Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów
-
Upload
sheila-zimmerman -
Category
Documents
-
view
28 -
download
1
description
Transcript of Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów
![Page 1: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/1.jpg)
Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów
Alicja Łukaszewicz
SDSiZ RP
2013
![Page 2: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/2.jpg)
Doradca pożądany (B. Wojtasik (1997))
Stara się zrozumieć klienta, poznać go i chce mu pomóc. Jest to także fachowiec, który zna zawody i orientuje się w zmianach zachodzących na rynku pracy. Kompetencje merytoryczne są jednak na drugim miejscu.
Na pierwszym – chęć pomocy.
![Page 3: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/3.jpg)
Doradca, jakiego się unika
Osoba nerwowa, agresywna, krzykliwa, złośliwa,
niesympatyczna i niemiła. Nieszczerość,
niecierpliwość, brak doświadczenia
i przygotowania zawodowego, zarozumiałość,
dyskwalifikują doradcę.
Odrzucany jest też taki doradca, któremu nie
zależy na kliencie i jego problemach, który
narzuca swoje zdanie i decyzje,
jest niedoinformowany, brak mu wiedzy
i nie rozumie poszukującego porady.
![Page 4: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/4.jpg)
Oczekiwania klientów
Klienci preferują doradcę – konsultanta
i oczekują poradnictwa dialogowego,
które wyrosło na bazie poznawczej
koncepcji człowieka.
![Page 5: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/5.jpg)
Pomoc indywidualna – rozmowa
GdzieKiedyJak
![Page 6: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/6.jpg)
Pomoc indywidualna – rozmowa
miejsce
Zapewniaj odpowiednie warunki
i dyskrecję.
![Page 7: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/7.jpg)
Pomoc indywidualna – rozmowa
czas
Określ i kontroluj czas rozmowy - poprowadź rozmowę tak,
żeby miała ona początek,
rozwinięcie i zakończenie.
![Page 8: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/8.jpg)
Pomoc indywidualna – rozmowa
Jak? Zadawaj pytania
Pytania otwarteJak do tego doszło?O co chodziło?Co w tej sytuacji jest najtrudniejsze?Interesuje mnie jeszcze sprawa…Chciałabym coś wiedzieć o...
![Page 9: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/9.jpg)
Zbieranie informacji - pytania
pytania zamknięte
pytania „dlaczego?”
![Page 10: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/10.jpg)
Zbieranie informacji
Aktywne słuchanie Parafrazowanie Komunikaty „ja”
![Page 11: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/11.jpg)
Rozmowa doradcza – etapy
Przygotuj się (jeśli to możliwe). Zadbaj o sytuację pierwszego kontaktu. Określ problem i oczekiwania. Ustal cele własne i klienta. Kontrakt. Określ zakres zadań własnych i zadań
klienta.
![Page 12: Indywidualna pomoc doradcza dla uczniów](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022072013/56812be0550346895d905343/html5/thumbnails/12.jpg)
Rozmowa doradcza – etapy
Zbierz informacje – poznaj zainteresowania, możliwości i wiedzę oraz potrzeby i środowisko klienta.
Dokonaj oceny i interpretacji uzyskanych informacji.
Omówienie wspólnych osiągnięć, podsumowanie i ocena tego, co zostało dokonane.
Ewaluacja.