computadora y impresora 1.24 RD $900 56% $0 25-Jul-2013 $0 9 Actualización enlace Internet 1.25 RD $500 100% $0 25-Jul-2013 $408

10 Muebles de Aula y Oficina 1.26 RD $1,900 74% $0 25-Jul-2013 $207 PERSONAL 1.3

11 Equipo CAREL 1.31 RD $8,910 35% $4,335 25-Jul-2013 $3,460 INCENTIVOS COMUNITARIOS 1.4

12 Equipo de Construcción 1.41 RD $15,000 30% $4,235 25-Jul-2013 -$239 13 Asesor Construcción 1.42 RD $0 25-Jul-2013 $385 14 Transporte 1.5 RD $1,160 71% $886 25-Jul-2013 $126 15 Gastos Operativos 1.6 RD $882 82% $1,609 25-Jul-2013 $576

SUBTOTAL $36,752 51% $17,875 $7,750 2. ORGANIZACION RED DE APOYO TECNICO

16 Personal 2.3 RD $12,485 41% $0 25-Jul-2013 $266

17 Alimentos 50 participantes x 3

días x $ 10 2.1 RD $1,500 100% $199 25-Jul-2013 $44 18 Insumos 10 talleres * $75 2.2 RD $750 100% $0 25-Jul-2013 $0 19 Transporte 2.5 RD $1,450 71% $113 25-Jul-2013 $154

20 Gastos Operativos 2.6 RD $882 82% $73 25-Jul-2013 $120 SUBTOTAL $17,067 53% $385 25-Jul-2013 $585 3. CAPACITACION "TECNICOS COMUNITARIOS"

21 Personal CAREL 10 talleres x 20 horas x $ 12 3.3 RD $15,180 39% $721 25-Jul-2013 $4,161

22 Personal "Técnicos comunitarios" 3.4 RD $5,000 0% $0 25-Jul-2013 $0

23 Alimentos 50 participantes x 3

días x $ 10 3.1 RD $2,000 75% $0 25-Jul-2013 $4,677 24 Insumos 10 talleres * $75 3.2 RD $750 100% $181 25-Jul-2013 $612 25 Transporte 3.5 RD $1,365 75% $225 25-Jul-2013 $808 26 Gastos Operativos 3.6 RD $882 82% $280 25-Jul-2013 $598

SUBTOTAL $25,177 40% $0 25-Jul-2013 $12,263 4. SISTEMATIZACION SERVICIOS DE EXTENSION

27 Personal 10 talleres x 20 horas

x $ 12 4.3 RD $10,450 21% $0 25-Jul-2013 $266 28 Insumos 10 talleres * $75 4.2 RD $750 100% $0 25-Jul-2013 $151 29 Transporte 4.5 RD $580 71% $0 25-Jul-2013 $855 30 Gastos Operativos 4.6 RD $441 82% $0 25-Jul-2013 $269

SUBTOTAL $12,221 30% $0 25-Jul-2013 $1,540 5. DOCUMENTACION PARA SOCIALIZACION

31 Personal 5.3 RD $5,280 45% $500 25-Jul-2013 $445 32 Insumos 5.2 RD $300 100% $0 25-Jul-2013 $26 33 Transporte 5.5 RD $580 71% $34 25-Jul-2013 $179 34 Gastos Operativos 5.6 RD $441 82% $156 25-Jul-2013 $37

SUBTOTAL $6,601 52% $0 25-Jul-2013 $1,378 6. MONITOREO Y EVALUACION

35 Personal 6.3 RD $4,730 36% $2,502 25-Jul-2013 $880 36 Insumos 6.2 RD $200 100% $0 25-Jul-2013 $0 37 Transporte 6.5 RD $580 71% $47 25-Jul-2013 $138 38 Gastos Operativos 6.6 RD $441 82% $14 25-Jul-2013 $179

SUBTOTAL $5,951 45% $0 25-Jul-2013 $3,761 7. ADMINISTRACION

39 Personal 7.3 RD $4,565 34% $2,836 25-Jul-2013 $1,043 40 Insumos 7.2 RD $0 25-Jul-2013 $0 41 Transporte 7.5 RD $290 71% $65 25-Jul-2013 $290 42 Gastos Operativos 7.6 RD $441 82% $0 25-Jul-2013 $193

SUBTOTAL $5,496 42% $0 25-Jul-2013 $4,427 TOTAL $218,330 $22,041 $27,925

2.-Informe de Contrapartida.

CONTRAPARTIDA PROYECTO APOYO A LAS MICROHIDROELECTRICAS

COMUNITARIAS EN LA REP. DOM. OEA-CAREL RD$ US$

EQUIPO TECNICO/CAREL 1,547,950.00 60,000.00 EQUIPO CONSTRUCTOR CAREL 233,000.00 5,615.00 CONTRIBUCION TRANSPORTE CAREL 52,436.10 1,262.00 PARTICIPANTES EN LOS TALLERES 228,500.00 5,499.40 INSTITUCIONES/ORGANIZACIONES 360,200.00 8,681.30 TOTAL GENERAL 2,141,150.00 81,057.70

DETALLES DE CONTRAPARTIDA. Contribución CAREL durante la ejecución del proyecto 24 enero 2013 Al 24 enero 2014

EQUIPO TECNICO-PROFESIONAL CAREL RD$ US$ Nolys Presinal, Coordinador 207,500.00 8,000.00 Jon Katz, Capacitación, ingeniero del edificio 1,037,500.00 44,000.00 Luis Cordero, Evaluación, documentación 207,500.00 5,000.00 Luis Miguel Echavarría, administración 12,450.00 2,000.00 Marcie Boyd, audiovisual 83,000.00 1,000.00 SUBTOTAL 1,547,950.00 60,000.00 EQUIPO DE CONSTRUCCION CAREL RD $ US$ Seis 6 Jóvenes trabajando en construcción durante 5 meses 233,000.00 5,615.00

de Febrero 2013 hasta Julio 2013 SUBTOTAL 233,000.00 65,615.00 CONTRIBUCION TRANSPORTE CAREL RD $ US$ Combustible 27,506.10 662.00

