Informe de Gestión 2013-2015 - sap.org.ar · Presidente de la Asociación Americana de Pediatría...
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Informe de Gestión
2013-2015
Dra. Ángela Gentile - Presidente SAP
Este año, la SAP celebra su 104º aniversario.
En cada CONARPE, los pediatras nos reunimos para revitalizar el compromiso que mantiene unida a esta institución centenaria en el objetivo común de trabajar "Por un niño sano, en un mundo mejor".
Es un momento de encuentro, reflexión, reconocimientos y también de profunda alegría.
Porcentaje de población de menores de 20 años por grupos etarios y jurisdicciones. Argentina 2015
El 8,7% (3.764.736) de la población de nuestro país tiene menos de 5 años y 33,3% (14.382.982) menos de 20 años.
Fuente: INDEC. Proyecciones
Una gestión de dinámica transversal
que se potencia en la diversidad
La complejidad y el valor del trabajo en equipo.
ComunicaciónIntegración
Institucionalidad
Comunicar, etimológicamente, indica “hacer partícipe a otro de lo que uno tiene”. Las instituciones que deseen sostener una estructura democrática, horizontal y participativa necesitan asegurar mecanismos que faciliten el intercambio fluido de la información y promuevan un permanente diálogo
El horizonte de la infancia no puede perderse y es desde este eje que se organiza la gestión.
Delegación de responsabilidades, es imposible la conducción de una Sociedad tan compleja si no se asumen responsabilidades locales.
Relevancia del rol de Presidente de Filial, al igual que el Director de Región, porque hace al espíritu federal de la Sociedad.
La voz y cara de la SAP en cada lugar del país.
Reuniones de Consejo Consultivo y de Presidentes de Filiales
Reunión Consejo Consultivo
Abril 2014
Primera Reunión de Presidentes de
Filiales y Delegaciones de la SAP
28 de abril de 2014
LA MESA EJECUTIVA VA A LAS REGIONES
Con las Filiales del NOASalta, 14 de diciembre de 2013
Con las Filiales del NEAResistencia, Chaco, 7 de febrero de 2014
Con las Filiales de la Región Patagónica AtlánticaBuenos Aires, 28 de abril de 2014
Con las Filiales de la Región LitoralConcordia, 10 de mayo de 2014
Con las Filiales de la Región Centro CuyoSan Rafael, Mendoza, 5 de junio de 2014
Regionales 2014 Regionales 2015
Filiales y Regiones 2013-2015
Encuesta a presidentes de filiales: para diagnóstico de situación y ordenamiento.
Web: se actualizaron datos inherentes a las Regiones y Filiales y se articularon actividades locales a través de un ordenador de contenidos.
Se implemento Mail institucional.
Se jerarquizo y enriqueció el espacio del Boletín con toda la información enviada desde las regiones.
Cursos RCP Neonatal y Era Pals: los programas se incorporaron a la secretaria de Educación Continua , se trabajo con los responsables para su seguimiento. Creación de nuevas sedes y cumplimiento de Convenios.
• Intersap: Se dio el alta en intersap a las CD de Filiales. Se dio seguimiento a personería jurídica de las Filiales.
• Se realizaron reuniones de presidentes y consultivos con Directores de Región donde se analizo y trabajo sobre consolidado de propuestas de todo el país.
• Se trabajo y se acepto modelo Convenio Marco para Filiales.
• Se integraron Presidentes de Filiales y Directores de Región a la Comisión Revisora de Estatuto.
• Se realizo algoritmo “Tips para mejorar nuestra comunicación” para presidentes.
• Trabajo con la comunidad
INSTITUCIONALIDAD
Semana de la vacunación de las Américas 2015
Observatorio de la Infancia
OBJETIVO: Conocer la situación de la Salud de la infancia y adolescencia en la República Argentina y sus regiones teniendo en cuenta los determinantes intervinientes.
INICIATIVA “HACIA CERO MUERTES POR TB”.Hacia cero casos de TB pediátrica,sin abandono de tratamiento.
