INFORME DE GESTIÓN EDUCATIVA AÑO - 2020 ASAMBLEA GENERAL ...
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Fundación Educacional Laura LerouxColegio Santa María de los Ángeles
INFORME DE GESTIÓN EDUCATIVAAÑO - 2020
ASAMBLEA GENERALDE PADRES Y APODERADOS
MARZO - 2021
Fundación Educacional Laura LerouxColegio Santa María de los Ángeles
… Donde hay caridad y sabiduría, no hay miedo ni ignorancia.
Donde hay paciencia y humildad, no hay ira ni preocupación…
«San Francisco de Asís»
Fundación Educacional Laura LerouxColegio Santa María de los Ángeles
60 Años deAniversario
… En este año 2020 tan especial
nuestro Colegio celebró sus 60
años de aniversario
entregando fe, cultura y vida.
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
RECONOCIMIENTO OFICIAL
Resolución Exenta 10620
9 diciembre 1967
ENTIDAD SOSTENEDORA
Fundación Educacional Laura Leroux
PRESIDENTA DEL DIRECTORIO
Sor María Lorenzon Vanzetto
SELLO EDUCACIONALEducación Católica FranciscanaFormación IntegralEducación Inclusiva
La educación católica se abre como una alternativa concreta dentro de la diversidad de opciones que se presentan en nuestra sociedad. Es una opción para las familias que buscan compromiso social y por, sobre todo, para los estudiantes. Dentro de ese marco nuestra institución se despliega como una comunidad inclusiva que promueve el desarrollo de habilidades, competencias, destrezas y potencialidades.
El Proyecto Educativo Institucional de nuestro Colegio tiene como finalidad la formación integral de los estudiantes. El sello es otorgado por la espiritualidad franciscana que busca la promoción del ser humano en su dimensión espiritual, social y personal, en este marco es fundamental la presencia, el trabajo, la entrega y los fundamentos que sostiene la congregación de las Religiosas franciscanas Misioneras del Sagrado Corazón.
SELLO EDUCACIONALEl Colegio Santa María de los Ángeles reconoce como primeros educadores y
formadores a las familias. El Colegio y la familia establecen una sociedad de
cooperación mutua con el fin de que los estudiantes reciban una educación
integral que considere al ser humano como único e irrepetible.
Nuestro Proyecto Educativo Institucional, apunta a una educación inclusiva,
que responda a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a
través de una mayor participación en el aprendizaje; lo que se proyecta en
las estrategias, contenidos y apropiación del currículo. Basado en el hecho de
que cada estudiante tiene características, intereses, necesidades y
capacidades de aprendizaje diferentes y que deben ser considerados.
Bajo el lema “Yo Quiero, Yo Puedo” se busca fortalecer la confianza, la
autoestima, el compromiso, el autoconocimiento, la responsabilidad, la
superación y el respeto.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL2021 - 2024
VISIÓN
El Colegio Santa María de los Ángeles, es un Colegio
Franciscano que entrega a sus estudiantes una formación
valórica y académica basada en la pedagogía del Amor que
redime a la humanidad, considerando a cada persona como un
ser único e irrepetible y orienta la construcción de un proyecto
de vida que les permita tomar decisiones que favorezcan su
desarrollo personal, social y religioso.
MISIÓN
Nuestro Colegio desarrolla y fortalece en nuestros estudiantes los
valores propios de la fe y la pedagogía franciscana, cuyo carisma ha
sido confiado por Dios a los fundadores de la Congregación, RFMSC. A
la par con este fin ético, su propósito es formar a sus estudiantes, para
qué descubran dentro de si las potencialidades que Dios les ha dado y
estén dispuestos a aceptarla, para desarrollar sus dones y capacidades
hasta el límite de sus posibilidades. El objetivo es que los alumnos
puedan elaborar un proyecto de vida que les permita su plena
realización personal y se integren como personas constructoras de paz
en la sociedad.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL2021 - 2024
NIVELES DE ENSEÑANZA
Enseñanza Pre - Básica
Enseñanza Básica
Enseñanza Media Científico-Humanista
Matricula Total 569 estudiantes.
