Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  ·...

16
Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Šviemo panorama Pristatytas naujas Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo modelis.............2 Po spaudos konferencijos 2012–2013 mokslo metai – savarankiška, kūrybinga ir atsakinga veikla ......................................3 Projektai Profesines kompetencijas tobulino Italijoje ir Anglijoje ...................................5 Tarptautiškumo skatinimas Klaipėdos verslo aukštojoje mokykloje....................6 Pradėkime mokslo metus su eTwinning ...............................................8 Naujaisiais mokslo metais – elektroniniai pažymėjimai .......................8 ¢ ¢ ¢ Nemokami kursai tautinių mažumų mokyklų pedagogams ............................9 Kviečiame dalyvauti visuotinėje teisinių žinių įvertinimo akcijoje „Lietuvos Respublikos Konstitucijos egzaminas 2012“ ..................................10 Kuriame ir dalinamės............................ 11 Meno mokyklai suteiktas Juliaus Siniaus vardas..........................12 Kviečia Pažintinių vizitų programa! .......12 Mokykloms – nauji autobusai ...............13 Ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas Tauragės rekordas................................14 Sėmenės diena ....................................15 Edukacinė pamoka „Viduramžių mokykla“ – Kauno senamiestyje...........15 2013-ųjų, Meilės Lukšienės metų, minėjimo programa (projektas) .............16 Teikiamos teisininko konsultacijos mokykloms Ugdymo plėtotės centre teikiama kvalifikuota teisinė pagalba Lietuvos mokykloms. Telefonu mokytojai, mokyklų vadovai, mokiniai, jų tėvai gali pasikonsultuoti su teisi ninku dėl visų bendruomenės narių teisių, pareigų ir atsakomybės. Teisininkai konsultuoja tik su darbo teisiniais santykiais nesusijusiais klau- simais. Konsultuojama telefonu (8 5) 275 2362 darbo dienomis nuo 8 iki 17 val., penktadienį – iki 15.45 val. Teisinės pagalbos ir konsultacijų teikimą mokyklų bendruomenėms inicijavo Švie timo ir mokslo ministerija (ŠMM), siekdama užtikrinti saugesnę aplinką mokyklose. Kurti nemokamos teisinės pagalbos modelį mokyklų bendruomenėms nutarė darbo grupė, kurioje dalyvavo mokyklų vadovai, asociacijų, mokytojų profesinių sąjungų, Vaiko teisių apsaugos kontrolieriaus įstaigos atstovai. Panaši valstybės teisinės pagalbos mokykloms sistema veikia Didžiojoje Brita nijoje. ŠMM Komunikacijos skyriaus inf. Kviečiame registruos į konsultacijas dėl ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių įvairovės Tęsiasi registracija į viešąsias konsultacijasdiskusijas dėl naujesnių, įdomesnių ikimokyklinio ugdymo organizavimo formų. Pirmoji konsultacija vyko rugsėjo 18 d. Prienų švietimo centre. Rugsėjo ir spalio mėnesiais Lietuvos savivaldybėse iš viso bus surengta 30 viešųjų konsultacijųdiskusijų. Į konsultaciją kviečiami ikimokyklinių įstaigų vadovai, specialistai, vaikų darželių ar grupių steigėjai, savivaldybių darbuotojai. Ikimokyklinio ugdymo ekspertai, Lietuvos edukologijos universiteto dėstytojai dalyviams pristatys naujoves, susirinkusieji galės lengviau nuspręsti ir pasirinkti, kurie ugdymo modeliai geriausiai atitiktų konkrečios vietovės ikimokyklinio ugdymo poreikius, sudomintų tėvus. Dalyviai skatinami diskutuoti, kokių paslaugų reikia regione ugdant vaikus, turin čius specialiųjų ugdymosi poreikių, kaip padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą vaikams, ko reikia vaikams, gyvenantiems socialinės rizikos šeimose, kokia turi būti grupė patiems mažiausiesiems, kokių dokumentų reikia šiame procese ir pan. Bus aptariama vaikų darželiuose diegiamų inovatyvių vaikų ugdymo sistemų kokybė, Lietuvoje ir užsienio šalyse taikomos ikimokyklinio ugdymo organizavimo formos, padedančios didinti ugdymo įvairovę, užtikrinančios lanksčias ir kokybiškas paslau gas, labiau orientuotos į individualius vaiko ugdymo poreikius. Registruotis į konsultacijas galite tel. 8 679 86 953 arba užpildydami registracijos formą (konsultacijųdiskusijų vietą, laiką ir registracijos formą rasite tinklalapyje www.ikimokyklinis.lt). Konsultacijos rengiamos vykdant ES struktūrinių fondų remiamą projektą „Ikimo kyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“. Šis Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo aprūpinimo centro administruojamas projektas truks iki 2015 m. sausio mėnesio. Jo tikslas – didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo prieinamumą bei įvairovę, ypač kaimo gyvenamosiose vietovėse, mažinant socialinę atskirtį ir skirtumus tarp savivaldybių. Taip pat siekiama užtikrinti šeimai lanksčias bei kokybiškas ikimokyk linio ir priešmokyklinio ugdymo paslaugas, reikiamą švietimo pagalbą atsižvelgiant į individualius vaikų ugdymosi poreikius: specialiuosius, kūdikių, socialinės atskirties sąlygomis augančiųjų, gabių ir kt. Projekto partnerės – visos 60 šalies savivaldybių. Alma VIJEIKYTĖ

Transcript of Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  ·...

Page 1: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

Švietimo panorama Pri­sta­ty­tas­nau­jas­Pe­da­go­gų kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­mo­de­lis .............2

Po spau dos kon fe ren ci jos2012–2013 moks lo me tai – sa­va­ran­kiš­ka,­kū­ry­bin­ga­ir­ at sa kin ga veik la ......................................3

ProjektaiPro­fe­si­nes­kom­pe­ten­ci­jas­to­bu­li­no­ Ita li jo je ir An gli jo je ...................................5

Tarp tau tiš ku mo ska ti ni mas Klai­pė­dos­ ver slo aukš to jo je mo kyk lo je ....................6

Pra­dė­ki­me­moks­lo­me­tus­su­ eT win ning ...............................................8

Nau jai siais moks lo me tais – elek­tro­ni­niai­pa­žy­mė­ji­mai .......................8¢ ¢ ¢

Ne­mo­ka­mi­kur­sai­tau­ti­nių­ma­žu­mų­ mo­kyk­lų­pe­da­go­gams ............................9

Kvie­čia­me­da­ly­vau­ti­vi­suo­ti­nė­je tei­si­nių­ži­nių­įver­ti­ni­mo­ak­ci­jo­je „Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Kon­sti­tu­ci­jos­ eg za mi nas 2012“ ..................................10

Ku­ria­me­ir­da­li­na­mės ............................11

Me no mo kyk lai su teik tas Ju liaus Si niaus var das ..........................12

Kvie­čia­Pa­žin­ti­nių­vi­zi­tų­pro­gra­ma! .......12

Mo kyk loms – nau ji au­to­bu­sai ...............13

Ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymasTau­ra­gės­re­kor­das ................................14Sėmenės­diena ....................................15

Edu­ka­ci­nė­pa­mo­ka­„Vi­du­ram­žių­ mo kyk la“ – Kau no se na mies ty je ...........15

2013-ųjų,­Meilės­Lukšienės­metų,­ minėjimo­programa (projektas) .............16

Tei kia mos tei si nin ko kon sul ta ci jos mo kyk loms

Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tre­tei­kia­ma­kva­li­fi­kuo­ta­tei­si­nė­pa­gal­ba­Lie­tu­vos­mo­kyk­loms.­Te­le­fo­nu­mo­ky­to­jai,­mo­kyk­lų­va­do­vai,­mo­ki­niai,­jų­tė­vai­ga­li­pa­si­kon­sul­tuo­ti­su­tei­si­nin­ku­dėl­vi­sų­ben­druo­me­nės­na­rių­tei­sių,­pa­rei­gų­ir­at­sa­ko­my­bės.

Tei si nin kai kon sul tuo ja tik su dar bo tei si niais san ty kiais ne su si ju siais klau­si mais.

Kon­sul­tuo­ja­ma­te­le­fo­nu­(8 5) 275 2362 dar­bo­die­no­mis­nuo 8 iki 17 val.,­penk­ta­die­nį­–­iki­15.45­val.

Tei­si­nės­pa­gal­bos­ir­kon­sul­ta­ci­jų­tei­ki­mą­mo­kyk­lų­ben­druo­me­nėms­ini­ci­ja­vo­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­(ŠMM),­siek­da­ma­už­tik­rin­ti­sau­ges­nę­ap­lin­ką­mo­kyk­lo­se.­Kur­ti­ne­mo­ka­mos­tei­si­nės­pa­gal­bos­mo­de­lį­mo­kyk­lų­ben­druo­me­nėms­nu­ta­rė­dar­bo­gru­pė,­ku­rio­je­da­ly­va­vo­mo­kyk­lų­va­do­vai,­aso­cia­ci­jų,­mo­ky­to­jų­pro­fe­si­nių­są­jun­gų,­Vai­ko­tei­sių­ap­sau­gos­kon­tro­lie­riaus­įstai­gos­at­sto­vai.Pa­na­ši­vals­ty­bės­ tei­si­nės­pa­gal­bos­mo­kyk­loms­sis­te­ma­vei­kia­Di­džio­jo­je­Bri­ta­

ni­jo­je.ŠMM Ko mu ni ka ci jos sky riaus inf.

Kvie čia me re gist ruo tis į kon sul ta ci jas dėl iki mo kyk li nio ug dy mo or ga ni za vi mo

mo de lių įvai ro vėsTę­sia­si­re­gist­ra­ci­ja­į­vie­šą­sias­kon­sul­ta­ci­jas­dis­ku­si­jas­dėl­nau­jes­nių,­įdo­mes­nių­

iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­or­ga­ni­za­vi­mo­for­mų.­Pir­mo­ji­kon­sul­ta­ci­ja­vy­ko­rug­sė­jo­18­d.­Prie­nų­švie­ti­mo­cen­tre.­Rug­sė­jo­ir­spa­lio­mė­ne­siais­Lie­tu­vos­sa­vi­val­dy­bė­se­iš­vi­so­bus­su­reng­ta­30­vie­šų­jų­kon­sul­ta­ci­jų­dis­ku­si­jų.Į­kon­sul­ta­ci­ją­kvie­čia­mi­iki­mo­kyk­li­nių­įstai­gų­va­do­vai,­spe­cia­lis­tai,­vai­kų­dar­že­lių­ar­

gru­pių­stei­gė­jai,­sa­vi­val­dy­bių­dar­buo­to­jai.­Iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­eks­per­tai,­Lie­tu­vos­edu­ko­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­dės­ty­to­jai­da­ly­viams­pri­sta­tys­nau­jo­ves,­su­si­rin­ku­sie­ji­ga­lės­leng­viau­nu­spręs­ti­ir­pa­si­rink­ti,­ku­rie­ug­dy­mo­mo­de­liai­ge­riau­siai­ati­tik­tų­kon­kre­čios­vie­to­vės­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­po­rei­kius,­su­do­min­tų­tė­vus.

Da­ly­viai­ska­ti­na­mi­dis­ku­tuo­ti,­ko­kių­pa­slau­gų­rei­kia­re­gio­ne­ug­dant­vai­kus,­tu­rin­čius­spe­cia­lių­jų­ug­dy­mo­si­po­rei­kių,­kaip­pa­di­din­ti­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pri­ei­na­mu­mą­vai­kams,­ko­rei­kia­vai­kams,­gy­ve­nan­tiems­so­cia­li­nės­ri­zi­kos­šei­mo­se,­ko­kia­tu­ri­bū­ti­gru­pė­pa­tiems­ma­žiau­sie­siems,­ko­kių­do­ku­men­tų­rei­kia­šia­me­pro­ce­se­ir­pan.­Bus­ap­ta­ria­ma­vai­kų­dar­že­liuo­se­die­gia­mų­ ino­va­ty­vių­ vai­kų­ug­dy­mo­sis­te­mų­ko­ky­bė,­Lie­tu­vo­je­ ir­už­sie­nio­ša­ly­se­tai­ko­mos­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­or­ga­ni­za­vi­mo­for­mos,­pa­de­dan­čios­di­din­ti­ug­dy­mo­įvai­ro­vę,­už­tik­ri­nan­čios­lanks­čias­ir­ko­ky­biš­kas­pa­slau­gas,­la­biau­orien­tuo­tos­į­in­di­vi­du­a­lius­vai­ko­ug­dy­mo­po­rei­kius.

Re­gist­ruo­tis­į­kon­sul­ta­ci­jas­ga­li­te­tel.­8­679­86­953­ar­ba­už­pil­dy­da­mire­gist­ra­ci­jos­for­mą­(kon­sul­ta­ci­jų­dis­ku­si­jų­vie­tą,­lai­ką­ir­re­gist­ra­ci­jos­for­mą­ra­si­te­tin­kla­la­py­je­www.iki mo kyk li nis.lt).

Kon­sul­ta­ci­jos­ren­gia­mos­vyk­dant­ES­struk­tū­ri­nių­fon­dų­re­mia­mą­pro­jek­tą­„Iki­mo­kyk­li­nio­ir­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­plėt­ra“.­Šis­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­Švie­ti­mo­ap­rū­pi­ni­mo­cen­tro­ad­mi­nist­ruo­ja­mas­pro­jek­tas­truks­iki­2015­m.­sau­sio­mė­ne­sio.­Jo­tiks­las­–­di­din­ti­iki­mo­kyk­li­nio­ir­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pri­ei­na­mu­mą­bei­įvai­ro­vę,­ypač­kai­mo­gy­ve­na­mo­sio­se­vie­to­vė­se,­ma­ži­nant­so­cia­li­nę­at­skir­tį­ir­skir­tu­mus­tarp­sa­vi­val­dy­bių.­Taip­pat­sie­kia­ma­už­tik­rin­ti­šei­mai­lanks­čias­bei­ko­ky­biš­kas­iki­mo­kyk­li­nio­ir­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pa­slau­gas,­rei­kia­mą­švie­ti­mo­pa­gal­bą­at­si­žvel­giant­į­in­di­vi­du­a­lius­vai­kų­ug­dy­mo­si­po­rei­kius:­spe­cia­liuo­sius,­kū­di­kių,­so­cia­li­nės­at­skir­ties­są­ly­go­mis­au­gan­čių­jų,­ga­bių­ir­kt.Pro­jek­to­part­ne­rės­–­vi­sos­60­ša­lies­sa­vi­val­dy­bių.

Al­ma­VI­JEI­KY­TĖ

Page 2: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

2

Pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­mo­de­lį­ bei­ jo­ prak­ti­nį­įgy­ven­di­ni­mą­ pri­sta­tė­Dai­va­ Pen­kaus­kie­nė,­ doc.­ dr.­ Rū­ta­Da­čiu­ly­tė,­doc.­Ode­ta­Mer­fel­dai­tė,­pro­jek­to­„Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ir­per­kva­li­fi­ka­vi­mo­sis­te­mos­plėt­ra“­va­do­vė­Jur­gi­ta­Ši­lins­kai­tė-Ven­slo­vie­nė­ ir­mo­de­lio­kū­ri­mo­va­do­vas­Vy­tau­tas­An­drė­kus.D.­ Pen­kaus­kie­nė,­ pri­sta­ty­da­ma­Pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­

to­bu­li­ni­mo­mo­de­lį,­pa­mi­nė­jo,­jog­ne­vi­sos­mo­de­lio­nuo­sta­tos­yra­nau­jos,­ta­čiau­dar­kar­tą­iš­kel­tos­plė­to­jant­esa­mas­ir­ieš­kant­nau­jų­ pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­ įgy­ven­di­ni­mo­prie­mo­nių.­Lie­tu­vos­bei­ly­gi­na­mie­ji­ki­tų­ša­lių­ty­ri­mai­pa­ro­dė,­kad­Lie­tu­vo­je­pe­da­go­gai­ma­žiau­siai­lin­kę­mo­ky­tis­ben­dra­dar­biau­ti­su­ki­tais­ ir­da­ly­tis­sa­vo­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi.­Mo­ky­to­jai­ne­vi­sa­da­ak­ty­viai­da­ly­vau­ja­pro­fe­si­nė­je­veik­lo­je­ ir­kt.,­ la­biau­lin­kę­mo­ky­tis­pa­tys,­to­dėl­vie­na­iš­mo­de­lio­nuo­sta­tų,­ku­rią­pro­jek­tuo­se­sėk­min­gai­įgy­ven­di­na­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tras,­yra­pe­da­go­go­to­bu­li­ni­mas­ben­dra­dar­biau­jant­su­ki­tais.­Mo­ky­ma­sis­ben­dra­dar­biau­jant­su­sa­vo­pro­fe­si­nės­veik­los­ko­le­go­mis,­ki­to­mis­švie­ti­mo­ins­ti­tu­ci­jo­mis­–­vie­na­iš­veiksmingiau­sių­prak­ti­nių­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­for­mų.­Kon­fe­ren­ci­jo­je­bu­vo­pri­sta­ty­tos­ir­ki­tos­Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­mo­de­lio­nuo­sta­tos:­pro­fe­si­nio­to­bu­li­ni­mo­ il­ga­lai­kiš­ku­mas,­ kon­struk­ty­vus­ ir­ kon­teks­tu­a­lus­pro­fe­si­nio­to­bu­li­ni­mo­pla­na­vi­mas,­re­flek­ta­vi­mas,­to­bu­li­ni­mas,­at­si­žvel­giant­ į­ kon­kre­čią­ si­tu­a­ci­ją,­ bei­ kon­kre­taus­pe­da­go­go­pro­fe­si­nių­po­rei­kių­ten­ki­ni­mas.­D.­Pen­kaus­kie­nė­pa­brė­žė,­ jog­Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­

bu­li­ni­mo­mo­de­lio­ cen­tre­ yra­mo­kyk­la­ ir­ pe­da­go­gas.­Pa­sak­pra­ne­šė­jos,­nors­pe­da­go­gas­ir­mo­kyk­la­yra­at­ski­ri­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­pro­ce­so­da­ly­viai,­ta­čiau­kar­tu­ir­su­si­ję­ben­drais­tiks­lais­bei­fi­nan­sais.­Pe­da­go­go­bei­mo­kyk­los­po­rei­kius­ti­ria­ir­ten­ki­na­vi­si­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­pa­slau­gų­tei­kė­jai,­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­bei­sa­vi­val­dy­bės.­D.­Pen­kaus­kie­nė­atkreipė­dėmesį,­ jog­ne­vi­sa­da­mo­ky­to­jas­ži­no,­kad­mo­kyk­la­ir­pe­da­go­gas­yra­lais­vi­nu­spręs­ti,­kam­teik­ti­pri­ori­te­tą­ir­ko­kias­pa­slau­gas­rink­tis.

Mo­de­ly­je­nu­ma­ty­tą­pe­da­go­gų­pro­fe­si­nę­kar­je­rą­kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­viams­pri­sta­tė­doc.­O.­Mer­fel­dai­tė,­o­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ko­ky­bės­už­tik­ri­ni­mo­ga­li­my­bes­pa­tei­kė­doc.­dr.­R.­Da­­ čiu­ly­tė.Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­mo­de­lio­kū­ri­mo­va­do­vas­

V.­An­drė­kus,­pri­sta­ty­da­mas­prak­ti­nį­mo­de­lio­įgy­ven­di­ni­mą,­sa­vo­pra­ne­ši­mą­pra­dė­jo­re­to­ri­niu­tei­gi­niu,­kad­net­ide­a­liai­at­ro­dan­tys­te­ori­niai­mo­de­liai­ daž­nai­ne­bū­na­ iki­ ga­lo­ įgy­ven­di­na­mi.­Mo­de­lio­kū­ri­mo­va­do­vas­at­krei­pė­kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­vių­dė­me­sį­į­tai,­kad­kiek­vie­na­me­te­ori­nia­me­kū­ri­ny­je­svar­bus­prak­ti­nis­jo­įgy­ven­di­ni­mas.Pra­ne­šė­jas­ pa­mi­nė­jo,­ kad­ su­kur­tas­ Pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­

ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­mo­de­lis­ tu­ri­ prie­mo­nių­ re­a­li­za­vi­mo­ pla­ną­ (www.upc.smm.lt/pro­jek­tai/pkt/nau­jie­nos/mo­de­lis/PKT_ mo­de­lis.pdf#pa­ge=114),­ku­ria­me­nu­ma­ty­tas­prie­mo­nes­mo­de­lio­ au­to­riai­ re­ko­men­duo­ja­ įgy­ven­din­ti­ iki­ 2017­m.­Pa­sak­mo­de­lio­kū­ri­mo­va­do­vo,­jei­net­po­de­šimt­me­čio­ga­lė­si­me­teig­ti,­kad­di­džio­ji­da­lis­šių­prie­mo­nių­įgy­ven­din­ta,­tai­bus­pa­sie­ki­mas,­

pa­ro­dy­sian­tis,­jog­mo­de­ly­je­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­plėt­ros­nuo­sta­tos­bu­vo­su­for­muo­tos­tei­sin­gai.­V.­An­drė­kus­ pa­brė­žė,­ jog­ kon­struo­jant­ nau­jas­ pe­da­go­gų­

kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­nuo­sta­tas­ svar­bu,­ kad­ pro­ce­suo­se­iš­veng­tu­me­ biu­rok­ra­tiz­mo­ –­ „nu­sta­ty­to­ for­mų­ už­pil­dy­mo“,­orien­tuo­tu­mė­mės­į­re­a­lios­pa­gal­bos­tei­ki­mą­mo­kyk­loms­ir­pe­da­go­gams.­Įgy­ven­di­nant­nu­ma­ty­tas­prie­mo­nes­rei­kė­tų,­kad­bū­tų­die­gia­ma­tai,­kas­iš­ban­do­ma­prak­ti­ko­je,­ne­su­ke­lia­nau­jų­bai­mių,­ne­su­da­ro­dirb­ti­nės­kon­ku­ren­ci­jos,­o­ke­lia­pe­da­go­gų­sa­vi­ver­tę­ir­pro­fe­si­jos­pres­ti­žą.­Anot­mo­de­lio­kū­ri­mo­va­do­vo,­ko­ky­biš­kas­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mas­yra­bran­gi­pa­slau­ga,­tei­kian­ti­ug­dy­mo­ko­ky­bę,­nuo­ku­rios­pri­klau­so­vi­suo­me­nės­at­ei­tis,­to­dėl­pa­si­tei­si­nan­čioms­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­prie­mo­nėms­rei­kia­skir­ti­dau­giau­or­ga­ni­za­ci­nių­pa­stan­gų,­ieš­ko­ti­rei­kia­mo­fi­nan­sa­vi­mo.Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­kon­cep­ci­jo­je­ir­mo­de­ly­je­

nu­ma­ty­tų­prak­ti­nių­prie­mo­nių­įgy­ven­di­ni­mo­ga­li­my­bes­pri­sta­tė­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tro­pro­jek­to­„Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­­to­bu­li­ni­mo­ ir­per­kva­li­fi­ka­vi­mo­sis­te­mos­plėt­ra“­va­do­vė­J.­Ši­lins­kai­tė­Ven­slo­vie­nė.­Nu­ma­ty­ta­ daug­dė­me­sio­ skir­ti­ pra­de­dan­čia­jam­pe­da­go­gui.­Šiam­tiks­lui­įgy­ven­din­ti­bus­at­lie­ka­mas­pir­mus­me­tus­dir­ban­čio­pe­da­go­go­po­rei­kio­ty­ri­mas,­ren­gia­mos­re­ko­men­da­ci­jos,­kon­sul­ta­ci­nė­pa­gal­ba­in­ter­ne­te,­or­ga­ni­zuo­ja­mi­4­die­nų­seminarai­va­do­vams­(men­to­riams)­bei­sto­vyk­la­ir­seminarai­pra­de­dan­tie­siems­pe­da­go­gams.Pa­sak­ J.­ Ši­lins­kai­tės­Ven­slo­vie­nės,­ šiais­moks­lo­me­tais­

pro­jek­tas,­įgy­ven­din­da­mas­mo­de­ly­je­nu­ma­ty­tas­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­prie­mo­nes,­iš­ban­dys­nau­ją­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­for­mą­–­il­ga­lai­kes­pe­da­go­gų­sta­žuo­tes.­Jų­tiks­las­–­siek­ti,­kad­mo­ky­to­jai­įgy­tų­nau­jų­kom­pe­ten­ci­jų­prak­ti­nė­mis­dar­bo­są­ly­go­mis.­Pe­da­go­gai,­pa­si­rin­kę­sta­žuo­tės­vie­tą­ir­for­mą­(uni­ver­si­te­ti­nės­stu­di­jos,­va­do­va­vi­mas­švie­ti­mo­pro­jek­tams­ar­da­ly­va­vi­mas­jų­veik­lo­se,­sta­ža­vi­ma­sis­Lie­tu­vos­ar­už­sie­nio­švie­ti­mo,­moks­lo,­kul­tū­ros­įstai­go­je,­me­to­di­nių­prie­mo­nių­ar­va­do­vė­lių­ren­gi­mas),­lai­ki­nai­ne­dirbs­sa­vo­dar­bo­vie­to­je,­iš­vyks­sta­žuo­tis­ir­to­bu­lin­ti­sa­vo­pro­fe­si­nes­ži­nias­ki­to­je­švie­ti­mo­įstai­go­je.­Iš­vi­so­pro­jek­tas­nu­ma­tęs­fi­nan­suo­ti­70­sta­žuo­to­jų.Pro­jek­to­ va­do­vė­ pri­sta­tė­ ir­ ki­tas­Pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­

to­bu­li­ni­mo­mo­de­ly­je­nu­ma­ty­tas­prie­mo­nes,­to­kias­kaip­mo­ky­to­jų­ aso­ci­juo­tų­ struk­tū­rų­ stip­ri­ni­mas,­ in­for­ma­ci­nės­ sis­te­mos,­ap­iman­čios­ pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo(si)­ duo­me­nų­ap­skai­tą­ ir­ ste­bė­se­ną,­ su­kū­ri­mas­ (kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­pla­na­vi­mas,­re­gist­ra­ci­ja­į­ren­gi­nius,­elek­tro­ni­niai­pa­žy­mė­ji­mai,­ren­gi­nių,­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ver­ti­ni­mas),­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ko­ky­bės­ste­bė­se­nos­sis­te­mi­nio­mo­de­lio­su­kū­ri­mas,­ ne­for­ma­lio­jo­ pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­įver­ti­ni­mas­ir­pri­pa­ži­ni­mas­mo­kyk­lo­je,­pe­da­go­gų­pa­va­da­vi­mo­ga­li­my­bės­(angl.­se cond ment).

Vi sa in for ma ci ja – www.upc.smm.lt/pro jek tai/per kva/nau jie nos/kon fe ren ci ja5.php.

So­na­ta­CHRA­NOV­SKIE­NĖPro­jek­to­„Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ir­per­kva­li­fi­ka­vi­mo­

sis­te­mos­plėt­ra“­vie­ši­ni­mo­spe­cia­lis­tė

Pri sta ty tas nau jas Pe da go gų kva li fi ka ci jos to bu li ni mo mo de lis

Kon­fe­ren­ci­jo­je­ „Švie­ti­mas­ re­gio­nuo­se­2012.­Pe­da­go­go­kva­li­fi­ka­ci­ja­–­svar­biau­sias­švie­ti­mo­ko­ky­bės­veiks­nys“­bu­vo­pri­sta­ty­tos­nau­jų­jų­moks­lo­me­tų­ stra­te­gi­nės­ įžval­gos,­Ug­dy­mo­plė­to­tės­ cen­tro­pro­jek­to­„Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­ ir­ per­kva­li­fi­ka­vi­mo­ sis­te­mos­plėt­ra“­su­kur­tas­Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­mo­de­lis­bei­jo­įgy­ven­di­ni­mo­prie­mo­nės.Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius,­pri­sta­ty­da­mas­

nau­jų­jų­moks­lo­me­tų­pla­nus,­pa­mi­nė­jo­ir­nau­jas­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­for­mas. Projekto­vadovė­J.­Šilinskaitė-Venslovienė­ir­modelio­kūrimo­vadovas­V.­Andrėkus

Page 3: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

3

Rug­sė­jo­ 1­osios­ iš­va­ka­rė­se­ švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nist­ras­Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius­sa­vo­spau­dos­kon­fe­ren­ci­jo­je­pri­sta­tė­švie­ti­mo­sis­te­mos­po­ky­čius,­nau­jo­ves­bei­nau­jų­jų­moks­lo­me­tų­ten­den­ci­jas:­„Prieš­pra­de­dant­dirb­ti­pri­va­lu­su­skai­čiuo­ti,­kiek­yra­mo­ki­nių,­mo­ky­to­jų­bei­mo­kyk­lų.­Tai­at­skai­tos­taš­kas...“

„Liūd­na­ de­mog­ra­fi­nė­ ten­den­ci­ja,­ kai­ kas­met­ vis­ma­žiau­mo­ki­nių­at­ei­na­ į­mo­kyk­las,­ iš­lie­ka­ (šie­met­–­apie­20­ tūkst.).­Pas­ta­ruo­ju­me­tu­mo­kyk­lų,­pa­ly­gi­nti­su­mo­ki­nių­skai­čiu­mi,­ma­žė­jo­lė­čiau.­Nuo­2006­m.­mo­ki­nių­su­ma­žė­jo­maž­daug­25­proc.,­mo­kyk­lų­–­15­proc.­Mo­ky­to­jų­mo­kyk­lo­se­taip­pat­ma­žės.­Šie­met­jų­dirbs­maž­daug­1000­ma­žiau.­Pra­ėju­siais­me­tais­dau­giau­kaip­1000­mo­ky­to­jų,­su­lau­kę­65,­vis­dar­dir­bo­mo­kyk­lo­je.Šiuos­moks­lo­me­tus­pra­dė­jo­1269­sa­vi­val­dy­bių­ir­vals­ty-

bi­nės­bei­dau­giau­nei­30­pri­va­čių­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų.­Tai­gi­šie­met­veiks­9 mo kyk lo mis­ma­žiau.­Ma­žė­jant­mo­kyk­lų­at­si­ran­da­nau­ja­ten­den­ci­ja­–­dau­gia­funk­ciai­cen­trai.Iki­mo­kyk­li­nia­me­ ug­dy­me­džiu­gi­na­ prie­šin­gos­ –­ lan­kan­čių­

vai­kų­–­au­gi­mo­ten­den­ci­jos.­Per­2­me­tus­iki­mo­kyk­li­nių­įstai­gų­aki­vaiz­džiai­ pa­dau­gė­jo.­Net­ ir­ kai­miš­ko­se­ vie­to­vė­se­ ku­ria­si­at­ski­ros­dar­že­lio­gru­pės.­Vi­sa­ tai­vyks­ta­ to­dėl,­kad­ įsi­ga­lio­jo­su­pap­ras­tin­tos­hi­gie­nos­nor­mos­vei­kian­tiems­dar­že­liams­ir­įves­tas­iki­mo­kyk­li­nu­ko­krep­še­lis.­Lan­kan­čių­jų­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­gas­nuo­2009­m.­pa­dau­gė­jo­be­veik­20­tūkst.

Įsi­bė­gė­jo­plan­še­ti­nių­kom­piu­te­rių­pro­jek­tas­penk­to­kams.­Per­moks­lo­me­tus­be­veik­101­tūkst.­penk­to­kų­pro­jek­to­lė­šo­mis­bus­ap­rū­pi­na­mi­plan­še­ti­niais­kom­piu­te­riais,­į­ku­riuos­ke­lia­mi­5­kla­sės­va­do­vė­liai.­Kom­piu­te­riais­bus­ap­rū­pi­na­mi­ir­mo­ky­to­jai.

Lie­tu­va­ly­de­riau­ja­ne­tik­re­gio­ne,­bet­ir­Eu­ro­po­je­at­si­sa­kant­dau­gy­bės­„po­pie­rių“.­Da­bar­elek­tro­ni­nis­die­ny­nas­tam­pa­mo­kyk­los­ in­for­ma­ci­nių­ tech­no­lo­gi­jų­ sis­te­mos­ pa­grin­du.­ Per­ 4­me­tus­(nuo­2008­ųjų)­elek­tro­ni­nių­die­ny­nų­nau­do­ji­mo­„spro­gi­mas“­pa­sie­kė­1000­mo­kyk­lų.­Di­džio­ji­da­lis­iš­jų­vi­siš­kai­at­si­sa­kė­po­pie­ri­nių­die­ny­nų.­Vi­sa­tai­įgy­ven­din­ti­ga­li­ma­tik­kom­piu­te­ri­zuo­jant­pe­da­go­gų­dar­bo­vie­tas.Eu­ro­pos­Są­jun­gai­pa­de­dant­dau­giau­kaip­400­mo­kyk­lų­pa­gal­

nau­jau­sias­tech­no­lo­gi­jas­įreng­ti­gam­tos­moks­lų,­tech­no­lo­gi­jų­ir­me­nų­ka­bi­ne­tai.­Dar­vie­na­nau­jo­vė­šiais­me­tais­–­pra­de­da­mas­tai­ky­ti­elek­tro­ni­nis­mo­ki­nio­pa­žy­mė­ji­mas.

Nuo­la­ti­nis­pe­da­go­gų­to­bu­lė­ji­mas­šiais­me­tais­pa­žen­klin­tas­sis­te­mi­nė­mis­pa­stan­go­mis.­Kaip­ži­no­te,­bu­vo­pa­tvir­tin­ta­nau­ja­Pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­ kon­cep­ci­ja.­ 70­mo­ky­to­jų­iš­ban­dys­1­me­tų­sta­žuo­tes­Lie­tu­vos­ir­už­sie­nio­moks­lo,­kul­tū­ros­įstai­go­se­bei­kt.­Apie­7800­mo­ky­to­jų­da­ly­vaus­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ren­gi­niuo­se­(mi­ni­mo­ky­mai,­ug­do­mo­jo­va­do­va­vi­mo­mo­ky­mai­ir­kt.).­500­mo­ky­to­jų­įgis­pe­da­go­go­kva­li­fi­ka­ci­ją,­baigs­so­cia­li­nės­ pe­da­go­gi­kos,­ iki­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­pe­da­go­gi­kos­mo­du­lius.­Ypa­tin­gas­dė­me­sys­pra­de­dan­čia­jam­pe­da­go­gui­ –­spe­cia­lūs­mo­ky­mai,­sto­vyk­los,­men­to­rys­tė.Šiais­me­tais­4­sa­vi­val­dy­bės­ iš­ban­dys­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­

krep­še­lį.­Tai­leis­į­už­kla­si­nę­veik­lą­pa­pil­do­mai­įtrauk­ti­apie­5­tūkst.­vai­kų.­Nuo­2013­m.­rug­sė­jo­1­d.­krep­še­lio­sis­te­mą­pla­nuo­ja­ma­pra­dė­ti­tai­ky­ti­vi­so­je­ša­ly­je.­Nau­jo­mo­de­lio­pri­va­lu­mas­–­pa­slau­gų­įvai­ro­vė­ir­veik­los­plėt­ra,­lei­džian­ti­pra­smin­ga­už­kla­si­ne­veik­la­už­im­ti­iki­50­proc.­mo­ki­nių­(šiuo­me­tu­–­20­proc.).

Die­gia­ma­kar­je­ros­ug­dy­mo/pro­fe­si­nio­orien­ta­vi­mo­sis­te­ma.­Nuo­rug­sė­jo­1­d.­ben­dro­jo­ug­dy­mo­ir­pro­fe­si­nė­se­mo­kyk­lo­se­bus­įdar­bin­ta­apie­200,­o­iki­ki­tų­me­tų­pa­bai­gos­–­750­kar­je­ros­mo­ky­to­jų,­pa­dė­sian­čių­moks­lei­viams­pa­žin­ti:­sa­vo­ge­bė­ji­mus;­dar­bo­pa­sau­lį­–­prak­tiš­kai­su­si­pa­žin­ti­su­pro­fe­si­jo­mis;­pla­nuo­ti­kar­je­rą­–­kel­ti­sau­tiks­lus­ir­nu­ma­ty­ti­kon­kre­čius­bū­dus­jiems­

Po spau dos kon fe ren ci jos

2012–2013 moks lo me tai – sa va ran kiš ka, kū ry bin ga ir at sa kin ga veik la

pa­siek­ti.­Apie­100­aukš­tes­nę­kar­je­ros­kva­li­fi­ka­ci­ją­tu­rin­čių­spe­cia­lis­tų­tal­kins­mo­ky­to­jams.

79­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­se­moks­lo­me­tus­pra­dė­jo­dau­giau­kaip­46­tūkst.­moks­lei­vių.­Per­pra­ėju­sius­me­tus­su­jung­tos­7­pro­fe­si­nės­mo­kyk­los.­Šie­met­jun­gia­mos­dar­6­–­Kau­ne,­Aly­tu­je­ir­Ute­no­je.­Pro­fe­si­nės­mo­kyk­los­per­tvar­ko­mos­į­vie­šą­sias­įstai­gas­sie­kiant­į­jų­val­dy­mą­pri­trauk­ti­ver­slą,­o­pro­fe­si­nį­ren­gi­mą­ar­tin­ti­prie­dar­bo­rin­kos­po­rei­kių.Stei­gia­mi­ sek­to­ri­niai,­mo­der­nia­ įran­ga­ ap­rū­pin­ti­ prak­ti­nio­

mo­ky­mo­cen­trai:­jau­ati­da­ry­ti­me­die­nos­tech­no­lo­gi­jų­ir­bal­dų­ga­my­bos­ino­va­ci­jų­cen­trai­Kau­ne­ir­Uk­mer­gė­je;­iki­me­tų­pa­bai­gos­bus­ati­da­ry­ti­dar­5­–­Vil­niu­je,­Kau­ne,­Šiau­liuo­se­ir­Klai­pė­do­je;­iki­2014­m.­pa­bai­gos­nu­ma­to­ma­įreng­ti­42­cen­trus.

Pra­dė­ję­ dar­bus­ 2008­m.,­ pa­vel­dė­jo­me­ be­veik­ 16­ tūkst.­mo­ki­nių­pri­ėmi­mą­į­vals­ty­bės­fi­nan­suo­ja­mas­vie­tas­uni­ver­si­te­tuo­se,­ko­le­gi­jo­se­–­9­tūkst.,­o­pro­fe­si­nė­se­po­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­bai­gi­mo­–­kiek­dau­giau­nei­5­tūkst.­Da­bar­ti­nė­si­tu­a­ci­ja­iš­es­mės­yra­pa­si­kei­tu­si.­Ma­to­mas­to­ly­gus­vals­ty­bės­fi­nan­suo­ja­mų­ vie­tų­ pa­skirs­ty­mas­–­ vi­sur­ pri­ima­ma­dau­giau­kaip­8­tūkst.­mo­ki­nių.Vi­sus­4­me­tus,­ne­pai­sant­sun­kme­čio,­stu­di­joms­fi­nan­suoti­

bu­vo­ski­ria­ma­vis­dau­giau­lė­šų.­2009­m.­su­ma­ži­nus­fi­nan­suo­ja­mų­vie­tų­skai­čių­pa­dvi­gu­bi­no­me­vie­no­stu­den­to­fi­nan­sa­vi­mą­vals­ty­bi­niuo­se­ uni­ver­si­te­tuo­se.­ Lė­šas­ su­tel­kė­me­ į­ ge­res­nį­pa­ren­gi­mą.Pas­ta­rai­siais­me­tais­vis­gir­di­mos­kal­bos­apie­jau­nų­žmo­nių,­

ypač­ga­biau­sių,­iš­vy­ki­mą­stu­di­juo­ti­į­už­sie­nį.­Dau­giau­kaip­trys­ket­vir­ta­da­liai­„šim­tu­ki­nin­kų“­šiais­me­tais­(pa­na­šūs­skai­čiai­pas­ta­rų­jų­3­me­tų)­įsto­jo­į­Lie­tu­vos­aukš­tą­sias­mo­kyk­las.Stip­rin­da­mi­„pro­to­apy­kai­tos“­kul­tū­rą­ša­lies­aukš­ta­ja­me­moks­

le­pa­dė­jo­me­aukš­to­sioms­mo­kyk­loms­pa­si­kvies­ti­dės­ty­to­jų­iš­už­sie­nio.­Šiais­moks­lo­me­tais­dirbs­86­vi­zi­tuo­jan­tys­dės­ty­to­jai­iš­27­ša­lių.­Dau­giau­sia­jų­at­vy­ko­iš­JAV­(17),­ki­ti­–­iš­Por­tu­ga­li­jos­(6),­Suo­mi­jos­(5),­Is­pa­ni­jos­(5)­ir­Vo­kie­ti­jos­(5).­Taip­pat­at­vy­ko­6­už­sie­nio­lie­tu­viai.Ak­ty­viau­ben­dra­dar­biau­ja­ma­su­už­sie­nio­aukš­to­sio­mis­mo­

kyk­lo­mis­–­šiuo­me­tu­vys­to­mos­5­už­sie­nio­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­pa­da­li­nių­stei­gi­mo­Lie­tu­vo­je­ini­cia­ty­vos.“

Kon­fe­ren­ci­jai­be­si­bai­giant­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­tei­ra­u­ ta­si,­ar­ne­at­si­tiks­taip,­kad­už­da­ro­mos­mo­kyk­los­dėl­mo­ki­nių­sty­giaus­po­ke­le­to­me­tų­bus­vėl­ati­da­ro­mos,­juk­pa­ste­bi­ma­ten­den­ci­ja,­jog­iki­mo­kyk­li­nu­kų­dau­gė­ja.­Mi­nist­ras­pa­aiš­ki­no,­kad­sa­vi­val­dy­bės­daž­niau­siai­va­do­vau­ja­si­prin­ci­pu­–­kuo­ma­žes­nis­vai­kas,­tuo­ar­čiau­na­mų.­Yra­mo­bi­lios­kla­sės,­ku­rias­pa­sta­ty­ti­ga­li­ma­per­ke­lias­sa­vai­tes.­Žur­na­lis­tai­taip­pat­no­rė­jo­su­ži­no­ti,­kaip­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­pa­aiš­kin­tų­tai,­kad­į­pro­fe­si­nes­mo­kyk­las­ei­na­vis­dau­giau­mo­ki­nių.­„Vie­na­iš­prie­žas­čių­–­ po­10­kla­sės­pri­va­lo­mas­Pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas.­Mo­ki­niai­pa­si­tik­ri­na,­ko­kie­jų­šan­sai­įsto­ti­į­gim­na­zi­ją.­Be­veik­vi­sos­pro­fe­si­nės­mo­kyk­los­yra­ak­re­di­ta­vu­sios­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mas,­to­dėl­kai­ku­rie­vai­kai­pa­si­ren­ka­mo­kyk­lą­baig­ti­bū­tent­ten,­taip­įgy­ti­ir­spe­cia­ly­bę.­Svar­būs­ir­fi­nan­si­niai­as­pek­tai.­Tu­ri­me­at­si­sa­ky­ti­ste­re­o­ti­pų,­kad­tik­aukš­ta­sis­moks­las­ga­ran­tuo­ja­ke­lią­į­sėk­mę“,­–­pa­brė­žė­mi­nist­ras.

G.­Ste­po­na­vi­čius­ pa­si­džiau­gė,­ jog:­ „Vals­ty­bės­mas­tu­Vy­riau­sy­bės­kan­ce­lia­ri­ja­tre­jus­me­tus­vyk­do­Vy­riau­sy­bei­pa­val­džių­ įstai­gų­ veik­los­ funk­ci­jų­ ak­ty­vu­mo­ ver­ti­ni­mą.­Pa­gal­ 10­skir­tin­gų­kri­te­ri­jų­Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­ įver­tin­ta­kaip­veiksmingiausiai­sa­vo­žmo­giš­kuo­sius­ir­ma­te­ria­li­nius­išteklius­tvar­kan­ti­įstai­ga.“

Mū­sų­inf.

Page 4: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

4

Kas­yra­verslumas?­Kodėl­verslumo­kompetenciją­reikia­ugdyti­ jau­ pradinėje­mokykloje­ ir­ kaip­ tai­ veiksmingai­daryti?­Kodėl­su­pradinukais­būtina­kalbėtis­apie­vertybes­ir­ verslo­etiką?­Šie­ ir­kiti­ svarbūs­klausimai­buvo­keliami­rugpjūčio­ 30­d.­ surengtoje­ konferencijoje­„Inovatyvios­verslo­idėjos­čia­ir­dabar“.