• Esta iniciativa fue lanzada a nivel mundial por la OMS, CDC, Unicef, Unión Internacional de Lucha Contra la TB, entre otros.
• Centrando la atención en la necesidad de afrontar la TB infantil en nuestro medio, la SAP junto a Unicef y al Programa Nacional de Control de Tuberculosis (PNCT) dependiente del Ministerio de Salud de la Nación, firmaron un compromiso de trabajo en abril de 2014 con el objetivo de implementar la iniciativa.
ACADEMIA AMERICANA DE PEDIATRÍA (AAP)SOCIEDAD ARGENTINA DE PEDIATRÍA (SAP)Trabajo conjunto por la salud de los niñosVancouver, Canadá, 3 de mayo de 2014
La Dra. Ángela Gentile, Presidenta de la Sociedad Argentina de Pediatría, y el Dr. James Perrin, Presidente de la Asociación Americana de Pediatría firman el acuerdo que marca el compromiso de ambas organizaciones para trabajar juntos por la salud de los niños. Participaron también, el Presidente anterior de la AAP, Dr. Thomas Mc Inerny, del Director Ejecutivo,Dr. Errol Alden, el Director Ejecutivo Adjunto, Dr. Jonathan Klein, el Director de la Oficina de Asuntos Internacionales Sr. Edgar Vesga y la Gerente de Programas Globales de Salud del Niño, Sra. Terrell Carter.
En su articulado, especifican que las áreas de colaboración pueden incluir:
• El desarrollo de programas educativos y el currículum global.
• La traducción o adaptación, con autorizaciones específicas y separadas por escrito, de materiales de capacitación y publicaciones científicas y médicas que produzcan los participantes.
• La organización y dirección de conferencias, talleres y cursos de capacitación conjuntos, y la participación en reuniones científicas y educativas sobre actividades acordadas.
• El trabajo conjunto en proyectos sobre temas acordados.
• El apoyo mutuo y la colaboración en la preparación de educadores y capacitadores médicos.
CURSO PEDs – Pediatrics in Disasters
• Lugar: Centro de Docencia y Capacitación Pediátrica “Dr. Carlos A. Gianantonio”, del 9 al 12 de Septiembre del 2015.
• En conjunto con la Academia Americana de Pediatría, el Comité Nacional de Emergencias y Cuidados Críticos, con la presencia como docentes de 3 Pediatras del Instituto Nacional de México.
• Participaron también SAME, la Fundación Bomberos Argentinos y la Academia Nacional de Bomberos,
• 30 Pediatras emergentólogos, provenientes de las diferentes regiones del País y una Pediatra de Paraguay quienes serían los instructores en futuros cursos.
• Se confeccionó un repositorio en el campus con anexos con información sobre prevención y atención de Desastres en nuestro país.
PEDs
Firma compromiso FOSPECS-UNICEF
La SAP tiene también un rico accionar hacia el afuera, es mi responsabilidad
en esta gestión ejercer la presidencia del foro de Sociedades de Pediatría
del Cono sur, un espacio en el cual nos reunimos las sociedades de Pediatría de Brasil, Chile, Uruguay,
Paraguay y Bolivia para trabajar en dos ejes: la educación continua y el ejercicio profesional de los pediatras
Acuerdo de Colaboración con UNICEF
• Disminuir las inequidades en salud reproductiva materna y de niños, niñas y adolescentes, renovando el compromiso en favor de los ODM cuyos enunciados se plasman en la “Promesa renovada para las Américas”.