Depreciación 24,930.00 600.00 SUBTOTAL 52,436.10 1,262.00 PARTICIPANTES EN LOS TALLERES RD $ US$ Costos de participación 203,500.00 4,897.71 Contribución logístico 25,000.00 601.68 SUBTOTAL 228,500.00 5,499.40

INSTITUCIONES & ORGANIZACIONES COOPERANTES. PER RENOVABLE, PNUD RD $ US$ Apoyo en pago de alimentos en talleres de capacitación y especie 76,300.00 1,838.50

Marzo 2013 y Mayo 2013, Angostura, Municipio, Jarabacoa. UNIDAD DE ELECTRIFICACION RURAL Y SUD-URBANAS UERS 27,000.00 651

Capacitación en alto Voltaje en dos talleres Angostura PROGRAMA DE PEQUEÑOS SUBSIDIOS PPS/FMAM/PNUD 46,000.00 1,108.00

Instructor y logística en Taller Angostura Marzo y Mayo 2013 RED DE COMUNIDADES REDSER 137,600.00 3,316.00

Transporte y valor del tiempo de los técnicos comunitarios CEMEX DOMINCANA 28,000.00 675

Donación de 100 fundas de cemento para el edificio DEFENSA CIVIL, OCOA 3,300.00 80

Voluntarios para limpieza del terrero alrededor del edificio CLUB LEO OCOA 4,500.00 108.5

Voluntarios para limpieza del terrero alrededor del edificio COMUNIDAD LOS MARTINEZ, OCOA 5,100.00 123

Voluntarios para limpieza del terrero alrededor del edificio COMUNIDAD LOS NARANJALES, OCOA 5,700.00 137.3

Voluntarios para limpieza del terrero alrededor del edificio COMUNIDAD EL LIMON, OCOA 22,200.00 535 Voluntarios para limpieza del terrero alrededor del edificio PROYECTO C- JOVEN, OCOA 3,000.00 72

Voluntarios para limpieza del terrero alrededor del edificio

1,500.00 37 SUB-TOTAL 360,200.00 8,681.30

3.-Nómina de Participantes Capacitados y Certificados. PROGRAMA DE CAPACITACION TECNICA EN HIDROELECTRICA COMUNITARIA

APOYO A LAS MICROCENTRALES HIDROELECTRICAS EN LA REPUBLICA DOMINICANA

ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS Centro Alternativo Rural El Limón, Inc.

NO. NOMBRES COMUNIDADES MOD 1

MOD 2

MOD 3

MOD 4

CERT (*).

