INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

download INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

of 14

Transcript of INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    1/14

    [Escriba texto]

    T R U J I L L O - P E R

    2014

    CONTRATO

    PSICOLOGICO

    ESCUELA DE PSICOLOGA

    INTEGRANTES:

    CAMPOS ACOSTA, EDWARD JAUREGUI SANCHEZ, LILIANA MEDINA PEZANTES, BERTHA

    PAZO QUEREVALU, JULISSA

    VILLALOBOS PLASENCIA, DIEGODOCENTE:

    ARTURO FRANCISCO ORBEGOSO GALARZA

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    2/14

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    3/14

    2

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    Por otro lado la reorganizacin del mundo laboral que se ha producido en las

    ltimas dcadas y que forma parte de las ms amplias formaciones sociales, ha

    llevado a la repentina relevancia de un concepto que casi haba desaparecido de

    la Psicologia organizacional, el contrato psicolgico.

    El contrato psicolgico es un trmino creado por los cientficos sociales y hace

    referencia a las expectativas y creencias tacitas del empleador y empleado

    comprometidos en una relacin laboral.

    El termino contrato psicolgico aparece en el discurso de la ciencia social hacia

    finales de los aos cincuenta, siendo su referente tres estudios sobre actitudes y

    conductas en el lugar de trabajo.

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    4/14

    3

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    CAPITULO II: MARCO TEORICO

    2.1. Definicin de Contrato Psicolgico

    Una vez incorporado a una organizacin, el empleado se forma una serie de

    percepciones con respecto a lo que l debe a la organizacin y a lo que sta le

    debe. A este conjunto de percepciones podramos llamarlo contrato psicolgico.

    (Vicola, 2008)

    Como la mayora de las realidades humanas, las relaciones de empleo no son

    simple ni tampoco son estticas, antes bien estn compuestas por mltiples

    elementos interrelacionados y adems sujetos a continua transformacin. Es por

    ello que una relacin de empleo no se agota en los trminos especificados por un

    contrato laboral de tipo escrito, sino que incluye una variedad de percepciones,

    expectativas y creencias que ambas partes sostienen con relacin a las

    condiciones establecidas con respecto al empleo (Alcover, 2002). Adems, est

    inserta en un amplio marco de interaccin social, que no incluye solo al trabajador,

    a otros niveles directivos y a la sociedad toda.

    El concepto de contrato psicolgico intenta recoger todas estas realidades que

    escapan a la descripcin reducida de la relacin de empleo que consta en el

    contrato jurdico. Rousseau (1989) ha definido el contrato psicolgico como un

    conjunto de creencias individuales en los trminos y condiciones de un acuerdo de

    intercambio reciproco entre una persona y otra parte. Esta creencia individual se

    basa en la percepcin de que se ha hecho una promesa y se ha ofrecido algo a

    cambio de ella, lo que une a las dos partes en una serie de obligaciones

    reciprocas (Rousseau y Tijoriwala, 1998). Por otro lado segn (Griffin, 2005) un

    contrato psicolgico es el conjunto de expectativas que tienen los empleados en

    relacin lo que ellos aportaran a una organizacin (referido como contribuciones) ylo que sta les proporcionara en compensacin.

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    5/14

    4

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    Otras autoras sitan sus definiciones en una lnea semejante, considerando que

    las creencias de los empleados acerca de las obligaciones reciprocas en ellos y la

    organizacin componen el contrato psicolgico (Morrison y Robinson, 1997).

    Este concepto propone un acercamiento prometedor a la relacin laboral desdeuna perspectiva psicosocial y tiene sus antecedentes en las teoras del

    intercambio social (blau, 1964) y en la teora de la equidad (Adams, 1965). Fue

    Argyrisquien lo utilizo por primera vez, en 1960, para referirse a las condiciones

    caractersticas de la relacin entre empleados y capataces. En 1962 Levinson y

    sus colaboradores lo describen como un contrato no escrito que incluye las

    expectativas mutuas de la organizacin y el empleado.

    Cuando una persona entra a formar parte de una empresa lo hace formalizandoun contrato jurdico en el que se pacta una serie de acuerdos por ambas partes,

    como son el horario, el salario, los das de vacaciones, los derechos sociales, etc.,

    pero adems de este contrato legal, tanto la empresa como el trabajador tienen

    respecto a la otra persona parte de una serie de expectativas no recogidas

    expresamente, como son la fidelidad, la integracin, el crecimiento profesional, la

    promocin y recompensas potenciales (dinero y otras) que estn dentro de lo que

    podramos denominar contrato psicolgico.