• Fortalecer el Foro de Sociedades de Pediatría del Cono Sur como un cuerpo de referencia involucrado en la discusión, formulación y ejecución de políticas públicas relacionadas con la salud de la infancia y adolescencia y en la jerarquización del ejercicio de la profesión pediátrica
• Trabajar en conjunto con los organismos gubernamentales y la sociedad civil, para fortalecer la percepción de la importancia de las acciones en la primera infancia, en un marco de equidad y realizadas por un pediatra debidamente calificado
Reunión de directores de áreas de SAP Entidad Matriz
Reuniones bi mensuales
Integración de las Áreas
Objetivos comunes
Dirección de
Publicaciones
Año 2013 Año 2014Año 2015
1°semestre
Editoriales 6 6 5
Comentarios 11 7 4
Artículos originales 39 34 15
Artículos especiales 5 10 7
Actualizaciones 5 3 1
Presentación de casos clínicos 41 40 29
Comunicaciones breves 8 12 2
Pediatría práctica 3 9 3
Pediatría sanitaria y social 1
Puntos de vista 1
Haga su diagnóstico 4 6 1
COMITÉS Y
SUBCOMISIONES3 12 6
Cartas al editor 23 26 11
Comentarios de libros 3 2
Cono Sur 1 1
TOTAL 152 170 84
Número de ejemplares por tirada En papel: 9300
COMUNICACION
Año 2013
2do semestreAño 2014
Año 2015
1er semestre
Recibidos Aceptados Recibidos Aceptados Recibidos Aceptados
Argentina 82 57 169 120 77 43
España 13 5 37 19 17 5
México 6 3 22 8 12
Turquía 9 3 15 9 20 6
Colombia 3 2 12 3 7 2
Chile 8 6 11 7 11
Otros
(Perú, Cuba, Uruguay,
Venezuela, Ecuador,
Corea, Rep.
Dominicana, Irán,
EE.UU., Bolivia, Italia,
Guatemala, Polonia,
Grecia, Holanda,
Tailandia, Alemania,
Brasil, Canadá)
16 12 22 10 20 5
TOTAL 137 88 288 176 164 61
Países de origen de los trabajos
Reunión de Editores de las Revistas Pediátricas del Cono Sur
•2014. Se realizó la 19° Reunión Anual en la Ciudad de Santa Cruz de
la Sierra, Bolivia., el 31 de Octubre y 1 de Noviembre. Asistieron
todos los editores jefes y la mayoría de los editores asociados.
•2015. La 20° Reunión Anual se desarrolló los días 8 y 9 de
septiembre en la Ciudad de Montevideo, Uruguay. Participaron todos
los editores jefes excepto el de Bolivia.
• Centro de Información Pediátrica. "Centro" : un lugar donde se gestiona información.(1998)
• La Biblioteca es parte integrante de la RENICS, Red Nacional de Información en Ciencias de la Salud ; Nodo Cooperante del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud BIREME/OPS con sede en San Pablo y coordinadora de la BVS Pediatría, Biblioteca Virtual en Salud-capítulo Pediatría BIREME/OPS/SAP. La integran: SAP-Hospitales: Gutiérrez, Garrahan, Sor María Ludovica, Elizalde, Sardá, Noel Sbarra y Fundación Hospitalaria. Universidad Maimónides, CEDIE. Se comenzará a promover la incorporación de otras bibliotecas de hospitales pediátricos en el país
Novedades 2014 - 2015
• Se envío a todos los socios del área metropolitana una encuesta para que indiquen si querían seguir recibiendo la revista impresa o solo el formato electrónico. Algo más de 1300 socios comunicaron que no deseaban más la versión impresa
• Se agregó en el web Primero en Internet y Próximo número
• Reglamento de Publicaciones: se realizaron varias actualizaciones, la más recién e importante fue la obligación de enviar el consentimiento informado (modelos en castellano y en inglés) en la presentación de casos clínicos
• Cambios en la estructura de la Secretaría. Renovación del Comité Editorial Nacional e Internacional
• Desarrollo de una nueva Plataforma editorial
• Ampliación de la versión electrónica hasta el año 1990 inclusiva
• Novedades (“Newsletter”): es una nueva sección que se publica periódicamente y se enviará por las redes sociales a todos los socios. Incluye aspectos del accionar de la biblioteca, servicios para socios, libros que se reciben y revistas.
