Info Ppsmi

8/2/2019 Info Ppsmi

1/43

http://satusekolahuntuksemua.wordpress.c

om/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-

vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-

vernakulahttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/ -r/

Kempen SSS

Demi mencapai perpaduan sebenar

Home The Memo to MOE About SSS SSS FAQS BM SSS FAQS ENG References e-Patriots in Support

PPSMI vs Sekolah vernakularKenapa berdiam diri

terhadap sekolah vernakular?

17 11 2011

KECOH TAK SUDAH PASAL BAHASA MELAYU..
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/the-memo/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/the-memo/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/about-sss/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/sss-faqs-bm/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/sss-faqs-bm/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/sss-faqs-eng/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/sss-faqs-eng/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/references/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/references/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/patriotsinsuppor/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/patriotsinsuppor/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/10/lamiafamilia.pnghttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/patriotsinsuppor/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/references/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/sss-faqs-eng/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/sss-faqs-bm/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/about-sss/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/the-memo/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/

8/2/2019 Info Ppsmi

2/43

Tuntutan beri kesan terhadap perkembangan bahasa MelayuDARI UTUSAN MALAYSIA

3/11/2011

SHAH ALAM 2 Nov. Tindakan pihak tertentu mendesak kerajaan supaya melaksanakansemula dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris

(PPSMI) secara pilihan di sekolah bakal memberikan kesan yang amat malang kepada

perkembangan bahasa Melayu di negara ini.Merujuk desakan oleh Persatuan Ibu Bapa Untuk

Pendidikan Malaysia (PAGE) sebelum ini, Felo Penyelidik Utama Institut Alam dan

Tamadun Melayu (ATMA), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Prof. Dr. Teo Kok

Seong menyifatkan perkara itu tidak sepatutnya timbul dalam keadaan kerajaan sedang

berusaha memartabatkan kedudukan bahasa kebangsaan itu.

Beliau berkata, keputusan kerajaan memansuhkan PPSMI bukan hanya mengambil kiraprestasi murid kesan daripada pelaksanaan dasar tersebut, malah ia melibatkan aspirasi

negara untuk membentuk jati diri, nasionalisme serta perpaduan menerusi bahasa Melayusebagai bahasa kebangsaan.

Adalah satu yang amat malang jika ada pihak tertentu seperti PAGE yang dipimpin oleh

orang Melayu sendiri menentang keputusan kerajaan (memansuhkan PPSMI) dan mereka

juga memberi tekanan serta mengugut untuk tidak menyokong kerajaan jika tuntutan tidak

dipenuhi.

Kerajaan dilihat telah melakukan yang terbaik dengan memansuhkan PPSMI demi satu

agenda yang lebih besar iaitu pengukuhan perpaduan, nasionalisme, jati diri dan keperibadianrakyat negara ini dan dalam hal ini bahasa Melayu adalah instrumen yang paling sesuai,

katanya.

Beliau berkata demikian kepada pemberita selepas sesi perbincangan panel Program Rapat

1Malaysia bersama warga pendidik daerah Klang di sini, hari ini.

Turut menyertai sesi perbincangan panel itu ialah Timbalan Dekan Pusat Pengajaran Sains

Kemasyarakatan, Universiti Sains Malaysia (USM), Prof. Madya Dr. Sivamurugan Pandian.

Kok Seong tidak menolak kemungkinan pihak yang mendesak pelaksanaan PPSMI sebagai

golongan yang tidak yakin terhadap kemampuan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu

pengetahuan.
http://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/sss_final11.jpghttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/assalam1.jpghttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/sss_final11.jpghttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/assalam1.jpg

8/2/2019 Info Ppsmi

3/43

Sejarah telah membuktikan bahawa bahasa Melayu adalah hebat dan pernah menjadi lingua-

franca digunakan dalam pentadbiran, ekonomi, perundangan dan diplomatik di rantau

nusantara.

Dalam konteks moden, bahasa Melayu telah dibangun dan dimajukan oleh Dewan Bahasa

dan Pustaka (DPB) sejak 1956 lagi dan ia mampu berkembang sebagai bahasa ilmu. Malah,orang asing pun ketika ini dilihat yakin dan giat mempelajari bahasa kebangsaan ini di pusat

pengajian di negara luar.

Ironinya di sini, golongan penutur bahasa Melayu dilihat tidak yakin terhadap kemampuan

bahasa itu, ini amat malang untuk negara kita, katanya.

KOMEN : MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU ADALAH TANGGUNGJAWAB

SEMUA RAKYAT MALAYSIA TANPA MENGIRA KAUM. REALITINYA ORANG

MELAYU AKAN TERUS MENGGUNAKAN BAHASA MELAYU DALAM

KEHIDUPAN SEHARIAN MEREKA, MELAINKAN GOLONGAN YANG SUDAH

HILANG IDENTITI KEMELAYUAN MEREKA TIDAK TERKECUALI MEREKAYANG TERDIRI DARI PERJUANG BAHASA KONONYA. SELAGI ADANYA ORANG

MELAYU ITU SENDIRI, BAHASA ITU TIDAK AKAN PUPUS.

PERSOALANNYA DISINI.

1) BERAPA RAMAIKAH ORANG CINA DAN ORANG INDIA YANG

MEMARTABATKAN PENGGUNAAN BAHASA MELAYU DALAM KEHIDUPAN

SEHARIAN MEREKA?

2) SANGGUPKAH ORANG CINA DAN ORANG INDIA MENUTUP SEKOLAH

BANGSA (VERNACULAR) MEREKA UNTUK SAMA-SAMA MENYAHUT DAN

MEREALISASIKAN WAWASAN SATU SEKOLAH UNTUK SEMUA BAGI

MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU?

3) MENGAPAKAH SECARA TIBA-TIBA, PARTI MCA DAN MIC MENYOKONG

PERLAKSANAAN PPSMI DITERUSKAN? ADAKAH KERANA MENYEDARI RAMAI

KAUM MEREKA YANG MENYOKONG PPSMI ATAU SEKADAR UNTUK MERAIH

UNDI?

KESIMPULANNYA : SATU SEKOLAH UNTUK SEMUA AKAN DAPAT

MEMARTABATKAN KEGEMILANGAN BAHASA MELAYU DIKALANGAN SEMUA

RAKYAT MALAYSIA YANG BERBILANG KAUM

Comments :Leave a Comment Tags:PPSMICategories :Bahasa Kebangsaan,Dasar Pendidikan,Nation Building,Vernakular

PPSMIIanya soal Pembelajaran Sains & Matematik,

bukannya soal membelakangi Bahasa Kebangsaan

16 11 2011
http://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://lamiafamilia-ajai62.blogspot.com/2011/11/tuntutan-beri-kesan-terhadap.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/17/ppsmi-vs-sekolah-vernakular-kenapa-berdiam-diri-terhadap-sekolah-vernakular/#respond

8/2/2019 Info Ppsmi

4/43

8/2/2019 Info Ppsmi

5/43

Hadir sama Pro Cancelor UTP, Datuk Shamsul Azhar Abbas dan Naib Canselornya, Datuk

Dr. Zainal Abidin Kasim.

Dr. Mahathir yang memperkenalkan PPSMI sembilan tahun lalu pada era pentadbirannya

berkata, beliau masih percaya pelaksanaan dasar tersebut tidak akan menjejaskan

pembelajaran murid di luar bandar.

Saya tidak percaya orang kampung kononnya tidak boleh (menguasai) bahasa Inggeris, itu

tidak benar. Sekarang ramai daripada mereka yang memegang jawatan tinggi bercakap

(bahasa) orang putih pun macam orang putih juga, katanya.

Terdahulu, sewaktu berucap pada majlis tersebut, beliau menegaskan kepentingan bahasa

Inggeris sebagai bahasa ilmu terutamanya dalam penguasaan Sains dan Matematik yang

sentiasa berkembang hampir setiap hari.