1 LEONIDO MUÑOZ ALTAMIRA, PUERTO PLATA 1 2 3 B+A+E

2 AGRIPINO MARTÍNEZ ALTAMIRA, RÍO GRANDE, PUERTO PLATA. 2 3 B+A+E

3 ANTONY MATEO ABREU ARROYO FRIO 1 B

4 MIGUEL ANTONIO PEÑA RODRIGUEZ ARROYO FRIO 1 B

5 MIGUEL ROSARIO ARROYO GRANDE,MOCA 1 B 6 ANTONIO MANSUETO ARROYO MAJAGUA 1 B 7 FELO MARTINEZ ARROYO MAJAGUA 1 B

8 MIGUEL ANT. PEÑA RODRÍGUEZ

ARROYO FRÍO, JARABACOA, LA VEGA. 2 3 B+A+E

9 ALBERTO GOMEZ TAVERAS VUELTA LARGA 1 B

10 ANTONY ROSANIO RODRIUEZ VUELTA LARGA 1 B

11 LAUDY JOSE ESTEVES DEL ORBE VUELTA LARGA 1 B

12 JOSÉ CANDELARIO HERNÁNDEZ

EL CAPA DE BLANCO, BONAO. 2 B+A

13 RAMÓN ANTONIO ABREU CANELA EL CAPAZ, BONAO 1 3 B+E

14 GERALDO SUERO EL DULCE 1 B

15 JUAN EDY CEPEDA PERALTA

EL DULCE, JARABACOA, LA VEGA. 3 B+E

16 FÉLIX PUJOLS EL HIGUITO NIZAO, SAN JOSÉ DE OCOA. 2 B+A

17 JORGE DARÍO GERONIMO PUJOLS

EL HIGUITO, NIZAO, SAN JOSÉ DE OCOA. 2 B+A

18 LEANDRO BONIFACIO GARCIA EL JAMO 1 B

19 RAMON ORLANDO DE LA CRUZ EL JAMO 1 B

20 JUAN MIKEL GARCIA EL JENGIBRE, SANTIAGO RODRIGUEZ 1 B

21 NEURYS ERVIN SANCHEZ MATEO EL LIMON 1 B

22 WILKIN PEÑA MARTÍNEZ

EL LIMÓN, SAN JOSÉ DE OCOA. 2 B+A

23 LUIS BARTOLO NUÑEZ LAMI EL MONTAZO 1 B

24 SANTO DELGADO LARA EL MONTAZO, SANTIAGO RODRÍGUEZ. 1 3 B+E

25 ELÍAS ANTONIO NÚÑEZ RODRÍGUEZ

EL MONTAZO, SANTIAGO RODRÍGUEZ. 3 B+E

26 JACOBO DE LOS SANTOS EL MONTAZO, SANTIAGO RODRÍGUEZ. 3 B+E

27 DIONNY PANIAGUA EL MONTAZO,PADRE LAS CASAS AZUA 1 B

28 YONATAN EMMANUEL MARTÍNEZ BRITO

EL VALLECITO, SANTIAGO RODRÍGUEZ. 1 3 B+E

29 ADELAIDA NUÑEZ JAVIER

HOYO DEL PINO, BLANCO BANAO 1 B

30 ESTEBA POLANCO COLON

HOYO DEL PINO, BLANCO BONAO 1 B

31 BIENVENIDO JIMENES MORETA INGENITO 1 B

32 MILCIADE ENCARNACION DEOLEO INGENITO 1 B

33 JOSÉ FRANCISCO GUZMÁN JARABACOA, LA VEGA. 1 2 3 B+A+E

34 PATRICIO ABREU JARABACOA, LA VEGA. 1 2 3 B+A+E 35 LUIS ALEJANDRO JARABACOA, LA VEGA. 2 B+A

36 MARCOS LEONICIO UREÑA JARABACOA, LA VEGA. 2 B+A

37 FRANCIS MANUEL PANIAGUA MATEO LA BOCAINA 1 B

38 HECTOR YERALDO SANTANA ROA LA BOCAINA 1 B

39 FELIX JOELIN HERNANDEZ LA CABIRMA 1 B

40 JULIO SOLANO PERALTA LA CABIRMA 1 B

41 JHOBANI MOLINA PEÑA LA CANASTICA 1 B

42 CARLOS DURAN ARACENA

LA LOMITA, JARABACOA, LA VEGA. 3 B+E

43 CARLOS DURAN LA LOMITA,JARABACOA 1 B 44 JOSE ADAMES LA LOMITA,JARABACOA 1 B

45 JHONATAN JOSÉ VICTORIANO

LA PELADA, JARABACOA, LA VEGA. 2 3 B+A+E

46 JORGE RAFAEL VICTORIANO PERALTA

LA PELADA, JARABACOA, LA VEGA. 2 3 B+A+E

47 MANUEL BRITO DURAN LA PIONA 1 B 48 ALBERTO CONCEPCIÓN LA VIGÍA, SAN JOSÉ DE OCOA 2 B+A

49 JHORDANSY DAHIAN ROSARIO LAS TRES CRUCES ADEPE 1 B

50 BELGICO AGUILERAS LE JENGIBREL, VILLA LOS 1 B

ALMACIGOS

52 EPIFANIO CASTRO PÉREZ

LOMA DE CABRERA, DAJABÓN. 1 2 B+A

51 XISTORL LUCIANO LOMA DE CABRERA, DAJABÓN. 2 3 B+A+E

53 MIGUEL RAMIREZ LOS CALABAZOS 1 B

54 VICTOR ABREU RAMIREZ LOS CALABAZOS 1 B

55 SILVESTRE PINALES SOTO

LOS GUAYUYO, PADRE LAS CASAS, AZUA. 1 2 3 B+A+E

56 MICHAEL PINALES LOS GUAYUYO, PADRE LAS CASAS, AZUA. 1 2 B+A

57 JUAN RAMÓN DÍAZ PRESINAL

LOS MARTÍNEZ, SAN JOSÉ DE OCOA 1 2 3 B+A+E

58 ÁNGEL GREGORIO GUERRERO MARÍÑEZ

LOS MARTÍNEZ, SAN JOSÉ DE OCOA. 2 3 B+A+E

59 WANER HERNANDEZ MATEO LOS NARANAJALES, BANI 1 B

60 JUAN CHANEL ROMERO LOS NARANJALES, BANÍ, PERAVIA. 1 2 3 B+A+E

61 DARLIN ALEXANDER ROMEO

LOS NARANJALES, BANÍ, PERAVIA. 3 B+E

62 ADONI MENDEZ GONZALEZ MAJAGUAL 1 B

63 MARCOS LEONCIO CARABALLO DURAN

MANABAO, JARABACOA, LA VEGA. 1 3 B+E

64 WELINTON DE JESÚS MANABAO, JARABACOA, LA VEGA. 3 B+E

65 REYBI ALFONSO COLLADO ESTRELLA

MOCA, PROVINCIA, ESPAILLAT. 1 2 3 B+A+E

66 MIGUEL ÁNGEL ROSARIO MOQUEA

MOCA, PROVINCIA, ESPAILLAT. 2 B+A

67 JUAN BAUTISTA R.M. PADRE LAS CASAS, AZUA. 1 2 3 B+A+E

68 JACOBO MATÍAS SANTOS PADRE LAS CASAS, AZUA. 2 3 B+A+E

69 SANTOS AUGUSTO LARA PADRE LAS CASAS, AZUA. 2 3 B+A+E

70 ERVIN RAMON ARROYO PUELLO PALMA HERRADA,MOCA 1 B

71 FRANCISCO BONIFACIO PIEDRA DE LOS VÁGANOS, BONAO. 1 2 3 B+A+E

72 FRANCISCO BONIFACIO PIEDRA DE LOS VEGANOS 1 B

73 DOMINGO LUCIANO POLANCO PROVINCIA DAJABÓN 1 3 B+E

74 SENCIÓN GENAO DE LA CRUZ

PROVINCIA MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ 1 2 3 B+A+E