Ši­ konferencija­–­Lietuvos­vaikų­ ir­ jaunimo­centro­ (LVJC)­vykdomo­projekto­„Kūrybiškas­kelias­į­verslumą“­dalis,­surengta­siekiant­kelti­pedagogų­kvalifikaciją­verslumo­ugdymo­srityje,­taip­pat­pristatyti­ per­projektą­parengtą­ integruotą­verslumo­ugdymo­priemonę­„Integruotas­verslumo­ugdymas­pradinėse­klasėse­per­dailės­ir­technologijų­pamokas“.Konferencijoje­pranešimus­skaitė­Lina­Sodžiutė­(VšĮ­„Pro­

fat“),­Saulius­Martinėnas­(UAB­„Cesim“),­Eglė­Vasiliauskaitė­(Nacionalinė­mokyklų­vertinimo­agentūra),­Giedrius­Vaidelis­(Ugdymo­plėtotės­centras),­Žilvinas­Jančoras­(VGTU­Atvirojo­kodo­ institutas),­Andrius­Rakickas­ ir­ Solveiga­Skunčikienė­(Šiaulių­universitetas),­Birutė­Šinkūnaitė­(Panevėžio­pedagogų­švietimo­centras),­Asta­Sakalienė­(Panevėžio­„Vilties“­pagrindi­nė­mokykla),­Jūratė­Masiulienė­(Vilniaus­r.­Buivydiškių­pradinė­mokykla)­ir­Jurga­Padūmytė­Matuliauskienė­(Vilniaus­karaliaus­Mindaugo­vidurinė­mokykla).

Tuo­metu,­ kai­ pedagogai­ dalyvavo­ konferencijoje,­ su­ jais­atvykusiems­moksleiviams­buvo­rengiamos­kūrybinės­dirbtuvės­ir­verslumo­ugdymo­praktikumai.Pasak­konferencijos­organizatorės­ ir­projekto­ „Kūrybiškas­

kelias­į­verslumą“­vadovės­Renatos­Dambrauskaitės-Pėže­lienės,­ ne­ visi­mokytojai­ gerai­ pasirengę­ verslumo­ugdymo­procesui­ir­tam­skiria­per­mažai­dėmesio.­Tuo­įsitikinome­savo­kasdieniame­darbe­–­LVJC­rengiamuose­kvalifikacijos­tobuli­nimo­seminaruose­pedagogams,­vaikų­pratybose.­„Galutinis­verslumo­ugdymo­rezultatas­–­išugdyti­asmenybę,­gebančią­savarankiškai­ir­atsakingai­veikti.­Tai­labai­artima­Lietuvos­vaikų­ir­ jaunimo­centro­vizijai,­ todėl­ ir­gimė­projektas“,­–­pasakojo­ R.­Dambrauskaitė­Pėželienė.

Sveikindama­konferencijos­dalyvius­LR­švietimo­ir­mokslo­ministerijos­Ikimokyklinio­ir­pradinio­ugdymo­skyriaus­vedėja­Gražina­Šeibokienė­paminėjo­atsakingo­požiūrio­ugdymo­svar­bą­ jau­pradinėse­klasėse­ ir­pasidžiaugė­prasmingu­projekto­dalyvių­darbu­bei­pasiektais­rezultatais.­„Tikiuosi,­kad­tai,­ką­sukūrė­šiame­projekte,­mokytojai­galės­perkelti­ir­į­kitus­daly­kus­–­matematiką,­etiką­ir­pan.­Taip­pat­ras­būdų,­kaip­tai,­ką­sukūrė,­paversti­geruoju­virusu,­kuris­plačiai­pasklistų.“

L.­ Sodžiutė­ (VšĮ­ „Profat“),­ skaitydama­ pranešimą­ „10­verslumo­patarimų­arba­ar­gali­orangutangas­būti­verslininko­kaimynu“,­atkreipė­dėmesį­ į­dar­vieną­aktualiją,­susijusią­su­humaniško­verslo­principais­ir­vertybių­versle­svarba.­Prane­šėja­pasirėmė­įdomiu­orangutango­ir­verslininko­kaimynystės­pavyzdžiu­pasitelkdama­mokslininkės­Birutės­Galdikas­pasako­jimą,­kaip­dėl­verslo­interesų­ir­siekiant­didesnių­pelnų­sparčiai­naikinami­Indonezijos­atogrąžų­miškai­–­vieninteliai,­kuriuose­gali­gyventi­orangutangai.„Verslumo­ugdymas­ turėtų­ būti­ artimai­ susijęs­ su­ etiketo­

versle­ugdymu,­nes­etikos­ugdymas­šiuo­metu­mokyklose­vi­siškai­neakcentuojamas,­–­tvirtino­L.­Sodžiutė.­–­Su­verslumo­ugdymu­labai­dažnai­siejama­matematika,­pirmiausia­–­skai­čiavimo­dalykai,­kurie­yra­pagrindiniai­organizuojant­verslą.­Bet­mažai­kalbama­apie­ tai,­kad­verslą­organizuodami­ tik­pagal­matematinius­skaičiavimus­dažnai­galime­kenkti­visuomenei,­nes­verslas­daro­itin­didelį­poveikį­žmonėms.­Mano­pranešimas­buvo­skirtas­analizuoti­tuos­pavyzdžius,­kai­dėl­verslininkų­noro­daugiau­uždirbti­buvo­padaryta­žala­aplinkai.­Manau,­kad­tokia­

Kelias į verslumą

konferencija­labai­naudinga.­Kai­taip­greitai­plėtojasi­procesai,­mes­negalime­užsidaryti­mokykloje­kaip­saugioje­zonoje.­Iš­mokome­vaikus­vertybių,­o­paskui­jie­išėję­pamato­visai­kitą­realybę.­Atėjo­laikas,­kai­turime­suprasti,­kad­nėra­distancijos­tarp­mokyklos­ir­realaus­gyvenimo...“

S.­Martinėnas,­ praktinių­mokymų­ ir­ konsultacinės­ įmonės­UAB­ „Cesim“­ konsultantas,­ savo­ pranešime­ „Kaip­ sukurti­aplinką­kūrybiškoms­verslo­idėjoms?“­atkreipė­dėmesį­į­ben­dradarbiavimo­ gebėjimų­ ir­ praktikumų­ svarbą.­ „Verslumas­neatsiejamai­susijęs­su­bendradarbiavimo­gebėjimais.Bendrąja­prasme,­kai­ugdome­verslumą­–­turime­suprasti,­

jog­yra­skirtingi­vaidmenys,­ir­tam,­kad­juos­sujungtume,­reikia­mokėti­susiderinti­ir­susitarti.­Pedagogas­turėtų­pastebėti­kie­kvieno­vaiko­stiprybes­ir­padėti­joms­atsiskleisti.“Pasak­S.­Martinėno,­ praktikumų­ svarbą­ ugdyme­ puikiai­

iliustruoja­kinų­patarlė:­pasakyk­ir­aš­pamiršiu,­parodyk­ir­aš­prisiminsiu,­leisk­pabandyti­ir­aš­suprasiu.

E.­Vasiliauskaitė,­Nacionalinės­mokyklų­vertinimo­agentūros­metodininkė­ir­veiklų­koordinatorė,­savo­pranešime­„Verslumo­ugdymas­Europos­mokyklose“­ paminėjo,­ kad­ Lietuva­ apie­verslumą­prakalbo­viena­iš­pirmųjų­Europoje.­Verslumo­svarba­akcentuota­ dar­ 2003­m.­ Lietuvos­ švietimo­ strategijoje,­ taip­pat­2004­m.­verslumo­strategijoje.­Daugelyje­šalių­verslumo­strategijos­patvirtintos­tik­2007–2009­m.Tarsi­pratęsdamas­mintį­Ugdymo­plėtotės­centro­vadovas­

G.­Vaidelis­savo­pranešime­„Verslumas­ir­Lietuvos­švietimas“­minėjo,­kad­nors­mokyklos­stengiasi­ugdyti­verslumą,­tačiau­tai­nėra­visos­valstybės­valinga­kryptis­arba­politika.­Keičiantis­valdžioms­keičiasi­prioritetai.Pasak­G.­ Vaidelio,­ verslumas­ nėra­ tik­ verslo­ kūrimas.­

Apskritai­ verslumas­ekspertų­ apibrėžiamas­ kaip­ daugiausia­išugdomų­savybių­visuma.­Kalbėdami­apie­verslumą­galvoje­turime­atsakingo,­ pilietiško,­ kūrybingo,­ bendradarbiaujančio­piliečio­ugdymą.

Kol­mokytojai­klausė­konferencijos­pranešėjų,­su­jais­į­renginį­atvykę­vaikai­kartu­su­praktiniais­verslo­patarėjais­dirbo­įvairiose­kūrybinėse­dirbtuvėlėse­ir­renginio­pabaigoje­pristatė­savo­kū­rybinius­darbelius.­„Galbūt­vaikų­darbeliai­suteiks­pedagogams­idėjų,­kurias­galės­panaudoti­savo­tiesioginiame­darbe“,­–­viltį­išreiškė­projekto­vadovė­R.­Dambrauskaitė­Pėželienė.

Projektas finansuojamas pagal­2007–2013­m.­Žmogiškųjų­išteklių­plėtros­veiksmų­programos­2­prioriteto­„Mokymasis­visą­gyvenimą“­įgyvendinimo­VP1-2.2-ŠMM-05-K­priemonę­„Kalbų­mokymo,­verslumo­ugdymo­ir­inovatyvių­švietimo­metodų­kūrimas­ir­diegimas“.

LVJC inf.

Pranešimą­skaito­G.­Vaidelis

Page 5: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

5

Projektai

Štai­ ir­ vėl­ tarp­tau­ti­nių­mo­ko­mų­jų­ sta­žuo­čių,­ šį­ kar­tą­ pa­gal­Mo­ky­mo­si­ vi­są­gy­ve­ni­mą­pro­gra­mos­Le o nar do da Vin ci pa­prog­ra­mės­mo­bi­lu­mo­pro­jek­tą­Nr.­LLP­LdV­IVT­2011­LT­0536­„Sek­re­to­rių­pro­fe­si­nių­kom­pe­ten­ci­jų­to­bu­li­ni­mas­ES­ša­ly­se“,­ma­ra­to­nas­pa­sie­kė­fi­ni­šo­tie­si­ą­ją.To­dėl­pats­lai­kas­pa­si­džiaug­ti­re­zul­ta­

tais­ir­pa­si­da­ly­ti­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi,­ku­rią­įgi­jo­12­bū­si­mų­jų­sek­re­to­rių­ir­biu­ro­ad­mi­nist­ra­to­rių­ iš­ tri­jų­Lie­tu­vos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ins­ti­tu­ci­jų­–­šio­pro­jek­to­ini­cia­to­riaus­Vil­niaus­tech­no­lo­gi­jų­ ir­ver­slo­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ cen­tro­ bei­ pro­jek­to­ part­ne­rių­Šiau­lių­ pro­fe­si­nio­ ren­gi­mo­bei­Vi­sa­gi­no­tech­no­lo­gi­jos­ ir­ ver­slo­ pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­trų.

Pro fe si nes kom pe ten ci jas to bu li no Ita li jo je ir An gli jo je

ste­bė­ti­at­vyks­tan­čius­ir­pa­si­tin­kan­čius­žmo­nes,­klau­sy­tis­me­lo­din­gos­ita­lų­kal­bos.­Sa­vo­tiš­ko­prie­sko­nio­ke­lio­nei­su­tei­kė­ir­ne­sklan­du­mai­per­ant­rą­jį­skry­dį­–­dėl­stip­raus­vė­jo­ne­ga­lė­jo­me­nu­si­leis­ti­oro­uos­te.­Sė­dė­jau­ša­lia­ita­lo,­ku­ris­aki­vaiz­džiai­jau­tė­skry­džio­bai­mę­–­vos­tik­pa­si­tai­kius­oro­duo­bei­im­da­vo­bu­čiuo­ti­ kry­že­lį.­Su­pra­tau,­kad­ ita­lai­–­ne­ tik­ jaus­min­ga,­bet­ir­la­bai­re­li­gin­ga­tau­ta.­Jie­links­mi,­ple­pūs­ir­nuo­šir­dūs.­Vy­rai­šio­je­ša­ly­je­be­ga­lo­man­da­gūs,­pa­slau­gūs­ir­džen­tel­me­niš­ki.­Mo­te­rys­tik­iš­pra­džių­at­ro­do­rim­tos,­san­tū­rios­(to­ne­pa­sa­ky­si­apie­vy­rus),­ta­čiau­už­kal­bi­nus­jas­šis­įspū­dis­iš­si­sklai­do­–­jos­mie­los,­jaus­min­gos­ir­at­vi­ros.­Vai­kai­la­bai­drą­sūs,­links­mi,­pa­si­ti­kin­tys­sa­vi­mi.­Jie­mėgs­ta­šok­ti,­dai­nuo­ti,­ben­drau­ti,­žais­ti,­jie­ to­kie­ pat­ jud­rūs­ kaip­ ir­mū­siš­kiai­ ir...­ la­bai­ gra­žūs.­Pie­tų­ita­lai­ne­abe­jo­ti­nai­ža­vi­sa­vo­ne­pri­ekaiš­tin­gu­sko­niu­ir­sti­liu­mi,­jie­įspūdingai­ren­gia­si,­ypač­vai­ki­nai­(kos­tiu­mas,­kak­la­raiš­tis,­ma­din­gas­ryš­kus­ša­li­kė­lis­–­tik­ras­da­bi­ta­nuo­Mi­la­no­po­diu­mo).­La­biau­siai­ma­ne­nu­ste­bi­no­tai,­kad­as­me­nys,­tu­rin­tys­aukš­tas­pa­rei­gas­ir­iš­skir­ti­nę­pa­dė­tį­vi­suo­me­nė­je,­nė­ra­pa­si­pū­tę,­ben­drau­ja­pa­pras­tai­ir­pa­gar­biai.O­la­biau­siai­man­pa­ti­ko­ska­nau­ti­vai­sius­–­jie­la­bai­sul­tin­gi­

(sko­nis­vi­sai­ki­toks­nei­į­Lie­tu­vą­atgabentų)­ir­le­dus­–­to­kių­mū­sų­ša­ly­je­nie­kur­ne­gau­si.­Ži­no­ma,­ir­pi­cas­–­Ita­li­jos­ku­li­na­ri­jos­še­dev­rą­bei­pa­si­di­džia­vi­mą.­Sta­žuo­tė­man­da­vė­ la­bai­daug,­gal­net­dau­giau­nei­ti­kė­jau­si.­Pir­miau­sia,­pra­mo­kau­dar­vie­nos­kal­bos,­įgi­jau­pa­tir­ties­ben­drau­ti­su­ki­ta­kal­biais­eks­tre­ma­lio­je­si­tu­a­ci­jo­je­–­kai­jų­kal­bos­ne­su­pran­ti,­dar­bo­vals­ty­bi­nė­je­ins­ti­tu­ci­jo­je­pa­tir­ties,­iš­mo­kau­dirb­ti­ke­lio­mis­ita­liš­ko­mis­kom­piu­te­ri­nė­mis­pro­gra­mo­mis,­pa­ži­nau­pui­kią­ša­lį­bei­jos­žmo­nes.­Grį­žau­la­biau­sa­vi­mi­pa­si­ti­kin­ti­ir­ge­ro­kai­drą­ses­nė.“

Ma­lo­nu,­kad­vi­si­mo­ki­niai­sta­žuo­tes­Ita­li­jo­je­ir­An­gli­jo­je­įver­ti­no­ itin­ tei­gia­mai­ ir­džiau­gė­si,­ jog­ga­lėjo­at­sto­vau­ti­Lie­tu­vai,­iš­ban­dy­ti­sa­vo­jė­gas­pa­gal­pa­si­rink­tą­spe­cia­ly­bę­nau­jo­je­so­cia­li­nė­je,­kul­tū­ri­nė­je­ir­dar­bo­ap­lin­ko­je.­Dar­ma­lo­niau­tai,­kad­vi­si­pro­jek­to­da­ly­viai­pri­iman­čių­jų­or­ga­ni­za­ci­jų­at­sto­vams­bei­darb­da­viams­pa­li­ko­la­bai­ge­rą­įspū­dį­–­kaip­darbš­tūs,­stro­pūs,­smal­sūs,­kū­ry­bin­gi,­ak­ty­vūs­ir­ko­mu­ni­ka­bi­lūs­jau­ni­žmo­nės.

Ne­tru­kus­star­tuo­si­me­su­2012­m.­pa­gal­Mo­ky­mo­si­vi­są­gy­ve­ni­mą­pro­gra­mą­Le o nar do da Vin ci­mo­bi­lu­mo­pro­jek­tais.­Tad­pa­čių­ga­biau­sių­ir­ak­ty­viau­sių­mo­ki­nių­vėl­lau­kia­nau­ji­iš­šū­kiai,­nau­ja­pa­tir­tis­ir­daug­tei­gia­mų­emo­ci­jų,­ku­rias­pa­do­va­nos­mo­ko­mo­sios­sta­žuo­tės­už­sie­ny­je.Sėk­min­go­star­to­vi­siems!

Vio­le­ta­ČE­PINS­KIE­NĖVil­niaus­tech­no­lo­gi­jų­ir­ver­slo­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tro­pro­jek­tų­va­do­vė­

Tropėjoje­su­stažuotės­mentoriumi­dr.­Ferdinandu­Komersiu­(Ferdinando­Comerci)

Su­anglų­kalbos­mokytoju­Danu­Bruksu­(Dan­Brooks)­gilinamos­anglų­kalbos­žinios

Ge­riau­si­mi­nė­tų­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­tu­rė­jo­pui­kią­ga­li­my­bę­įgy­tas­te­ori­nes­ži­nias­pri­tai­ky­ti­prak­tiš­kai­dirb­da­mi­įvai­riuo­se­Ni­ko­te­ros,­ne­di­de­lio­Pie­tų­Ita­li­jos­mies­te­lio,­sa­vi­val­dy­bės­(Mu­ni­ci­pio/Co­mu­ne­di­Ni­co­te­ra)­ sky­riuo­se­bei­Pli­mu­to­mies­to,­esan­čio­Pie­tų­An­gli­jo­je,­įmo­nė­se.­Per­prak­ti­ką­mo­ki­niai­su­si­pa­ži­no­su­nau­jais­dar­bo­me­to­dais,­iš­ban­dė­nau­jas­tech­no­lo­gi­jas,­iš­mo­ko­dirb­ti­ad­mi­nist­ra­vi­mui,­ver­slo­ko­res­pon­den­ci­jai­ ir­elek­tro­ni­nių­do­ku­men­tų­ren­gi­mui­bei­val­dy­mui­pa­gal­ES­stan­dar­tus­skir­to­mis­kom­piu­te­ri­nė­mis­pro­gra­mo­mis;­iš­mo­ko­dirb­ti­tarp­tau­ti­nė­je­ko­man­do­je;­ pa­to­bu­li­no­ ko­mu­ni­ka­vi­mo­ge­bė­ji­mus­ ita­lų/an­glų­kal­bo­mis,­nes­abi­pri­iman­čio­sios­or­ga­ni­za­ci­jos,­„Gio­va­ni­per­l’Eu­ro­pa“­ (Ita­li­ja)­bei­ „Al­mond­Vo­ca­tio­nal­Link­Ltd“­ (An­gli­ja),­su­da­rė­pui­kias­są­ly­gas­pa­si­mo­ky­ti­ita­lų­kal­bos­ir­pa­gi­lin­ti­tu­ri­mas­an­glų­kal­bos­ži­nias.

O koks gi bu vo lais va lai kis?­Įdo­mi­kul­tū­ri­nė­pro­gra­ma,­ku­rią­

pa­ren­gė­pri­iman­čio­sios­or­ga­ni­za­ci­jos:­ap­lan­ky­tas­nuo­sta­baus­gro­žio­ku­ror­ti­nis­mies­te­lis­Tro­pė­ja,­gro­žė­ta­si­kak­tu­sų­ir­pal­mių­gi­rai­tė­mis­ant­uo­lė­tų­sma­rag­di­nės­jū­ros­kran­tų,­uni­ka­lia­Ka­lab­ri­jos­re­gio­no­gam­ta.­Sta­žuo­tės­An­gli­jo­je­da­ly­viai­il­gai­ne­pa­mirš­Pli­mu­to­jū­rų­mu­zie­jaus­ak­va­riu­mo­ir­eks­kur­si­jos­į­uni­ka­lų,­žmo­gaus­su­kur­tą­par­ką,­esan­tį­ne­to­li­Korn­va­lio,­va­di­na­mą­jį­Ede­no­pro­jek­tą­Di­džio­jo­je­Bri­ta­ni­jo­je.­Tai­di­džiau­si­šilt­na­miai­pa­sau­ly­je,­ku­riuos­sta­tant­vie­to­je­stik­lo­bu­vo­pa­nau­do­ti­kie­tie­ji­po­li­me­rai­ET­FE­(sta­ty­bi­nė­me­džia­ga).

Žiups­ne­lis­įspū­džių­iš­pir­mų­lū­pų.­Sta­žuo­tės­da­ly­vė­Jo­li­ta:­„...Lau­kė­ne­trum­pa­ke­lio­nė­su­per­sė­di­mu.­Ro­mo­je­vos­6­va­lan­das­lau­kė­me­ki­to­rei­so­į­La­me­zi­ją­Ter­mę.­Sa­kau­„vos“,­nes­iš­tik­rų­jų­lau­ki­mas­ne­pra­il­go,­bu­vo­smal­su­dai­ry­tis­po­dar­ne­ma­ty­tą­Eu­ro­pą­ (na,­ ir­ kas,­ kad­ tik­ oro­ uos­to­ te­ri­to­ri­jo­je),­

Page 6: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

6

Nuo­lat­gau­sė­jan­čios­aukš­to­jo­moks­lo­tarp­tau­tiš­ku­mo­plėt­ros­pro­gra­mos­ir­di­

dė­jan­tis­Eu­ro­pos­bei­na­cio­na­li­nių­pro­gra­mų­fi­nan­sa­vi­mas­ro­do,­kad­stu­di­jų­tarp­tau­tiš­ku­mas­–­vie­nas­iš­svar­biau­sių­Eu­ro­pos­ir­Lie­tu­vos­aukš­to­jo­moks­lo­plėt­ros­pri­ori­te­tų.­ In­ter­na­cio­na­li­za­vi­mo­pro­ce­sai­aukš­ta­ja­me­moks­le­tu­ri­ne­abe­jo­ti­ną­reikš­mę­ir­svar­bą­as­me­ny­bės­ug­dy­mui­bei­aukš­to­jo­moks­lo­ko­ky­bei.

Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­ji­mo­kyk­la­(KVAM)­sten­gia­si­in­teg­ruo­ti­tarp­tau­ti­nį­ir­tarp­kul­tū­ri­nį­as­pek­tus­į­sa­vo­stu­di­jų­po­li­ti­ką,­stu­di­jų­pro­gra­mas,­jų­or­ga­ni­za­vi­mo­pro­ce­są,­t.­y.­į­vi­sas­aukš­to­sios­mo­kyk­los­stu­di­jų­sri­tis.­To­kios­veik­los­kaip­stu­di­jų­tu­ri­nio­in­ter­na­cio­na­li­za­vi­mas,­stu­den­tų­ir­dės­ty­to­jų­ju­du­mas,­tech­ni­nė,­so­cia­li­nė­bei­aka­de­mi­nė­pa­ra­ma­stu­den­tams­yra­ne­at­sie­ja­ma­ir­kryp­tin­ga­aukš­to­sios­mo­kyk­los­veik­los­da­lis.Aukš­to­sios­mo­kyk­los­stu­di­jų­ tarp­tau­tiš­ku­mą­api­brė­žia­stu­

den­tų­ju­du­mas.­Aukš­to­ji­mo­kyk­la­ben­dra­dar­biau­ja­su­38­part­ne­riais­iš­17­ša­lių,­to­dėl­stu­den­tai­tu­ri­vi­sas­ga­li­my­bes­iš­vyk­ti­stu­di­juo­ti­į­už­sie­nio­aukš­tą­sias­mo­kyk­las­ar­ba­(ir)­įgyti­prak­ti­kos­–­į­už­sie­nio­įmo­nes,­su­si­pa­žin­ti­su­skir­tin­go­mis­pa­sau­lio­kul­tū­ro­mis,­ plės­ti­ tarp­kul­tū­ri­nę­ bei­ da­ly­ki­nę­ stu­di­jų­ pa­tir­tis,­to­bu­lin­ti­ už­sie­nio­ kal­bų­ ži­nias.­Tarp­tau­ti­niai­ stu­den­tų­mai­nai­pa­de­da­siek­ti­Bo­lo­ni­jos­pro­ce­so­tiks­lų.­Stu­den­tai­ne­tik­įgy­ja­tarp­tau­ti­nių­stu­di­jų­pa­tir­ties,­ta­čiau­grį­žę­ją­sklei­džia­aukš­to­sios­mo­kyk­los­dės­ty­to­jams­ir­stu­den­tams­(pa­tei­kia­iš­klau­sy­tų­da­ly­kų­ap­ra­šus,­mo­ko­mą­ją­bei­me­to­di­nę­me­džia­gą).­Tai­pa­de­da­siek­ti­aukš­tes­nių­stu­di­jų­ko­ky­bės­stan­dar­tų.Re­mian­tis­Lie tu vos aukš to jo moks lo tarp tau tiš ku mo ska ti ni­

mo 2011–2012 m. pro gra ma­sten­gia­ma­si­pri­si­dė­ti­prie­vie­no­iš­stra­te­gi­nių­tiks­lų­–­pri­trauk­ti­į­Lie­tu­vą­už­sie­nio­ša­lių­stu­den­tus.­Bu­vo­kryp­tin­gai­dir­ba­ma­sie­kiant­pa­di­din­ti­į­aukš­tą­ją­mo­kyk­lą­pa­gal­Mo­ky­mo­si­ vi­są­ gy­ve­ni­mą/Eras­mus pro­gra­mą­at­vyks­

Projektai

Tarp tau tiš ku mo ska ti ni mas Klai pė dos ver slo aukš to jo je mo kyk lo je

tan­čių­už­sie­nio­ša­lių­stu­den­tų­skai­čių.­Per­2011–2012­m.­m.­Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­jo­je­mo­kyk­lo­je­stu­di­ja­vo­34­Eras­mus­stu­den­tai­ iš­ įvai­rių­ ša­lių.­ Di­dė­jan­tis­ at­vyks­tan­čių­ už­sie­nio­ša­lių­ stu­den­tų­ skai­čius­ ro­do­aukš­tą­mo­kyk­los­ kom­pe­ten­ci­ją­or­ga­ni­zuo­jant­ stu­di­jas­ an­glų­ kal­ba,­ stip­ri­nant­ tar­pins­ti­tu­ci­nį­ben­dra­dar­bia­vi­mą­bei­ aukš­to­sios­mo­kyk­los­ per­so­na­lo­ kom­pe­ten­ci­ją,­ad­mi­nist­ruo­jant­už­sie­nio­ ša­lių­ stu­den­tų­stu­di­jas­ ir­kon­sul­tuo­jant­ juos­ įvai­riais­ stu­di­jų­ bei­ prak­ti­niais­ gy­ve­ni­mo­Lie­tu­vo­je­klau­si­mais.At­si­žvel­gus­į­tai,­kad­vis­di­des­nę­reikš­mę­įgy­ja­ben­drie­ji­as­

mens­ge­bė­ji­mai­ir­so­cio­kul­tū­ri­niai­įgū­džiai,­to­kie­kaip­tarp­tau­ti­nis­(tarp­kul­tū­ri­nis)­ben­dra­vi­mas­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mas,­to­le­ran­ci­ja­bei­lanks­tu­mas­ki­tų­so­cio­kul­tū­ri­nių­gy­ve­ni­mo­ir­veik­los­są­ly­gų­at­žvil­giu,­o­stu­den­tų­ben­drų­jų­ži­nių­ir­įgū­džių,­rei­ka­lin­gų­bū­si­miems­ab­sol­ven­tams­dirb­ti­at­vi­ro­je­tarp­tau­ti­nė­je­(tarp­kul­tū­ri­nė­je)­dar­bo­ap­lin­ko­je,­ko­ky­biš­kas­ug­dy­mas­rei­ka­lau­ja­na­tū­ra­lios­tarp­tau­ti­nės­ (tarp­kul­tū­ri­nės)­ stu­di­jų­ bei­ prak­ti­nio­mo­ky­mo­si­ap­lin­kos,­bu­vo­nu­spręs­ta­tiks­lin­gai­di­din­ti­aukš­to­sios­mo­kyk­los­da­ly­va­vi­mą­tarp­tau­ti­niuo­se­pro­jek­tuo­se.Da­ly­va­vi­mas­tarp­tau­ti­niuo­se­pro­jek­tuo­se­yra­vie­na­iš­veiks­

min­gų­ prie­mo­nių­ ug­dant­ ben­druo­sius­ stu­den­tų­ ge­bė­ji­mus:­ko­mu­ni­ka­ci­nius­įgū­džius­ir­kal­bų­mo­kė­ji­mą,­ge­bė­ji­mą­re­flek­tuo­ti­tu­ri­mas­ži­nias,­pro­ble­mų­spren­di­mą,­dar­bą­ko­man­do­je,­mo­ky­mo­si­įgū­džių­for­ma­vi­mą,­ini­cia­ty­vu­mą,­at­sa­ko­my­bę.­Per­2011–2012­m.­m.­aukš­to­ji­mo­kyk­la­da­ly­va­vo­še­šio­se­Eras­mus­in­ten­sy­vio­sio­se­pro­gra­mo­se­ (IP)­ ar­ba­bu­vo­ jų­ ko­or­di­na­to­rė.­Skir­tin­guo­se­Eras­mus­in­ten­sy­vių­jų­pro­gra­mų­pro­jek­tuo­se­da­ly­va­vo­35­įvai­rių­stu­di­jų­pro­gra­mų­Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­sios­mo­kyk­los­stu­den­tai.2011–2012­m.­m.­Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­ji­mo­kyk­la­ga­vo­

Eu­ro­pos­Są­jun­gos­fi­nan­sa­vi­mą­ir­ko­or­di­na­vo­du­Eras­mus­IP­pro­jek­tus:­„Su­stai­na­bi­li­ty­of­Crui­se­Tou­rism“­(LLP­ERA­IP­2011­

Page 7: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

7

Projektai

LT­0590)­ bei­ „Con­su­mer­Rights­Pro­tec­tion­wit­hin­Eu­ro­pe­an­Union“­ (LLP­ERA­IP­2011­LT­0591).­Tarp­tau­ti­nia­me­pro­jek­te­„Su­stai­na­bi­li­ty­of­Crui­se­Tou­rism“­da­ly­va­vo­55­stu­den­tai­ir­13­dės­ty­to­jų­iš­Lie­tu­vos,­Veng­ri­jos,­Tur­ki­jos,­Bel­gi­jos,­Suo­mi­jos,­Če­ki­jos,­Por­tu­ga­li­jos­bei­Kip­ro.­Per­pro­jek­tą­Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­ji­mo­kyk­la­glau­džiai­ben­dra­dar­bia­vo­su­Klai­pė­dos­tu­riz­mo­pa­slau­gas­tei­kian­čio­mis­ben­dro­vė­mis,­to­kio­mis­kaip­„West­Ex­press“­ir­„Kran­tas­Tra­vel“,­taip­pat­lan­kė­si­Klai­pė­dos­vals­ty­bi­nio­jū­rų­uos­to­di­rek­ci­jo­je,­kurioje­vi­siems­pro­jek­to­da­ly­viams­bu­vo­pri­sta­ty­tas­Klai­pė­dos­uos­tas­bei­šia­me­mies­te­vyk­do­mas­krui­zi­nis­tu­riz­mas­ir­jo­vys­ty­mo­si­per­spek­ty­vos.­Pa­si­bai­gus­pro­jek­tui­stu­den­tai­su­kūrė­krui­zi­nio­tu­riz­mo­mo­de­lių.

Eras­mus­ IP­ pro­jek­to­ „Con­su­mer­Rights­Pro­tec­tion­wit­hin­Eu­ro­pe­an­Union“­tiks­las­–­to­bu­lin­ti­dės­ty­to­jų­ir­stu­den­tų­aka­de­mi­nes,­ pro­fe­si­nes­ bei­ so­cia­li­nes­ kom­pe­ten­ci­jas,­ ug­dy­ti­sėk­min­gos­ko­mu­ni­ka­ci­jos­ ir­dar­bo­ tarp­tau­ti­nė­je­dau­gia­kul­tū­rė­je­ap­lin­ko­je­ge­bė­ji­mus­nau­do­jant­ ino­va­ty­vias­prie­mo­nes­ ir­ana­li­zuo­jant­var­to­to­jų­tei­sių­ap­sau­gos­pro­ble­mi­nes­sri­tis,­siū­lant­jų­spren­di­mo­bū­dus,­ak­tu­a­lius­tiek­aka­de­mi­nei­ben­druo­me­nei,­tiek­kiek­vie­nam­var­to­to­jui.­Šia­me­Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­sios­mo­kyk­los­ ko­or­di­nuo­ja­ma­me­pro­jek­te­ da­ly­va­vo­29­ stu­den­tai­ir­7­dės­ty­to­jai­iš­Lie­tu­vos,­Ru­mu­ni­jos,­Veng­ri­jos,­Bel­gi­jos­bei­Tur­ki­jos.­Pro­jek­to­ da­ly­viams­pra­ne­ši­mus­ skai­tė­Vals­ty­bi­nės­var­to­to­jų­tei­sių­ap­sau­gos­tar­ny­bos­ir­Eu­ro­pos­var­to­to­jų­cen­tro­at­sto­vai­Lie­tu­vo­je.­Pa­si­bai­gus­pro­jek­tui­stu­den­tai­su­kū­rė­pen­kių­var­to­to­jų­tei­sių­ap­sau­gos­sri­čių­vartotojams­skirtą­in­for­ma­ci­nę­me­džia­gą/re­ko­men­da­ci­jas.

Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­sios­mo­kyk­los­stu­den­tai­ir­dės­ty­to­jai­ak­ty­viai­da­ly­va­vo­dar­ke­tu­riuo­se­tarp­tau­ti­niuo­se­pro­jek­tuo­se:­„En­joy­ your­Sa­fe­Me­al­ –­Fo­od­Sa­fe­ty­ for­Tou­rism­De­ve­lop­ment“­(Tur­ki­jo­je),­„From­Lo­cal­to­Glo­bal“­(Por­tu­ga­li­jo­je),­„Using­ Scho­ols­ for­De­ve­lo­ping­ Eu­ro­pe­an­Ci­ti­zens­hip“­ (Tur­ki­jo­je),­ „Cor­po­ra­te­So­cial­Res­pon­si­bi­li­ty“­(Če­ki­jo­je).Eras­mus­IP­pro­jek­tas­„Cor­po­ra­te­So­cial­Res­pon­si­bi­li­ty“,­ko­

or­di­nuo­ja­mas­Men­de­lio­ uni­ver­si­te­to­Brno­ (Če­ki­jo­je),­ su­da­rė­są­ly­gas­ jo­ da­ly­viams­pa­si­da­ly­ti­ pro­jek­te­ da­ly­vau­jan­čių­ ša­lių­pa­tir­ti­mi­de­ri­nant­so­cia­li­nės­at­sa­ko­my­bės,­so­cia­li­nės­eko­no­mi­kos­ ir­ tva­raus­vys­ty­mo­si­prie­mo­nes,­ taip­pat­su­ži­no­ti­apie­įmo­nių­ so­cia­li­nę­ at­sa­ko­my­bę­ bei­ so­cia­li­nę­ eko­no­mi­ką.­Dvi­sa­vai­tes­stu­den­tai,­su­si­bū­rę­į­mul­ti­kul­tū­ri­nes­ko­man­das,­nag­ri­nė­jo­įvai­rių­pa­sau­lio­įmo­nių­veik­lą­ir­pa­ren­gė­joms­siū­ly­mus,­kaip­in­teg­ruo­ti­so­cia­li­nės­at­sa­ko­my­bės­ele­men­tus­jų­veik­lo­je­ir­taip­di­din­ti­įmo­nių­kon­ku­ren­cin­gu­mą­ūkio­ša­kos,­ša­lies,­re­gio­no­ar­net­pa­sau­li­o­mas­tu.Kiek­vie­nas­iš­šių­tarp­tau­ti­nių­pro­jek­tų­yra­reikš­min­gas­Klai­

pė­dos­ver­slo­aukš­tajai­mo­kyk­lai­ska­ti­nant­to­les­nį­tar­pins­ti­tu­ci­nį­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­ge­ri­nant­stu­di­jų­ko­ky­bę,­plė­to­jant­kū­ry­biš­ku­mą,­ini­cia­ty­vu­mą­ir­at­sa­ko­my­bę,­su­tei­kiant­ga­li­my­bių­kiek­vie­nam­dės­ty­to­jui­bei­stu­den­tui­įgy­ti­te­ori­nių,­prak­ti­nių­ir­el­ge­sio­kul­tū­ros­ži­nių­bei­ge­bė­ji­mų.

KVAM inf.

Įgy­ven­di­ndamos­vals­ty­bės­pro­jek­tą­„Vi­di­nių­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ko­ky­bės­už­tik­ri­ni­mo­me­cha­niz­mų­die­gi­mas­Lie­tu­vos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­se“­pro­fe­si­nės­mo­kyk­los­ku­ria­ir­die­gia­vi­di­nės­ko­ky­bės­už­tik­ri­ni­mo­sis­te­mas.­Kiek­vie­no­je­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­je­įdieg­ta­vi­di­nės­ko­ky­bės­va­dy­bos­sis­te­ma­bus­orien­tuo­ta­į­sie­kį­nuo­lat­to­bu­lė­ti.

Sie­kdama­už­tik­rin­ti­ ko­ky­biš­ką­ ir­sklan­dų­vi­di­nių­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ko­ky­bės­val­dy­mo­sis­te­mų­die­gi­mą­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ įstai­go­se­ Lie­tu­vos­ pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ įstai­gų­ aso­cia­ci­ja­pa­ren­gė­ir­įgy­ven­di­no­Le o nar do da Vin ci­pro­gra­mos­mo­bi­lu­mo­pro­jek­tą­„Ko­ky­bės­va­dy­ba­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­se“.­Jo­tiks­las­–­pa­nau­do­jant­ES­ša­lių­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­ge­rą­ją­pa­tir­tį­to­bu­lin­ti­Lie­tu­vos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­va­do­vų­va­dy­bi­nes­kom­pe­ten­ci­jas­ku­riant­ir­die­giant­vi­di­nės­ko­ky­bės­už­tik­ri­ni­mo­me­cha­niz­mus­ir­ko­ky­bės­val­dy­mo­sis­te­mas­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­se.Vi­zi­tuo­se­Vo­kie­ti­jo­je,­Ško­ti­jo­je­ir­Mal­to­je­da­ly­va­vo­24­pro­fe­

si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­va­do­vai.Pro­jek­to­da­ly­viai­lan­kė­si­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­se,­įdie­

gu­sio­se­ko­ky­bės­val­dy­mo­sis­te­mas,­su­si­pa­ži­no­su­jų­pa­tir­ti­mi­die­giant­šias­sis­te­mas,­aiš­ki­no­si,­ko­kią­sis­te­mą­tiks­lin­ga­dieg­ti­švie­ti­mo­įstai­go­je,­kad­ji­ga­ran­tuo­tų­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ko­ky­bę­ir­ati­tik­tų­tarp­tau­ti­nių­stan­dar­tų­rei­ka­la­vi­mus.Pro­jek­to­ re­zul­ta­tai­ pri­sta­ty­ti­ rug­pjū­čio­mė­ne­sio­ pa­bai­go­je­

vy­ku­sia­me­ Lie­tu­vos­ pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ įstai­gų­ aso­cia­ci­jos­su­si­rin­ki­me.­ Ja­me­pro­jek­to­ da­ly­viai­ skai­tė­ pra­ne­ši­mus­ apie­vi­di­nių­ko­ky­bės­už­tik­ri­ni­mo­me­cha­niz­mų­ir­ko­ky­bės­val­dy­mo­sis­te­mų­kū­ri­mą,­die­gi­mą­bei­tai,­kaip­šie­vei­kia­Vo­kie­ti­jos,­Ško­ti­jos­ir­Mal­tos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­go­se.­Daug­su­si­do­mė­ji­mo­su­lau­kė­Pa­ne­vė­žio­pre­ky­bos­ir­pa­slau­gų­ver­slo­mo­kyk­los­di­rek­to­rės­Lai­mos­Kai­re­lie­nės­pra­ne­ši­mas,­ku­ria­me­ji­pri­sta­tė­Ško­ti­jos­Šiau­rės­Glaz­go ko­le­dže­įgy­tą­pa­tir­tį.Pa­nau­do­jant­pro­jek­to­vyk­dy­mo­me­tu­su­kaup­tą­už­sie­nio­ša­lių­

pa­tir­tį­pa­reng­tos­re­ko­men­da­ci­jos­ko­ky­bės­val­dy­mo­sis­te­moms­dieg­ti.­Pro­jek­to­re­zul­ta­tais­ga­lės­pa­si­nau­do­ti­vi­sos­mo­kyk­los,­sie­kian­čios­sėk­min­gai­įdieg­ti­pa­si­rink­tą­ko­ky­bės­val­dy­mo­sis­te­mą­ir­už­tik­rin­ti­ veiks­min­gus­bei­ re­zul­ta­ty­vius­spren­di­mus­ko­ky­bės­ va­dy­bos­sis­te­mos­at­žvil­giu.

Ele­na­PE­LA­KAUS­KIE­NĖLie­tu­vos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­aso­cia­ci­jos­pre­zi­den­tė

Pro jek ti nės pa tir ties nau da pro fe si nio mo ky mo įstai gų

va do vams

Page 8: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

8

eT win ning yra­Eu­ro­pos­Ko­mi­si­jos­Švie­ti­mo­ir­kul­tū­ros­ge­ne­ra­li­nio­di­rek­to­ra­to­eLe ar ning pro­gra­mos­at­ša­ka.Veik­la­skir­ta­su­da­ry­ti­są­ly­gas­vi­siems­Eu­ro­pos­mo­ki­niams­

da­ly­vau­ti­švie­ti­mo­pro­jek­tuo­se­su­sa­vo­mo­ky­to­jais­ir­ko­le­go­mis­iš­Eu­ro­pos.­eT win ning­pro­jek­tai­–­tai­mo­ki­nius­mo­ty­vuo­jan­ti,­ak­ty­vi­nan­ti­ir­sie­jan­ti­jų­ži­nias­su­gy­ve­ni­mu­veik­la.

Kaip­ da­ly­vau­ti?­ Kiek­vie­nas­mo­ky­to­jas,­ nu­ta­ręs­ pra­dė­ti­veik­lą­šio­je­pro­gra­mo­je,­tu­rė­tų­ap­si­lan­ky­ti­eT win ning in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je­www.et win ning.net.­Svar­bus­pir­ma­sis­žings­nis­–­ap­si­spręs­ti.­Jei­su­si­do­mė­jo­te,­ver­tė­tų­at­kreip­ti­dė­me­sį­į­ke­le­tą­Jums­pa­dė­sian­čių­žings­nių:

su­kur­ki­te­pro­jek­to­ idė­ją.­Re­ko­men­duo­ja­me­ tar­tis­su­mo­ •ki­niais,­pa­nar­šy­ti­eT win ning pro­jek­tų­ga­le­ri­jo­je,­pa­ieš­ko­ti­ge­ro­sios­pa­tir­ties­pa­vyz­džių;in­teg­ruo­ki­te­sa­vo­ idė­ją­ į­mo­kyk­los­ug­dy­mo­pla­ną.­Reng­ •da­mi­da­ly­ko­il­ga­lai­kius­pla­nus­su­sie­ki­te­juos­su­eT win ning pro­jek­tu;pa­ren­ki­te­sa­vo­pro­jek­te­pa­siū­ly­mą.­Aiš­kiai­iš­dės­ty­ki­te­veik­ •las,­ga­lu­ti­nį­re­zul­ta­tą;su­ras­ki­te­part­ne­rių:­pri­sta­ty­ki­te­sa­vo­pa­siū­ly­mą­part­ne­rių­ •pa­ieš­kos­fo­ru­me­ar­ba­ieš­ko­ki­te­jų­„Dvy­nių“­pa­ieš­ko­je.

Pro­jek­tas­ tu­ri­ tik­ti­mo­kyk­lai­ ir­ jos­mo­ki­niams­pe­da­go­gi­niu­po­žiū­riu,­taip­pat­tu­ri­bū­ti­pa­nau­do­ja­mos­in­for­ma­ci­nės­ko­mu­ni­ka­ci­nės­tech­no­lo­gi­jos.­Įtrau­ki­te­ko­le­gas­į­veik­lą.

eT win ning pro­gra­mą­Lie­tu­vo­je­ko­or­di­nuo­ja­Švie­ti­mo­ in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­cen­tras.

