ARTEAGA JOSEGONZALEZ JOSEVASQUEZ CRISTIAN

IMPACTO AMBIENTAL

INTRODUCCION

Los seres humanos han ido modificando su entorno como consecuencia del crecimiento y flujos de la población, así como del aumento y cambios de las necesidades de las personas y del aumento en la complejidad de las sociedades. Esto se refleja en las actividades que realizan, tanto en los tipos de actividades como en los modos en que las llevan a cabo.

En el presente estudio se exponen los diferentes tipos de impacto ambiental, su influencia en nuestro planeta, en nuestra región, las leyes que aplican al caso y las alternativas para minimizar los tipos de impactos ambientales.

IMPACTO AMBIENTAL

Se entiende por impacto ambiental el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración de la línea de base, debido a la acción antrópica o a eventos naturales.Las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines, provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuación, los efectos secundarios pueden ser positivos y, más a menudo, negativos.

EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA)

La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción. Evaluación de Impacto Ambiental (EIA), es el proceso formal empleado para predecir las consecuencias ambientales de una propuesta o decisión legislativa, la implantación de políticas y programas o la puesta en marcha de proyectos de desarrollo.La Evaluación de Impacto Ambiental se introdujo por primera vez en Estados Unidos en 1969 como requisito de la National Environmental Policy Act (ley nacional de políticas sobre el medio ambiente, comúnmente conocida como NEPA). Desde entonces, un creciente número de países (incluida la Unión Europea) han adoptado la EIA, aprobando leyes y creando organismos para garantizar su implantación.

EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

Una Evaluación de Impacto Ambiental suele comprender una serie de pasos:1) Un examen previo, para decidir si un proyecto requiere un estudio de impacto y hasta qué nivel de detalle.2) Un estudio preliminar, que sirve para identificar los impactos clave y su magnitud, significado e importancia.3) Una determinación de su alcance, para garantizar que la EIA se centre en cuestiones clave y determinar dónde es necesaria una información más detallada.4) El estudio en sí, consistente en meticulosas investigaciones para predecir y/o evaluar el impacto, y la propuesta de medidas preventivas, protectoras y correctoras necesarias para eliminar o disminuir los efectos de la actividad en cuestión. Para ello muchos laboratorios están en estos momento buscando soluciones a todos los problemas.

DECLARACION DE IMPACTO AMBIENTAL (DIA)

La declaración de Impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la evaluación.La Declaración de Impacto ambiental (DIA) es una declaración emitida por el organismo gubernamental con competencia ambiental (autoridad ambiental), como culminación del procedimiento de una Evaluación de Impact Ambiental.Según Real Decreto 1131/1988 por el que se aprueba el Reglamento para la ejecución del Real Decreto legislativo 1302/1986, de evaluación de impacto ambiental, detalla en el artículo 18:1. La declaración de impacto ambiental determinará, a los solos efectos ambientales, la conveniencia o no de realizar el proyecto, y en caso afirmativo, fijará las condiciones en que debe realizarse.2. Las condiciones, además de contener especificaciones concretas sobre protección del medio ambiente, formarán un todo coherente con las exigidas para la autorización del proyecto; se integrarán, en su caso, con las previsiones contenidas en los planes ambientales existentes; se referirán a la necesidad de salvaguardar los ecosistemas y a su capacidad de recuperación.

3. Las condiciones a que se refiere el apartado 1 de este artículo deberán

adaptarse a las innovaciones aportadas por el progreso científico y técnico que

alteren la actividad autorizada, salvo que por su incidencia en el medio

ambiente resulte necesaria una nueva declaración de impacto.

4. La declaración de impacto ambiental incluirá las prescripciones pertinentes

sobre la forma de realizar el seguimiento de las actuaciones, de conformidad

con el programa de vigilancia ambiental.

CLASES DE IMPACTOS AMBIENTALES.

1.Impacto ambiental a nivel mundial.

2. Impactos ambientales de la guerra y el uso bélico del uranio

empobrecido.

3. Impactos sobre el medio social.

4. Impactos sobre el sector productivo.

IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL.