Dirección de
Congresos y Eventos
4 CONGRESOS 7º Congreso Argentino de Infectología Pediátrica 5º Congreso Argentino de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátricas 7º Congreso Argentino de Emergencias y Cuidados Críticos en Pediatría6º Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria
6 JORNADAS XIII Jornadas Argentino Chilenas de Pediatría de la Patagonia Austral 1° Jornadas de Enfermería en Infectología Pediátrica Jornadas Nacionales de Radiología Pediátrica 2014 6º Jornada de Enfermería en Emergencias y Cuidados Críticos en Pediatría 5º Jornadas de Kinesiología en Emergencias y Cuidados Críticos en Pediatría 1º Jornada Nacional de Dermatología Pediátrica
3 ENCUENTROS 2° Encuentro Nacional de Humanismo en Medicina 16º Encuentro Nacional de Investigación Pediátrica4º Encuentro Nacional de Epidemiología Pediátrica
1 SEMINARIO34º Seminario Nacional de Enseñanza de la Pediatría
Actividades realizadas 2014
5 CONGRESOS 6º Congreso Argentino de Nefrología Pediátrica 13º Congreso Argentino de Pediatria Social y Derechos del Niño 7º Congreso Argentino de Lactancia Materna37º CONGRESO ARGENTINO DE PEDIATRÍA 7° Congreso Argentino de Neumonología Pediátrica
2 JORNADAS 4° Jornadas de Enfermería y Técnicos en Nefrología Pediátrica Jornadas Nacionales de Discapacidad en Pediatría
1 ENCUENTRO 17º Encuentro Nacional de Investigación Pediátrica
1 SEMINARIO35º Seminario Nacional de Enseñanza de la Pediatría
Actividades realizadas 2015
•Actualización del Reglamento del Congreso Nacional de Pediatría (CONARPE) y de los Congresos de Especialidades en forma conjunta con el Sr. Secretario de Actas y Reglamentos de Comisión Directiva
• Optimización en la comunicación e informática:
Difusión de las actividades de Congresos a través de NOTISAP , INTERSAP, Listas SAP, Redes Sociales (Facebook y Twitter), Página Web y Boletines.•Inscripción y descarga ON LINE de certificados de acreditación y encuestas de opinión.
Logros Obtenidos 2014-2015
INTEGRACION
Certificación y Acreditación
0100200300400500600700800900
1000
nov 2011-mayo 2013
nov 2013-mayo 2015
Certificación de Medico Pediatra
Construir indicadores de gestión que permitan guiar acciones y planificar actividades en áreas afines con una adecuada difusión regular de informes técnicos.
Convenios nuevos: pediatría general yespecialidades pediátricas
Nuevos convenios:
• Para certificar y revalidar pediatría y sus especialidades con:
• Honorable Consejo Deontológico del Ministerio de Salud de la Provincia de Mendoza.
• Ministerio de Salud de la Provincia de San Luis.
• Ministerio de Salud de la Provincia de San Juan.
• Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste.
• Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Entre Ríos.
• Ampliación del convenio con el Consejo Médico de la Provincia de Santa Cruz, incluyendo la certificación y revalidación de pediatría y las especialidades pediátricas.
• De colaboración para certificar y revalidar Diagnóstico por imágenes en pediatría en conjunto con la Sociedad Argentina de Radiología (SAR) y la Federación Argentina de Asociaciones de Radiología, Diagnóstico por Imágenes y Terapia Radiante (FAARDIT).
• De colaboración para certificar y revalidar Medicina paliativa en pediatría en conjunto con la sociedad Argentina de Medicina Paliativa.
Nuevas especialidades pediátricas cuya certificación y revalidación comenzó el CEP luego de septiembre del año 2013.
• Diagnóstico por imágenes en pediatría; certificados por antecedentes: 24.
• Dermatología pediátrica; certificados por antecedentes: 13.
• Emergentología pediátrica; certificaron por antecedentes: 24.
• Medicina paliativa en pediatría; certificados por antecedentes: 14.
• 2014/04: se constituyen equipos con miembros de los Comité Nacionales y Grupos de Trabajo y profesionales con experiencia previa en el CEP para generar los exámenes de las especialidades pediátricas, actualizar las competencias y colaborar en la revalidación de las mismas.