Pra dė ki me moks lo me tus su eT­win­ning

eTwinning­programos­konsultantės­mokosi­naudotis­planšetinio­kompiuterio­programomis

Lie­tu­vos­na­cio­na­li­nė eT win ning­pa­ra­mos­tar­ny­ba­yra­pa­ren­gu­si­20­mo­ky­to­jų­kon­sul­tan­tų,­ku­rie­ve­da­se­mi­na­rus­mo­kyk­lo­se.­Se­mi­na­rai­yra­ne­mo­ka­mi.­Mo­ky­to­jams­iš­duo­da­mi­pa­žy­mė­ji­mai,­teikiama­da­li­ja­mo­ji­me­džia­ga.­Kas­met­Na­cio­na­li­nė­pa­ra­mos­tar­ny­ba­ren­gia­na­cio­na­li­nius­kon­kur­sus,­kon­fe­ren­ci­jas.Na­cio­na­li­nia­me­eT win ning­ tin­kla­la­py­je­www.et win ning.lt

skel­bia­mi­kon­kur­sai­mo­ky­to­jams,­bib­lio­te­ki­nin­kams,­va­do­vams,­Lie­tu­vos­mo­kyk­lų­mo­ki­niams.Tu­ri­daug­sva­jo­nių,­pui­kių­idė­jų?­Tad­pa­da­ryk­bent­mažmožį,­kad­tai­tap­tų­tikrove.­Pa­da­ryk­tai­da­bar.

Vi­li­ja­SU­ŠINS­KIE­NĖeT win ning­pro­gra­mos­kon­sul­tan­tė,­Aly­taus­Dzū­ki­jos­pagr.­m-klos­di­rek­to­rė

Projektai

Šiemet­su­kan­ka­20­me­tų,­kai­Lie­tu­vos­krep­ši­nio­rink­ti­nė­1992­m.­olim­pi­nė­se­žai­dy­nė­se­Bar­se­lo­no­je­iš­ko­vo­jo­bron­zą.­Le­gen­di­nė­rink­ti­nė­olim­pia­do­je­pir­mą­kar­tą­žai­dė­ne­pri­klau­so­mos­Lie­tu­vos­ko­man­do­je,­o­rung­ty­nė­se­dėl­me­da­lių­lai­mė­jo­prieš­bu­vu­sią­So­vie­tų­Są­jun­gą.­Tai­bu­vo­ne­tik­žai­di­mas,­bet­ir­ma­žos­ša­lies­po­li­ti­nio,­kul­tū­ri­nio­ta­pa­tu­mo­iš­raiš­ka.

Šiai­lie­tu­vių­krep­ši­nin­kų­sėk­mei,­kar­tu­ir­Lie­tu­vos­lais­vės­sie­kiui­ įpras­min­ti­su­kur­tas­ki­no­fil­mas­„Ki­ta­sva­jo­nių­ko-man da“­ (re­ži­sie­rius­Ma­rius­A.­Mar­ke­vi­čius,­JAV).­Fil­mas,­sėk­min­gai­ star­ta­vęs­ pres­ti­ži­niuo­se­ ki­no­ fes­ti­va­liuo­se­ už­sie­ny­je,­nuo­šių­me­tų­rug­sė­jo­21­d.­ro­do­mas­ša­lies­di­džių­jų­mies­tų­ –­Vil­niaus,­Kau­no,­Klai­pė­dos,­Pa­ne­vė­žio,­Šiau­lių,­Aly­taus­ir­Ma­ri­jam­po­lės­–­ki­no­te­at­ruo­se.­Fil­mas­ne­tik­apie­krep­ši­nį,­ja­me­pa­sa­ko­ja­ma­apie­Lie­tu­vos­lais­vės­sie­kį­ir­le­gen­di­nės­per­ga­lės­prieš­So­vie­tų­Są­jun­gos­rink­ti­nę­reikš­mę­ką­tik­ne­pri­klau­so­my­bę­at­ga­vu­siai­ša­liai.­Tai­gy­va­is­to­ri­jos­pa­mo­ka­kiek­vie­nam­lie­tu­viui,­tiek­pri­si­me­nan­čiam­ne­pri­klau­so­my­bės­ko­vas,­Są­jū­dį,­Sau­sio­13­ąją,­tiek­apie­šiuos­įvy­kius­ži­nan­čiam­iš­va­do­vė­lių.„Džiau­giuo­si,­kad­ir­Lie­tu­vo­je­žmo­nės­pa­ga­liau­pa­ma­tys­šį­

fil­mą.­Jis­su­grą­ži­na­mus­į­vie­ny­bės­ir­ko­vos­už­lais­vę­lai­ko­tar­pį.­Krep­ši­nis­vi­sa­da­bu­vo­ir­liks­lie­tu­vių­tau­tos­pa­si­di­džia­vi­mas­bei­na­cio­na­li­nė­ver­ty­bė“,­–­sa­kė­Ša­rū­nas­Mar­čiu­lio­nis,­krep­ši­nin­kas­ir­vie­nas­iš­fil­mo­me­ce­na­tų.Kvie­čia­me­Lie­tu­vos­mo­kyk­lų­ben­druo­me­nes­ap­si­lan­ky­ti­

ki­no­fil­me.­12­ir­dau­giau­mo­ki­nių­bei­mo­ky­to­jų­gru­pėms­bus­tai­ko­mos­spe­cia­lios­nuo­lai­dos.­

Dau giau in for ma ci jos apie­fil­mą­–www.ki tas va jo niu ko man da.lt.

ŠMM inf.

„Ki ta sva jo nių ko man da“

Jau­pir­mo­jo­tri­mest­ro­pa­bai­go­je­Lie­tu­vos­mo­kyk­las­pa­sieks­„Ta­vo­mo­kyk­los“­(„TA­MO“)­elek­tro­ni­niai­pa­žy­mė­ji­mai.­Jie­pa­keis­iki­šiol­nau­do­tus­po­pie­ri­nius­ir­at­stos­pi­ni­gi­nę,­so­cia­li­nio­mai­ti­ni­mo,­bib­lio­te­kos­bei­vie­šo­jo­trans­por­to­bi­lie­tą.

„Nau­ja­ja­me­pa­žy­mė­ji­me­įdie­gė­me­ir­aka­de­mi­nių­pa­sie­ki­mų­pro­gra­mą.­Už­ge­rus­pa­žy­mius­mo­ki­niai­gaus­ taš­kų,­ku­riuos­ga­lės­iš­keis­ti­į­te­le­fo­no­są­skai­tos­pa­pil­dy­mą­ar­jais­ap­mo­kė­ti­ da­lį­pir­ki­nių­kai­nos­to­se­vie­to­se,­ku­rio­se­vei­kia­„Mo­ki­Pay“­sis­te­ma“,­–­sa­kė­„TA­MO“­pro­jek­to­va­do­vė­Vik­to­ri­ja­Bur­lins­kai­tė.­„TA­MO“­taip­pat­pri­klau­so­elek­tro­ni­nio­die­ny­no­sis­te­ma,­ku­ria­jau­ nau­do­ja­si­ dau­giau­ nei­ treč­da­lis­ ša­lies­mo­kyk­lų.­ „To­dėl­tu­ri­me­ ypa­tin­gą­ga­li­my­bę­ su­sie­ti­mo­ki­nio­ pa­žy­mė­ji­mą­ su­ jo­pa­žy­miais­die­ny­ne­ir­taip­pri­si­dė­ti­prie­ska­ti­ni­mo­ge­rai­mo­ky­tis“,­–­kal­bė­jo­pro­jek­to­va­do­vė.Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­lei­do­nau­do­ti­elek­tro­ni­nius­pa­

žy­mė­ji­mus­vadovaujantis­šių­me­tų­ge­gu­žės­mė­ne­sio­pa­bai­go­je­pa­si­ra­šy­tu­švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nist­ro­ įsa­ky­mu.­Kol­ kas­yra­14­mo­kyk­lų,­su­sku­bu­sių­už­si­sa­ky­ti­nau­juo­sius­pa­žy­mė­ji­mus,­o­ak­ty­vaus­su­si­do­mė­ji­mo­„TA­MO“­ti­ki­si­jau­pra­si­dė­jus­moks­lo­me­tams.Elek­tro­ni­nis­mo­ki­nio­pa­žy­mė­ji­mas­kai­nuos­12­li­tų,­jis­skir­tas­

vai­kams­nuo­1­kla­sės.­At­nau­jin­ti­mo­ki­nio­pa­žy­mė­ji­mą­rei­kės­kas­4­me­tus:­5­ir­9­kla­sė­se.­Pla­nuo­ja­ma,­kad­pir­mie­ji­elek­tro­ni­niai­pa­žy­mė­ji­mai­mo­kyk­las­pa­sieks­lap­kri­čio­mė­ne­sį.

„TA MO“ inf.

Dau giau in for ma ci jos: el. pa štu vik to ri ja@ta mo.lt,­tel.:­(8­5)­279­0502,­8­605­21­998;­www.ta mo.lt.

Nau jai siais moks lo me tais – elek tro ni niai pa žy mė ji mai

Page 9: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

9

Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­ne­be­pir­mus­me­tus­ tau­ti­nių­ma­žu­mų­mo­kyk­lų­pe­da­go­gams­rengia­ne­mo­ka­mus­me­to­di­nius­se­mi­na­rus­ir­vals­ty­bi­nės­lie­tu­vių­kal­bos­kur­sus.­Jie­fi­nan­suo­ja­mi­Eu­ro­pos­so­cia­li­nio­fon­do­re­mia­mo­pro­jek­to­„Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­ ir­ per­kva­li­fi­ka­vi­mo­ sis­te­mos­ plėt­ra­ (II­ eta­pas)“­ lė­šo­mis.­Pro­jek­tą­ vyk­do­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tras.Kur­sų­ tiks­las­ –­ pa­dė­ti­

to­bu­lin­ti­lie­tu­vių­kal­bos­var­to­ji­mo­įgū­džius­ir­pa­si­reng­ti­tre­čio­sios­(aukš­čiau­sio­sios)­vals­ty­bi­nės­ lie­tu­vių­ kal­bos­mo­kė­ji­mo­ ka­te­go­ri­jos­ eg­za­mi­nui.­Sie­kis­ iš­ties­am­bi­cin­gas,­ pa­lie­kan­tis­ nuo­ša­ly­tik­rus­ir­ta­ria­mus­ne­su­ta­ri­mus­dėl­tau­ti­nių­ma­žu­mų­švie­ti­mo­būk­lės.

Šie­met,­ bir­že­lio­ mė­ne­sį,­įgy­ven­di­nant­mi­nė­tą­ pro­jek­tą­vy­ko­ pir­ma­sis­ in­ten­sy­vus­ 48­va­lan­dų­ vals­ty­bi­nės­ lie­tu­vių­kal­bos­kur­sų­eta­pas.­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tro­Ug­dy­mo­tu­ri­nio­įgy­ven­di­ni­mo­ ir­ or­ga­ni­za­vi­mo­sky­riaus­me­to­di­nin­kė­Re gi na Žu­kie­nė­ in­for­ma­vo,­ kad­ vals­ty­bi­nės­lie­tu­vių­kal­bos­įgū­džius­to­bu­li­no­ 234­ pe­da­go­gai.­ Dėl­pa­si­kei­tu­sių­ atos­to­gų­ pla­nų­ ir­ki­to­kių­ prie­žas­čių­ vals­ty­bi­nės­kal­bos­kur­sus­bai­gė­231­da­ly­vis.­R.­Žu­kie­nė­taip­pat­yra­pro­jek­to­ da­lies­ „Vals­ty­bi­nės­kal­bos­ to­bu­li­ni­mo­ kur­sai­mo­ky­to­jams,­ dir­ban­tiems­mo­kyk­lo­se,­ug­dy­mo­pro­gra­mas­ vyk­dan­čio­se­ tau­ti­nių­ma­žu­mų­kal­bo­mis“­va­do­vė.­Kursuose­ da­ly­va­vo­ vi­sų­da­ly­kų­ pe­da­go­gų­ iš­ įvai­rių­ug­dy­mo­ įstai­gų­ (lop­še­lių­dar­že­lių,­dar­že­lių,­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų).­ Kur­sų­va­do­vė­ tei­gia­mai­ įver­ti­no­mo­ky­mų­pro­ce­są­ir­re­zul­ta­tus.­„Da­ly­viai­kur­sus­lan­kė­siek­da­mi­ įgy­ti­ ži­nių,­ o­ ne­tam,­ kad­ tik­ gau­tų­ pa­žy­mė­ji­mą“,­ –­ tei­gė­Ug­dy­mo­plė­to­tės­ cen­tro­ me­to­di­nin­kė.­ Rei­kė­tų­ su­tik­ti­ su­jos­nuo­mo­ne.­Pas­ta­ruo­ju­me­tu­ vi­si­ pi­lie­čiai,­ ypač­pe­da­go­gai,­ ver­ti­na­ sa­vo­lai­ką,­sten­gia­si­jo­ne­švais­ty­ti­ abe­jo­ti­niems­ pro­jek­tams.­Tuo­la­biau­va­sa­rą,­kai­sau­lė,­so­das­ir­ki­to­kie­ma­lo­nu­mai­ trauk­te­ trau­kia­ iš­ tvan­kių­ pa­tal­pų­ į­vir­pan­čią­gam­tą.­Tik­stip­ri­mo­ty­va­ci­ja­to­bu­lin­ti­vals­ty­bi­nės­kal­bos­įgū­džius­pa­ska­ti­no­pe­da­go­gus­ati­dė­ti­svar­bius­ir­ma­lo­nius­va­sa­ros­dar­bus.

Anot­ kur­sų­ va­do­vės,­ da­ly­viai­ bu­vo­ ak­ty­vūs­ ir­mo­ty­vuo­ti.­Per­kur­sus­pe­da­go­gai­ga­vo­mo­ko­mą­ją­me­džia­gą­ir­prak­ti­nes­už­duo­tis.

Iš­sa­ky­ta­ daug­ pa­dė­kos­ žo­džių­lek­to­riams­ ir­ or­ga­ni­za­to­riams.­Pa­mo­kos­ vy­ko­ jau­kio­je­ ap­lin­ko­je,­ne­re­tai­ su­ žai­di­mais­ ir­ dai­no­mis.­„O­mes,­ –­ ra­šo­Vil­niaus­ lop­še­lio­dar­že­lio­ „Ra­mu­nė­lė“­ auk­lė­to­jos­Te­re­sa­ Rad­vi­lie­nė­ ir­ Mar­ga­ri­ta­Bor­sak,­ –­ kaip­ma­ži­mo­ki­nu­kai­at­vi­ro­mis­ bur­ny­tė­mis­ sten­gė­mės­vis­ką­pri­im­ti,­kad­vė­liau­ga­lė­tu­me­pa­nau­do­ti­gy­ve­ni­me...“­Šal­či­nin­kų­Ja­no­Snia­dec­kio­gim­na­zi­jos­mo­ky­to­ja­Li­li­ja­Ku­tyš­tei­gia­mai­įver­ti­no­lek­to­rių­pa­stan­gas:­iš­si­aiš­ki­nę­kur­sų­ da­ly­vių­ kal­bos­ var­to­ji­mo­spra­gas­ dės­ty­to­jai­ ko­re­ga­vo­mo­ky­mų­pro­gra­mą.

Be­abe­jo,­ ne­iš­veng­ta­ šio­kio­to­kio­jau­du­lio­ir­ne­vi­sų­da­ly­vių­lū­kes­čiai­bu­vo­vi­siš­kai­pa­tei­sin­ti.­„Su­bai­me­at­si­sė­dau­į­suo­lą,­kad­pa­kar­to­čiau­lie­tu­vių­kal­bos­tai­syk­les...“­–­pri­si­me­na­vie­na­kur­sų­ klau­sy­to­ja.­ Ki­tos­ da­ly­vės­ pa­ste­bė­ji­mas­ kon­kre­tus­ir­ da­ly­kiš­kas:­ „Kur­sai­ ga­lė­tų­truk­ti­il­giau,­kad­už­tek­tų­lai­ko­pro­gra­mos­ kar­to­ji­mui.“­ Su­pa­na­šia­min­ti­mi­du­ris­už­vė­rė­ne­vie­nas­da­ly­vis­–­pri­trū­ko­lai­ko­ iš­mok­tiems­ da­ly­kams­įtvir­tin­ti.­48­kursų­va­lan­dos­–­

trum­pu­tis­ lai­ko­ tar­pas,­ per­ ku­rį­įma­no­ma­ įveik­ti­ tik­ da­lį­ kal­bos­ne­sklan­du­mų.­ Vals­ty­bi­nės­ lie­tu­vių­kal­bos­kur­sų­or­ga­ni­za­to­rių­ati­daus­ dė­me­sio­ ver­ta­ Vil­niaus­lop­še­lio­dar­že­lio­„Dai­ge­lis“­di­rek­to­rės­Tat­ja­nos­Dvi­le­vič­nuo­mo­nė,­iš­sa­ky­ta­pa­dė­kos­laiš­ke­Ug­dy­mo­plė­to­tės­ cen­trui.­ Va­do­vė­ tei­gia:­„Pe­da­go­gams,­ dir­ban­tiems­ ug­dy­mo­ įstai­go­se,­ ku­rio­se­ ug­dy­mo­pro­ce­sas­vyks­ta­ru­sų­kal­ba,­ku­rie­di­des­nę­die­nos­da­lį­ben­drau­ja­ru­siš­kai,­ne­pai­sant­tu­ri­mos­vals­ty­bi­nės­kal­bos­mo­kė­ji­mo­kva­li­fi­ka­ci­jos,­to­kius­ kur­sus­ bū­ti­na­ or­ga­ni­zuo­ti­nuo­lat.“­ Di­rek­to­rė­ įsi­ti­ki­nu­si,­ kad­pro­jek­to­ „Pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­ir­per­kva­li­fi­ka­vi­mo­sis­te­mos­plėt­ra­ (II­eta­pas)“­ įgy­ven­di­ni­mas­pa­tei­si­no­pe­da­go­gų­ne­vie­ne­rių­me­tų­lū­kes­čius.

Ru­dens­kur­sų­pre­li­mi­na­rus­da­ly­vių­skai­čius­–­284­ (iš­Klai­pė­dos­–­53,­iš­ Šal­či­nin­kų­ r.­ –­ 12,­ iš­ Šven­čio­­ nių­ r.­ –­20,­ iš­Vil­niaus­–­88,­ iš­Vil­­ niaus­r.­–­20,­iš­Vi­sa­gi­no­–­91).Lauk­si­me­Jū­sų­at­si­lie­pi­mų...

Mū­sų­inf.

Ne mo ka mi kur sai tau ti nių ma žu mų mo kyk lų pe da go gams

Page 10: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

10

Tęs­da­ma­tra­di­ci­ją­LR­tei­sin­gu­mo­mi­nis­te­ri­ja­jau­šeš­tus­me­tus­iš­ei­lės­or­ga­ni­zuos­vi­suo­ti­nę­tei­si­nių­ži­nių­įver­ti­ni­mo­ak­ci­ją­–­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­ną,­skir­tą­vi­siems­LR­pi­lie­čiams­ir­gy­ven­to­jams.

Eg­za­mi­no­glo­bė­ja­–­LR­Pre­zi­den­tė­Da lia Gry­baus­kai­tė.­Šie­met­mi­nė­tą­ ren­gi­nį­vyk­dys­ko­mu­ni­ka­ci­jos­agen­tū­ra­UAB­„Gra­vi­tas­Part­ners“­kar­tu­su­part­ne­riais.

Kon­sti­tu­ci­jos­ eg­za­mi­nas­ vyks­ Lie­tu­vos­sa­vi­val­dy­bė­se,­ ug­dy­mo­ įstai­go­se,­ lais­vės­at­ėmi­mo­vie­to­se,­Sei­me.­Ma­lo­niai­kvie­čia­me­Jū­sų­mo­kyk­lą­ir­šiais­me­tais­pri­si­jung­ti,­ak­ty­viai­da­ly­vau­ti­vi­suo­ti­nė­je­ak­ci­jo­je.

Kvie čia me da ly vau ti vi suo ti nė je tei si nių ži nių įver ti ni mo ak ci jo je

„Lie tu vos Res pub li kos Kon sti tu ci jos eg za mi nas 2012“

DėL eg zA mI No oR gA NI zA vI mo

Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­nas­vyks­2­eta­pais:­spa­lio­4­d.­ir­spa­lio­18­d.­Nu­ma­to­ma­eg­za­mi­no­pra­džia­–­9­val.­Kon­kur­se­ga­li­da­ly­vau­ti­ben­drą­jį­ug­dy­mą­tei­kian­čių­mo­kyk­lų­vi­sų­(1–12)­kla­sių­mo­ki­niai.­Kon­kur­so­da­ly­viai­(bei­už­duo­tys­jiems)­bus­skirs­to­mi­į­ke­tu­rias­gru­pes:­1–4­kl.,­5–7­kl.,­8–10­kl.,­11–12­kl.

1–4­kl.­moks­lei­viams­bus­skir­ta­kū­ry­bi­nė­pie­ši­mo­už­duo­tis­„Ju­bi­lie­ji­nis­Kon­sti­tu­ci­jos­vir­še­lis“.­5–12­kl.­moks­lei­viams­pir­ma­ja­me­eg­za­mi­no­eta­pe­bus­pa­teik­ta­30­už­da­rų­klau­si­mų.­Moks­lei­viai,­tei­sin­gai­at­sa­kę­į­25­klau­si­mus,­bus­kvie­čia­mi­da­ly­vau­ti­ant­ra­ja­me­eta­pe.

Ma­lo­niai­pra­šy­tu­me­in­for­muo­ti­Jū­sų­mo­kyk­los­mo­ky­to­jus­ir­moks­lei­vius­apie­vyk­do­mą­pro­jek­tą.­Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­ne­da­ly­vau­sian­čių­mo­kyk­lų­ko­or­di­na­to­riai­kvie­čia­mi­iš­anks­to­re­gist­ruo­tis­spe­cia­lio­je­rub­ri­ko­je­www.del­fi.lt­(re­gist­ra­ci­ja­vyks­ta­iki­spa­lio­1­d.).­Už­si­re­gist­ra­vu­siems­ko­or­di­na­to­riams­eg­za­mi­no­iš­va­ka­rė­se­iš­sių­si­me­at­si­spaus­din­ti­tes­tų­už­duo­tis­bei­pro­to­ko­lo­apie­eg­za­mi­ne­da­ly­va­vu­sių­as­me­nų­skai­čių­ir­tei­sin­gai­at­sa­kiu­sių­jų­į­tes­to­klau­si­mus­skai­čių­for­mą.