La mayor parte de la energía utilizada en los diferentes países proviene del petróleo y del gas natural. La contaminación de los mares con petróleo es un problema que preocupa desde hace muchos años a los países marítimos, sean o no productores de petróleo, así como a las empresas industriales vinculadas a la explotación y comercio de este producto. Desde entonces, se han tomado enormes previsiones técnicas y legales internacionales para evitar o disminuir la ocurrencia de estos problemas.

IMPACTOS AMBIENTALES DE LA GUERRA Y EL USO BÉLICO DEL URANIO EMPOBRECIDO

Ni los gobiernos ni las fuerzas

armadas han dimensionado los

impactos humanitarios, ambientales

y económicos que están generando

las guerras modernas en forma

inmediata y en el largo plazo. Las

guerras recientes no sólo han

generado mayor cantidad de víctimas

civiles, sino además, crecientes e

irreversibles impactos ambientales.

IMPACTOS SOBRE EL MEDIO SOCIALLos impactos sobre el medio social afectan a distintas dimensiones de la existencia humana. Se pueden distinguir:•Efectos económicos. Aunque los efectos económicos de las acciones suelen ser positivos desde el punto de vista de quienes los promueven, pueden llevar aparejadas consecuencias negativas, que pueden llegar a ser predominantes sobre segmentos de población desprovistos de influencia.•Efectos socioculturales. Alteraciones de los esquemas previos de relaciones sociales y de los valores, que vuelven obsoletas las instituciones previamente existentes. Los efectos culturales suelen ser negativos, por ejemplo la destrucción de yacimientos arqueológicos por las obras públicas, o la inmersión de monumentos y otros bienes culturales por los embalses. •Efectos tecnológicos. Innovaciones económicas pueden forzar cambios técnicos. Así, por ejemplo, uno de los efectos de la expansión de la agricultura industrial es la pérdida de saberes tradicionales, tanto como de estirpes (razas y cultivares), y la dependencia respecto a “inputs” industriales y agentes de comercialización y distribución.•Efectos sobre la salud. En la Inglaterra de los siglos XVIII y XIX, la migración de la población del campo a las ciudades, activamente promovida por cambios legales, condujo a condiciones de existencia infrahumanas y expectativas de vida muy bajas.

IMPACTOS SOBRE EL SECTOR

PRODUCTIVO

La degradación del medio ambiente incide

en la competitividad del sector productivo

a través de varias vertientes, entre otras:

(I) falta de calidad intrínseca a lo largo de

la cadena de producción; (II) mayores

costos derivados de la necesidad de

incurrir en acciones de remediación de

ambientes contaminados; y (III) efectos

sobre la productividad laboral derivados

de la calidad del medioambiente.

•CLASIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS

Los impactos ambientales pueden ser clasificados por su efecto en el tiempo, en 4

grupos principales :

•Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal magnitud

que es imposible revertirlo a su línea de base original. Ejemplo: Minerales a tajo

abierto.

•Temporal: Es aquel impacto cuya magnitud no genera mayores consecuencias y

permite al medio recuperarse en el corto plazo hacia su línea de base original.

•Reversible: El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto,

mediano o largo plazo, no necesariamente restaurándose a la línea de base

original.

•Persistente: Las acciones o sucesos practicados al medio ambiente son de

influencia a largo plazo, y extensibles a través del tiempo. Ejemplo: Derrame o

emanaciones de ciertos químicos peligrosos sobre algún biotopo.

IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES DE INFRAESTRUCTURAS

LOS IMPACTOS AMBIENTALES EN CAMINOS RURALES.Los impactos ambientales en caminos rurales incluyen: los efectos directos que ocurren en el sitio de la construcción y los alrededores de la vía de pasaje autorizado, y los indirectos en la región colindante.

IMPACTO AMBIENTAL DE VÍAS TERRESTRESEl impacto ambiental de vías terrestres que abarcan autopistas, caminos principales, desvíos, vías férreas puede ser tanto positivo como negativo, directo e inducido.

IMPACTO AMBIENTAL DEL CRECIMIENTO URBANOLas ciudades desempeñan un papel central en el proceso de desarrollo. Son, en general, lugares productivos que hacen un aporte importante al crecimiento económico de la nación.

4 IMPACTO DESARROLLO DE PETRÓLEO Y GAS COSTA AFUERA.Los efluentes de la producción de petróleo y gas costa afuera incluyen los desechos sanitarios y domésticos tratados, lodos y ripio de perforación tratados, aguas producidas, y fuentes puntuales y no puntuales en tierra.

