Informacion Test de Vocabulario de Boston

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 Test de vocabulario de Boston PROCESAMIENTO DE OBJETOS: Comprensión y denominación  Autores: Edit !ap"an# $aro"d %o od&"ass y San dra 'eintrau()  A*o: Edades: entre +,+ y -.,+ a*os) Materia"es: Cuaderno i"ustrado# Cronómetro Instrucciones: /as 0i&uras se presentan en orden# permiti1nd ose un tiempo de asta 2einte se&undos para "a respuesta) Si la respuesta es correcta# se marcar3 "a primera co"umna y se anotar3 "a "atencia en se&undos en "a se&unda co"umna) Se re&istrar3 te4tua"mente toda respuesta di0erente a "a correcta) Clave semántica: ( aparece entre par1ntesis en e" protoco"o5 se proporciona so"amente cuando "a respuesta de" su6eto re0"e6a una percepción errónea de "a 0i&ura o una 0a"ta de conocimiento) Si e" su6eto si&ue sin reconocer "a 0i&ura despu1s de reci(ir "a c"a2e sem3ntica# pasar3 a "a clave fonética: ayuda a" paciente proporcion3ndo"e e" sonido inicia" de "a pa"a(ra) Se recomienda uti"i7ar "a c"a2e 0on1tica cada 2e7 8ue no responda o despu1s de cada respuesta incorrecta ya 8ue permite di0erenciar a "os pacientes a03sicos 8ue responden de manera di0erente a "a c"a2e 0on1tica) /9mites de ap"icación: Se comen7ar3 por e" primer item con "os ni*os menores de -. a*os) Con "os ni*os de m3s edad se empe7ar3 por e" item . y se continuar3 a menos 8ue e" paciente presente un 0racaso antes de item ;) En este caso# se 2o"2er3 a" item <= y se tra(a6ar3 retrocediendo asta 8ue e4ista una serie de oco 0i&uras consecuti2as correctamente nom(rad as sin ayuda) /os items precedentes a este ni2e" >(3sico> se computar3n de manera autom3tica) E" e4amen se interrumpe despu1s de ? 0racasos consecuti2os) Puntuación: /a Cantidad Correcta Tota" es "a suma de" n@mero de respuestas espont3neas correctas y "as respuestas correctas despu1s de "a c"a2e sem3ntica) /a puntuación 0ina" es "a Cantidad Correcta Tota" m3s "a puntuación de todos "os items 8ue preceden a" ni2e" >(3sico>)

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Test de vocabulario de Boston

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Test de vocabulario de Boston

Test de vocabulario de Boston

PROCESAMIENTO DE OBJETOS: Comprensin y denominacin

Autores: Edith Kaplan, Harold Goodglass y Sandra Weintraub.

Ao:

Edades: entre 55 y 105 aos.

Materiales: Cuaderno ilustrado, Cronmetro

Instrucciones:

Las figuras se presentan en orden, permitindose un tiempo de hasta veinte segundos para la respuesta. Si la respuesta es correcta, se marcar la primera columna y se anotar la latencia en segundos en la segunda columna. Se registrar textualmente toda respuesta diferente a la correcta. Clave semntica: (aparece entre parntesis en el protocolo) se proporciona solamente cuando la respuesta del sujeto refleja una percepcin errnea de la figura o una falta de conocimiento. Si el sujeto sigue sin reconocer la figura despus de recibir la clave semntica, pasar a la clave fontica: ayuda al paciente proporcionndole el sonido inicial de la palabra. Se recomienda utilizar la clave fontica cada vez que no responda o despus de cada respuesta incorrecta ya que permite diferenciar a los pacientes afsicos que responden de manera diferente a la clave fontica.

Lmites de aplicacin:

Se comenzar por el primer item con los nios menores de 10 aos. Con los nios de ms edad se empezar por el item 30 y se continuar a menos que el paciente presente un fracaso antes de item 38. En este caso, se volver al item 29 y se trabajar retrocediendo hasta que exista una serie de ocho figuras consecutivas correctamente nombradas sin ayuda. Los items precedentes a este nivel "bsico" se computarn de manera automtica. El examen se interrumpe despus de 6 fracasos consecutivos.

