Information om folkeskolereformen mandag den 28. april 2014 indskolingen

Information om folkeskolereformenmandag den 28. april 2014

indskolingen

Folkeskolereformens mål

• Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.

• Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.

• Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis.

Reformens indhold

MusikTalent Tørring • Mulighed i Folkeskolereformen • Politisk beslutning – en del af Hedensted Kommunes branding

strategi• 15 ansøgere – 14 optaget• Kick-Off den 1. juni• Deltager i ”Sommerfestival” 3. juni kl. 16.00-18.30• Tiden til ekstra musik foregår i den understøttende

undervisning, lektiehjælp/faglig fordybelse og en del af valgfagsundervisningen

• 2 musiktimer i børnehaveklassen• Instrumentpræsentation i 3. klasse

Understøttende undervisning

36. Efter § 16 indsættes:»§ 16 a. Undervisningen i folkeskolens fag, jf. §§ 5, 9 og 11, og obligatoriske emner, jf. § 7, suppleres af understøttende undervisning. Den understøttende undervisning skal anvendes til forløb, læringsaktiviteter m.v., der enten har direkte sammenhæng med undervisningen i folkeskolens fag og obligatoriske emner, eller som sigter på at styrke eleverne læringsparathed, sociale kompetencer, alsidige udvikling, motivation og trivsel.

Stk. 2. Skolens leder skal sikre sammenhæng mellem undervisningen i fagene, de obligatoriske emner og den understøttende undervisning.

Lektiehjælp og faglig fordybelse 2 klokketimer om ugen i indskolingen

• Lektiehjælp og faglig fordybelse – en del af den understøttende undervisning

• Skal placeres i ydertimer og frivillig at deltage i – forældrene beslutter• Frivillig ordning frem til næste folketingsvalg

Vi tilbyder – beslutter i skolebestyrelsen:1. Hjælp til lektier jf. skolens lektiepolitik2. Faglig fordybelse f.eks. spotkurser indenfor fagene, arbejde med fagene på en anden måde, socialt fokus mm. Månedsprogram lægges på intra. Forældre tilmelder sit barn pkt. 1 og/eller pkt. 2 en måned af gangen.

Hvis ikke ens barn er tilmeldt lektiehjælp pkt. 1 er det et forældreansvar at sørge for lektierne hjemme jf. skolens lektiepolitik.

Hvor langt er vi på vores skole?

• Skoledagens organisering• Hvordan arbejder vi med inddragelse af

forældre, elever og personale?• Forældremøder næste år - SB• Skole/hjem samtaler næste år - SB• Lejrskoler næste år – SB• Timefordelingsplan - SB• Samarbejdet med det omliggende

samfund – møde i maj

EKSEMPEL på skoledagens organisering i børnehaveklassen

0. klMandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Bemærkninger

8.30-9.00 Morgenb. Morgenb. Morgenb. Morgenb. Morgenb. Læs, mat og løb9.00-11.30 BHKL BHKL BHKL BHKL BHKL 3 lekt med 15 min pause

BHKL BHKL BHKL BHKL BHKLBHKL BHKL BHKL BHKL BHKL

11.30-11-45 Spise Spise Spise Spise Spise Spisepause11.45-12.15 Pause Pause Pause Pause Pause leg og motion12.15-13.45 BHKL BHKL BHKL BHKL BHKL 1 lekt

UNDR UNDR UNDR UNDR UNDR 1 lekt13.45-13.55 Pause Pause Pause Pause Pause 10 min pause13.55-14.40 UNDR lektiecafé lektiecafé lektiecafé 1 lekt

Ændringer i indholdet i børnehaveklassenNU FREMTIDEN

Helhedsskoletænkning – blanding af faglige aktiviteter og leg

Helhedsskoletænkning – blanding af faglige aktiviteter og leg

1 musiktime 2 musiktimer

Indlagte fysiske aktiviteter Flere indlagte fysiske aktiviteter

Fagligt indhold for børnehaveklassen omsættes i dag til mål for den enkelte elev

Samme faglige indhold omsættes fremover til læringsmål

Helhedsskoletimer Understøttende lektioner 4-6 og 30 min. hver dag om morgenen – særligt matematik og dansk tilgodeses

Evt. lektier klares hjemme Frivillig tilbud om lektiehjælp og faglig fordybelse i 2 klokketimer i ugen

EKSEMPEL på skoledagens organisering i 1. klasse

1.klMandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Bemærkninger Understøttende

8.30-9.00 Morgenb. Morgenb. Morgenb. Morgenb. Morgenb. Læs, mat og løb9.00-11.30 Dansk Mat Billed Dansk Dansk 3 lekt med 15 min pause

Dansk Mat N/T Dansk MusikDansk Kri N/T Dansk Musik

11.30-11-45 Spise Spise Spise Spise Spise Spisepause11.45-12.15 Pause Pause Pause Pause Pause leg og motion12.15-13.45 Dansk Idr Mat Mat Dansk 2 lekt

