Informática jurídica Informática jurídica metadecisionalmetadecisional

María Gisela María Gisela Mariaca Mariaca

20091793422009179342

Eduard Orley Eduard Orley Medina Medina

20091794062009179406

A diferencia de la informática A diferencia de la informática jurídica documental esta rama se jurídica documental esta rama se caracteriza por conformarse con caracteriza por conformarse con bases de conocimiento jurídico.bases de conocimiento jurídico.

Abarcando una gran variedad de Abarcando una gran variedad de esfuerzos y proyectos que intentan esfuerzos y proyectos que intentan obtener de las aplicaciones del obtener de las aplicaciones del derecho resultados que van mas derecho resultados que van mas allá de la recuperación y allá de la recuperación y reproducción de información reproducción de información (documental o no)(documental o no)

Con la única pretensión de Con la única pretensión de que la maquina resuelva que la maquina resuelva por si misma problemas por si misma problemas jurídicos o al menos ayude jurídicos o al menos ayude a hacerlo, y así mismo a hacerlo, y así mismo contribuya al avance de la contribuya al avance de la teoría jurídica.teoría jurídica.

La informática jurídica La informática jurídica metadecisional se subdivide metadecisional se subdivide

en: en:

*Sistemas expertos *Sistemas expertos legales.legales.

* Sistemas de enseñanza * Sistemas de enseñanza del derecho asistidos por del derecho asistidos por una computadora. una computadora.

Un sistema experto es Un sistema experto es aquel que de ciertos aquel que de ciertos documentos documentos proporcionados saca proporcionados saca conclusiones, de conclusiones, de información que le fue información que le fue suministrada en preguntas suministrada en preguntas y respuestas. (deducción) y respuestas. (deducción)

Los profesores Jean-Paul Haton Los profesores Jean-Paul Haton y Marie-Chistine Haton definen y Marie-Chistine Haton definen dicho sistemas expertos como:dicho sistemas expertos como: Un conjunto de programas capaces de Un conjunto de programas capaces de

alcanzar los resultados de un experto alcanzar los resultados de un experto humano, siendo un dominio humano, siendo un dominio restringido y bien delimitado gracias a restringido y bien delimitado gracias a la explotación de un conjunto de la explotación de un conjunto de conocimientos dados explícitamente y conocimientos dados explícitamente y adquiridos por los expertos de dicho adquiridos por los expertos de dicho dominio.dominio.

* * En definitiva dichos sistemas En definitiva dichos sistemas cuentan con un base de datos cuentan con un base de datos estructurada aptos para tomar dos estructurada aptos para tomar dos o mas informaciones para la base o mas informaciones para la base de conocimientos y producir, a de conocimientos y producir, a partir de estos “una conclusión partir de estos “una conclusión lógica” (siendo este resultado lógica” (siendo este resultado adoptado por el propio sistemas y adoptado por el propio sistemas y no previsto por el experto).no previsto por el experto).

* De ahí que estos sistemas se * De ahí que estos sistemas se conozcan como “conozcan como “inteligencia inteligencia artificial”artificial”

Algunos autores consideran Algunos autores consideran que la inteligencia artificial que la inteligencia artificial

esta compuesta por :esta compuesta por :

*Los hechos y*Los hechos y

*La heurística *La heurística

Siendo los hechos un bloque de Siendo los hechos un bloque de informaciones compartidas y informaciones compartidas y disponibles. Y la heurística es la disponibles. Y la heurística es la capacidad de un sistema de realizar de capacidad de un sistema de realizar de forma inmediata innovaciones o forma inmediata innovaciones o resolver problemas.resolver problemas.

El profesor Antonio MartinoEl profesor Antonio Martino

Dice que un sistema experto se Dice que un sistema experto se describe esquemáticamente describe esquemáticamente como un sistema informático como un sistema informático que convierte:que convierte:

1.Una base de conocimientos 1.Una base de conocimientos en forma de banco de datos en forma de banco de datos bien estructurados.bien estructurados.

2.2.un sistema cognoscitivo un sistema cognoscitivo que comprenda la mayor que comprenda la mayor parte de los esquemas de parte de los esquemas de razonamientos validos.razonamientos validos.

3.una interface en grado de 3.una interface en grado de poner en comunucacion al poner en comunucacion al usuario con la maquina.usuario con la maquina.

