Informatie groep 1+2 - bsbocholtz.nl fileEen vriendelijk woord van een kind 11-Vergeet niet dat ik...

30
1 september 2017 Basisschool Bocholtz Wijngracht 11 6351 HJ Bocholtz © Informatie groep 1+2

Transcript of Informatie groep 1+2 - bsbocholtz.nl fileEen vriendelijk woord van een kind 11-Vergeet niet dat ik...

1

september 2017

Basisschool Bocholtz

Wijngracht 11

6351 HJ Bocholtz ©

Informatie

groep 1+2

2

2a

2b

De groepsleerkrachten

1

3

Inhoud:

Schoolkalender

Verlofformulier

Hoofdluis

De verkeerssituatie

Verkeersbrigadiers

Werkwijze groep 1 en 2

4

Schoolkalender

Bewaren

Raadplegen

website: AGENDA http://www.bsbocholtz.nl

5

Verlof-

formulieren

6

Hoofdluis

Kunnen we niet gebruiken,

Mensen voor de hoofdluisbrigade wel.

7

De verkeerssituatie (1)

8

De verkeerssituatie 2

Rondrijden

werkt echt!

Kinderen laten

uitstappen bij

de gele streep

werkt niet!

Parkeren in een

parkeervak

werkt weer wel.

Met dank aan alle ouders die hier

al aan meewerken. Super!

9

De verkeersbrigadiers

Wordt oranje de kleur van uw nieuwe jas?

10

Methodes groep 1 en 2:

- Onderbouwd

- Werkmap Taal: Fonemisch bewustzijn

- Werkmap Rekenen: Gecijferdheid bewustzijn.

Een vriendelijk woord van een kind

11

- Vergeet niet dat ik graag iets probeer,

daar leer ik van, leg je daar maar bij neer.

- Verwen me niet. Ik weet best dat ik niet alles hoef

te hebben wat ik vraag. Ik probeer je alleen

maar uit.

- Laat mijn angsten geen bezorgdheid bij je wekken.

Dan word ik nog banger. Laat me liever zien hoe

moedig ik kan zijn

12

De emotionele ontwikkeling

Een veilig leefklimaat

Het welbevinden en betrokkenheid

Positieve benadering

Aansluiten op de belevingswereld

13

De sociale ontwikkeling

Samen werken en samenwerken

Leren van elkaar

Leren om hulp vragen

Elkaar waarderen

Elkaar respecteren

Leefstijl

14

De taalontwikkeling

Van dialect naar Nederlands

Veel taalactiviteiten

Eigen taal ontwikkelen

Voorlezen / bibliotheek

15

16

De lichamelijke ontwikkeling

De grove motoriek gymles

bevorderen zelfstandigheid

buiten / binnen spelen

op school , thuis

De fijne motoriek voorbereidende activiteiten

potloodhantering

17

potloodhantering

19

De auditieve waarneming

Concrete opdrachten

Luisteren naar klanken

Woordstukjes

Luisterhouding en geheugen

Muziekmethode

20

21

22

De visuele waarneming

Letters en cijfers aanbieden

Materialen aanbieden

Kimspelen: verschillen waarnemen

23

24

Rekenontwikkeling

Omgaan met hoeveelheden

Omgaan met getallen

Omgaan met de telrij

25

27

28

29

De cognitieve ontwikkeling

Leermomenten

Cito-toetsen in november (gr.2) /

januari / mei

30

Colofon info groep 1+2

Versie 1.12

Ontwerp / layout / technische realisatie:

Leerkrachten groep 1+2

Copyright: bs Bocholtz, september 2017