IMPACTO AMBIENTAL POTENCIAL DEL DESARROLLO DE PETRÓLEO Y GAS EN

TIERRA

La producción del petróleo y el gas requiere múltiples actividades industriales

en el sitio durante la vida del yacimiento. La construcción de las plataformas,

los caminos de acceso, el(los) campo(s) de aviación, los oleoductos de

recolección y transporte y las instalaciones auxiliares de apoyo causarán

mucha alteración de la superficie, tráfico de ruido y emisiones atmosféricas y

una afluencia de trabajadores de construcción.

JG

IMPACTO AMBIENTAL POTENCIAL DE NAVEGACIÓN INTERIOR

La contaminación de agua, tierra y aire, resultante de las operaciones de dragado, la eliminación de materiales, las actividades de construcción y el mayor tránsito marítimo, puede resultar en la liberación de contaminantes naturales y antropogénicos en el medio ambiente.

IMPACTO AMBIENTAL POTENCIAL DE UNA PRESA

HIDRÁULICA

Los proyectos de las represas grandes causan cambios

ambientales irreversibles en una área geográfica grande, y,

por lo tanto, tienen el potencial para causar impactos

importantes.

IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES DE

ACTIVIDADES AGRÍCOLAS Y FORESTALES.

•Agricultura y el desarrollo rural.

•Impacto ambiental potencial de la agricultura y el

desarrollo rural:

Hay tres clases de preocupaciones ambientales que

se relacionan con el desarrollo agrícola. La primera,

es el impacto del desmonte o recuperación de

nuevas tierras para algún proyecto agrícola. La

segunda, es el efecto de la intensificación de la

producción de las tierras agrícolas existentes. La

tercera, se relaciona con la sustentabilidad de los

proyectos agrícolas.

IMPACTO AMBIENTAL POTENCIAL DE LA EXTRACCIÓN Y PROCESAMIENTO DE

MINERALES

Todos los métodos de extracción minera producen algún grado de alteración a la

superficie y los estratos subyacentes, así como a los acuíferos. Los impactos de la

exploración y predesarrollo, usualmente, son de corta duración, duran el tiempo

que la mina está operativa, sin embargo estas alteraciones perduran después que

la explotación de la mina se ha concluido. Los principales impactos incluyen:

alteración superficial causada por los caminos de acceso, hoyos y fosas de

prueba, y preparación del sitio; polvo atmosférico proveniente del tráfico,

perforación, excavación, y desbroce del sitio; ruido y emisiones de la operación

de los equipos a diésel; alteración del suelo y la vegetación, ríos, drenajes,

humedales, recursos culturales o históricos, y acuíferos de agua freática; y,

conflictos con los otros usos de la tierra.

IMPACTO AMBIENTAL POTENCIAL DE LA EXTRACCIÓN Y PROCESAMIENTO DE

MINERALES EN CVG FERROMINERA ORINOCO.

CASO GERENCIA PLANTA DE BRIQUETAS:

DETERMINACIÓN DE CONCENTRACIÓN DE PARTÍCULAS TOTALES SUSPENDIDAS,

TOMANDO COMO REFERENCIA EL DECRETO N° 638 SOBRE "NORMAS SOBRE

CALIDAD DEL AIRE Y CONTROL DE CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA".

CRITERIOS NORMATIVOS DE APLICACIÓN

El decreto N° 638 referente a “Normas sobre calidad de aire y control de la

contaminación atmosférica” en lo que se relaciona a Calidad de Aire

específicamente sobre partículas totales suspendidas establece lo siguiente:

ContaminanteLimite

(ug/m3)% de excedencia en lapso de

muestreoPeriodo de medición (horas)

PARTICULAS TOTALES

SUSPENDIDAS

75 50 % 24

150 5% 24

200 2 % 24

260 0.5 % 24

•Articulo 3: A los efectos de esta norma se establecen los siguientes límites de Calidad de Aire:

PARTÍCULAS (ug/m3) ZONA

< 75 Aire Limpio

75 – 200 Aire moderadamente contaminado.

