implikasi amandemen UUD 1945
-
Upload
rizkapratiwi -
Category
Documents
-
view
966 -
download
7
Transcript of implikasi amandemen UUD 1945
![Page 1: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/1.jpg)
P K N
![Page 2: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/2.jpg)
MENGAPA SETIAP NEGARA PERLU PKN?
•NATIONAL CHARACTER BUILDING•BELA NEGARA
![Page 3: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/3.jpg)
REFORMASI•KEMANA PANCASILA ?•BAGAIMANA NKRI ?•BAGAIMANA BHINEKA TUNGGAL IKA?
![Page 4: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/4.jpg)
BAGI BANGSA INDONESIA• PANCASILA SUDAH FINAL• NKRI HARGA MATI• BHINEKA TUNGGAL IKA SUDAH
TIDAK BISA DITAWAR LAGI
![Page 5: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/5.jpg)
PANCASILA
• PALING COCOK BAGI BANGSA INDONESIA, MENGAPA?
![Page 6: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/6.jpg)
NKRI
• NKRI PALING COCOK BAGI BANGSA INDONESIA, MENGAPA?
![Page 7: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/7.jpg)
BHINEKA TINGGAL IKA
• SEMBOYAN BHINEKA TUNGGAL IKA SANGAT PENTING BAGI BANGSA INDONESIA, MENGAPA?
![Page 8: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/8.jpg)
PENGERTIANPENGERTIAN
• Istilah KN merupakan terjemahan civics
• Menurut Soemantri (1967) Pendidikan Kewargaan Negara (PKN) merupakan mata pelajaran sosial yang bertujuan untuk membentuk atau membina warga negara yang baik, yaitu warganegara yang tahu, mau dan mampu berbuat baik.
![Page 9: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/9.jpg)
Warga negara yang baik itu yang bagaimana? • adalah warga negara yang
mengetahui dan menyadari serta melaksanakan hak dan kewajibannya sebagai warga negara (Winata Putra 1978).
![Page 10: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/10.jpg)
• SUDAHKAN WARGA NEGARA INDONESIA MENJADI WARGA NEGARA YANG BAIK?
![Page 11: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/11.jpg)
HAK WARGA NEGARA?
1.2.3.4. DST
![Page 12: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/12.jpg)
KEWAJIBAN WARGA NEGARA
1.2.3.4. DST
![Page 13: implikasi amandemen UUD 1945](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022020101/558810b0d8b42a24468b462f/html5/thumbnails/13.jpg)
TUGAS I• Pada bulan agustus-september 2012 terjadi
peristiwa penyerangan terhadap pemukiman penganut Syiah, peristiwa ini merupakan peristiwa yang kedua. Ternyata respon masyarakat terhadap peristiwa tersebut berbeda-beda. Bahkan MUI saat itu langsung memberikan respon dengan menyatakan aliran Syiah adalah sesat. Dari hasil investigasi awal yang dilakukan POLDA Jatim ternyata ada indikasi kuat peristiwa tersebut dilatar belakangi masalah keluarga. Buat analisis terhadap kasus tersebut dengan mendasarkan pada Pendidikan Kewargaan Negara sebagai pendidikan karakter bangsa?