Sambil menegaskan ia bukan membelakangkan bahasa kebangsaan, beliau berkata,

pemahaman bahasa Inggeris penting kerana setiap hasil kajian terkini dalam kedua-duabidang berkenaan ditulis dalam bahasa tersebut.

Hasil kajian selidik datang bertalu setiap hari dan mustahil kita dapat menterjemahkannya

dalam bahasa kita.

Untuk menterjemahkannya pula, kita memerlukan tiga kepakaran iaitu fasih dalam bahasa

ibunda, bahasa Inggeris dan pakar dalam bidang tersebut, tambah beliau.

Mengambil contoh bahasa Arab yang pernah menjadi bahasa ilmu pada abad ke-15, Dr.

Mahathir menjelaskan, orang Eropah ketika itu berlumba-lumba mempelajarinya kerana

pelbagai ilmu ditulis dalam bahasa berkenaan dan disimpan di khutub khanah di Baghdad dan

Cardoba.

Namun katanya, malang sekali, orang Arab sendiri memilih untuk tidak lagi mengejar ilmu

sekali gus menyebabkan penguasaan orang Eropah yang menterjemahkan ilmu yang

dipelajari ke dalam bahasa Latin dan bahasa lain.

Sementara itu, diminta mengulas mengenai tindakan Ketua Wanita Gerakan, Datuk Tan Lian

Hoe secara terbuka meminta presiden parti itu, Tan Sri Dr. Koh Tsu Koon supaya tidak

bertanding pada pilihan raya umum akan datang, beliau berkata, Tsu Koon perlu mengambil

kira pandangan daripada orang di sekelilingnya setelah diminta secara terbuka supaya tidakbertanding pada pilihan raya umum akan datang.

Katanya, jika mana-mana parti komponen Barisan Nasional (BN) mahu melakukan

pembersihan, ia patut dilakukan sekarang, bukannya sebelum pilihan raya umum.

Setiap orang mesti sentiasa mendengar pandangan orang lain. Saya beri satu petunjuk,

semasa saya menjadi Perdana Menteri, mereka mula bercakap bila orang tua ini hendak

pergi, katanya.

KOMEN : NAK KAT APA BILA MENTERI-MENTERI KITA BIJAK2 BELAKA DAN

LEBIH TAHU APA KEMAHUAN RAKYAT KONONNYA MAHUMEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA TAPI KENAPA PROGRAM

8/2/2019 Info Ppsmi

6/43

KERAJAAN DALAM NEGARA PUN PRESENTER BERDIALOG DALAM BAHASA

INGGERIS.. MANA PERGI PEJUANG BAHASA YANG SANGGUP BERDEMO DAN

MERUSUH KERANA NAK TEGAKAN KONONNYA BAHASA MALAYSIA YANG

DIPINGGIRKAN?

Comments :Leave a Comment Tags:PPSMICategories :Bahasa Kebangsaan

Mertabatkan Bahasa KebangsaanPPSMI dikambing-

hitamkan sedangkan barah sebenarnya adalah

sekolah vernakular

15 11 2011

Kecelaruan & kehipokritan dalam isu PPSMI

Benar-benar jujurkah pihak-pihak yang bersuara dalam isu PPSMI dalammemperjuangkan Bahasa Melayu, yakni Bahasa Kebangsaan? Jujur setulus hati kahmereka dalam mendokong Artikel 152?

Ataupun Artikel 152 hanyalah tidak lebih dari sebuah alasan bagi menolakPPSMI?Cuba jawab, kenapa PPSMI?

Kenapa tidak sistem pendidikan vernakular yang sudah sekian lama menjadi barahsehinggakan DS Najib sendiri layak untuk dianugerahkan gelaran Bapak Vernakular?

Tanya juga soalan ini pada Tan Sri Muhyiddin Yasin.
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://kennvoices.blogspot.com/2011/11/kecelaruan-kehipokritan-dalam-isu-ppsmi.htmlhttp://kennvoices.blogspot.com/2011/11/kecelaruan-kehipokritan-dalam-isu-ppsmi.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/satusekolah.gif?w=300http://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/08/voicesaround1.pnghttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/satusekolah.gif?w=300http://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/08/voicesaround1.pnghttp://kennvoices.blogspot.com/2011/11/kecelaruan-kehipokritan-dalam-isu-ppsmi.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/16/ppsmi-ianya-soal-pembelajaran-sains-matematik-bukannya-soal-membelakangi-bahasa-kebangsaan/#respond

8/2/2019 Info Ppsmi

7/43

Kalau ingin melihat dengan lebih jelas lagi tentang kecelaruan dan kehipokritan ini(walaupun sudah berpuluh-puluh kali perkara ini ditonjolkan), silalah baca diSINI

dan diSINI(lagi artikel terkini mengenainya).

Mari kita tanya diri kita sendiri soalan berikut ini. Kenapa tidak Bahasa Kebangsaan dalam pengajaran Sains & Matematik? Kenapa

mahukan bahasa Inggeris? Kenapa negara-negara seperti Jepun, Jerman, Perancis,

Rusia (sebagai contohnya) menggunakan bahasa kebangsaan masing-masing dalam

pengajaran Sains dan Matematik?

Kenapa? Kerana negara-negara tersebut tidak berkompromi dengan kedaulatan bahasa

kebangsaan masing-masing? Kerana bahasa kebangsaan mereka MAMPU menjadi

bahasa pengajaran Sains & Matematik?

Jawapannya.. YA! Kedua-duanya sekali! Bahasa kebangsaan mereka mampu KERANA sudah sekian lama mereka

mendaulatkan bahasa kebangsaan masing-masing! Bahasa mereka MAMPU kerana

ianya terlebih dahulu DIDAULATKAN dengan sewajarnya!

Lihatlah negara MALAYsia dengan sistem pendidikan vernakular bagaikan kerasumbangdi saentero dunia ini. Apabila bahasa kebangsaan (Bahasa Melayu) TIDAKDIDAULATKAN, maka akan berkembangkah bahasa ini sehingga MAMPU

digunakan sebagai alat pengajaran Sains & Matematik?

Usah hipokrit! Kalau dahulu ianya dikenali sebagai Ilmu Hisab (berasal dari Arab?),sekarang ini ianya Matematik. Apa pula, atau ADAkah perkataannya untuk Sains?

Seperti yang ditulis oleh Tukang Dok Peghati dalam artikelnya di atas:-

1) Sophisticated(BI) Sofistikated (diBMkan)Canggih (BM asli) 2) Conclusion(BI) Konklusi (diBMkan)Kesimpulan (BM asli) 3) Variety(BI) Variasi (diBMkan)Kepelbagaian (BM asli)

Polis, komputer, telefon dan banyak lagi sudah tidak asing lagi malahan sudah jugasebati dengan bahasa Kebangsaan. Bukan begitu?

Evolusi bahasa bukan pointnya di sini, tapi PENDAULATAN bahasa itu sendiriwalaupun ianya telah melalui pelbagai evolusi sehingga kini.

Maka kita tanyakan pejuang-pejuang bahasa yang mengusung keranda 152 berdemodijalanan suatu ketika dahulu. Adakah mereka berjuang untuk bahasa kebangsaan

ataupun mereka berjuang untuk BAHASA IBUNDA? Mereka berjuang menentang

PPSMI kerana hendak mendokong bahasa ibunda?! Bukannya hendak mendaulatkan

bahasa kebangsaannya? Mereka hendak mendokong penggunaan bahasa Melayu disekolah Kebangsaan, bahasa cina di SJK (China), bahasa india di SJK (Tamil)?
http://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/03/28/najib-is-mad-confirmed/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/03/28/najib-is-mad-confirmed/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/03/28/najib-is-mad-confirmed/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/03/28/najib-is-mad-confirmed/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/03/28/najib-is-mad-confirmed/http://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.html

8/2/2019 Info Ppsmi

8/43

Teruskan jugalah dengan bahasa jawa, minang, kelate, utagha, kadazan, murut, bajau,

dayak, negrito dan lain-lain lagi. Jangan berhenti setakat bahasa ibunda cina dan india

sahaja! 1-Malaysia bukan?Jangan hipokrit! Jangan celaru! Kenapa tidak diusung

keranda 152 itu ke sekolah-sekolah vernakular dan ke pejabat PM di Putrajaya?