Características de los sistemas Características de los sistemas expertos:expertos:

a. Su desarrollo se de en áreas muy a. Su desarrollo se de en áreas muy especificas del derecho.especificas del derecho.

b. La mayoría de dichos sistemas se b. La mayoría de dichos sistemas se apoyan en la heurística y gracias a este apoyan en la heurística y gracias a este método van introduciendo a los método van introduciendo a los usuarios al campo de la normatividad usuarios al campo de la normatividad jurídica.( y estos por lo general casi jurídica.( y estos por lo general casi siempre desconoces las reglas jurídicas)siempre desconoces las reglas jurídicas)

c. La mayoría de estos sistemas c. La mayoría de estos sistemas pueden procesar información pueden procesar información incierta o incompleta. incierta o incompleta.

d. Por lo general dichos sistemas d. Por lo general dichos sistemas expertos tienden a desarrollarse expertos tienden a desarrollarse en un vocabulario común. Para en un vocabulario común. Para que relacione o incorpore el que relacione o incorpore el conocimientoconocimiento a los a los procedimientos legales. procedimientos legales.

Tipos de sistemas expertosTipos de sistemas expertos

1.Sistemas preventivos (que hacer en caso 1.Sistemas preventivos (que hacer en caso que una norma contemple “x” o “y” que una norma contemple “x” o “y” consecuencia).consecuencia).

2.Sistemas predictivos (que predicen) 2.Sistemas predictivos (que predicen) determinan las consecuencias legales en determinan las consecuencias legales en aquellos campos donde las normas son aquellos campos donde las normas son indeterminadas.indeterminadas.

3. Sistemas normativos (que ayudan a 3. Sistemas normativos (que ayudan a determinar el contexto de supuestos determinar el contexto de supuestos normativos)normativos)

Ya desde el punto de la informática jurídica Ya desde el punto de la informática jurídica aplicada a la enseñanza del derecho tiene aplicada a la enseñanza del derecho tiene la finalidad de:la finalidad de:

**crear sistemas de enseñanza cuyo soporte de crear sistemas de enseñanza cuyo soporte de realización se aplique en realización se aplique en

a.a. primer parte, en la utilización de un primer parte, en la utilización de un instrumento computacional.instrumento computacional.

b.b. en segundo lugar las bases de en segundo lugar las bases de conocimiento para representar, organizar, conocimiento para representar, organizar, analizar y estructurar la informática jurídica, analizar y estructurar la informática jurídica,

c.c. y por ultimo la evaluación formativa del y por ultimo la evaluación formativa del proceso enseñanza-aprendizaje previsto en proceso enseñanza-aprendizaje previsto en el sistema.el sistema.

Es conveniente aclarar que la Es conveniente aclarar que la enseñanza programada o enseñanza programada o enseñanza asistida por computadora enseñanza asistida por computadora es un método didáctico que permite es un método didáctico que permite transmitir conocimientos sin la transmitir conocimientos sin la intervención directa de un profesor, intervención directa de un profesor, resultando verdaderamente parcial, resultando verdaderamente parcial, ya que la actividad indirecta del ya que la actividad indirecta del profesor es determinante en la profesor es determinante en la creación y desarrollo de la creación y desarrollo de la enseñanza programadaenseñanza programada

..

Gracias a la estructuración de la Gracias a la estructuración de la información jurídica el maestro información jurídica el maestro puede determinar a ciencia cierta puede determinar a ciencia cierta la información especifica que el la información especifica que el alumno debe aprender. alumno debe aprender.

El alumno, por su parte, adquiere la El alumno, por su parte, adquiere la información de forma lógica y información de forma lógica y ordenada, de tal manera que se ordenada, de tal manera que se garantiza la comprensión de los garantiza la comprensión de los objetivos específicos del tema que objetivos específicos del tema que se trate.se trate.

Manuel Gandara clasifica el Manuel Gandara clasifica el software con fines educativos software con fines educativos

enen• software explícitamente software explícitamente

instruccional. instruccional. • Software de apoyo ala instrucción.Software de apoyo ala instrucción.• Herramientas para el aprendizaje Herramientas para el aprendizaje

por exploración, simulación, juegos, por exploración, simulación, juegos, añadiendo también la multimedia añadiendo también la multimedia y la realidad virtual.y la realidad virtual.

Los elementos indispensables Los elementos indispensables para desarrollar este tipo de para desarrollar este tipo de

sistemas son:sistemas son:

a.a. Determinar el nivel o grado Determinar el nivel o grado educacional.educacional.

b.b. Determinar el instrumento Determinar el instrumento informático que cubra los elementos informático que cubra los elementos pedagogicos indispensables para el pedagogicos indispensables para el desarrollo del sistema.desarrollo del sistema.

c.c. Elaborar la estructuración de la Elaborar la estructuración de la informacion jurídica recopiladainformacion jurídica recopilada

d. Adoptar el método de diseño d. Adoptar el método de diseño instruccional mas conveniente instruccional mas conveniente para cumplir con las metas u para cumplir con las metas u objetivos del aprendizaje. objetivos del aprendizaje.

e. Elaborar el sistema de e. Elaborar el sistema de enseñanza asistido por enseñanza asistido por computadora en conjunción con computadora en conjunción con los alumnos.los alumnos.