75 ALBERTO GÓMEZ CORDERO

PROVINCIA MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ 2 3 B+A+E

76 ANTONY ROSARIO PROVINCIA MARÍA TRINIDAD 2 3 B+A+E

RODRÍGUEZ SÁNCHEZ

77 JAVY JOSÉ ESTÉVEZ DEL ORBE

PROVINCIA MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ 2 3 B+A+E

78 CRISTINA CORTERREAL TOLENTINO

RINCON DE YOBOA,MONSENOR NOUEL 1 B

79 JESÚS ISMAEL RUIZ RINCÓN DE YUBOA, BONAO. 1 2 3 B+A+E

80 MARCOS ANTONIO MARTE CHALA

SALCEDO, PROVINCIA HERMANAS MIRABAL 1 2 3 B+A+E

81 EDISON ROSA ROJA SALCEDO, PROVINCIA HERMANAS MIRABAL 2 3 B+A+E

82 FÉLIX JUAN LABOUR ROMÁN

URB. LAS FLORES, SAN JOSÉ DE OCOA. 2 3 B+A+E

83 RAMON BOLIVAR MARTE ESPINAL VALLECITO 1 B

86 HERIBERTO CUEVAS MEDINA

VILLA NIZAO, PARAÍSO, BARAHONA. 2 B+A

84 HÉCTOR HENDERSON CORDERO

VILLA NIZAO, PARAÍSO, BARAHONA. 3 B+E

85 JORGE YOEL BÁEZ GERÓNIMO

VILLA NIZAO, PARAÍSO, BARAHONA. 3 B+E

87 MANUEL RUBIO BAEZ VILLA NIZAO,PARAISO BARAHONA 1 B

88 DANILO FELIZ FERRERA VILLA NIZAO,PARAISO,BARAHONA 1 B

89 JULIO ANIBAL RUIZ VILLA NIZAO,PARAISO,BARAHONA 1 B

90 PEDRO MANSUETA YAMASA, MONTA PLATA. 3 B+E 91 FELIZ MARTÍNEZ YAMASA, MONTE PLATA. 3 B+E

TALLER TECNICO PARA MUJERES.

1 MIREYA SÁNCHEZ EL HIGUITO, NIZAO, SAN JOSÉ DE OCOA 4 B

2 GRISEL LUGO LOS NARANJALES, BANÍ, PERAVIA. 4 B

3 INGRID YOLANDA MEJÍA

LOS MARTÍNEZ, SAN JOSÉ DE OCOA 4 B

4 BERENICE PEÑA MARTÍNEZ

EL LIMÓN, SAN JOSÉ DE OCOA. 4 B

5 YANINA PRESINAL EL LIMÓN, SAN JOSÉ DE OCOA. 4 B

6 DIANA MELINA MATEO MARTÍNEZ

EL LIMÓN, SAN JOSÉ DE OCOA. 4 B

7 DARISA M. PEÑA EL LIMÓN, SAN JOSÉ DE OCOA. 4 B

8 SANTA DEICI MATEO TEJEDA

LOS NARANJALES, BANÍ, PERAVIA. 4 B

9 JUANA MAIBEL PRESINAL

LOS MARTÍNEZ, SAN JOSÉ DE OCOA. 4 B

10 BENITA MARTÍNEZ EL HIGUITO, NIZAO, SAN JOSÉ DE OCOA 4 B

11 NELIZ MANUELA ORTIZ EL LIMÓN, SAN JOSÉ DE OCOA. 4 B

ASISTENCIA POR MODULO 59 36 40 11 Total de Técnicos Comunitarios Básicos, Provisionalmente Certificados Básico 51 Básico con Adenda de Agua 11 Básico con Adenda de Electricidad 15 Básico con Adendas de Agua y Electricidad 25 TOTAL TECNICOS 102

(*).-B.-Básico, A.-Adenda Agua, E.-Adenda Electricidad.

4.- Certificación de los Técnicos Comunitarios DEFINICION DE “TECNICO COMUNITARIO”: Residente de una comunidad participante trabajando como técnico sub-profesional, en la operación y mantenimiento de un sistema hidroeléctrico comunitario, certificado por el equipo de capacitación de CAREL. NIVELES DE TECNICOS COMUNITARIOS: NIVEL BASICO: Operación de la turbina y entrega de mantenimiento cotidiano. Operación de la turbina.

Prender y apagar la turbina. Entender el uso de relojes de voltaje, amperaje, frecuencia, presión de agua Estar atentos a escapes, vibración, sobrecalentamiento, sonidos nuevos, otras condiciones

anormales.

Mantenimiento Básico. Obras civiles: Limpiar toma, desarenador, toma y filtro Tubos de conducción: mantener bien apoyado y enterrado donde sea apropiado Caseta y turbina:, limpiar turbina y caseta, engrasar rodamientos Líneas de transmisión y distribución: Estar atento a condiciones anormales Instalaciones en las casas: Estar atentos a condiciones peligrosas, uso de bombillas de alto

consumo y otros equipos prohibidos.

NIVEL BASICO CON ADENDA AGUA: Reparación de averías y fallos en el sistema de agua.

Implementar cambios menores en las obras de toma. Arreglar escapes y otros fallos en las obras civiles. Arreglar escapes y otros fallos en los tubos de conducción. Saber cómo desarmar y armar juntas de platillos. Entender uso de reloj de presión para analizar problemas de baja presión

NIVEL BASICO CON ADENDA ELECTRICIDAD:

Mantenimiento e instalación eléctrica a nivel intermedio Saber normas de seguridad sobre electricidad y trabajo en los postes. Saber uso de medidores de voltaje y amperaje. Realizar mantenimiento eléctrico semestral de turbina y controladores: revisar y ajustar

conexiones eléctricas. Entender funcionamiento de transformadores, cutouts, pararrayos, distribución 120/240

con triplex.

Saber uso de barra de cutout y como cambiar fusibles de alto voltaje. Instalar cometidas de cable triplex hasta una casa. Arreglar e instalar los alambres en las casas.

