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Il marchio ha una valenza empirica per cui va a misurare le pratiche delle scuole ponendo come centralità la didattica. Innesca un percorso virtuoso di MIGLIORAMENTO continuo attraverso la riflessione all’interno del Collegio, l’adozione di misure correttive, il miglioramento degli standard raggiunti. Flavia Franco. Perchè accreditarsi SAPERI

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Flavia Franco. Perchè accreditarsi SAPERI

Il marchio ha una valenza empirica per cui va a misurare le pratiche delle scuole ponendo come centralità la didattica.

Innesca un percorso virtuoso di MIGLIORAMENTO continuo attraverso la riflessione all’interno del Collegio, l’adozione di misure correttive, il miglioramento degli standard raggiunti.

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I PERCHÉ DEL SISTEMA QUALITÀ VISTI DAI DOCENTI

uniforma linguaggi, metodologie tecniche

e strumenti

migliora il clima, motiva le persone, coinvolge

favorisce autovalutazione ed eterovalutazione

contribuisce positivamente a garantire la libertà d’insegnamento

incide positivamente sugli apprendimenti

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I PERCHÉ DEL SISTEMA QUALITÀ VISTI DAI D. S.

la scuola “sta in piedi da sola”: si riducono le emergenze maggiore identità e senso di appartenenza maggiore ordine nella documentazione miglior controllo dei processi, dei risultati, della spesa

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LA SODDISFAZIONE DEL CLIENTE IN UN’OTTICA DI MIGLIORAMENTO CONTINUO

Chi sono i clienti della scuola? Allievi – famiglie – territorio - colleghi ( cioè altri docenti che avranno quegli alunni negli anni successivi) - lo StatoChe cosa è il riesame? La verifica dei processi, dei percorsi , dei risultati che diventa base reale su cui avviare le azioni di miglioramento.

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NEL CONTESTO PEDAGOGICOL’APPARTENENZA AL MARCHIO

Favorisce la condivisioneAgevola il confrontoRende omogenee le modalità valutativeFavorisce la condivisione di buone praticheCrea un gruppo di docenti coeso, in grado di

fronteggiare le opposizioni delle famiglie;Valorizza le competenze individualiGuida alla formazione per competenzeCrea un circolo virtuoso che gratifica docenti,

alunni, genitoriAgevola la continuità orizzontale e verticaleRende più agevole l’inserimento e il supporto degli

alunni in situazioni svantaggiate.

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PERCHE’ ACCREDITARSI?

Per acquisire i finanziamenti regionali ed europei per attività formative;

Per rispondere alla indicazioni sul tema della qualità fornite dall’Unione europea;

Per effettuare una rendicontazione sociale della qualità della scuola;

Per riconoscere l’eccellenza di una scuola e di un gruppo docente preparato;

Per entrare a far parte del network delle scuole italiane di qualità

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S A

P E

R I

ERVIZI PPRENDIMENTI ARI OPPORTUNITA’

ETICA ICERCA INTEGRAZIONE