DOTACIÓN
Equipo Directivo• Directora: Roxanna Gheza Pontarelli• Sub Directora: Sor Attiliana Durigon Tonon• Inspectora General: Marianela Rojo Cifuentes• Jefa U.T.P: Nancy Godoy Villegas• Orientadora: Andrea Levio Maldonado• Pastoral: Sor Marlene Paco – Sor Elsa Castillo
Encargadas Convivencia Escolar• Educación Básica: Cecilia Araya • Educación Media: Cecilia Meza
31: Profesores20: Asistentes de la Educación
INFRAESTRUCTURA
Nuestro Colegio de la comuna de La Cisterna cuenta con unmoderno edificio de tres pisos con mobiliarios, patios,jardines, servicios higiénicos independientes para educaciónpre básica, básica y media.
Sala de informática, biblioteca, laboratorio, gimnasio ymulticancha.
También cuenta con casino, enfermería y servicios depsicología y psicopedagogía, con dependencias propias.
Cada curso tiene su propia sala de clases, implementada conpizarras, data y su respectivo mobiliario.
Los profesores cuentan con una sala con equipos decomputación en red e internet .
INFRAESTRUCTURAPrimer Piso:• Hall de acceso principal• Oficinas: Recaudación, Centro de padres y apoderados, Dirección,
Subdirección, Secretaría• 2 Baños• Oficina de Audio• Oficina de Inspectoría General• Sala de Música• Hall Entrada y Salida de Estudiantes• 2 Oficinas de Atención de Apoderados• Biblioteca• Oficina Orientación• Sala de Profesores (2 Baños, 2 Bodegas)• Casino de Estudiantes• Baño Estudiantes Damas - Baño Estudiantes Varones - Baño
Discapacitados• Enfermería• Multicancha Techada - Patio Descubierto - Patio Techado
INFRAESTRUCTURA
Primer Piso:• Gimnasio: Escenario, Sala de Audio, Camarines
(damas - Varones) 2 Bodegas para implementosdeportivos.
• Salas de 1° y 2° Básico• Salas de Pre-Básica - Baño de Pre –Básica• Patio de Pre-Básica: implementado con juegos de
jardín.• Comedor Personal del Colegio• Sala de Electivo Humanista• Oficina PIE : Taller de Apoyo Pedagógico - Sala de
Proyecto PIE - Sala de Fonoaudiología – Baño• Sala Pastoral • Estacionamiento.
INFRAESTRUCTURA
Segundo Piso:• Sala de Computación• Capilla - Sacristía• Auditórium• 8 Salas de Clases• Taller multiuso• Oficinas: UTP, Central de Apuntes, Reuniones,
Administración, Piscología, Sala Audiovisual
Tercer Piso:• Laboratorio de Ciencias• 4 Salas de clases
INFORME PEDAGÓGICO
2020
Fundación Educacional Laura LerouxColegio Santa María de los Ángeles
DÍAS TRABAJADOS 2020
CURSOS DÍAS
Kínder - 1°Básico - 2°Básico 178
3° Básico a 3° Medio 178
4° Medio 139
ASISTENCIA ANUAL POR CURSO 2020
CURSO % TOTAL
Kínder 81%
1° Básico 87%
2° Básico 81%
3° Básico 85%
4° Básico 87%
5° Básico 83%
6° Básico 89%
7° Básico 87%
8° Básico 88%
1° Medio 85%
2° Medio 86%
3° Medio 84%
4° Medio 86%
PORCENTAJE ASISTENCIA ANUAL
85%
REPITENCIA Y RETIROS AÑO 2020
REPITENCIA
0
Estudiantes
RETIRADOSPOR CAMBIOS DE
RESIDENCIA O TRASLADO
5
Estudiantes
RESULTADO SIMCE 20194° BÁSICO
Los resultados sólo fueron entregados acada establecimiento para uso interno.
Comprensión Lectora 282
Matemática 254
RESULTADO SIMCE 20194° BÁSICO
Indicadores de Desarrollo Personal y Social
RESULTADO SIMCE 20198° BÁSICO
Lenguaje y Literatura: Lectura 261
Matemática 274
Historia, Geografía y Cs. Sociales
264
RESULTADO SIMCE 2019Indicadores de
Desarrollo Personal
8° BÁSICO
Escala de 0 - 100
RESULTADO SIMCE 20192° MEDIO
NO REALIZADA
Los incidentes después del 18 de octubre de 2019 impidieron que se realizara la evaluación para los estudiantes de 2º medio del país.