CERTIFICACION DE TECNICOS COMUNITARIOS CAREL y REDSER están desarrollando actualmente el proceso de certificación formal en colaboración con la universidad nacional INFOTEP. Mientras concluye la elaboración de los procedimientos de certificación, se entregará una “CERTIFICACION PROVISIONAL” a las personas que completaron con éxito los cursos de capacitación de técnicos hidroeléctricos, entregados por CAREL. Después de la aprobación del proceso de certificación y su aplicación, se entregará una “CERTIFICACION DEFINITIVA” a los calificados. REQUISITOS DE CERTIFICACION BASICA PROVISIONAL: Culminación con éxito de Modulo 1 Culminación con éxito del Curso para Mujeres Culminación con éxito de Modulo 2 y Modulo 3 Culminación con éxito de Modulo 2 y demonstración de experiencia con manejo de sistemas Culminación con éxito de Modulo 3 y demonstración de experiencia con manejo de sistemas REQUISITOS DE CERTIFICACION PROVISIONAL ADENDA AGUA: Culminación con éxito de Modulo 2 y certificación básica provisional REQUISITOS DE CERTIFICACION PROVISIONAL ADENDA ELECTRICA: Culminación con éxito de Modulo 2 y certificación básica provisional

5.-Currículos para talleres.

RED PARA EL DSARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES (REDSER)

FORMACION DE TECNICOS en HIDROELECTRICAS COMUNITARIAS Currículos de los Talleres

MODULO I: Introducción a Hidroeléctricas Comunitarias

Angostura, Manabao, Jarabacoa.

11, 12,13 de abril de 2013 23, 24, 25 de mayo de 2013

Día 1 Aula: Introducción a los sistemas: Obras civiles, tipos de turbinas y controladores, distribución, unidades de medidas Visita turbina y toma de Angostura: Para observar y llenar formulario Aula: Análisis de visita Grupos pequeños, socialización de observaciones Día 2 Aula: Funcionamiento y Mantenimiento de Turbinas Visitas Los Calabazos, Paso de la Pera, el Dulce: Enfoque en fortalezas y debilidades de los proyectos visitados Aula: Análisis de visitas por grupo Presentación de los resultados de la visita a los proyectos Aula: Gestión sostenible de Hidroeléctricas Comunitarias, mantenimiento, pago Día 3 Mantenimiento de Redes, Peligros y seguridad Mantenimiento alto voltaje: la UERS Aula: discusión de necesidades comunitarias Con el fin de desarrollar los talleres siguientes Próximos pasos Evaluación

MODULO 2: Agua: Cuencas, Obras Civiles, Tubos, Turbina

El Limón, San José de Ocoa.

19, 20, 21 de septiembre de 2013 7, 8, 9 de noviembre de 2013

14, 15, 16 de noviembre de 2013 Día 1 Aula: Conceptos básicos de agua unidades de medida, conceptos de ecuaciones, contenido energético del agua Demostración de presión y altura Aula: Obras civiles, desarenadores, tubos, turbinas Visita turbina y filtro de El Limón Para observar y llenar formulario sobre sistema, salida energética de la turbina Aula: Análisis de observaciones, Grupos pequeños, socialización de observaciones charla sobre mantenimiento y manejo Resultados y análisis de medidas en la turbina Día 2 Aula: Funcionamiento y Mantenimiento de Turbinas Visita a Los Martínez Observación de filtro, tubos de conducción, turbina Charla con comunitarios Visita a Los Naranjales Observación de toma, filtro, tubos de conducción, turbina Charla con comunitarios Regreso a el Limón: Aula: Análisis de observaciones Actividades Culturales, Teatro Participativo Día 3 Aula: Uso del Manual Trabajo en Grupos Pequeños: Necesidades comunitarias, CAREL, REDSER Comunicación y desarrollo de REDSER, proyectos relacionados Próximos Pasos Evaluación

MODULO 3: Electricidad: Generación, Transmisión, Distribución, Consumo

El Limó, San José de Ocoa

20, 21,20 de noviembre de 2013 27, 28, 29 de noviembre de 2013

4, 5, 6 de diciembre de 2013 8, 9,10 de enero de 2014

Objetivo: Introducción al componente eléctrico de los sistemas micro-hidroeléctricos. Generadores, Controladores, Transmisión (Transformadores y alto voltaje), Distribución, Instalación eléctrica en las casas, uso racional de energía Dia 1 Generadores, Controladores, Conceptos Básicos Introducción a generadores y controladores Unidades de medida eléctrica y uso de herramientas Cálculos de Watts Laboratorio 1: Circuitos y Consumo en Watts Visita a turbina y sistema de transmisión y distribución de El Limón Aula: Análisis de la visita. Ley de Ohm Laboratorio 2: Resistencia y pérdida de voltaje Día 2 Instalación Eléctrica en las casas Aula: Materiales y Normas de instalación en las casas Laboratorio 3: instalación eléctrica en el modelo de la casa Aula: Consumo de electricidad en las casas Laboratorio 4: Medidas de consumo Aula: Factores sociales sobre consumo residencial y comercial Práctica: instalación eléctrica en la casa

Actividad cultural Día 3 Transmisión, Distribución, Alto Voltaje Aula: Transmisión y Transformadores Laboratorio 5: Transmisión y Transformadores en miniatura Alto Voltaje, materiales, herramientas y seguridad Práctica en la comunidad Comunicación y próximos pasos Evaluación Ejercicios del laboratorio Laboratorio 1: Circuitos y Consumo en Watts Construir circuitos sencillas de 12 VAC. Medir con voltímetro y amperímetro. Calcular consumo. Laboratorio 2: Resistencia y pérdida de voltaje Construir circuitos con alambres largos, medir perdida de voltaje con varias longitudes y tamaños de alambres, y cargas conectadas. Laboratorio 3: Medidas de consumo Visitar la cocina comercial y casas para medir consumo de lámparas y electrodomésticos Laboratorio 4: instalación eléctrica en el modelo de la casa Tomar turnos instalando conduflex, cajas, interruptores, etc Laboratorio 5: Modelo distribución Armar un modelo de bajo voltaje con transformadores y lámparas

