COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ COORDINACIÓN ACADÉMICA

INFORMATIVO SEMANAL SEGUNDO AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludarle cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el Lunes 09 de diciembre al viernes 13 de diciembre del año en curso.

INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES: *Traer texto de opción personal todos los días, completar ficha para exposición. * No olvidar traer textos según asignatura (Casa del Saber Historia y Ciencias, lenguaje Ministerial). * Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación. * Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA. VESTUARIO GALA NAVIDEÑA: Niñas: Renos : Calzas café claro, polera manga larga café claro, tutu café, cintillo con

cornamenta, zapatillas chicle negras. Niños: Renos: pantalón y polera manga larga café, cintillo con cornamenta, mancha ovalada

mas clara en el pecho y lunares de diferentes tamaños en el lomo (3) pata derecha (3)zapatillas chicle negras.

Rodolfo: Igual que los renos nariz roja grande (no pintada). Pascuero: traje de Santa Claus.

HORARIO 19 DE DICIEMBRE: ENTRADA 13: 45 HORAS. Los alumnos se visten para la gala en el colegio. HORARIO GALA: 18: 00 A 20: 00 HORAS INVITACIÓN: SOLO DOS PERSONAS POR ALUMNO. INGRESO INVITADOS: 17: 45 HORAS

Estimados miembros de la comunidad Camilina: Invitamos a Ud. y familia a participar de la 1ª campaña navideña en ayuda de los niños del Hogar de Cristo. Si su espíritu es colaborar, debe hacer llegar al colegio un regalo nuevo para un niño (a) de meses de vida hasta 10 años de edad o golosinas (sin envoltorio de papel de regalo). La campaña comienza a partir del 25 de noviembre hasta el 13 de diciembre. Además, todos aquellos que desee acompañarnos a entregar lo recolectado (alumnos, familias,

funcionarios), los invitamos para el sábado 14 de diciembre a las 10: 00 de la mañana para formar

parte de una caravana.

Dirección Académica Básica.

LENGUAJE: Prepararse para Evento:Trabajar en Fichas pac, Me preparo y Evaluaciones Anteriores.

MATEMÁTICA: Miercoles 11: Evento Semestral. Trabajar en: Fichas pac, Me preparo y Evaluaciones Anteriores.

CIENCIAS: Prepararse para Evento:Trabajar en Fichas pac, Me preparo y Evaluaciones Anteriores.

HISTORIA: Jueves 12 Evento Semestral : Trabajar en: Fichas pac, Me preparo y Evaluaciones Anteriores.

ORIENTACIÓN: Lunes 09 trabajan en tarjeta navideña.

INGLÉS: Viernes 13 Evento Semestral. Contenidos Evento Semestral: - Professions Firefighter /faierfaiter/ = bombero Doctor /doktor/ = medico Police Officer /polis ofiser/ = policia Nurse /nurs/ = enfermera Chef /chef/ = cocinero Teacher /ticher/ = professor (a) Waiter /ueiter/ = mesero Dentist /dentist/ = dentista Astronaut /astronot/ = astronauta Photographer /fotografer/ = fotógrafo Pilot /pailot/= piloto Musician /miusishan/ = musico Singer /singer/ = cantante Dancer /danser/ = bailarin(a) - Vocabulary Unit 5 Skateboard /skeitbord/ = patineta Lunchbox /lanchboks/ = lonchera Pencil Case /pensil keis/ = estuche Scissors /sisors/ = Tijeras Felt pen /felt pen/ = marcador Backpack /bakpak/ = mochila Box of paints /boks ov peints/ = acuarela Glue stick /glu stik/ = pegamento en barra

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Sandwich /sanduich/ = emparedado Juice /llus/ = jugo Yogurt /iogurt/ = yogur Cupcake /kapkeik/ = pastelillo Cheese /chiis/ = queso Ham /jam/ = jamón Hot dog /jot dog/ = perro caliente

- Structures Verb TO BE (ser o estar) * Dependiendo del sujeto será la forma de TO BE que usaremos.

AM I IS She - He ARE They – You *Las oraciones negativas se hacer agregando la palabra NOT Verb Have (tener) *Al igual que el verbo SER o ESTAR este también depende del sujeto. (+) Have (I – They - You) (+) Has (He - She) (-) Don’t have (I – They - You) (-) Doesn’t Have (He - She)

Pronombres Personales: I /ai/ = yo

You /iu/ = tú They /dei/ = ellos – ellas He /ji/ = él She /shi/ = ella

Present continuous. Usa ING al final de todos los verbos, en aquellos verbos que finalicen en “E”, esta se borra y se agrega la terminación ING, dicha terminación es traducida como ando-endo. Se usan acompañados de los pronombres She o He más el verbo TO BE correspondiente que en este caso es IS si es afirmativo o ISN’T si es negativo.

Examples: He is drinking water (él está bebiendo agua) He isn’t drinking wáter (él no está bebiendo agua)

Modal Verb CAN (poder) * No importando el sujeto se usa CAN (+) y CAN’T (-) con todos los pronombres. - Animals bear /ber/= oso flamingo /flamingo/= flamenco zebra /zibra/= cebra camel /kamel/= camello snake /sneik/= serpiente hippopotamus /jipoupoutamus/= hipopótamo gorilla /gorila/= gorilla parrot /parrot/= loro - Adjectives clean /cliin/= limpio dirty /dirti/= sucio happy /japi/= feliz sad /sad/= triste fat /fat/= gordo thin /zin/= Delgado big /big/= grande small /smol/= pequeño beautiful /biutiful/= hermoso(a) ugly /agli/= feo(a) - Verbs swim /suim/= nadar walk /uok/= caminar talk /tok/= hablar fly /flai/= volar jump /llamp/= saltar read /riid/= leer draw /dro/= dibujar play /plei/= jugar run /ran/= correr skate/skeit/= patina

sing /sing/=cantar laugh /laf/=reir eat /iit/= comer drink /drink/= beber cry /crai/= llorar color /color/= colorear paint /peint/= pintar count /caunt/= contar measure /meshur/= medir paste /peist/= pegar cut /kat/= cortar

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Sin otro particular, se despide atte. Vilma Sáez S. Profesora Jefe Maipú, viernes 06 de diciembre 2013

Listado eximidos: Segundo B (10 alumnos)

Aranguiz

Barahona

Curaqueo

Gonzalez

Novoa

Perez

Rojas Camila

Rojas Carla

Veloso

Zuñiga

MÚSICA: Ensayo Gala Navideña.

ARTES VISUALES: Martes 10 Evaluación tarjeta navideña.

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: artículos de aseo (toalla y jabón) Rogamos a los padres no enviar

desodorante.

RELIGIÓN: Cuaderno, estuche básico.

AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL. TEST ME PREPARO:

El alumno (a) puede realizarlo por una única vez. Es de mucha importancia que lo realicen como preparación para la prueba parcial del mes. Los datos para ingresar al Aula Virtual fueron enviados en una circular vía agenda escolar No olvidar guardar y después enviar.

¡QUIERO SABER MÁS!

Lenguaje: http://www.cuentos-infantiles.org/categoria/mitos-y-leyendas/

Matemática:http://www.mothmatic.com/Matematicas/Multiplicacion_4.htm

Ciencias:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1140418770304&idContent=8333&locale=es_ES&textOnly=false

Historia: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/550761/pueblos_originarios_de_chile.htm