• 2014/06: se entrega a todos los miembros del CEP la propuesta del GPEC para su análisis y tratamiento en la reunión anual del viernes 1º de agosto.
• Examen electrónico para certificar pediatría en todo el país.
Consejo de Evaluación Profesional
INTEGRACION
Consejo de Acreditación de Espacios de Formación (CAEF)
•El CAEF fue creado en Septiembre de 2011, la CD aprobó el
reglamento de funcionamiento, y entró en vigencia a fines de
dicho año.
• El mismo fue creado no solo para la acreditación de los
programas de formación, sino también para poder asegurar
que los servicios cuenten con las instalaciones adecuadas a la
complejidad que la tarea pediátrica exija.
Objetivos del CAEF
• Trabajar en la objetivación de los criterios de evaluación parahomogeneizarlos en consonancia con los estandares vigentes.
• Trabajo mancomunado con el CEP y areas de la SAP
• Completar el diagnóstico de situación de las espacios de formación
Reuniones Anuales: Se realizó en el mes de Agosto de 2014 en la sede de Entidad Matriz, con la asistencia de los representantes de las 9 regiones del país para consensuar el programa de formación de pediatría y discutir los estándares de acreditación y realizar los informes de evaluación de manera homogénea.-
Residencias acreditadas: • 71 de Pediatría (publicas 62 (87%): provincias de San Juan, San Luis, La
Rioja, Entre Rios, Formosa, Mendoza, Santa Fe, CABA y Provincia de Buenos Aires.
• 8 de Neonatología: CABA, Pcia. Buenos Aires, San Juan, La Rioja.-• 3 de UTIPE: Pcia. Buenos Aires, San Juan , La Rioja.-
Instrumentar la
acreditación de Servicios
con herramientas que
permitan a los
responsables de la
gestión en el país
instrumentar las políticas
necesarias.
INSTITUCIONALIDAD
Educación continua
La Secretaría de Educación Continua, trabaja en la articulación de iniciativas con todas las áreas de la SAP en los aspectos que tienen que ver con el tema.
• Abordaje de temáticas en forma transversal y multidisciplinaria
• Cursos introductorios, accesibles, que motiven a los pediatras a profundizar y los estimulen en la práctica interdisciplinaria.
• Actividades presenciales:
– Entidad Matriz.
– Filiales. Incluyendo programas especiales: ERA PALS Pediátrico y RCP Neonatal.
• Actividades a distancia:
PRONAP
Tips
Cursos en Campus virtual
Como objetivo central de la Sociedad, podría decirse que casi todas las actividades están vinculadas con la Educación Continua de los pediatras.
INTEGRACION
Ateneos Centrales de PediatríaObjetivos
• Re-jerarquizar los Ateneos Centrales de Pediatría como un espacio institucional de actualización y educación permanente.
• Enfatizar la capacitación vinculada al trabajo
• Promover la integración de la tarea asistencial en el proceso educativo
Se evaluaron y aprobaron 11 Ateneos en el período 2014-2015
Programa de Cursos Transversales de PediatríaCaracterísticas
• Los Cursos de este programa están dirigidos al médico pediatra, tienen como propósito general promover la incorporación de conocimientos, criterios y destrezas técnicas en diversos temas prácticos, dirigidos a mejorar las competencias del ejercicio profesional.
• Virtuales, de breve duración, (alrededor de ocho semanas), con temas por módulos, cupos limitados, y evaluación final obligatoria y acreditación, siendo evaluados e incorporados a la Red Nacional de Educación Continua.
Actividades en conjunto con el CEP
Revisión y actualización del otorgamiento de créditos para la recertificacion
• Horas asistenciales.
• Actividades de educación médica continua.
• Actividad societaria.
• Actividad docente.
• Reflexión sobre la práctica.
Evaluación del Proyecto de certificación de Pediatras y de especialidades Pediátricas por antecedentes
PRONAP 2014
Secretaria de Educación Continua
Total de alumnos 1993 / 2013 = 135.589
Encuesta de opinión 2013• ¿En qué medida el PRONAP influye en su práctica
profesional?
