Indice o Contenido Trabajo
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EL “MODULO 780 ACTUAL” COMO PROPUESTA DE MITIGACION AL EL “MODULO 780 ACTUAL” COMO PROPUESTA DE MITIGACION AL RIESGO SISMICO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA. RIESGO SISMICO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA. Contenido del trabajo de investigación RESUMEN 1 1 CAPITULO I: INTRODUCCION CAPITULO I: INTRODUCCION 1.1. 1.1. Antecedentes. Antecedentes. 1.2. 1.2. Diagnostico actual de la dotación de la Diagnostico actual de la dotación de la Infraestructura Educativa. Infraestructura Educativa. 1.3. 1.3. Objetivos. Objetivos. 1.3.1.1. 1.3.1.1. Objetivo General. Objetivo General. 1.3.1.2. 1.3.1.2. Objetivos Específicos. Objetivos Específicos. 2 2 CAPITULO II: CAPITULO II: MARCO TEORICO MARCO TEORICO 2.1. 2.1. Sismisidad y Riesgo Sísmico de la Infraestructura Sismisidad y Riesgo Sísmico de la Infraestructura Escolar en el Perú. Escolar en el Perú. 2.1.1.1. 2.1.1.1. Concepto de Sismisidad. Concepto de Sismisidad. 2.1.1.2. 2.1.1.2. Concepto de Peligro Sísmico. Concepto de Peligro Sísmico. 2.1.1.3. 2.1.1.3. Concepto de Intensidad Macro sísmica. Concepto de Intensidad Macro sísmica. 2.1.1.4. 2.1.1.4. Daño e Intensidad (Factor de Daño) Daño e Intensidad (Factor de Daño) 3 3 CAPITULO III: CAPITULO III: ANTECEDENTES HISTORICOS RECIENTES, ANTECEDENTES HISTORICOS RECIENTES, Descripción de daños ocasionados en Sismos Recientes en Descripción de daños ocasionados en Sismos Recientes en el Perú. el Perú. 3.1. 3.1. Daños ocasionados en la Infraestructura escolar Daños ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Lima de 1940. ocasionados por el Sismo de Lima de 1940.
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PLAN DE TESIS PARA OPTAR EL GRADO DE MAESTRO EN GERENCIA DE LA CONSTRUCION MODERNA
EL MODULO 780 ACTUAL COMO PROPUESTA DE MITIGACION AL RIESGO SISMICO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.
Contenido del trabajo de investigacin RESUMEN
1 CAPITULO I: INTRODUCCION
1.1. Antecedentes.1.2. Diagnostico actual de la dotacin de la Infraestructura Educativa.1.3. Objetivos.1.3.1.1. Objetivo General.1.3.1.2. Objetivos Especficos.2 CAPITULO II:MARCO TEORICO
2.1. Sismisidad y Riesgo Ssmico de la Infraestructura Escolar en el Per.2.1.1.1. Concepto de Sismisidad.2.1.1.2. Concepto de Peligro Ssmico.
2.1.1.3. Concepto de Intensidad Macro ssmica.2.1.1.4. Dao e Intensidad (Factor de Dao)
3 CAPITULO III:ANTECEDENTES HISTORICOS RECIENTES, Descripcin de daos ocasionados en Sismos Recientes en el Per.3.1. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Lima de 1940.
3.2. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Arequipa de 1960.
3.3. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Lima de 1966.
3.4. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Chimbote (Conocido tambin como Sismo de Huaraz) de 1970.
3.5. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Lima de 1974.
3.6. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Nazca de 1996.
3.7. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Arequipa de 2001.3.8. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar ocasionados por el Sismo de Pisco de 2007.4 CAPITULO IV:REVISION DE OTRAS CAUSAS DE VULNERABILIAD DE LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR Y LAS ENSEANSAS DEL SISMO DE PISCO DEL 2007.4.1. Otros tipos de daos observados en la Infraestructura Escolar en el Per.
4.1.1.1. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar por defectos en los Estudios de Suelos.
4.1.1.2. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar por defectos combinados: Supervisin - Contratista.
4.1.1.3. Daos ocasionados en la Infraestructura escolar defectos en el Proyecto.
5 CAPITULO V:DIVERSAS METODOLOGIAS DE EVALUACION DE VULNERABILIDAD SISMICA.-5.1. Descripcin de algunas metodologas existentes usadas en otros pases para la medicin de la Vulnerabilidad Ssmica de Edificaciones y, avance de la investigacin de la Metodologa INFES-PUCP.
5.1.1 Observaciones de Vulnerabilidad.
5.1.1 Opinin de Expertos.
5.1.1 Modelos Analticos Simples.
5.1.1 Asignacin de Puntajes.
5.1.1 Metodologa INFES-PUCP.
6 CAPITULO VI: TIPOLOGIAS MS REPRESENTATIVAS DE LA INFRAESTUCTURA ESCOLAR EN EL PERU Y EL ESTADO DEL ARTE DE LA CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA. 6.1. Estadstica de la Infraestructura Educativa en el Per.
6.2. Comentarios a la Tipologa ms representativa de la Infraestructura Educativa: El Adobe.
6.3. Caractersticas Arquitectnicas del MODULO 780 ACTUAL y sus antecedentes.6.4. Caractersticas de Constructabilidad del MODULO 780 ACTUAL.6.5. Especificaciones Tcnicas de las operaciones de Construccin del MODULO 780 ACTUAL.6.6. Estado del Arte de la Construccin en Infraestructura, principales observaciones, en la etapa de ejecucin de la Obra y que se manifiestan en las Recepciones de Obras.6.7. Estado del Arte de la Construccin en Infraestructura, principales observaciones, en la etapa de la ejecucin de las Obras, que saltan en la etapa de la Recepcin de Obra. 7 CAPITULO VII:EJEMPLOS DE REFORZAMIENTOS UTILIZADOS POR EL EX INFES HOY OINFE, A RAIZ DEL SISMO DE NASCA, AREQUIPA Y PISCO.7.1. Principales reforzamientos utilizados despus del Sismo de Nasca.
7.2. Principales reforzamientos utilizados despus del Sismo de Arequipa.7.3. Principales reforzamientos propuestos para la reparacin de Centros Escolares Daados por el Sismo de Pisco.7.4. Evaluacin de los reforzamientos.
8 CAPITULO VIII: OTROS FACTORES IMPORTANTES QUE CONTRIBUYEN A MITIGAR EL RIESGO SISMICO.
8.1. Principales Indicadores.
8.2. Entidades del Estado Comprometido con la Infraestructura Educativa, una propuesta de asignacin de funciones.
8.3. Entrenamiento y calificacin de los Proyectistas y Consultores.8.4. Entrenamiento y calificacin de los Supervisores.8.5. Certificacin de los Contratistas.9 CAPITULO IX:PRINCIPALES CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