Dau giau in for ma ci jos­–­pro­jek­to­ad­mi­nist­ra­to­rė­Ka­ro­li­na­My­ko­lai­ty­tė,­UAB­„Gra­vi­tas­Part­ners“,­tel.­8­673­84­584,­el.­p.­–­ka ro li na@gra vi tas.lt.

1. BeN DRo JI DA LIS

1.1.­Kon­kur­są­or­ga­ni­zuo­ja­LR­tei­sin­gu­mo­mi­nis­te­ri­ja.1.2.­Kon­kur­so­glo­bė­ja­–­LR­Pre­zi­den­tė­Da­lia­Gry­baus­kai­

tė.1.3.­Kon­kur­są­ad­mi­nist­ruo­ja­UAB­„Gra­vi­tas­part­ners“.1.4.­Kon­kur­so­tiks­lai:1.4.1.­ska­tin­ti­mo­ki­nių­do­mė­ji­mą­si­sa­vo­ša­li­mi­ir­jos­vals­ty­

bin­gu­mu;1.4.2.­mo­ki­niams­su­pran­ta­mais­bū­dais­pa­teik­ti­Lie­tu­vos­vals­

ty­bės­san­da­ros­sam­pra­tą,­su­pa­žin­din­ti­su­vals­ty­bės­sim­bo­liais,­vals­ty­bės­or­ga­nų­kom­pe­ten­ci­jo­mis;­1.4.3.­ug­dy­ti­mo­ki­nių­pi­lie­ti­nę­sa­vi­vo­ką­ir­pi­lie­tiš­ku­mą.

2. KoN KUR So oR gA NI zA vI mo TvAR KA

2.1.­Kon­kur­se­ga­li­da­ly­vau­ti­ben­drą­jį­ug­dy­mą­tei­kian­čių­mo­kyk­lų­5–12­kla­sių­mo­ki­niai.2.2.­Kon­kur­so­da­ly­viai­(bei­ati­tin­ka­mai­už­duo­tys­jiems)­bus­

skirs­to­mi­į­tris­gru­pes:­5–7­kl.,­8–10­kl.,­11–12­kl.2.3.­Kon­kur­sas­vyks­ta­dviem­eta­pais.2.3.1.­Pir­ma­sis­eta­pas­vyks­spa­lio­4­d.­9­val.­Lie­tu­vos­mo­

kyk­lo­se:2.3.1.1.­da­ly­viams­bus­pa­teik­ta­30­už­da­rų­klau­si­mų.­Moks­

lei­viai,­tei­sin­gai­at­sa­kę­į­25­klau­si­mus,­bus­kvie­čia­mi­da­ly­vau­ti­ant­ra­ja­me­eta­pe;2.3.1.2.­mo­kyk­lų­ko­or­di­na­to­riai­kvie­čia­mi­iš­anks­to­re­gist­ruo­

tis­nau­jie­nų­por­ta­lo­www.del­fi.lt spe­cia­lio­je­rub­ri­ko­je­(re­gist­ra­ci­ja­vyks­ta­iki­spa­lio­1­d.);2.3.1.3.­ren­gi­nio­iš­va­ka­rė­se­už­si­re­gist­ra­vę­mo­kyk­lų­ko­or­di­

na­to­riai­gaus­eg­za­mi­no­už­duo­tis.­Iki­spa­lio­3­d.­14­val.­ne­ga­vę­už­duo­čių­mo­kyk­lų­ko­or­di­na­to­riai­yra­pra­šo­mi­apie­tai­in­for­muo­ti­ren­gi­nio­ad­mi­nist­ra­to­rių­el.­pa­štu­ka ro li na@gra vi tas.lt;

LIe TU voS ReS PUB LI KoS KoN STI TU CI JoS eg zA mI No 2012 m. NUo STA TAI 5–12 KLA SIŲ moKS LeI vIAmS

2.3.1.4.­ pir­mo­jo­ eta­po­moks­lei­vių­ dar­bai­ tik­ri­na­mi­mo­kyk­lo­je­da­ly­vau­jant­ug­dy­mo­įstai­gos­pa­si­rink­tam­ko­or­di­na­to­riui­ir­vyk­dy­to­jams.­Ren­gi­nio­ad­mi­nist­ra­to­riui­ver­ti­ni­mų­pro­to­ko­lai­ir­ske­nuo­ti­moks­lei­vių­dar­bai­siun­čia­mi­el.­pa­štu­ka ro li na@gra­vi tas.lt iki­spa­lio­4­d.­18­val.2.3.2.­Ant­ra­sis­kon­kur­so­eta­pas­vyks­spa­lio­18­d.­sa­vi­val­dy­

bė­se­ir­mo­kyk­lo­se:2.3.2.1.­ant­ra­ja­me­eta­pe­da­ly­viams­bus­pa­teik­ta­19­už­da­rų­

ir­1­at­vi­ras­klau­si­mas;2.3.2.2.­spe­cia­lios­ko­mi­si­jos­ver­ti­ni­mui­pa­tei­kia­mi­tik­dau­giau­

sia­už­da­rų­klau­si­mų­at­sa­kiu­sių­moks­lei­vių­dar­bai;2.3.2.3.­dar­bus­ver­ti­na­kon­kur­so­ad­mi­nist­ra­to­riaus­su­da­ry­ta­

ko­mi­si­ja;2.3.2.4.­ver­ti­ni­mo­kri­te­ri­jai:2.3.2.4.1.­at­sa­ky­mų­tiks­lu­mas;2.3.2.4.2.­min­čių­aiš­ku­mas;2.3.2.4.3.­tvir­ti­ar­gu­men­tai;2.3.2.5.­dar­bai­ne­bus­ver­ti­na­mi,­jei­gu:2.3.2.5.1.­ne­ati­tiks­kon­kre­čios­te­ma­ti­kos;2.3.2.5.2.­pa­vė­la­vę­dar­bai;2.3.2.5.3.­ne­įvar­dy­ti­dar­bai.

3. AP Do vA No JI mŲ Ce Re mo NI JA

LR­Kon­sti­tu­ci­jos­ eg­za­mi­no­ lai­mė­to­jų­ ap­do­va­no­ji­mų­ ce­re­mo­ni­ja­vyks­2012­m.­spa­lio­25­ąją­Vil­niu­je,­LR­pre­zi­den­tū­ro­je.­Tos­pa­čios­die­nos­ry­te­Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­no­nu­ga­lė­to­jai­taip­pat­bus­kvie­čia­mi­su­si­tik­ti­su­Lie­tu­vos­tei­sės­vei­kė­jais­My­ko­lo­Ro­me­rio­ uni­ver­si­te­te.­Ap­do­va­no­ti­ bus­ kiek­vie­nos­ anks­čiau­mi­nė­tos­gru­pės­1–3­vie­tų­lai­mė­to­jai.LR­Kon­sti­tu­ci­jos­ eg­za­mi­no­ lai­mė­to­jams­ bus­ ap­mo­kė­tos­

ke­lio­nės­į­Vil­nių­ir­at­gal­vie­šuo­ju­trans­por­tu­(au­to­bu­su­ar­trau­ki­niu)­iš­lai­dos.

Page 11: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

11

1. BeN DRo JI DA LIS

1.1.­Kon­kur­są­or­ga­ni­zuo­ja­LR­tei­sin­gu­mo­mi­nis­te­ri­ja.1.2.­Kon­kur­so­glo­bė­ja­–­LR­Pre­zi­den­tė­Da­lia­Gry­baus­kai­tė.1.3.­Kon­kur­są­ad­mi­nist­ruo­ja­UAB­„Gra­vi­tas­part­ners“.1.4.­Kon­kur­so­tiks­lai:1.4.1.­ska­tin­ti­mo­ki­nių­do­mė­ji­mą­si­sa­vo­ša­li­mi­ir­jos­vals­ty­

bin­gu­mu;1.4.2.­mo­ki­niams­su­pran­ta­mais­bū­dais­pa­teik­ti­Lie­tu­vos­vals­

ty­bės­san­da­ros­sam­pra­tą,­su­pa­žin­din­ti­su­vals­ty­bės­sim­bo­liais,­vals­ty­bės­or­ga­nų­kom­pe­ten­ci­jo­mis;­1.4.3.­ug­dy­ti­mo­ki­nių­pi­lie­ti­nę­sa­vi­vo­ką­ir­pi­lie­tiš­ku­mą.

2. KoN KUR So oR gA NI zA vI mo TvAR KA

2.1.­Kon­kur­se­ga­li­da­ly­vau­ti­ben­drą­jį­ug­dy­mą­tei­kian­čių­mo­kyk­lų­1–4­kla­sių­mo­ki­niai.2.2.­Kon­kur­so­te­ma­–­„Ju­bi­lie­ji­nis­Kon­sti­tu­ci­jos­vir­še­lis“.­Šiais­

me­tais­mi­ni­mas­ da­bar­ti­nės­ 1992­m.­ Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­ Kon­sti­tu­ci­jos­dvi­de­šimt­me­tis­ir­ne­pri­klau­so­mos­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­pir­mo­sios­nuo­la­ti­nės­1922­m.­Kon­sti­tu­ci­jos­de­vy­nias­de­šimt­me­tis.­Kon­kur­sui­tei­kia­mi­dar­bai,­ iliust­ruo­jan­tys­ju­bi­lie­ji­nį­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Kon­sti­tu­ci­jos­ vir­še­lį.­ Pie­šia­ma­ant­A4­for­ma­to­la­po.­Pieš­ti­ga­li­ma­bet­ko­kia­tech­ni­ka.2.3.­Dar­bų­au­to­riai­tu­ri­bū­ti­at­ski­ri­mo­ki­niai.­Vie­nas­mo­ki­nys­

ga­li­pa­teik­ti­vie­ną­dar­bą.2.4.­Už­kon­kur­so­dar­bus­at­sa­kin­gas­mo­kyk­lo­je­as­muo­ iki­

2012­m.­spa­lio­8­d.­18­val.­siun­čia­kon­kur­so­ad­mi­nist­ra­to­riui­ko­ky­biš­kai­nu­ske­nuo­tus­ar­nu­fo­tog­ra­fuo­tus­ge­riau­sius­dar­bus­*.jpg­for­ma­tu­ ad­re­su­kon sti tu ci jo seg za mi [email protected],­ laiš­ko­vi­du­je­nu­ro­dy­da­mas­kū­ri­nio­pa­va­di­ni­mą,­au­to­riaus­var­dą,­pa­var­dę,­kla­sę­(am­žių),­mo­kyk­los­pa­va­di­ni­mą­ ir­ad­re­są,­laiš­ko­ te­mos­ („Sub­ject“)­ei­lu­tė­je­už­ra­šy­da­mas­ „Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­nas­2012“.­Kon­kur­sui­ga­li­bū­ti­pa­tei­kia­mi­dau­giau­sia­2­ge­riau­si­dar­bai­iš­vie­nos­kla­sės.2.5.­Rin­kme­nos­tu­ri­bū­ti­pa­va­din­tos­taip,­kad­kon­kur­so­ad­

mi­nist­ra­to­rius­su­pras­tų,­kie­no­tai­dar­bas­(mo­kyk­la_kla­sė_var­das_pa­var­dė.jpg).2.6.­Dar­bai­ver­ti­na­mi­1,­2,­3­ir­4­kla­sės­gru­pė­je.

LIe TU voS ReS PUB LI KoSPIe ŠI NIŲ KoN KUR So „JU BI LIe JI NIS KoN STI TU CI JoS vIR Še LIS“ NUo STA TAI

2.7.­Ge­riau­si­at­siųs­ti­dar­bai­bus­at­rink­ti­ ir­ įdė­ti­ į­spe­cia­liai­Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­nui­su­kur­tą­nau­jie­nų­por­ta­lo­www.del­fi.lt rub­ri­ką­ „Kon­sti­tu­ci­jos­ eg­za­mi­nas“.­ Iki­ 2012­m.­ spa­lio­ 19­ d.­nau­jie­nų­por­ta­lo­ lan­ky­to­jai­ ga­lės­bal­suo­ti­ už­ la­biau­siai­ pa­ti­ku­sį­dar­bą.­Ke­tu­ri­dau­giau­sia­bal­sų­su­rin­kę­kon­kur­so­da­ly­vių­dar­bai­bus­pa­skelb­ti­1,­2,­3­ ir­4­kla­sių­gru­pių­nu­ga­lė­to­jais­ ir­ap­do­va­no­ti­spa­lio­25­d.­vyk­sian­čio­je­ap­do­va­no­ji­mų­ce­re­mo­ni­jo­je­pre­zi­den­tū­ro­je.2.8.­Spe­cia­li­kon­kur­so­ad­mi­nist­ra­to­riaus­su­da­ry­ta­ko­mi­si­ja­

iš­rinks­po­vie­ną­ge­riau­sią­kiek­vie­nos­am­žiaus­gru­pės­dar­bą­at­si­žvelg­da­ma­ į­Kon­sti­tu­ci­jos­eg­za­mi­no­part­ne­rių­sve­tai­nė­je­www.del­fi.lt­bal­sa­vu­sių­jų­nuo­mo­nę­ir­ver­ti­ni­mo­kri­te­ri­jus.

3. KoN KUR So KRI Te RI JAI

3.1.­Dar­bus­ ver­ti­na­ kon­kur­so­ ad­mi­nist­ra­to­riaus­ su­da­ry­ta­ko­mi­si­ja.3.2.­Ver­ti­ni­mo­kri­te­ri­jai:3.2.1.­ pa­teik­tų­ kū­ry­bi­nių­ dar­bų­ ati­tik­tis­ te­mai­ „Ju­bi­lie­ji­nis­

Kon­sti­tu­ci­jos­vir­še­lis“;3.2.2.­ge­bė­ji­mas­vaiz­du­per­teik­ti­min­tis;3.2.3.­dar­bo­me­niš­ku­mas,­es­te­tiš­ku­mas;3.2.4.­au­to­riaus­pi­lie­ti­nis­są­mo­nin­gu­mas.3.3.­Dar­bai­ne­bus­ver­ti­na­mi,­jei­gu:3.3.1.­ne­ati­tiks­kon­kre­čios­te­ma­ti­kos;3.3.2.­pa­vė­la­vę­dar­bai;3.3.3.­ne­kon­kur­so­ad­mi­nist­ra­to­riaus­nu­ro­dy­tu­bū­du­at­siųs­ti­

dar­bai;3.3.4.­ne­įvar­dy­ti­dar­bai.

4. AP Do vA No JI mŲ Ce Re mo NI JA

LR­Kon­sti­tu­ci­jos­ eg­za­mi­no­ lai­mė­to­jų­ ap­do­va­no­ji­mų­ ce­re­mo­ni­ja­vyks­2012­m.­spa­lio­25­ąją­Vil­niu­je,­LR­pre­zi­den­tū­ro­je.­Ap­do­va­no­ti­bus­4­ge­riau­sių­dar­bų­au­to­riai­(po­1­iš­kiek­vie­nos­am­žiaus­gru­pės).LR­Kon­sti­tu­ci­jos­ eg­za­mi­no­ lai­mė­to­jams­ bus­ ap­mo­kė­tos­

ke­lio­nės­į­Vil­nių­ir­at­gal­vie­šuo­ju­trans­por­tu­(au­to­bu­su­ar­trau­ki­niu)­iš­lai­dos.

Spe­cia­lie­ji­pe­da­go­gai,­mo­ky­to­jai,­spe­cia­lis­tai,­stu­den­tai­kvie­čia­mi­da­ly­vau­ti­LR­spe­cia­lių­jų­pe­da­go­gų­aso­cia­ci­jos­(LRSPA)­rengiamame­kom­piu­te­ri­nių­kū­ry­bi­nių­dar­bų­kon­kur­se­„Ku­ria­me­ir­da­li­na­mės“­pa­gal­pro­jek­tą­„In­for­ma­ci­nių­ko­mu­ni­ka­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­tai­ky­mas­in­kliu­zi­nia­me­ug­dy­me“.Kon­kur­so­tiks­las­–­plė­to­ti­ in­for­ma­ci­nių­ko­mu­ni­ka­ci­nių­

tech­no­lo­gi­jų­tai­ky­mo­in­kliu­zi­nė­je­mo­kyk­lo­je­ge­rą­ją­pa­tir­tį­ir­ska­tin­ti­mo­ky­to­jus,­spe­cia­liuo­sius­pe­da­go­gus,­stu­den­tus­skleis­ti­in­di­vi­du­a­liai­įgy­tą­bei­per­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tro­ko­or­di­nuo­tus­pro­jek­tus­su­kaup­tą­pa­tir­tį,­ži­nias­ir­idė­jas.Kon­kur­so­pri­zi­nis­fon­das­–­2400­Lt.

Kon­kur­so­ nuo­sta­tai­ ir­ re­gist­ra­ci­jos­ an­ke­ta­ skel­bia­mi­Šiau­lių­uni­ver­si­te­to­So­cia­li­nės­ge­ro­vės­ir­ne­ga­lės­stu­di­jų­fa­kul­te­to­ (SGNSF)­ in­ter­ne­to­ sve­tai­nė­je­www.spf.su.lt bei­www.lrspa.lt.Iš­sa­mes­nę­in­for­ma­ci­ją­apie­kon­kur­są­tei­kia­dr.­Ri ta

Me­lie­nė­(SGNSF),­tel.:­(8­41)­595­734,­595­821.

Ku ria me ir da li na mėsolim pia do je – si dab ro ir

bron zos me da liaiŠeš­to­jo­je­vi­du­rio­Eu­ro­pos­ma­te­ma­ti­kos­olim­pia­do­je­(ME­MO­–­

Mid­dle­Eu­ro­pe­an­Mat­he­ma­ti­cal­Olym­piad),­vy­ku­sio­je­Švei­ca­ri­jo­je,­Kau­no­tech­no­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­gim­na­zi­jos­vie­nuo­lik­to­kas­Ai das Kil da­lai­mė­jo­si­dab­ro­me­da­lį­(mo­ky­to­jas­Le­o­nas­Nar­ke­vi­čius).­O­Vil­niaus­li­cė­jaus­dvy­lik­to­kas­To­mas­Vaš­ke­vi­čius (mo­ky­to­ja­Zi­na­Šiau­lie­nė)­iš­ko­vo­jo­bron­zos­me­da­lį.Be­mi­nė­tų­ dvie­jų­mo­ki­nių,­ Lie­tu­vai­ olim­pia­do­je­ at­sto­va­vo­

dar­ke­tu­ri­jau­nie­ji­ma­te­ma­ti­kai:­Vil­niaus­li­cė­jaus­vie­nuo­lik­to­kai­Jus­tas­Kli­ma­vi­čius­ir­Man­tas­Pa­jars­kas,­Kau­no­tech­no­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­gim­na­zi­jos­vie­nuo­lik­to­kas­Ma­tas­Gri­ga­liū­nas­bei­Vil­niaus­sa­vi­val­dy­bės­Gri­giš­kių­„Švie­sos“­gim­na­zi­jos­de­šim­to­kas­Do­man­tas­Ja­den­kus.De­le­ga­ci­ją­ ly­dė­jo­ir­olim­pia­dai­reng­tis­pa­dė­jo­Vil­niaus­uni­

ver­si­te­to­doc.­dr.­Ro­mu­al­das­Ka­šu­ba­ ir­dok­to­ran­tas­Ai­va­ras­No­vi­kas.

ŠMM Ko mu ni ka ci jos sky riaus inf.

Dau giau in for ma ci jos­apie­olim­pia­dą­–­www.imo suis se.ch/me mo2012.

Page 12: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

12

Rug­sė­jo­3­iąją­Šven­čio­nių­me­no­mo­kyk­lo­je­vy­ko­dvi­gu­ba­šven­tė,­skir­ta­moks­lo­me­tų­pra­džiai­ir­Ju­liaus­Si­niaus­–­iš­ki­laus­mū­sų­kraš­tie­čio­–­var­dui­su­teik­ti.

Ju­lius­Si­nius­(1911–1959)­–­kom­po­zi­to­rius,­var­go­ni­nin­kas,­pe­da­go­gas,­di­dis­pa­trio­tas­–­gi­mė­Šven­čio­nių­ap­skri­ty­je,­Vaiš­kū­nų­kai­me.­Jis­var­go­na­vo­Šven­čio­nių­baž­ny­čio­je,­dės­tė­mu­zi­ką­vi­du­ri­nė­je­mo­kyk­lo­je,­va­do­va­vo­cho­rams.­Jo­va­do­vau­ja­mas­Šven­čio­nių­ gim­na­zi­jos­ cho­ras­ 1946­m.­ res­pub­li­ki­nė­je­ dai­nų­šven­tė­je­ ta­po­ lau­re­a­tu.­ J.­Si­nius­ –­Vil­niaus­ cho­ro­ „Var­pas“­įkū­rė­jas,­mė­gė­jų­ cho­rų,­ pu­čia­mų­jų­ or­kest­rų­ va­do­vas.­Net­gi­bū­da­mas­trem­ty­je­Si­bi­re­jis­ įkū­rė­an­sam­blį­ ir­mo­ki­nių­cho­rą.­Jaus­da­mas­ lie­tu­viš­kų­ cho­ri­nių­ dai­nų­ trū­ku­mą­har­mo­ni­za­vo­liau­dies­dai­nas­ir­pats­aktyviai­kū­rė.­Be­dau­gy­bės­gies­mių­ir­dai­nų,­skir­tų­cho­rams­bei­so­lis­tams,­yra­su­kū­ręs­4­da­lių­„Lie­tu­vių­liau­dies­sim­fo­ni­ją“,­ke­le­tą­kan­ta­tų,­sim­fo­ni­nę­po­emą.­Di­džiau­sia­J.­Si­niaus­kū­ry­bos­da­lis­–­vo­ka­li­nė­mu­zi­ka:­gies­mės,­dai­nos.­Ta­čiau­tik­ma­ža­jos­da­lis­yra­ iš­spaus­din­ta.­Kai­ku­rie­ran­kraš­čiuo­se­ras­ti­cho­ri­niai­kū­ri­niai­su­dė­ti­į­JAV­iš­leis­tą­rin­ki­nį­„Bro­liams­lie­tu­viams“.Dau­gy­bę­me­tų­bu­vo­kal­ba­ma,­kad­rei­kia­įam­žin­ti­šio­mū­sų­

kraš­tui­nu­si­pel­niu­sio­žmo­gaus­at­mi­ni­mą.­O­šven­čiant­100­ąsias­šio­Lie­tu­vos­švie­suo­lio­gi­mi­mo­me­ti­nes­Šven­čio­nių­ra­jo­no­ta­ry­ba­pri­ėmė­spren­di­mą­Šven­čio­nių­me­no­mo­kyk­lai­su­teik­ti­Ju­liaus­Si­niaus­var­dą.­Tuo­ap­si­džiau­gė­ir­mo­kyk­los­ben­druo­me­nė,­ir­kraš­to­ gy­ven­to­jai.­ Juk­mu­zi­kos­mo­kyk­la­Šven­čio­ny­se­ įkur­ta­1959­ai­siais­–­tais­pa­čiais­me­tais,­kai­mi­rė­J.­Si­nius.­O­var­das­su­teik­tas­tik­pra­ėjus­53­me­tams...

