Scuola dell’Infanzia di Riola “Ponte”

La Ragnatela delle Relazioni

danzare per ascoltare il proprio corpo e per entrare nel mondo

emozionale dell’Altro da Sé

Il percorso didattico si è svolto in tre fasi nella prima sono state fatte delle interviste sul ricordo dell’estate e delle uscite didattiche nell’ambito circostante la scuola, rispettivamente in autunno, inverno, primavera per osservare i cambiamenti e i colori delle stagioni. I bambini hanno raccolto, annusato e toccato alcuni prodotti della terra e con i materiali naturali e artificiali e sono stati realizzati….

“Il mondo è un flusso perenne poiché ogni cosa anche se sembra

statica e ferma è soggetta al tempo e alla trasformazione”

(Eraclito VI – V a.C.)

….i vestiti e i doni della natura

Nella seconda fase sono state utilizzate varie danze per l’ascolto del proprio corpo e del mondo emozionale danze individuali, in coppia, in gruppo e in cerchio; per entrare in contatto con le proprie emozioni e imparare ad esprimerle. Incontrare e scoprire l’altro e condividere momenti di armonia e unione. Le musiche danze utilizzate si sono riallacciate alle quattro stagioni… Il rilassamento…. La leggerezza….

Il risveglio… Il calore….

Nella terza parte i bambini lasciano traccia di sé e della propria esperienza con disegni individuali e collage di gruppo, con momenti di riflessione e condivisione dei propri vissuti, attraverso il dialogo e l’ascolto delle proprie emozioni.

Cosa mi piace e cosa mi sento di più…. AUTUNNO

OSSERVAZIONE STAGIONE

….mi piacciono gli

alberi di tanti colori…

…mi piace quando

il vento soffia….

…le foglie

rosse…gialle…arancioni …

EMOZIONE RELAZIONE

….mi piaceva quando

eravamo per terra a

rilassarci come le

foglie….

….mi piacevano i

ghirigori e i

massaggi…..

….mi piaceva il

rilassamento perché

mi fa stare bene….

….mi piaceva fare i

massaggi e le carezze

alle mie amiche come

la mia mamma quando

me le fa….

INVERNO

OSSERVAZIONE STAGIONE

….mi piace l’inverno

perché c’è la neve…

…mi piace stare in

casa al caldo sotto

le coperte con la

mia mamma….

… si possono fare i

pupazzi e le palle di

neve….

EMOZIONE RELAZIONE

…. mi piacevano i foulards

quelli della neve perché

volavano in su e poi mi

venivano sulle spalle ed

erano leggeri….

…. mi piaceva

camminare in punta

di piedi….

….mi piaceva quando

mi toccavano con i

foulards di neve

perché sentivo il

solletico….

…. mi piaceva il

vestito dell’inverno

perché sembravo la

Principessa delle

Nevi….

PRIMAVERA

OSSERVAZIONE STAGIONE

…. mi piace perché ci

sono tanti fiori…

… mi piace

rotolarmi sul prato

verde ….

… mi piace sentire il

profumo dei

fiori….delle

viole…delle

margherite…

EMOZIONE RELAZIONE

…. mi piaceva far

rotolare i nastri

colorati perché era

come una festa… ….mi piaceva ballare

la tarantella con i

miei amici…

…. mi piaceva ballare

e saltare tra i nastri

colorati…

ESTATE

OSSERVAZIONE STAGIONE

…. mi piace perché

c’è il sole e si può

stare fuori a giocare…

… mi piace il caldo

e si può stare con le

maniche corte…

… mi piace perché si va

al mare e mi piacciono i

tuffi…

EMOZIONE RELAZIONE

…. mi piaceva la

musica di “Tintarella

di luna” perché mi

sentivo un aquilone

che vola in aria….

….mi sentivo bene

con i miei amici….il

mio cuore batteva

forte… …. mi piaceva ballare

con la mia amica del

cuore….

LA RAGNATELA

Il percorso si è concluso con la festa di fine anno in cui i bambini hanno rappresentato le quattro stagioni con danze e musiche a tema e i genitori hanno potuto assumere una parte attiva danzando con i bambini e le insegnanti. L’esperienza è stata vissuta da tutti i bambini della sezione di cinque anni mentre per la documentazione necessaria a partecipare al concorso Gold-Indire hanno preso parte soltanto i bambini che avevano avuto l’autorizzazione e la liberatoria dai genitori.

…ci siamo intrecciati come una ragnatela

…noi siamo diventati più amici….amici per la pelle

….la ragnatela degli amici è delicata

…le danze sono state belle e noi siamo diventati amici di più…di più…di più…amici del cuore