IMPRESSIONISME

SEJARAH

• Aliran ini timbul di Perancis pada sekitar abad ke-19.

• Impresionissme mendapat nama berdasarkan catan yang berjudul “Impression of Sunrise, 1872” yang dihasilkan pelukis yang juga merupakan pengasas Impressionisme iaitu CLOUDE MONET.

• Usaha beliau mendapat perhatian rakannya iaitu EDUARD MANET dan berjaya menghasilkan satu karya catan yang bertajuk “River, 1888”.

• Melalui catan ini, beliau telah berjaya merakamkan beribu-ribu cahaya dengan menarik sekali meninggalkan bayangan di kelihatan seolah-olah member gambaran sebenar.

• Pelukis-pelukis impressionisme antara tahun 1830-1841. Mereka adalah Pissaro (1830), E.Manet (1832), Edgar Degas (1834), Cezanne/ Sisley (1839), C.Monet (1841) dan Renoir (1841).

• Mereka datang ke Paris dalam tahun 1860. Cezanne, Pissaro Guillaumit bertemu di Akademik Suisse.

• Manakala Monet, Renoir, Brazille dan Sisley bertemu di Alelier Gleyre.

• Kesemua pelukis ini mempunyai latar belakang yang amat berbeza sekali baik dari segi membuat catan mahupun cita rasa mereka.

• Di Paris, mereka bersahabat dengan Eduard Manet.

SEBAB KEMUNCULAN

1) INGIN BEBAS

• Pelukis aliran ini ingin membebaskan diri mereka daripada seni Klasik dan Tradisional yang lazimnya menggambarkan tema-tema yang berunsur keagamaan, politik dan sosial di mana tanggapan mereka kebanyakkan pelukis pada masa itu hipokrit dan tidak menggambarkan perkara sebenar.

• Mereka tidak mahu terikat dengan sesuatu, konsep mereka ialah melukis sebebas-bebasnya bagai burung yang terbang. Ini adalah pendapat Cloude Monet.

2) PENGARUH PELUKIS• Sumber lain yang menjadi sebab tertubuhnya lairan ini ialah pengaruh

pelukis-pelukis sezaman mereka terutamanya pelukis-pelukis dari England yang telah mula membuat catan landskap pada abad ke-19.

• Pelukis-pelukis Inggeris yang banyak mempengaruhi pelukis-pelukis Perancis ialah CONSTABLE (1776-1837).

• Beliau pula dipengaruhi oleh pelukis-pelukis Belanda seperti JACOB VAN RUSDAEL, HOBEMA, DE KONICK, JOHN, CROME dan JOHN SELL COTMAN.

• Mereka telah membuat dan memperkenalkan catan pemandangan tetapi bukan secara realis tetapi stail disesuaikan dengan anggapan keindahan pada zaman itu.

3) AKADEMI SENI PERANCIS• Akademi Seni Perancis terlalu kuat pengaruhnya –

seorang pelukis perlu dilantik.• Pemilihan peserta untuk pameran dibuat oleh

akademik – diterima @ ditolak• Juri dan hakim terdiri daripada golongan akademik.• Pameran amat penting pada masa itu – hadiah, nama

tercatat, disanjung.• Berlaku perebutan tempat untuk pameran – setiap

tahun.• Ramai yang tercicir, ditolak kerana tidak memenuhi

cita rasa akademik

DEFINISI

• Impressionisme adalah merupakan satu sikap baru terhadap seni dan kehidupan juga merupakan sejarah dalam melahirkan seni moden.

• Aliran ini hampir sama dengan aliran Naturalisme tetapi aliran ini lebih mengutamakan suasana yang dilihat dalam jangka masa tertentu seperti waktu pagi, tengahari, petang dan sebagainya.

• Kerana itulah hasil yang digambarkan dalam lukisannya lebih mementingkan keserasian warna, cahaya serta watak-watak alam yang mereka lihat.

GAYA

• Mengutamakan kesan suasana atmosfera.

• Warna yang digunakan berasaskan perkara yang dilihat dalam jangka masa tertentu.

• Kegiatan melukis dibuat di luar, memperkenalkan catan menggunakan kekuda.

TOKOH CLOUDE MONET

Dikenali sebagai pelukis impressionisme:

• Merakamkan impressi dan kesan seni tampak yang bersifat sementara

• Karya tidak mempunyai unsur komentar sosial.• Subjek tertumpu kepada warna dan cahaya.• Mengkaji bagaimana warna berubah mengikut

masa pada satu-satu masa dan suasana• Meluangkan perasaan dan emosi.• Pengaruh seni foto.

TOKOH EDUARD MANET

The Balcony, 1868

• Menggambarkan suasana selepas berkelahi, objek yang sedang duduk (kiri) telah luka hatinya, dan seorang lagi wanita brdiri memandang jauh untuk masa depan.

• Pelukis berjaya mengkontraskan warna putih pada baju 2 orang wanita & hero memakai baju gelap yang bergabung dengan latar belakang.

Gare Saint Lazare 1865

• Dirakam di stesen kereta api

• Menggambarkan seorang emak & seorang anak di stesen kerta api.

• Ibunya memegang seekor anjing

• Ibu lebih berminat bermain dengan anjing daripada bermain dengan anak dan asyik membaca buku.

Olympia • Seorang wanita bangsa

putih bogel berbaring di atas katil dan seorang negro perempuan berdiri di belakangnya.

• Orang putih dan orang negro sedang mnghantar bunga. Baring dengan mmakai kasut.

• Pelukis mencabar pemerhati apa yang diagung-agungkan dan darjat sesuatu bangsa.

TOKOH RENOIR

Le Moulin de la galette, 1876

• Pelukis dapat memainkan 2 jenis warna. Satu bentuk sekumpulan manusia dengan pencahayaan yang tepat.

• Melukis kawan-kawannya – terdapat banyak watak.

• Kawan-kawan suka kerana mereka dapat melihat muka mereka dalam gambar.