Kita tidak dapat lari dari mempersoalkan persoalan ini dengan jujur. Mampukah

Bahasa Kebangsaan yang ada pada hari ini menjadi bahasa pengajaran Sains &

Matematik?

Mampukah? Bahasa Inggeris juga pada sewaktu ketika dahulu tidak mampu untuk menguasai

pengajaran Sains & Matematik (ilmu kaji bintang, algebra dsb), lalu orang Inggeris

dahulu mempelajari bahasa Arab untuk belajar Sains & Matematik!

PPSMI bukan soal pendaulatan ataupun membelakangi Artikel 152. Buat masa ini, dibumi MALAYsia ini, Bahasa Inggeris lebih MAMPU menerapkan ilmu Sains &

Matematik kepada anak-anak bangsa, terutamanya anak-anak bangsa yang

berkomunikasi menggunakan bahasa Melayu/Kebangsaan (tidak tahulah pula sejauh

mana bahasa cina yang didokong oleh sebahagian dari mereka-mereka yang hidup di

bumi MALAYsia ini!)

Kenapa begitu? Kerana kita sendiri tidak acuh kepada Bahasa Kebangsaan sendiri, TIDAK

MENDOKONG ARTIKEL 152 dengan sepenuh hati untuk memungkinkan BAHASA

MELAYU mengambilalih tugasan dari Bahasa Inggeris dalam pengajaran Sains &

Matematik.

Jadi betulkan arah perjuangan anda. Kita mendaulatkan Bahasa Kebangsaan,BUKANNYA bahasa Ibunda, dengan mendokong Artikel 152. Musuh anda

sebenarnya bukan PPSMI, tetapi mereka-mereka yang membelakangi Artikel 152

Perlembagaan! Yang tidak mendaulatkan Bahasa Kebangsaan dengan sewajarnya

walaupun telah ada Akta Bahasa Kebangsaan. Boleh mereka-mereka ini berjuang pula

untuk percambahan sekolah vernakular? Boleh mereka ini berjuang bermati-matianmendokong bahasa Ibunda dengan membelakangi Bahasa Kebangsaan di bumi ini?
http://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/11/keranda-152-pkpim-anti-ppsmi-705686.jpg

8/2/2019 Info Ppsmi

9/43

Inilah musuh-musuh anda!Semoga suatu hari nanti Bahasa Kebangsaan kita akan

semakin berkembang maju sehingga menjadi bahasa pengantar bukan sahaja untuk

pengajaran Sains & Matematik malahan dalam apa jua bidang pun ( termasuk AL-

KITAB? hehehehehe)

Comments :Leave a Comment Tags:Perkara 152,PPSMICategories :Bahasa Kebangsaan,Nation Building,Sistem Pendidikan,Vernakular

Kempen Secara Lembut Belum NampakBerkesan

10 11 2011

Bahasa Kebangsaan TIDAK PENTING Untuk Rakyat

Semalam saya sentuh sedikit kenyataan Presiden Mic Palanivel ( KLIK ) yang dilihat

sebagai menyokong tuntutan PAGE yang mahu PPSMI dikaji semula pelaksanaannya, kali ni

bila Presiden MCA ahLek juga dilihat menyokong PPSMI dan usaha memartabatkan Bahasa

Inggeris disekolah melalui saranannya yang mahu mewajibkan Sastera Inggeris (KLIK) ..

saya bertambah yakin dengan kenyataan saya sebelum ini Isu Perpaduan Negara Melalui

Satu Bahasa Kebangsaan Tidak Menjadi Keutamaan Pemimpin Berbanding Isu Excellencedan Quality.

TIDAK PERNAH lagi saya membaca dimana-mana adanya pemimpin bukan Melayu yang

menggesa kerajaan kearah memperbaiki kefahaman Bahasa Kebangsaan dikalangan murid-

murid, apatah lagi dikalangan rakyat !

Walaupun tahun lepas Pesuruhjaya Banci pernah merungut terdapat sebilangan rakyat bukan

Melayu yang langsung tidak faham Bahasa Kebangsaan Negara sendiri semasa pegawainya

membuat bancian, DAN juga hasil kajian NUTP yang mendapati satu pertiga murid sekolah

cina lemah sementara satu pertiga lagi langsung tidak faham Bahasa Kebangsaan
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/perkara-152/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/perkara-152/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/perkara-152/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sistem-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sistem-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sistem-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/http://dinturtle.blogspot.com/2011/11/bahasa-kebangsaan-tidak-penting-untuk.htmlhttp://dinturtle.blogspot.com/2011/11/bahasa-kebangsaan-tidak-penting-untuk.htmlhttp://dinturtle.blogspot.com/2011/11/isu-page-dan-ppsmi-bila-perpaduan-tidak.htmlhttp://dinturtle.blogspot.com/2011/11/isu-page-dan-ppsmi-bila-perpaduan-tidak.htmlhttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/11/2/nation/9817271&sec=nationhttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/11/2/nation/9817271&sec=nationhttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/11/2/nation/9817271&sec=nationhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/05/dinturtle.jpghttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/11/2/nation/9817271&sec=nationhttp://dinturtle.blogspot.com/2011/11/isu-page-dan-ppsmi-bila-perpaduan-tidak.htmlhttp://dinturtle.blogspot.com/2011/11/bahasa-kebangsaan-tidak-penting-untuk.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sistem-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/nation-building/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/perkara-152/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/15/mertabatkan-bahasa-kebangsaan-ppsmi-dikambing-hitamkan-sedangkan-barah-sebenarnya-adalah-sekolah-vernakular/#respond

8/2/2019 Info Ppsmi

10/43

apakah ada reaksi pemimpin bukan Melayu supaya masalah ini ditangani segera ? Hampeh

..

Sementara penguasaan Bahasa Inggeris yang belum pun dilakukan kajian tahap penguasaan

murid-murid, pemimpin bukan Melayu sudah pun menuntut tumpuan lebih diberikan.

Hinanya Bahasa Kebangsaan Malaysia diperlakukan oleh rakyat Malaysia sendiri

Orang cina sendiri dengan sombong dan bongkak menyatakan bahawa TIDAK ADA

KEPERLUAN untuk mereka belajar memahami Bahasa Kebangsaan. Jadi disitu kita sudah

nampak jawapannyaKerajaan Harus Wujudkan Keperluan itu !

Dari UtusanWajib belajar bahasa Melayu

Kerajaan sedang mengkaji untuk mewajibkan pembantu rumah warga asing yang ingin

bekerja di negara ini terlebih dahulu menjalani kursus bahasa Melayu dalam tempohmasa enam bulan. KEPERLUANNYA -

Jika tidak, akan wujud masalah baru disebabkan kegagalan untuk berkomunikasi

dengan majikan,

NahNak dengan Tak Nak jer . Hendak seribu daya.

Kalau pekerja asing kita boleh paksa mereka belajar berkomunikasi dalam Bahasa

Kebangsaan kita, kenapa kita tidak boleh paksa rakyat kita sendiri yang tidak faham Bahasa

Kebangsaan Negara supaya belajar ? !

Wujudkan Keperluan itu ! Hanya dengan cara itu saja rakyat dengan sendiri akan

memahirkan diri untuk fasih dalam Bahasa Kebangsaan. Sudah terbukti berkesan. Lihatlah

betapa fasihnya pekerja asing dari Bangladesh, Myanmar, Kemboja bertutur dalam Bahasa

Kebangsaan tidak sampai beberapa bulan mereka tiba disini . dan bandingkan rakyat

sendiri yang berpuluh tahun membesar disini masih juga lemah penguasaan bahasa

Kebangsaan mereka.