Į­ var­do­ su­tei­ki­mo­me­no­mo­kyk­lai­ šven­tę­ su­si­rin­ko­ ne­ tik­mo­kyk­los­ pe­da­go­gai,­mo­ki­niai,­ jų­ tė­vai,­ bet­ ir­ daug­gar­bin­gų­ sve­čių.­At­va­žia­vo­ trys­ kom­po­zi­to­riaus­ vai­kai­ –­ Ju­lius­ ir­Nar­vy­das­Si­niai­bei­Ži­bu­tė­Ru­ba­že­vi­čie­nė,­vai­kai­čiai.­Mo­kyk­los­ di­rek­to­rius­Rai­mon­das­Gai­dys­ per­skai­tė­ ra­jo­no­ ta­ry­bos­spren­di­mą­dėl­var­do­pa­kei­ti­mo,­pa­ra­pi­jos­kle­bo­nas­de­ka­nas­Vi­das­Sma­gu­raus­kas­ vi­sus­ pa­kvie­tė­mal­dai­ ir­ pa­šven­ti­no­nau­ją­ją­me­no­mo­kyk­los­ vė­lia­vą.­Šiuo­ įvy­kiu­ džiau­gė­si­ ir­ vi­sus­ svei­ki­no­ ra­jo­no­me­ras­Vy­tau­tas­Vi­ge­lis,­ ra­jo­no­ ta­ry­bos­na­riai,­ tė­vų­ko­mi­te­to­at­sto­vė­Do­vi­lė­Mas­lia­ni­kie­nė,­ki­tų­švie­ti­mo­ įstai­gų­ va­do­vai­ ir­ ko­le­gos,­ po­li­ti­niai­ bei­ vi­suo­me­nės vei­kė­jai.­J.­Si­niaus­vai­kai­dė­ko­jo­už­tė­vo­at­mi­ni­mo­įam­ži­ni­mą.­

me no mo kyk lai su teik tas Ju liaus Si niaus var das

Jie­įtei­kė­mums­bran­gią­do­va­ną­–­re­lik­vi­ją­–­kom­po­zi­to­riaus­kū­ri­nių­ran­kraš­čius.Svei­ki­ni­mus­vai­ni­ka­vo­mo­kyk­los­mo­ki­nių­ ir­mo­ky­to­jų­kon­

cer­tas,­ku­ria­me­sub­ti­liai­su­si­py­nė­vo­ka­li­nė,­įvai­rių­in­stru­men­tų­mu­zi­ka,­šo­kis.­Mes­su­pra­to­me,­koks­svar­bus­nau­jas­pus­la­pis,­at­vers­tas­mū­sų­mo­kyk­los­is­to­ri­jo­je.­Turime­la­biau­nei­bet­ka­da­puo­se­lė­ti­ir­dieg­ti­jau­na­jai­kar­tai­lie­tu­viš­kos­mu­zi­kos­tra­di­ci­jas,­my­lė­ti­ir­gar­sin­ti­sa­vo­kraš­tą,­siek­ti­vis­nau­jų­me­no­aukš­tu­mų,­kad­ pa­tei­sin­tu­me­gar­bin­gą­ Ju­liaus­Si­niaus­me­no­mo­kyk­los­var­dą.

Ilo­na­VI­NI­KAI­TĖ­Šven­čio­nių­Ju­liaus­Si­niaus­me­no­m-klos­mo­ky­to­ja

J.­Sinius,­R.­Gaidys,­Ž.­Rubaževičienė­ir­N.­Sinius­prie­naujos­mokyklos­vėliavos

Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­fon­das­(ŠMPF)­kvie­čia­da ly­vau ti­pa­žin­ti­niuo­se­vi­zi­tuo­se­ir­teik­ti­pa­raiš­kas­2012–2013­m.­ (2­kvie­ti­mas)­Pa­žin­ti­nių­vi­zi­tų­pro­gra­mos­kon­kur­sui.­Ga­lu­ti­nis­pa­raiš­kų­pa­tei­ki­mo­ter­mi­nas­–­2012­m.­spa­lio­12­d.Kon­kur­sas­su­tei­kia­ga­li­my­bę­švie­ti­mo­ir­pro­fe­si­nio­ren­gi­

mo­spe­cia­lis­tams­bei­po­li­ti­kos­kū­rė­jams­da­ly­vau­ti­3–5­die­nų­pa­žin­ti­niuo­se­vi­zi­tuo­se,­vyk­sian­čiuo­se­2013­m.­ko­vo–­bir-že­lio­mė­ne­siais.Pa­žin­ti­nių­vi­zi­tų­pro­gra­mos­da­ly­viai­per­vi­zi­tus­ne­tik­pri­

sta­to­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­ar­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo­sis­te­mas,­bet­ir­su­si­pa­žįs­ta­su­ki­tų­vi­zi­te­da­ly­vau­jan­čių­ša­lių­švie­ti­mo­ar­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo­sis­te­mo­mis,­įgy­ja­nau­jų­ži­nių,­pa­tir­ties,­idė­jų,­už­mez­ga­to­les­nio­ben­dra­dar­bia­vi­mo­ry­šius.

Taip­pat­Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­fon­das­kvie­čia­įvai­rias­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­bei­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­or­ga­ni­za­ci­jas­pa­si­

Kvie čia Pa žin ti nių vi zi tų pro gra ma!

nau­do­ti­pas­ku­ti­ne­ga­li­my­be­2013–2014­aka­de­mi­niais­me­tais­Lie­tu­vo­je or ga ni zuo ti pa­žin­ti­nius­vi­zi­tus,­skir­tus­Pa­žin­ti­nių­vi­zi­tų­ pro­gra­mos­da­ly­viams.­Ga­lu­ti­nė­ pa­raiš­kų­ pa­tei­ki­mo­da­ta­–­2012­m.­spa­lio­5­d.Pa­žin­ti­niai­vi­zi­tai­Lie­tu­vo­je­pa­de­da­ne­tik­su­si­pa­žin­ti­su­

ki­tų­ša­lių­švie­ti­mo­ir­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­sis­te­mo­mis,­pri­sta­ty­ti­Lie­tu­vos­or­ga­ni­za­ci­jo­se­ tai­ko­mus­mo­ky­mo­bei­mo­ky­mo­si­me­to­dus,­prie­mo­nes,­spręs­ti­iš­ky­lan­čias­pro­ble­mas,­bet­ir­įgy­ti­ nau­jos­ tarp­tau­ti­nio­ ben­dra­vi­mo­ ir­ ben­dra­dar­bia­vi­mo­pa­tir­ties,­la­vin­ti­sa­vo­kal­bos­įgū­džius.

Dau giau in for ma ci jos­apie­Pa­žin­ti­nių­vi­zi­tų­pro­gra­moskon­kur­są­–­Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­fon­do­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je­www.smpf.lt/lt/pro gra mos/vi zi tai.

ŠMPF­inf.

Page 13: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

13

Dėl­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kų­ir­jau­nuo­lių­pa­ty­čių­pro­ble­mos­Lie­tu­va­yra­vie­na­iš­pir­mau­jan­čių­ša­lių­Eu­ro­po­je­ir­Šiau­rės­Ame­ri­ko­je,­ta­čiau­per­pas­ta­ruo­sius­me­tus­pa­ty­čių­mas­tas­ėmė­ma­žė­ti.­Šie­duo­me­nys­pa­aiš­kė­jo­2012­m.­vi­du­ry­je­Pa­sau­lio­svei­ka­tos­or­ga­ni­za­ci­jai­pa­skel­bus­2009–2010­m.­ 38­ ša­ly­se­ar­ re­gio­nuo­se­at­lik­tos­ tarp­tau­ti­nės­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kų­gy­ven­se­nos­ir­svei­ka­tos­stu­di­jos­re­zul­ta­tus.

Pa­ty­čias­pa­ti­rian­čių­vai­kų­pro­cen­tas­Lie­tu­vo­je­prieš­ tre­jus­me­tus­bu­vo­vie­nas­iš­di­džiau­sių­tarp­vi­sų­ty­ri­me­da­ly­va­vu­sių­ša­lių.­Pa­ty­čios­pa­pli­tu­sios­tiek­tarp­jau­nes­nio­am­žiaus­mo­ki­nių,­tiek­tarp­pa­aug­lių.­Daž­niau­siai­pa­ty­čias­mū­sų­ša­ly­je­pa­ti­ria­vie­nuo­li­kos­me­tų­vai­kai:­27­proc.­mer­gai­čių­ir­32­proc.­ber­niu­kų.Lie­tu­vos­vai­kai­ne­ma­žiau­lin­kę­ty­čio­tis­iš­ki­tų­–­pa­gal­su­rink­

tus­duo­me­nis,­juos­len­kia­tik­lat­viai­ir­ru­mu­nai.­Daž­niau­ty­čio­ja­si­ber­niu­kai­nei­mer­gai­tės,­o­iš­tri­jų­am­žiaus­gru­pių­daž­niau­siai­pa­ty­čių­grie­bia­si­15­me­čiai­pa­aug­liai.„Ly­gin­da­mi­ šio­ (2009–2010­m.)­ ir­ prieš­pas­ku­ti­nio­ ty­ri­mo­

(2005–2006­m.)­re­zul­ta­tus­ga­li­me­ma­ty­ti­nors­ir­ne­di­de­lius,­bet­po­zi­ty­vius­po­ky­čius.­Ma­žė­ja­vai­kų,­ku­rie­skau­di­na­ki­tus,­o­tai­itin­ge­ras­žen­klas,­–­tei­gia­„Vai­kų­li­ni­jos“­va­do­vas­dr.­Ro ber tas Po­vi­lai­tis.­–­Ži­no­ma,­per­mai­nų­pro­ce­sas­vyks­ta­lė­tai­–­ga­li­pri­reik­ti­ne­vie­no­de­šimt­me­čio,­kad­pa­si­keis­tų­ben­dra­vi­mo­kul­tū­ra­ir­su­ma­žė­tų­ag­re­sy­vaus­el­ge­sio­at­ve­jų­mo­kyk­lo­se.“Pas­ta­rai­siais­me­tais­Lie­tu­vo­je­de­da­ma­daug­pa­stan­gų­sie­

­kiant­su­ma­žin­ti­pa­ty­čių­pa­pli­ti­mą.­Jau­ke­le­rius­me­tus­įgy­ven­di­na­mos­veiksmingos­smur­to,­ag­re­sy­vaus­el­ge­sio­ir­pa­ty­čių­tarp­vai­kų­pre­ven­ci­nės­pro­gra­mos­ („Ol­weus“,­ „Ant­ras­ žings­nis“),­dar­že­liuo­se­die­gia­mos­so­cia­li­nių­įgū­džių­ug­dy­mo­pro­gra­mos­(„Zi­pio­drau­gai“).­Šios­prie­mo­nės­pa­de­da­di­din­ti­vi­suo­me­nės­są­mo­nin­gu­mą,­to­dėl­vis­daž­niau­at­krei­pia­mas­dė­me­sys­į­si­tu­a­ci­jas,­kai­vai­kai­yra­skriau­džia­mi,­su­jais­el­gia­ma­si­ne­tin­ka­mai.

Nau jai siais moks lo me tais – ma žiau pa ty čių

Pa­gal­bos­tar­ny­ba­vai­kams­ir­pa­aug­liams­„Vai­kų­li­ni­ja“­ak­ty­viai­pri­si­de­da­prie­pa­ty­čių­pre­ven­ci­jos­Lie­tu­vo­je.­Jau­de­vy­ne­rius­me­tus­emo­ci­nę­pa­gal­bą­tei­kian­ti­tar­ny­ba­vyk­do­kam­pa­ni­ją­„Be pa­ty­čių“.­Per­tą­lai­ką­iš­leis­ta­įvai­rios­in­for­ma­ci­nės­me­džia­gos­vai­kams,­tė­vams­ir­mo­ky­to­jams,­surengta­tarp­tau­ti­nių­kon­fe­ren­ci­jų,­ taip­ pat­ daug­ seminarų,­ su­kur­ta­ in­ter­ne­to­ sve­tai­nė­ www.be­pa­ty­ciu.lt,­spręs­ti­pa­ty­čių­pro­ble­mą­pa­kvies­ti­vi­suo­me­nei­ži­no­mi­žmo­nės­ir­pan.„Vai­kų­li­ni­jos“­pra­dė­ta­ini­cia­ty­va­„Sa­vai­tė­be­pa­ty­čių“­tam­pa­

tra­di­ci­ne­ir­jau­tre­čią­kar­tą­šių­me­tų­ko­vą­vai­kus,­pa­aug­lius­bei­su­au­gu­siuo­sius­mo­kė­už­kirs­ti­ke­lią­pa­ty­čioms­ ir­kar­tu­siek­ti,­kad­vi­suo­me­nė­je­bū­tų­dau­giau­pa­gar­baus­bei­drau­giš­ko­ben­dra­vi­mo.„Nors­Lie­tu­vo­je­tai­ko­mos­pa­ty­čių­pre­ven­ci­nės­prie­mo­nės,­vis­

dau­giau­mo­kyk­lų­vyk­do­įvai­rias­pro­gra­mas,­ta­čiau­ne­iš­ven­gia­mai­yra­ir­ki­tų­įvai­rių­veiks­nių,­di­di­nan­čių­pro­ble­mą.­Pa­vyz­džiui,­ži­niask­lai­do­je,­te­le­vi­zi­jo­je,­po­li­ti­ko­je­vyks­tan­tis­ki­tų­že­mi­ni­mas­ro­do­ne­tin­ka­mą­pa­vyz­dį­ jau­na­jai­ kar­tai­ ir­ sil­pni­na­pre­ven­ci­nių­pro­gra­mų­po­vei­kį“,­–­ap­gai­les­ta­vo­„Vai­kų­li­ni­jos“­va­do­vas­ dr.­R.­Po­vi­lai­tis.Nau­jau­sia­tarp­tau­ti­nės­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kų­gy­ven­se­nos­

ir­svei­ka­tos­stu­di­jos­(pa­grin­di­nis­ty­rė­jas­Lie­tu­vo­je­–­prof.­Apo-li na ras Za bors kis,­Lie­tu­vos­svei­ka­tos­moks­lų­uni­ver­si­te­tas)­ata­skai­ta­–­www.hbsc.org/news/in­dex.aspx?ni=1080.„Vai­kų­li­ni­jos“­iš­leis­ti­in­for­ma­ci­niai­lei­di­niai­apie­pa­ty­čių­pre­

ven­ci­ją­–­­­www.be­pa­ty­ciu.lt/lt/bib­lio­te­ka.­Pa­ty­čių­pre­ven­ci­jai­skir­ta­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­www.be­pa­ty­ciu.lt.

Pa pil do ma in for ma ci ja:­psi­cho­lo­gė­Ma­ri­na­Ma­žio­nie­nė,­tel.­8­601­79­596,­el.­pa­štas­–­in fo@be pa ty ciu.lt; www.vai ku li ni ja.lt, www.be pa ty ciu.lt, www.fa ce bo ok.com/be pa ty ciu, www.fa ce bo ok.com/vai ku li ni ja.

Ge­gu­žės­mė­ne­sį­Šir­vin­tų­ra­jo­no­švie­ti­mo­cen­tre­vy­ko­mo­ky­to­jų­me­to­di­nių­ dar­bų­ pa­ro­da­„Kū­ry­biš­kas­mo­ky­to­jas­ –­kū­ry­biš­kam­mo­ki­niui“.­ Bu­vo­nu­spręs­ta,­ kad­ šios­ pa­ro­dos­už­da­ry­mas­ ir­ api­ben­dri­ni­mas­ vyks­ rug­pjū­čio­mė­ne­sį,­ per­me­to­di­nę­die­ną.­To­dėl­bu­vo­ iš­lai­ky­tas­ tęs­ti­nu­mas­ ir­pa­lik­tas­tas­ pats­ pa­va­di­ni­mas.­Per­me­to­di­nę­die­ną­mo­ky­to­jai,­ ku­rie­ne­bu­vo­ap­lan­kę­pa­ro­dos,­tu­rė­jo­dar­vie­ną­progą­su­si­pa­žin­ti­su­me­to­di­niais­dar­bais.­Me­to­di­nę­die­ną­or­ga­ni­za­vo­me­rug­pjū­čio­30­ąją.­Jo­je­da­ly­va­vo­Šir­vin­tų­r.­mo­ky­to­jai.­Klau­sy­ta­si­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­Stra­te­gi­nių­pro­gra­mų­biu­ro­ve­dė­jo­pa­va­duo­to­jos­dr.­Ri­tos­Du­ky­nai­tės­pra­ne­ši­mo­„Švie­ti­mo­iš­šū­kiai.­Kū­ry­biš­kas­mo­ky­to­jas­–­kū­ry­biš­kam­mo­ki­niui“.­Ji­kal­bė­jo­apie­švie­ti­mo­iš­šū­kius­šiuo­lai­ki­nė­je­mo­kyk­lo­je,­pa­tei­kė­re­ko­men­da­ci­jų­mo­ky­to­jams­ir­pri­sta­tė­Vals­ty­bi­nę­švie­ti­mo­2013–2022­m.­ stra­te­gi­ją.Me­to­di­nės­die­nos­da­ly­viai­ap­ta­rė­2011–2012­m.­m.­me­to­di­nę­

veik­lą,­ap­žiū­rė­jo­ra­jo­no­mo­ky­to­jų­me­to­di­nių­dar­bų­pa­ro­dą,­dir­bo­me­to­di­niuo­se­bū­re­liuo­se.­Čia­bu­vo­api­ben­drin­tas­bū­re­lių­dar­bas­pra­ėju­siais­moks­lo­me­tais,­vy­ko­re­flek­si­ja­ir­veik­los­pla­na­vi­mas­šiems­moks­lo­me­tams.

Jo­a­li­ta­MAC­KO­NIE­NĖŠir­vin­tų­r.­švie­ti­mo­cen­tro­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja

„Kū ry biš kas mo ky to jas – kū ry biš kam mo ki niui“

Pas­ku­ti­ni­ą­ją­ rug­pjū­čio­sa­vai­tę­ Vy­riau­sy­bė­ sa­vi­val­dy­bėms­per­da­vė­33­mo­kyk­li­nius­au­to­bu­sus.

M2­ kla­sės­ au­to­bu­sus­„IVE­CO­DAI­LY“,­ku­riuo­se­ yra­19­sė­di­mų­vie­tų­mo­ki­niams,­at­vi­ro­kon­kur­so­bū­du­nu­pir­ko­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­(ŠMM).­Au­to­bu­sai­pri­tai­ky­ti­2­ne­įga­liems­moks­lei­viams­per­ve­žti­ ne­įga­lių­jų­ ve­ži­mė­liuo­se­ (įreng­tos­ ve­ži­mė­lių­tvir­ti­ni­mo­vie­tos).Mo­kyk­li­niams­au­to­bu­

sams­pirk­ti­šie­met­skir­ta­dau­giau­nei­4­mln.­li­tų.

Mo­kyk­li­nius­au­to­bu­sus­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­per­ka­ir­per­duo­da­sa­vi­val­dy­bėms­nuo­2000­m.­Per­tą­lai­ką­iš­vi­so­nu­pirk­ti­598­mo­kyk­li­niai­gel­to­nie­ji­au­to­bu­sai.

ŠMM Ko mu ni ka ci jos sky riaus inf.

Ši­uos­mo­kyk­li­nius­au­to­bu­siu­kus­ iš­ly­dė­jo­me­2009­m.

mo kyk loms – nau ji au to bu sai

Page 14: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

14

Ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas

Kaip­ir­kiek­vie­nais­me­tais,­moks­lo­me­tų­pra­džio­je­Ba­tuo­tas­Ka­ti­nas­su­Pe­ly­te­nu­ta­rė­vėl­ap­si­lan­ky­ti­„Ko­dėl­čiaus“­dar­že­ly­je­ir­­da­ly­vau­ti­šven­tė­je.­Jie­la­bai­nu­ste­bo­pa­ma­tę­tiek­daug­nau­jo­vių­dar­že­lio­te­ri­to­ri­jo­je:­įė­ji­mą­pa­puo­šė­spal­vo­ti­sto­ge­liai,­spar­čiai­au­ga­„Vai­kų­drau­gys­tės­alė­ja“,­šiuo­lai­kiš­kai­ įreng­ta­nau­ja­aikš­te­lė­ lop­še­lių­ vai­ku­čiams...­Bet­di­džiau­sią­nuo­sta­bą­jiems­kė­lė­su­kal­ti­me­di­niai­sto­vai­su­iš­temp­ta­plė­ve­le.­Kam­tai?­Ogi­ma­žie­ji­„ko­dėl­čiu­kai“­sumanė­siek­ti­re­kor­do!...Aš­ pa­kvie­čiau­ vi­sus­ šven­tės­ da­ly­

vius­ ­da­ly­vau­ti­ pie­ši­mo­ kon­kur­se­ „Mes­–­ „ko­dėl­čiu­kai“.­Kiek­vie­na­ gru­pė­ tu­rė­jo­ po­vie­ną­ sto­vą­ su­plė­ve­le­ pa­vers­ti­ pie­ši­niu.­Vė­liau­vi­sų­gru­pių­pie­ši­niai­bu­vo­su­jung­ti­į­vie­ną­il­gą­pie­ši­nį,­ku­ris­iš­ma­tuo­tas­įvai­riais­bū­dais:­di­rek­to­rės­žings­niais,­vai­kais,­šuo­liais,­laz­do­mis,­met­rais­ir­t.­t.Ma­žie­ji­ „ko­dėl­čiu­kai“­ pa­skel­bė,­ kad­ jų­

pieš­tas­pie­ši­nys­yra­31,5­met­ro,­ir­už­fik­sa­vo­il­giau­sio­pie­ši­nio­ant­plė­ve­lės­Tau­ra­gė­je­re­kor­dą.­Ši­tą­ži­nią­jie­ba­lio­nu­iš­siun­tė­vi­sos­Lie­tu­vos­vai­ku­čiams.