201 – 300 Aire altamente contaminado

> 300 Aire muy contaminado

Articulo 5: Se establece la siguiente clasificación de zonas de acuerdo con

los rangos de concentraciones de Partículas Totales Suspendidas (PTS),

calculadas en base a promedios anuales.

Estos valores pudiesen ser usados solo como referencia en muestreos de

Calidad de Aire con duración menor a un año, que es el caso que nos

ocupa.

VARIABLESN° 1 N° 2

VigilanciaTanque de agua

N° de muestras 20 20

Promedio PTS (ug/m3) 648.18 1797.14

Mínima conc. PTS (ug/m3) 185.45 412.63

Máxima conc. PTS (ug/m3) 1748.39 3685.89

A continuación se muestran las tablas con los resultados obtenidos para PTS en las estaciones instaladas en la Planta de briquetas de Ferrominera, en términos de promedio, máxima y mínima concentración.TABLA N° 1CONCENTRACIÓN DE PARTICULAS TOTALES SUSPENDIDAS (PTS)PERIODO 22/05/07 al 10/06/07La Tabla N° 2 muestra por estación las excedencias de los limites establecidos en el Decreto 638 Normas sobre Calidad de Aire, para partículas totales suspendidas (PTS).Estos porcentajes de excedencia están dados en función del número de muestras captadas que sobrepasan las diferentes concentraciones indicadas.

TABLA N° 2

COMPARACIÓN DE RESULTADOS CON LÍMITES ESTABLECIDOS EN NORMAS

LIMITE PARTICULAS

TOTALES SUSPENDIDAS

(PTS)

% de excedencia en lapso de muestreo

N° 1 Vigilancia

N° 2 Tanque de agua

% de muestras > 75 (ug/m3)

50% 100% 100%

% de muestras > 150 (ug/m3)

5% 100% 100%

% de muestras > 200 (ug/m3)

2% 95% 100%

% de muestras > 260 (ug/m3)

0,50% 75% 100%

(X): Valores que exceden los límites establecidos en el Decreto 638.

CARACTERIZACION DE AGUAS RESIDUALES Y CUERPOS DE AGUA PLANTA DE BRIQUETAS OBJETIVO:Evaluar la calidad de muestras de aguas residuales industriales y cuerpos de agua, según lo establecido en el Decreto N° 883 “Normas para la Clasificación y el Control de la Calidad de los Cuerpos de Agua y Vertidos o Efluentes Líquidos” del 22/10/95 y publicado en Gaceta Oficial No 5.021 de fecha 18/12/95.ALCANCE :El servicio comprende la captación y posterior análisis de muestras y la comparación de los resultados obtenidos con la normativa legal vigente.METODOLOGIAS UTILIZADAS:Para las caracterizaciones de agua, se captaron muestras compuestas e instantáneas o puntuales en las diversos puntos de monitoreo. Las muestras fueron preservadas y refrigeradas en el campo con el fin de evitar cambios significativos en su composición. La captación, preservación y análisis de las muestras se hizo según las recomendaciones establecidas en las normas COVENIN y en el Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater, 20th edition Se realizaron mediciones en sitio de pH y temperatura.Los resultados obtenidos se muestran en las tablas anexas. Asimismo, se anexa un registro fotográfico de diferentes sitios de monitoreo.

REFERENCIA NORMATIVA

La normativa ambiental de aplicación la constituyen: el Decreto N° 883

“Normas para la Clasificación y el Control de la Calidad de los Cuerpos de Agua

y Vertidos o Efluentes Líquidos” del 22/10/95 y publicado en Gaceta Oficial No

5.021 de fecha 18/12/95.

En el decreto 883 se coloca como objetivo primario el control de la calidad del

agua. Para el logro de este objetivo, se incorporan como instrumentos de

gestión la clasificación de las aguas y características según el tipo, y rangos y

limites máximos de calidad de vertidos líquidos que sean o vayan a ser

descargados, en forma directa o indirecta, a ríos, estuarios, lagos y embalses.

En los resultados de los parámetros medidos en sitio, correspondientes a los

vertidos líquidos, que se presentan en las tablas 1 y 2 se puede apreciar que,

excepto el valor del pH en la descarga identificada como PMH+PLANTA DE

BRIQUETAS, todos los demás valores cumplen con los límites establecidos en el

artículo 10 del decreto 883. En esta descarga se aprecia, durante el lapso de

monitoreo, un valor inicial bastante alcalino. En cuanto a la temperatura, se

aprecia como la descarga PLANTA DE BRIQUETAS, aun después de la

sedimentación, presenta una temperatura muy elevada para ser descargada a un

cuerpo de agua, lo cual es indicativo de un tiempo de retención insuficiente para

establecer control en este parámetro.