Segala kempen cara berlembut seperti Kempen Bulan Bahasa Kebangsaan TIDAK AKAN

KEMANAnya ! Yang ditumpukan adalah mereka yang sememangnya sudah mahir

BUKANNYA mereka yang lemah dalam Bahasa Kebangsaan.

Seharusnya kerajaan memandang serius perkara ini. Dalam menggalakkan rakyatmempelajari bahasa kedua atau ketiga, penekanan seharusnya diberikan kepada kemahiran

dalam Bahasa Kebangsaan TERLEBIH DAHULU.

PSOya, sebut tentang PPSMI nampak gayanya kerajaan sedang berdepan dengan satu lagi

masalah yang semakin membesar. Yang kita duk dengar sekarang ini adalah suara mereka

yang mahukan PPSMI diadakan semula tapi dimana suara mereka yang melalak

menentang PPSMI dulu ?

Tulah, lain kali kerajaan kalau nak buat sesuatu itu biarlah kerana prinsip, BUKAN kerana

tunduk kepada desakan. Suara mereka yang kuat terhadap sesuatu isu belum tentu mewakili

majoriti kerana suara yang diam lebih ramai.
http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=1102&pub=Utusan_Malaysia&sec=Muka_Hadapan&pg=mh_03.htmhttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=1102&pub=Utusan_Malaysia&sec=Muka_Hadapan&pg=mh_03.htmhttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=1102&pub=Utusan_Malaysia&sec=Muka_Hadapan&pg=mh_03.htmhttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=1102&pub=Utusan_Malaysia&sec=Muka_Hadapan&pg=mh_03.htm

8/2/2019 Info Ppsmi

11/43

Nah, sekarang kerajaan berdepan masalah dengan PPSMI. Mereka yang melalak menentang

PPSMI dulu tetap juga menentang kerajaan dengan isu-isu lain ( kerana motif mereka dulu

lebih kepada politik ) sementara kerajaan berdepan kehilangan sokongan rakyat yang pro

PPSMI.

SAMA jer dengan kes pemansuhan ISA !

Comments :2 Comments Tags:Government,PPSMICategories :Bahasa Kebangsaan,Najib,Sosial

PPSMI ditentang beralaskan Perkara 152, tetapi tidak

pula sistem pendidikan vernakular?

8 11 2011

Still time for the Najib BN Gomen to make the right decision to reinstate the

PPSMI

1. So the BN Gomen thru the DPM and Education Minister have make their stand:

DPM: Teaching Maths and Science in dual languages not feasible

2. I find it kind of strange that a BN Government which said that they wanted tomemartabatkan our National language our Bahasa Malaysia but tells us that the

PPSMI option is not feasible when the Gomen can afford to pour billions of Ringgit into

the vernacular school which is one of the factor causing race polarisation that we

Malaysians are facing now.

3. If the Government is sincere in wanting to put Bahasa Malaysia supreme in education

then it is high time that the Gomen show some real balls like th e Lee Kuan Yews

Singapore Gomen of years ago and introduce the SatuSekolahUntukSemua System.

Otherwise they are just talking politics and just sacrificing our childrens education on

the altars of political expediency.. I say politicians should never be allowed to decide on

our national education policy, that job should be given to the education professionals.
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/government/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/government/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/government/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/najib/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/najib/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/najib/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sosial/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sosial/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sosial/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/http://eddydaud.blogspot.com/2011/10/still-time-for-najib-bn-gomen-to-make.htmlhttp://eddydaud.blogspot.com/2011/10/still-time-for-najib-bn-gomen-to-make.htmlhttp://eddydaud.blogspot.com/2011/10/still-time-for-najib-bn-gomen-to-make.htmlhttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/30/nation/9802755&sec=nationhttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/30/nation/9802755&sec=nationhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/09/justmythoughts2.pnghttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/30/nation/9802755&sec=nationhttp://eddydaud.blogspot.com/2011/10/still-time-for-najib-bn-gomen-to-make.htmlhttp://eddydaud.blogspot.com/2011/10/still-time-for-najib-bn-gomen-to-make.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/sosial/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/najib/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/government/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/10/kempen-secara-lembut-belum-nampak-berkesan/#comments

8/2/2019 Info Ppsmi

12/43

4. The Gomen and the anti PPSMI group has really got themselves all mixed up, the

PPSMI option is never about Bahasa Malaysia, it is about the best means of keeping

pace with latest knowledge in this fast changing world. The Government talk about

translation of documents and books from English to Bahasa Malaysia but is the Dewan

Bahasa Pustaka up to the monumental job and not finished translation after the

knowledge is obsolete? The answer is an obvious NO, it is an impossible task of keepingup translation of scientific work and discoveries. Pak Menteri tidak perlu gula-gula

atau memperbodohkan rakyat Malaysia.

This is what Datin Azimah of PAGE has to say in reply to the BN Gomen still in denial

after March 2008:

PAGE warns BN of polls backlash from PPSMI snub

KUALA LUMPUR, Oct 30Barisan Nasional (BN) risks losing votes in upcoming polls if

it continues barring students from learning science and maths using English in schools, aparents lobby group said today.

The Parent Action Group for Education Malaysia (PAGE) wants the 10-year-old policy of

teaching science and maths in English at national schools (PPSMI) to be made an option for

students in primary and secondary schools.

If it is political (decision on PPSMI) give us the PPSMI option in national primary and

secondary schools, and we will give you the two-thirds majority, which you are making

increasingly difficult for us to do.

Do not make us give the opposition our vote, said PAGE chairman Datin Noor Azimah

Abdul Rahim said in a statement to Prime Minister Datuk Seri Najib Razak today.

We would not like the Najib administration to be remembered for abolishing PPSMI, for not

regaining the two-thirds majority and for making our children yet another lost generation,

she said bluntly.

Noor Azimah stressed that the governments past decision in introducing PPSMI in schools

was not flawed, adding it would empower students with the skills and knowledge needed to

compete with other countries should the policy be retained.

She criticised Deputy Prime Minister Tan Sri Muhyiddin Yassin for saying yesterday that the

education system will turn chaotic if parents were allowed to freely choose the medium of

instruction for their children.

Calling it unacceptable, Noor Azimah charged that all science and mathematics teachers

should be able to teach in either Bahasa Malaysia or English as the PPSMI policy had

previously been in place for nine years.

If the number of schools that choose English are small, then it would be even easier to

provide the teachers. The reasons should be addressed head-on and not swept under the

carpet after spending RM3 billion of the rakyats hard earned income. We want anexplanation, she said.

8/2/2019 Info Ppsmi

13/43

Noor Azimah said that the current education system only divided children according to race-

based schools, a split that was slowly incorporating class differences as seen in the growing

popularity of private and international schools.

She stressed that PPSMI was not about learning English through science and mathematics,

but to provide the context to put the language into practise.

Opposition parties like the DAP have thrown their weight behind PAGEs cause, demanding

the Education Ministry be more flexible and give students the option which will enable the

country to retain its best talents.

The growing row over the education policy has split the country along racial, political lines

ahead of national polls likely to be called early next year.

Vocal fundamental groups are using the issue to champion their version of nationalism.

Several non-partisan civil societies have recently banded together to counter this tide but thepowerful Malay-dominant political parties appear to be reluctant to commit to this hot potato

issue ahead of the 13th general election.

Noor Azimah said that PAGE will be sending a letter of appeal to Najib on the matter

tomorrow morning in Putrajaya. Sourcehere.

