Ilgalaikės pedagogų stažuotės rezultatų pristatymas

Aldona Šliažaitė, Kėdainių suaugusiųjų ir jaunimo mokyklos

Suaugusiųjų skyriaus mokytoja 2014-05-13

Projektas ,,Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra (III etapas)“

Nr. VP1-2.2-ŠMM-02-V-01-010

Vienerių metų stažuotė VšĮ „Mokyklų tobulinimo centre“ –

andragoginių kompetencijų bei profesinio tobulinimosi programos rengimo, planavimo,

organizavimo, konsultavimo bei vertinimo įgūdžių plėtotė

Tikslas

Plėtoti andragogines kompetencijas bei profesinio tobulinimosi programos rengimo, planavimo, organizavimo įgūdžius, parengiant profesinio tobulinimosi programą suaugusiųjų mokymo institucijų mokytojams ir įgyti profesinio konsultavimo bei vertinimo patirties, konsultuojant VšĮ „Mokyklų tobulinimo centro“ programos „Renkuosi mokyti!“ mokytojus.

Uždaviniai (1) Studijuoti naujausią ir aktualiausią andragoginę ir pedagoginę literatūrą apie mokymosi motyvaciją, ugdymo proceso organizavimą, mokytojų profesinio tobulinimosi planavimą, organizavimą, pedagoginį konsultavimą bei vertinimą.

Mentorės M. Vildžiūnienės patarimai

Uždaviniai (2)

Parengti profesinio tobulinimosi programą suaugusiųjų mokymo institucijų mokytojams (andragogams) ir pravesti seminarą „Mokymosi motyvacijos skatinimas, panaudojant įvairius mokymo(-si) būdus“.

Modulis „Sėkmingo suaugusiųjų mokymo(si) link“

Motyvacijos skatinimo būdas

Kortelių žaidimas rašybai

mokyti:

26 kortelės (13 porų)

1.

Priesagos -imas, -ymas

1.

2.

Pavyzdžiai

2.

3.

Nosinių raidžių rašyba žodžių

šaknyje

3.

4.

Ąsotis, ąžuolas, vąšas, žąsis,

lęšis...

4.

5.

Esamojo laiko veiksmažodžių

rašyba

5.

6.

Pavyzdžiai

6.

Pusrutulių mankšta

Raudona Žalia Geltona Mėlyna Raudona Žalia Geltona

Mėlyna Raudona Žalia Geltona Mėlyna Raudona

Žalia Geltona Mėlyna Raudona Žalia Geltona Mėlyna

Raudona Žalia Geltona Mėlyna Raudona Žalia Geltona

• Perskaitykite spalvų pavadinimus.

• Pasakykite spalvas.

Seminaras MTC „Kaip skatinti motyvaciją naudojant įvairius mokymo (si) būdus“

Uždaviniai (3) Konsultuoti VšĮ „Mokyklų tobulinimo centro“ programos „Renkuosi mokyti!“ mokytojus darbo mokykloje klausimais ir teikti grįžtamąjį ryšį mokytojams ir programos vykdytojams

Su programos „Renkuosi mokyti!“ vykdytojomis

Uždaviniai (4)

Dalyvauti andragoginės kompetencijos plėtotės ir profesinio tobulėjimo bei VšĮ „Mokyklų tobulinimo centro“ programos „Renkuosi mokyti!“ organizuojamuose renginiuose, seminaruose, mokymuose, konferencijose ir dalintis įgyta patirtimi.

Parodoje „Mokykla 2013“ – pamoka „Svajonių klasėje“

MTC kolektyvas Valdovų rūmuose

Regioninis seminaras Kėdainiuose „Suaugusiųjų ugdymo praktinės metodinės patirties pristatymas“

Nacionalinis švietimo lyderystės forumas – 2014

Išvados

Studijuota naujausia ir aktualiausia literatūra,

parengtos programos,

vesti seminarai,

darbas su jaunaisiais mokytojais,

dalyvavimas įvairiuose mokymuose,

pranešimų skaitymas –

DIDŽIULĖ PATIRTIS, ĮKVEPIANTI POKYČIAMS MOKYKLOJE.

Kiekvienas laikas turi savo šviesiąsias prasmes <...> Didelis menas jį suvokti… Meilė Lukšienė