Finales 2009Planta parada

JUNIO 2010Planta operando

AUDITORIA AMBIENTAL A PLANTA DE BRIQUETAS

SALIDA LAGUNA COGOLLAL AL RIO ORINOCO

AUDITORIA AMBIENTAL A PLANTA DE BRIQUETAS

Río Orinoco

Laguna Cogollal

Piletas de sedimentación

Norte

Sur

Vista Marzo 2002

Vista Junio 2007

Punto de Muestreo Hora de Muestreo T (°C) pH Observaciones

Ferrocarril 9:37 am – 1:50 pm 32 - 35 6,00 - 7,50Agua de aspecto turbio, presencia de aceite;

desechos metálicos; briquetas, pellas

PMH + Planta de Briquetas 9:10 am – 1:30 pm 34,4 – 35,3 5,76 -10,75 Agua de aspecto turbio, de color marrón rojizo

Planta de Briquetas 8:30 am - 1:15 pm 59,0 – 67,0 6,19 – 6,40Agua de aspecto turbio, de color marrón;

sólidos en suspensión

Planta de Briquetas –

Después de Sedimentación10:50 am 57 6,5 Agua de aspecto turbio; de color marrón claro

Tabla 1. Parámetros medidos en sitio – Descargas

Ferrocarril PMH + Planta de briquetas Planta de Briquetas

HORA T (°C) pH HORA T (°C) pH HORA T (°C) pH

09:37 a.m. 32,0 6,00 09:10 a.m. 35,0 10,75 08:30 a.m. 59,0 6,19

10:15 a.m. 32,0 6,60 10:00 a.m. 35,0 5,83 09:40 a.m. 63,0 6,50

10:50 a.m. 34,0 6,80 10:30 a.m. 34,7 5,76 10:10 a.m. 64,0 6,40

11:20 a.m. 35,0 6,60 11:00 a.m. 34,4 5,89 10:45 a.m. 65,0 6,30

11:50 a.m. 35,0 7,00 11:30 a.m. 35,2 5,81 11:15 a.m. 68,0 6,50

12:20 p.m. 35,0 7,50 12:00 m 34,6 6,15 11:45 a.m. 65,0 6,50

12:50 a.m. 34,0 6,80 12:30 p.m. 35,3 6,07 12:15 a.m. 64,0 6,40

01:20 p.m. 35,0 7,00 01:00 p.m. 34,6 5,82 12:45 a.m. 65,0 6,40

01:50 p.m. 35,0 6,60 01:30 p.m. 34,7 5,83 01:15 a.m. 67,0 6,40

Tabla 2. Parámetros medidos en sitio - Descargas

Contrastando los resultados obtenidos con las concentraciones reguladas para las

descargas en el artículo 10 del decreto, se obtuvo desviación en los parámetros de

las siguientes descargas:

•Ferrocarril: aceites y grasas animales y vegetales, aceites minerales e

hidrocarburos, color real, coliformes totales, demanda bioquímica de oxígeno,

demanda química de oxígeno, sólidos sedimentables, sólidos supendidos, sulfuros

•PMH + PLANTA DE BRIQUETAS: color real, coliformes totales, hierro total, sólidos

sedimentables, sólidos suspendidos, sulfuros

•PLANTA DE BRIQUETAS después de sedimentación: sulfuros

Hay que resaltar que la concentración de hierro en esta última se ubicó en un valor

cercano al límite, aun considerando que el muestreo se hizo recién habilitada la

pileta que estaba en uso al momento de la auditoria. Los resultados de coliformes

obtenidos en las descargas Ferrocarril y en PMH+PLANTA DE BRIQUETAS sugieren

el aporte de aguas residuales domésticas a estas descargas.

IMPLEMENTACION DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL COMO

ALTERNATIVA A LAS MEJORAS DEL MEDIO AMBIENTE.