What PAGE has to say is not a threat, the DAP, opportunistic as usual has now done a

U-turn to support the PPSMI option:

DAP pushes for optional PPSMI

Blogger Tuan Syed has wrote a very persuasive article for the reinstatement of the

PPSMI excerpts:

Sudah tentu pada PRU13 nanti, isu PPSMI ini akan diambil kira ramai pengundi yang tidak

setuju PPSMI ditamatkan. Di sini saya ingin memaparkan semula komen daripada sebilangan

pembaca Blog ini yang sokong PPSMI diteruskan. Dan kemungkinan besarnya mereka tidak

akan mengundi Kerajaan BN jika PPSMI ditamatkan.

.

Samaada Kerajaan peduli atau tidak akan luahan hati oleh umum ini terpulang-lah kepadaKerajaan. Blog ini hanya menyalurkan pendapat dan pemikiran orang berkenaan PPSMI.

.

Kerajaan cuma perlu memikirkan perkara berikut : jika PPSMI dikekalkan, Kerajaan tidak

akan KEHILANGAN sebarang undi, terutama sekali undi orang Melayu, atas isu ini.

(Makhluk anti-PPSMI itu yang berjambang putih dan berkelakuan ganjil seperti orang kurang

siuman yang kerap merayau di kawasan Masjid India itu tidak akan mengundi Kerajaan,

walau apa pun berlaku. Makhluk ganjil itu sudah sah penyokong Pembangkang).

.

Tetapi sebaliknya jika Kerajaan menamatkan atau mansuhkan PPSMI, kemungkinanya paling

ramai juga pengundi (terutama sekali pengundi Melayu) akan membantah tindakan ini

dengan TIDAK mengundi BN. Sebenarnya Mansuhkan PPSMI ini bakal menjadi isu besarpada PRU13.
http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snub/http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snub/http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snub/http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/dap-pushes-for-optional-ppsmi/http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/dap-pushes-for-optional-ppsmi/http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/dap-pushes-for-optional-ppsmi/http://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snub/

8/2/2019 Info Ppsmi

14/43

.

Kerajaan seolah tidak peka bahawa isu pendidikan dan masa depan anak-anak kita adalah isu

yang sangat besar dan sangat penting bagi terlalu ramai orang. Ini bukan perkara sia-sia atau

isu remeh. Dan majoriti ibubapa Melayu inginkan anak-anak mereka menguasai Sains dan

Matematik dalam Bahasa Inggeris.

.Jadi sebenarnya pilihan bagi Kerajaan sangat mudah dan jelas :

.

Pilihan Pertama : Tamatkan PPSMI, jejaskan peluang majoriti paling besar rakyat

marhaen (yang tidak akan memasuki university) untuk menguasai Bahasa Inggeris

yang akan seterusnya mengurangkan peluang mereka untuk mencapai kejayaan hidup.

Maka oleh itu, BN akan menghadapi risiko kehilangan undi secara besar-besaran pada

PRU 13..

Pilihan Kedua : Teruskan saja PPSMI yang akan disambut dengan tepukan dan siulan

meriah oleh majoriti orang Melayu, majoriti besar orang China, hampir kesemua

orang India, majoriti penduduk Sarawak dan Sabah; PPSMI yang akan membinagenerasi muda yang mahir berbahasa Inggeris, yang akan peka sains dan teknoloji

dalam bahasa Inggeris, yang akan mempunyai daya saing untuk mencari pekerjaan

dan peluang niaga sehingga ke peringkat antarabangsa dan akan baik segala-galanya.

Tambah lagi, jika PPSMI di teruskan, golongan yang begitu besar dan ramai ini tidak

akan mempunyai alasan untuk memarahi Kerajaan BN (atas isu ini) di Peti Undi pada

PRU13 kelak..

Bagi saya, walaupun memerlukan cermin mata untuk membaca, tetapi penglihatan saya

masih jelas untuk memahami bahawa pilihan yang paling mudah, terbaik dan betul

adalah Pilihan Kedua.

.

Bagi saya Pilihan Pertama adalah Pilihan Maut (Death Wish). Apakah Kerajaan kita

rela membunuh diri?

Read in fullhere.

Does the BN Government of Najib Razak has a death wish or something? Do they want

to win and win big in the next GE or are now just in warming up the seat mode waiting

for the next GE and a change of Government.

I like many others do not want to hear other Menteri to say it, I want to hear from the

guy where the buck stops at his table, I want to hear what YAB PM Najib decide on the

PPSMI on behalf of the Government he leads.

I want him to remember that fateful day when he finally say no to the PPSMI, long after

he finds himself and BN on the Opposition side of the Dewan Rakyat and reminisce on

what could have been.

The BN Gomen still have time to do the right thing for our childrens education. The

decision window is still open and the rakyat only wants a fair decision from the leaders

they choose to form the Gomen. If you cannot make that decision, then lets have anational referendum to reinstate the PPSMI or Not.
http://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/tamat-ppsmi-komen-pengundi-marah.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/tamat-ppsmi-komen-pengundi-marah.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/tamat-ppsmi-komen-pengundi-marah.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/tamat-ppsmi-komen-pengundi-marah.html

8/2/2019 Info Ppsmi

15/43

Comments :6 Comments Tags:PPSMICategories :Bahasa Kebangsaan

Tubuhkan Suruhanjaya Di Raja bagi memperbaikikepincangan Dasar Pendidikan Negara

5 11 2011

The Political Ransom of PPSMI

GMP sedia turun ke jalan jika NGO pro-PPSMI buat demo October 31, 2011 KUALA

LUMPUR, 31 Okt Gerakan Memansuhkan PPSMI (GMP) yang pernah mengadakan

perhimpunan besar-besaran tiga tahun lalu berhubung dasar Pengajaran dan Pembelajaran

Sains dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris bersedia untuk turun semula ke jalan jika ada

pihak mengambil tindakan sedemikian menuntut dasar lama dikembalikan.

Pensyarah Universiti Pendidikan Sultan Idris Prof Datuk Dr Zainal Kling berkata, Kongres

Bahasa dan Persuratan Melayu VII yang berakhir semalam tetap dengan pendirian tegas

menentang segala bentuk dasar yang boleh mengembalikan PPSMI ke dalam sistem

pendidikan negara. Zainal yang juga ahli jawatankuasa resolusi kongres tersebut turut

menyelar tindakan beberapa pertubuhan bukan kerajaan termasuk Persatuan Ibu Bapa Untuk

Pendidikan Malaysia (PAGE) yang menuntut kerajaan mempertimbangkan semula cadangan

agar diberi opsyen untuk belajar sains dan matematik dalam bahasa Inggeris ekoran

keputusan memansuhkan PPSMI.

Tindakan Menteri Pelajaran Tan Sri Muhyiddin Yassin memansuhkanPPSMI adalah satu tindakan yang wajar kerana PPSMI melanggar undang-

undang, melanggar Perlembagaan Persekutuan, Akta Pendidikan dan jugaAkta Bahasa Kebangsaan, kata beliau kepada The Malaysian Insider. Kami

menyokong tindakan menteri menghapuskan dasar itu kerana kerajaan adalah

pelaksana undang-undang negara, katanya lagi. Sewaktu kongres di Dewan

Bahasa dan Pustaka itu berlangsung semalam, terdapat desas-desus yang

menyatakan akan ada pihak mahu membuat demonstrasi hari ini. Source here

Is that so?
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/http://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://www.themalaysianinsider.com/bahasa/article/gmp-sedia-turun-ke-jalan-jika-ngo-pro-ppsmi-buat-demo/http://www.themalaysianinsider.com/bahasa/article/gmp-sedia-turun-ke-jalan-jika-ngo-pro-ppsmi-buat-demo/http://www.themalaysianinsider.com/bahasa/article/gmp-sedia-turun-ke-jalan-jika-ngo-pro-ppsmi-buat-demo/http://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/09/pureshiite.pnghttp://www.themalaysianinsider.com/bahasa/article/gmp-sedia-turun-ke-jalan-jika-ngo-pro-ppsmi-buat-demo/http://satdthinks.blogspot.com/2011/10/political-ransom-of-ppsmi.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/08/ppsmi-ditentang-beralaskan-perkara-152-tetapi-tidak-pula-sistem-pendidikan-vernakular/#comments

8/2/2019 Info Ppsmi

16/43

Court Rejects Bid To Declare Teaching Maths, Science In English Unconstitutional

KUALA LUMPUR, May 7 (Bernama) Four students on Friday failed in their attempt to

have the teaching of Mathematics and Science in English since 2003 be declared null and

void when the High Court rejected their application. Judge Datuk Mohd Zawawi Salleh

dismissed with costs their applications after hearing explanations from both sides in

chambers. Lawyer Mohamed Hanipa Maidin represented the four students during theproceeding while Senior Federal Counsel Suzana Atan appeared for the government. Suzana

when met by reporters said the judge decided that the two circulars on the teaching and

learning of Mathematics and Science (PPSMI) in national schools and national-type

(Chinese and Tamil) schools did not contradict Article 152 of the Federal Constitution.