CATEGORÍA DE DESEMPEÑO 2019
La Categoría de Desempeño es el resultado de una evaluación integral, que busca evaluar de forma justa a establecimientos en base a su desempeño, a través de un conjunto de indicadores de calidad.
Este proceso categoriza el desempeño de los establecimientos en:
Alto
Medio
Medio-Bajo
Insuficiente
CATEGORÍA DE DESEMPEÑO 2019
Los establecimientos que se encuentran en esta
categoría logran que sus estudiantes obtengan
resultados similares a lo esperado en aspectos
académicos como aspectos de desarrollo personal y
social, considerando el contexto sociodemográfico en el
que se desarrollan.
PUNTAJE POR NIVELES DE APRENDIZAJE
RESULTADOS PRUEBA DE TRANSICIÓN2020
LENGUAJE 658
MATEMÁTICA 697
HISTORIA 695
CIENCIAS 639
PUNTAJE MÁS ALTO
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLARPIE 2020
EN TIEMPO DE PANDEMIA, EL EQUIPO PIE PARTICIPÓ ACTIVAMENTE DE LAS CLASES DE SUS ALUMNOS DE KÍNDER A 5° BÁSICO, REALIZANDO VIDEOS Y TALLERES DE REFORZAMIENTO.
SE REALIZARON TERAPIAS INDIVIDUALES POR PARTE DE NUESTRO FONOAUDIÓLOGO Y PSICOLOGÍA, HACIENDO SEGUIMIENTO ACTIVO DE CADA CASO.
ADEMÁS, SE CREARON TALLERES PARA PADRES PARA NUESTROS APODERADOSSOBRE “CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN” IMPARTIDO POR FÉLIX PRELLE Y
“TÉCNICAS PSICOLÓGICAS PARA MANEJO DE LA ANSIEDAD Y ESTRÉS” IMPARTIDO POR CYNTHIA OSSA PARA LOS APODERADOS DE KÍNDER.
POR ÚLTIMO, LOS INVITAMOS A CONOCERNOS A TRAVÉS DE LA PÁGINA DELCOLEGIO, ÁREA ACADÉMICA, SECCIÓN EQUIPO PIE.
Y DURANTE ESTE AÑO, INCORPORAREMOS MATERIAL DE LECTURA PARA APOYAR LA LABOR DE PADRES.
PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLARPIE 2020
CURSOS ATENDIDOSKínder a 5° Básico
N° DE ESTUDIANTES ATENDIDOS30 Estudiantes
DIAGNÓSTICOS TEL MIXTO: 6 Estudiantes
TEL EXPRESIVO : 6 Estudiantes
DEA (Dificultades Específicas del Aprendizaje) : 7 Estudiantes
TDA (Trastorno de Déficit Atencional):5 Estudiantes
DIL (Discapacidad Intelectual Límite): 1 Estudiante
FIL (Funcionamiento Intelectual Leve) 1 Estudiante
TEA (Trastorno del Espectro Autista) 1 Estudiante
PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLARPIE 2020
PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLARPIE 2020
ESTUDIANTES DE ALTA DEL PIE, QUE SUPERARON SUS DIFICULTADES
6 Estudiantes
ESPECIALISTAS• Tres Educadoras Diferenciales• Fonoaudiólogo• Psicologa
Alguna de nuestras metas para el año 2020 fueron modificadas por la situación de crisis sanitaria a nivel mundial, nos enfrentamos a
la suspensión de clases presenciales, al aislamiento social y a las limitaciones a las
actividades educativas regulares.
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
METAS PROPUESTAS 2020
METAS 2020 ACCIONES
Uso de diversos medios para la participación de todos los estudiantes en actividades de aprendizaje, sincrónicas y/o asincrónicas.
• Uso de plataforma Zoom para la realización de clases en vivo.
• Uso de plataforma Webclass para el envío de material educativo.
• Uso de otros medios como whatsapp, contacto telefónico y email.