Se indican a continuación los pasos a seguir para la conformación de las

entidades involucradas en el estudio de impacto ambiental y posterior a ello

la implementación de un sistema de impacto ambiental:

Entidades Involucradas en el Estudio de Impacto Ambiental.

El examen de Estudios de Impacto Ambiental generalmente es llevado a cabo

por comisiones, consejos o juntas locales.

Los estudios deben evaluarse con los mismos criterios usados para proyectos

mayores. Es decir, estos deben asegurar que sean: completos, adecuados y

meritorios.

CV

METODOLOGÍA Y CONTENIDO DE UN PROYECTO DE E.I.A.

A continuación se mostrará, teóricamente, los pasos a seguir para implementar un

Sistema de Estudio de Impacto Ambiental para una organización cualquiera.

AUTOEVALUACIÓN INICIAL DE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL.

Autoevaluación de su capacidad de gestión, fortalezas y oportunidades. Lo cual

permitirá saber en la posición en que se encuentra la empresa para desarrollar un

Sistema de Estudio de Impacto Ambiental (EIA), o bien, verificar el grado de

avance si ya se encuentra en etapas avanzadas.

COMPROMISO Y POLÍTICA.

Definición de Política Ambiental y asegurar el compromiso con su EIA. En este punto están

contenidos todas las características de la Política Ambiental.

REVISIÓN AMBIENTAL INICIAL

Esta revisión es el punto de referencia del EIA, por cuanto, otorga información

sobre emisiones, desechos, problemas ambientales potenciales, asuntos de

salud, sistemas de gestión existentes, leyes y regulaciones relevantes

ETAPAS DE LA POLÍTICA AMBIENTAL. Etapas.•Desarrollo de la Política.• Dar a conocer la Política.• Implementar la Política.• Revisión y mejoramiento de la Política. ConsideracionesMisión, visión, valores y convicciones centrales de la organización.Requisitos de información entre partes interesadas.

•Mejoramiento continuo.•Prevención de la contaminación.•Principios rectores.•Integración de sistemas de gestión.•Condiciones específicas locales.•Cumplimiento de legislación.•Planificación.

DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE GESTIÓN AMBIENTAL

Se debe establecer un programa dirigido a la totalidad de los objetivos

ambientales. Además, para lograr una mayor efectividad la planificación de la

gestión ambiental debiera integrarse al plan estratégico organizacional, es decir,

un programa contiene:

a. Una estructura administrativa, responsabilidades, organización y autoridad.

b. Procesos de controles ambientales del negocio.

IMPLEMENTACIÓN

La organización debe desarrollar capacidades y apoyar los mecanismos para

lograr la política, objetivos y metas ambientales, para ello, es necesario enfocar

al personal, sus sistemas, su estrategia, sus recursos y su estructura.

ASEGURAMIENTO DE LAS CAPACIDADES .

Se debe disponer de Recursos humanos, físicos y financieros que permitan la

implementación.

Se debe incorporar los elementos del EIA en los elementos del sistema de

gestión existente.

Debe asignarse responsabilidades por la efectividad global del EIA a una o

varias personas de alto rango.

ACCIÓN DE APOYO

Se debe establecer procesos para informar interna y externamente las

actividades ambientales, más aún, los resultados de monitoreos, auditorías y

revisiones deben comunicarse a los responsables ambientales.

REVISIÓN Y MEJORAMIENTO.

Junto a la Política Ambiental, esta instancia es muy importante, puesto que, al

revisar y mejorar continuamente el EIA y mantenerlo en un nivel óptimo respecto

al comportamiento ambiental global. En este sentido, esta instancia comprende

tres etapas : Revisión, Mejoramiento y Comunicación.

La revisión del EIA permite evaluar el funcionamiento del EIA y visualizar si en el

futuro seguirá siendo satisfactorio y adecuado ante los cambios internos y/o

externos. Por tanto, la revisión debe incluir :

•Revisión de objetivos y metas ambientales y comportamiento ambiental.

•Resultados de la auditoría del EIA.

•Evaluación de efectividad.

