Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

19
1 Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ? Wat denk jij ? Hoe kom je aan die gedachte ?

description

Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?. Wat denk jij ? Hoe kom je aan die gedachte ?. woorden - gegevens. A praat over een kanarie (geeft gegevens over een kanarie). Als B niet weet wat een kanarie is hebben de woorden van A geen betekenis voor hem. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

Page 1: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

1

Informatie & informatiedragerschepping of evolutie ?

Wat denk jij ?Hoe kom je aan die gedachte ?

Page 2: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

2

woorden - gegevens

• A praat over een kanarie (geeft gegevens over een kanarie).

• Als B niet weet wat een kanarie is hebben de woorden van A geen betekenis voor hem.

Page 3: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

3

woorden - gegevens - informatie

• Wanneer B weet wat een kanarie is krijgt hij gelijke gedachten als A, dan krijgen de woorden van A betekenis voor B.

• De woorden van A zijn dan informatie voor B.

Page 4: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

4

Informatie overdracht

• De onderwijzer tekent & vertelt over een kanarie.• In de hoofden van de leerlingen ligt nu het beeld

en de beschrijving van een kanarie

Page 5: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

5

Informatie overdracht

• De onderwijzer tekent & vertelt over een haan.• In de hoofden van de leerlingen ligt nu het beeld

en de beschrijving van een haan.

Page 6: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

6

Informatie

Page 7: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

7

informatiedragerDoor het schoonvegen en opnieuw beschrijven is het bord en het krijt niet veranderd. (een stukje van het krijt is alleen fijn verdeeld krijt geworden.)

Page 8: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

8

Informatie doorgeven

……– woorden – gedachten – woorden – gedachten – woorden –

Page 9: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

9

ons brein: informatiedrager 1. onze gedachten veranderen

voortdurend, worden niet door zwaartekracht aangetrokken.

2. de hersenen die de gedachten dragen, blijven even zwaar.

• Conclusie: onze stoffelijke hersenen zijn dragers van onstoffelijke gedachten.

Page 10: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

10

Waar/hoe begon het ?

• Gedachten worden niet door zwaartekracht aangetrokken. Gedachten zijn dus onstoffelijk.

• Onze hersenen bestaan uit moleculen die

gewicht hebben, zijn dus stoffelijk.

Wat is de bron van de onstoffelijke gedachten ?

Page 11: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

11

Oorsprong van gedachten

Waar kwam de informatie vandaan ?

Page 12: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

12

Bron van de informatieeen voorbeeld:

Page 13: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

13

Conclusie• De oorspronkelijke bron van de

informatie moet intelligent bewustzijn hebben en een eigen wil, is creatief, denkt zelfstandig en werkt doelgericht.

• De oorsprong van informatie is dus geestelijk. Logischerwijs doorredenerend moet de allereerste oorsprong van informatie dus ook geestelijk zijn.

Page 14: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

14

Logisch doorredeneren

Page 15: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

15

de Bijbel:• God is Geest, (Joh.3:24) • In het begin was het Woord, het Woord

was bij God en het Woord was God. Het was in het begin bij God. Alles is erdoor ontstaan en zonder dit is niets ontstaan van wat bestaat en zonder dit is niets ontstaan van wat bestaat. In het Woord was leven en het leven was het licht voor de mensen. (Joh.1:1-4)

Page 16: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

16

We moeten kiezen:

of

Page 17: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

17

Wie wil je geloven?

Page 18: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

18

een idee van een hogere dimensie:

• Stel meneer vierkant in een 2-dimensionaal plat vlak gelooft niet dat er een 3-dimensionale ruimte is.

• Meneer bol kan het tonen door het 2-dimensionale vlak te passeren.

Page 19: Informatie & informatiedrager schepping of evolutie ?

19

Meer informatie over de hogere dimensie

http://www.youtube.com/watch?v=EJVHjvxH26M

www.youtube.com/watch?v=EJVHjvxH26M