Informationsmøde på Lindebjergskolen

8. november 2012

Skolens elevgrundlag360 eleverSkolen er afdelingsopdelt i to afdelinger

0. – 5. klasse6. – 9. klasse

Eleverne er fysisk fordelt i tre afdelinger.I Grøn afdeling hører 0. klasse og SFO hjemmeI Rød afdeling bor 1. – 5. klasseI Blå afdeling bor 6. – 9. klasse

Børnehaveklasserne har 40 elever og 4 lærere

KlassedannelseDa eleverne skal gå på Lindebjergskolen i 10 år er det vigtigt at

klasserne dannes rigtig godt.Derfor dannes klasserne først, når vi har lært eleverne grundigt at

kende og har erfaringer med relationerne eleverne imellem.Der er flere kriterier der er vigtige i fordelingen af elever:

Alle elever i klassen skal have nogen at lege medAlle elever i klassen skal have nogen de kan arbejder sammen

medPiger og drenge skal fordeles nogenlunde jævntDet tilstræbes at der er lige mange elever i hver klasse

Vi har ikke nogen fast dato for klassedannelsen. Det sker når vi er så sikre, som man kan være på, at vi deler på den rigtige måde.

Værdigrundlag 1Høj faglighed, hvilket i hverdagen betyderAt der i alle fag tilstræbes, at den enkelte

elev udnytter sine kompetencer optimaltAt undervisningsdifferentiering er et

bærende princip i skolens pædagogiske hverdag

At gennemsnittet ved afgangsprøverne skal være over gennemsnittet for resultaterne for Roskilde Kommunes folkeskoler

Værdigrundlag 2Omsorg og trivsel, hvilket i hverdagen betyder

At der tages hånd om den enkelte elev i en overskuelig hverdag, på skolen i undervisnings – og SFO – tiden

At der arbejdes med elevernes sociale kompetencer gennem hele skoleforløbet

At der gennemføres fælles aktiviteter, såsom teaterforestillinger, featureuger morgensamlinger mv. i afdelingerne hver for sig eller på tværs af disse mhp at fremme fællesskab og tryghed.

At der etableres venskabsklasser

Værdigrundlag 3Inddragelse af skolens nærmiljø, hvilket i hverdagen betyderAt forældreressourcerne udnyttes ved oprettelse af

forældrebankAt skolens omgivelser inddrages aktivt i undervisningen,

eksempelvis som biotoperAt omgivelserne anvendes mhp at erkende bæredygtigheden som forudsætning for al virksomhed

Skolen tilstræber at nå følgende mål i skoleårene 2011/13:Erhvervelse af ”Det grønne flag”Tilmelding til projekt ” Sund skole

” mhp at fremme sundheden og trivselen for den enkelte

KlimaskoleFysiske tiltag

Grønt tagSolcellerLAR - Lokal afledning af regnvand, med

vandværksted ved SFO’enGrundvandsmålerRegnvandsmåling, der kan varsle skybrud

KlimaskoleUndervisningsmæssige tiltag

Grøn Skole – vi har vores første grønne flagSund Skole NettetKlimaambassadører

LæseindsatsenLæsevejlederLæsestund

Alle læser 20 minutter hver morgen fra efterårsferien – vinterferien

Fokus på læsning i indskolingenTre timer skemalagt til læseindlæring på 1. og 2. klassetrin

Læsehandleplan for alle klassetrin og SFO

InklusionPå Lindebjergskolen arbejder vi systematisk med

inklusionAlle elever er specielle og skal behandles

individueltDer skal både være

udfordringer til elever med særlige behov og til elever med særlige forudsætninger

Vores indsats deles i faglige udfordringer og sociale/adfærdsmæssige

AKTAdfærd Kontakt Trivsel

Vores AKT koordinator kan støtte lærere og pædagoger, hvis elever eller elevgrupper har sociale eller adfærdsmæssige udfordringer

Næsten alle pædagoger har AKT uddannelse5 lærere har AKT uddannelse

Undervisningsdifferentiering og særlige tilbudForskellige tilbud til elever med faglige

udfordringer.holdundervisning støtte i klassen kursusforløb (herunder VAKS)forebyggende specialundervis-

ning i indskolingen, læsebåndstimer

støtte til enkeltintegrerede eleveradfærd – kontakt – trivsel (AKT)

Pædagogisk læringscenterSkolens navle for pædagogiske indsatser og

udviklingBøgerIt og medierMaterialerVejledning

TraditionerMorgensamlingIdrætsdagMotionsdagFeatureugeSamlinger ved sommerferie, jul og særlige

begivenhederAktivitetsdag for venskabsklasserSkolekoncerter

ForældresamarbejdeForældremøderSkole/hjemsamtalerSociale arrangementer

Forældresamarbejdet prioriteres meget højt. Uden jeres samarbejde er det meget svært at få klasserne til at fungere både fagligt og socialt

Forældre kaldes Den usynlige klassekammerat, fordi i ikke er synlige i klassen men har kolossal betydning for klassens trivsel

Venskabsklasser0. klasse og 5. klasse

1. klasse og 6. klasse2. klasse og 7. klasse3. klasse og 8. klasse4. klasse og 9. klasse

Aktivitetsdag sidste tirsdag i juniTre venskabsarrangementer årligt

5. klasse lærer 0. klasse at logge på pc’er5. klasse læser for 0. klasseArrangere lege i frikvartererne

www.lindebjerg-skolen.dk