    El contrato psicolgico no es un contrato para siempre, sino que vara segn las

    expectativas y los marcos de referencia de la empresa. Una persona est

    dispuesta a adaptarse a una organizacin, a prestar su mxima colaboracin y

    ajustarse a las demandas para las que se es requerido, en la medida en que

    segn sus expectativas, aspiraciones y marco de referencia se vea compensado

    por hacerlo.

    De ah que la satisfaccin en el trabajo se produce cuando las compensacionesguardan justa proporcin con lo esperado y con las aspiraciones que le llevaron a

    l.

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    6/14

    5

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    Por ello, todo trabajador estar dispuesto a aportar ms de lo esperado o de lo

    comprometido cuando considera que est recibiendo ms de lo estrictamente

    obligatorio, y a la inversa, si observa que recibe menos de lo que aporta, surgir

    en l un sentimiento de inequidad o injusticia que probablemente dar origen a un

    estado de tensin o desequilibrio que le impulsara a cambiar de comportamiento,

    limitando su rendimiento a lo justamente exigido.

    Cuando se produce este sentimiento de inequidad o sea, cuando el trabajador

    considera, justa o injustamente, que su aportacin es superior a lo que recibe, y la

    empresa no valora su contribucin, tiene lugar la ruptura del contrato psicolgico

    con todas las consecuencias de disminucin de rendimiento, tensin, quejas,

    pasividad, etc., que ello supone.

    La nocin de un contrato psicolgico implica la existencia de un conjunto de

    expectativas recprocas, no escritas en parte alguna. Muchas de las expectativas

    son implcitas y tienen mucho que ver con el sentido de dignidad y de importancia

    de la persona. Todos esperamos que la organizacin nos trate como seres

    humanos, que nos brinde oportunidad de crecer y aprender ms. Gran parte de los

    problemas que conducen al descontento laboral, a las huelgas y a la desercin,

    tienen mucho que ver con incumplimientos evidentes del contrato psicolgico.

    La interaccin psicolgica entre empleado y organizacin es un proceso de

    reciprocidad: La organizacin realiza ciertas cosas por el trabajador y para el

    trabajador, lo remunera, le da seguridad y status; de modo recproco, el empleado

    responde trabajando y desempeando sus tareas. La organizacin espera que el

    empleado obedezca ante su autoridad y, a su vez, el empleado espera que la

    organizacin se comporte correctamente con l y obre con justicia. La

    organizacin refuerza su expectativa mediante ciertos intentos de influir en las

    personas o de limitar su participacin. Las dos partes de la interaccin estn

    guiadas por directrices que definen lo que es correcto y equitativo y lo que no lo

    es.

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    7/14

    6

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    El contrato psicolgico cambia con el tiempo a medida que cambian las

    necesidades de la organizacin y las del individuo. Lo que un trabajador espera de

    su trabajo a los 25 aos de edad puede ser completamente diferente de lo que ese

    mismo empleado espera a los 50. En la misma forma, lo que la organizacin

    espera de una persona durante perodos acelerados de crecimiento, puede ser

    completamente diferente de lo que esa misma organizacin espera cuando

    alcanza cierta estabilidad o cuando est sufriendo un revs econmico.

    Si la organizacin cumple el contrato formal solamente, pero no el psicolgico, los

    trabajadores tienden a tener bajo rendimiento y menor satisfaccin en el empleo

    en vista de que no logran sus expectativas intrnsecas. Por el contrario, si stas se

    cumplen tanto econmicas como psicolgicamente, los trabajadores se sienten

    satisfechos, permanecen en la organizacin y tienen un alto nivel de desempeo.

    COMPONENTES DEL CONTRATO PSICOLGICO

    Cuando los autores tienen que responder a esta pregunta la mayora se refiere a

    las obligaciones y responsabilidades mutuas que han contrado el empleado y el

    empleador. Estas obligaciones parecen situarse a lo largo de una dimensin

    continan que tienen dos polos opuestos: en uno de ellos se sitan los

    intercambios de tipo relacional, que persiguen un compromiso indefinido y basadoen la confianza entre las partes. En el otro se hallan los intercambios de tipo

    transaccional, un implicacin limitada de ambas partes y que parecen estar ms

    centradas en los beneficios directos e inmediatos que en le inters por una

    vinculacin duradera.