She said Article 152 provided for Bahasa Melayu (Malay language) to be the national

language while it remained the medium of instruction in schools. The four students had

filed their applications on Jan 21, 2006. Mohammad Syawwaal Mohammad Nizar who

was then a Year Four pupil, made his application through his father, Datuk Seri

Mohammad Nizar Jamaluddin, an engineer and the former Perak Menteri Besar. The

others were Form Three students, Mohammad Fadzil Nor Mohd. Rosni and Nur NajihahMuhaimin, and Syazaira Arham Yahya Ariff, a Form Four student, who also made their

applications through their fathers. The four named the Malaysian government as the

respondent. In their writ of summons, the applicants had, among others, claimed that their

right to learn the two subjects in the national language had been denied with the

implementation of the PPSMI policy. In regard to this, they asked that the court order the

respondent to revert to the teaching of the two subjects in the national language as provided

in the Federal Constitution. They also applied for a declaration that the respondent had no

power to implement the PPSMI policy as contained in the circular dated Nov 27, 2002

Mohamed Hanipa said he would appeal against the courts decision .(Where is the

appeal dude??) BERNAMA Sourcehere

And GMP what is your position on Vernacular Schooling? Apakah ia tidak melanggar Perlembagaan Persekutuan dan Akta Bahasa

Kebangsaan? gohere

Bole?And what is this political ransom being bandied by PAGE

Do not make us give the opposition our vote, said PAGE chairman Datin Noor AzimahAbdul Rahim said in a statement to Prime Minister Datuk Seri Najib Razak today. Source

here

Oh reallyso now you are openly admitting that you have given your vote for the

Government in PRU12?

What nonsense is this? You sure ka Makcik?...Nizar of PAS sued the Government for implementing PPSMI, was it his personal

thinggy or a Trojan Horse by the Opposition Party?
http://www.bernama.com/bernama/v3/news_lite.php?id=496394http://www.bernama.com/bernama/v3/news_lite.php?id=496394http://www.bernama.com/bernama/v3/news_lite.php?id=496394http://satdthinks.blogspot.com/2011/04/yb-khairy-what-virtual-constitutional.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/04/yb-khairy-what-virtual-constitutional.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/04/yb-khairy-what-virtual-constitutional.htmlhttp://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snubhttp://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snubhttp://www.themalaysianinsider.com/malaysia/article/page-warns-bn-of-polls-backlash-from-ppsmi-snubhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/04/yb-khairy-what-virtual-constitutional.htmlhttp://www.bernama.com/bernama/v3/news_lite.php?id=496394

8/2/2019 Info Ppsmi

17/43

Now back to the bigger issue at hand here, YB Khairy tried to venture again in the debate

recently

I looked at the problem again and revisited what I previously thought to be undoable a

single national school. I think the problem with this suggestion in the past was that it didnt

tell us how this could be politically workable. Proponents would state the obvious about itsbenefits, especially on unity, andmaybe challenge what some perceived as a constitutional

guarantee for the existence of vernacular schools. But that would pretty much be the sum of

the argument. It did not really tell you how this could actually happen, especially with the

political stakes involved. Sourcehere

Dude whats up with the kote lembik thrust?First of all why must we politicize our Education

System?

Why cant the Government of Day just do what is mandated by Law

So YB let me ask you a simple question, if there is a Challenge to the perceivedconstitutional guarantee or in your previous terminology virtual constitutional guarantee

and the Government loses in all level of courts.

What would be the likely scenario? These fuckers gonna blame the Government for not

defending their rights?

Vote the opposition government who if ever comes to power are bound by the same court

ruling?

Malas cite la brader.

And whats up with Proportionate Referendum

If the consultative council can fashion a consensus concerning the education system, for

example, that agreement would be put to the people for ratification. Again, the idea is to

circumvent politics. Taken to Parliament, these big ideas and reforms may die a quick,

painful death.

Instead we recognise these changes to be fundamental and in need of a more broad-based

acclamation. We take it to a referendum. Now, the main problem with referendums especially

when it involves ethnic considerations (as it would in the case of the education proposal) istyranny of the majority.

Simply put, in Malaysias case, since the Malay/bumiputera community is in the majority, it

is conceivable that a referendum would support a single-school system which is why I

would like to suggest a proportionate referendum. So, in order for there to be popular,

public ratification, each ethnic community would need to show majority support for the

reforms. This means, for example, more than half of the Malay community, Chinese

community and so on agreeing before it becomes part of a new social contract.

What happen to One Man One Vote? Tyranny of the Majority??
http://www.rembau.net.my/http://www.rembau.net.my/http://www.rembau.net.my/http://www.rembau.net.my/

8/2/2019 Info Ppsmi

18/43

Your logic is flawed dude, under what circumstances would the Chinese and the Indian ever

want to vote for Satu Sekolah??

They can live in their own ethnic enclaves for the rest of their lives and they want the

Government to pump in tax payers money to support an illegal institution in that parallel

universe.

If you really want to do thisGET THE COURTS TO DECIDE ON

THE PERCEIVED CONSTITUTIONAL GUARANTEE.settle the issue once and for

all.ada brani??

Enough of Politicians folks , i shall repeat what Ive said before (go here)

I CALL FOR THE SET UP OF A ROYAL COMMISSION ON NATIONAL

EDUCATION

THE BASIC TERM OF REFERENCES IS CAPTURED IN OUR MEMORANDUM

TO THE MINISTER OF EDUCATION

WE CANNOT TRUST THE GOVERNMENT OR ANY OF THE POLITICAL

PARTIES OR THEIR REPRESENTATIVES ANYMORE TO DEAL WITH THIS

ISSUE.

THE ULTIMATE GUARDIAN NEEDS TO INTERVENE

Comments :Leave a Comment Tags:PPSMICategories :Satu Sekolah

Hipokrit 152Sekolah Vernakular vs PPSMI

3 11 2011

PPSMIAkibat mengGUNAkan kepala LUTUT untuk berFIKIR melebihi

kepala OTAK..
http://satdthinks.blogspot.com/2011/04/time-to-go-royal-on-education-issues.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/04/time-to-go-royal-on-education-issues.htmlhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/04/time-to-go-royal-on-education-issues.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/satu-sekolah/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/satu-sekolah/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/satu-sekolah/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/03/hipokrit-152-sekolah-vernakular-vs-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/03/hipokrit-152-sekolah-vernakular-vs-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/03/hipokrit-152-sekolah-vernakular-vs-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/03/hipokrit-152-sekolah-vernakular-vs-ppsmi/http://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/10/the-sense.pnghttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://sensecredaccountability.blogspot.com/2011/10/ppsmi-akibat-menggunakan-kepala-lutut.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/03/hipokrit-152-sekolah-vernakular-vs-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/satu-sekolah/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/11/05/3954/#respondhttp://satdthinks.blogspot.com/2011/04/time-to-go-royal-on-education-issues.html

8/2/2019 Info Ppsmi

19/43

ASSALAMUALAIKUM dan SALAM SEJAHTERA..

