Informationsveranstaltung Wir zeigen Profil 2013/14.
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Informationsveranstaltung„Wir zeigen Profil“ 2013/14
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„Wir zeigen Profil“
• Befähigung, eine wissenschaftliche Arbeit anzufertigen und diese im Anschluss zu präsentieren bzw. zu verteidigen
• Möglichkeit, eine Arbeit über ein Thema der eigenen Wahl selbständig anzufertigen
• Unter Umständen kann diese Arbeit fortgesetzt und als besondere Lernleistung (§ 15 Oberstufenverordnung) ins Abitur eingebracht werden.
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Besondere Lernleistung
• BLL Leistung auf Abiturniveau• Freiwillig• Selbständig• In der Qualifikationsphase• Arbeitsumfang muss mindestens einem zwei
Kurshalbjahre umfassenden WF entsprechen• Antrag beim SL auf Zulassung einer Leistung
als BLL
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Besondere Lernleistung
• SL entscheidet über Zulassung und die Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder
• BLL schriftlich dokumentieren• In einem Kolloquium darzustellen und zu
erläutern• Darf weder vollständig noch in Teilen in die
Kursbewertung einfließen
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Besondere Lernleistung
• Vorlage der schriftliche Dokumentation spätestens vor Beginn der Abiturprüfung
• Kolloquium spätestens in der Zeit der mündlichen Abiturprüfung
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Aufgabenfelder/Unterrichtsfächer
• Unterrichtsfächer sind Aufgabenfelder zugeordnet:
1. dem sprachlich-literarisch-künstlerischen A.2. dem gesellschaftswissenschaftlichen
Aufgabenfeld3. dem mathematisch – naturwissenschaftlich –
technischen Aufgabenfeld
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„Wir zeigen Profil“
• Schule unterstützt durch Zuweisung eines betreuenden Fachlehrers
• Konsultationsangebote durch betreuenden Fachlehrer in Absprache mit dem Schüler
• Arbeit wird neben dem regulär stattfindenden Unterricht erstellt
• Dokumentation der Arbeitsschritte durch den Schüler (Arbeitstagebuch)
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Ziele
• Wissenschaftsorientierung
• Methodenkompetenz
• Zeitmanagment
• Organisationsdisziplin/Selbständigkeit
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Vorbereitung
Einführungsphase
• Einführung zu den Zielen der Profilarbeiten• Einführung „Wissenschaftliches Arbeiten“• Form der Profilarbeit• LiteraturrechercheHinweis: Homepage IGS
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Arbeitsphasen
1. Themenanalyse/Literaturverzeichnis
• Abgabe der Analyse des Themas und des Literaturverzeichnisses beim Deutschlehrer
• Themenanalyse 1.-3. Schulwoche verbindlich im Deutschunterricht
• Übung an Beispielen• Termin: Ende September 2013
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Arbeitsphasen
2. Fachgespräch• Reflexion der Arbeitsergebnisse der Schüler
vor dem Hintergrund der inhaltlichen und methodischen Anforderungen des Faches, in dem die Profilarbeit geschrieben wird
• Inhaltlicher Aspekt• Gesprächsverhalten• Termin: Anfang November 2013
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Arbeitsphasen
3. Gliederung/Einleitung
• Formale Vorgaben ergeben sich aus dem Fach Deutsch
• Bewertung durch die Deutschlehrer• Termin: Ende November 2013
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Arbeitsphasen
4. Abgabe der Arbeit
• Abgabe beim Oberstufenkoordinator• Erstellung mit dem Computer• Termin: Januar 2014
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Arbeitsphasen
5. Auswertung/Rückgabe der Arbeit
• Termin: nach den Winterferien 2014• Vorbereitung der Präsentation/Verteidigung
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Arbeitsphasen
6. Präsentation der Profilarbeit
• Termin: Anfang März 2014• Unterrichtsschluss nach der 3. Stunde• Präsentation in Gruppen• Publikum: Klasse 9./10. IGS, E/IGS, 10./KGS
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Termine Schuljahr 2011/2012
• 23/24.10.2012 Informationsveranstaltung• 14.12.2012 Einreichung eigener
Themen/Themenanalyse• 31.01.2013 Bestätigung/Ablehnung durch
die jeweiligen Fachschaften• 04.03.2013 Präsentation „Wir zeigen Profil“
2012/13• 04.03.2013 Themenwahl/Themenbestätigung• ab 05. März Arbeit am Thema• Gesamtarbeitszeit: ca. 10 Monate !!!
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Hinweise Naturwissenschaften
• Themen mit experimentellen Schwerpunkten• Forschende Aspekte sollen im Vordergrund
stehen
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Hinweise Geschichte
• Regionalgeschichtliche Themen unter Einbeziehung des Stadtarchivs
• Keine Abhandlungen und Darstellungen• Quellenauswertungen
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Hinweise Fremdsprachen
• Arbeit in der jeweiligen Fremdsprache verfassen
• Absprachen mit Fachlehrern
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Bewertung I
• Themenanalyse und Literaturverzeichnis• Bewertung durch die
Deutschlehrer, Note im Fach Deutsch (Sonstige Leistungen)
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Bewertung II
• Fachgespräch mit dem jeweiligen Betreuer auf der Grundlage der Themenanalyse • Note in dem Fach, in dem die
Arbeit geschrieben wird (Sonstige Leistungen)
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Bewertung III
• Einleitung und Gliederung, Bewertung durch die Deutschlehrer • Note im Fach Deutsch
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Bewertung
• 3 Teilnoten im 1. KHJ (2xDeu, 1xProfilfach)• Schriftliche Arbeit 50%• Präsentation „Wir zeigen Profil“ 50%• Gesamtnote ergibt sich aus der schriftlichen
Arbeit und der Verteidigung/Präsentation• 30% Wertigkeit in den sonstigen Leistungen
im 2. KHJ
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Wie erreichen Sie mich?
Donnerstag 8:00 – 13:00 UhrSekretariat KGS
Telefon IGS: 2024392
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Wir haben es geschafft …
„Unsere Wünsche sind Vorgefühle der Fähigkeiten, die in uns liegen, Vorboten
desjenigen, was wir zu leisten imstande sein werden.“
Johann Wolfgang von Goethe
Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit !