Presentación para niños

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RecuerdeEsta presentación es una demostración del contenido disponibleen www.tryscience.org. Es importante dejar claro que el sitio webcontiene muchos más elementos de los que se exponen aquí.

Descripción general del proyecto TrySciencePara aquéllos que no conozcan TryScience, cabe decir que es unrecurso de ciencia exclusivo e interactivo destinado a niños de entre8 y 12 años, a sus padres y a sus profesores. Desde el punto devista del contenido, TryScience ofrece la experiencia de participaren un centro de ciencias desde Internet. Todas las actividadesdel sitio están basadas en un experimento, exposición, taller,programa, etc. de un museo de ciencias de cualquier lugar delmundo. El objetivo es ampliar la formación científica informal,mostrar a los visitantes on-line lo que puede ofrecerles un centrode ciencias, aumentar la difusión de este tipo de centros yfomentar una mayor asistencia. El sitio está disponible en inglés,francés, español, portugués brasileño, alemán, italiano, japonés ychino mandarín.

Desde el punto de vista del proyecto, TryScience es una asociaciónsin ánimo de lucro entre la división Corporate Community Relationsde IBM, el New York Hall of Science y la Association of Science-Technology Centers. Empezó como un sitio web creado en mayode 2000, www.tryscience.org, para fomentar los centros de cienciasde todo el mundo. Desde entonces, el proyecto ha crecido paradar cabida a acontecimientos en directo, actividades de difusión a través de la red y un programa de quiosco. El equipo deTryScience, cuya sede se encuentra en el New York Hall of Science,

es responsable del desarrollo conceptual de cada nuevo elemento,así como de la recopilación y producción de contenido y de lagestión del proyecto en general. El proyecto está financiado por la Fundación IBM. IBM también proporciona el hosting, el soportetécnico y la producción web y multimedia.

Descripción general del sitio web de TryScienceEl sitio web de TryScience, www.tryscience.org, está formado porvarias áreas de contenido. En la página principal se resaltan lasactividades actuales, pero cada sección contiene también materialarchivado. El sitio incluye las siguientes secciones:

1) Aventura: un completo conjunto de actividades relacionadascon un tema general (por ejemplo, la ciencia deportiva).Algunos centros de ciencias aportan contenido a cada una de las aventuras.

Indicaciones para la presentación de TryScience

2) Experimentos: la actividad destacada en formato Flash en lapágina principal es un experimento on-line (aportado por uncentro de ciencias) que incluye también una versión práctica eimprimible. Al hacer clic en el bloc de notas rojo de experimentosaparece una lista con varios experimentos prácticos. Algunostambién incluyen versiones on-line. Éste es un gran recursopara profesores, estudiantes y adultos.

3) Salidas de estudios: una visita virtual a un centro de cienciasdeterminado de cualquier parte del mundo. La visita permiteconocer más a fondo el museo mediante imágenes y una brevedescripción. Asimismo, las actividades on-line basadas en unaexposición o un programa del museo proporcionan otro recursode ciencia y ofrecen al visitante la posibilidad de visitar un museode otro país del mundo.

4) ¿Sientes curiosidad?: encuestas y cuestionarios on-line sobretemas científicos de actualidad, con enlaces a los recursos delos museos relacionados con estos temas. Haga clic en elbocadillo “Haz clic aquí” de la esquina superior izquierda dela página principal para visualizar el cuestionario "estrella" delmomento. Desde la página de resultados, se puede acceder alcontenido archivado.

5) ¡Cámaras en directo!: imágenes procedentes de centros deciencias de todo el mundo. El usuario puede controlar la mayoríade las cámaras para obtener vistas panorámicas y enfocar laszonas que le interesen especialmente.

Indicaciones para la presentación de TryScience (continuación)

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1. Instale la presentación en su PC: debe descargar previamenteel archivo de instalación en su escritorio. Haga doble clic en elarchivo de instalación en su escritorio para abrirlo y siga lasinstrucciones para instalar la presentación en su PC. Para unresultado óptimo, la resolución de la pantalla debe estar definidacomo mínimo en 1024 x 768. Suprima el archivo de instalaciónuna vez finalizada la instalación.

Nota: esta presentación sólo puede ejecutarse en InternetExplorer versión 5 (o superior). Se necesitan los plug-insde Flash (versión 5 o superior) y Shockwave (versión 8.5)para poder ejecutar la presentación. La primera vez queejecute la presentación, se le solicitará que descargueestos plug-ins, si no los tiene. Compruebe que puede ejecutar correctamente la presentación en su PC antes de hacerlo frente a su público.

2. Imprima este ejemplo de guión para llevarlo a la presentación.

3. Ejecute la presentación haciendo clic en el iconocorrespondiente del escritorio.

Ésta es la primera pantalla de la presentación. Pulse la tecla F11 para mostrar la presentación a pantalla completa. Cuandoaparezca la vista de pantalla completa, seleccione el botón naranjaEmpezar para iniciar una breve animación de introducción

Nota: los botones naranjas indican que el elemento es seleccionable y los enlaza con otras páginas decontenido que deben incluirse en la presentación.

Antes de empezar...

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"Hola, me llamo _________________________ y trabajo en IBM.(Añada una breve descripción acerca de su trabajo en IBM.) Hevenido para que conozcáis un poco TryScience. ¡Vamos a por ello!¿Cuántos de vosotros habéis estado alguna vez en un centro deciencias, como el *Liberty Science Center o el *New York Hall ofScience?"

* Consulte el localizador de centros de ciencias que se encuentra en la sección Salidas de estudios de www.tryscience.org y busque otros ejemplos si no está realizando la presentación en el área metropolitana de Nueva York.

Espere a que el público levante las manos o responda de otra manera (es posible que respondan en voz alta).

Animación de introducción

"Me encantan los centros de ciencias: son muy divertidos. Y deeso se trata exactamente TryScience. Es un interesante sitio web deciencias que muestra contenido procedente de centros de cienciasde todo el mundo."

¿Qué es TryScience?1

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"Podréis realizar experimentos, vivir aventuras o efectuar salidasde estudios a diferentes museos del mundo. ¿Estáis preparadospara ello? Necesitaré vuestra ayuda en esta salida de estudios."

Página principal2

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"El Identificador de sospechosos forma parte de la actividad desalida de estudios que proporciona Technopolis, un centro deciencias de Bélgica, y está pensado para poner a prueba vuestramemoria. ¿Sabíais que cada vez que veis algo nuevo, por ejemplo,la cara de un extraño, vuestro cerebro traza una nueva pista? Vuestramemoria tiene la capacidad de retroceder o volver a pasar por esa pista en el cerebro y obtener o recuperar información.

Bien, ésta es una actividad que vamos a realizar en grupo. Tenéisunos 10 segundos para estudiar la imagen del sospechoso. Prestadespecial atención a sus facciones, porque deberéis recordar cómoson su cabello, sus ojos, su nariz, su boca, sus cejas, el color desu piel y la forma de su cara. Después tendréis dos minutos pararecomponer las facciones del sospechoso. Iré haciendo clic encada uno de los rasgos. Decid "No" hasta que veáis alguno quecoincida. Cuando lo veáis, decid "Sí".

¿Preparados? Vamos allá."

Haga clic en el botón Demostración o en la ficha Salidas deestudios para empezar la demostración.

Realice la actividad del identificador de sospechosos con laparticipación del público.

"Se ha acabado el tiempo. Comparemos vuestro retrato con laimagen original."

Haga clic en Comparar.

"No está nada mal. ¡Buen trabajo!"

Identificador de sospechosos3

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"Otra parte interesante del sitio web es la sección de experimentos.Los podéis ir probando uno a uno por temas. Al hacer clic en cadauno de los temas, aparecerá una lista de experimentos como'Atracción animal', 'Gravedad en acción' y 'Lanzamiento desondas'. Muchos de estos experimentos disponen de componenteson-line. Algunos niños obtienen ideas de nuestro sitio parapresentarse a concursos científicos."

Experimentos4

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"Este experimento se llama "Sanos, pero no revueltos". Lo proporcionael National Science Center de Augusta (Georgia). Ahora volveré anecesitar vuestra ayuda. Tenemos que construir un dispositivo deseguridad que proteja a un pasajero en un accidente de tráfico. Larazón por la cual debéis llevar el cinturón de seguridad es combatiruna de las leyes de Newton: la ley de la inercia. Básicamente, losobjetos mantienen su estado de movimiento hasta que algo losdetiene (o los impulsa)."

Haga clic en el botón de demostración o en la ficha Sanospero no revueltos para empezar la demostración.

"Un camión de juguete permanecerá parado hasta que loempujemos, y un camión en movimiento permanecerá enmovimiento hasta que algo lo detenga. Lo mismo ocurre con loselementos que hay en el interior del camión. Si el camión sedetiene de repente, tú, o en este caso el huevo, seguirás enmovimiento."

Haga clic para seleccionar un huevo (sin la participación del público) y desplácese a la pantalla de construcción deldiseño.

"Tenemos que seleccionar los elementos con los que queréisconstruir el dispositivo de seguridad. Iré haciendo clic en lasopciones y vosotros me indicáis lo que queréis incluir en el camión.No debéis olvidar que cada elemento cuesta dinero. Tenemos queconstruir un dispositivo que salve al huevo, pero que no reviente

nuestra cuenta bancaria. ¿Preparados? Aquí está el primer elemento,¿lo queréis?"

Siga mostrando los elementos de la lista. No olvide indicar atodos de qué se trata y cuál es su coste asociado (el vaso depoliestireno cuesta 500 euros, cuatro bolas de algodón cuestan400 euros, dos bolas de algodón cuestan 200 euros, etc.).Cuando el público quiera incluirlo en el camión, haga clic en"Colocar". Esté atento al público y anímele a responder envoz alta. Puede informarles de que el dispositivo empieza aresultar caro. Pregúnteles si están seguros de querer añadir

Sanos pero no revueltos5

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más elementos. También puede preguntarles si desean quitarun elemento del camión.