¿En qué medida el PRONAP
contribuye para que Ud. se
sienta mas capacitado y
seguro para:
Muy
frecuente
mente
A
veces
No
correspo
nde a mi
práctica
Ya
practic
aba
• llegar al diagnóstico de
modo más rápido y/o con
mayor precisión?
46,92% 48,69% 4,01% 0,38%
• revisar su propia
experiencia e incorporar
innovaciones en su
práctica profesional?
61,30% 41,30% 4,84% 0,70%
ENCUESTA PRONAP 13/14
-72% de los encuestados solicitaron breves conferencias/clases a cargo de expertos.Se incorporaron en 2014 y 2015
-92% de los encuestados se mostró interesado en pasar de 4 a 3 módulos con igual número de capítulos.Se pasó a 3 módulos con 4 temas cada uno en el ciclo 2014-16
TIPS 2014 Alumnos
Módulos 5 y 6: (2012/2013) 2.533 inscriptos
Módulos 7 y 8: (2014/2015) 1.978 inscriptos
Trámites online: inscripción, actualización de datos, impresión de certificados.
Examen Final/Encuesta de opinión: exclusivamente a través de internet 2015: Todos los alumnos tienen acceso a los módulos vía web desde la PC, tablet o smartphone
Durante 2014-2015 las actividades del campus virtual de la sociedad han continuado creciendo en pos del cumplimiento de los objetivos institucionales que determinaron su creación:
•Soporte para la digitalización de la actividad educativa de la SAP
• Facilitación del trabajo societario en red
• Presencia interactiva de la SAP en la WEB
• Disponibilidad en la SAP de la tecnología que las jóvenes generaciones usan en su socialización, facilitando su integración societaria
•Contribución a la efectiva integración de Comités, Subcomisiones, Grupos de Trabajo, Regiones y Filiales anulando limitaciones geográficas y temporales.
Cursos Virtuales 2014-2015
12 cursos en los que han participado 749 alumnos. Todos ellos organizados por los Comités Científicos de las correspondientes especialidades:
E.CCri –Shock
E.CCri -Traumatismo de cráneo y Status convulsivo
E.CCri -Patología respiratoria obstructiva
E.CCri -Medio interno y Falla renal
E.CCri -Enfermedades infecciosas graves asociadas a la atención de la salud
E.CCri -Sedación, Analgesia y Problemas toxicológicos
NEFROPED - Síndrome Urémico Hemolítico
NEFROPED - Síndrome nefrótico
NEFROPED - Infección urinaria
Problemas Dermatológicos en Pediatría I
Problemas Dermatológicos en Pediatría II
Enfermedades Alérgicas en Pediatría
Actividades no aranceladas
ESPACIOS VIRTUALES DE TRABAJO COLABORATIVO• Se encuentran habilitados 31 Espacios que facilitan la tarea (ofreciendo la
posibilidad de integración nacional) relacionada a proyectos desarrollados por Regiones, Filiales, Comisiones, Subcomisiones, Comités, Grupos de Trabajo y Programas específicos de nuestra Sociedad.
• Participan actualmente en los mismos 370 profesionales.
ATENEOS VIRTUALES INTER-RESIDENCIAS PEDIATRICAS• Organizados por el Grupo de Trabajo de Pediatras en Formación .
Presentados por residencias pediátricas de todo el país con amplia participación de jóvenes profesionales de todas las regiones de la Sociedad y algunos países del Cono Sur. Hasta la fecha se llevan realizados 33 ateneos con participación abierta a toda la comunidad pediátrica.
SESIONES CIENTÍFICAS- CONGRESOS• En este sitio se encuentran Actividades Científicas seleccionadas de los
CONGRESOS organizados por nuestra Sociedad a partir del año 2008. Se tiene acceso al power point de las presentaciones sincronizado con el audio del disertante, obtenido en vivo durante el desarrollo de la actividad científica.