Taller Técnico Hidroeléctrico para Mujeres

El Limón de Ocoa

13, 14 de enero de 2014 Día 1 Aula: Concepto de Sistemas Micro hidroeléctricos Comunitarios Aula: Circuitos, medidas y unidades Laboratorio de Circuitos Aula: Manejo de turbinas Visita a turbina de El Limón Aula: Mantenimiento de Sistemas Día 2 Aula: Distribución y Alto Voltaje Aula: Instalación en las casas Laboratorio: Instalación en las casas Laboratorio: Medidas de Consumo Práctica de instalación

6.- Certificación de los extensionistas DEFINICION DE EXTENSIONISTA: Un técnico que trabaja a nivel profesional directamente con las comunidades, desarrollando proyectos micro-hidroeléctricos comunitarios. Su trabajo se realiza conforme a la metodología participativa de CAREL y REDSER. El extensionista entrega servicios en una o más de las siguientes categorías:

Estudios de factibilidad para sistemas nuevos Diseño de sistemas Especificación de materiales o equipos Instalación de sistemas y resolución de problemas asociados. Reparación de averías o daños por encima de la capacidad local.

CERTIFICACION DE LOS EXTENSIONISTAS CAREL y REDSER están desarrollando actualmente el proceso de certificación formal. Mientras la elaboración de los procedimientos formales de certificación concluye, se entrega una “CERTIFICACION PROVISIONAL” a las personas que muestran:

Experiencia de más de un año trabajando con comunidades desarrollando micro-hidroeléctricas.

Compromiso con los principios de auto-gestión, participación comunitaria, y capacitación local.

Trabajo de nivel profesional.

COMPROMISOS DE CAREL SOBRE LOS EXTENSIONISTAS.

Desarrollar e implementar un proceso de certificación formal, en cooperación con REDSER.

Desarrollar y entregar Cursos-Talleres avanzados para los Extensionistas. Ampliar el equipo de extensionistas. Apoyar la capacitación de varios Técnicos Comunitarios hasta el nivel de Extensionistas. Fomentar la coordinación entre los extensionistas, en cooperación con REDSER

7.-Documentos entrega servicios de extensión.

CENTRO ALTERNATIVO RURAL EL LIMON INC, (CAREL) PROYECTO APOYO A LAS HIDROELECTRICAS COMUNITARIAS EN LA REP. DOM

CAREL-OEA

SERVICIOS DE EXTENSION TECNICO COMUNITARIO

SERVICIOS ENTREGADOS POR: JUAN MANUEL ORTIZ TECNICO NACIONAL DE HIDROELECTRICAS COMUNITARIAS

COMUNIDADADES SERVICIO PROYECTOS DIAS/HRAS HORAS MATA DE CAFE 1 35 DIAS*12HRAS 420 HRAS JARABACOA Asesoramiento ubicación de Obra de Toma, LA VEGA Línea de Tubería. Asesoramiento para construcción obra de Toma Cámara de carga, desarenador y Casa de Máquina. Instalación de Tubería Instalación de Plataforma para turbina Instalación de Turbina, Generador ARROYO FRIO Instalación de Controlador y eléctrica en la casa de maquina JARABACOA 1 30 DIAS/12HRAS 360 HRAS LA VEGA Asesoramiento ubicación de Obra de Toma, Línea de Tubería. Asesoramiento para construcción obra de Toma Cámara de carga, desarenador y Casa de Maquina. Instalación de Tubería Instalación de Plataforma para turbina Instalación de Turbina, Generador EL MONTAZO Instalación de Controlador y eléctrica en la casa de máquina SANTIAGO RODRIGUEZ 1 40 DIAS/12 HRAS 480 HRAS

Asesoramiento ubicación de Obra de Toma, Línea de Tubería. Asesoramiento para construcción obra de Toma Cámara de carga, desarenador y Casa de Máquina. Instalación de Tubería Instalación de Plataforma para turbina Instalación de Turbina, Generador EL HIGUITO Instalación de Controlador y eléctrica en la casa de maquina SAN JOSE DE OCOA 1 32 DIAS/12 HRAS 384 HRAS Asesoramiento ubicación de Obra de Toma, Línea de Tubería. Asesoramiento para construcción obra de Toma Cámara de carga, desarenador y Casa de Máquina. Instalación de Tubería. Instalación de Plataforma para turbina Instalación de Turbina, Generador VILLA NIZAO Instalación de Controlador y eléctrica en la casa de máquina BARAHONA 1 30 DIAS/12HRAS 360 HRAS Asesoramiento para construcción obra de Toma Instalación de Plataforma para turbina Instalación de Turbina, Generador Instalación de Controlador y eléctrica en la casa de maquina

SUBTOTAL 167 DIAS SERVICIO 2,004 HRAS

SERVICIOS ENTREGADOS POR:

DRA. MICHELA IZZO EXPERTA EN TEMAS AMBIENTALES Y ESTUDIOS

DE FACTIBILIDADAD DE PROYECTOS HIDROELECTRICOS

LUGAR SERVICIO PROYECTOS DIAS/HRAS HORAS REPUBLICA DOMINICANA Estudio de Factibilidad Trabajo de Campo 10 50 días*12 600 hras Redacción de Documentos 10 50 días*12 600 hras Elaboración de Propuestas Contactos Interinstitucionales y elaboración de propuestas 10 30 días*12 360 hras Capacitación Capacitación Institucional y administración de proyectos 10 10 días*12 120 hras Monitoreo de Proyectos en Ejecución Monitoreo de Proyectos en Ejecución y en proceso de Ejec. 10 45 días*12 540 hras SUBTOTAL DIAS SERVICIO 2,220 HRAS

SERVICIOS ENTREGADOS POR:

ING. JON KATZ FISICO, EXPERTO EN HIDROELECTRICAS

EL LIMON, SAN JOSE DE OCOA.