"Bien, parece que ya hemos construido nuestro dispositivo.¿Preparados para probarlo?"

Haga clic en 'Probar' y observe el resultado animado. Reaccionesegún corresponda. Es muy probable que los niños quierancolocar todos los elementos en el camión, con lo cual salvaránal huevo, pero será la opción más cara.

Según cuál haya sido el resultado, puede decir "Parece que hemossalvado al huevo!" o bien "Oh, oh...". "¡Buen trabajo! Podéis imprimiruna versión de este experimento para intentarlo en casa. Será unpoco más caótico, pero podréis ver otras combinaciones quepueden ayudaros a salvar vuestro huevo."

Sanos pero no revueltos (continuación)5

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"Aventura es otra sección de TryScience. La aventura que sepresenta actualmente se llama Aventura Extrema, y se basa en la ciencia que se esconde detrás del deporte. Os voy a mostrar un breve ejemplo de surf de nieve, pero cuando tengáis tiempo,visitad los otros deportes de riesgo disponibles: ciclismo demontaña, escalada y piragüismo."

Pantalla del menú principal Aventura6

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"Esta animación es una sencilla simulación de lo que veréis en el sitio web. En el sitio, podréis controlar realmente al surfistadurante el descenso."

Nota: la animación es tan sólo una simulación del descensointeractivo de surf de nieve de la Aventura Extrema. Estápensado para proporcionar al público una idea aproximadade su funcionamiento. En esta demostración, no se puedecontrolar al surfista durante el descenso, pero el usuariopodrá controlar a los atletas en la aventura real de www.tryscience.org.

Haga clic en el botón de demostración o en la pantalla de surf de nieve para empezar la simulación.

"Aparte de participar en deportes reales, aprenderéis losfundamentos científicos relacionados con los distintos deportes. El ejemplo siguiente es una muestra del entrenamiento de fricción para la escalada."

Aventura: clip del juego de surf de nieve7

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"He aquí el entrenamiento de fricción. Esta parte es cortesía delFranklin Science Center de Filadelfia. De nuevo, necesito vuestraayuda para experimentar con cada elemento y averiguar el gradode fricción de los diferentes materiales."

Haga clic en el botón de demostración o en la captura depantalla de Entrenamiento de fricción para empezar lasimulación.

Puede realizar esta actividad sobre la fricción de formainteractiva; para ello, el público deberá decirle en qué ordendeben colocarse los elementos.

Respuestas sólo para el voluntario:Más fricción1) Disco de hockey (goma)2) Caja de cartón (papel)3) Lata (aluminio)4) Jarra (vidrio)

Menos fricción

"Cada concepto está relacionado con el deporte en cuestión. Por ejemplo, en la sección de escalada, el calzado con suela degoma proporciona una fricción adicional que ayuda al escalador a adherirse a la roca a medida que va escalando."

Aventura: entrenamiento de fricción para la escalada8

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"Lo siguiente que voy a hacer es explicaros brevemente qué máspodéis encontrar en el sitio web de TryScience. En cada secciónencontraréis actividades archivadas. O sea, que aquí hay muchasmás cosas que las que veis en la página principal. Hemos visitadolas secciones Salidas de estudios, Experimentos y Aventura, peroademás podéis visitar cámaras en directo que puedencontrolarse…"

Señale las secciones y las actividades en formato Flashmientras hable de ellas.

Secciones de la Página principal9

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"Esta imagen de cámara es gentileza del Oregon Museum ofScience and Industry de Portland (Oregón). De hecho, tienen unsubmarino real allí mismo. Si no puedes visitarlo personalmente,podrás descubrirlo con la cámara."

La cámara del submarino de OMSI10

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"En ¿Sientes curiosidad? podrás responder divertidos cuestionariossobre temas científicos de actualidad. Después, puedes comparartus resultados con los de otros visitantes. Hay también enlaces ainformación relacionada de museos de todo el mundo."

Consejo para voluntarios: hallará la sección de curiosidadesen el bocadillo amarillo “Haz clic aquí” de la esquina superiorizquierda de la página principal.

¿Sientes curiosidad?11

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"Por último, quiero agradeceros vuestra colaboración en mipresentación. Espero que esta demostración haya servido paraque os hagáis una idea de lo que TryScience os ofrece. Recordadque se trata únicamente de una descripción general. En el sitioweb hay muchas más actividades. He pasado un rato muyagradable y me ha encantado compartir TryScience con vosotros.No dejéis de visitar el sitio web en www.tryscience.org."

Consejo para voluntarios: si dispone de folletos, aviones de papel u otro tipo de material para entregar, no olviderepartirlo como recordatorio de su visita.

Página principal12

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©1999-2003 TryScience/New York Hall of Science