Li­na­NE­VAR­DAUS­KIE­NĖTau­ra­gės­l.-d.­„Ko­dėl­čius“­di­rek­to­rės­

pa va duo to ja ug dy mui

Tau ra gės re kor das

Ži­nia,­kad­į­nau­ją­ap­lin­ką­ne­drą­su­at­ei­ti­ne­tik­ma­žam­žmo­gui­–­ne­re­tai­ne­drą­su­ir­su­au­gu­sia­jam.­Ko­dėl?­To­dėl.

La­bas­ry­tas.La­ba­die­na.Taip,­šios­fra­zės­–­uni­ver­sa­lūs­rak­tai.­Jie­pa­de­da­at­ra­kin­ti­pa­žin­ties­du­ris­ir­lei­džia­ap­si­spręs­ti­k­a­i­p­tęs­ti­po­kal­bį,­o­paskui­jau­ir­pa­žin­tį...

Pir mie ji vai ko žings ne liai dar že ly je

Lai­ko­tar­pį,­kai­„tirps­ta“­ne­ži­no­ji­mas,­ne­aiš­ku­mai­ir­gal­būt­ne­ri­mas,­bai­mės­bei­ki­ti­slė­pi­niai,­mes­–­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pro­fe­sio­na­lai­–­va­di­na­me­adap­ta­ci­niu.

Šiuo­lai­ko­tar­piu­mes­–­vai­ko­pe­da­go­gai­ir­jo­šei­ma­–­są­mo­nin­gai­bei­ne­są­mo­nin­gai­sie­kia­me­to­pa­ties­tiks­lo­–­PA­DĖ­TI­VAI­KUI.

Pa dė ti vai kui adap tuo tis, įpras ti, su si gy ven ti su tuo, kas ne iš ven gia ma.

...Šiais­ir­pa­na­šiais­ter­mi­nais­api­bū­di­na­me­tai,­kas­vyks­ta­tikrovėje.

Kiek­lai­ko­ga­li­už­truk­ti­adap­ta­ci­ja?Kas­le­mia­ne­sėk­mes,­sun­ku­mus­ir­sėk­mes?­...Gal­būt­vie­ną­sa­vai­tę,­gal­būt­vie­ną­mė­ne­sį,o­gal­tik­vie­ną­aki­mir­ką­ar­die­ne­lę.­Iš­ties­nu­spė­ti­sun­ku.

Ma­žy­lio­pa­si­rin­ki­mai­ne­re­tai­trun­ka­aki­mirks­nį.­Šį­vai­kiš­kai­ty­rą­pa­si­tik­ri­ni­mą­sun­ko­kaapi­brėž­ti­žo­džiais.­Jų­ieš­kant­at­ei­na­min­tys­–­apie­ati­tik­tis,­ty­rą­ir­ne­ma­to­mąry­šį,­apie­pa­si­ti­kė­ji­mo­ir­pa­gar­bos­ta­ke­lį,­apie­prie­rai­šu­mą,­fi­zi­ki­nius­dės­nius­ir­t.­t.At­ei­na­ter­mi­nai­–­žo­džiai,­ku­riuos­var­to­ja­me­tar­pas­me­ni­nių­san­ty­kių­kū­ry­bos,­plė­to­ji­mo­ir­puo­se­lė­ji­mo­sri­ty­je.­Ir­at­sa­ko­my­bė­už­žo­džius.

Al­do­na­KOI­RIE­NĖVil­niaus­l.-d.­„Spyg­liu­kas“­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Pra de da me pa žin tį nuo pa si svei ki ni mo

Po­va­sa­ros­atos­to­gų­su­grį­žu­sius­Pa­ne­vė­žio­lop­še­lio­dar­že­lio­ „Rū­ta“­ iki­mo­kyk­li­nu­kus­pra­džiu­gi­no­gau­siai­su­žy­du­sios­gė­lės,­ku­rias­vai­kai­iš­ei­da­mi­su­so­di­no­į­sa­vo­ran­ku­tė­mis­iš­ta­py­tus­puo­dus.­Se­nų­ra­kan­dų­pri­kė­li­mas­nau­jam­gy­ve­ni­mui­–­ne­vie­nin­te­lis­ge­ras­dar­bas,­ku­rį­at­li­ko­ug­dy­ti­niai,­vyk­dy­da­mi­pro­jek­tą­„Eko lo­giš­ka­vai­kys­tė“.­Vi­sa­dar­že­lio­ben­druo­me­nė­da­ly­va­vo­ak­ci­jo­se­ „Pri­si­kė­lę­ nau­jam­gy­ve­ni­mui“,­„Links­ma­sis­puo­das“,­„Po­pie­rių­pa­ver­sim­į­sū­puok­les“­(už­ma­ku­la­tū­rą­gau­tos­lė­šos­bu­vo­skir­tos­ sū­puok­lėms­ įsi­gy­ti).­ Su­kaup­tą­ pa­tir­tį­ ug­dy­ti­niai­ įtvir­ti­no­ vik­to­ri­no­je­ „Pa­mo­ky­kim­Šiukš­liu­ką“,­ku­rio­je­var­žė­si­mik­ro­ra­jo­no­iki­mo­kyk­li­nių­ įstai­gų­ vai­kai.­Da­ly­vių­ ži­nias­ ver­ti­no­ir­ pa­si­tel­ku­si­ links­mas­ žai­dy­bi­nes­ si­tu­a­ci­jas­eko­lo­gi­nės­kul­tū­ros­mo­kė­Pa­ne­vė­žio­gam­tos­mo­kyk­los­spe­cia­lis­tė­Val­da­Brie­die­nė.Ti­ki­mės,­ kad­ „ža­lio­sios“­ lop­še­lio­dar­že­lio­

„Rū­ta“­pe­da­go­gų­ini­cia­ty­vos­taps­il­ga­lai­ke­ug­dy­mo­stra­te­gi­ja­–­mo­ky­si­me­sa­vo­ug­dy­ti­nius­gy­ven­ti­dar­niai­su­gam­ta.

Ina­PO­VI­LAI­TIE­NĖPa­ne­vė­žio­l.-d.­„Rū­ta“­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

eko lo giš ka vai kys tė

Page 15: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319)

15

Norime­pasidalyti­įspūdžiais­apie­rugsėjo­ 11­ d.­ vykusią­ netradicinę­šventę­Kauno­mieste.­Rugsėjo­8­oji­pagal­ senovės­ baltų­ kalendorių­ –­Sėmenės­diena,­apie­kurią­sakoma:­„Kai­Sietyno­žvaigždynas­ligi­auštant­ateina­ į­Pietus,­ laikas­ rugius­ sėti.“­Taigi,­ šiuo­ laiku­ sukviečiau­miesto­ikimokyklinukus­švęsti­Sėmenę­Pa­nemunės­šile.­Netradicinėje­aplinko­

je­vaikai­pasisėmė­daug­žinių,­pabendravo­su­bendraamžiais.­Paragavo­ne­tik­rugių­bei­kviečių­sėklų,­kurias­sėja­žmogus,­bet­ir­tų­naudingųjų­žmogui,­kurias­sėja­vėjas.­Skanios­buvo­gysločių,­nakvišų,­rūgštynių­sėklos.­Dilgėlių­sėklų­chalva­pati­skaniausia.­Vaikai­teigė,­kad­rugių­sėklos­neskanios,­bet­ruginė­duona­nuostabi.­Taigi,­ daug­ sužinoję­ ir­ patyrę,­ pasivaišinę,­pabendravę,­pažaidę­lietuvių­liaudies­žaidimus,­kupini­teigiamų­emocijų­ iškeliavome­ į­ savo­darželius­draugams­ ir­ tėveliams­papasakoti­įspūdžių.

Rita­PŪTVIENĖKauno­sanatorinio­vaikų­l.-d.­„Pienė“­priešmokyklinio­

ugdymo­pedagogė,­auklėtoja­metodininkė

Sėmenės diena

Vil­niaus­Pet­ro­Vi­lei­šio­ pro­gim­na­zi­ja­ kar­tu­su­ Vil­niaus­ pran­cū­zų­mo­kyk­la­ (VPM)­ kaip­part­ne­riai­da­ly­vau­ja­pro­jek­te­„Cho­ras­–­Eu­ro-pos­vai­kų­šir­dims­2012“.­Jo­tiks­las­–­su­bur­ti­abie­jų­ įstai­gų­ vi­du­ri­nių­ kla­sių­ ir­ dvie­jų­Pa­ry­žiu­je­esan­čių­Paul­Bert­bei­La­mar­ti­ne­ko­le­džų­mo­ki­nius­į­pran­cū­zų­ir­lie­tu­vių­cho­rą.­Nuo­šių­me­tų­sau­sio­iki­ge­gu­žės­Vil­niaus­Pet­ro­Vi­lei­šio­pro­gim­na­zi­jos­7m­kla­sės­ir­VPM­mo­ki­niai­re­pe­ta­vo­pran­cū­zų­kom­po­zi­to­riaus­Pje­ro­Ti­lo­jaus­(Pier­re­Thil­loy)­kū­ri­nį­lietuvių­liaudies­pasakos­„Eg­lė,­ žal­čių­ ka­ra­lie­nė“­motyvais,­ o­ ge­gu­žę­ir­ bir­že­lį­ šie­mo­ki­niai,­ ly­di­mi­ sa­vo­mo­ky­to­jų,­vie­šė­jo­Pa­ry­žiu­je.­Pas­ku­ti­nę­ ge­gu­žės­ die­ną­„Ga­ve­au“­sa­lė­je­(Pa­ry­žiu­je)­vy­ko­mū­sų­bei­Pa­ry­žiaus­Paul­Bert­ir­La­mar­ti­ne­ko­le­džų­mo­ki­nių,­va­do­vau­ja­mų­di­ri­gen­to­Džor­džo­Pe­li­va­nia­no­(Ge­or­ge­Peh­li­va­nian),­kon­cer­tas­„Eg­lė,­žal­čių­ka­ra­lie­nė“,­opus­191­(vai­kų­cho­rui­ir­sim­fo­ni­niam­or­kest­rui).Mū­sų­ vai­kai­ gy­ve­no­ pa­ry­žie­čių­ cho­ris­tų­

šei­mo­se.Rug­sė­jo­pir­mo­jo­je­pu­sė­je­Paul­Bert­ir­La­mar­

ti­ne­ko­le­džų­mo­ki­niai­vie­šė­jo­Vil­niu­je,­Lie­tu­vos­na­cio­na­li­nė­je­ fil­har­mo­ni­jo­je­ bu­vo­ su­reng­tas­jung­ti­nis­Vil­niaus­ pran­cū­zų­mo­kyk­los,­Pet­ro­Vi­lei­šio­pro­gim­na­zi­jos,­Paul­Bert­ir­La­mar­ti­ne­ko­le­džų­Pa­ry­žiu­je­moks­lei­vių­ cho­ro­ kon­cer­tas.­ Pro­gra­mo­je:­ Gab­rie­lis­ Fau­rė­ (Gab­riel­Fauré)­–­siu­i­ta­„Pe­lė­jas­ir­Me­li­zan­da“­(„Pelléas­et­Méli­san­de“),­ op.­ 80;­ P.­Ti­lo­jus­ –­ ora­to­ri­ja­ „Eg­lė,­ žal­čių­ ka­ra­lie­nė“­ cho­rui­ ir­ or­kest­rui­(prem­je­ra­Lie­tu­vo­je);­Klo­das­De­biu­si­(Clau­de­De­bus­sy)­–­tri­jų­sim­fo­ni­nių­es­ki­zų­cik­las­„Jū­ra“­(„La­mer“,­trois­es­quis­ses­symp­ho­ni­qu­es­pour­or­chest­re),­L­109.

Li­na­MI­SIU­VIE­NĖVil­niaus­Pet­ro­Vi­lei­šio­prog-jos­

Pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­ja

Cho ras – eu ro pos vai kų šir dims

Jau­nu­ri­mo­sa­vait­ga­lio­šur­mu­lys­Kau­no­se­na­mies­ty­je.­Ru­dens­vė­jas­iš­sklai­dė­tam­sius­de­be­sis­ir­iš­ne­šio­jo­šven­tės­da­ly­vių­bei­sve­čių­pa­lik­tas­šiukš­les.­VII­„Han­za­Kau­nas“­šven­tė­je­da­ly­va­vo­ir­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­is­to­ri­jos­mu­zie­jus,­spe­cia­liai­šven­tei­pa­ren­gęs­edu­ka­ci­nę­pamoką­„Vi­du­ram­žių­mo­kyk­la“.­Bu­vo­pa­reng­ta­Scho­la­pri­ma­(pra­di­nės­mo­kyk­los)­mo­ky­mo­pro­gra­ma,­ku­rią­su­da­rė­lo­ty­nų­kal­bos­abė­cė­lė,­mo­kyk­lai­svar­bių­žo­džių­mo­ky­ma­sis,­skai­čia­vi­mas­(lo­ty­nų­kal­ba).­Ta­čiau­su­lau­kus­pir­mų­jų­mo­ki­nių­pa­aiš­kė­jo,­kad­mo­ky­mo­pro­gra­mą­rei­kia­sku­biai­keis­ti­ir­su­pap­ras­tin­ti­dėl­ypač­jau­no­mo­ki­nių­am­žiaus.­Tai­gi,­iš­kart­per­ėjo­me­prie­ra­šy­mo­pa­mo­kos­ir­ma­žuo­sius­jos­da­ly­vius­su­pa­žin­di­no­me­su­se­niau­sio­mis­ra­šy­mo­prie­mo­nė­mis:­vaš­ki­ne­len­te­le­bei­žą­sų­plunks­no­mis.­Ši­veik­la­už­krė­tė­vi­sus­–­ir­ma­žuo­sius,­ir­pa­au­gu­siuo­sius,­ir­tė­ve­lius,­ir­net­gi­se­ne­lius.­Vi­si­„mo­ki­niai“­no­riai­sė­do­prie­sta­lo,­ran­ka­ve­džio­jo­sti­lių­(smai­lų­ra­šy­mo­pa­ga­liu­ką)­vaš­ko­pa­vir­šiu­mi­ir­rai­tė­įman­triau­sias­rai­des­ban­dy­da­mi­su­dė­lio­ti­sa­vo­var­dą.­Ne­už­si­gu­lė­jo­ir­žą­sų­plunks­nos.­Tu­rė­da­mi­prieš­akis­se­no­jo­raš­to­pa­vyz­džius­už­si­ė­mi­mo­da­ly­viai­mir­kė­plunks­nas­į­ra­ša­lą­ir­ant­po­pie­riaus­ra­šė­žo­džius.­Vi­du­ram­žių­mo­ky­to­jos­kan­triai­aiš­ki­no,­kaip­tai­syk­lin­gai­lai­ky­ti­ra­šy­mo­įran­kį­(sti­lių­ar­plunks­ną),­pa­sa­ko­jo,­ko­bu­vo­mo­ko­mi­vai­kai­to­lai­ko­tar­pio­pra­di­nė­se­mo­kyk­lo­se,­ir­kvie­tė­ap­si­lan­ky­ti­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­is­to­ri­jos­mu­zie­ju­je.­Mes­siū­lo­me­įdo­mias­edu­ka­ci­nes­pro­gra­mas­įvai­raus­am­žiaus­vai­kams.

Dai­va­ŽIU­RAUS­KIE­NĖ

Dau giau in for ma ci jos­apie­mu­zie­jaus­veik­lą­–­www.lsim.lt.

edu ka ci nė pa mo ka „vi du ram žių mo kyk la“ – Kau no se na mies ty je

Re­na­tos

­Vinc

­ke­vi­č

iū­tės­nu

otr.

Page 16: Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319 ......2016/09/08  · Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2012 m. Nr. 8 (319) Švietimo panorama Pri

16

Renginys,­veikla,­idėja, įgyvendinančios­institucijos

ŠvIeTImo BeNDRUomeNeI

M.­Lukšienės­skaitymai:­švietimo­ir­visuomenės­kaita­pasaulyje­ir­Lietuvoje­(pavasarį) ­ (Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­užsienio­ir­šalies­pranešėjai,­partneriai;­kviesti­reformos­iniciatorius) Simbolinis­M.­Lukšienės­atminimo­paminėjimas­mokyklose:­atminimo­žodžiai­ir­kiti­ženklai­(mokyklos,­savivaldybės)

PLAčIAJAI vISUomeNeI IR ŠvIeTImo BeNDRUomeNeI

Kilnojamoji­paroda:­nuotraukos,­dokumentai,­leidiniai,­rankraščiai,­genealoginis­giminės­medis,­filmai ­ (Lietuvos­nacionalinis­muziejus,­Lietuvos­vyriausiojo­archyvaro­tarnyba,­Lietuvos­nacionalinė­Martyno­Mažvydo­biblioteka,­ viešosios­bibliotekos) Kilnojamoji­paroda,­stendas­parodoje­„Mokymasis.­Studijos.­Karjera“­ar­parodoje­„Mokykla“­ (Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­„Litexpo“)

JAUNIeSIemS moKyToJAmS IR moKSLININKAmS, ŠvIeTImo BeNDRUomeNeI

Jaunųjų­mokslininkų­ir­praktikų­konferencija-forumas­„Mokykla­jaunajai­Lietuvai“­(rudenį)­ (universitetai,­Švietimo­ir­mokslo­ministerija) Jaunų,­sėkmingai­dirbančių­mokytojų­apdovanojimas­M.­Lukšienės­premija­ (Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­savivaldybės) M.­Lukšienės­premijos­konkursas­edukologijos,­kultūrologijos­moksliniams­darbams­ (Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­Lietuvos­mokslo­taryba,­universitetai)

TARPTAUTINeI BeNDRUomeNeI

Pasaulio­pedagogikos­istorikų­asociacijos­konferencija,­skirta­M.­Lukšienei­ (Lietuvos­edukologijos­universitetas) Per­Lietuvos­prezidentavimą­ES­UNESCO­konferencija­„Pasaulio­kultūrų­įvairovė­ir­bendrybė:­dialogo­kūrimas­ (Lietuvos­prezidentavimo­prioritetai,­kultūrinės­švietimo­funkcijos­pasaulinis­sureikšminimas­Lietuvos­ir­ ES iniciatyva)“ (Lietuvos­nacionalinė­UNESCO­komisija­ir­Lietuvos­atstovybė,­UNESCO,­Užsienio­reikalų­ministerija,­­ Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­Lietuvos­nacionalinė­Martyno­Mažvydo­biblioteka) M.­Lukšienės­paminėjimo­lankstinukai,­suvenyrai,­pristatymai­per­prezidentavimo­ES­renginius­ (Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­Kultūros­ministerija) Kilnojamoji­paroda­LR­ambasadose­ (Užsienio­reikalų­ministerija,­Lietuvos­ambasados­užsienyje,­Lietuvos­nacionalinė­Martyno­Mažvydo­biblioteka)

m. LUKŠIeNėS vARDo ĮAmŽINImAS

Atminimo­lentos­atidengimas­Žvėryne,­Lazdynuose,­kur­gyveno­M.­Lukšienė ­ (Vilniaus­miesto­savivaldybės­administracija,­Lietuvos­edukologijos­universitetas) Atminimo­lentos­atidengimas­Kaune,­ant­buvusio­Matjošaičių­namo­K.­Donelaičio­g.­9­sienos ­ (Kauno­miesto­savivaldybės­administracija) Pasiūlymas­pagrindinės­mokyklos­bendruomenei­suteikti­Šilalės­r.­Žadeikių­pagrindinei­mokyklai­­ Meilės­Lukšienės­vardą­(Šilalės­rajono­savivaldybės­administracija) Pasiūlymas­vidurinės­mokyklos­bendruomenei­suteikti­Vilniaus­r.­Marijampolio­vidurinei­mokyklai­­ Meilės­Lukšienės­vardą­(Vilniaus­rajono­savivaldybės­administracija) Pasiūlymas­Kauno­apskrities­pedagoginiam­muziejui­suteikti­Meilės­Lukšienės­pedagoginio­muziejaus­vardą­ (Kauno­miesto­savivaldybės­administracija,­Kauno­apskrities­pedagoginis­muziejus) Švietimo­ir­mokslo­ministerijos­salę­pavadinti­Meilės­Lukšienės­vardu­(Švietimo­ir­mokslo­ministerija) Inicijuoti­M.­Lukšienės­pradėto­mokslinio­leidinio­„Lietuvos­mokykla.­XIX­a.­I­pusė“­(Lietuvos­mokyklos­ir­­ pedagoginės­minties­istorijos­šaltinių­antologija)­parengimą­(Lietuvos­edukologijos­universitetas,­Istorijos­ir/arba­­ Edukologijos­fakultetai) Sudaryti­ir­išleisti­M.­Lukšienės­straipsnių­rinkinį,­skirtą­kultūrologijos,­edukologijos­ir­švietimo­reformos­­ klausimams­anglų­kalba­(kviesti­atrinkti­ir­sudaryti­knygą­dr.­Ramutę­Bruzgelevičienę­ir­dr.­Emiliją­Sakadolskienę.­Prašyti­ peržiūrėti­atrinktus­sudarytojų­straipsnius­prof.­Algį­Mickūną,­prof.­Saulių­Sužiedėlį,­dr.­Liną­Markauskaitę,­Skrupskelius) Sudaryti­ir­išleisti­M.­Lukšienės­straipsnių­rinkinį­iš­Lietuvos­kultūros­istorijos­(literatūros,­švietimo­ir­kiti­kultūros istorijos klausimai)­(prašyti­prof.­habil.­dr.­Viktoriją­Daujotytę­parašyti­prakalbą) Išsami­M.­Lukšienės­darbų­bibliografija­(Lietuvos­nacionalinė­Martyno­Mažvydo­biblioteka) Meilės­Matjošaitytės­dienoraštis­(1921–1932)­(dr.­Vaiva­Vaicekauskienė) Padaryti­ir­išleisti­M.­Lukšienės­genealoginį­šeimos­medį­(Lietuvos­valstybės­istorijos­archyvas) Sukurti­dokumentinį­edukacinį­filmą­apie­M.­Lukšienę­(Kultūros­ministerija,­Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­­ Lietuvos­nacionalinis­radijas­ir­televizija) Išleisti­kompaktinę­plokštelę­su­M.­Lukšienės­paskaitomis­(paskutinė­kalba­apie­pedagogikos­istoriją,­­ kalba­LR­Seime­per­Lietuvos­nepriklausomybės­10-mečio­minėjimą,­kt.)­(Švietimo­ir­mokslo­ministerija,­­ Lietuvos­nacionalinis­radijas­ir­televizija) Išleisti­plakatą

2013-ųjų, meilės Lukšienės metų, minėjimo programa (projektas)