Evaluación de la política ambiental,

INSTRUMENTOS LEGALES PARA LA DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE. ASPECTO TÉCNICO Y ASPECTO LEGAL

El término impacto ambiental se utiliza en dos campos diferenciados, aunque

relacionados entre sí: el ámbito científico-técnico y el jurídico-administrativo. El

primero ha dado lugar al desarrollo de metodologías para la identificación y la

valoración de los impactos ambientales, incluidas en el proceso que se conoce

como Evaluación de Impacto Ambiental (EIA); el segundo ha producido toda una

serie de normas y leyes que obligan a la declaración de Impacto ambiental y

ofrecen la oportunidad, no siempre aprovechada, de que un determinado

proyecto pueda ser modificado o rechazado debido a sus consecuencias

ambientales. Este rechazo o modificación se produce a lo largo del procedimiento

administrativo de la evaluación de impacto. Gracias a las evaluaciones de impacto,

se estudian y predicen algunas de las consecuencias ambientales, esto es, los

impactos que ocasiona una determinada acción, permitiendo evitarlas, atenuarlas

o compensarlas.

Ley Orgánica de Educación: La Ley Orgánica en el título 1, artículo 3, fomenta el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente, calidad de vida y el uso racional de los recursos naturales.Ley orgánica del Ambiente: La ley orgánica del Ambiente en el capítulo 1, artículo 1, plantea lo siguiente: "la presente ley tiene por objetivo establecer dentro de la política el desarrollo integral de la nación, los principios rectores para la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente en beneficio de la calidad de vida.El artículo 3 se plantea lo siguiente:1. La ordenación territorial y la planificación de los procesos de urbanización, industrialización, doblamiento y desconcentración económica, en función de los valores del ambiente.2. El aprovechamiento racional de los suelos, agua, flora, fauna, fuentes energéticas y demás recursos naturales, continentales y marinos, en función de los valores del ambiente.

3.La creación, protección, conservación y mejoramiento de parques nacionales,

reservas forestales, monumentos naturales y reservas de fauna silvestre,

parques de recreación a campo abierto, áreas verdes en centros urbanos o de

cualesquiera otros espacios sujetos a un régimen especial de beneficio del

equilibrio ecológico y del bienestar colectivo.

4. La orientación de los procesos educativos y culturales a fin de fomentar la

conciencia ambiental.

RECOMENDACIONES:

Tomando en cuenta la utilidad del Estudio de Impacto Ambiental, se recomienda

la implementación de un sistema de gestión ambiental en cualquier medio

impactado, bien sea con aplicaciones a nivel empresarial privado y/o público y no

menos importante el ambiente urbano donde sea el estado el responsable

primario de velar por las resoluciones y controles que se generen del sistema de

gestión ambiental.

Para FMO

•Continuar con el monitoreo periódico de la calidad de las descargas finales y cuerpos de agua, a objeto de verificar el cumplimiento de la normativa legal vigente y disponer de un histórico de datos que permita evaluar adecuadamente la calidad de agua del cuerpo receptor de estos vertidos (Laguna Cogollal)•Divulgar los resultados de este estudio entre las diferentes áreas de la empresa involucradas, con el fin de identificar y establecer control sobre aquellas fuentes que dan lugar a las desviaciones encontradas con relación a los valores de las normativas, en los parámetros evaluados.•Evaluar el uso, en forma independiente o combinada, de sistemas de control para hierro, sólidos y aceite (clarificación, fosas de sedimentación, sistema de separación de aceite) para las descargas Ferrocarril y PMH + OPCO•Mejorar el funcionamiento de las fosas de sedimentación para la descarga OPCO a fin de obtener una mayor disminución de la temperatura de este vertido1.Efectuar estudio completo en la Laguna de Sedimentación con el fin de establecer los criterios de utilización como este tipo de laguna/sistema de tratamiento o restaurar a condiciones de cuerpo de agua natural.

CONCLUSIONES

Con el transcurrir de los años el ser humano ha utilizado la tecnología para

modificar el ambiente para su beneficio; sin embargo, esta tecnología también

ha contribuido a perjudicar el ambiente.

Los componentes del ambiente han sufrido un serio impacto en la medida en

que el progreso tecnológico ha avanzado y se han aplicado en las actividades

industriales, mineras y agropecuarias.

Debemos tomar conciencia de que hay que reducir las actividades que alteren

el ambiente tales como: industriales, números, agropecuarios y domésticos y

recordar que hay instrumentos legales relacionados con la defensa,

mejoramiento y protección del ambiente.

GRACIAS