Selepas berMATI-MATIan mengatakan KONONnya PPSMI menyusahkan para pelajar

untuk memPELAJARi Matematik dan SAINS dalam Bahasa Inggeris, hari ini Kementerian

Pelajaran dan MENTERInya terpaksa berGELUT pulak dengan usaha beberapa NGO untuk

meneruskan PPSMI.. Yang menariknya, semasa diMANSUHkan dulu MENTERI yang sama

menDAKWA mendapat SOKONGan RAMAI ibu bapa yang mahu PPSMI diMANSUHkan..

->KLIK

8/2/2019 Info Ppsmi

20/43

berjaya menDAULATkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan? Inilah perkara yang

GAGAL diLIHAT oleh MALAUN-MALAUN yang menDAKWA diri mereka adalah

pejuang BAHASA dan sebagainya..Dah berapa KALI dah SLOGAN BAHASA Jiwa

Bangsa berkumandang, sebaliknya sampai sekarang Bahasa Melayu tidak menjadi

MEDIUM pemBELAJARan untuk apa jenis SUBJEK di semua jenis sekolah? Sudah tentu

MUSTAHIL untuk melihat Pak JANGGUT Saruman The WHITE Sasterawan NEGARAmengajar SAINS atau MATEMATIK dalam Bahasa Melayu di mana-mana sekolah kerana

dia lebih SELESA menjadi si GILA yang berDEMONSTRASI memBENCIkan kerajaan

dalam segala segi!

Di manakah SILAPnya sistem penDIDIKan NEGARA? Apakah FAKTA yang dikemukakan

oleh NGO yang menyokong PPSMI seperti PAGE tidak berASAS?->KLIK

8/2/2019 Info Ppsmi

21/43

PetitionSUPPORT PPSMI

28 10 2011

PAGE (Parents Action Group for Education)sedang berusaha untuk mengumpulkan 1-juta

tandatangan untuk sebuah petisyen kepada Perdana Menteri dan juga Timbalan Perdanan

Menteri bagi mengekalkan PPSMI.

Sokongan kepada usaha ini boleh dibuat dibawah ini.

PPSMI ONLINE PETITION

SIGNHERE

Berikut adalah beberapa perenggan tulisan OUTSYED THE BOX yang dipetik dari artikel

yang bertajuk,Mansuh PPSMI Akan Jejas Undi. Sila klik tajuk tersebut untuk membaca

artikel penuh.

The Governmenmt has to really ask itself whose interest they are representing when they

want to abolish the PPSMI? Indications are the majority of the population, especially the

Malays support the PPSMI..
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/http://pagemalaysia.blogspot.com/http://pagemalaysia.blogspot.com/http://www.petitiononline.com/magp13/petition.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/mansuh-ppsmi-akan-jejas-undi.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/mansuh-ppsmi-akan-jejas-undi.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/mansuh-ppsmi-akan-jejas-undi.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/http://syedsoutsidethebox.blogspot.com/http://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/mansuh-ppsmi-akan-jejas-undi.htmlhttp://www.petitiononline.com/magp13/petition.htmlhttp://pagemalaysia.blogspot.com/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/

8/2/2019 Info Ppsmi

22/43

I think this is also why the Government is shying away from conducting a referendum to

directly ask the people their views. The Government knows that a referendum will support

the PPSMI. The Government is taking a huge risk with the future of the nation, especially the

Malays, just to avoid embarrasment.

Even Perkasa shares the view that Ibubapa, guru dan pelajar bersetuju dengan PPSMI.

Coming from the most extreme ultra right wing Malay NGO in the country, with a followingin excess of 300,000 (YB Zulkifli Noordin the MP for Kulimhas just been elected a VP of

Perkasa) this endorsement for the PPSMI by Perkasa is more proof that the Malays are in

support of PPSMI. I hope the Government is listening.

Comments :3 Comments Tags:PPSMICategories :Dasar Pendidikan

Why Fix Something Which Is Not Broken?

27 10 2011

The Great PPSMI Mistake

There is a letter in The Star today (here) written by the Communications Unit of the Ministry

of Education explaining why the PPSMI was abolished.

.

The Ministry says : We would like to clarify that the decision to abolish PPSMI was done

after careful deliberations. The Ministry consulted various stakeholders and conducted in-

depth studies on the effectiveness of PPSMI and its impact on student learning before

scrapping the flawed policy.

.
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/#commentshttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/http://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/great-ppsmi-mistake.htmlhttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/great-ppsmi-mistake.htmlhttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/5/focus/9631026&sec=focushttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/5/focus/9631026&sec=focushttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/5/focus/9631026&sec=focushttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/10/outsyedthebox.pnghttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/10/outsyedthebox.pnghttp://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/10/5/focus/9631026&sec=focushttp://syedsoutsidethebox.blogspot.com/2011/10/great-ppsmi-mistake.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/dasar-pendidikan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/28/petition-support-ppsmi/#comments

8/2/2019 Info Ppsmi

23/43

I think the Ministry is not being straight forward here at all. The Ministry is also missing the

point entirely. The most important stakeholders who have absolute right in deciding the

future of the children are parents. Has the Ministry conducted surveys among parents? There

is a strong undercurrent to conduct a public referendum to decide this PPSMI matter. Why

not we conduct a public referendum ? Why is the Ministry so afraid of conducting a public

referendum on the matter? The book publishers wont agree?.

Ok even if you dont want to conduct a public referendum, then conduct a wide ranging

survey among parents, from Sabah to Perlis. Not the type of telephone survey covering 1000

people or informal survey covering 500 people. Do a larger survey covering say 100,000

Malaysians who are parents with school going children.

.

This can be done easily. No need for con-sultans either. The Ministry can upload the survey

questionnaire, ask the schools to download and print the questionnaire, pass it to the parents,

collect back the questionnaires and pass it back to the Ministry. And please do it honestly.

.

Instead the Ministry gives quite incredible answers like the following :.

We found that during the implementation of PPSMI only 4% of Mathematics and Science

teachers used 90% or more of English in the teaching and learning of the two subjects. A

majority of them used a mixture of Bahasa Malaysia and English. More often than not, the

teachers had to switch to Bahasa Malaysia in their teaching because students could not

understand their lessons in English.

.

So just because the teachers are poorly trained in English skills, we have to change our

education system and sacrifice the future of our children? Shouldnt it be the other way around

why dont we train the teachers to make sure that they are English proficient? Instead of we

sacrificing our childrens future, tell the teachers to make some sacrifices with their time,

become English profficient asap and then teach the kids. Susah sikit, nak gostan terus ke?

.

One simple method is to just continue with the PPSMI until our teacher trainee entrants are

PPSMI resistant. In other words they become comfortable with English. Of course there

will be a transition period where those caught in between will face challenges but we have

to stick with it. Just spend more resources teaching English to our teacher trainees.

.

In no time at all, they will gain the English competence. We cannot abandon things halfway

just because the teachers are poorly trained, just because they find the going tough,penatlah,

malas nak memikir lah and other such excuses. Just take the easy way out..

I think we are also thoroughly confused. Schools now teach more religious classes (kelas

agama) than other more important subjects in school.

.

For example the Standard Kurikulum Pra Sekolah Kebangsaan (the Government

kindergarten) recently introduced for 5 and 6 year olds proposed the following study times

per week :

.

Mathematics 40 minutes

English 90 minutes

Malay Language 90 minutesAgama 120 minutes

8/2/2019 Info Ppsmi

24/43

.

120 minutes for Agama? Why do we need to teach Agama for 120 minutes to 5 year olds at

the kindergarten. Agama is already taught from Standard 1 6. It is also taught from Form 1

Form 6. Finally in University, undergraduates are taught Agama for four more years.

.