LUGAR SERVICIO PROYECTOS. DIAS/HRAS HORAS

Rep. Dom. El Montazo Visita Prueba Proyecto El Montazo 1 3 días*24 72 hras Santiago Rodríguez Visita Inspección y Arreglo de Avería Electrónica 1 3 días*24 72 hras EL LIMON SAN JOSE DE OCOA Arreglo caja de Bola Turbina Limón 1 1 días*12 12 hras División Sectores Eléctricos Limón 1 2 días*12 24 hras Trabajo Eléctrico General Limón 1 1 días*12 12 hras Coordinación en Línea Varios 10 hras 10 hras SUBTOTAL DIAS SERVICIO 202 HRAS

RESUMEN SERVICIOS DE EXTENSION

EXTENSIONISTAS HORAS DE SERVICIO TEC. JUAN MANUEL ORTIZ 2,004.00 DRA. MICHAELA IZZO 2,220.00 ING. JON KATZ 202.00 TOTAL HORAS DE SERVICIOS 4,426.00

8.-Nómina de extensionistas.

NOMINA DE EXTENSIONISTAS NACIONALES

APOYO A LAS MICROHIDROELECTRICAS COMUNITARIA EN LA REPUBLICA DOMINICANA

OEA-CAREL NOMBRE ESPECIALIDAD INSTITUCION

JON KATZ ING. FISICO, EXPERTO EN MICROHIDROELECTRICAS CAREL JUAN MANUEL ORTIZ

ING. PRACTICO, INSTALACION TURBINAS Y TUBERIAS UERS-CAREL

MICHELA IZZO DRA. MICHAELA IZZO. ESTUDIO DE FACTIBILIDAD GUAKILLA AMBIENTE

9.-Documento definición de la Red.

RED DOMINICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ENERGIAS RENOVABLES (REDSER)

Con el nombre de Red Dominicana para el Desarrollo Sostenible de las Energías Renovables (REDSER), queda constituida una red en la República Dominicana, conforme con lo que establece la ley 122-05 de fecha 3 de Mayo del año Dos Mil Cinco (03/05/2005), que rige las asociaciones sin fines de lucro en el país.

Artículo 2. Duración La RED DOMINICANA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ENERGIAS RENOVABLES (REDSER), tendrá una duración por tiempo indefinido pudiendo la Asamblea General ser convocada de forma extraordinaria para disolverlo por expresa voluntad de las entidades que la constituyen, teniendo que someterse a la convocatoria y el quórum formal que establecen los propios estatutos.

Artículo 3. Del Domicilio La RED DOMINICANA para el DESARROLLO DE LAS ENERGIAS RENOVABLES establece su domicilio en la Comunidad del El Limón, Municipio San José de Ocoa, Provincia San José de Ocoa, República Dominicana, pudiendo ésta establecer domicilio en cualquiera de los municipios de las regiones del país cuando así lo demanden las circunstancias y sea aprobado por la asamblea y sus miembros.

Artículo 4. De la Naturaleza La REDSER es una entidad sin fines de lucro, creada como un espacio de coordinación, articulación, de carácter a partidista, no religiosa, de duración indefinida, que nace de la necesidad de entidades que trabajan con el tema de las energías renovables a nivel local y nacional.

Artículo 5. De la Visión Una red nacional de organizaciones de referencia en la promoción del desarrollo sostenible mediante el aprovechamiento comunitario y autogestionario de las energías renovables

Artículo 6. De la Misión Promover la coordinación, el intercambio de conocimientos y recursos entre organizaciones y comunidades hacia un desarrollo local sostenible basado en el aprovechamiento de las energías renovables, bajo esquemas participativos, democráticos e incluyentes

CAPITULO II DE LOS OBJETIVOS y VALORES:

Artículo 7.La RED DOMINICANA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ENERGIAS RENOVABLES (REDSER) para poner en acción la materialización, los ideales y aspiraciones que le dieron nacimiento, establece los objetivos siguientes:

1. Impulsar el aprovechamiento de las fuentes de energías renovables a nivel de las comunidades locales para usos múltiples.

2. Apoyar el fortalecimiento de las organizaciones y las Comunidades que promueven y fomentan el aprovechamiento autogestionario de las energías renovables.

3. Defender y respetar los intereses de los asociados y de las comunidades acompañándolos en su proceso de desarrollo.

4. Gestionar asistencia técnica y financiera para el fomento de iniciativas de desarrollo comunitario 5. Fortalecer las capacidades locales para la autogestión sostenible de los sistemas de energía renovable. 6. Impulsar acciones entre los socios para la conservación ambiental como garantías de sostenibilidad

de los sistemas de generación instalados en las comunidades.

7. Servir de enlace ante el estado (gobierno central, gobiernos locales y congreso), organizaciones no gubernamentales, sector privado y la cooperación internacional, como espacio de articulación que fomenta el aprovechamiento comunitario y autogestionario de las energías renovables.

Artículo 8. De los Valores: La REDSER en su proceso de formación ha identificado y asumidos los valores siguientes:

Responsabilidad ambiental. Las iniciativas emprendidas deben estar sustentadas en un compromiso de las comunidades hacia la protección y preservación de la calidad del medio ambiente como sistema.

Autonomía. Las comunidades son libres para decidir a su mejor opción de autogestión dentro del marco establecido por las propias comunidades.

Respeto. Todos los procesos están fundamentados en el reconocimiento de la diversidad de opiniones y costumbres y de la libertad de elección de las comunidades así como de las personas, sin imposición de ningún tipo.