    Contrato tpicamente relacional

    Segn los describe Alcover (2002) basndose en la primera caracterizacin de

    Rousseau (1995) seran:

    Implicaciones emocionales unidas a los intercambios econmicos.

    Relaciones que conciernen a la persona en su totalidad.

    Tiempo indefinido en la relacin.

    Trminos escritos y otros no escritos, que surgen con el correr del tiempo.

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    8/14

    7

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    Una condicin dinmica y flexible que hace al contrato sujeto a cambios.

    Afecta a varios mbitos de la persona, no slo al laboral, sino tambin al

    familiar y al social.

    Facultad para captar todos los elementos implcitos o tcitos por parte de

    terceros en la relacin.

    Los contratos transaccionales

    Se caracterizan, segn los mismos autores, por:

    Condiciones econmicas claramente especificadas, ncleo de la relacin.

    Implicacin emocional y personal limitada, tambin en el tiempo.

    Trminos temporales determinados.

    Flexibilidad reducida, ante los cambios hay que renegociar otra vez los

    trminos.

    El desarrollo personal del trabajador no est incluido, se basa ms bien en ciertas

    capacidades o habilidades que ste ya posea.

    Los trminos del contrato son explcitos y no dan lugar a ambigedades, por lo

    que resultan ms fciles para la comprensin por terceros.

    Esta idea parece subrayada en diversas publicaciones, porque el anlisis factorial

    de las dimensiones del contrato que se obtiene a partir de los tems de los

    cuestionarios usados para medirlos arroja justamente esas dos dimensiones

    transaccional y relacional. En aquellos estudios en que dichos anlisis se han

    llevado a cabo surgen, como mnimo, dos dimensiones del contrato que

    responderan a las que hemos descrito ms arriba (Kickul, 2001a; koritko, 2002).

    CONTRATO PSICOLGICO Y EQUILIBRIO EMOCIONAL

    El contrato psicolgico es un elemento importante en cualquier relacin laboral, e

    influye en el comportamiento de las partes. Un contrato es una especie de acuerdo

    o expectativa que las personas mantienen consigo mismas y con los dems. En el

    fondo, cada persona representa sus propios contratos, que rigen tanto las

    relaciones interpersonales como las relaciones que la persona mantiene consigo

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    9/14

    8

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    misma (relaciones intrapersonales). Una fuente comn de dificultades en las

    relaciones interpersonales es la falta de acuerdos explcitos y claros. No siempre

    las personas dicen abierta y explcitamente lo que quieren y necesitan.

    El contrato psicolgico adecuado debe traducirse en un alto grado decorrespondencia del trabajador con la empresa y viceversa.

    Ni siquiera aquellas empresas consideradas de excelencia, con gran capital

    humano, pueden asegurar la continuidad de su competitividad si no empiezan a

    atender las necesidades sociales y psicolgicas de sus trabajadores. Aunque no

    exista acuerdo formal o cosa expresada claramente, el contrato psicolgico es un

    acuerdo tcito entre individuo y organizacin, en el sentido de que una amplia

    variedad de derechos, privilegios y obligaciones, consagrados por las costumbresy la cultura, sern respetados y observados por las dos partes.

    En la medida en que las necesidades y las fuerzas externas cambian, cambian

    tambin las expectativas, convirtiendo al contrato psicolgico en un contrato

    dinmico que debe negociarse constantemente. El contrato psicolgico es un

    poderoso determinante de la conducta de las organizaciones, a pesar de que no

    aparece escrito en parte alguna.

    La empresa es un grupo de personas que estn buscando un objetivo. Las

    personas consideran al centro laboral como un medio para alcanzar sus metas y,

    al mismo tiempo, las empresas necesitan personas que les ayuden a lograr sus

    objetivos empresariales. Si no existe un equilibrio organizacional entre ambas

    partes, no tiene sentido tratar de reunir un grupo e impulsar la cooperacin entre

    sus integrantes, porque no hay una base comn.

    El equilibrio organizacional genera metas superiores que integran los esfuerzos y

    los recursos de los individuos y las organizaciones. Todos se sienten alentados a

    enfrentar los problemas de las empresas en lugar de enfrentarse unos con otros.