Puntuacin:

La Cantidad Correcta Total es la suma del nmero de respuestas espontneas correctas y las respuestas correctas despus de la clave semntica. La puntuacin final es la Cantidad Correcta Total ms la puntuacin de todos los items que preceden al nivel "bsico".

TEST DE VOCABULARIO BOSTON

Nombre: Edad:

Fecha:

LMINACorrecto sin claveLatencia

(seg)Clave semnticaClave fontica

correctoincorrectocorrectoincorrecto

1) Cama (un mueble)

2) rbol(crece en el campo)

3) Lpiz (sirve para escribir)

4) Casa (un tipo de construccin)

5) Reloj (sieve para mirar la hora)

6) Tijeras (sirve para cortar)

7) Peine (sirve para arreglarse el pelo)

8) Flor (crece en el jardn)

9) Martillo (lo usa el carpintero)

10) Sacapuntas (sirve para afilar)

11) Helicptero (sirve para viajar por el aire)

12) Escoba (sirve para limpiar)

13) Pulpo (un animal que vive en el mar)

14) Zanahoria (algo para comer)

15) Percha (se encuentra en un armario)

16) Termmetro (sirve para tomar la temperatura)

17) Camello (un animal)

18) Mscara (parte de un difraz)

19) Magdalena (algo para comer)

20) Banco (sirve para sentarse)

21) Raqueta (se utiliza en un deporte)

22) Caracol (un animal)

23) Volcn (un tipo de montaa)

24) Pez espada (un animal que vive en el mar)

25) Dardo (sirve para arrojar)

26) Canoa (se usa en el agua)

27) Globo (un tipo de mapa)

28) Corona (la usan los reyes)

29) Castor (un animal)

30) Armnica (un instrumento musical)

31) Rinoceronte (un animal)

LMINACorrecto sin claveLatencia

(seg)Clave semnticaClave fontica

correctoincorrectocorrectoincorrecto

32) Bellota (proviene de un rbol)

33) Igl (un tipo de casa)

34) Zancos (se usan para caminar ms alto)

35) Domin (un juego)

36) Cactus (algo que crece)

37) Escalera (sirve para subir)

38) Arpa (un instrumento musical)

39) Hamaca (sirve para descansar)

40) Cerradura (sirve para abrir la puerta)

41) Pelcano (un pjaro)

42) Fonendoscopio (lo usan los mdicos)

43) Pirmide (se encuentra en Egipto)

44) Bozal ( se utiliza para los perros)

45) Unicornio (animal de la mitologa)

46) Embudo (sirve para verter un lquido)

47) Acorden (un instrumento musical)

48) Aguja (se usa para coser)

49) Esprrago (algo para comer)

50) Comps (sirve para dibujar)

51) Chupete (lo usan los bebs)

52) Trpode (lo usan los fotgrafos)

53) Pergamino (un tipo de documento)

54) Pinza (un utensilio)

55) Esfinge (se encuentra en Egipto)

56) Yugo (se utiliza para animales de tiro)

57) Regadera (se usa en un jardn)

58) Paleta (la usan los artistas)

59) Trasportador (sirve para medir ngulos)

60) baco (sirve para contar)

Resumen de puntuaciones:

1. Nmero de respuestas correctas emitidas espontneamente

2. Nmero de claves semnticas dadas

3. Nmero de respuestas correctas despus de una clave semntica

4. Nmero de claves fonticas

5. Nmero de respuestas correctas despus de una clave fontica

Cantidad Correcta Total (1+3) ____________

Primer tem correcto ____________________

Puntuacin final: cuente todos los tems precedentes al primer tem incorrecto y aada la Cantidad Correcta Total

Afasias

Nivel de severidadMedia

00,0

11,4

218,5

334,2

439,5

549,9