• Visita de estudiantes a sus hogares.• Redes de apoyo entre apoderados.
Priorizar el currículum vigente, propuesto por el Mineduc, que constituye los Objetivos de Aprendizajes esenciales e imprescindibles.
• Diseño y ajuste en las unidades de aprendizaje de cada asignatura, considerando los OA priorizados.
• Ajuste del plan de estudio y los modos de enseñanza.
• Ajustes al Reglamento de Evaluación.
METAS 2020 ACCIONES
Priorizar el uso de los textos escolares
• Usar los textos escolares físicos y digitales del MINEDUC, para facilitar el acceso al material educativo.
Evaluar integrando la evaluación formativa y la sumativa.
❖ Repetir el ciclo en forma continua:
• Evaluación Formativa• Retroalimentación• Evaluación Sumativa❖ Clases virtuales de
Retroalimentación en Vivo.
METAS 2020 ACCIONES
Mejorar el desempeño de los estudiantes.
• Talleres de Apoyo Pedagógico de 3°B a 8°B
• Talleres de Filosofía de 3°B a 8°B• Reforzamiento online en la asignatura de
Matemática.• uso de diversos recursos digitales:
Geogebra, Software Educativos “Aprendiendo a leercon Bartolo”, libros digitales.
Preparar e informar a los estudiantes de 2°M y 3°M el plan diferenciado de 3°M y 4°M 2021
• Charla sobre la modalidad online de electividad y sus etapas.
• Presentación de cada uno de los electivos realizado por cada profesor a cargo.
• Apoyo Orientación Vocacional.
METAS 2020 ACCIONES
Ofrecerambientes enriquecedores, favorables al aprendizaje
• Uso de Biblioteca• Murales con mensajes motivadores• Limpieza del colegio• Recibimiento al inicio de la jornada• Oración Matinal• Espacios destinados al cuidado de plantas• Espacios de Recreación (Juegos Tradicionales)• En el 2020 se trabaja en línea, por lo cual es
fundamental el apoyo de las familiares para crear y respetar el ambiente que favorezca el aprendizaje.
Mejorar laasistencia y participación a clases sincrónicas.
• Seguimiento por parte de los profesores jefes de familias con problemas de conexión.
• Justificar atrasos de ingreso a clases sincrónicas.
• Asistencia se pasa en cada una de las clases sincrónicas diarias.
METAS 2020 ACCIONES
Implementar Actividades a
distancia que permitan
desarrollar habilidades
artístico culturales.
• Actividades interdisciplinaria
arcoíris de la esperanza que
simboliza la esperanza en
medio de la pandemia.
• Actividades de semana
franciscana concursos, juegos
online, talleres de talentos, etc.
Motivar constantemente
“ yo quiero, yo puedo”
Trabajo desde Dirección,
0rientación y Jefatura
METAS 2020 ACCIONES
• Destacar a los estudiantes de
buen rendimiento.
• Destacar participación de
estudiantes en actividades
culturales- artístico-
deportivas.
• Entrega de diplomas
• Reconocimiento en inicio de
jornada
• Entrega de Becas por
Rendimiento y Desempeño
Deportivo
Mayor participación de los
apoderados
• Jornada Padres y Apoderados Nuevos
• Misas del Primer Viernes del Mes
• Diálogos Vocacionales Padre – Hijo
• Reunión Mensual de Apoderados
• Participación en Actividades Culturales
EVALUACIÓN DE LAS ÁREASDE
GESTIÓN EDUCATIVA2020
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
EVALUACIÓN DE LAS ÁREAS DE GESTIÓN EDUCATIVA
ÁREAS FORTALEZAS IMPORTANTES
Liderazgo • Buen clima organizacional • Capacidad de
comunicación• Carisma Franciscano
ÁREAS FORTALEZAS IMPORTANTES
Gestión Curricular
• Proyecto Educativo Institucional consensuado y asumido por la Comunidad Educativa.
• Línea valórica que permea todas las actividades del Colegio.
• Adecuación del plan de estudio en base a los objetivos de aprendizaje priorizados del currículum vigente, propuestos por el Mineduc.