RCP Neonatal y Pediátrica en las Filiales
• Convenio marco SAP/MSAL
• RCP neonatal: Un curso de RCP en cada una de las 99 Maternidades III A y III B. a los fines de lograr el entrenamiento de todo el personal que asiste a neonatos y asegurar la correcta e inmediata atención de los niños con asfixia perinatal, minimizar el impacto y asegurar la mejor sobrevida sin secuelas
• RCP pediátrico: estructura del Curso, las sedes e instructores en todo el país, el mecanismo operativo para ser sede.
Jerarquización del rol de los Presidentes de Filial en los cursos
INSTITUCIONALIDAD
Subcomisión de Becas y Premios Objetivos:
Ofrecer oportunidades de capacitación
(Becas de perfeccionamiento) a través de
convocatorias anuales en Servicios de
referencia para la formación de médicos
pediatras en áreas de interés durante 6
meses.
Ofrecer oportunidades de investigación con
una duración de 12 meses, investigaciones
en problemáticas de salud infantil.
Año 2014: se presentaron 13 becas de Investigación y se otorgaron 6. Se presentaron y se otorgaron 8 becas de Perfeccionamiento
Año 2015: se presentaron 25 Becas de investigación y se otorgaron 8. Se presentaron 8 becas de perfeccionamiento y se otorgaron 5.
El trabajo realizado………
Modificaciones al reglamento de Becas y Premios
SAP y actualización de formatos
Solicitud y Consenso con los Comités y Grupos de
Trabajo SAP sobre los Temas relevantes para el
llamado anual a Becas
Difusión de información de la Subcomisión en el
Campus virtual de la SAP
Construcción a través de la web de la SAP vía
internet de las presentaciones futuras de las Becas y
los Premios
Nuevo formato de presentación de informes
parciales y finales de becarios y Directores de Becas
Jornada anual de presentación de los trabajos finales de los Becarios
Actualización del espacio institucional de los grupos de trabajo.
Con el objetivo de promocionar la participación de los profesionales y facilitar el contacto con la Institución, se actualizó la página de presentación de 22 Comités, 9 Subcomisiones y 16 Grupos de Trabajos.
Esta disponible información actualizada 2015 acerca de:
1.- Integrantes de la Junta Ejecutiva
2.- Día de reunión y mails de contacto
3.-Objetivos que tiene el Comité/ Grupo de trabajo/ Subcomisión.
4.-Publicaciones de los últimos 5 años .
INTEGRACION
Elecciones 2013
COMITES PADRON APTOS VOTARON
16 COMITES 1508 1111 (74,3%) 252 (22.9%)
6 COMITES Voto electrónico
946 667 (70.5% 332 (49.7)
• Actualización de padrones 2014
• La elección será antes de terminar la gestión. Elecciones online 12-17/10/2015
• Actualización de socios online desde las filiales.
Espacio virtual.
Se crearon 10 espacios virtuales nuevos en los comités, grupos y subcomisiones
Listas
Se incentivaron las listas de los comités y grupos
Consensos y documentos de posición
Actualización de Consensos de los últimos cinco años en la web (link en la página para facilitar la búsqueda)
Toda la información con formato único
Reglamento de Comités, Subcomisiones y Grupos de trabajo
• Participación de Comités y Filiales
• Amplia discusión en Comisión Directiva
• Publicación en septiembre del 2014 en la web
http://www.sap.org.ar/docs/institucional/regcom.pdf
Puntos de cambio: Numero de integrantes de los Juntas ejecutivas de los
Comités Nacionales y de filiales Actualización de los padrones para voto electrónico Reportes de gestión
Tecnologías de Información y Comunicación (TICS)
Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)
• Jerarquización del rol de las tecnologías de información y comunicación.
• Gestión de TICs institucional, dinámica, coordinada y descentralizada.
• Objetivos: – potenciar el trabajo de cada una de las áreas
– favorecer el acceso a la información
– mejorar la comunicación con nuestros socios y la comunidad.
