Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%)...
Transcript of Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%)...
![Page 2: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/2.jpg)
Miről lesz szó?
• A JOS tankönyvcsaládjának bemutatása – tervezési koncepciók – Informatikai ismeretek a középiskolák részére
• Az informatikatanítás egy megközelítési módja – fontos az alapozás, rendszerezés
• Az EMMI kerettantervek a középiskolákban – hogyan érdemes húzni
![Page 3: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/3.jpg)
A JOS tankönyvcsaládja
• 12 jóváhagyott könyv – letölthető segédanyagok – megfelelés az EMMI kerettanterveknek
• 3-4. évfolyam – munkatankönyv jellegű, részletesen kidolgozott órákkal
• 5-8. évfolyam – leckékre (órákra) lebontott tankönyv, feladatokkal
• 9-12. évfolyam – tematikus összefoglaló tankönyvek – feladatgyűjtemények
• Belépési pontok: 3., 4., 5., 6., 9. évfolyam, érettségi
![Page 4: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/4.jpg)
3-4. évfolyam I.
• Dobos László – tanító, informatikatanár – Jászszentlászló
• Munkatankönyv jellegű – órákra lebontva, kidolgozva – A4-es méret, színes – Macs Karcsi vezet végig
(www.macskarcsi.hu) – gyakorlati problémák kezelése
(pl. Brémai muzsikusok) – kevés felkészülést igényel
![Page 5: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/5.jpg)
3-4. évfolyam II.
![Page 6: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/6.jpg)
5-8. évfolyam I. • Jedlik Ányos Gimnázium
– csepeli iskolák
• Leckékre lebontott – egy óra = egy oldalpár – ábrák ábraszövegekkel, kérdésekkel – leckénként kellő számú feladat – gyakorló-összefoglaló leckék
• Kiemelések – lényeg: színes háttéren – összeolvasható félkövér mondatok
• Többféle grafikus felület • Kislexikon
![Page 7: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/7.jpg)
5-8. évfolyam II.
![Page 8: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/8.jpg)
5-8. évfolyam III. • 5. évfolyam
– adatbevitel egérrel – szöveges adatok bevitele – adatok kivitele – kódolás és tárolás – feldolgozás – programozás I. (Logo)
• 6. évfolyam
– fájlkezelés I. – internet használata I. – szövegszerkesztés I. – (prezentációkészítés I.) – könyvtárismeret I.
• 7. évfolyam – hardver – operációs rendszer II. – adatgyűjtés (internet) II. – grafika és prezentáció II. – (táblázatkezelés I.) – programozás II. (Pascal, VB)
• 8. évfolyam: alkalmazói
– szövegszerkesztés II. – táblázatkezelés II. – webszerkesztés – információs társadalom – könyvtárismeret II.
![Page 9: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/9.jpg)
9-10. évfolyam (helyzetkép)
• Előképzettség: sokféle (EMMI tanterv esetén is)
• Tanulócsoport: sokféle cél (sokféle képzés)
• Tanulók: – közösségi oldalak – rendezendő tudás
• Megközelítés módja: – szoftverfüggetlen – szoftverfüggő
![Page 10: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/10.jpg)
9-10. évfolyam (módszertan)
• Elméleti tudás alapozása, rendszerezése – alapozás: felelés, röpdolgozat, stb. – rendszerezés: pl. alkalmazói programok
• Gyakorlati ismeretek – egyéni gyakorló feladatok – „egyéni” projektmunka
• szövegszerkesztés: plakát, szórólap • prezentáció: kiselőadás • algoritmizálás: határidők betartása
– „csoportos” projektmunka • problémamegoldás, pl. Állatkert
![Page 11: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/11.jpg)
9-10. évfolyam (tartalom)
• Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák
• A tantárgyra maradt időkeret kevés – húzni kell, de nem a fűnyíró elvvel – a kompetenciák fejlesztése jelen van más tárgyakban is
• Prioritás a tematikai egységek között – Más tárgyak: algoritmizálás, kommunikáció, könyvtár... – Máshol nem szerepel: elmélet, hardver, szoftverjog... – Alapozó programok: szövegszerkesztés, táblázatkezelés – Ezekre épül: prezentáció, web, adatbázis, algoritmizálás – Kommunikáció, IT: tudatos felhasználó, veszélyforrások
![Page 12: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/12.jpg)
A JO-0153 tankönyv
• Szoftverfüggetlenség elve – ábrák: érettségi szoftverekkel
• Minden fejezet az alapoktól, cél: rendszerezés – órán is így érdemes haladni (ld. idegen nyelvek) – fejezeteken így „át is lehet rohanni”, pl. kommunikáció
• Feladatgyűjtemény a polcra (JO-0162) • Segédanyagok: http://jos.hu/Konyv/0153/index.html
– „Segédlet”: tanmenetek (1×2, 2×2), dolgozatpéldák – kerettantervek (évfolyamra lebontva) – nyers fájlok
![Page 13: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/13.jpg)
A JO-0153 tankönyv fejezetei Informatikai alapismeretek Hardverismeret Az operációs rendszer Kommunikáció hálózaton Szövegszerkesztés Grafika Prezentációkészítés Webszerkesztés Táblázatkezelés Adatbázis-kezelés Algoritmizálás Szoftverismeret Könyvtárhasználat
Alapozó ismeretek, nem hagyhatók ki
Csak rendszerezni kell
Megalapozza a többi alkalmazói programot
SPD, Kompozer, esetleg webes felület?
Táblázatkezelővel vagy adatbázis-kezelővel
Kevés idő esetén a VBS javasolt
Összefoglaló fejezet, projektmunka
Tanároknak, érettségizőknek
Kiselőadás felépítése
![Page 14: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/14.jpg)
A JO-0153 tankönyv használata
![Page 15: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/15.jpg)
11-12. évfolyam • Tematikus összefoglaló könyvek: • A programozás alapjai...
– Visual Basic.NET-ben
• Informatika szóbeli érettségi... – nem tételsorok – áttekintő, rendszerező
• Informatika gyakorlati érettségi... – gyakorló, középszintű, emelt szintű – ezen belül: szövegszerkesztés... – komplett tételsor is összerakható – polcra javasolt
![Page 16: Informatikaoktatás a Jedlik Oktatási Stúdió tankönyveivel · • Informatika műv. ter. (4-8%) a többi tárgyban is – személyi, szakmai, technikai problémák • A tantárgyra](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022041220/5e09e1dfc43f6733e977d76e/html5/thumbnails/16.jpg)
Köszönöm a figyelmet!
• Hasznos linkek – jos.hu (segédanyagok) – joskiado.hu (webáruház) – [email protected] (tanári példányok) – [email protected] (hasznos kérdések)