ÁREAS FORTALEZAS IMPORTANTES
Convivencia Escolar
• Formación integral a nuestros estudiantes.
• Acompañamiento permanente al desarrollo integral de los estudiantes.
• Diálogos Vocacionales para padres e hijos.
• Participación en Ferias Vocacionales.• Celebración Día de la Convivencia
Escolar.
ÁREAS FORTALEZAS IMPORTANTES
Gestión de Recursos
• Perfeccionamiento Docente.• Jornadas de Formación Personal• Difusión de documentos Institucionales.
(Página Web del Colegio)• Mantenimiento de la Infraestructura del
Establecimiento.• Adquisición de nuevo software Educativo para
Primer Ciclo Básico.• Mantenimiento de herramientas tecnológicas
en Laboratorio de Computación y Salas de Clases.
• Implementación de nuevos recursos de laboratorio.
ACTIVIDADES
PASTORALES
2020
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
ACTIVIDADES PASTORALES
• Pastoral en Reuniones de Apoderados
• Infancia Misionera
• Celebración Semana Santa
• Campaña de Cuaresma de Fraternidad
ACTIVIDADES PASTORALES• Catequesis Familiar Primer y Segundo Año:
Celebración de Primera Comunión
Eucaristías: Misa Inicio Año EscolarMisa del Primer viernes de cada mesMisa Día del Sagrado CorazónMisa Día de San Francisco de AsísMisa Acción de Gracia de 4° MedioMisa Acción de Gracia de 8° Básico
Misa de Finalización Año Escolar
ACTIVIDADES PASTORALES
• Celebración de la Porciúncula• Celebración de Pentecostés• Jornada para Padres y Apoderados
Nuevos• Jornada para el Personal del Colegio• Jornada de Laicos Asociados• Celebración de la Navidad
ACTIVIDADES CULTURALES2020
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
• Concurso de Literatura• Día de la Convivencia Escolar• English Day
ACTIVIDADES CULTURALES
ACTIVIDADES
EXTRA ESCOLAR
Torneo en línea «COPA FIFA SMLA»El Departamento de Educación Física organizó un torneo de juegos en línea a través de zoom y transmitido a todo el colegio.Participaron 28 estudiantes entre básica y media.
ACTIVIDADES FORMATIVAS2020
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
ACTIVIDADES FORMATIVAS
• Charlas de Orientación Vocacional Universitaria – 3° Medio y 4° Medio.
• Visita a Feria Orientación Vocacional SIAD en su formativo virtual - 4° Medio.
• Charlas de orientación vocacional para padres 4° Medio• Orientación vocacional 4° Medio.• Conmemoración del día internacional de la mujer, actividades
por curso.• Charlas de psicología en formato virtual, a través de la
plataforma zoom.• Intervención con actividades de orientación focalizados por
curso con temas de convivencia escolar.
ACTIVIDADES FORMATIVASORIENTACIÓN ÁREA DE PSICOLOGÍA
• Entrevistas con apoderados /as.• Apoyo psicológico en formato virtual. • Entrevista y seguimiento mediante sesiones con
estudiantes y sus familias.• Trabajo psicológico focalizado en cursos
dependiendo de las necesidades de cada curso se trabaja un tema.
• Entrevistas de seguimiento de casos en conjunto con profesores jefe.
ACTIVIDADES FORMATIVASORIENTACIÓN ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Creación de una cuenta en Instagram para el Colegio.Enfatizamos con esto la necesidad de mantener vivo el concepto de Comunidad y poder mantenernos unidos mediante una plataforma de acceso masivo.
ACTIVIDADES FORMATIVASORIENTACIÓN ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Se generaron distintas campañas a través deInstagram para fortalecer los lazos afectivos,promover causas de trabajo relacionadas conConvivencia Escolar y dar a conocer actividades delColegio.Ejemplo:• Adivina quien es…• Día del Alumno• Semana Franciscana
ACTIVIDADES FORMATIVASORIENTACIÓN ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
• Actividades focalizadas por curso relacionadas con Convivencia Escolar.
• Intervención de encargadas de Convivencia Escolar y Psicologas en caso de resolución de conflictos en el Área de Convivencia Escolar.