INTEGRACION
COMUNICACION
INSTITUCIONALIDAD
87.000 visitas/mes
56.000 visitantes únicos/mes
200.000 paginas vistas/mes
ESTADISTICAS SITIO WEB INSTITUCIONALSEPTIEMBRE 2014 A SEPTIEMBRE 2015
Evolución de SAP en Facebook2013-2015
N° de seguidores pasó de 12.000 a 72.000 en dos años, crecimiento del 600%
• Formulario de contacto en sitio web
• Sitio web de Comunidad
• Cuentas de mail institucionales
• Integración PRONAP y TIPs con el Campus virtual
• Convenio marco y trabajo conjunto con área de TICs de la Academia Americana de Pediatría
• Implementación de proyecto Microsoft 365
• Se avanza en la implementación de un gestor de publicaciones para Archivos Argentinos de Pediatría
• Implementación de exámen de especialista en formato electrónico.
• Implementación de una aplicación móvil para eventos en los Congresos de la SAP.
Secretaria de Medios y Relación con la Comunidad
Secretaria de Medios y Relación con la Comunidad
• La Secretaria de Medios y Relación con la Comunidad en asociación con la Secretaria de Comités, ha centrado su actividad en promocionar y actualizar los contenidos disponibles tanto para profesionales, como para la comunidad.
• El desafío planteado para esta gestión ha sido cubrir las expectativas de información de toda la sociedad de manera ágil, en un momento donde los medios electrónicos constituyen las herramientas de comunicación más importantes.
NotiSAP
• Medio de comunicación muy eficaz cuyo objetivo es informar sobre diferentes actividades que se desarrollan en el ámbito de la Sociedad y difundir información de relevancia para profesionales.
• El NotiSAP es recibido por 13.020 socios en simultáneo.(12% más que en 2014, n 11.570 ).
• Esta información surge de los diferentes grupos de trabajo o desde la Comisión Directiva según la noticia.
Actividades desarrolladas:
Durante el periodo Noviembre 2013-Septiembre 2015 se enviaron 40 notificaciones (un promedio de 1.8 por mes).
Notificaciones sobre Congresos, Cursos y Becas: 40.5%.
Notificaciones de Comisión Directiva y documentos de posición: 31.5%.
Efemérides: 28%.
INTEGRACION
COMUNICACION
INSTITUCIONALIDAD
Página de Información para la Comunidad Realidad actual
• La página para la comunidad cuenta con 127 documentos actualizados sobre distintos temas (2008-2014).
• El 38% (n=48) corresponden a contenidos desarrollados o actualizados en 2014.
• La página web de la SAP recibió 84.250 visitas en septiembre 2014. El 7.2% corresponden a visitas a la página de Información para la Comunidad (6.121 visitas).
• Se observó un 43% de incremento en las visitas a la página de Información para la Comunidad (septiembre 2013: 4.276 visitas; septiembre 2014: 6.121 visitas).
Pagina web: información para al comunidad(http://www.comunidad.sap.org.ar/)
• Se aprobó un nuevo formato y se conformó un grupo de trabajo integrado por la Secretaria de Medios, Secretaria General, y el grupo de Tecnologías de Información y Comunicación.
• La información aparece en una nueva página a la que se accede a través de un link desde la página principal de la SAP, con contenidos exclusivamente para la comunidad desarrollados por la SAP.
• La información se presentará siguiendo las etapas de crecimiento del niño como aparecen en la libreta sanitaria actualmente.
EJERCICIO PROFESIONAL
El desafío actual es trabajar por un recurso humano capacitado, comprometido, pero para que ello sea posible este eje debe ser una política no sólo de las Sociedades científicas sino también una política de Estado
La SAP no puede ejecutar directamente acciones pero si poner en agenda esta problemática, presentarla, reflexionarla entre todos, incluirla en talleres, en programas docentes para ir hallando soluciones realistas. Los equipos técnicos colaboran y colaboraran activamente en el análisis de las propuestas que se presenten y en la generación de nuevas estrategias e ideas.
Nuestra gran riqueza es la unidad de la pediatría argentina que nos permite estos logros.
Sabemos que necesitan los niños de Argentina, somos uno de sus más importantes voceros.
GRACIAS !!!!