    El equilibrio organizacional conlleva intercambio de recursos y se desarrolla

    mediante los contratos psicolgicos entre hombres y sistema, entre hombres y

    grupos, y entre sistemas y subsistemas, en los que prevalece el sentimiento de

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    10/14

    9

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    reciprocidad; cada uno evala lo que est ofreciendo y lo que est recibiendo a

    cambio. En este intercambio de recursos, si desaparece o disminuye el

    sentimiento de reciprocidad, ocurre una modificacin dentro del sistema.

    El objetivo fundamental de toda organizacin dentro de una sociedad es atender asus propias necesidades y, a la vez, atender a las necesidades de la sociedad

    mediante la produccin de bienes o servicios, por los cuales recibe una

    compensacin econmica.

    Las personas forman una organizacin o se vinculan con algunas, porque esperan

    que su participacin satisfaga algunas necesidades personales. Para obtener

    estas satisfacciones, las personas estn dispuestas a incurrir en ciertos costos o a

    hacer inversiones personales (capacitacin, esfuerzos, cambio de actitudes, etc.)en la organizacin, pues esperan que la satisfaccin de sus necesidades

    personales sea mayor que los costos, y evalan el grado de satisfaccin

    alcanzada y los costos mediante sus sistemas de valores.

    Existe siempre una relacin de intercambio entre los individuos y la organizacin.

    El medio por el cual se satisfacen los objetivos individuales determina su

    percepcin acerca de la relacin, que podr observarse como satisfactoria por las

    personas que perciben que sus recompensas cubren sus expectativas. Elindividuo ingresa en la organizacin cuando espera que su satisfaccin sea mayor

    que los esfuerzos personales. Si cree que los esfuerzos personales sobrepasan

    las satisfacciones que obtiene, estar dispuesto a dejar la organizacin, si le es

    posible.

    Al mismo tiempo, la organizacin espera que la contribucin de cada individuo

    sobrepase los costos de tener personas en la organizacin. Es decir, la

    organizacin espera que los individuos contribuyan con ms de lo que ella lesbrinda.

    Las metas organizacionales y las individuales no siempre son las mismas. En la

    prctica se comprueba que el hombre busca el mximo placer con mnimo

    esfuerzo (Adam Smith). Es decir, los trabajadores tratan de sacar mejores

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    11/14

    10

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    beneficios de la empresa sin que su contribucin sea importante. Por otro lado,

    muchos empresarios explotan a sus trabajadores para tener mayor utilidad.

    En la medida en que se manejan bien las organizaciones, stas sobreviven o

    crecen; al crecer, las organizaciones requieren mayor nmero de personas para laejecucin de las actividades para el cumplimiento de sus objetivos, y estas

    personas, al ingresar en las organizaciones, no siempre lo hacen pensando en los

    intereses de la empresa, sino que persiguen bsicamente objetivos individuales.

    Esto hace que gradualmente los objetivos organizacionales se alejen de los

    objetivos individuales de los nuevos participantes, generndose de esta manera

    una variedad de comportamientos e intereses aislados y complejos entre el

    individuo y la organizacin, generndose el rompimiento del equilibrioorganizacional.

    LA RUPTURA DEL CONTRATO PSICOLGICO

    Es relevante mencionar que uno de los aspectos que ms tratamiento terico ha

    tenido es el fenmeno de ruptura del contrato psicolgico, dadas las importantes

    consecuencias que tendran para el comportamiento organizacional, tales como

    insatisfaccin laboral, baja en el rendimiento y aumento en la rotacin. Ahora bien,

    la ruptura del contrato psicolgico, entendida como la percepcin de una de las

    partes de la organizacin de que la otra ha fallado en el adecuado cumplimiento

    de sus promesas y obligaciones. (Roy, 2008)

    La ruptura de contrato psicolgico se entiende la percepcin de una de las partes

    de que la otra ha fallado en el adecuado cumplimiento de sus promesas y

    obligaciones (Robinson 1996). Se habla de ruptura porque el fenmeno est

    considerado desde la perspectiva de la vctima, de tal modo que su foco es la

    percepcin de que ha habido un incumplimiento, aun cuando el incumplimiento

    real no se hubiera producido. Esta caracterstica perceptual de la ruptura hace que

    se trate de una realidad hasta cierto escurridiza, pero de la que podemos dar

    cuenta fehaciente, cuando menos a travs de sus consecuencias.