So much religion from tadika right up to final year University. It must be a very, verycomplicated religion. Agama kita ni susah sangat ke? We are almost manufacturing ustaz and

ustazah ?

.

Or maybe we are trying to help the buku Agama publishers as well? I have said this before

and I will say it again : the book publishing lobby exerts very strong influence in determining

our education policy. It is no secret that there is a very strong book publishing lobby that

wants the PPSMI to be abolished as well. Ini semua duit punya pasal juga.

.

It is a fallacy to say that our children cannot learn English or that they cannot learn Maths and

Science in English. Before we changed the education policy in the 70s and 80s, thousands of

students at Government schools learnt Maths and Science in English. At that time ourGovernment schools were no different from schools in Australia or England in terms of the

quality of the education that we received. We took the same Cambridge O Levels and A

Levels to the same levels of English proficiency as any student in England or Australia. We

could do it then. We can still do it now.

.

Negara Brunei Darussalam has never changed their education system. Their schools teach

almost completely in English. As a result the modern Malays in Brunei are very English

proficientwhich will serve them well. They are still Malays.

.

The Ministry also says : This decision (to abolish the PPSMI) is in line with the position

taken by Unesco that the mother tongue is the best medium of instruction in schools.

.

I beg to disagree. What is the mother tongue in Singapore? Chinese, Malay, Tamil? But they

decided to stick with an English medium of education. As a result Singapore now has the

fifth highest per capita GDP income in the world ahead of the US, Switzerland, Norway,

Canada, Japan etc. (You can referhere) :

.

Now lets take two other countries that messed up their education system Burma and

Ceylon. Both Burma and Ceylon had an English based education system just like we had. At

one time both these countries were the leading lights in post-War Asia. In the 60s and 70sthey produced large numbers of medical specialists, engineers, lawyers, accountants and even

a United Nations Secretary General (U Thant). U Thant, a son of Burma, was the third

Secretary General of the United Nations for a record 10 years from 1961 to 1971. Lee Kuan

Yew has written that he seriously expected Ceylon to pass Singapore in their economic

development.

.

Then things went wrong. Just like us, language nationalists in Ceylon and Burma switched

their system to the vernacular ie Sinhalese in Ceylon and Burmese in Burma. Both countries

also changed their name to Sri Lanka and Myanmar respectively. Ever since then both Sri

Lanka and Myanmar have become what they are todaybasket cases in Asia.

.
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28PPP%29_per_capita%20%29http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28PPP%29_per_capita%20%29http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28PPP%29_per_capita%20%29http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28PPP%29_per_capita%20%29

8/2/2019 Info Ppsmi

25/43

We are not running down any countrys national language including Malay. This is the

farthest thing from the truth.

.

But there is something called time (masa) which passes quickly and there is something called

change (which also happens very quickly). Both are unstoppable. If you waste your time

(doing non productive or less productive things) and you do not keep up with change, thenyou get left behind. You become poor, hidup susah, struggle for survival in the modern world

and other such things.

.

Change and the amount of time it takes to accelerate change are governed by science and

technology. Science and technology determine everything now. If you keep up with science

and technology, you survive well. If you do not keep up, you cannot even watch black and

white tv. They dont make them anymore.

.

The speed at which you acquire and apply the latest science and technology will determine

how well you live. And the education system determines the speed of acquisition of science

and technology (aka knowledge). It all boils down to the education system, the language thatwe use, what we learn in our books, what we teach our kids, how we teach our kids.

.

Unfortunately, due to historical reasons only, many languages do not yet have the linguistic

and cultural infrastructure to convey ever changing scientific ideas. The Malay language is

definitely one of them. It will take time, yes we have to get started sometime, but it is a slow

curve.

.

So to insist that we want to teach our kids science and technology in the Malay language

which is still developing its infrastructure in this area is to gamble with our future. Look at

Myanmar, Sri Lanka and look at ourselves over the past 30 years.

.

That is why the Dewan Bahasa dan Pustaka folks (the so called guardians of the Malay

language) have created thousands of ciplak words like biologi, industri, kontraktor, sistemselular, demokrasi, reformasi and other borrowed words from the English language. To help

expedite the Malay language to acquire complex ideas and ever changing scientific

information and knowledge. This is still work in progress.

.

I feel however this is going to take a very long time to move people up the scientific curve.

Kids learn new science based words in school like biologi, kurikulum, voltan, hepatitis,

otomatik and such. But they cannot go back home and use these words to engage in everyday

conversation with their parents, their neighbours and their society, especially in the villagesand far away places. These science based words do not form part of their language

infrastructure. These are borrowed wordsborrowed from the English language.

.The entire community must incorporate these new science based borrowed words and learn

to use it in their everyday conversation before the community can derive the most benefit

from understanding such words and concepts. This is going to take timea long time.

.

Unfortunately during that long long time, change is constantly taking place, at an even faster

pace. When we at last catch understand black and white cathode ray tube technology, the rest

of the world has moved to colour tv and LCD screens. We get left behind. We become poor.

.

8/2/2019 Info Ppsmi

26/43

It is much easier to teach the entire community a second language, in this case English,

whereby the English language already has the infrastructure to convey new fangled science

based vocabularies and science based complex ideas with the minimum requirement for

words. It is much faster.

.

Plus we already have a very strong English language tradition in Malaysia. Why fixsomething that was not really broken?

.

And we must also understand that it is not just the university graduates who need to be up to

par in English, science and technology. The entire population must be well informed to a

certain extent about science and technology. In our country, less than 2% of the population

enters university every year. What about the balance 98%? In advanced societies or societies

that have achieved major economic and social advancements, the majority of their people

(who also do not go to university) have achieved a good high school education which

prepares them to appreciate, understand, absorb and take advantage of science and

technology. In everything they do, whether it is managing a kindergarten, keeping account

books in their businesses or making motorcars, they are closer to the scientific method. Hencethey progress. Everyone must become clever, not just the university graduates,

.

Yes we can learn science and mathematics in Malay. But it is going to take a very long time

to evolve upwards along the learning curve. Or we may not get there. If we adopt the English

language, this time frame is accelerated. We get there much faster. We are at par with the

advanced people much quicker.

Comments :Leave a Comment Tags:PPSMICategories :Bahasa Kebangsaan

Lagi Isu PPSMI

21 10 2011

Sudden switch to BM for Science Students

PETALING JAYA: Students who began their Standard One in 2003 under the English stream

where Science and Mathematics were taught in English are now expected to learn

Physics, Chemistry, Biology and Mathematics in Bahasa Malaysia when they go to Form

Four next year.

The change in the teaching process has got parents in the urban Klang Valley are all frantic

with anxiety. They are trying to get the Education Ministry to clear up the matter.
http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/#respondhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/21/lagi-isu-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/21/lagi-isu-ppsmi/http://ramleideas.blogspot.com/2011/10/sudden-switch-to-bm-for-science.htmlhttp://ramleideas.blogspot.com/2011/10/sudden-switch-to-bm-for-science.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.files.wordpress.com/2011/09/ramleideas.pnghttp://ramleideas.blogspot.com/2011/10/sudden-switch-to-bm-for-science.htmlhttp://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/21/lagi-isu-ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/category/bahasa-kebangsaan/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/tag/ppsmi/http://satusekolahuntuksemua.wordpress.com/2011/10/27/why-fix-something-which-is-not-broken/#respond

8/2/2019 Info Ppsmi

27/43

So far the bewildered parents have received no statements from their respective school heads

but worried students have told their parents that all Form Four subjects will be taught only in

Bahasa Malaysia.

A housewife, who wanted to be known only as Siva, from Subang Jaya said: Everyone is

confused I went to inquire from my sons school and was told that they were waiting forthe ministrys directive. But they said they were unofficially told that the teaching will be in

Bahasa Malaysia if you have more than 15 Malay students in Form Four.

I called the Education Ministry last week to verify this and an officer told me that t

Info Ppsmi

Documents

Transcript of Info Ppsmi