• Atención de casos derivados.• Reuniones de Coordinación.• Planificación de actividades que
promueve la ciberseguridad.• Charla dictada por la Fundación
telefónica y destinada a toda la comunidad educativa.
ACTIVIDADES TRADICIONALES
DEL COLEGIO
• Día del Alumno• Semana Franciscana• Día del Profesor
BIENESTAR SOCIAL
Durante el año 2020 se entregó ayuda económica a 27 familias por tres meses.
•Cuota Mortuoria: 1 apoderado
•Ayuda Económica Extra: 2 apoderados
RENDICIÓN CUENTA PÚBLICA APODERADOS
RECURSOS FINANCIEROSPERIODO 2020
Fundación Educacional Laura Leroux
Colegio Santa María de los Ángeles
COLEGIO SANTA MARIA DE LOS ANGELES
Monto % ITEMS DE GASTOS
Subvención General 609.168.792 74,3% Remuneraciones Recursos Humanos 640.387.148 82,0% 31.218.356 15,8%
Servicios Generales 8.349.059 1,1% 8.349.059 4,2%
Subvención Mantenimiento 6.522.708 0,8% Gastos de Administración 52.073.976 6,7% 52.073.976 26,3%
Mantención y Reparaciones Establecimiento 6.567.335 0,8% 44.627 0,0%
FICOM: Financiemiento Compartido 197.825.988 24,1% Asesoría Tecnica y Capacitación RRHH 4.884.813 0,6% 4.884.813 2,5%
Material e Insumos de Enseñanza 4.556.850 0,6% 4.556.850 2,3%
Ingresos No Operacionales 6.315.991 0,8% Otros Gastos Operacionales 6.074.116 0,8% 6.074.116 3,1%
Inversiones e Implementaciones 489.954 0,1% 489.954 0,2%
Arriendo Establecimiento 57.660.136 7,4% 57.660.136 29,1%
819.833.479 100% TOTALES 781.043.387 100% 165.351.887 84%TOTALES
RENDICION CUENTA PUBLICA APODERADOS PERIODO 2020
INGRESOS DEL PERIODO EGRESOS DEL PERIODO
ITEM DE INGRESOS EGRESOS GENERAL APORTE FICOM
FICOM “Financiamiento Compartido”
FICOM
• El FICOM, corresponde al aporte mensual que cancela los Apoderados por concepto de Escolaridad al Colegio por cada uno de sus hijos.
• El año 2020 este aporte significó un 24,1 % de los ingresos totales que percibió el Colegio. Este monto constituye un aporte muy importante para el financiamiento de todas las obligaciones anuales que debe realizar el establecimiento.
• En la ultima columna del cuadro resumen “Aporte FICOM”, se detalla el uso de estos recursos en los distintos ítem de gastos registrados en el periodo por el Colegio.
Plan de Ayuda COVID-19
• Durante el periodo 2020 debido a la pandemia, el Colegio tomó una serie de medidas con el fin de ir en ayuda a las familias más necesitada. Lo anterior implicó un esfuerzo de la Comunidad escolar completa; Padres, Apoderados, personal del Colegio y la Fundación con el propósito de minimizar en parte la situación económica deficiente de algunas familias.
MEDIOS DE PAGOS HABILITADOS
En forma excepcional por razones del COVID-19, se habilitaron los medios de pago “Transferencia Bancaria” en conjunto con la modalidad PAC. • El año 2021 los medios habilitados serán los siguientes:• Transferencia electrónica (super importante indicar RUT + NOMBRE
Alumno) • PAC (Pago automático de cuentas)
• Se puede suscribir a través de una mandato simple, disponible en la pagina de colegio para descargar, completar y hacer llegar al la oficina de recaudación del Colegio (tramite de aprobación del banco demora 30 días hábiles)
• Este medio aacepta la gran mayoría de cuentas corrientes bancarias, además Cuentas Vista y Cuenta RUT.
• Tarjeta de Debito a través de Red-Compra habilitado en oficina de recaudación (solo cuando este autorizado por la unidad sanitaria).
IMPORTANTE:• NO SE ACEPTAN (Cheques a Fecha ni Pagos en Efectivo)
Hazme instrumento
de tu paz
Paz y Bien