Dansk Idr Mat eng Dansk13.45-13.55 Pause Pause Pause Pause 5min 10 min pause13.55-14.40 UNDST lektiecafé lektiecafé lektiecafé 1 lekt

Ændringer i timetallet mm. i 1. klasse

NU FREMTIDENDansk 11 lektioner Dansk 11 lektionerMatematik 6 lektioner Matematik 5 lektionerKristendom 1 lektioner Kristendom 1 lektionNatur/teknik 4 lektioner Natur/teknik 2 lektionerEngelsk 0 lektioner Engelsk 1 lektionIdræt 2 lektioner Idræt 2 lektionerMusik 2 lektioner Musik 2 lektionerKlassens tid 1 lektion Understøttende tid 1 lektionBilledkunst 2 lektioner Billedkunst 1 lektionLøb og læs – i dag tages det fra alle timer

Understøttende tid 30 min. hver dag – særligt matematik og dansk samt timeløse fag

Lektier klares hjemme – jf. skolens lektiepolitik

Frivillig tilbud om lektiehjælp og faglig fordybelse 2 klokketimer



8.30-9.00 Morgenb. Morgenb. Morgenb. Morgenb. Morgenb. Læs, mat og løb m.m.9.00-11.30 Dansk Mat Mat Dansk Billed 3 lekt med 15 min pause

Dansk Mat N/T Dansk BilledDansk Kri N/T Dansk Dansk

11.30-11-45 Spise Spise Spise Spise Spise Spisepause11.45-12.15 Pause Pause Pause Pause Pause leg og motion12.15-13.45 Idr Musik Mat eng Dansk 2 lekt

Idr Musik Mat Dansk Dansk 50 min13.45-13.55 Pause Pause Pause Pause Pause 10 min pause13.55-14.40 UNDST lektiecafé lektiecafé lektiecafé 1 lekt14.40-15.25


NU FREMTIDENDansk 11 lektioner Dansk 10 lektioner

Matematik 6 lektioner Matematik 5 lektioner

Kristendom 1 lektioner Kristendom 1 lektion

Natur/teknik 4 lektioner Natur/teknik 2 lektioner

Engelsk 0 lektioner Engelsk 1 lektion

Idræt 2 lektioner Idræt 2 lektioner

Musik 2 lektioner Musik 2 lektioner

Klassens tid 1 lektion Understøttende tid 1 lektion

Billedkunst 2 lektioner Billedkunst 2 lektion

Løb og læs – i dag tages det fra alle timer






8.30-9.00 Morgenb. Morgenb. Morgenb. Dansk/løbSvømning Læs, mat, løb, kl. tid9.00-11.30Dansk Mat Dansk Mat Dansk 3 lekt med 15 min pause

Dansk Mat Dansk N/T MusikDansk eng Krist. N/T Musik

11.30-11-45Spise Spise Spise Spise Spise Spisepause11.45-12.15Pause Pause Pause Pause Pause leg og motion12.15-13.45Billed Idr Mat Hist Dansk 2 lekt

Billed Idr Mat Dansk Dansk13.45-13.55Pause Pause Pause Pause Pause 10 min pause13.55-14.40eng lektiecafélektiecafélektiecafé 1 lekt


NU FRETIDENDansk 10 lektioner Dansk 9 lektioner

Matematik 5 lektioner Matematik 5 lektioner

Kristendom, historie 1 lektion hver Kristendom, historie 1 lektion hver

Natur/teknik 2 lektioner Natur/teknik 2 lektioner

Engelsk 2 lektioner Engelsk 2 lektion

Idræt, musik, billedkunst 2 lektioner hver

Idræt, musik, billedkunst 2 lektioner hver

Svømning 1 lektion Svømning 1 lektion

Klassens tid 1 lektion Understøttende tid - morgen

Løb og læs – i dag tages det fra alle timer




SFO

• Åbningstider: mandag-torsdag 6.00-8.30 og 14.40-17.00 fredag 13.45-16.00

• Læring skal være mere synligt – også i SFO• Aktiviteter udover normal åbningstid nogle

gange om året• Pædagoger vil stadigvæk koble skoledagen og

SFO-dagen sammen – fortsat rød tråd

Videre forløb i foråret 2014

• Information fra Hedensted Kommune den 5. maj• Uddybende information på forældreintra om Tørring Skoles udmøntning af

reformen i maj og juni• Skolebestyrelsen arbejder videre med timefordelingsplan, skole-hjem

samarbejde (samtaler og møder), lejrskole mm.• Information til alle elever i uge 20 samt inddragelse af elevrådet på

udvalgte områder• Personale og ledelse arbejder videre med læringsmål mm.• Skoleåret 2014-15 – læringsmål, elevplaner revideres – og så skal vi samle

masser af erfaring• Dialog mellem forældre og ledelse i løbet af det kommende år – model

kommerSPØRGSMÅL

Information om folkeskolereformen mandag den 28. april 2014 indskolingen

Documents

Transcript of Information om folkeskolereformen mandag den 28. april 2014 indskolingen