Democracia. Respeto a las decisiones de la mayoría.

Eficiencia. Maximizar el rendimiento en el uso de los recursos, minimizando los riesgos.

Competencia. Equipo humano calificado y en proceso de mejora e innovación continua entregando productos de calidad.

Justicia social. Las iniciativas están enfocadas en las poblaciones con mayores necesidades.

Transparencia. Se maneja con claridad las informaciones, los recursos y la toma de decisiones en todos los niveles.

Solidaridad. Las iniciativas responden a un sentido de cercanía y hermandad, basado en el voluntariado entre personas y comunidades, que puedan recibir ayuda y apoyo para mejorar sus condiciones de vida.

Equidad e inclusión. Las iniciativas se fundamentan en que todas las personas tengan las mismas oportunidades de acceso a derechos y deberes, sin distinción de género, raza, credo, orientación política y sexual.

Consejo Directivo. El consejo directivo de la REDSER esta compuesto por un Coordinador, un Sub-coordinador, Secretaria, Tesorero, 1er Vocal, 2do Vocal, 3er Vocal.

Coordinador CAREL Jon Katz Sub-coordinador FCHP Esteban Polanco Secretaria ADEPE Elba López Tesorero CPDFG Cristino Gómez 1er Vocal Junta Yaque Rómulo Canela 2do Vocal Fundación Progresio Ramón Castro 3er Vocal Arca de Noé Heriberto Cuevas

10.- PROYECCION DE EMISIONES DE DIOXIDO DE CARBONO EVITADO. PROYECCION DE EMISIONES DE DIOXIDO DE CARBONO EVITADO Este es un proyecto de ingeniería social designado con el fin de cambiar profundamente el futuro del desarrollo energético de la República Dominicana. Los resultados inmediatos son en las áreas de desarrollo de capacidades institucionales e individuales. Sin embargo, se puede desarrollar dos escenarios, uno con y uno sin los resultados de este proyecto. La Base de Experiencia. Dos iniciativas institucionales han apoyado la construcción de los proyectos micro-hidroeléctricos comunitarios en la República Dominicana. El Programa de Pequeños Subsidios-PNUD (PPS) ha ayudado en la construcción de algunos 26 sistemas en los últimos 10 años, un promedio de 2.6 sistemas por año. El Programa de Pequeños Subsidios (PPS), depende de un equipo técnico pequeño, el cual tiene una gran carga de trabajo, es decir, por encima de su capacidad; y como institución no parece tener dentro de sus planes aumentar substantivamente sus recursos técnicos. PER-Renovable (del PNUD) recibió fondos para construir 30 sistemas, pero por razón de falta de capacidad técnica disponible en el marco financiero del proyecto, solo 8 sistemas han sido terminados o están en fase de construcción, y el PER tiene pocas posibilidades de recibir más fondos. Escenario 1: Modelo Actual de apoyo técnico centralizado El Programa de Pequeños Subsidios (PPS), continuará entregando un promedio de 2.6 sistemas anualmente, más los 8 sistemas del PER. El resultado será un total de 34 sistemas entregado en los próximos 10 años. Nos encontramos en medio de la siguiente situación: el incremento reciente en la cantidad de sistemas inaugurados por el PPS. Po otro lado, la sostenibilidad en el largo plazo de este esfuerzo podría reducirse, por la existencia de varios factores en contra, dentro del PPS. Escenario 2: Modelo Innovador de Apoyo Técnico Descentralizado Supongamos que PPS seguirá entregando 2.6 sistemas anualmente. Si se puede mostrar una base de apoyo técnico adecuado, supimos además que fuentes internacionales (predominante europea) financiarán el equivalente de los 8 sistemas de PER cada año. Supongamos un crecimiento de 20% anual, basado en el incremento rápido de las prioridades sobre emisión de carbón, proyectamos 276 sistemas instalados en los próximos 10 años. Supónganos que la capacidad promedio de los sistemas se mantendrá constante con 33.8 kW, los kWh generados en 10 años bajo cada escenario serán: KWh generados en 10 años c/ escenario actual

# Sistemas Promedio kW/sis.

kW Total kWh 10 años

2.6 sistemas /año + 8 del PER 34 33.8 1,149.2 100,669,920 kWh generados en 10 años c/escenario apoyo 10.6 + 20% incremento anual 276 33.8 9,328.8 817,202,880

Asumiendo una utilización de 40%, lo cual es típico de un sistema micro-hidroeléctrico aislado, el consumo sería: utilización generado consumo kWh consumido 10 años esquema actual 40% 100,669,920 40,267,968 kWh consumido 10 años esquema apoyo 40% 817,202,880 326,881,152

El total de kWh/hidroeléctricas consumidos bajo del escenario de apoyo descentralizado, y otros consumos de energía evitados. Las fuentes de energía son estimadas para calcular un porcentaje y factor energético para cada fuente. El factor de conservación se refleja en el aumento de conservación energética en las comunidades que están aprovechando las micro-hidroeléctricas. Se incluye emisiones de CO2 de lámparas de gas, en el total.

kWh evitado 286613184 Fuente de electricidad evitado

Factor de energía

% comunidades

kg CO2 Factor de conservación

Kg CO2 evitado

Red Nacional 0.9 40% 103180746 150% 154771119 Mini-redes Diesel 1.3 20% 74519428 125% 93149284 PV 0 10% 0 0 No electricidad (luz de gas)

30% 0 3618450

TOTAL kg CO2 Evitado

251,538,854

Emisiones desde lámparas de gas

58.6 kg/año/ casa

Años-casa: 85 casas/sistema x 242 sistemas adicionales x 10 años x 30% sin electricidad

61710 3618450 Kg subtotal

Proyecciones Elaboradas por Jon Katz, CAREL