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    12/14

    11

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    En un principio Rousseau (1995) incluyo la ruptura como una de las formas de la

    violacin del contrato psicolgico. Segn ella, como refiere Alcover (2002), el

    incumplimientos de los trminos del acuerdo podran deberse a tres causas: a un

    mal entendido entre ambas partes, que hacen diferentes interpretaciones de los

    trminos de su relacin, a la ingerencia de causas externas que impiden a una de

    las partes cumplir sus compromisos aunque quiera hacerlo y, por ltimo, a una

    ruptura, esto es cuando una de las partes deliberadamente falta al cumplimiento.

    Sin embargo, a un grupo de autoras que siguen su misma lnea terica,

    distinguirn entre la ruptura percibida y la violacin del contrato. Estas colegas

    (Morrison y Robinson, 1997) establecen una distincin conceptual entre el

    componente cognitivo, la ruptura, y el afectivo emocional, la violacin, que

    constituyen la experiencia global del incumplimiento percibido del contrato

    psicolgico. Entre ambos elementos, a juicio de las autoras, y tal como parecen

    corroborar en su estudio longitudinal posterior (Morrison y Robinson, 2000), media

    una serie de procesos de atribucin causal y de comparacin social.

    Estos procesos podran explicar la incgnita, muchas veces repetida (Rousseau,

    1995; Turnley, y Felman, 1998), de por qu ciertas percepciones de

    incumplimiento llevan asociadas fuertes reacciones emocionales, mientras otras,

    en apariencia de mayor gravedad, no son interpretadas por los sujetos como

    violacin se su contrato. Sin embargo, en la mayora de las investigaciones

    empricas dentro de la materia, los trminos de percepcin de ruptura y de

    violacin del contrato son usados de manera intercambiable, y se emplean

    diversas medidas operativas para acercarse al fenmeno en cuestin. Es

    frecuente preguntar a las personas en qu medidas creen que sus empleadores

    han cumplido con las promesas que les hicieron en el momento de establecerse la

    relacin laboral o bien pedirles que comparen aquellos que se les haba prometido

    con aquello que se les ha dado.

    Nosotros creemos en realidad hay un solo fenmeno, que llamaremos ruptura

    percibida, siguiendo as la idea ya expuesta por otros autores (AALCOVER, 2002),

    quienes sealan que la distincin entre ruptura y violacin puede ser

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    13/14

    12

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    conceptualmente pertinente, pero no parece muy claro el sentido de diferenciar

    ntidamente lo perceptivo de lo emocional, habida cuenta de dependencia

    bidireccional entre afecto y cognicin. Por otra parte, tanto en el caso de la ruptura

    como en el de la violacin, si es que se trata de dos fenmenos distintos, estos se

    vern acompaados de algn tipo de respuesta dela persona, ya sea en relacin

    con las actitudes o con la conducta. Pese a ello, coincidimos con las autoras

    Morrison y Robinson en que la percepcin de la ruptura o violacin no es un

    resultado inmediato del incumplimiento de una obligacin. Si creemos que existen

    ciertos procesos de atribucin causal y de comparacin social que median entre la

    primera discrepancia que un trabajador percibe (entre lo que le haban prometido y

    aquello que le dan) y la decisin de reconocer que all hay una ruptura de su

    contrato.

    REFERENCIAS BIBLIPOGRAFICAS

  • 8/10/2019 INFORME CONTRATO PSICOLOGICO.docx

    14/14

    13

    rimera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

    Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

    Investigacin desarrollados en pregrado

    y el de Extensin y Proyeccin

    Universitaria ejecutado por alumnos de

    la Escuela Acadmico Profesional de

    Psicologa, Universidad Csar Vallejo-

    Trujillo.

    Griffin, R. W. (2005). Negocios. Mexico: Pearson Educacion. Septima Edicion.

    Roy, A. S. (2008). Flexibilidad Laboral y Subjetividad. Santiago: Lom. 1 edicion .

    Vicola, J. L. (2008). La Motivacion empieza en uno mismo. Espaa: 2 Edicion.

    ESIC.

    LINKOGRAFIA

    http://ccocidec.blogspot.com/2013/02/contrato-psicologico-y-equilibrio.html

    http://ccocidec.blogspot.com/2013/02/contrato-psicologico-y-equilibrio.htmlhttp://ccocidec.blogspot.com/2013/02/contrato-psicologico-y-equilibrio.htmlhttp://ccocidec.blogspot.com/2013/02/contrato-psicologico-y-equilibrio.html